Semana 04 de março a 09 de março de 2019
De 04 de março de 2019 até 09 de março de 2019
CONSUNI
Aos sete dias do mês de março do ano de dois mil e dezenove, as treze horas e quarenta minutos, na Sala de Reuniões do Gabinete do Reitor, na unidade Bom Pastor da UFFS, em Chapecó-SC, e nos demais Campi por videoconferência foi realizada a 1ª Sessão Extraordinária de 2019 do Conselho Universitário (CONSUNI) da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), presidida pelo Reitor da UFFS, Jaime Giolo. Fizeram-se presentes à sessão, por videoconferência, os seguintes conselheiros: Antônio Inácio Andrioli (Vice-Reitor), João Alfredo Braida (Presidente da Câmara de Graduação e Assuntos Estudantis (CGAE)), Joviles Vitório Trevisol (Presidente da Câmara de Pesquisa, Pós-Graduação, Extensão e Cultura (CPPGEC)) e Charles Albino Schultz (Presidente da Câmara de Administração, Planejamento e Gestão de Pessoas (CAPGP)). Diretores de Campi: Lísia Regina Ferreira (Campus Chapecó), Ivann Carlos Lago (Campus Cerro Largo), Anderson André Genro Alves Ribeiro (Campus Erechim), Janete Stoffel (Campus Laranjeiras do Sul) e Vanderlei de Oliveira Farias (Campus Passo Fundo). Representantes Docentes: Fabiano Cassol e Pablo Lemos Berned (Campus Cerro Largo); Maíra Rossetto, Fernando Perobelli Ferreira, Paulo Roberto Barbato, Fernando Grison, Daniela Savi Geremia e Nedilso Lauro Brugnera (Campus Chapecó); Valéria Esteves Nascimento Barros, Paulo Afonso Hartmann, Murad Jorge Mussi Vaz, Gismael Francisco Perin (Campus Erechim); Rubens Fey, Líria Angela Andrioli e José Francisco Grillo (Campus Laranjeiras do Sul); Adelmir Fiabani e Gustavo Olszanski Acrani (Campus Passo Fundo); Everton Artuso (Campus Realeza). Representantes Técnico-Administrativos em Educação: Luis Carlos Rossato (Campus Cerro Largo), Rodrigo Rodrigues (Campus Chapecó), Cristiano Silva de Carvalho (Campus Passo Fundo), Eloir Faria de Paula (Campus Laranjeiras do Sul), Edinéia Paula Sartori Schmitz (Campus Realeza) e Tulio Sant’Anna Vidor (Reitoria). Representante Discente: Luana Garcia Machado (Campus Cerro Largo). Representante da Comunidade Regional: Jandir José Selzler (pelo estado de Santa Catarina). Participaram da sessão os seguintes conselheiros suplentes, no exercício da titularidade (titular isento de apresentar justificativa): Bruno München Wenzel (repres. docente do Campus Cerro Largo), Débora Tavares de Resende e Silva (repres. docente do Campus Chapecó), Siomara Aparecida Marques (repres. docente do Campus Laranjeiras do Sul), Ivana Loraine Lindemann (repres. docente do Campus Passo Fundo), Letiére Cabreira Soares (repres. docente do Campus Realeza), Luana Angélica Alberti (repres. TAE do Campus Erechim) Não compareceram à sessão por motivos justificados os seguintes conselheiros: Valdecir José Zonin [titular] e Altemir José Mossi [suplente] (repres. docentes do Campus Erechim), Carolina Rosa Listone (repres. discente do Campus Chapecó). Faltaram à sessão sem apresentar justificativa os seguintes conselheiros: Thiago de Cacio Luchese [titular] e Fabiano Pereira [suplente] (repres. docentes do Campus Cerro Largo), Antonio Carlos Pedroso [titular] e Luciana Pereira Machado [suplente], Marcos Leandro Ohse [titular] e Carlos Alberto Cecatto [suplente] (repres. docentes do Campus Realeza), Augustinho Taffarel [titular] e Marlene Catarina Stochero [suplente] (repres. da comunidade regional pelo estado do Rio Grande do Sul) e Diego Sigmar Kohwald (repres. da comunidade regional pelo estado do Paraná). Participaram ainda da sessão o Coordenador Acadêmico do Campus Realeza, Marcos Antonio Beal, substituindo o Diretor do Campus, o Professor Antonio Valmor de Campos, Presidente da Comissão Geral, responsável pela condução da consulta prévia à comunidade universitária relacionada à substituição dos ocupantes dos cargos de Reitor, Vice-Reitor e Diretores de Campus da UFFS, e o TAE Diego Boeno, Secretário da referida Comissão. Conferido o quórum regimental, o Presidente declarou aberta a sessão, e considerando o que regra o Regimento Interno do CONSUNI de que sessões extraordinárias são compostas unicamente pela Ordem do Dia, a pauta foi apresentada nos seguintes termos: 1.1 Análise da minuta de Resolução que dispõe sobre a regulamentação do processo de composição da lista tríplice para nomeação do Reitor da Universidade Federal da Fronteira Sul a ser encaminhada ao Ministério da Educação. 1.2 Análise de aspectos da Resolução nº 21/2014-CONSUNI, que estabelece as normas institucionais do processo de consulta prévia à comunidade que trata da substituição dos ocupantes dos cargos de reitor, vice-reitor e diretores de campus da UFFS. O Presidente solicitou a compreensão dos conselheiros, no sentido de que fizesse uma exposição do contexto vivido na Universidade, e para que todos ficassem cientes da necessidade de se estabelecer um método ágil e cuidadoso para que a UFFS pudesse transitar com tranquilidade pelo momento. Ressaltou que toda a documentação que diz respeito ao processo foi disponibilizada aos conselheiros, inclusive o Parecer nº 40/2019/PF/UFFS/PFUFFS/PGF/AGU, da Procuradoria Federal junto à UFFS (PF/UFFS), cujo pedido de elaboração foi feito pelo Reitor e Presidente do CONSUNI a partir da solicitação de alguns conselheiros na 1ª sessão ordinária de 2019, ocasião em que deliberou-se pela realização desta 1ª sessão extraordinária. Lembrou que o tempo para realização do processo relacionado à substituição dos cargos é diminuto, por isso faz-se necessário que não se prolonguem muito as decisões, e que o ideal seria que elas fossem tomadas todas naquela sessão, até porque a comissão responsável precisava publicar o edital. Disse que a minuta de que trata o item 1.1 deriva de uma necessidade de formalização do processo de composição da lista tríplice que ocorre no âmbito CONSUNI, pois ainda não havia regramento detalhado deste procedimento, sendo que no processo anterior (2015-2019) o contexto era outro, e as mudanças no Brasil, advindas também da publicação da Nota Técnica nº 400/2018/CGLNES/GAB/SESU/SESU, que gerou um grande impacto nas universidades públicas do país, ensejou o pedido de manifestação solicitado à PF/UFFS. No Parecer da PF/UFFS constam elementos importantes já utilizados em outras instituições e faz coro com a defesa utilizada pelas universidades que fazem os seus processos de consulta à comunidade. O documento ainda cita o Parecer nº 34/2019/PROCGERAL/PFUFRJ/PGF/AGU, emitido em 26 de janeiro de 2019, que de uma forma um tanto radical indica a tese de que a legislação que rege os processos de consulta das universidades federais estariam superados em função do art. 12 da Lei nº 11.892/2008 (que institui a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, cria os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, e dá outras providências). No entanto, não se observa ainda que alguma instituição tenha assumido essa tese, de modo que ela se apresenta, sim, como muito forte, porém ainda não praticável. A conclusão do Parecer da PF/UFFS é de que a consulta previa e paritária da UFFS é legítima e defensável mas necessita estar colocada no seu devido lugar, que é de consulta informal, sem a virtualidade de interferir na decisão do CONSUNI no momento da composição da lista tríplice a ser encaminhada ao MEC. Isso tudo justifica ainda mais a necessidade de se publicar a Resolução, conforme proposta de minuta apresentada no item 1.1, que estabelece essa clara diferença entre os processos: aquele que ocorre no âmbito do CONSUNI, e aquele de consulta prévia mencionada no Estatuto e no Regimento Geral da UFFS. Disse que havia de se falar ainda da Resolução nº 21/2014-CONSUNI, que traz elementos da consulta prévia, como: quem pode se candidatar, da consulta para substituição dos diretores de campus, e ainda, regras que frequentemente remetem responsabilidades ao CONSUNI, como por exemplo os recursos, que são dirigidos a esse Conselho como última instância. Ela cria uma ligação clara entre o CONSUNI e a consulta prévia, o que também acarretara prazos que talvez não existam neste momento, considerando os tempos exíguos de que se dispunha. Então, apresentou aqueles que, no seu entendimento, eram os caminhos possíveis: 1. Aprovar a minuta, podendo-se emendá-la, alterá-la, ou simplesmente não aceitá-la, continuando-se a proceder de acordo com a Resolução nº 21/2014-CONSUNI (lembrou que aprovando a nova minuta, tacitamente alguns elementos da 21/2014 seriam revogados) 2. Manter a Resolução nº 21/2014-CONSUNI como estava, sabendo-se que ela carregava os problemas ditos anteriormente. 3. Manter a Resolução nº 21/2014-CONSUNI fazendo a ela uma série de reformas, conforme consta no texto disponibilizado pela secretaria e que possuia marcações nos inúmeros trechos que precisavam ser revistos. 4. Revogar a Resolução nº 21/2014-CONSUNI, e acrescentar então alguns dispositivos faltantes à nova resolução, como por exemplo, a renomeação das comissões responsáveis pelo processo de consulta prévia, que foram instituídas na 21/2014, e também dar à comissão geral a atribuição de produzir o regulamento e conduzir o processo de consulta prévia. Caso escolhido esse último caminho, havia também a necessidade de se publicar uma outra minuta que regulamentaria apenas os processos de nomeação dos diretores de campus, já que isso também constava estabelecido na Resolução nº 21/2014-CONSUNI. A secretaria já havia elaborado também essa minuta. O Presidente sugeriu iniciar pela análise da minuta proposta, conforme item 1.1 da pauta e assim ocorreu. Lembrou que o documento foi de sua lavra, e que, apresentado também na reunião da equipe administrativa, absorveu sugestões já incorporadas. Iniciou então a leitura do documento, fazendo uma explanação geral e justificando as motivações de seus dispositivos. Iniciados os debates, e a partir de colocação feita por conselheiro, que teve concordância de todos os demais, alterou-se já na ementa, e com posterior ajuste em todo o documento, o trecho que dizia que a nomeação era apenas do Reitor, passando à redação que abarcava a nomeação do Vice-Reitor também. Em relação a essa questão, o Presidente mencionou que a legislação, um tanto já antiga, fala de fato sobre a nomeação dos dois cargos, porém depois houve delegação de competência ao Reitor para nomear o Vice-Reitor, por isso da minuta ter sido redigida daquela forma. Disse entender, no entanto, que apesar da delegação de competência e de se saber que ao MEC apenas importa os nomes indicados à Reitor, a lei disciplina a nomeação dos dois cargos e a lista tríplice feita no CONSUNI vai espelhar a sua vontade em relação à dupla. O conselheiro Tulio Sant’Anna Vidor apresentou seu entendimento de que as inscrições dos candidatos para comporem a lista tríplice do CONSUNI não deveriam ser feitas conforme proposto na minuta, mas sim, previstas para ocorrerem concomitantemente com as inscrições para participação na consulta prévia, e no caso de os candidatos não se inscreverem nesta, ainda pudessem apresentar seu plano de gestão diretamente ao CONSUNI, porém, com um mês de antecedência ao dia da sessão. Justificou, dizendo interpretar como aventureira uma candidatura que viesse a se apresentar ao CONSUNI sem, no entanto, ter participado da consulta prévia. O Presidente sugeriu analisar essa proposição com mais atenção no momento oportuno. Alcançando-se o art. 2º, houve diálogo acerca de quem poderia participar da sessão (que foi chamada de “sessão extraordinária e específica do CONSUNI”) e em que moldes ela se daria: se presencial, se transmitida por videoconferência, se aberta à participação da comunidade, se fechada aos conselheiros e candidatos e se seria permitida a sua gravação e transmissão por parte dos presentes. Em regime de votação, observou-se os seguintes deslindes: Proposta 1 - Realização da sessão de forma presencial: trinta e três (33) votos. Proposta 2 - Realização da sessão por videoconferência: sete (7) votos. Abstenções: uma. Votaram-se também as seguintes proposições: Proposta 1 - Realização da sessão em recinto exclusivo aos conselheiros e candidatos à lista tríplice: dezessete (17) votos. Proposta 2 - Realização da sessão em recinto aberto à participação da comunidade: vinte e quatro (24) votos. Abstenções: não houve. Chegando ao art. 5º, que apresenta o que a legislação regra acerca de quem pode se inscrever a compor a lista tríplice na sessão do CONSUNI, o conselheiro Anderson André Genro Alves Ribeiro questionou se a existência do parágrafo único - que permitia que se inscrevessem na sessão também aqueles que não tivessem se submetido à consulta prévia - não poderia tornar desnecessária a existência do caput. O Presidente disse não acreditar que algum candidato que não viesse a se submeter à consulta prévia pudesse vir à candidatar-se na sessão do CONSUNI. O conselheiro Rodrigo Rodrigues manifestou-se contrário ao parágrafo único, por entender que a minuta se tratava de um acordo tácito para que se cumprisse aquilo que fosse definido pelos resultados da consulta prévia. No entanto, disse não acreditar que o CONSUNI fosse um local paritário que garantisse a democracia do processo, e que não tinha a confiança de que todos os conselheiros cumprissem esse acordo tácito. O conselheiro Marcos Antonio Beal sugeriu a supressão por completo do art. 5º, por entender que seu caput se contradizia ao parágrafo único, e sugeriu incorporar a preocupação anteriormente apresentada pelo conselheiro Tulio Sant’Anna Vidor em novo dispositivo dentro do art. 6º apresentado na minuta. O Presidente leu trecho do Parecer da PF/UFFS, verbis: “14. Reforço, pela importância, que o entendimento de validade e juridicidade do critério da paridade no peso dos votos nos seguimentos que compõem a comunidade universitária apenas se manterá sustentável juridicamente, nos termos acima, se ficar evidenciado nos normativos que regulam a consulta prévia que o seu resultado não vincula a eleição a ser realizada posteriormente no Conselho Universitário. Trata-se de condição sine qua non.” Isso posto, questionou se havia consenso em manter-se o art. 5º da forma como se apresentava na minuta, e houve. Seguindo, o conselheiro Anderson André Genro Alves Ribeiro sugeriu que no art. 6º fosse solicitada a proposta de gestão a todos os candidatos, e não apenas àqueles que não tivessem se submetido à consulta prévia, como aparecia na minuta, e houve consenso em aceitar a sua sugestão. Ao analisar o art. 7º, houve amplo debate sobre o período a ser permitido para inscrições de candidatos à lista tríplice do CONSUNI, e o conselheiro Tulio Sant’Anna Vidor sugeriu que fosse determinada uma antecedência de, ao menos, cinco meses do final do mandato do cargo a ser substituído, e, se necessário, que já fosse fixada a data da sessão do CONSUNI naquele momento. Entrou-se em regime de votação no seguinte formato: Proposta 1 - convocar a sessão do CONSUNI com quarenta e cinco dias de antecedência e determinar que o período de inscrição à lista tríplice iniciará na data da convocação e terminará trinta dias corridos antes da realização da mesma: trinta votos. Proposta 2 - contrário à proposta 1: três votos. Abstenções: três. Deliberou-se também que, ao invés do que trazia a minuta, não haverá debate de propostas na sessão do CONSUNI, mas sim, quinze minutos destinados a cada candidato para apresentar suas propostas. O conselheiro Rubens Fey questionou a existência do termo “informal” no nome da consulta prévia, e o Presidente da comissão geral esclareceu que ela é assim denominada porque não vincula seus resultados à decisão do CONSUNI. O Presidente explicou que dependendo do que fosse resolvido na sequência, em relação à Resolução nº 21/2014-CONSUNI (conforme já apresentados os possíveis caminhos anteriormente) a minuta em análise poderia adquirir novos artigos, tratando da renomeação das Comissões responsáveis pelo andamento do processo e também da revogação daquela Resolução. O conselheiro Anderson André Genro Alves Ribeiro manifestou-se favorável à alteração da Resolução nº 21/2014-CONSUNI. Esse entendimento também foi defendido pelo Presidente da comissão geral, dizendo que pela segurança jurídica, o ideal seria revogá-la, no entanto, assim, a instituição ficaria à mercê da comissão geral que teria amplos poderes pra determinar todo o processo de consulta prévia, e isso talvez não fosse o mais adequado. Disse entender necessário que se elaborasse um documento regulamentando os trabalhos das comissões. O conselheiro João Alfredo Braida lembrou que o Estatuto e o Regimento Geral da UFFS trazem que os processos de substituição dos cargos em questão exigem consulta à comunidade universitária; ainda, que o conceito de comunidade universitária é dado no mesmo Estatuto, sendo ela composta pela comunidade acadêmica e regional; ainda, que o Regimento Geral diz que os segmentos dessa comunidade universitária tem peso paritário nos processos de consulta prévia. Portanto, mesmo que a Resolução nº 21/2014-CONSUNI fosse revogada, para que a comunidade regional não fosse ouvida, ou o peso dos segmentos não fosse paritário, esses documentos majoritários teriam que ser revistos, em sessão especial que demanda convocação de, no mínimo, trinta dias de antecedência. Assim o Presidente questionou se havia consenso em trabalhar na reformulação/alteração da Resolução nº 21/2014-CONSUNI, e houve. Iniciou-se então o trabalho de análise de seu texto. Os primeiros artigos foram discutidos, sendo que houve concordância pelas sugestões de alteração que tratavam basicamente de adequações à forma escrita. Alcançando-se o art. 19, foi iniciado amplo debate em relação aos seus dispositivos. O Presidente destacou a proposição feita pelo Presidente da comissão geral de suprimir a possibilidade de que eleitores individuais pudessem se inscrever como votantes do segmento comunidade regional no processo de consulta prévia, e disse concordar com a proposição. Justificou, dizendo que a experiência no processo anterior relacionada aos votos individuais não foi satisfatória, e explicou que o peso adotado nos regramentos institucionais para essa categoria é de que cada cem votantes constituem uma unidade de voto. Opinou no sentido de que permanecessem como votantes do segmento apenas os representantes das coletividades/entidades/organizações. O conselheiro Anderson André Genro Alves Ribeiro disse que o art. 19 apresentava critérios para que as categorias da comunidade acadêmica (docentes/TAEs/discentes) pudessem ser declaradas como votantes no processo de consulta prévia, no entanto, não apresenta critério algum para a comunidade regional, e sugeriu então a redação seguinte, que, no seu entendimento, seria capaz de qualificar a categoria: “§ 1º Integram o rol de votantes da comunidade regional os membros representantes da comunidade regional do Conselho Universitário, do Conselho Estratégico Social, do Conselho Curador, dos Conselhos de Campus, dos Conselhos Comunitários, da Comissão Própria de Avaliação e de outros órgãos da Universidade, bem como aqueles que se credenciarem como representantes de organizações, movimentos ou instituições ou como eleitores individuais, desde que possuam vínculo ativo na UFFS. I - Eleitores da comunidade regional com vínculo ativo na UFFS são aqueles que nos últimos 4 anos: a) Participam da gestão da universidade, sendo considerado como vínculo a participação em conselhos e colegiados de cursos de graduação e pós-graduação ou que possuem acordos de cooperação com a UFFS; b) Participam da extensão e cultura da UFFS, considerando como vínculo a participação das entidades como parceiras de projetos e programas de extensão e cultura; c) Participam da pesquisa da Universidade, considerando como vínculo a participação das entidades como parceiras em projetos de pesquisa; d) Participam do ensino, considerando como vínculo a participação de entidades parceiras em projetos de ensino e unidades concedentes de estágio, cursos de graduação e pós-graduação, entidades de classes profissionais e diplomados pela UFFS.” O conselheiro João Alfredo Braida reafirmou que o Regimento Geral da UFFS explica quem faz parte de cada categoria da comunidade universitária e explica os critérios necessários para o estabelecimento dos vínculos de cada categoria. E que, nesse sentido, diz que: “Art. 89. Entende-se por comunidade regional a população da mesorregião da Grande Fronteira do Mercosul e entornos.” O conselheiro Ivann Carlos Lago disse que de acordo com sua interpretação, e lembrança do processo anterior, até noventa e nove votos não computaram nenhum, e de cem a cento e noventa e nove, computaram um voto. Ainda, manifestou-se de modo favorável à manutenção do voto do eleitor individual por entender que nem todos os indivíduos que desejam votar fazem parte de alguma entidade. Lembrou que no Campus Cerro Largo, no processo passado, foram recebidas mais de seiscentas entidades cadastradas, o que sempre foi visto como algo fantástico, mas o que houve na prática foi que apareceram pessoas no Conselho Comunitário com diversas inscrições de entidades, dos mais variados tipos, preenchidas sem o nome do votante e que depois grupos reuniram-se para decidirem quais nomes seriam colocados nos formulários. Que foram vários grupos de pessoas que, na prática, pertenciam a mesma entidade, fazendo vários votos. Então, seu entendimento é de que se deve dar qualificação e conteúdo aos votos, de modo que quem vote sejam aqueles que de fato conhecem a universidade. O conselheiro Tulio Sant’Anna Vidor lembrou que o processo de consulta, na prática, já iniciou, e se não fosse a necessidade de adequações formais ao texto a matéria nem estaria em discussão, assim, solicitou a compreensão dos conselheiros no sentido de que fossem discutidas apenas as questões formais que precisavam necessariamente ser resolvidas, sem, no entanto, discutir alterações de regras já vigentes, as quais deveriam ter sido analisadas em momentos anteriores. Neste momento, a conselheira Daniela Savi Geremia lembrou que o tempo regimental da sessão já havia se esgotado e que não existia quórum suficiente para prosseguir. Assim, deliberou-se por realizar a 2ª sessão extraordinária do ano no dia posterior, 8 de março, às 13h30min, sustentando-se no que diz o § 1º do art. 34 do Regimento Interno do CONSUNI: “§ 1º A convocação deverá ser feita com antecedência mínima de 72 (setenta e duas) horas, salvo situações de emergência ou quando não for possível a deliberação ad referendum pelo reitor”. Por conseguinte, sendo dezoito horas e trinta e seis minutos, foi encerrada a 1ª Sessão Extraordinária de 2019 do CONSUNI, da qual eu, Ana Paula Balestrin, Secretária dos Órgãos Colegiados, lavrei a presente Ata que, aprovada, será devidamente assinada pelo Presidente e por mim.
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Presidente do Conselho Universitário
Aos oito dias do mês de março do ano de dois mil e dezenove, as treze horas e cinquenta minutos, na Sala de Reuniões do Gabinete do Reitor, na unidade Bom Pastor da UFFS, em Chapecó-SC, e nos demais Campi por videoconferência foi realizada a 2ª Sessão Extraordinária de 2019 do Conselho Universitário (CONSUNI) da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), presidida pelo Reitor da UFFS, Jaime Giolo, e convocada de acordo com o § 1º do art. 34 do Regimento Interno do CONSUNI. Fizeram-se presentes à sessão, por videoconferência, os seguintes conselheiros: Antônio Inácio Andrioli (Vice-Reitor), João Alfredo Braida (Presidente da Câmara de Graduação e Assuntos Estudantis (CGAE)) e Charles Albino Schultz (Presidente da Câmara de Administração, Planejamento e Gestão de Pessoas (CAPGP)). Diretores de Campi: Ivann Carlos Lago (Campus Cerro Largo), Lísia Regina Ferreira (Campus Chapecó), Anderson André Genro Alves Ribeiro (Campus Erechim), Janete Stoffel (Campus Laranjeiras do Sul) e Vanderlei de Oliveira Farias (Campus Passo Fundo). Representantes Docentes: Thiago de Cacio Luchese (Campus Cerro Largo); Maíra Rossetto, Igor de França Catalão, Fernando Perobelli Ferreira, Paulo Roberto Barbato, Daniela Savi Geremia e Nedilso Lauro Brugnera (Campus Chapecó); Valéria Esteves Nascimento Barros, Paulo Afonso Hartmann, Murad Jorge Mussi Vaz, Gismael Francisco Perin e Valdecir José Zonin (Campus Erechim); Rubens Fey, Líria Angela Andrioli e José Francisco Grillo (Campus Laranjeiras do Sul); Adelmir Fiabani, Gustavo Olszanski Acrani e Vanderléia Laodete Pulga (Campus Passo Fundo); Antonio Carlos Pedroso, Ademir Roberto Freddo e Everton Artuso (Campus Realeza). Representantes Técnico-Administrativos em Educação: Luis Carlos Rossato (Campus Cerro Largo), Rodrigo Rodrigues (Campus Chapecó), Eloir Faria de Paula (Campus Laranjeiras do Sul), Cristiano Silva de Carvalho (Campus Passo Fundo), Edinéia Paula Sartori Schmitz (Campus Realeza) e Tulio Sant’Anna Vidor (Reitoria). Representante Discente: Luana Garcia Machado (Campus Cerro Largo). Representante da Comunidade Regional: Diego Sigmar Kohwald (pelo estado do Paraná) e Jandir José Selzler (pelo estado de Santa Catarina). Participaram da sessão os seguintes conselheiros suplentes, no exercício da titularidade (titular isento de apresentar justificativa): Bruno München Wenzel e David Augusto Reynalte Tataje (repres. docentes do Campus Cerro Largo), Samira Peruchi Moretto (repres. docente do Campus Chapecó), Siomara Aparecida Marques (repres. docente do Campus Laranjeiras do Sul) e Marlene Catarina Stochero (repres. da comunidade regional pelo estado do Rio Grande do Sul). Não compareceram à sessão por motivos justificados os seguintes conselheiros: Marcos Leandro Ohse [titular] e Carlos Alberto Cecatto [suplente] (repres. docentes do Campus Realeza), Sheila Marques Duarte Bassoli [titular] e Luana Angélica Alberti [suplente] (repres. TAEs do Campus Erechim) e Carolina Rosa Listone (repres. discente do Campus Chapecó). Faltaram à sessão sem apresentar justificativa os seguintes conselheiros: Pablo Lemos Berned [titular] e Rodrigo Prante Dill [suplente] (repres. docentes do Campus Cerro Largo). Participaram ainda da sessão o Coordenador Acadêmico do Campus Realeza, Marcos Antonio Beal, substituindo o Diretor do Campus, o Pró-Reitor de Extensão e Cultura, Emerson Neves da Silva, substituindo o Presidente da Câmara de Pesquisa, Pós-Graduação, Extensão e Cultura (CPPGEC), o Professor Antonio Valmor de Campos, Presidente da Comissão Geral, responsável pela condução do processo de consulta prévia à comunidade universitária relacionada à substituição dos ocupantes dos cargos de Reitor, Vice-Reitor e Diretores de Campus da UFFS, e o TAE Diego Boeno, Secretário da referida Comissão. Também fizeram-se presentes à sessão a Presidenta do Conselho Estratégico Social (CES), Justina Inês Cima, e seu Vice-Presidente, Pedro Eloir Melchior, e as seguintes lideranças da Comunidade Regional: Zigue, do Sindicato dos Trabalhadores em Educação na Rede Pública do Ensino do estado de Santa Catarina (SINTE Chapecó); Alexandre e Inácio, da Federação dos Trabalhadores e Trabalhadoras na Agricultura Familiar de Santa Catarina (FETRAF); Alvaro, do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST); Ereni, José, Rudinei e Jaqueline, do Movimento dos Atingidos por Barragens (MAB). Conferido o quórum regimental, o Presidente manifestou seus cumprimentos e felicitações a todas as mulheres presentes e àquelas acompanhavam a sessão, pelo Dia Internacional da Mulher e declarou aberta a sessão. Considerando o que regra o Regimento Interno do CONSUNI de que sessões extraordinárias são compostas unicamente pela Ordem do Dia, a pauta foi apresentada nos seguintes termos: 1.1 Continuidade à análise de aspectos da Resolução nº 21/2014-CONSUNI, que estabelece as normas institucionais do processo de consulta prévia à comunidade que trata da substituição dos ocupantes dos cargos de reitor, vice-reitor e diretores de campus da UFFS. Retomaram-se as discussões iniciadas na 1ª sessão extraordinária de 2019, realizada no dia anterior, em relação ao art. 19 da Resolução nº 21/2014-CONSUNI, que conforme deliberação da referida sessão, seria reformada/alterada. O Presidente disse que considerando a fala do conselheiro Tulio Sant’Anna Vidor no dia anterior, no sentido de que “o processo de consulta, na prática, já iniciou, e se não fosse a necessidade de adequações formais ao texto a matéria nem estaria em discussão, assim, solicitou a compreensão dos conselheiros no sentido de que fossem discutidas apenas as questões formais que precisavam necessariamente ser resolvidas, sem, no entanto, discutir alterações de regras já vigentes, as quais deveriam ter sido analisadas em momentos anteriores”, retirava a sugestão que havia dado de alteração ao art. 19, de “suprimir a possibilidade de que eleitores individuais pudessem se inscrever como votantes do segmento comunidade regional no processo de consulta prévia”. Ainda, releu a nova sugestão de redação ao § 1º, feita pelo conselheiro Anderson:“§ 1º Integram o rol de votantes da comunidade regional os membros representantes da comunidade regional do Conselho Universitário, do Conselho Estratégico Social, do Conselho Curador, dos Conselhos de Campus, dos Conselhos Comunitários, da Comissão Própria de Avaliação e de outros órgãos da Universidade, bem como aqueles que se credenciarem como representantes de organizações, movimentos ou instituições ou como eleitores individuais, desde que possuam vínculo ativo na UFFS. I - Eleitores da comunidade regional com vínculo ativo na UFFS são aqueles que nos últimos 4 anos: a) Participam da gestão da universidade, sendo considerado como vínculo a participação em conselhos e colegiados de cursos de graduação e pós-graduação ou que possuem acordos de cooperação com a UFFS; b) Participam da extensão e cultura da UFFS, considerando como vínculo a participação das entidades como parceiras de projetos e programas de extensão e cultura; c) Participam da pesquisa da Universidade, considerando como vínculo a participação das entidades como parceiras em projetos de pesquisa; d) Participam do ensino, considerando como vínculo a participação de entidades parceiras em projetos de ensino e unidades concedentes de estágio, cursos de graduação e pós-graduação, entidades de classes profissionais e diplomados pela UFFS”. Na sequência, o conselheiro Gismael Francisco Perin sugeriu esclarecer quem são os eleitores individuais, por meio do seguinte texto a ser incorporado ao artigo: “integram o rol de eleitores da comunidade regional os residentes da comunidade regional da mesoregião da UFFS, portadores de título eleitoral e quites com a justiça eleitoral”. A conselheira Janete Stoffel manifestou-se, dizendo compreender que a comunidade regional sempre contribuiu de forma expressiva nestes nove anos de UFFS, desde sua implantação até os dias de hoje. No entanto, instigou uma reflexão no sentido de analisar quem é esta comunidade regional e como ela vem contribuindo para o andamento e ações da Universidade no desenvolvimento da região. Que faz-se necessária a presença desta comunidade regional não apenas nos períodos eleitorais, e que existem vária instâncias na Universidade das quais ela pode e deve participar, como conselhos e diversos colegiados. Por isso, disse haver a necessidade de se filtrar, porque em períodos como este que se vive, acontecem muitas pressões. Que o Campus Laranjeiras do Sul prezaria poder contar o tempo todo com muitas instituições, organizações e entidades, por isso, valorizar a comunidade que participa efetivamente e que contribui para o desenvolvimento da Universidade e da região onde ela está inserida é importantíssimo, mas faz-se necessário delimitar até que ponto a UFFS estaria deixando espaços para possíveis oportunismos. O conselheiro Emerson Neves da Silva manifestou-se contrário às propostas apresentadas tanto pelo conselheiro Anderson André Genro Alves Ribeiro, como por Gismael Francisco Perin. Disse que se vive um contexto importante no Brasil e rememorou os pilares da UFFS, em que quase cem por cento dos alunos vêm da rede pública de ensino, o que oportuniza acesso ao ensino numa região onde isso antes não existia. Falou da experiência da comunidade regional poder participar ativamente da vida cotidiana da UFFS. Também, disse entender que se deve melhorar, porém não transfigurar a participação dessa comunidade no processo de consulta prévia. Disse que tem de restar claro que a UFFS é a única universidade que faculta o voto à comunidade regional. Enfatizou que hoje, na extensão, há uma participação imensa da comunidade, e entende necessária a permanência e o incentivo dessa ampla participação. Ainda, falou que se vive um momento difícil em que as forças sociais devem se unir para garantir a UFFS como um espaço público para todos. O conselheiro Jandir José Selzler concordou com a fala anterior. Admitiu ver sentido na fala da conselheira Janete Stoffel, dizendo que a comunidade regional tem de fato dificuldade em participar de alguns espaços internos da Universidade, e lembrou o Projeto de Extensão “Terra Solidaria”, em que a UFFS está presente. Discordou da proposição feita pelo conselheiro Gismael Francisco Perin, e defendeu a manutenção do texto original do art. 19 e que a comunidade regional, através de processo organizado de entidades representativas, possa se inscrever e participar. O conselheiro Tulio Sant’Anna Vidor recordou a sua fala do dia anterior, enfatizando parecer estranho discutir o tema com tanto afinco naquele momento. Que os estudos e discussões anteriores já foram de que a Resolução nº 21/2014-CONSUNI não seria revogada, o que acarretaria que as suas regras fossem mantidas. Disse que ele mesmo teria propostas de alteração, e que elas seriam de ampliar a participação da comunidade regional no processo de consulta prévia, mas não faria isso naquele momento por considerar o assunto extemporâneo. Que o Estatuto da UFFS diz que fazem parte da comunidade interna todos os moradores da região onde a Universidade se localiza, e desse modo, esses atores têm que fazer parte do processo. O conselheiro João Alfredo Braida somou-se às colocações feitas pelo conselheiro Tulio Sant’Anna Vidor. Disse que o que se deveria estar fazendo eram adequações de aspectos formais ao texto, apenas. Que, como já existiam pré-candidaturas postas, fazer as alterações sugeridas seria o mesmo que alterar regras com o “jogo andando”. Enfatizou que a comunidade regional é parte integrante da Universidade. Concordou que há problemas que precisam ser discutidos e disse considerar estranho que naquele momento fosse falado sobre valorização ou necessidade de determinar qual a forma de participação da comunidade regional, cerceando, talvez, parte dela do processo. Que essa comunidade deve participar sim, e com as mesmas condições dos demais segmentos (docentes, TAEs e discentes), sem grandes pressões como essas que estariam sendo colocadas. O Presidente solicitou a autorização do pleno em permitir a fala dos representantes da comunidade regional presentes à sessão, e não conselheiros, e assim ocorreu. O Sr. Pedro Eloir Melchior iniciou sua fala fazendo menção à tardia autorização do direito a voto das mulheres no Brasil. Lembrou das participações no movimento Pró-Universidade, dos seus formatos, objetivos e filosofia, e disse que agora ouvir falar de um possível afastamento desses movimentos seria um “jogo rasteiro”. Que a atual conjuntura nacional evidencia a necessidade de se juntar forças para enfrentar o que vem pela frente. Que a vontade da comunidade é de estar presente, mas talvez isso não ocorra da melhor forma por conta da existência de certas dificuldades, porém não por falta de vontade. Que é importante que seja consolidada a participação dessa comunidade, sempre atentando-se para possíveis intervenções do governo federal ao processo. O conselheiro Ivann Carlos Lago se manifestou de modo a reforçar sua fala no dia anterior, e sugeriu fazer constar na Resolução que o votante de cada instituição fosse o seu presidente ou equivalente; ainda, que o credenciamento das instituições fosse feito pela Comissão, e não pelos Conselhos Comunitários dos campi; também, sugeriu manter-se o voto individual, porém alterando a sua proporção de um para vinte (e não um para cem, como consta no texto original). Citou a legislação das cooperativas, que exige que sejam necessários aos menos vinte cooperados para que uma delas possa ser instalada. O Sr. Alexandre, da FETRAF, manifestou-se também, referendando o processo de consulta prévia como foi feito na vez anterior no que se refere a participação da comunidade regional, por também entender que aquele não era o momento adequado para se fazer quaisquer mudanças. Disse ainda que o debate lhe causava estranheza, considerando a existência de assuntos muito mais importantes envolvendo a Universidade à nível nacional. Que é necessário enfrentar quem quer oprimir um processo democrático já construído. Que a UFFS surgiu a partir também da luta da comunidade regional e das organizações sociais organizadas. Ainda, reafirmou o compromisso da FETRAF e das demais entidades com a UFFS e com os desafios que estão à frente, que, inclusive, já vem afrontando outras universidades. A conselheira Lísia Regina Ferreira cumprimentou a comunidade regional presente à sessão, dizendo que todas aquelas entidades fizeram parte do movimento Pró-Universidade, das duas COEPES, e participam de comissões, projetos de extensão e do cotidiano da UFFS. Enfatizou que o intuito da proposta apresentada pelo conselheiro Anderson André Genro Alves Ribeiro era o de qualificar a participação dessas entidades no processo de consulta prévia, e não de as excluir. O conselheiro Igor de França Catalão atentou para o fato de que a proposta do conselheiro Anderson André Genro Alves Ribeiro, muito coerente em seu entendimento, não colocava em questão a não participação da comunidade regional no processo de consulta prévia. O que se buscava era qualificar esse segmento da comunidade, da mesma maneira que os segmentos docentes, TAE’s e discentes são qualificados. Que a proposta pretende regulamentar o modo como a comunidade regional deve participar do processo de consulta prévia, a partir de uma identificação transparente. A Sra. Zigue, do SINTE, relembrou que foi num movimento de rua que a UFFS surgiu. Disse que a UFFS contribuiu bastante nos últimos tempos para as discussões relacionadas a educação pública e reforma do ensino médio, e que nos momentos sombrios há de se haver unidade de todas as organizações que sonharam e conseguiram concretizar a Universidade. Que se tiverem de ser feitos ajustes nas regras do processo de consulta prévia, não era aquele o momento, e que seja pensado nisso para o próximo. Enfatizou que a UFFS se diferencia das demais universidades por acolher o maio número de estudantes de escolas públicas. O conselheiro Anderson André Genro Alves Ribeiro ressaltou que a intenção da sua proposição era dizer àquelas entidades que já participam da vida da UFFS que elas são, de fato, as votantes, e que suas participações são muito bem recebidas no processo de consulta prévia, assim como elas são bem recebidas ao cotidiano da UFFS. O Presidente da comissão geral, Antônio Valmor de Campos, disse entender necessário e legítimo o debate. Reconheceu que todas as demais alterações sugeridas ao texto tratavam do processo de consulta prévia, no entanto, esse item causava distorção, por isso entendeu que aquela era uma discussão que necessitava ser feita. Porém, revendo a sua posição a partir da reflexão levantada pelo conselheiro Tulio Sant’Anna Vidor, apelava para que o CONSUNI se ativesse àquelas mudanças que não diziam respeito às regras já estabelecidas, porque senão teriam de ser feitas mudanças também nos documentos majoritários da UFFS, o que seria algo demasiadamente complexo. Também apelou para que o Conselho não transformasse o processo da consulta prévia em si, na disputa eleitoral. Que naquele momento discutia-se exclusivamente a regulamentação. Reafirmou que a comissão dependia apenas de que o CONSUNI tomasse uma decisão serena, alterando o que fosse necessário na Resolução, de modo que o edital pudesse ser publicado. O conselheiro Ivann Carlos Lago sugeriu que as discussões fossem cessadas e o texto fosse votado, pois o que percebia era que os argumentos não estavam sendo observados, mas sim, buscava-se desqualificar os argumentadores. Disse também que o período eleitoral não estava aberto, mas sim, vivia-se o momento de discutir as suas regras. O conselheiro Vanderlei de Oliveira Farias disse que pode-se perceber no Campus Passo Fundo situações onde pessoas ligadas às entidades defendem ardentemente assuntos da UFFS, como por exemplo as cotas, mas que essas pessoas não necessariamente são vinculadas à UFFS de alguma forma, como em projetos de extensão ou pesquisa. Ressaltou a importância de que se perceba que a linguagem de organização que possuem pode ser diferente daquilo que acontece na Universidade, e dito isso, manifestou-se favorável à manutenção da redação original do art. 19. O Presidente lembrou que o processo anterior correu de modo tranquilo, e que foi aceito e elogiado por todos, inclusive por outras instituições, especialmente porque a UFFS teve a ousadia de criar o segmento comunidade regional e incluí-lo na comunidade universitária a ser ouvida. Que de modo algum estaria havendo qualquer celeuma se os ventos não indicassem modificações originadas pela Nota Técnica nº 400/2018/CGLNES/GAB/SESU/SESU. Que todo o esforço feito até aquele momento foi para encontrar formas de adequação formal do processo de consulta prévia para que não viessem a existir prejuízos no âmbito do julgamento do MEC ou de outros órgãos. Disse ainda que a questão de mérito foi levantada naquele momento, porém nunca antes, e que estava sendo muito produtiva por aprofundar o conceito de comunidade regional. Pediu que se prosperasse nos trabalhos de adequações formais do texto e que fosse deixado de se falar sobre o que já estava solidificado. Sugeriu recordar as proposições para debate em outro momento mais adequado. Que no seu ver, havia na proposta do conselheiro Anderson André Genro Alves Ribeiro boas intenções, porém, com conceito equivocado, pois o processo de consulta prévia não deveria ser visto como um prêmio para as entidades que têm vínculo ativo com a Universidade, mas sim, como um momento de participação, talvez, inclusive, mais forte do que todos os outros. Por isso, disse que se justifica que a Resolução tenha sido escrita como foi. Finalizou dizendo que duas experiências no mesmo modelo darão mais elementos para avaliá-lo posteriormente. O conselheiro Tulio Sant’Anna Vidor enfatizou o cuidado que se havia de ter ao falar sobre qualificar a situação do outro, sem, no entanto, ouvi-lo. Disse que vários representantes da comunidade regional já haviam se manifestado deixando claras as suas intenções. Que a UFFS é uma das universidades mais democráticas que já conheceu no país, ainda assim, com problemas, e que para ser ainda mais democrática, a própria comunidade regional é que deveria decidir como tratar a sua parcela de vinte e cinco por cento de peso no preocesso de consulta prévia, em discussões nos conselhos de que fazem parte. O conselheiro Marcos Antonio Beal manifestou-se dizendo entender que o processo já iniciou e que lhe parecia oportuno manter as regras como estavam. Disse que se o entendimento era de que a Universidade é um patrimônio de toda comunidade, aparenta coerente incluir aquela parcela da comunidade regional que no momento não estaria participando dos processos internos. O Sr. Alvaro, do MST, disse que se trata de um momento onde a universidade precisa de unidade política para fazer enfrentamento em defesa das características que a criaram, e que a votação da questão era imprópria naquele momento. Enfatizou que o MST estava para ser enquadrado como um movimento criminoso e terrorista, e questionou se a partir do momento em que for enquadrado, vai continuar podendo participar das decisões da Universidade. O conselheiro Jandir José Selzler manifestou-se pela defesa da voz da comunidade regional, e disse que lhe causava preocupação saber da existência de conselheiros que se manifestaram em momentos anteriores pela modificação das porcentagens dos segmentos, defendendo proporções que diziam respeito apenas aos docentes, TAEs e discentes, contrários portanto a participação da comunidade regional. Que essa comunidade tem uma dinâmica diferente da acadêmica, e se a intenção é que a Universidade seja democrática, é preciso respeitar essa dinâmica. Defendeu novamente que se mantivesse a condição já existente de participação. Ainda, sugeriu que se fizesse um debate para garantir uma maior participação dessa comunidade na Universidade como um todo. Manifestaram-se novamente os conselheiros Emerson Neves da Silva, que avaliou que se a proposta do conselheiro Anderson André Genro Alves Ribeiro fosse acatada, seria reduzida grandemente a participação da comunidade regional, e João Alfredo Braida, que lembrou que nenhum conselheiro se preocupou em discutir a Resolução nº 21/2014-CONSUNI em nenhum momento anterior de todo o mandato, e ainda subscreveu as falas do Presidente e do conselheiro Tulio Sant’Anna Vidor. O Professor Elemar do Nascimento Cezimbra disse que levantar tal debate num momento em que, na prática, o processo de consulta prévia já foi desencadeado, embora não formalmente, suscita preocupações desnecessárias. Que a construção que se fez de comunidade regional é aquela que hoje existe no Estatuto e no Regimento Geral da UFFS, o que não significa que a discussão não possa ser feita em outro momento. Que o Brasil é uma sociedade extremamente fragmentada, na qual as universidades surgiram há pouco tempo, e historicamente, as classes dominantes não têm interesse de que as populações participem e estudem, e isso se percebe inclusive a partir das colocações do atual Presidente da República. Que esses movimentos obviamente são percebidos dentro da Universidade, onde o debate precisa sim ser feito. No entanto, querer mudar naquele momento as regras seria levantar uma polêmica que afetaria o processo de consulta prévia de forma bastante negativa, tonando-o tenso desnecessariamente. A conselheira Valéria Esteves Nascimento Barros disse que o processo eleitoral ainda não foi formalmente iniciado e por isso as questões que precisavam ser debatidas foram levantadas no momento e local tido como oportuno para tal. Que a discussão se tratava de estabelecer de uma forma mais clara quem é o colégio eleitoral envolvido no processo de consulta prévia, e também para que ele tenha menos fragilidade do que tem hoje. Que o processo anterior não foi tranquilo, sendo que conselheiros do Campus Erechim foram procurados e questionados sobre quando ele seria repensado e os seus critérios melhor dimensionados de modo a se tornar mais transparente. Disse que a Universidade é da sociedade brasileira e está, portanto, a serviço dela, assim, nem todos podem participar das suas decisões, e que esse entendimento faz parte de qualquer processo. O conselheiro Igor de França Catalão disse que, no seu entendimento, percebia uma contradição, sendo que a atual maneira de se votar era restritiva, já que considerava um voto para cada entidade que se credenciasse, e isso impedia o voto dissonante de algum indivíduo de dentro daquela entidade. Que lhe soava muito contraditório dizer que a proposta do conselheiro Anderson André Genro Alves Ribeiro fosse cerceadora, sem que no entanto ninguém tivesse defendido que o voto fosse aberto e universal. Depois de todas essas manifestações, o Presidente apresentou novamente as três propostas que se desenvolveram no decorrer do debate. Foi novamente discutida a questão levantada pelo conselheiro Ivann Carlos Lago, que segundo o mesmo, poderia perfeitamente ser encaixada em quaisquer uma das proposições apresentadas pelos conselheiros Anderson André Genro Alves Ribeiro e Gismael Francisco Perin, já que não concorria com nenhuma delas, por apenas alterar a proporção de votos dos eleitores individuais, questão que aparece no § 5º do art. 19. O Presidente pediu então que ele reformulasse sua proposta, já que uma das que seriam postas em votação era de se manter o art. 19 tal qual original. O conselheiro então retirou sua proposta. Assim, o Presidente encaminhou regime de votação e observou-se o seguinte: Proposta 1 - Manter o art. 19 da Resolução nº 21/2014-CONSUNI em seu formato original: vinte e oito votos. Proposta 2 - acatar o texto proposto pelo conselheiro Anderson André Genro Alves Ribeiro: treze votos. Proposta 3 - acatar o texto proposto pelo conselheiro Gismael Francisco Perin: dois votos. Abstenções: Não houve. Dessa forma, o art. 19 da Resolução nº 21/2014-CONSUNI permaneceu inalterado, a não ser pelas adequações às questões formais e de escrita. Nesta altura, foi feito um intervalo de dez minutos. Retornando às atividades, seguiu-se a análise da Resolução e o Presidente propôs que no art. 24, fosse mantido o texto original, já que se tratava da questão de deixar claro que a consulta prévia se referiria à Reitor e Vice-Reitor, assunto discutido já na 1ª sessão extraordinária, realizada no dia anterior. Também deliberou-se por regrar que “o diretor de campus é nomeado pelo reitor, mediante lista tríplice constituída pelo Conselho de Campus [...]”, e não homologada, como aparecia no § 1º do art. 3º da Resolução original. Ainda, que “A CLCP dá por encerradas as suas atividades: I - com o envio do processo e do relatório final do processo de consulta para a Secretaria de Direção e Órgãos Colegiados do respectivo campus, no caso dos processos de consulta relacionados a substituição dos cargos de diretor de campus; ou II - com o envio de toda a documentação relativa ao processo de consulta para a CGCP, quando dos processos de consulta relacionados à substituição dos cargos de reitor e vice-reitor.” O texto original dizia que o Conselho de Campus deveria homologar o resultado final. Outra deliberação a ser destacada foi a de se renomear as comissões responsáveis pelo processo de consulta prévia, sendo que as anteriores Comissões Eleitorais Locais (CELs) passaram a ser denominadas Comissões Locais da Consulta Prévia e Informal à Comunidade Universitária (CLCP), e a anterior Comissão Eleitoral Geral (CEG) passou a ser chamada de Comissão Geral da Consulta Prévia e Informal à Comunidade Universitária (CGCP). Na sequência, o Presidente questionou o pleno se havia consenso em se aprovar de modo geral as alterações da Resolução nº 21/2014-CONSUNI, e não houve. O conselheiro Gismael Franciso Perin justificou sua não concordância à aprovação, dizendo que o trabalho de revisão da Resolução foi motivado principalmente pela existência da Nota Técnica nº 400/2018/CGLNES/GAB/SESU/SESU, e que no seu ver, a Resolução permanecia sem atender a algumas orientações feitas pelo referido documento. Assim, em regime de votação, observou-se o seguinte: Proposta 1 - Pela aprovação, de modo geral, da nova redação da Resolução nº 21/2014-CONSUNI: trinta e oito votos. Proposta 2 - Pela não aprovação da nova redação da Resolução nº 21/2014-CONSUNI: três votos. Não houve abstenções. Dessa forma, as alterações discutidas foram aprovadas. O Presidente lembrou que o texto original ficaria tachado em sua grande parte, já que a secretaria faria o trabalho de ajustes no documento às novas deliberações. Da mesma forma que anteriormente, o Presidente questionou se havia consenso em aprovar-se a minuta de Resolução trabalhada no dia anterior, que tratava da regulamentação do processo de composição da lista tríplice no âmbito do CONSUNI para nomeação do Reitor e Vice-Reitor da UFFS a ser encaminhada ao MEC, e também não houve. Em regime de votação, observou-se o seguinte: Proposta 1 - Pela aprovação da minuta de Resolução que regulamenta o processo de composição da lista tríplice no CONSUNI: quarenta e um votos. Proposta 2 - Pela não aprovação da minuta de Resolução que regulamenta o processo de composição da lista tríplice no CONSUNI: nenhum voto. Abstenções: uma. Por conseguinte, sendo dezesseis horas e trinta e cinco minutos, foi encerrada a 2ª Sessão Extraordinária de 2019 do CONSUNI, da qual eu, Ana Paula Balestrin, Secretária dos Órgãos Colegiados, lavrei a presente Ata que, aprovada, será devidamente assinada pelo Presidente e por mim.
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Presidente do Conselho Universitário
Art. 1º Regulamentar o processo de composição da lista tríplice para nomeação do(a) Reitor(a) e Vice-Reitor(a) da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), a ser encaminhada ao Ministério da Educação (MEC).
Art. 2º A composição da lista tríplice de que trata o art. 1º será feita pelo CONSUNI, em sessão extraordinária e específica para tal fim, a ser convocada por seu/sua Presidente(a), com, no mínimo, quarenta e cinco dias de antecedência.
CAPÍTULO II
Art. 5º Poderão se inscrever no processo de composição da lista tríplice os(as) docentes que satisfaçam os critérios estabelecidos no art. 4º, e que submetam suas propostas ao debate público no contexto da consulta prévia e informal à comunidade universitária.
Art. 6º Os(As) candidatos(as) mencionados(as) nos arts. 4º e 5º deverão protocolar sua inscrição junto ao Serviço de Expedição e Protocolo dos campi ou da Reitoria, mediante preenchimento de instrumento específico, anexo a esta Resolução, acompanhado dos seguintes documentos:
Art. 7º O período para inscrição de candidatos(as) inicia na data da convocação da sessão extraordinária e específica do CONSUNI, prevista no art. 2º, e termina trinta dias corridos antes da realização da mesma.
CAPÍTULO III
Art. 9º Instalada a sessão, o(a) Presidente(a) apresentará a nominata dos(as) candidatos(as) inscritos(as) e habilitados(as) para participar do processo.
Art. 10. Terminadas as inscrições e não havendo, ao menos, três candidatos(as) inscritos, a SECOC providenciará o levantamento dos(as) servidores(as) mais antigos(as) no exercício da docência no magistério público federal que atendam aos critérios estabelecidos pelo art. 4o desta Resolução, fará contato com eles(as) na ordem de prioridade e obterá, por escrito, sua anuência em participar da lista tríplice.
Art. 11. A sessão destinará quinze minutos para cada candidato(a) apresentar seu plano de gestão.
Art. 12. Encerrado o período da apresentação das propostas de gestão, será realizada a votação para a composição da lista tríplice, na seguinte forma:
CAPÍTULO IV
Art. 13. A consulta prévia prevista no Estatuto e no Regimento Geral da UFFS é informal e tem como objetivos:
CAPÍTULO V
Art. 14. A SECOC elaborará a Ata que deverá ser apreciada durante a sessão e assinada por todos(as) os(as) conselheiros(as) presentes.
Art. 17. Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação.
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Presidente do Conselho Universitário
Art. 3º No art. 2º da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar os §§ 1º e 2º, conforme redação abaixo:
Art. 5º No art. 4º da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput, conforme redação abaixo:
Art. 6º No Capítulo II da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar a denominação, conforme redação abaixo:
Art. 7º No art. 5º da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput e o parágrafo único, conforme redação abaixo:
Art. 10. No art. 7º da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput, os incisos I, II e III, os §§ 1º, 4º e 5º e inserir o § 6º, conforme abaixo:
Art. 11. No art. 8º da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput, os incisos II, III, IV e V, conforme abaixo:
Art. 12. No art. 9º da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput, o inciso I, e as suas alíneas a, b, g, h, e inserir as alíneas i e j. Ainda, alterar o II e suas alíneas a, b, e, g, j, k, l, e inserir a alínea p, conforme abaixo:
Art. 13. No art. 10 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput, e os incisos I, II, III, IV e V, conforme redação abaixo:
Art. 15. No art. 12 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput, conforme redação abaixo:
Art. 16. No art. 13 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput, conforme redação abaixo:
Art. 17. No art. 14 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput e o parágrafo único, conforme redação abaixo:
Art. 18. No art. 15 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput e os §§ 1º e 2º, conforme redação abaixo:
Art. 19. No art. 16 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput, suprimir o inciso IV e alterar os incisos I, II, X, XI, XII conforme redação abaixo:
Art. 20. No art. 17 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput, alterar os incisos II, III, IV e V, e acrescentar o inciso VI conforme redação abaixo:
Art. 24. No art. 20 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput, conforme redação abaixo:
Art. 26. No art. 22 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput e os §§ 1º, 2º e 3º, conforme redação abaixo:
Art. 27. No art. 23 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar os incisos I e II, conforme redação abaixo:
Art. 29. No art. 26 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput, conforme redação abaixo:
Art. 30. No art. 28 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput e o parágrafo único, conforme redação abaixo:
Art. 31. No art. 29 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput, conforme redação abaixo:
Art. 32. No art. 30 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput, e os §§ 1º e 2º, conforme redação abaixo:
Art. 33. No art. 31 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput, conforme redação abaixo:
Art. 35. No art. 35 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput e o parágrafo único, conforme redação abaixo:
Art. 36. No Capítulo V da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar a denominação, conforme redação abaixo:
Art. 37. No art. 36 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput e o § 2º, conforme redação abaixo:
Art. 40. No art. 39 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput, conforme redação abaixo:
Art. 47. No art. 46 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput, o inciso II do § 1º, os incisos I, II e III do § 2º, conforme redação abaixo:
Art. 48. No art. 47 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput, conforme redação abaixo:
Art. 49. No art. 48 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput, conforme redação abaixo:
Art. 53. No art. 53 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o parágrafo único, conforme redação abaixo:
Art. 54. No art. 54 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput, conforme redação abaixo:
Art. 55. No art. 55 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput e o inciso I, conforme redação abaixo:
Art. 57. No art. 57 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput, conforme redação abaixo:
Art. 58. No art. 58 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o parágrafo único, conforme redação abaixo:
Art. 59. No art. 59 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar os incisos IV e X, e as alíneas a e b do inciso XI, conforme redação abaixo:
Art. 60. No art. 60 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar os incisos II e III, conforme redação abaixo:
Art. 61. No art. 63 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput, conforme redação abaixo:
Art. 64. No art. 66 da Resolução nº 21/2014 – CONSUNI, alterar o caput, os incisos I, II e III e o parágrafo único, conforme redação abaixo:
Art. 65. Suprimir o Capítulo XI, com seus arts. 67, 68 e 69, na Resolução nº 21/2014 – CONSUNI.
Art. 67. Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação.
Sala das Sessões do Conselho Universitário, 2ª Sessão Extraordinária, em Chapecó-SC, 8 de março de 2019.
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Presidente do Conselho Universitário
GR
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Item
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Etapas
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Data e horário
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1
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Período de inscrição e entrega do Curriculum vitae ou lattes documentado
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08/03/2019 a 14/03/2019 até 16h30
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2
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Divulgação provisória das inscrições
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14/03/2019 até as 17:30h
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3
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Prazo para recurso das inscrições
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14/03/2019 das 17:30h às 21:30h
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4
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Divulgação da homologação das inscrições
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15/03/2019 até as 17h
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5
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Publicação da portaria de designação das bancas avaliadoras
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15/03/2019
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6
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Divulgação do resultado provisório da Prova de Títulos
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18/03/2019 até as 11h
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7
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Prazo para recurso da Prova de Títulos
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18/03/2019 das 11h até as 15h
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8
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Divulgação do resultado final da Prova de Títulos
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18/03/2019 até as 17h
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9
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Sorteio público do ponto para a Prova Didática
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19/03/2019 às 08:30h
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10
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Divulgação do ponto sorteado, local e horário da Prova Didática
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19/03/2019 até as 09:30h
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11
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Realização da Prova Didática
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20/03/2019
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12
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Divulgação do Resultado Provisório da Prova Didática e Resultado Provisório Geral
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22/03/2019 até as 08:30h
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13
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Prazo para recurso do Resultado Provisório Geral
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22/03/2019 das 08:30h às 12:30h
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14
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Prazo para a Comissão de Heteroidentificação manifestar se há relações que possam impedir o procedimento de heteroidenticação dos candidatos declarados negros.
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22/03/2019 até as 17h
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15
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Apresentação dos candidatos negros para o procedimento de heteroidentificação (observar endereço no item 4.9.10 do edital)
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25/03/2019 às 13:30h
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16
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Divulgação do resultado provisório do procedimento de heteroidentificação para candidatos negros18/03/2019
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25/03/2019 até as 16h
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17
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Prazo de recurso da publicação do procedimento de heteroidentificação para candidatos negros
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Até as 18h de 26/03/2019
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18
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Divulgação do resultado final do procedimento de heteroidenticação para candidatos negros
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27/03/2019 até as 8:30h
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19
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Divulgação do Resultado Final*
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Titulação
|
Vencimento Básico (VB)
|
Retribuição por Titulação
|
Total
|
Auxílio Alimentação
|
|
Graduação
|
R$ 2.236,31
|
R$0,00
|
R$2.236,31
|
R$229,00
|
|
Aperfeiçoamento
|
R$2.236,31
|
R$106,36
|
R$2.342,67
|
R$229,00
|
|
Especialização
|
R$2.236,31
|
R$206,35
|
R$2.442,66
|
R$229,00
|
|
Mestrado
|
R$2.236,31
|
R$ 549,96
|
R$2.786,27
|
R$229,00
|
|
Doutorado
|
R$2.236,31
|
R$1.213,52
|
R$3.449,83
|
R$229,00
|
|
Titulação
|
Vencimento Básico (VB)
|
Retribuição por Titulação
|
Total
|
Auxílio Alimentação
|
|
Graduação
|
R$ 3.126,31
|
R$ 0,00
|
R$3.126,31
|
R$ 458,00
|
|
Aperfeiçoamento
|
R$ 3.126,31
|
R$ 218,68
|
R$ 3.344,99
|
R$ 458,00
|
|
Especialização
|
R$ 3.126,31
|
R$ 449,97
|
R$ 3.576,28
|
R$ 458,00
|
|
Mestrado
|
R$ 3.126,31
|
R$ 1.146,68
|
R$ 4.272,99
|
R$ 458,00
|
|
Doutorado
|
R$ 3.126,31
|
R$ 2.660,37
|
R$ 5.786,68
|
R$ 458,00
|
|
Vagas previstas no edital (por área)
|
Ampla concorrência - AC
|
PPP (20% da AC)
|
PCD (5% da AC)
|
|
1
|
10
|
2
|
1
|
|
2
|
12
|
3
|
1
|
|
3
|
14
|
3
|
1
|
|
4
|
17
|
4
|
1
|
|
5 ou +
|
4 por vaga ofertada
|
20% da AC
|
5% da AC
|
|
Vagas previstas no edital (por área)
|
Quantidade de aprovados
|
|
1
|
5
|
|
FÓRMULA
|
MF
|
NT
|
MD
|
|
MF = NT*0,2 + MD*0,8
|
Média Final
|
Nota Da Prova De Títulos
|
Média Da Prova Didática
|
|
Critérios
|
Pontuação
|
|
1. Plano de aula
|
1,0
|
|
2. Organização do conteúdo (coerência).
|
1,0
|
|
3. Domínio do conteúdo trabalhado.
|
2,0
|
|
4. Clareza, exatidão da exposição e adequação da linguagem a alunos de graduação (tom, nível de abstração, ilustrações, figuras de linguagem, exemplos). Adequação do material didático empregado aos objetivos propostos.
|
2,5
|
|
5. Domínio dos procedimentos didáticos.
|
1,0
|
|
6. Postura: comunicabilidade, motivação e criatividade.
|
1,0
|
|
7. Síntese dos pontos fundamentais: revisão, generalização, inferências, esclarecimentos, implicações.
|
0,5
|
|
8. Adequação ao tempo disponível.
|
0,5
|
|
9. Referências bibliográficas.
|
0,5
|
|
TOTAL
|
10,0
|
|
DADOS DO CANDIDATO
|
INSCRIÇÃO Nº:
|
|
Nome do candidato:
|
|
|
Raça/cor:
|
|
|
Concorre às vagas reservadas para negros?
|
(__) Sim (__) Não
|
|
Data de nascimento:
|
Sexo (__) M (__) F
|
|
Doc. de identidade:
|
CPF:
|
|
Endereço e Nº:
|
|
|
Complemento:
|
|
|
Bairro:
|
CEP:
|
|
Cidade e UF:
|
|
|
E-mail (informação obrigatória):
|
|
|
Telefone:
|
Celular:
|
|
É portador de deficiência?
|
(__) Sim (__) Não
|
|
Concorre às vagas para portadores de deficiência?
|
(__) Sim (__) Não
|
|
Descrição da deficiência:
|
|
|
Se portador de deficiência e que necessite de alguma condição especial para realização da Prova Didática informe a necessidade especial:
|
|
|
DADOS DA ÁREA DE INTERESSE
|
|
|
Nome da área:
|
|
|
Campus pretendido:
|
Número de folhas apresentadas no currículo:
|
|
INSCRIÇÃO Nº:
|
|
Nome do candidato:
|
|
CPF:
|
|
Número de folhas apresentadas no currículo:
|
Chapecó-SC, 06 de março de 2019.
Reitor
|
Curso
|
Nome do candidato
|
Modalidade de inscrição
|
Autodeclaração de raça/Cor
|
Deficiência
|
|
Medicina
|
Luciano Mauro da Silva Peixoto
|
L9
|
N/A
|
Homologado
|
|
SIGLA
|
DESCRIÇÃO
|
|
N/A
|
Não se aplica
|
|
L9
|
Vagas reservadas a candidatos(as) com deficiência, com renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1,5 salários mínimos e que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (LEI Nº 12.711, DE 29 DE AGOSTO DE 2012).
|
Chapecó-SC, 06 de março de 2019.
Reitor
|
ETAPAS
|
DATAS
|
|
Inscrições
|
04 de fevereiro de 2019 a 08 de março de 2019
|
|
Análise pela Comissão de Consultores Externos
|
A partir de 11 de março de 2019
|
|
Homologação dos docentes recredenciados
|
A partir de 25 de março de 2019”
|
|
ETAPAS
|
DATAS
|
|
Inscrições
|
04 de fevereiro de 2019 a 22 de março de 2019
|
|
Análise pela Comissão de Consultores Externos
|
A partir de 27 de março de 2019
|
|
Homologação dos docentes recredenciados
|
A partir de 12 de abril de 2019”
|
Chapecó-SC, 06 de março de 2019.
Reitor
|
Classificação
|
Candidato
|
Regime
|
|
2
|
Andrei Moreira Neves
|
20
|
|
Classificação
|
Candidato
|
Regime
|
|
2
|
Lorita Helena Campanholo Bordignon
|
20
|
Chapecó-SC, 06 de março de 2019.
Reitor
|
Nº
|
NOME
|
|
1
|
Aline Frumi Camargo |
|
2
|
Thamarys Scapini
|
|
Nº
|
NOME
|
|
1
|
Lucimara Bragagnolo
|
|
2
|
Felipe André Pavan
|
|
3
|
Gutieres Camatta Barbino
|
|
4
|
Laura Behling
|
|
5
|
Marcos Rogério Pinto
|
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Reitor
|
Nome
|
Nota
|
Classificação
|
|
Fernando Vicentini
|
58
|
18
|
|
Roberto Brauner Wohlfahrt
|
57
|
19
|
|
Jones Euclides Correa
|
56
|
20
|
|
Adalberto Ceron Roesler
|
56
|
21
|
|
Daian Rodrigo Turcato Ceccon
|
53
|
22
|
|
Felipe Mariz Queiroz
|
51
|
23
|
|
Igor Mateus Marques Teixeira
|
46
|
24
|
|
Ilana Beatriz Melo Nascimento
|
44
|
25
|
|
Nome
|
Nota
|
Classificação
|
|
Letícia Bêe
|
69
|
54
|
|
Maíra Scheibler
|
69
|
55
|
|
Gabriela de Moura Hining
|
69
|
56
|
|
Vinicius Samuel Schreiner
|
69
|
57
|
|
Helena Harter Tomaszeski
|
69
|
58
|
|
James Drum
|
68
|
59
|
|
Luan Gabriel Paese
|
68
|
60
|
|
Anna Raquel Camargo
|
68
|
61
|
|
Arthur Muller Guidali
|
68
|
62
|
|
Gabriela Cervi Konzen
|
67
|
63
|
|
Andressa Alline Zamprogna
|
66
|
64
|
|
Giovanne Adalton Keller Stivari
|
66
|
65
|
|
Elaine Aparecida Forgiarini
|
65
|
66
|
|
Josias Vinícius Scaravelli
|
65
|
67
|
|
Rafael Santos de Arruda
|
64
|
68
|
|
Rômulo Gonçalves Gomes
|
64
|
69
|
|
Nome
|
Nota
|
Classificação
|
|
Joao Pedro Ferri Medeiros
|
57
|
35
|
|
Guilherme da Silva Cezar
|
56
|
36
|
|
Alberto Antônio Biazussi
|
55
|
37
|
|
Guilherme Brusamarello
|
52
|
38
|
|
Herison Karsten Kirinus
|
51
|
39
|
|
Oendell Proença Falcão
|
45
|
40
|
|
Nome
|
Nota
|
Classificação
|
|
Neudy Pellizzaro Júnior
|
72
|
14
|
|
Matheus Maxwell Bock
|
70
|
15
|
|
Piero Giugliano da Silva
|
70
|
16
|
|
Fábio Barcellos Brum
|
70
|
17
|
|
João Otávio Martini
|
70
|
18
|
|
Rodrigo Liscano Toescher
|
67
|
19
|
|
Roberto Bedin Pinto
|
67
|
20
|
|
Gustavo Fagundes Alves
|
66
|
21
|
|
Lucas Ide Guadagnin
|
65
|
22
|
|
Adriane de Zorzi
|
64
|
23
|
|
Jean Carlo Holz
|
63
|
24
|
|
Guilherme da Fonseca Bittencourt
|
63
|
25
|
|
Marcelo Santos Lopes
|
60
|
26
|
|
Mirosmar da Silva Ribeiro
|
54
|
27
|
|
Lucy Coimbra dos Santos
|
52
|
28
|
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Reitor
|
Classificação
|
Nome
|
Nota
|
Data de Nascimento
|
|
24
|
Raquel Ribeiro Nogueira
|
67.5
|
08/02/1997
|
|
25
|
Maraisa Manorov
|
65.0
|
21/05/1985
|
|
26
|
Raquel Viégas Curi
|
65.0
|
20/02/1990
|
|
27
|
Jule Maria Souza dos Reis
|
65.0
|
26/06/1991
|
|
28
|
Luísa Gelsdorf
|
65.0
|
16/12/1994
|
|
29
|
Alana Gehrke
|
65.0
|
14/04/1995
|
|
30
|
Sinara Maria da Luz
|
65.0
|
14/12/1995
|
|
31
|
Pamela Venturini de Moraes
|
65.0
|
22/01/1996
|
|
32
|
Natália Tais Mergen
|
65.0
|
10/09/1996
|
|
33
|
Gabriele Maria Siniak Diesel
|
62.5
|
16/06/1989
|
|
34
|
Bárbara Machado Maranhão
|
62.5
|
10/11/1989
|
|
35
|
Kelly Dandara da Silva Macedo
|
62.5
|
03/10/1990
|
|
36
|
Analize Bison de Lima
|
62.5
|
05/02/1992
|
|
37
|
Keyla Carla Ramos
|
62.5
|
10/07/1993
|
|
38
|
Ketlin Overbeck
|
62.5
|
26/03/1996
|
|
39
|
Laura Renner Bandeira
|
62.5
|
09/07/1996
|
|
40
|
Maria Lúcia Figueiredo
|
60.0
|
30/05/1978
|
|
41
|
Juliana Regina Schmitt
|
60.0
|
12/02/1984
|
|
42
|
Ana Flavia Bresolin Librelotto
|
60.0
|
08/12/1993
|
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Reitor
|
Classificação
|
Candidato
|
Resultado
|
|
01
|
Paula Betina Hartmann
|
Aprovado e Contemplado
|
|
02
|
Lana Bruna de Oliveira Engers
|
Aprovado
|
|
03
|
Manoel Francisco Mendez Lassen
|
Aprovado
|
|
Classificação
|
Candidato
|
Resultado
|
|
01
|
Djonathan Luiz Giordani Lenz
|
Aprovado e Contemplado
|
|
02
|
Fabiane Gritzenco
|
Aprovado
|
|
03
|
Andréia Monique Lermen
|
Aprovado
|
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Reitor
|
Nome do candidato
|
Curso
|
Turno
|
Campus
|
Modalidade de inscrição
|
Classificação geral no curso
|
Convocado para matrícula
|
|
Maxsuel Cesar Bonatto
|
Química
|
N
|
CRE
|
A0
|
1
|
Sim
|
|
Renato Peres
|
Química
|
N
|
CRE
|
A0
|
2
|
Sim
|
|
Tcharles de Souza
|
Química
|
N
|
CRE
|
A0
|
3
|
Suplente
|
|
Cristina Borges de Barros Schrenck
|
Química
|
N
|
CRE
|
A0
|
4
|
Suplente
|
|
Ana Elisa Hagemann
|
Química
|
N
|
CRE
|
A0
|
5
|
Suplente
|
|
Jocinei Ferraz
|
Química
|
N
|
CRE
|
A0
|
6
|
Suplente
|
|
Leonardo Rodrigues de Oliveira
|
Química
|
N
|
CRE
|
A0
|
7
|
Suplente
|
|
Katharine Margaritha Satiro Braz
|
Química
|
N
|
CRE
|
A0
|
8
|
Suplente
|
|
Haygree Rahmeier Barbosa
|
Química
|
N
|
CRE
|
A0
|
9
|
Suplente
|
|
Daniela Wingert dos Santos
|
Química
|
N
|
CRE
|
A0
|
10
|
Suplente
|
|
Ale Catarina Machado El Guedr
|
Nutrição
|
I
|
CRE
|
A0
|
1
|
Sim
|
|
Jean Barcelos
|
Nutrição
|
I
|
CRE
|
L5
|
2
|
Sim
|
|
Laura Luiza Zilio
|
Nutrição
|
I
|
CRE
|
A0
|
3
|
Sim
|
|
Larissa Ferreira Antunes
|
Nutrição
|
I
|
CRE
|
L5
|
4
|
Sim
|
|
Gabriel José Alexandre Da Silva
|
Ciência da Computação
|
V
|
CCH
|
A0
|
1
|
Sim
|
|
André Lucas Machado Giachini
|
Ciência da Computação
|
V
|
CCH
|
A0
|
2
|
Sim
|
|
Bruno Basso Kolling
|
Ciência da Computação
|
V
|
CCH
|
L5
|
3
|
Sim
|
|
João Pedro da Rosa de Queiroz
|
Ciência da Computação
|
V
|
CCH
|
A0
|
4
|
Sim
|
|
Tiago Cassol
|
Ciência da Computação
|
V
|
CCH
|
A0
|
5
|
Sim
|
|
Nicolas Starke Höfs
|
Ciência da Computação
|
V
|
CCH
|
A0
|
6
|
Sim
|
|
Willian Guerra Dos Santos
|
Ciência da Computação
|
V
|
CCH
|
L6
|
7
|
Sim
|
|
Henrique Antonio Spolt
|
Ciência da Computação
|
V
|
CCH
|
A0
|
8
|
Suplente
|
|
Henrique Konzen
|
Ciência da Computação
|
V
|
CCH
|
A0
|
9
|
Suplente
|
|
Jean Lucas Petry
|
Ciência da Computação
|
V
|
CCH
|
A0
|
10
|
Suplente
|
|
Sabrina Alves De Lara De Almeida
|
Ciência da Computação
|
V
|
CCH
|
A0
|
11
|
Suplente
|
|
Geovana Borges
|
Ciências Sociais
|
N
|
CCH
|
L5
|
1
|
Sim
|
|
Alexandre Pedrini de Araujo
|
Ciências Sociais
|
N
|
CCH
|
A0
|
2
|
Sim
|
|
Eduardo Baldissera Carvalho Salles
|
Ciências Sociais
|
N
|
CCH
|
A0
|
3
|
Sim
|
|
Eduarda Regina Röse Döding
|
Ciências Sociais
|
N
|
CCH
|
L5
|
4
|
Sim
|
|
Salete da Silva Dias
|
Ciências Sociais
|
N
|
CCH
|
L1
|
5
|
Sim
|
|
Helton Juliano Mattei
|
Ciências Sociais
|
N
|
CCH
|
L5
|
6
|
Sim
|
|
Dionathan Tomasi
|
Ciências Sociais
|
N
|
CCH
|
L5
|
7
|
Sim
|
|
Carolina Formighieri
|
Ciências Sociais
|
N
|
CCH
|
L5
|
8
|
Sim
|
|
Pahola Cristiny Viecelli
|
Ciências Sociais
|
N
|
CCH
|
A0
|
9
|
Sim
|
|
Gabriela Formighieri
|
Ciências Sociais
|
N
|
CCH
|
L5
|
10
|
Sim
|
|
Leticia Aman
|
Ciências Sociais
|
N
|
CCH
|
L5
|
11
|
Sim
|
|
Maria Vitória de Paula Oliveira
|
Ciências Sociais
|
N
|
CCH
|
L6
|
12
|
Sim
|
|
Suélen Alessandra Barro
|
Ciências Sociais
|
N
|
CCH
|
L5
|
13
|
Sim
|
|
Paloma Vanessa Kazeski
|
Ciências Sociais
|
N
|
CCH
|
L5
|
14
|
Sim
|
|
Ricardo Alfredo Gallon
|
Ciências Sociais
|
N
|
CCH
|
A0
|
15
|
Sim
|
|
Giselle Vanessa Giachini
|
Ciências Sociais
|
N
|
CCH
|
A0
|
Desclassificado
|
4.7 (IV)
|
|
Rafael Amaral Braida
|
Engenharia Ambiental e Sanitária
|
I
|
CCH
|
A0
|
1
|
Sim
|
|
Luísa Peruchi Morandini
|
Engenharia Ambiental e Sanitária
|
I
|
CCH
|
A0
|
2
|
Sim
|
|
Roger Augusto Vieira Kurilo
|
Engenharia Ambiental e Sanitária
|
I
|
CCH
|
A0
|
3
|
Sim
|
|
Cleisson Antonio Damin
|
Engenharia Ambiental e Sanitária
|
I
|
CCH
|
L1
|
4
|
Sim
|
|
Jailson Pirã Lemes
|
Engenharia Ambiental e Sanitária
|
I
|
CCH
|
L5
|
5
|
Sim
|
|
Sergio Costa de Mello
|
Engenharia Ambiental e Sanitária
|
I
|
CCH
|
L1
|
6
|
Sim
|
|
Júlia Galli Antunes
|
Engenharia Ambiental e Sanitária
|
I
|
CCH
|
A0
|
7
|
Sim
|
|
Ana Paula Gusatti
|
Engenharia Ambiental e Sanitária
|
I
|
CCH
|
L5
|
8
|
Sim
|
|
Alex Andrade
|
Engenharia Ambiental e Sanitária
|
I
|
CCH
|
A0
|
9
|
Sim
|
|
Paloma Caroline de Sá Bassani
|
Filosofia
|
N
|
CCH
|
A0
|
1
|
Sim
|
|
Jucimar Bison
|
Filosofia
|
N
|
CCH
|
A0
|
2
|
Sim
|
|
Marcos Paulo Albert de Freitas
|
Filosofia
|
N
|
CCH
|
A0
|
3
|
Sim
|
|
Rafael Gujel
|
Filosofia
|
N
|
CCH
|
L5
|
4
|
Sim
|
|
Julia Andriéli Lucatelli Selli
|
Filosofia
|
N
|
CCH
|
L5
|
5
|
Sim
|
|
Lucas Bê
|
Filosofia
|
N
|
CCH
|
A0
|
6
|
Sim
|
|
Luiz Henrique Moreira De Mello
|
Filosofia
|
N
|
CCH
|
L5
|
7
|
Sim
|
|
André José Kirch
|
Filosofia
|
N
|
CCH
|
A0
|
Desclassificado
|
4.7 (II)
|
|
Samantha Cipriano Silva
|
Geografia
|
N
|
CCH
|
L5
|
1
|
Sim
|
|
Gabriel Schuster
|
Geografia
|
N
|
CCH
|
V1662
|
2
|
Sim
|
|
Lucas Mateus Vertuoso de Souza
|
Geografia
|
N
|
CCH
|
A0
|
3
|
Sim
|
|
Andrieli Aparecida Locatelli
|
Geografia
|
N
|
CCH
|
A0
|
4
|
Sim
|
|
Natan Gossler
|
Geografia
|
N
|
CCH
|
L5
|
5
|
Sim
|
|
Camila Tayna Dias
|
Geografia
|
N
|
CCH
|
V1661
|
6
|
Sim
|
|
Davi Kern
|
História
|
N
|
CCH
|
L5
|
7
|
Sim
|
|
Dionatan Patrick Machado
|
História
|
N
|
CCH
|
A0
|
8
|
Sim
|
|
Henrique Oliveira dos Santos
|
História
|
N
|
CCH
|
L5
|
9
|
Sim
|
|
Helio Henrique e Freitas Maximo
|
História
|
N
|
CCH
|
L1
|
10
|
Sim
|
|
Thiago Nascimento Ribeiro
|
História
|
N
|
CCH
|
A0
|
11
|
Sim
|
|
Ana Carolina Pires Machado
|
História
|
N
|
CCH
|
L1
|
12
|
Sim
|
|
Beatriz Prates Moreira
|
História
|
N
|
CCH
|
L5
|
13
|
Sim
|
|
Jaqueline Fernandes Weber
|
História
|
N
|
CCH
|
L5
|
14
|
Sim
|
|
Patrick Eduardo Boff
|
História
|
N
|
CCH
|
L5
|
15
|
Sim
|
|
Guilherme Ivo Dallastra
|
História
|
N
|
CCH
|
L5
|
16
|
Sim
|
|
Bruna Tais Ortiz
|
História
|
N
|
CCH
|
L1
|
17
|
Sim
|
|
Tiago Rafael Hineraski
|
História
|
N
|
CCH
|
L13
|
18
|
Sim
|
|
Elise Battisti
|
História
|
N
|
CCH
|
L5
|
19
|
Sim
|
|
Jeffrey Carlos de Souza
|
Letras: Português e Espanhol
|
N
|
CCH
|
L5
|
1
|
Sim
|
|
Fabiane Beatriz Veber
|
Letras: Português e Espanhol
|
N
|
CCH
|
L5
|
2
|
Sim
|
|
Marcos Paulo Vedana
|
Letras: Português e Espanhol
|
N
|
CCH
|
L5
|
3
|
Sim
|
|
Ricardo Rodrigues Borça
|
Letras: Português e Espanhol
|
N
|
CCH
|
L5
|
4
|
Sim
|
|
Marilita Dias Duarte
|
Letras: Português e Espanhol
|
N
|
CCH
|
L1
|
5
|
Sim
|
|
Rodrigo dos Santos Sbardelini
|
Letras: Português e Espanhol
|
N
|
CCH
|
L5
|
6
|
Sim
|
|
Danieli Maria Dresch Rossato
|
Letras: Português e Espanhol
|
N
|
CCH
|
L5
|
7
|
Sim
|
|
Andrea da Rosa E Silva
|
Letras: Português e Espanhol
|
N
|
CCH
|
A0
|
8
|
Sim
|
|
Odisséias Farias
|
Letras: Português e Espanhol
|
N
|
CCH
|
L6
|
9
|
Sim
|
|
Ademar Garcia
|
Letras: Português e Espanhol
|
N
|
CCH
|
L2
|
Desclassificado
|
4.7 (IV)
|
|
Aristides Darlan Peiter Tondolo
|
Matemática
|
N
|
CCH
|
L5
|
1
|
Sim
|
|
Diego Ebertz
|
Matemática
|
N
|
CCH
|
L5
|
2
|
Sim
|
|
Gabriel Andre Albrecht
|
Matemática
|
N
|
CCH
|
L5
|
3
|
Sim
|
|
Emerson Ribeiro Junior
|
Matemática
|
N
|
CCH
|
L5
|
4
|
Sim
|
|
Leandro Ribicki
|
Matemática
|
N
|
CCH
|
L5
|
5
|
Sim
|
|
Laura Aparecida Monego
|
Matemática
|
N
|
CCH
|
L5
|
6
|
Sim
|
|
Gabriel Lemos Scheuermann
|
Matemática
|
N
|
CCH
|
A0
|
7
|
Sim
|
|
Ritheli Ferri
|
Matemática
|
N
|
CCH
|
V1662
|
8
|
Sim
|
|
Alan Ferreira
|
Matemática
|
N
|
CCH
|
L5
|
9
|
Sim
|
|
Rafaela Paim
|
Matemática
|
N
|
CCH
|
L1
|
10
|
Sim
|
|
Karina Machado Poncio
|
Matemática
|
N
|
CCH
|
L5
|
11
|
Sim
|
|
Cassio Trentin
|
Matemática
|
N
|
CCH
|
L5
|
12
|
Sim
|
|
Maria Eduarda Piason
|
Pedagogia
|
M
|
CCH
|
L5
|
1
|
Sim
|
|
Josiane Silveira Beighahn
|
Pedagogia
|
M
|
CCH
|
L1
|
2
|
Sim
|
|
Bianca Soehn
|
Pedagogia
|
M
|
CCH
|
L5
|
3
|
Sim
|
|
Cleonice Balzan
|
Pedagogia
|
M
|
CCH
|
L5
|
4
|
Sim
|
|
Keila Alana Triches
|
Pedagogia
|
M
|
CCH
|
A0
|
5
|
Sim
|
|
Murilo Brusco Fontoura
|
Pedagogia
|
M
|
CCH
|
L5
|
6
|
Sim
|
|
Jéssica Alves Lopes
|
Pedagogia
|
M
|
CCH
|
A0
|
7
|
Sim
|
|
Pâmela Daiane Imlau
|
Pedagogia
|
M
|
CCH
|
L5
|
8
|
Sim
|
|
Janice do Nascimento Ferreira
|
Pedagogia
|
M
|
CCH
|
L1
|
9
|
Sim
|
|
Geovane Cassiano de Souza
|
Administração
|
I
|
CCL
|
L5
|
1
|
Sim
|
|
Letícia Ester Paulus
|
Administração
|
I
|
CCL
|
L5
|
2
|
Sim
|
|
Flávia Rafaela Hipólito Cardoso
|
Administração
|
I
|
CCL
|
L5
|
3
|
Sim
|
|
Georgia Horrana Magalhães de Brito Dutra
|
Administração
|
I
|
CCL
|
L1
|
4
|
Sim
|
|
Eliseu Rodrigo Trassante Schlegel
|
Administração
|
I
|
CCL
|
L5
|
5
|
Sim
|
|
Luan de Oliveira Jardim
|
Administração
|
I
|
CCL
|
A0
|
6
|
Sim
|
|
Fernanda Inês Konzen
|
Administração
|
I
|
CCL
|
L5
|
7
|
Sim
|
|
Anderson Vicente de Souza
|
Administração
|
I
|
CCL
|
L2
|
8
|
Sim
|
|
Leonardo Ricardo Barcelos
|
Administração
|
I
|
CCL
|
A0
|
9
|
Sim
|
|
Mariane Fontana Rodrigues
|
Administração
|
I
|
CCL
|
L5
|
10
|
Sim
|
|
Josias Santos de Freitas
|
Administração
|
I
|
CCL
|
L5
|
11
|
Sim
|
|
Lucas Henrique Thiele
|
Administração
|
I
|
CCL
|
L5
|
12
|
Sim
|
|
Ana Paula Naute Schneider
|
Administração
|
I
|
CCL
|
L1
|
13
|
Sim
|
|
Carolina Becker da Silva
|
Ciências Biológicas
|
I
|
CCL
|
L5
|
1
|
Sim
|
|
Liandra Ruppenthal Cardoso
|
Ciências Biológicas
|
I
|
CCL
|
L1
|
2
|
Sim
|
|
Dianequeti da Silva
|
Ciências Biológicas
|
I
|
CCL
|
L5
|
3
|
Sim
|
|
Gelson Palhano Zimmer
|
Ciências Biológicas
|
I
|
CCL
|
L5
|
4
|
Sim
|
|
Tatiani Morais Anger
|
Ciências Biológicas
|
I
|
CCL
|
L2
|
5
|
Sim
|
|
Luana Alessandra da Silva
|
Ciências Biológicas
|
I
|
CCL
|
L5
|
6
|
Sim
|
|
Matheus Henrique Padilha Dutra
|
Engenharia Ambiental
|
I
|
CCL
|
A0
|
1
|
Sim
|
|
Vinicius João Jaskulski
|
Engenharia Ambiental
|
I
|
CCL
|
L5
|
2
|
Sim
|
|
Sabrina Oliveira Dala Rosa
|
Engenharia Ambiental
|
I
|
CCL
|
A0
|
3
|
Sim
|
|
Thainara dos Santos Ruwer
|
Engenharia Ambiental
|
I
|
CCL
|
L5
|
4
|
Sim
|
|
Alexandre Marianoff
|
Engenharia Ambiental
|
I
|
CCL
|
A0
|
5
|
Sim
|
|
Neiton Rabuske
|
Engenharia Ambiental
|
I
|
CCL
|
L5
|
6
|
Sim
|
|
Luis Felipe Thomas
|
Engenharia Ambiental
|
I
|
CCL
|
L5
|
7
|
Sim
|
|
Samara Streda
|
Engenharia Ambiental
|
I
|
CCL
|
L5
|
8
|
Sim
|
|
Eduarda Gonçalves Beppler
|
Engenharia Ambiental
|
I
|
CCL
|
L9
|
9
|
Sim
|
|
Paola Jaqueline Sinhorini
|
Engenharia Ambiental
|
I
|
CCL
|
L1
|
10
|
Sim
|
|
Leandro José Stuczynski
|
Engenharia Ambiental
|
I
|
CCL
|
L5
|
11
|
Sim
|
|
Moustapha Daouda
|
Engenharia Ambiental
|
I
|
CCL
|
A0
|
12
|
Sim
|
|
Gustavo Nimitti dos Santos
|
Engenharia Ambiental
|
I
|
CCL
|
L5
|
13
|
Sim
|
|
Lílian de Matos Fabricio
|
Engenharia Ambiental
|
I
|
CCL
|
L5
|
14
|
Sim
|
|
Higor Malescha
|
Física
|
N
|
CCL
|
L5
|
1
|
Sim
|
|
Fernanda da Silva da Silva
|
Física
|
N
|
CCL
|
L1
|
2
|
Sim
|
|
Cesar Castro da Rosa
|
Física
|
N
|
CCL
|
A0
|
3
|
Sim
|
|
Susana Santos Da Rosa
|
Física
|
N
|
CCL
|
L5
|
4
|
Sim
|
|
Ronei Deniz Zarth
|
Física
|
N
|
CCL
|
L5
|
Desclassificado
|
4.7 (II)
|
|
Igor Griep
|
Química
|
N
|
CCL
|
L1
|
1
|
Sim
|
|
Luis Marcondes Carvalho Martins
|
Química
|
N
|
CCL
|
A0
|
2
|
Sim
|
|
Héllison Unfried Genz
|
Química
|
N
|
CCL
|
L1
|
3
|
Sim
|
|
Muriele Beer Marian
|
Química
|
N
|
CCL
|
A0
|
4
|
Sim
|
|
Érica Fernanda Rodrigues De Lima
|
Química
|
N
|
CCL
|
A0
|
5
|
Sim
|
|
Tainara Abreu Bertolo
|
Química
|
N
|
CCL
|
L6
|
6
|
Sim
|
|
Lincon Hiury Bonapaz dos Santos
|
Engenharia de Aquicultura
|
I
|
CLS
|
L5
|
1
|
Sim
|
|
Ruan Lucas Brisky Marques da Luz
|
Engenharia de Aquicultura
|
I
|
CLS
|
L1
|
2
|
Sim
|
|
Matheus Lemos Sestario
|
Engenharia de Aquicultura
|
I
|
CLS
|
L1
|
3
|
Sim
|
|
Ariadenin Rosa Almeida
|
Engenharia de Aquicultura
|
I
|
CLS
|
L5
|
4
|
Sim
|
|
Rafael Brito de Souza
|
Engenharia de Aquicultura
|
I
|
CLS
|
L1
|
5
|
Sim
|
|
Ismael Klos
|
Engenharia de Aquicultura
|
I
|
CLS
|
L1
|
6
|
Sim
|
|
Geisiele Martins Gomes
|
Engenharia de Aquicultura
|
I
|
CLS
|
L1
|
Desclassificado
|
4.7 (IV)
|
|
Cintia de Fatima Gonçalves Torneiro
|
Engenharia de Alimentos
|
I
|
CLS
|
L5
|
1
|
Sim
|
|
Gabrieli Orio
|
Engenharia de Alimentos
|
I
|
CLS
|
A0
|
2
|
Sim
|
|
Lilian Soares Silva
|
Engenharia de Alimentos
|
I
|
CLS
|
A0
|
3
|
Sim
|
|
Leandro Guimaraes dos Santos
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza
|
N
|
CLS
|
L1
|
1
|
Sim
|
|
Tiago Jose Reviliau
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza
|
N
|
CLS
|
L1
|
2
|
Sim
|
|
Andreia de Fatima Ribeiro
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza
|
N
|
CLS
|
L2
|
3
|
Sim
|
|
Kemily Kauane de Morais Piacheski
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza
|
N
|
CLS
|
L5
|
4
|
Sim
|
|
Patricia Hilachuk dos Santos
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza
|
N
|
CLS
|
L1
|
5
|
Sim
|
|
Suzana Souza
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza
|
N
|
CLS
|
L5
|
6
|
Sim
|
|
Vilson Moro Rheinheimer
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza
|
N
|
CLS
|
L1
|
7
|
Sim
|
|
Maicon Douglas Klack
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza
|
N
|
CLS
|
L1
|
8
|
Sim
|
|
Milena Farias da Silva
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza
|
N
|
CLS
|
L1
|
9
|
Sim
|
|
Taina Pigatto
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza
|
N
|
CLS
|
L5
|
10
|
Sim
|
|
Natan Rohsler
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza
|
N
|
CLS
|
A0
|
11
|
Sim
|
|
Natiely Moro Rheinheimer
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza
|
N
|
CLS
|
L1
|
12
|
Sim
|
|
Wyken Nelcinara de Oliveira daSilva
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza
|
N
|
CLS
|
A0
|
13
|
Sim
|
|
Luciana Padilha de Souza
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza
|
N
|
CLS
|
L1
|
Desclassificado
|
4.7 (IV)
|
|
Andrea de Lurdes Nunes
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza
|
N
|
CLS
|
L5
|
Desclassificado
|
4.7 (IV)
|
|
Valeria Cristina Gomes Garcia
|
Ciências Biológicas
|
I
|
CLS
|
A0
|
1
|
Sim
|
|
Anajara Veiga
|
Ciências Biológicas
|
I
|
CLS
|
L5
|
2
|
Sim
|
|
Luiz Eduardo Benvenutti Babaresco
|
Ciências Biológicas
|
I
|
CLS
|
L5
|
3
|
Sim
|
|
Erica Fontanella
|
Ciências Biológicas
|
I
|
CLS
|
L5
|
4
|
Sim
|
|
Bruna Valine da Rocha Loures
|
Ciências Biológicas
|
I
|
CLS
|
L5
|
5
|
Sim
|
|
Leticia Maria Polli Kades
|
Ciências Biológicas
|
I
|
CLS
|
L5
|
6
|
Sim
|
|
Fernanda Marcela Minski Fausto
|
Ciências Biológicas
|
I
|
CLS
|
A0
|
7
|
Sim
|
|
Francieli Fryder Americano
|
Ciências Biológicas
|
I
|
CLS
|
L5
|
8
|
Sim
|
|
Jessica Aparecida de Avila
|
Ciências Biológicas
|
I
|
CLS
|
A0
|
9
|
Suplente
|
|
Marli Ribeiro
|
Ciências Biológicas
|
I
|
CLS
|
L6
|
10
|
Sim
|
|
Carine Nola Terres
|
Ciências Biológicas
|
I
|
CLS
|
A0
|
11
|
Suplente
|
|
Tainara da Silva Costa
|
Ciências Biológicas
|
I
|
CLS
|
L6
|
12
|
Sim
|
|
Eudinéia Palinski
|
Ciências Biológicas
|
I
|
CLS
|
A0
|
13
|
Suplente
|
|
Samara Rosa
|
Ciências Biológicas
|
I
|
CLS
|
L1
|
14
|
Sim
|
|
Andrieli Tavares
|
Ciências Econômicas
|
N
|
CLS
|
A0
|
1
|
Sim
|
|
Daniela Sekunda
|
Ciências Econômicas
|
N
|
CLS
|
L5
|
2
|
Sim
|
|
Edymaicon Openkoski
|
Ciências Econômicas
|
N
|
CLS
|
L5
|
3
|
Sim
|
|
Jaqueson Telmo de Farias
|
Ciências Econômicas
|
N
|
CLS
|
A0
|
4
|
Suplente
|
|
Tales Felipe Pinto
|
Ciências Econômicas
|
N
|
CLS
|
L5
|
5
|
Suplente
|
|
Adriana Santos das Chagas
|
Ciências Econômicas
|
N
|
CLS
|
L5
|
6
|
Suplente
|
|
Francieli Aparecida Ramos Rocha
|
Ciências Econômicas
|
N
|
CLS
|
L5
|
7
|
Suplente
|
|
Leticia dos Santos
|
Ciências Econômicas
|
N
|
CLS
|
A0
|
8
|
Suplente
|
|
Leonelia de fatima Cristo
|
Ciências Econômicas
|
N
|
CLS
|
L5
|
9
|
Suplente
|
|
Tamires Clak
|
Ciências Econômicas
|
N
|
CLS
|
L5
|
10
|
Suplente
|
|
Gilson da Silva
|
Ciências Econômicas
|
N
|
CLS
|
L5
|
11
|
Suplente
|
|
Debora Vailati
|
Ciências Econômicas
|
N
|
CLS
|
A0
|
12
|
Suplente
|
|
Juliano Cesar Peschiski
|
Ciências Econômicas
|
N
|
CLS
|
A0
|
13
|
Suplente
|
|
Gabriele Milena de Oliveira
|
Ciências Econômicas
|
N
|
CLS
|
L1
|
14
|
Suplente
|
|
Talis Karina Accordi
|
Ciências Econômicas
|
N
|
CLS
|
L5
|
15
|
Suplente
|
|
Emanueli Schisler da Costa
|
Ciências Econômicas
|
N
|
CLS
|
L5
|
16
|
Suplente
|
|
Jonas de Souza
|
Ciências Econômicas
|
N
|
CLS
|
A0
|
17
|
Suplente
|
|
Debora Soares da Silva
|
Ciências Econômicas
|
N
|
CLS
|
L5
|
18
|
Suplente
|
|
Kelly Cristina Torneiro
|
Ciências Econômicas
|
N
|
CLS
|
L5
|
Desclassificado
|
4.7 (IV)
|
|
Robson Luís Fabian
|
Agronomia
|
I
|
CER
|
A0
|
1
|
Sim
|
|
Ana Angelica da Costa Colvara
|
Agronomia
|
I
|
CER
|
L5
|
2
|
Sim
|
|
Tuane Tochetto
|
Agronomia
|
I
|
CER
|
L5
|
3
|
Sim
|
|
Franciele Rotava
|
Agronomia
|
I
|
CER
|
L5
|
4
|
Sim
|
|
Eduardo Pomiecinski
|
Agronomia
|
I
|
CER
|
A0
|
5
|
Suplente
|
|
Aline Diovana Ribeiro dos Anjos
|
Agronomia
|
I
|
CER
|
A0
|
6
|
Suplente
|
|
Lenon Guilherme de Moraes
|
Agronomia
|
I
|
CER
|
L2
|
7
|
Sim
|
|
Carlos Cassiano Olkosli
|
Agronomia
|
I
|
CER
|
A0
|
8
|
Suplente
|
|
Bruno da Silva Batisteli
|
Agronomia
|
I
|
CER
|
L5
|
9
|
Sim
|
|
Sayane Zanchet
|
Agronomia
|
I
|
CER
|
L5
|
10
|
Sim
|
|
Caterine Saionara Antunes
|
Agronomia
|
I
|
CER
|
L5
|
11
|
Sim
|
|
Ketlhen Daiane Alves de Deus
|
Agronomia
|
I
|
CER
|
L5
|
12
|
Sim
|
|
Daniel Paulo Torteli
|
Agronomia
|
I
|
CER
|
L5
|
13
|
Suplente
|
|
Ana Clara Barancelli Slaviero
|
Ciências Sociais
|
N
|
CER
|
A0
|
1
|
Sim
|
|
Alexandro Zappani
|
Ciências Sociais
|
N
|
CER
|
L5
|
2
|
Sim
|
|
Marcelo de Oliveira Coelho
|
Ciências Sociais
|
N
|
CER
|
A0
|
3
|
Sim
|
|
Leydy Laura Ribeiro da Silva
|
Ciências Sociais
|
N
|
CER
|
L5
|
4
|
Sim
|
|
Michele Pagliosa
|
Ciências Sociais
|
N
|
CER
|
L5
|
5
|
Sim
|
|
Laior Baggio Dorneles
|
Ciências Sociais
|
N
|
CER
|
L5
|
6
|
Sim
|
|
Fernanda Safira Nascimento Ferreira
|
Ciências Sociais
|
N
|
CER
|
L2
|
7
|
Sim
|
|
Tatiane Fátima Bolsanel
|
Ciências Sociais
|
N
|
CER
|
L1
|
8
|
Sim
|
|
Inaely Dalsasso Silva
|
Ciências Sociais
|
N
|
CER
|
L1
|
9
|
Sim
|
|
Leonel dos Santos
|
Ciências Sociais
|
N
|
CER
|
L1
|
10
|
Sim
|
|
Tuany Natana Schäfer
|
Engenharia Ambiental e Sanitária
|
I
|
CER
|
A0
|
1
|
Sim
|
|
Maluare Cantele
|
Engenharia Ambiental e Sanitária
|
I
|
CER
|
A0
|
2
|
Sim
|
|
Edson Luis Grando Filho
|
Engenharia Ambiental e Sanitária
|
I
|
CER
|
A0
|
3
|
Sim
|
|
Pedro Henrique Pietrzkowski
|
Engenharia Ambiental e Sanitária
|
I
|
CER
|
A0
|
4
|
Sim
|
|
André Petrich
|
Engenharia Ambiental e Sanitária
|
I
|
CER
|
L5
|
5
|
Sim
|
|
Leidiane Aparecida da Cruz
|
Engenharia Ambiental e Sanitária
|
I
|
CER
|
A0
|
6
|
Sim
|
|
Luana Rorig Galli
|
Engenharia Ambiental e Sanitária
|
I
|
CER
|
L5
|
7
|
Sim
|
|
Samuel Maia Sarni
|
Engenharia Ambiental e Sanitária
|
I
|
CER
|
A0
|
8
|
Sim
|
|
Zion Raphael Alves
|
Engenharia Ambiental e Sanitária
|
I
|
CER
|
L2
|
9
|
Sim
|
|
Larissa da Cruz
|
Engenharia Ambiental e Sanitária
|
I
|
CER
|
L5
|
10
|
Sim
|
|
Alessandra Venancio
|
Engenharia Ambiental e Sanitária
|
I
|
CER
|
L5
|
11
|
Sim
|
|
Ana Paula Ferronatto
|
Engenharia Ambiental e Sanitária
|
I
|
CER
|
L5
|
12
|
Sim
|
|
Victoria Thais Bosco
|
Engenharia Ambiental e Sanitária
|
I
|
CER
|
L5
|
13
|
Sim
|
|
Hugo Marcelo Marcon
|
Engenharia Ambiental e Sanitária
|
I
|
CER
|
L5
|
14
|
Sim
|
|
Luciana Fitarelli Dutra
|
Filosofia
|
N
|
CER
|
L5
|
1
|
Sim
|
|
Camila Tainara Popilnicki
|
Filosofia
|
N
|
CER
|
L1
|
2
|
Sim
|
|
Evandro dos Santos
|
Filosofia
|
N
|
CER
|
L5
|
3
|
Sim
|
|
Simone Krummenauer
|
Filosofia
|
N
|
CER
|
L5
|
4
|
Sim
|
|
Ediane Fátima Cadore
|
Filosofia
|
N
|
CER
|
L5
|
5
|
Sim
|
|
Guilherme Roque Trindade
|
Filosofia
|
N
|
CER
|
L1
|
6
|
Sim
|
|
Getulio Cesar Guimarães
|
Geografia
|
N
|
CER
|
L5
|
1
|
Sim
|
|
Juliano Auri Moskal
|
Geografia
|
N
|
CER
|
L5
|
2
|
Sim
|
|
Maria Eduarda Linhares Bartmer
|
Geografia
|
N
|
CER
|
L1
|
3
|
Sim
|
|
Gabriel Pereira de Oliveira
|
Geografia
|
N
|
CER
|
A0
|
4
|
Sim
|
|
Joaquim Colussi
|
Geografia
|
N
|
CER
|
L1
|
5
|
Sim
|
|
Tatiele Tyfej dos Santos
|
Geografia
|
N
|
CER
|
L6
|
6
|
Sim
|
|
André Oliveira dos Santos
|
Geografia
|
N
|
CER
|
L2
|
7
|
Sim
|
|
Viviane Galvagni
|
Geografia
|
N
|
CER
|
L1
|
8
|
Sim
|
|
Rodrigo Alberto Rubio Beltran
|
História
|
N
|
CER
|
A0
|
1
|
Sim
|
|
Maria Eduarda Fioravante Loch
|
História
|
N
|
CER
|
A0
|
2
|
Sim
|
|
Gilvair Andrei Alves
|
História
|
N
|
CER
|
L5
|
3
|
Sim
|
|
Alerides Maria Frare
|
História
|
N
|
CER
|
L5
|
4
|
Sim
|
|
Kétlin Tassiane Rodrigues
|
História
|
N
|
CER
|
L1
|
5
|
Sim
|
|
Leonardo Henrique da Silva
|
História
|
N
|
CER
|
L6
|
6
|
Sim
|
|
Michele Daiana Samuel do Nascimento
|
História
|
N
|
CER
|
L5
|
7
|
Sim
|
|
Emerson Antoniio Dezen
|
História
|
N
|
CER
|
L5
|
8
|
Sim
|
|
Gabriela Cosel Fiebig
|
História
|
N
|
CER
|
A0
|
9
|
Sim
|
|
Marines Buchner
|
História
|
N
|
CER
|
V1662
|
10
|
Sim
|
|
Angela Maria de Oliveira Alves
|
História
|
N
|
CER
|
L5
|
11
|
Sim
|
|
Bruno Fernando Lopes Mazon
|
História
|
N
|
CER
|
L2
|
Desclassificado
|
4.7 (IV)
|
|
SIGLA
|
DESCRIÇÃO
|
|
A0
|
Vagas destinadas a todos(as) os(as) candidatos(as), independente da procedência escolar, renda familiar, raça/cor e/ou deficiência.
|
|
L1
|
Vagas reservadas a candidatos(as) com renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1,5 salários mínimos e que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (LEI Nº 12.711, DE 29 DE AGOSTO DE 2012).
|
|
L2
|
Vagas reservadas a candidatos(as) autodeclarados(as) pretos(as), pardos(as) ou indígenas, com renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1,5 salários mínimos e que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (LEI Nº 12.711, DE 29 DE AGOSTO DE 2012).
|
|
L5
|
Vagas reservadas a candidatos(as) que, independentemente da renda, tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (LEI Nº 12.711, DE 29 DE AGOSTO DE 2012).
|
|
L6
|
Vagas reservadas a candidatos(as) autodeclarados(as) pretos(as), pardos(as) ou indígenas que, independentemente da renda, tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (LEI Nº 12.711, DE 29 DE AGOSTO DE 2012).
|
|
L9
|
Vagas reservadas a candidatos(as) com deficiência com renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1,5 salários mínimos e que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (LEI Nº 12.711, DE 29 DE AGOSTO DE 2012).
|
|
L13
|
Vagas reservadas a candidatos(as) com deficiência que, independentemente da renda, tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (LEI Nº 12.711, DE 29 DE AGOSTO DE 2012).
|
|
V1662
|
Vagas reservadas a candidatos(as) que tenham cursado parcialmente o ensino médio em escola pública (pelo menos um ano com aprovação) ou em escolas de direito privado sem fins lucrativos, cujo orçamento da instituição seja proveniente do poder público, em pelo menos 50%. Não se enquadram nesta modalidade candidatos(as) que tenham cursado o ensino médio integralmente em escola pública.
|
|
V1661
|
Vagas reservadas a candidatos(as) indígenas, condição que deve ser comprovada mediante apresentação do Registro Administrativo de Nascimento de Indígena (RANI) ou declaração atestada pela Fundação Nacional do Índio (FUNAI).
|
|
CCH
|
Campus Chapecó
|
|
CLS
|
Campus Laranjeiras do Sul
|
|
CRE
|
Campus Realeza
|
|
CCL
|
Campus Cerro Largo
|
|
CER
|
Campus Erechim
|
|
I
|
Integral
|
|
M
|
Matutino
|
|
N
|
Noturno
|
|
V
|
Vespertino
|
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Reitor
|
Nº de Inscrição
|
Nome
|
Curso
|
Turno
|
Campus
|
Classificação Geral
|
|
181013608326
|
Daniela Saturnino de Souza
|
Agronomia
|
I
|
CER
|
5
|
|
SIGLA
|
DESCRIÇÃO
|
|
CER
|
Campus Erechim
|
|
I
|
Integral
|
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Reitor
|
Nº
|
Nome do candidato
|
Modalidade de inscrição
|
Classificação
|
|
1
|
Camilo Augusto Ramalho Santana
|
AC
|
1º
|
|
2
|
Cícero Borba da Silveira
|
AC
|
2º
|
|
3
|
Flávia Sabrina do Nascimento Lima
|
AC
|
3º
|
|
4
|
Claudinei Joel Ludwuig
|
AC
|
4º
|
|
5
|
Douglas Tafarel Cordeiro
|
AC
|
5º
|
|
6
|
Ramiro Javier Telles Martinez
|
AC
|
6º
|
|
7
|
Roberto dos Santos Gaiardo
|
AC
|
7º
|
|
8
|
Marcia de Carvalho Lima
|
AC
|
8º
|
|
9
|
Gilson Nevio Viera
|
AC
|
9º
|
|
10
|
Talia Josiane Pires Machado
|
AC
|
10º
|
|
11
|
Jocenara de Lima
|
AC
|
11º
|
|
12
|
Ana Gabriela Brizola
|
AC
|
12º
|
|
13
|
Edite Maria Ferreira Bueno
|
AC
|
13º
|
|
14
|
Vanessa Ribeiro de Jesus
|
AC
|
14º
|
|
15
|
Mauricio Cutis Arante
|
AC
|
15º
|
|
16
|
Renata Machado
|
AC
|
16º
|
|
17
|
Olívia Dias Leal
|
AC
|
17º
|
|
18
|
Yara Santos Xavier
|
AC
|
18º
|
|
19
|
Lourdes Maria Ferreira Ribeiro
|
AC
|
19º
|
|
20
|
Laíne Viciéli Rodrigues Lopes
|
AC
|
20º
|
|
21
|
Antonio Capitani
|
AC
|
21º
|
|
22
|
Miriam Beatriz Kronbauer
|
AC
|
22º
|
|
23
|
Gabriel de Medeiros
|
AC
|
23º
|
|
24
|
Andréia de Lima
|
AC
|
24º
|
|
25
|
Taís Vieira Gomes
|
AC
|
25º
|
|
26
|
Bruna Guimarães Marins dos Santos
|
AC
|
26º
|
|
27
|
Ketellyn Januario Silva
|
AC
|
27º
|
|
28
|
Alisson Alves Machado do Rosario
|
AC
|
28º
|
|
29
|
Maria Leocádia dos santos Ferreira
|
AC
|
29º
|
|
30
|
Rafael Cunha Fernandes
|
AC
|
30º
|
|
31
|
Bruno Bizol
|
AC
|
31º
|
|
32
|
Roan Teixeira da Silva
|
AC
|
32º
|
|
33
|
Lucas Guimarães Correia
|
AC
|
33º
|
|
34
|
Neimar Della Libera
|
AC
|
Não compareceu
|
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Reitor
|
Classificação
|
Candidato
|
Nota Final
|
Resultado
|
|
1º
|
Gabriele Aguiar
|
9,7
|
Aprovado
|
|
2º
|
Marina Muller
|
8,3
|
Aprovada
|
|
Classificação
|
Candidato
|
Nota Final
|
Resultado
|
|
1º
|
Gilberto Correa Gesser
|
9,2
|
Aprovado
|
|
Classificação
|
Candidato
|
Nota Final
|
Resultado
|
|
1º
|
Agnes Eduarda da Silva Brito
|
8,8
|
Aprovado
|
|
2º
|
Marília Soares Cardoso Figueiró
|
6,7
|
Aprovado
|
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Reitor
|
Curso
|
Componente Curricular
|
Vagas
|
|
Administração - B/M
|
GCS528 - Economia aplicada à administração*
|
20
|
|
Administração - B/M
|
GCS529 - Planejamento organizacional*
|
5
|
|
Administração - B/M
|
GCS531 - Teorias da administração II*
|
3
|
|
Administração - B/M
|
GCS536 - Administração financeira II*
|
22
|
|
Administração - B/M
|
GCS537 - Comportamento organizacional II*
|
28
|
|
Administração - B/M
|
GCS538 - Administração de materiais
|
5
|
|
Administração - B/M
|
GCS539 - Administração da produção I
|
7
|
|
Administração - B/M
|
GCS540 - Administração de marketing*
|
33
|
|
Administração - B/M
|
GCS077 - Gestão de cooperativas*
|
31
|
|
Administração - B/M
|
GCS239 - Direitos e cidadania
|
9
|
|
Administração - B/M
|
GCS544 - Métodos quantitativos de tomada de decisão*
|
38
|
|
Administração - B/M
|
GCS545 - Gestão de pessoas II*
|
43
|
|
Administração - B/M
|
GCS080 - Estratégia mercadológica*
|
43
|
|
Administração - B/M
|
GCS086 - Empreendimentos e modelos de negociação
|
35
|
|
Administração - B/M
|
GCS240 - Desenvolvimento de recursos humanos*
|
37
|
|
Administração - B/M
|
GCS088 - Processo decisório*
|
30
|
|
Administração - B/M
|
GCS307 - Desenvolvimento regional*
|
43
|
|
Administração - B/M
|
GCS309 - Trabalho, educação e formas de gestão no capitalismo contemporâneo*
|
35
|
|
Administração - B/N
|
GCS068 - Administração financeira I*
|
6
|
|
Administração - B/N
|
GCS532 - Comportamento organizacional I*
|
6
|
|
Administração - B/N
|
GCS533 - Estruturas e sistemas organizacionais*
|
5
|
|
Administração - B/N
|
GCS066 - Administração de custos*
|
2
|
|
Administração - B/N
|
GCS541 - Pesquisa de marketing*
|
23
|
|
Administração - B/N
|
GCS542 - Logística empresarial*
|
16
|
|
Administração - B/N
|
GCS072 - Administração da produção II*
|
9
|
|
Administração - B/N
|
GCS081 - Planejamento financeiro e orçamentário*
|
31
|
|
Administração - B/N
|
GCS543 - Gestão de pessoas I
|
18
|
|
Administração - B/N
|
GCS079 - Cultura empreendedora e criatividade
|
19
|
|
Administração - B/N
|
GCS080 - Estratégia mercadológica
|
19
|
|
Administração - B/N
|
GCS081 - Planejamento financeiro e orçamentário*
|
23
|
|
Administração - B/N
|
GCS086 - Empreendimentos e modelos de negociação
|
26
|
|
Administração - B/N
|
GCS240 - Desenvolvimento de recursos humanos
|
25
|
|
Administração - B/N
|
GCS088 - Processo decisório*
|
26
|
|
Administração - B/N
|
GCS307 - Desenvolvimento regional
|
36
|
|
Administração - B/N
|
GCS315 - Direito ambiental empresarial
|
40
|
|
Administração - B/N
|
GCS309 - Trabalho, educação e formas de gestão no capitalismo contemporâneo*
|
18
|
|
Agronomia - B/I
|
GEX190 - Física geral*
|
24
|
|
Agronomia - B/I
|
GCB003 - Histologia e embriologia vegetal
|
12
|
|
Agronomia - B/I
|
GCS005 - Desenho técnico
|
22
|
|
Agronomia - B/I
|
GCS027 - Realidade do campo brasileiro
|
11
|
|
Agronomia - B/I
|
GCB072 - Fisiologia vegetal*
|
23
|
|
Agronomia - B/I
|
GCB030 - Microbiologia
|
14
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA218 - Fundamentos de zootecnia
|
40
|
|
Agronomia - B/I
|
GCB140 - Fisiologia e nutrição animal*
|
14
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA039 - Saúde de plantas*
|
19
|
|
Agronomia - B/I
|
GCB058 - Biologia e ecologia do solo*
|
21
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA238 - Ecofisiologia agrícola*
|
12
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA225 - Bovinocultura de leite*
|
48
|
|
Agronomia - B/I
|
GCS091 - Enfoque sistêmico na agricultura
|
23
|
|
Agronomia - B/I
|
GEN090 - Hidráulica aplicada
|
16
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA041 - Culturas de verão*
|
18
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA050 - Suinocultura*
|
41
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA252 - Manejo e conservação de solo e da água*
|
20
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA244 - Fruticultura*
|
22
|
|
Agronomia - B/I
|
GCS247 - Gestão de unidades de produção e vida familiar
|
5
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA245 - Irrigação e drenagem*
|
14
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA221 - Agroecologia II*
|
44
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA255 - Mecanização e máquinas agrícolas*
|
21
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA259 - Processamento de produtos de origem animal e vegetal*
|
25
|
|
Agronomia - B/I
|
GCS085 - Responsabilidade socioambiental
|
24
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA060 - Construções rurais e infraestrutura*
|
20
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA268 - Sistemas agroflorestais*
|
15
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA057 - Pós-colheita*
|
9
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA061 - Sementes*
|
6
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA315 - Floricultura e paisagismo*
|
9
|
|
Agronomia - B/I
|
GEN190 - Recursos naturais e energias renováveis*
|
11
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA657 - Avaliação da qualidade física do solo*
|
7
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA651 - Origem, domesticação, coleta e conservação de germoplasma vegetal*
|
5
|
|
Agronomia - B/I
|
GCB057 - Ecologia agrícola*
|
20
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA210 - Bromatologia*
|
18
|
|
Agronomia - B/I
|
GEX116 - Geomorfologia e pedologia*
|
23
|
|
Ciências Sociais - L/N
|
GCH036 - Sociologia II
|
21
|
|
Ciências Sociais - L/N
|
GCH094 - Antropologia social e cultural
|
15
|
|
Ciências Sociais - L/N
|
GCH095 - Pensamento político liberal e elitista
|
29
|
|
Ciências Sociais - L/N
|
GCH511 - Tópicos especiais de ciência política IX
|
15
|
|
Ciências Sociais - L/N
|
GCH012 - Fundamentos da crítica social
|
20
|
|
Ciências Sociais - L/N
|
GCH024 - Fundamentos da educação
|
25
|
|
Ciências Sociais - L/N
|
GCH099 - Antropologia no Brasil
|
27
|
|
Ciências Sociais - L/N
|
GCH038 - Sociologia IV
|
38
|
|
Ciências Sociais - L/N
|
GCH106 - Ciência política no Brasil
|
30
|
|
Ciências Sociais - L/N
|
GCH476 - Estudos rurais I
|
33
|
|
Ciências Sociais - L/N
|
GCH104 - Formação da sociedade brasileira
|
31
|
|
Ciências Sociais - L/N
|
GCH098 - Metodologia de ensino em ciências sociais
|
27
|
|
Ciências Sociais - L/N
|
GCS094 - Economia brasileira*
|
36
|
|
Ciências Sociais - L/N
|
GCH105 - Pensamento social no Brasil
|
33
|
|
Ciências Sociais - L/N
|
GCH184 - Tópicos especiais de sociologia II
|
43
|
|
Ciências Sociais - L/N
|
GCH494 - Tópicos especiais de antropologia VIII
|
34
|
|
Enfermagem - B/I
|
GCS011 - Meio ambiente, economia e sociedade
|
13
|
|
Enfermagem - B/I
|
GCH008 - Iniciação à prática científica
|
11
|
|
Enfermagem - B/I
|
GCS010 - Direitos e cidadania
|
10
|
|
Enfermagem - B/I
|
GCB063 - Fisiologia I*
|
10
|
|
Enfermagem - B/I
|
GCB038 - Genética*
|
10
|
|
Enfermagem - B/I
|
GCB074 - Parasitologia
|
25
|
|
Enfermagem - B/I
|
GSA010 - Contexto social e profissional da enfermagem III
|
13
|
|
Enfermagem - B/I
|
GCB080 - Farmacologia aplicada à enfermagem*
|
5
|
|
Enfermagem - B/I
|
GSA020 - Aprendizagem vivencial
|
5
|
|
Enfermagem - B/I
|
GSA045 - Estudos interdisciplinares II
|
4
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEX392 - Cálculo II*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEN095 - Ciência e tecnologia dos materiais
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GCB023 - Bioquímica*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEN092 - Topografia*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEX217 - Física II*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEX399 - Física experimental I*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEX400 - Química analítica*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEX054 - Probabilidade e estatística*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEX462 - Cálculo IV*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEX209 - Computação básica
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GCH310 - Metodologia da pesquisa
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GCH309 - Sistemas de informações geográficas*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEN099 - Eletrotécnica*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEN100 - Geologia de engenharia*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEN101 - Transferência de calor e massa*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEN102 - Hidráulica I*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEN193 - Planejamento de experimentos e otimização de processos*
|
19
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEN200 - Tópicos especiais em engenharia ambiental III
|
19
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEN195 - Sistemas de água*
|
37
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GCS238 - Meio ambiente, economia e sociedade
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEN105 - Drenagem urbana e controle de enchentes*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEN029 - Tratamento de água de abastecimento*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEN106 - Gestão de resíduos sólidos*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEN107 - Controle de poluição atmosférica*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEX299 - Geotecnia ambiental*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEN108 - Energia da biomassa*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEN113 - Energia hídrica*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEN086 - Controle de poluição das águas*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEN114 - Controle de poluição do solo*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GCS255 - Administração
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEN115 - Engenharia de segurança no trabalho*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEN116 - Gestão ambiental de empresas*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEN117 - Avaliação de impacto ambiental*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental e Sanitária - B/I
|
GEX186 - Física I*
|
5
|
|
Filosofia - L/N
|
GCH291 - Introdução ao pensamento social
|
28
|
|
Filosofia - L/N
|
GEX208 - Informática básica
|
22
|
|
Filosofia - L/N
|
GCH846 - Filosofia moderna
|
30
|
|
Filosofia - L/N
|
GCH849 - Ética II
|
33
|
|
Filosofia - L/N
|
GCH856 - Metafísica
|
34
|
|
Filosofia - L/N
|
GCH045 - Ética
|
28
|
|
Filosofia - L/N
|
GCH082 - Ontologia I
|
32
|
|
Filosofia - L/N
|
GCH080 - Teoria do conhecimento
|
24
|
|
Filosofia - L/N
|
GCH050 - Teorias da aprendizagem e do desenvolvimento humano
|
29
|
|
Filosofia - L/N
|
GCH043 - Antropologia filosófica
|
29
|
|
Filosofia - L/N
|
GCH093 - Filosofia da linguagem
|
32
|
|
Filosofia - L/N
|
GCH048 - Filosofia política II
|
33
|
|
Filosofia - L/N
|
GCH398 - Tópicos especiais em ontologia I
|
38
|
|
Filosofia - L/N
|
GCS010 - Direitos e cidadania
|
25
|
|
Filosofia - L/N
|
GCH029 - História da fronteira Sul
|
34
|
|
Filosofia - L/N
|
GCH012 - Fundamentos da crítica social
|
36
|
|
Filosofia - L/N
|
GCH895 - Tópicos especiais em filosofia da mente I
|
40
|
|
Filosofia - L/N
|
GCH960 - Tópicos especiais em literatura e interpretação de textos filosóficos em língua grega antiga II
|
47
|
|
Geografia - L/N
|
GCH370 - Fundamentos da educação
|
4
|
|
Geografia - L/N
|
GCH621 - Geografia política
|
5
|
|
Geografia - L/N
|
GEX558 - Cartografia temática
|
5
|
|
Geografia - L/N
|
GCH291 - Introdução ao pensamento social
|
5
|
|
Geografia - L/N
|
GCH379 - Didática geral
|
5
|
|
Geografia - L/N
|
GEX562 - Hidrogeografia
|
5
|
|
Geografia - L/N
|
GCH625 - Epistemologia da geografia
|
5
|
|
Geografia - L/N
|
GCH624 - Geografia urbana
|
5
|
|
Geografia - L/N
|
GCH622 - Geografia rural
|
5
|
|
Geografia - L/N
|
GEX560 - Geomorfologia
|
5
|
|
Geografia - L/N
|
GCH642 - Geografia histórica
|
5
|
|
Geografia - L/N
|
GCH630 - Organização do espaço mundial
|
5
|
|
Geografia - L/N
|
GCH629 - Geografia do Brasil
|
5
|
|
Geografia - L/N
|
GCH635 - Geografia socioambiental
|
5
|
|
História - L/N
|
GCH375 - Teoria e metodologia da história III
|
17
|
|
História - L/N
|
GCH376 - História moderna II
|
13
|
|
História - L/N
|
GCH377 - História do Brasil I
|
8
|
|
História - L/N
|
GCH378 - História da América II
|
17
|
|
História - L/N
|
GCH379 - Didática geral
|
15
|
|
História - L/N
|
GCH384 - História do Brasil III
|
16
|
|
História - L/N
|
GCH385 - História contemporânea II
|
16
|
|
História - L/N
|
GCH466 - Seminário temático em História II
|
27
|
|
História - L/N
|
GCH387 - História da África
|
17
|
|
História - L/N
|
GCH388 - História do Brasil IV
|
32
|
|
História - L/N
|
GCH445 - Literatura e história
|
13
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA006 - Estudos da língua portuguesa I: fonética e fonologia
|
10
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA027 - Literatura hispânica I
|
23
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA062 - Teoria e crítica literária
|
23
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA014 - Linguística textual
|
9
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GCH029 - História da fronteira Sul
|
5
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA021 - Estudos da língua portuguesa III: morfossintaxe
|
15
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA024 - Literatura brasileira I
|
22
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA029 - Literatura hispânica III
|
30
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GCH050 - Teorias da aprendizagem e do desenvolvimento humano
|
7
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA049 - Oficina II
|
15
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA037 - Fundamentos teórico-metodológicos do ensino da língua portuguesa
|
21
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA038 - Fundamentos teórico-metodológicos do ensino da língua espanhola
|
20
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA042 - Psicolinguística: processos de leitura e escrita
|
25
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA035 - Estudos da significação I: semântica e pragmática
|
22
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA044 - Literaturas de língua portuguesa
|
21
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA026 - Literatura brasileira III
|
30
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA047 - Seminário temático II
|
30
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA043 - Literaturas catarinense, paranaense e sul-riograndense
|
30
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA147 - Processamento linguístico
|
30
|
|
Matemática - L/N
|
GEX505 - Cálculo B*
|
5
|
|
Matemática - L/N
|
GEX510 - Álgebra linear I*
|
5
|
|
Matemática - L/N
|
GEX509 - Geometria espacial*
|
5
|
|
Matemática - L/N
|
GEX513 - Equações diferenciais ordinárias*
|
5
|
|
Matemática - L/N
|
GEX514 - Matemática financeira*
|
5
|
|
Matemática - L/N
|
GEX515 - Tendências na educação matemática
|
5
|
|
Matemática - L/N
|
GEX209 - Computação básica
|
5
|
|
Matemática - L/N
|
GEX523 - História de matemática
|
5
|
|
Matemática - L/N
|
GEX524 - Metodologia do ensino de matemática I*
|
5
|
|
Matemática - L/N
|
GEX525 - Pesquisa em educação matemática
|
5
|
|
Matemática - L/N
|
GEX530 - Análise matemática para licenciatura*
|
5
|
|
Matemática - L/N
|
GEX535 - Introdução às equações diferenciais parciais*
|
5
|
|
Medicina - B/I
|
GSA185 - Ciência, espiritualidade e saúde
|
4
|
|
Pedagogia - L/M
|
GCH056 - Ação pedagógica na educação infantil II
|
13
|
|
Pedagogia - L/M
|
GLA012 - Literatura infanto-juvenil
|
10
|
|
Pedagogia - L/M
|
GCH059 - Alfabetização: teoria e prática II
|
13
|
|
Pedagogia - L/M
|
GCH028 - Filosofia da educação
|
3
|
|
Pedagogia - L/M
|
GLA045 - Língua brasileira de sinais (Libras)
|
2
|
|
Pedagogia - L/M
|
GCS011 - Meio ambiente, economia e sociedade
|
25
|
|
Pedagogia - L/M
|
GCH062 - Educação especial e inclusão
|
22
|
|
Pedagogia - L/M
|
GCH165 - Ensino de geografia: conteúdo e metodologia
|
22
|
|
Pedagogia - L/M
|
GCH160 - Ensino de educação física: conteúdo e metodologia
|
28
|
|
Pedagogia - L/M
|
GCH1087 - Filosofia da educação
|
19
|
|
Pedagogia - L/M
|
GCH840 - Políticas educacionais
|
12
|
|
Pedagogia - L/M
|
GCH833 - Didática
|
18
|
|
Pedagogia - L/M
|
GCH1088 - Seminário docência, pesquisa e extensão em educação III
|
19
|
|
Pedagogia - L/M
|
GCH1086 - Teorias do currículo
|
23
|
|
Pedagogia - L/M
|
GCH1099 - Sociologia da educação
|
19
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH053 - Currículo da educação básica: teoria e prática
|
9
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH163 - Ensino de matemática: conteúdo e metodologia
|
7
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH159 - Ensino de ciências: conteúdo e metodologia
|
8
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH028 - Filosofia da educação
|
15
|
|
Pedagogia - L/N
|
GLA013 - Ensino de artes: conteúdo e metodologia
|
18
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH060 - Política educacional e legislação da educação infantil e ensino fundamental
|
25
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH052 - Pesquisa em educação
|
19
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH161 - Seminário: gestão de sistemas educacionais e gestão escolar: princípios e métodos
|
31
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH207 - Ação pedagógica em educação de jovens e adultos
|
12
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH062 - Educação especial e inclusão
|
18
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH064 - Processos educativos em espaços não-escolares
|
20
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCS010 - Direitos e cidadania
|
16
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH029 - História da fronteira Sul
|
24
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH291 - Introdução ao pensamento social
|
3
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH1038 - Psicologia da educação I
|
3
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH1039 - Seminário docência, pesquisa e extensão em educação II
|
7
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH514 - Seminário temático em pedagogia hospitalar
|
7
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH517 - Tópicos especiais 2
|
32
|
|
Curso
|
Componente Curricular
|
Vagas
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA039 - Saúde de plantas (Turma A)*
|
1
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA039 - Saúde de plantas (Turma B)*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCS243 - Economia rural*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GEX080 - Geodésia e sensoriamento remoto*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA226 - Bovinocultura de leite*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA028 - Mecanização e máquinas agrícolas*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GEN090 - Hidráulica aplicada (Turma A)*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA042 - Culturas de inverno
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCS085 - Responsabilidade socioambiental
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA048 - Manejo e conservação de solo e da água*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA244 - Fruticultura*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA059 - Soberania e segurança alimentar e nutricional
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA229 - Construções rurais e infraestrutura*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCS073 - Teoria cooperativista I
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA095 - Extensão rural*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA265 - Sementes (Turma A)
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA265 - Sementes (Turma B)
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCS245 - Enfoque sistêmico na agricultura
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA133 - Correntes da agricultura
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GEX210 - Estatística básica*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GEX218 - Física II*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCB328 - Genética e evolução*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCH290 - Iniciação à prática científica
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCB031 - Microbiologia básica (Turma A)*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCB031 - Microbiologia básica (Turma C)*
|
1
|
|
Agronomia - B/I
|
GCB057 - Ecologia agrícola*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA592 - Prática de campo III*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA618 - Agrotoxicologia*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GEX087 - Agroclimatologia*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCB054 - Biotecnologia*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCS239 - Direitos e cidadania
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA632 - Fundamentos de zootecnia*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA633 - Ciência das plantas espontâneas*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA594 - Prática de campo V*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA026 - Agroecologia II*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA645 - Identificação e controle de pragas-chave (Turma B)*
|
1
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA645 - Identificação e controle de pragas-chave (Turma A)*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA054 - Irrigação e drenagem*
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA149 - Fisiologia pós-colheita
|
2
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GEX212 - Matemática B
|
9
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCH797 - Educação inclusiva
|
9
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GEX204 - Química geral
|
8
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCB337 - Invertebrados I (Turma B)
|
1
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCB338 - Biologia celular (Turma B)
|
1
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCB339 - Morfologia vegetal (Turma B)
|
1
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GEX600 - Química experimental (Turma B)
|
1
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCA116 - Seminário avançado I
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCA117 - Seminário avançado II
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCA118 - Seminário avançado III
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCA119 - Seminário avançado IV
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS349 - Economia do trabalho
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS350 - Economia espacial
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS126 - Macroeconomia I
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS135 - História econômica geral
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS073 - Teoria cooperativista I
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS128 - Administração da produção
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS158 - Técnicas de pesquisa em economia
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS162 - Tópicos especiais de macroeconomia
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCA139 - Desenvolvimento rural
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS237 - Comercialização de produtos agropecuários
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS104 - Diagnóstico e gestão de unidades de produção agrícola
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS132 - Desenvolvimento socieconômico
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS250 - Organização de cadeias agroindustriais
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS381 - História do pensamento econômico
|
1
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS382 - Contabilidade social
|
1
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS387 - Evolução do pensamento marxista
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS388 - Contabilidade cooperativa
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS391 - Matemática financeira
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS392 - Formação econômica do Brasil
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS397 - Economia internacional
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS398 - Planejamento econômico e políticas públicas
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS399 - Gestão mercadológica
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS130 - Economia da cooperação
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS056 - Administração e análise de projetos
|
7
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS404 - Economia e política agrícola
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS085 - Responsabilidade socioambiental
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS405 - Planejamento do desenvolvimento regional
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS401 - Autogestão e processos participativos
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS416 - Mercado de capitais e derivativos
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS416 - Mercado de capitais e derivativos
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS424 - Tópicos especiais I
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS425 - Tópicos especiais II
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCH012 - Fundamentos da crítica social
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS380 - Gestão estratégica
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS397 - Economia internacional
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCH292 - História da fronteira Sul
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS372 - Introdução à ciência política
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GCS373 - Fundamentos da teoria econômica
|
1
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GLA104 - Produção textual acadêmica
|
2
|
|
Ciências Econômicas - B/N
|
GEX212 - Matemática B
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GEN004 - Fenômenos de transporte I*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - BI
|
GEN008 - Termodinâmica I*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GCS048 - Gestão agroindustrial*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GEN006 - Fenômenos de transporte III*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GEX114 - Operações unitárias II*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GEN038 - Engenharia bioquímica*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GCA015 - Embalagem de alimentos*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GCS051 - Marketing e desenvolvimento de produtos*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GCA164 - Conservação de alimentos*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GEN235 - Engenharia ambiental*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GEX582 - Cálculo II*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GEX218 - Física II*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GEX584 - Química analítica experimental*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GEX585 - Química orgânica II*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GEX210 - Estatística básica*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GEX588 - Cálculo IV*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GEX589 - Química e bioquímica de alimentos*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GEX599 - Introdução aos processos químicos*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GEX065 - Física experimental*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GEX209 - Computação básica*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GCB031 - Microbiologia básica*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - BI
|
GEX071 - Físico-química experimental*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GEN010 - Mecânica dos materiais*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GEX113 - Operações unitárias I*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GEX593 - Laboratório de operações unitárias I*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GCA557 - Processamento de alimentos de origem animal*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GEX595 - Higiene e legislação de alimentos*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GEX596 - Economia e sustentabilidade aplicada à engenharia*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GEX581 - Cálculo I*
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GEX212 - Matemática B
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GCS239 - Direitos e cidadania
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GEX204 - Química geral
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GCA001 - Introdução à engenharia de alimentos
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GCS238 - Meio ambiente, economia e sociedade
|
2
|
|
Engenharia de Alimentos - B/I
|
GEX480 - Geometria analítica
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - BI
|
GEX061 - Geometria analítica e álgebra linear*
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GCB027 - Biologia celular e embriologia
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GEX191 - Física geral
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GCH029 - História da fronteira Sul
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GCB028 - Biologia de vegetais aquáticos
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GCB043 - Zoologia aquática
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GCH008 - Iniciação à prática científica
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GSA034 - Nutrição em aquicultura
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GCB103 - Biologia e ecologia do solo
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GEN012 - Hidráulica*
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GEN032 - Qualidade de água*
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GCS011 - Meio ambiente, economia e sociedade
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GCB055 - Biotecnologia aplicada à aquicultura*
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GEN033 - Instalações e construções para aquicultura
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GCA023 - Piscicultura continental II
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GEX215 - Estatística experimental*
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - BI
|
GEN034 - Engenharia de sistemas aquícolas
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GCS073 - Teoria cooperativista I
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GEN035 - Sistemas de recirculação e tratamento de efluentes da aquicultura
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GCS057 - Legislação da aquicultura
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GCA033 - Introdução ao trabalho de conclusão de curso
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GCA357 - Cultivo de alimento vivo
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GCA364 - Prática de pesquisa
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GEX002 - Introdução à informática
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GEX001 - Matemática instrumental
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GEX203 - Química geral (Turma B)
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GCH012 - Fundamentos da crítica social
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GCS224 - Desenho técnico
|
2
|
|
Engenharia de Aquicultura - B/I
|
GCA003 - Aquicultura geral I
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/I
|
GCH049 - Organização do trabalho escolar e pedagógico
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/I
|
GCH120 - Biologia na educação básica III*
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/I
|
GCH127 - Física na educação básica III*
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/I
|
GCH132 - Química na educação básica II*
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/I
|
GLA045 - Língua brasileira de sinais (Libras)
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/I
|
GCA077 - Zootecnia*
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/I
|
GCA024 - Agroecologia*
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/I
|
GCB073 - Fisiologia vegetal*
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/I
|
GCH544 - Matrizes formativas, teorias pedagógicas e práticas educativas da educação do campo
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/I
|
GCH545 - História do pensamento político clássico
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/I
|
GCH130 - Matemática na educação básica III*
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/N
|
GEX002 - Introdução à informática
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/N
|
GCH025 - Escola e educação do campo
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/N
|
GCH026 - Educação, movimentos sociais e organização comunitária
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/N
|
GCH012 - Fundamentos da crítica social
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/N
|
GCH116 - Antropologia das populações rurais: infância e juventude no campo
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/N
|
GCH118 - Biologia na educação básica I
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/N
|
GCH125 - Física na educação básica I*
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/N
|
GCH128 - Matemática na educação básica I*
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/N
|
GCS010 - Direitos e cidadania
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/N
|
GCH013 - Didática geral*
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/N
|
GCH119 - Biologia na educação básica II*
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/N
|
GCH126 - Física na educação básica II*
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/N
|
GCH131 - Química na educação básica I
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/N
|
GCH129 - Matemática na educação básica II*
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/N
|
GCH035 - Política educacional e legislação do ensino no Brasil
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/N
|
GCH121 - Biologia na educação básica IV*
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/N
|
GCA076 - Solos
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/N
|
GCH133 - Química na educação básica III*
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/N
|
GEX129 - Instrumentação para o ensino de química e física*
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/N
|
GCS058 - Realidade do campo brasileiro
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/N
|
GCA078 - Fitotecnia*
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias - L/N
|
GCA056 - Olericultura*
|
2
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza - L/N
|
GCH1090 - História e filosofia das ciências da natureza
|
22
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza - L/N
|
GCH290 - Iniciação à prática científica
|
3
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza - L/N
|
GCH1091 - Educação do campo e educação popular
|
3
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza - L/N
|
GEX212 - Matemática B
|
12
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza - L/N
|
GCB336 - Fundamentos de ecologia
|
3
|
|
Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza - L/N
|
GCH1013 - História e cultura afro-brasileira e indígena e relações étnico-raciais na escola
|
3
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH991 - Educação especial*
|
7
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH797 - Educação inclusiva
|
4
|
|
Pedagogia - L/N
|
GLA103 - Leitura e produção textual II*
|
15
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH989 - Organização do trabalho pedagógico: ensino fundamental - 1º ao 5º ano
|
4
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH1004 - Seminário: educação ambiental
|
4
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH990 - Educação infantil II*
|
9
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH1017 - Práticas lúdicas
|
6
|
|
Pedagogia - L/N
|
GLA102 - Leitura e produção textual I
|
6
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH826 - História da educação
|
2
|
|
Pedagogia - L/N
|
GEX208 - Informática básica
|
2
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH828 - Organização do trabalho pedagógico: extensão escolar
|
5
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH1018 - Fundamentos da pedagogia socialista
|
7
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH1021 - Tópicos especiais I
|
14
|
|
Pedagogia - L/N
|
GCH1010 - Seminário: direitos humanos
|
5
|
|
Curso
|
Componente Curricular
|
Vagas
|
|
Ciências Biológicas - L/N
|
GCB196 - Zoologia dos invertebrados I (Turma B)
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/N
|
GEX342 - Física para ciências e biologia
|
1
|
|
Ciências Biológicas - L/N
|
GCH311 - Fundamentos da educação
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/N
|
GCH313 - Política educacional e legislação do ensino no Brasil
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/N
|
GCB200 - Anatomia e fisiologia vegetal (Turma A)
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/N
|
GCB200 - Anatomia e fisiologia vegetal (Turma B)
|
2
|
|
Ciências Biológicas - L/N
|
GCB201 - Microbiologia geral e imunologia (Turma A)
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/N
|
GCH312 - Teorias da aprendizagem e do desenvolvimento humano
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/N
|
GCB203 - Metodologia do ensino de ciências
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/N
|
GCB210 - Ecologia de organismos, populações e interações
|
2
|
|
Ciências Biológicas - L/N
|
GCB211 - Bioestatística
|
2
|
|
Ciências Biológicas - L/N
|
GCB213 - Metodologia do ensino de biologia
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/N
|
GCB214 - Saúde e educação sexual
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/N
|
GCB221 - Genética de populações
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/N
|
GCB223 - Fisiologia animal comparada (Turma B)
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/N
|
GCH325 - Geologia e paleontologia
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/N
|
GCB269 - Fundamentos práticos de taxonomia zoológica
|
2
|
|
Ciências Biológicas - L/N
|
GCS022 - Ciência, tecnologia e sociedade
|
2
|
|
Ciências Biológicas - L/N
|
GEX343 - Bioquímica (Turma B)
|
1
|
|
Física - L/N
|
GEX353 - Mecânica II*
|
1
|
|
Física - L/N
|
GEX354 - Laboratório de mecânica II*
|
1
|
|
Física - L/N
|
GEX355 - Cálculo II*
|
1
|
|
Física - L/N
|
GEX356 - Química geral
|
1
|
|
Física - L/N
|
GEX357 - Química geral experimental
|
1
|
|
Física - L/N
|
GCH311 - Fundamentos da educação
|
1
|
|
Física - L/N
|
GEX362 - Eletromagnetismo*
|
1
|
|
Física - L/N
|
GEX363 - Laboratório de eletromagnetismo*
|
1
|
|
Física - L/N
|
GEX364 - Métodos matemáticos para física II*
|
1
|
|
Física - L/N
|
GCH314 - Didática
|
1
|
|
Física - L/N
|
GEX369 - Prática de ensino de física e ciências III*
|
1
|
|
Física - L/N
|
GEX370 - Estrutura da matéria I
|
1
|
|
Física - L/N
|
GCH313 - Política educacional e legislação do ensino no Brasil
|
1
|
|
Física - L/N
|
GCH315 - Organização do trabalho na escola
|
1
|
|
Física - L/N
|
GEX374 - Estrutura da matéria III*
|
1
|
|
Física - L/N
|
GEX375 - Laboratório de física moderna*
|
1
|
|
Física - L/N
|
GEX377 - Prática de ensino de física moderna*
|
1
|
|
Física - L/N
|
GEX378 - Mecânica clássica*
|
1
|
|
Física - L/N
|
GEX552 - Introdução à informação quântica*
|
1
|
|
Física - L/N
|
GEX349 - Mecânica I
|
1
|
|
Física - L/N
|
GLA107 - Língua brasileira de sinais (Libras)
|
1
|
|
Letras: Português e Espanhol - L/N
|
GLA037 - Fundamentos teórico-metodológicos do ensino da língua portuguesa
|
10
|
|
Letras: Português e Espanhol - L/N
|
GLA038 - Fundamentos teórico-metodológicos do ensino da língua espanhola
|
10
|
|
Letras: Português e Espanhol - L/N
|
GLA042 - Psicolinguística: processos de leitura e escrita
|
7
|
|
Letras: Português e Espanhol - L/N
|
GLA035 - Estudos da significação I: semântica e pragmática
|
10
|
|
Letras: Português e Espanhol - L/N
|
GLA044 - Literaturas de língua portuguesa
|
9
|
|
Letras: Português e Espanhol - L/N
|
GLA029 - Literatura hispânica III
|
10
|
|
Letras: Português e Espanhol - L/N
|
GLA026 - Literatura brasileira III
|
10
|
|
Letras: Português e Espanhol - L/N
|
GLA047 - Seminário temático II
|
10
|
|
Nutrição - B/I
|
GEX002 - Introdução à informática
|
1
|
|
Nutrição - B/I
|
GCB081 - Bioquímica aplicada*
|
4
|
|
Nutrição - B/I
|
GCB069 - Fisiologia humana
|
1
|
|
Nutrição - B/I
|
GSA028 - Nutrição humana
|
1
|
|
Nutrição - B/I
|
GSA026 - Bases da técnica dietética e culinária (Turma A)
|
1
|
|
Nutrição - B/I
|
GSA026 - Bases da técnica dietética e culinária (Turma B)
|
2
|
|
Nutrição - B/I
|
GSA004 - Fundamentos de saúde pública
|
4
|
|
Nutrição - B/I
|
GSA015 - Patologia
|
2
|
|
Nutrição - B/I
|
GCB037 - Microbiologia de alimentos*
|
4
|
|
Nutrição - B/I
|
GCB082 - Parasitologia e saneamento básico
|
4
|
|
Nutrição - B/I
|
GSA038 - Avaliação nutricional II (Turma A)*
|
4
|
|
Nutrição - B/I
|
GSA038 - Avaliação nutricional II (Turma B)*
|
3
|
|
Nutrição - B/I
|
GSA039 - Cálculo e análise de cardápios*
|
4
|
|
Nutrição - B/I
|
GSA035 - Composição de alimentos e bromatologia
|
4
|
|
Nutrição - B/I
|
GSA031 - Nutrição clínica I
|
4
|
|
Nutrição - B/I
|
GSA041 - Dietoterapia I (Turma B)
|
4
|
|
Nutrição - B/I
|
GCS109 - Planejamento em unidades de alimentação para coletividades
|
4
|
|
Nutrição - B/I
|
GCA067 - Tecnologia de alimentos de origem animal*
|
4
|
|
Nutrição - B/I
|
GCH088 - Ética e orientação profissional
|
4
|
|
Nutrição - B/I
|
GCA068 - Segurança alimentar e vigilância nutricional
|
4
|
|
Nutrição - B/I
|
GCH012 - Fundamentos da crítica social
|
4
|
|
Nutrição - B/I
|
GLA105 - Língua brasileira de sinais (Libras)
|
2
|
|
Nutrição - B/I
|
GSA138 - Personal diet
|
2
|
|
Química - L/N
|
GEX315 - Cálculo II
|
1
|
|
Química - L/N
|
GEX310 - Química analítica qualitativa
|
1
|
|
Química - L/N
|
GEX311 - Química analítica qualitativa experimental
|
1
|
|
Química - L/N
|
GEX337 - Geometria analítica e álgebra linear
|
1
|
|
Química - L/N
|
GEX316 - Química orgânica I
|
1
|
|
Química - L/N
|
GEX321 - Química orgânica experimental
|
1
|
|
Química - L/N
|
GEX319 - Física I
|
1
|
|
Química - L/N
|
GEX333 - Astronomia
|
1
|
|
Química - L/N
|
GEX326 - Físico-química I
|
1
|
|
Química - L/N
|
GEX327 - Instrumentação para o ensino de química
|
1
|
|
Química - L/N
|
GCS277 - Tecnologia e sociedade
|
1
|
|
Química - L/N
|
GEX330 - Análise instrumental
|
1
|
|
Química - L/N
|
GEX313 - Química inorgânica II
|
1
|
|
Química - L/N
|
GEX335 - Físico-química experimental
|
1
|
|
Química - L/N
|
GEX334 - Físico-química III
|
1
|
|
Curso
|
Componente Curricular
|
Vagas
|
|
Física - L/N
|
GCB181 - Temas transversais e o ensino de ciências
|
5
|
|
Física - L/N
|
GCH297 - Fundamentos político-pedagógicos da educação
|
5
|
|
Física - L/N
|
GEX237 - Cálculo I*
|
5
|
|
Física - L/N
|
GEX240 - Cálculo II*
|
5
|
|
Física - L/N
|
GEX241 - Física II*
|
5
|
|
Física - L/N
|
GEX245 - Física III*
|
5
|
|
Física - L/N
|
GEX249 - Cálculo IV*
|
5
|
|
Física - L/N
|
GEX250 - Física IV*
|
5
|
|
Física - L/N
|
GEX251 - Laboratório de eletromagnetismo e óptica
|
5
|
|
Física - L/N
|
GEX257 - Química geral
|
4
|
|
Física - L/N
|
GEX258 - Eletromagnetismo I*
|
5
|
|
Física - L/N
|
GEX259 - Estrutura da matéria I*
|
5
|
|
Física - L/N
|
GLA106 - Língua brasileira de sinais: estudos introdutórios
|
5
|
|
Física - L/N
|
GCH812 - Políticas educacionais
|
5
|
|
Física - L/N
|
GCH824 - Prática de ensino: epistemologia e ensino de ciências
|
5
|
|
Física - L/N
|
GEX685 - Prática de ensino: metodologia e didática do ensino de ciências
|
5
|
|
Física - L/N
|
GEX760 - Física I
|
5
|
|
Química - L/N
|
GCB186 - Biologia humana
|
15
|
|
Química - L/N
|
GCH292 - História da fronteira Sul
|
9
|
|
Química - L/N
|
GCH298 - Fundamentos psicológicos da educação
|
25
|
|
Química - L/N
|
GCH300 - Fundamentos sócio-antropológicos da educação
|
26
|
|
Química - L/N
|
GCH308 - Educação ambiental
|
20
|
|
Química - L/N
|
GEX273 - Química orgânica I*
|
22
|
|
Química - L/N
|
GEX279 - Química inorgânica II*
|
20
|
|
Química - L/N
|
GEX280 - Experimentação no ensino de ciências e química
|
19
|
|
Química - L/N
|
GEX282 - Química quantitativa*
|
16
|
|
Química - L/N
|
GEX284 - Equilíbrio de fases e eletroquímica*
|
20
|
|
Química - L/N
|
GEX285 - Métodos físicos de análise orgânica*
|
22
|
|
Química - L/N
|
GEX290 - Catálise e fenômenos de superfície*
|
20
|
|
Química - L/N
|
GEX291 - Química biológica*
|
20
|
|
Química - L/N
|
GCH819 - Fundamentos da educação popular
|
26
|
|
Química - L/N
|
GEX210 - Estatística básica
|
1
|
|
Química - L/N
|
GEX659 - Química para a educação básica
|
16
|
|
Química - L/N
|
GEX665 - Cálculo I
|
10
|
|
Química - L/N
|
GEX666 - Química analítica qualitativa*
|
17
|
|
Química - L/N
|
GEX696 - Prática de ensino: educação ambiental*
|
27
|
|
Química - L/N
|
GEX703 - Formação docente e as pesquisas na área do ensino de ciências/química
|
28
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCB149 - Zoologia II (Turma B)*
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCB151 - Ecologia de organismos e populações (Turma A)
|
1
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCB151 - Ecologia de organismos e populações (Turma B)
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCB152 - Prática de ensino em ciências/biologia III: metodologia e didática do ensino de ciência e biologia
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCB156 - Anatomia vegetal (Turma A)*
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCB156 - Anatomia vegetal (Turma B)*
|
1
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCB159 - Genética básica
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCB160 - Morfofisiologia humana (Turma A)
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCB160 - Morfofisiologia humana (Turma B)
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCB161 - Zoologia III (Turma B)*
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCB162 - Fisiologia vegetal*
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCB163 - Prática de ensino em ciências/ biologia V: tecnologias da informação e comunicação no ensino de ciências
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCB170 - Genética humana e citogenética*
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCB171 - Fundamentos de imunologia
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCB173 - Prática de ensino em ciências/biologia VII: educação ambiental
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCB245 - Biossegurança
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCB247 - Biologia da polinização
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCH008 - Iniciação à prática científica
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCH291 - Introdução ao pensamento social
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCH307 - Paleontologia
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCH534 - Educação especial e processos educacionais inclusivos
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCS238 - Meio ambiente, economia e sociedade
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GEX210 - Estatística básica
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GEX429 - Cartografia ambiental
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GLA106 - Língua brasileira de sinais: estudos introdutórios
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCB343 - Bioquímica I (Turma A)*
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCB343 - Bioquímica I (Turma B)*
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCB345 - Biofísica
|
3
|
|
Ciências Biológicas - L/I
|
GCH812 - Políticas educacionais
|
3
|
|
Engenharia Ambiental - B/I
|
GCH293 - Introdução à filosofia
|
3
|
|
Engenharia Ambiental - B/I
|
GCS010 - Direitos e cidadania
|
3
|
|
Engenharia Ambiental - B/I
|
GCS256 - Teoria e gestão econômica
|
3
|
|
Engenharia Ambiental - B/I
|
GCS257 - Princípios de administração
|
3
|
|
Engenharia Ambiental - B/I
|
GEN120 - Balanços de massa e de energia
|
3
|
|
Engenharia Ambiental - B/I
|
GEN121 - Recursos energéticos e energias renováveis
|
3
|
|
Engenharia Ambiental - B/I
|
GEN131 - Engenharia de segurança no trabalho
|
3
|
|
Engenharia Ambiental - B/I
|
GEN163 - Saúde ambiental
|
3
|
|
Engenharia Ambiental - B/I
|
GEX193 - Geologia aplicada à engenharia ambiental
|
3
|
|
Engenharia Ambiental - B/I
|
GEX224 - Física experimental II (Turma A)
|
3
|
|
Engenharia Ambiental - B/I
|
GEX224 - Física experimental II (Turma B)
|
3
|
|
Engenharia Ambiental - B/I
|
GEX399 - Física experimental I (Turma A)
|
3
|
|
Engenharia Ambiental - B/I
|
GEX399 - Física experimental I (Turma B)
|
3
|
|
Engenharia Ambiental - B/I
|
GEX752 - Operações unitárias da engenharia ambiental e sanitária
|
3
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA042 - Culturas de inverno
|
21
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA049 - Fruticultura (Turma A)
|
4
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA049 - Fruticultura (Turma B)
|
9
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA227 - Bovinocultura de leite
|
10
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA240 - Extensão rural
|
14
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA253 - Manejo e conservação de solo e da água
|
3
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA256 - Mecanização e máquinas agrícolas
|
15
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA291 - Piscicultura
|
10
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA300 - Tópicos especiais em fruticultura
|
28
|
|
Agronomia - B/I
|
GCB125 - Melhoramento vegetal
|
12
|
|
Agronomia - B/I
|
GCS056 - Administração e análise de projetos
|
23
|
|
Agronomia - B/I
|
GCS073 - Teoria cooperativista I
|
16
|
|
Agronomia - B/I
|
GCS303 - Desenho técnico auxiliado por computador
|
10
|
|
Agronomia - B/I
|
GCS579 - Contabilidade e gestão de custos rurais
|
24
|
|
Agronomia - B/I
|
GEN014 - Hidráulica aplicada
|
6
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA434 - Legislação agrária e ambiental
|
15
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA517 - Agroecologia: teorias e conceitos
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA523 - Planejamento e gestão de unidades de produção agropecuária
|
20
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA536 - Química e fertilidade do solo (Turma A)
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCA536 - Química e fertilidade do solo (Turma B)
|
2
|
|
Agronomia - B/I
|
GCB007 - Fundamentos de ecologia
|
5
|
|
Agronomia - B/I
|
GCB054 - Biotecnologia
|
45
|
|
Agronomia - B/I
|
GCB141 - Nutrição vegetal
|
11
|
|
Agronomia - B/I
|
GCB319 - Fisiologia e nutrição animal
|
13
|
|
Agronomia - B/I
|
GCS238 - Meio ambiente, economia e sociedade
|
16
|
|
Agronomia - B/I
|
GEN079 - Mudança climática e agricultura
|
27
|
|
Agronomia - B/I
|
GEX173 - Agroclimatologia
|
3
|
|
Administração - B/I
|
GCA140 - Desenvolvimento rural
|
5
|
|
Administração - B/I
|
GCH284 - Antropologia para administradores
|
1
|
|
Administração - B/I
|
GCS073 - Teoria cooperativista I
|
5
|
|
Administração - B/I
|
GCS085 - Responsabilidade socioambiental*
|
5
|
|
Administração - B/I
|
GCS093 - Economia brasileira e políticas de desenvolvimento*
|
5
|
|
Administração - B/I
|
GCS103 - Comercialização de produtos agropecuários*
|
5
|
|
Administração - B/I
|
GCS106 - Organização de cadeias agroindustriais*
|
5
|
|
Administração - B/I
|
GCS142 - Organização, sistemas e métodos*
|
1
|
|
Administração - B/I
|
GCS144 - Gestão agroindustrial*
|
5
|
|
Administração - B/I
|
GCS145 - Empreendedorismo, criatividade e inovação*
|
5
|
|
Administração - B/I
|
GCS172 - Administração pública
|
4
|
|
Administração - B/I
|
GCS215 - Administração da produção I*
|
3
|
|
Administração - B/I
|
GCS216 - Administração de custos*
|
5
|
|
Administração - B/I
|
GCS219 - Administração de recursos humanos II*
|
4
|
|
Administração - B/I
|
GCS231 - Administração da produção II*
|
5
|
|
Administração - B/I
|
GCS236 - Administração financeira II*
|
5
|
|
Administração - B/I
|
GCS246 - Estratégia mercadológica*
|
5
|
|
Administração - B/I
|
GCS301 - Jogos de empresas
|
5
|
|
Administração - B/I
|
GCS439 - Economia solidária
|
5
|
|
Administração - B/I
|
GCS440 - Método estatístico “R”
|
5
|
|
Administração - B/I
|
GEN060 - Logística*
|
5
|
|
Administração - B/I
|
GEX198 - Matemática financeira*
|
5
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GCH029 - História da fronteira Sul
|
1
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GCH050 - Teorias da aprendizagem e do desenvolvimento humano
|
3
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA014 - Linguística textual
|
1
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA017 - Estudos da língua espanhola V: fonética e fonologia*
|
3
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA019 - Estudos da língua espanhola VII: sintaxe*
|
3
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA021 - Estudos da língua portuguesa III: morfossintaxe
|
2
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA024 - Literatura brasileira I
|
3
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA026 - Literatura brasileira III
|
3
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA029 - Literatura hispânica III
|
3
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA032 - Literatura infantil e juvenil
|
3
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA035 - Estudos da significação I: semântica e pragmática
|
3
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA038 - Fundamentos teórico-metodológicos do ensino da língua espanhola
|
3
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA040 - Estudos avançados em língua espanhola II: teorias e práticas de tradução*
|
3
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA042 - Psicolinguística: processos de leitura e escrita
|
3
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA044 - Literaturas de língua portuguesa
|
1
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA045 - Língua brasileira de sinais (Libras)
|
3
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA049 - Oficina II
|
3
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA141 - Tópicos especiais em línguas e cultura hispanas
|
3
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA156 - História do ensino de língua portuguesa
|
3
|
|
Letras - Português e Espanhol - L/N
|
GLA162 - Linguagem e ideologia
|
3
|
|
Curso
|
Componente Curricular
|
Vagas
|
|
Arquitetura e Urbanismo-B/I
|
GCS046 - Patrimônio histórico e técnicas retrospectivas*
|
1
|
|
Arquitetura e Urbanismo-B/I
|
GCS239 - Direitos e cidadania
|
1
|
|
Arquitetura e Urbanismo-B/I
|
GCS457 - Produção do espaço urbano
|
1
|
|
Arquitetura e Urbanismo-B/I
|
GCS458 - Sistemas estruturais: concreto*
|
1
|
|
Arquitetura e Urbanismo-B/I
|
GCS459 - Ambiência acústica
|
1
|
|
Arquitetura e Urbanismo-B/I
|
GCS460 - História da arquitetura e da cidade II*
|
1
|
|
Arquitetura e Urbanismo-B/I
|
GCS467 - Canteiro experimental III*
|
1
|
|
Arquitetura e Urbanismo-B/I
|
GCS469 - Arquitetura latino americana
|
1
|
|
Arquitetura e Urbanismo-B/I
|
GCS513 - Sociologia urbana II
|
1
|
|
Ciências Sociais-L/N
|
GCH580 - Teorias da aprendizagem e do desenvolvimento humano
|
10
|
|
Ciências Sociais-L/N
|
GEX208 - Informática básica
|
10
|
|
Ciências Sociais-L/N
|
GCH653 - Sociologia II
|
10
|
|
Ciências Sociais-L/N
|
GCH659 - Antropologia II
|
10
|
|
Ciências Sociais-L/N
|
GCH656 - Teoria política II
|
10
|
|
Ciências Sociais-L/N
|
GCH342 - Política educacional e legislação do ensino no Brasil
|
10
|
|
Ciências Sociais-L/N
|
GCH651 - Formação da sociedade brasileira II
|
10
|
|
Ciências Sociais-L/N
|
GEX210 - Estatística básica
|
10
|
|
Ciências Sociais-L/N
|
GCH661 - Epistemologia das ciências sociais
|
10
|
|
Ciências Sociais-L/N
|
GCH293 - Introdução à filosofia
|
10
|
|
Ciências Sociais-L/N
|
GCH669 - Ciências sociais no Brasil
|
10
|
|
Ciências Sociais-L/N
|
GCH670 - Economia para ciências sociais*
|
10
|
|
Ciências Sociais-L/N
|
GLA109 - Língua brasileira de sinais (Libras)
|
1
|
|
Ciências Sociais-L/N
|
GCH226 - Religião e sociedade
|
10
|
|
Ciências Sociais-L/N
|
GCH689 - Antropologia política
|
10
|
|
Ciências Sociais-L/N
|
GCH684 - Movimentos sociais I
|
10
|
|
Ciências Sociais-L/N
|
GCH104 - Formação da sociedade brasileira
|
6
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEX384 - Cartografia*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GCA278 - Mecânica dos solos I*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEX225 - Física experimental II*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEX385 - Meteorologia e climatologia
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEX214 - Cálculo IV*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEN139 - Hidráulica I*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEN141 - Transferência de calor e massa*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEX209 - Computação básica
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEN085 - Controle de poluição das águas*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEN144 - Tratamento de água para abastecimento*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEN145 - Tratamento de efluentes líquidos I*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEN146 - Ciência e tecnologia dos materiais*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GCS239 - Direitos e cidadania
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEN147 - Construção civil
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GCA279 - Controle de poluição dos solos*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GCS242 - Direito ambiental
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEN149 - Sistemas de água e esgoto*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEN084 - Controle de poluição atmosférica I*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEN150 - Gerenciamento e tratamento dos resíduos sólidos I*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEN213 - Hidráulica II*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEN214 - Métodos, processos e dinâmica da geração eólica de energia*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEN215 - Biomassa I*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEN219 - Barragens*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEN217 - Geração solar de energia*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEN220 - Energia e meio ambiente*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GCA338 - Mecânica dos solos II*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEN221 - Gestão ambiental de empresas*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEN222 - Modelagem ambiental*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEN224 - Drenagem e controle de enchentes*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GCB231 - Microbiologia ambiental (Turma B)
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEX792 - Cálculo II*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEX793 - Probabilidade e estatística*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GCS238 - Meio ambiente, economia e sociedade
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GCB353 - Bioquímica*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEX794 - Química analítica e instrumental*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEX795 - Física II*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEX796 - Física experimental I*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEN266 - Topografia e geodésia*
|
5
|
|
Engenharia Ambiental-B/I
|
GEX210 - Estatística básica
|
5
|
|
Filosofia-L/N
|
GCH739 - Ética
|
4
|
|
Filosofia-L/N
|
GCH740 - Ontologia
|
4
|
|
Filosofia-L/N
|
GCH741 - Prática de ensino em filosofia II: filosofia prática
|
4
|
|
Filosofia-L/N
|
GCH342 - Política educacional e legislação do ensino no Brasil
|
4
|
|
Filosofia-L/N
|
GCH742 - Filosofia da linguagem
|
4
|
|
Filosofia-L/N
|
GCH747 - Estética
|
4
|
|
Filosofia-L/N
|
GCH748 - Prática de ensino em filosofia IV: filosofia e cultura
|
4
|
|
Filosofia-L/N
|
GCH749 - Filosofia medieval I
|
4
|
|
Filosofia-L/N
|
GCH786 - Tópicos especiais I
|
4
|
|
Filosofia-L/N
|
GCH787 - Tópicos especiais II
|
4
|
|
Filosofia-L/N
|
GCH753 - Filosofia contemporânea I
|
4
|
|
Filosofia-L/N
|
GCH758 - Filosofia do direito
|
4
|
|
Filosofia-L/N
|
GCH757 - Filosofia da natureza
|
4
|
|
Geografia-L/N
|
GEX082 - Geomorfologia*
|
3
|
|
Geografia-L/N
|
GCH108 - Geografia política e regional*
|
3
|
|
Geografia-L/N
|
GCH110 - Epistemologia da geografia*
|
3
|
|
Geografia-L/N
|
GCH109 - Didática em geografia*
|
3
|
|
Geografia-L/N
|
GCH050 - Teorias da aprendizagem e do desenvolvimento humano
|
3
|
|
Geografia-L/N
|
GCB083 - Biogeografia*
|
3
|
|
Geografia-L/N
|
GCH112 - Organização do espaço mundial*
|
3
|
|
Geografia-L/N
|
GCH113 - Geografia da região Sul
|
3
|
|
Geografia-L/N
|
GCS111 - Planejamento ambiental
|
3
|
|
Geografia-L/N
|
GCH029 - História da fronteira Sul
|
3
|
|
Geografia-L/N
|
GEX459 - Geomorfologia ambiental
|
3
|
|
Geografia-L/N
|
GCS321 - Espaços rurais
|
3
|
|
Geografia-L/N
|
GCH1041 - Geografia regional
|
3
|
|
Geografia-L/N
|
GCH1042 - Geografia política
|
3
|
|
Geografia-L/N
|
GEX726 - Cartografia escolar, linguagens e representações espaciais*
|
3
|
|
Geografia-L/N
|
GEX727 - Climatologia
|
3
|
|
Geografia-L/N
|
GCH807 - Teorias da aprendizagem e do desenvolvimento humano
|
3
|
|
História-L/N
|
GCH339 - História da África
|
1
|
|
História-L/N
|
GCH340 - História medieval
|
1
|
|
História-L/N
|
GCH346 - História da América I
|
2
|
|
História-L/N
|
GCH347 - História do Brasil I
|
2
|
|
História-L/N
|
GCH354 - História do Brasil III
|
2
|
|
História-L/N
|
GCH355 - História contemporânea II
|
1
|
|
História-L/N
|
GCH356 - História da América III
|
1
|
|
História-L/N
|
GCH556 - História da imprensa no Brasil
|
1
|
|
História-L/N
|
GCH529 - Seminário temático em história I
|
2
|
|
História-L/N
|
GCH530 - Seminário temático em história II
|
2
|
|
Pedagogia-L/N
|
GCH054 - Sociologia da educação
|
5
|
|
Pedagogia-L/N
|
GCH059 - Alfabetização: teoria e prática II*
|
5
|
|
Pedagogia-L/N
|
GCH056 - Ação pedagógica na educação infantil II*
|
5
|
|
Pedagogia-L/N
|
GCH061 - Gestão e organização da educação
|
5
|
|
Pedagogia-L/N
|
GLA012 - Literatura infanto-juvenil
|
5
|
|
Pedagogia-L/N
|
GCH124 - Tecnologias digitais e educação*
|
5
|
|
Pedagogia-L/N
|
GCH063 - Teorias da educação*
|
5
|
|
Pedagogia-L/N
|
GLA045 - Língua brasileira de sinais (Libras)
|
5
|
|
Pedagogia-L/N
|
GCS011 - Meio ambiente, economia e sociedade
|
5
|
|
Pedagogia-L/N
|
GCH805 - Didática geral
|
4
|
|
Pedagogia-L/N
|
GCH807 - Teorias da aprendizagem e do desenvolvimento humano
|
4
|
|
Pedagogia-L/N
|
GCH1085 - Sociologia da educação
|
3
|
|
SIGLA
|
DESCRIÇÃO
|
|
*
|
Componente curricular com pré-requisito.
|
|
B/I
|
Bacharelado/Integral
|
|
B/M
|
Bacharelado/Matutino
|
|
B/V
|
Bacharelado/Vespertino
|
|
B/N
|
Bacharelado/Noturno
|
|
L/I
|
Licenciatura/Integral
|
|
L/M
|
Licenciatura/Matutino
|
|
L/N
|
Licenciatura/Noturno
|
|
DATAS
|
PROCEDIMENTOS
|
|
07/03/2019
|
Publicação do Edital de abertura de inscrição
|
|
08/03 e 11/03/2019
|
Período para inscrição
|
|
14/03/2019
|
Publicação dos resultados
|
|
15/03 e 18/03/2019
|
Período para a matrícula dos(as) candidatos(as) selecionados(as)
|
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Reitor
|
Classificação
|
Candidato
|
Regime
|
|
5
|
Giovana Reis Lunardi
|
40
|
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Reitor
|
Servidor/Siape
|
Nº Processo/Documento
|
Curso
|
Horas Semanais Deferidas
|
|
Debora Champe da Silva Brum / 1886074
|
23205.000810/2018-01
|
Mestrado em Desenvolvimento e Políticas Públicas
|
12
|
|
Francesco Jurinic / 2124404
|
23205.000808/2018-23
|
Mestrado em Ambiente e Tecnologias Sustentáveis
|
12
|
|
Juliani Borchardt da Silva / 2189669
|
23205.000795/2017-10
|
Doutorado em Memória Social e Patrimônio Cultural
|
16(*a)
|
|
Luana Ines Damke / 1807713
|
23205.000791/2017-23
|
Doutorado em Administração
|
16(*b)
|
|
Rodrigo Patera Barcelos / 1754388
|
23205.000879/2018-26
|
Doutorado em Biologia Comparada
|
16(*c)
|
|
Ronnie Reus Schroeder / 1466018
|
23205.000806/2018-34
|
Mestrado em Desenvolvimento e Políticas Públicas
|
12
|
|
Solei Rejane Lenz / 1795048
|
23205.000845/2018-31
|
Mestrado Profissional em Gestão de Organizações Públicas
|
16(*d)
|
|
Servidor/Siape
|
Nº Processo/Documento
|
Curso
|
Horas Semanais Deferidas
|
|
Filomena Marafon / 2056695
|
23205.001310/2018-88
|
Doutorado em Bioquímica
|
16(*a)
|
|
Luciana de David Parizotto / 2130270
|
23205.003267/2017-12
|
Mestrado em Ciências da Saúde
|
12
|
|
Luciano Pessoa de Almeida / 2089737
|
23205.000764/2017-51
|
Doutorado em Agronomia
|
16(*b)
|
|
Naiara Leticia Valentini Dellai / 2211627
|
23205.003323/2017-19
|
Mestrado em Estudos Linguísticos
|
8
|
|
Rodrigo Rodrigues / 1808020
|
23205.002902/2018-17
|
Mestrado em Tecnologia de Processos Químicos e Bioquímicos
|
16 (*c)
|
|
Tiago Boldrin / 1879947
|
23205.001145/2016-01
|
Graduação em Engenharia de Controle e Automação
|
12
|
|
Servidor/Siape
|
Nº Processo/Documento
|
Curso
|
Horas Semanais Deferidas
|
|
Bruno Zucuni Prina / 1824573
|
23205.001620/2017-11
|
Doutorado em Geografia
|
8
|
|
Daniel de Castro Gonçalves / 2078676
|
23205.001574/2015-99
|
Graduação em Arquitetura e Urbanismo
|
12
|
|
Davison Jose Bezerra de Oliveira Silva / 2398306
|
23205.000863/2018-13
|
Mestrado em Ciência e Tecnologia Ambiental
|
12
|
|
Elitana Antoniolli /2124154
|
23205.003347/2017-60
|
Mestrado em Educação
|
12
|
|
Jaqueline Berdian de Oliveira / 1757667
|
23205.000844/2018-97
|
Mestrado em Administração
|
16(*a)
|
|
Jorge Valdair Psidonik / 1764053
|
23205.002921/2018-43
|
Mestrado em História
|
16 (*b)
|
|
Julia Cristina da Silva / 2041468
|
23205.002898/2018-97
|
Mestrado em Envelhecimento Humano
|
16 (*c)
|
|
Liege Barbieri Silveira / 1873955
|
23205.000839/2018-84
|
Doutorado em Psicologia
|
16(*d)
|
|
Rodrigo José Tonin / 1906204
|
23205.003770/2016-89
|
Graduação em Agronomia
|
12
|
|
Roselaine de Lima Cordeiro / 1764062
|
23205.003308/2017-62
|
Mestrado em Estudos Linguísticos
|
12
|
|
Servidor/Siape
|
Nº Processo/Documento
|
Curso
|
Situação do Requerimento
|
Horas Semanais Requeridas
|
Horas Semanais com Parecer Favorável
|
|
Fernanda Natali Demichelli / 1768812
|
23205.003346/2017-15; FO 2/ASSAC - LS/UFFS/2019
|
Graduação em Letras / Libras - Licenciatura
|
Deferida
|
8
|
8
|
|
Servidor/Siape
|
Nº Processo/Documento
|
Curso
|
Horas Semanais Deferidas
|
|
Augusto Cesar Prado Pomari Fernandes / 1216185
|
23205.001943/2017-13
|
Doutorado em Agronomia
|
16(*a)
|
|
Edimar Tenutti / 2068876
|
23205.003287/2017-85
|
Mestrado em Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável
|
12
|
|
Edmilson José Kleinert / 2385053
|
23205.002931/2018-89
|
Mestrado em Ciência e Tecnologia de Alimentos
|
12
|
|
Eliton Paulo Novais / 2388901
|
23205.000861/2018-24
|
Mestrado em Geografia
|
16(*b)
|
|
Evertom Licoviski / 2390689
|
23205.003318/2017-06
|
Graduação em Direito
|
12
|
|
Franciele Karoline Lenschuko / 1958722
|
23205.000898/2018-52
|
Superior de Tecnologia em Gestão Pública
|
8
|
|
Willian Nathanael Cartelli de Paula / 2173352
|
23205.000818/2018-69
|
Mestrado em Desenvolvimento Comunitário
|
16(*c)
|
|
Servidor/Siape
|
Nº Processo/Documento
|
Curso
|
Situação do Requerimento
|
Horas Semanais Requeridas
|
Horas Semanais com Parecer Favorável
|
|
Bianca Eloize Moro / 3238860
|
23205.002920/2018-07; FO 1/PATR - PF/UFFS/2019
|
Graduação em Administração
|
Deferida
|
12
|
12
|
|
Servidor/Siape
|
Nº Processo/Documento
|
Curso
|
Horas Semanais Deferidas
|
|
Fernanda Gabriel da Silva/ 3068355
|
23205.003606/2018-33
|
Especialização em Gestão Estratégica de Pessoas
|
4
|
|
Servidor/Siape
|
Nº Processo/Documento
|
Curso
|
Situação do Requerimento
|
Horas Semanais Requeridas
|
Horas Semanais com Parecer Favorável
|
|
Caroline Baldessar Dal Molin / 2033545
|
23205.000833/2018-15; FO 1/APMV - RE/UFFS/2019
|
Mestrado em Saúde, Bem-Estar e Produção Animal Sustentável
|
Deferida
|
12
|
12
|
|
João Paulo Gollner Reis / 2117018
|
23205.003325/2017-08; FO 1/LABNUT - RE/UFFS/2019
|
Graduação em Engenharia de Alimentos
|
Deferida
|
12
|
12
|
|
Servidor/Siape
|
Nº Processo/Documento
|
Curso
|
Horas Semanais Deferidas
|
|
Cássio Batista Marcon / 2078640
|
23205.002881/2018-30
|
Mestrado em Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável
|
16 (*a)
|
|
Edi Kava Kailer / 1956211
|
23205.001094/2016-17
|
Graduação em Medicina Veterinária
|
12
|
|
Servidor/Siape
|
Nº Processo/Documento
|
Curso
|
Horas Semanais Deferidas
|
|
Ana Maria Olivo / 1374432
|
23205.001460/2017-19
|
Doutorado Acadêmico em Administração
|
12
|
|
Cleber Holderbaum da Cruz / 1946388
|
23205.000853/2018-88
|
Mestrado Profissional em Administração
|
12
|
|
Diego Gnoatto / 2140816
|
23205.003386/2015-03
|
Graduação em Engenharia de Controle e Automação
|
12
|
|
Douglas Felipe Hoss / 2220733
|
23205.000819/2018-11
|
Mestrado em Tecnologia e Gestão da Inovação
|
12
|
|
Eduardo Luiz Tomasini / 1645650
|
23205.000870/2017-34
|
Graduação em História
|
8
|
|
Fabio Bulegon / 1764660
|
23205.003327/2017-99
|
Mestrado em Ciências Contábeis e Administração
|
12
|
|
Jocelaine Zanini Rubim Link / 1766561
|
23205.002746/2018-94
|
Graduação em Direito
|
8
|
|
Liana Renata Canonica / 1978926
|
23205.000852/2018-33
|
Mestrado em Ciência e Tecnologia de Alimentos
|
12
|
|
Lilian Wrzesinski Simon / 1943369
|
23205.000807/2018-89
|
Doutorado em Administração
|
16(*a)
|
|
Marisa Zamboni Pierezan / 2822821
|
23205.003273/2017-61
|
Mestrado em Estudos Linguísticos
|
12
|
|
Nelcy Teresinha da Rosa Kegler / 1156223
|
23205.002922/2018-98
|
Doutorado em Letras
|
16 (*b)
|
|
Odaleia Terezinha Peroza / 2086327
|
23205.003292/2017-98
|
Mestrado em Estudos Linguísticos
|
12
|
|
Rosenei Cella / 1848487
|
23205.003189/2015-86
|
Doutorado em Educação
|
16(*c)
|
|
Rosileia Lucia Nierotka / 1764025
|
23205.000888/2018-17
|
Doutorado em Ciências Humanas - Educação
|
16(*d)
|
|
Silvano Dresch / 1792327
|
23205.003326/2017-44
|
Mestrado em Ciências Contábeis e Administração
|
12
|
|
Silvio Antonio Teston / 1762435
|
23205.003526/2016-16
|
Doutorado em Engenharia Elétrica
|
16(*e)
|
|
Tomé Coletti / 1851066
|
23205.000878/2017-09
|
Doutorado em Arquitetura
|
12
|
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
|
Curso
|
Nome do candidato
|
Modalidade de inscrição
|
Autodeclaração de raça/Cor
|
Deficiência
|
Renda
|
|
Medicina
|
Luciano Mauro da Silva Peixoto
|
L9
|
N/A
|
N/A
|
Homologado
|
|
SIGLA
|
DESCRIÇÃO
|
|
N/A
|
Não se aplica
|
|
L9
|
Vagas reservadas a candidatos(as) com deficiência, com renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1,5 salários mínimos e que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (LEI Nº 12.711, DE 29 DE AGOSTO DE 2012).
|
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
| Linha 1 | Conhecimento, Linguagem e Realidade |
| Linha 2 | Ética e Filosofia Política |
| ETAPA | DATA e HORÁRIO |
| Inscrições | De 11/03 a 12/04 de 2019, de segunda a sexta-feira, das 8h às 11h30 e das 13h às 16h30, exceto feriados. |
| Homologação das inscrições | a partir de 22/04/2019 |
| Divulgação do resultado de avaliação de pré-projeto de pesquisa | A partir de 29/04/2019 |
| Prova escrita sobre conhecimento específico | 31/05/2019, a partir das 8h. |
| Divulgação do resultado da Prova escrita sobre conhecimento específico | a partir de 7/06/2019 |
| Arguição do pré-projeto e do Currículo Lattes | 12 a 14/06/2019, em dia e horário a serem definidos. |
| Divulgação do resultado da Arguição do pré-projeto e do Currículo Lattes e do resultado final | a partir de 17/06/2019 |
| Homologação do Resultado Final do Processo Seletivo | 21/06/2019 |
| Nome do candidato: | |
| Título do pré-projeto: | |
| RG: | CPF: |
| Endereço residencial | |
| Rua: | Complemento: |
| Bairro: | Cidade/UF: |
| CEP: | |
| Contato | |
| Telefone residencial: | Telefone celular: |
| E-mail 1: | |
| E-mail 2: | |
| Graduação em: | |
| Instituição: | Ano conclusão: |
| Responda as seguintes questões de acordo com as normas do Edital: | |
| Itens | Pontuação | Pontos por Item |
| Titulação em pós-graduação | 10 por titulação | |
| Iniciação Científica | 10 por certificação | |
| Artigo acadêmico em revista com qualis filosofia (quadriênio 2013-2016) | 20 por publicação | |
| Artigo acadêmico em revista com qualis em outras áreas (quadriênio 2013-2016) | 10 por publicação | |
| Artigo acadêmico em revista sem qualis | 5 por publicação | |
| Resumo acadêmico publicado | 2 por publicação | |
| Apresentação de trabalho acadêmico | 2 por apresentação | |
| | Pontos totais | |
| | Nota final | |
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
|
ETAPAS
|
DATA e HORÁRIO
|
|
Inscrições
|
Presenciais: 01/04/2019 a 03/05/2019; Postagem via Sedex: 01/04/2019 a 29/04/2019
|
|
Homologação das inscrições
|
a partir de 08/05/2019
|
|
Prova escrita sobre conhecimento específico
|
20/05/2019, 14h às 17h
|
|
Divulgação do resultado preliminar da Prova escrita sobre conhecimento específico
|
a partir de 03/06/2019
|
|
Divulgação do resultado final da Prova escrita sobre conhecimento específico
|
a partir de 05/06/2019
|
|
Entrevista
|
17 a 21/06/2019
|
|
Divulgação do resultado da Entrevista
|
a partir de 28/06/2019
|
|
Divulgação do Resultado preliminar do Processo Seletivo
|
a partir de 01/07/2019
|
|
Homologação do Resultado Final do Processo Seletivo
|
a partir de 03/07/2019
|
|
Matrícula
|
17/07 a 24/07/2019
|
|
Concorrerá a vaga para a Pessoa com Deficiência:
|
(__) Não
|
(__) Sim
|
|
Concorrerá a vaga para Indígenas:
|
(__) Não
|
(__) Sim
|
|
Concorrerá a vaga para Negros/Pardos:
|
(__) Não
|
(__) Sim
|
|
Nome do candidato:
|
|||
|
RG:
|
CPF:
|
||
|
Endereço e contato
|
|||
|
Rua:
|
|||
|
Nº:
|
Bairro:
|
Cidade:
|
|
|
UF:
|
CEP:
|
||
|
Telefone residencial:
|
Celular:
|
||
|
E-mail 1:
|
|||
|
E-mail 2:
|
|||
|
Cursos
|
|||
|
Graduação em:
|
|||
|
Instituição:
|
Ano conclusão:
|
||
|
Graduação em:
|
|||
|
Instituição:
|
Ano conclusão:
|
||
|
Ocupação Profissional
|
|||
|
Instituição:
|
|||
|
Cargo:
|
Telefone:
|
||
|
Local de realização da prova escrita (conforme Anexo IV):
|
||
|
(__) UFFS - Campus Laranjeiras do Sul
|
||
|
(__) Instituição Credenciada:
|
||
|
Linha de pesquisa pretendida:
|
||
|
Docente proposto para orientação (opção 1)*:
|
||
|
Docente proposto para orientação (opção 2)*:
|
||
|
Tema do pré-projeto de pesquisa:
|
||
|
Necessita de condições especiais para a prova?
|
(__) Não
|
(__) Sim
|
|
Quais?
|
||
|
(__) Formulário de inscrição, con forme ANEXO I, devidamente preenchido e assinado;
|
|
(__) Cópia simples do documento de identidade (RG) e do CPF.
|
|
(__) Cópia simples do diploma de curso superior reconhecido pelo MEC ou
|
|
declaração de Instituição de Ensino Superior de que o candidato concluirá o curso superior até o ato de matrícula.
|
|
(__) Cópia simples do Histórico Escolar do curso superior.
|
|
(__) Cópia do Currículo Lattes.
|
|
(__) Planilha do currículo impresso, na versão fornecida pelo PPGADR com documentos comprobatórios (Anexo III).
|
|
1 Identificação
|
|
1.1 Carta de interesse (breve histórico profissional e motivação para cursar o programa - limite de 01 página)
|
|
1.2 Título
|
|
1.3 Nome do candidato
|
|
1.4 Linha de pesquisa pretendida (do programa)
|
|
2 Introdução
|
|
3 Justificativa
|
|
4 Objetivos
|
|
5 Metodologia
|
|
6 Cronograma de execução
|
|
7 Referências
|
|
Formação Acadêmica
|
Valor por Item
|
Pontuação Máxima por Item
|
Preenchimento pelo Candidato
|
|
Curso de especialização na área (mínimo de 360 h)
|
1,5
|
3,0
|
|
|
Curso de especialização fora da área (mínimo de 360 h)
|
0,5
|
1,0
|
|
|
Curso de mestrado
|
2,5
|
2,5
|
|
|
Curso de curta duração na área (mínimo de 8 h)
|
0,1
|
3,0
|
|
|
TCC na área de Agroecologia e DRS
|
0,5
|
0,5
|
|
|
ATIVIDADES ACADÊMICAS/PROFISSIONAIS
|
|
|
|
|
Professor de ensino superior (por ano)
|
1,5
|
7,5
|
|
|
Atividades profissionais em agroecologia e/ou desenvolvimento rural sustentável (por ano)
|
0,8
|
8
|
|
|
Participação em bancas de conclusão de cursos de graduação e pós-graduação (por banca)
|
0,2
|
2
|
|
|
Curso curta duração ministrado na área (mínimo de 8 h)
|
0,2
|
2
|
|
|
Monitoria (por ano)
|
0,2
|
2
|
|
|
Atividades profissionais fora da área do curso (por ano)
|
0,2
|
2
|
|
|
PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA
|
|
|
|
|
Artigos científicos aceitos ou publicados em periódicos QUALIS/CAPES (Área interdisciplinar e vínculo com Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável):
|
|
|
|
|
Revista qualis A1
|
1,0
|
|
|
|
Revista qualis A2
|
0,85
|
|
|
|
Revista qualis B1
|
0,7
|
|
|
|
Revista qualis B2
|
0,6
|
|
|
|
Revista qualis B3
|
0,5
|
|
|
|
Revista qualis B4
|
0,3
|
|
|
|
Revista qualis B5
|
0,2
|
|
|
|
Livros ou capítulos com corpo editorial e ISBN:
|
|
|
|
|
Por livros ou capítulos publicados em agroecologia e/ou desenvolvimento rural sustentável com corpo editorial
|
1
|
10
|
|
|
Artigo completo em Anais de eventos científicos nacionais ou internacionais
|
0,3
|
4
|
|
|
Artigo completo em Anais de eventos científicos regionais ou locais
|
0,15
|
4
|
|
|
Resumo simples ou expandido em Anais de eventos científicos nacionais ou internacionais
|
0,2
|
3
|
|
|
Resumo simples ou expandido em Anais de eventos científicos regionais ou locais
|
0,1
|
1
|
|
|
Conferência/Palestra ministrado em eventos científicos ou técnicos na área
|
0,1
|
1
|
|
|
Produção técnica (cartilha, vídeo, textos em jornais ou revistas, livros sem corpo editorial)
|
0,1
|
1
|
|
|
ATIVIDADES DE PESQUISA E EXTENSÃO
|
|
|
|
|
Bolsista de Aperfeiçoamento (AP) ou Apoio Técnico (AT) (por ano)
|
0,3
|
3
|
|
|
Bolsista de iniciação científica, bolsista PET (Programa de Educação Tutorial), bolsista de Iniciação à docência (PIBID) ou extensão (por ano)
|
0,5
|
5
|
|
|
Orientação de alunos de graduação e/ou de especialização em projetos de pesquisa, monografias/TCC ou projetos de extensão
|
0.5
|
5
|
|
|
Atividade de Extensão em Programa Institucional (por ano) na área do curso
|
0,5
|
5
|
|
|
Atividade de Extensão em Programa Institucional (por ano) fora da área do curso
|
0,3
|
3
|
|
|
TOTAL DE PONTUAÇÃO
|
|
|
|
|
REGIÃO
|
CIDADE
|
INSTITUIÇÃO CREDENCIADA
|
ENDEREÇO
|
|
Sul
|
Laranjeiras do Sul-PR
|
Universidade Federal da Fronteira Sul- UFFS
|
Campus Laranjeiras do Sul BR 158, km 405
|
|
Tramandaí - RS
|
Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS
|
Campus Litoral Norte Rodovia RS 030, 11.700 - Km 92 - Emboaba
|
|
|
Florianópolis - SC
|
Universidade Federal de Santa Catarina -UFSC
|
Campus Reitor João David Ferreira Lima. Trindade
|
|
|
Sudeste
|
Lavras - MG
|
Universidade Federal de Lavras- UFLA
|
Campus Universitário Setor de Fisiologia Vegetal do DBI. Avenida central.
|
|
Vitória - ES
|
Universidade Federal do Espirito Santo - UFES
|
Campus Universitário
|
|
|
Nordeste
|
Recife - PE
|
Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE
|
Campus Rua Dom Manoel de Medeiros, s/n, Dois Irmãos
|
|
Centro-oeste
|
Brasília - DF
|
Universidade de Brasília- UnB
|
Campus Universitário Darcy Ribeiro
|
|
Norte
|
Santarém- PA
|
Universidade Federal do Oeste do Pará- UFOPA
|
Campus Rua Santana, s/n, bairro Salé
|
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
|
CURSO
|
COMPONENTE CURRICULAR
|
VAGAS
|
|
Filosofia - L/N
|
GCH293 - Introdução à filosofia
|
4
|
|
Filosofia - L/N
|
GCH734 - Lógica I
|
4
|
|
Filosofia - L/N
|
GCH735 - Filosofia da educação
|
4
|
|
SIGLA
|
DESCRIÇÃO
|
|
L/N
|
Licenciatura/Noturno
|
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
|
Candidato
|
Apresentação
|
|
Yuri Fanfa
|
Data: 18/03/2019 às 14:00 horas
|
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
|
Secretaria de Pós-Graduação - Campus Erechim
|
|
UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS)
|
|
Rodovia ERS 135 Km 72, nº 200
|
|
CEP: 99700-970Erechim, RS
|
|
Caixa Postal 764
|
|
Secretaria Acadêmica de Pós-Graduação - Campus Chapecó
|
|
UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS)
|
|
Avenida Fernando Machado, nº 108-E
|
|
Centro
|
|
CEP 89802-112Chapecó, SC
|
|
Caixa Postal 181
|
|
Etapas
|
Data
|
|
Inscrições
|
01/04/2019 a 03/05/2019
|
|
Homologação das inscrições
|
06/05/2019 a 10/05/2019
|
|
Prova escrita (primeira etapa do processo seletivo)
|
10/06/2019
|
|
Divulgação dos resultados da primeira etapa
|
A partir de 17/06/2019
|
|
Análise dos históricos, projetos e currículos
|
24 e 25/06/2019
|
|
Arguição do projeto (segunda etapa do processo seletivo)
|
27 e 28/06/2019
|
|
Divulgação dos resultados da segunda etapa
|
A partir de 01/07/2019
|
|
Homologação do resultado final do processo seletivo
|
A partir de 08/07/2019
|
|
Nome do candidato:
|
|||
|
RG:
|
CPF:
|
||
|
Endereço
|
|||
|
Rua:
|
|||
|
Nº:
|
Bairro:
|
Cidade:
|
|
|
UF:
|
CEP:
|
||
|
Contato
|
|||
|
Telefone residencial:
|
Celular:
|
||
|
E-mail:
|
|||
|
Curso superior
|
|||
|
Graduação em:
|
|||
|
Instituição:
|
Ano de conclusão:
|
||
|
(__) I - Produção do espaço e dinâmicas naturais
|
(__) II - Produção do espaço urbano-regional
|
|
Concorrerá a vaga para a Pessoa com Deficiência:
|
(__) Não
|
(__) Sim
|
|
Concorrerá a vaga para Indígenas:
|
(__) Não
|
(__) Sim
|
|
Concorrerá a vaga para Negros (pretos e pardos):
|
(__) Não
|
(__) Sim
|
|
Critérios de Avaliação
|
Detalhamento
|
Peso
|
|
Histórico escolar
|
Média geral do curso
|
20%
|
|
Projeto (40%)
|
I - Aderência ao Programa e à linha de pesquisa indicada no formulário de inscrição
|
20%
|
|
II-Clareza na apresentação do objeto de pesquisa
|
20%
|
|
|
III-Pertinência quanto à problematização do objetivo e justificativa do tema
|
20%
|
|
|
IV-Pertinência e atualidade do referencial teórico indicado
|
15%
|
|
|
V-Adequação do referencial metodológico proposto
|
10%
|
|
|
VI - Coesão e coerência entre os objetivos e a metodologia
|
15%
|
|
|
Currículo Lattes
|
Produção científica
|
20%
|
|
Arguição
|
Argumentação sobre o projeto
|
20%
|
|
|
TOTAL
|
100%
|
|
Item avaliado (últimos 4 anos)
|
Pontuação
|
Pontuação do item
|
|
Autor de livro com corpo editorial
|
2,0
|
|
|
Autor de capítulo de livro com corpo editorial
|
1,0
|
|
|
Artigo publicado ou aceito em periódico científico com Qualis
|
1,0
|
|
|
Trabalho completo publicado em Anais
|
1,0
|
|
|
Resumo expandido ou Resumos publicado em Anais
|
0,5
|
|
|
Experiência de ensino (disciplinas ministradas EaD ou presencial)
|
1,0 por ano
|
|
|
Participação em programas acadêmicos e de extensão universitária (PIBID, PET, Residência Pedagógica, monitoria de CCRs, projeto Rondon)
|
1,0 por projeto
|
|
|
Atividade (com ou sem bolsa) de iniciação científica
|
2,0 por projeto
|
|
|
Participação em Projeto de Pesquisa Científico
|
0,5 por projeto
|
|
|
Participação em Grupo de Pesquisa registrado no CNPq
|
1,0 por grupo
|
|
|
TOTAL
|
-
|
|
|
Docente
|
Campus
|
Principais temáticas
|
Linha 1
|
Linha 2
|
|
1. Adriana Maria Andreis
|
Chapecó
|
Educação geográfica; Cotidiano; Métodos e metodologias de pesquisa e ensino de Geografia; Educação e a produção e representação do espaço-tempo geográfico; Políticas educacionais; Formação de professores; Planejamento e gestão na educação.
|
X
|
X
|
|
2. Andrey Luís Binda
|
Chapecó
|
Climatologia; Hidrogeomorfologia; Recursos hídricos; Bacias hidrográficas e desastres socionaturais.
|
X
|
|
|
3. Éderson Nascimento
|
Chapecó
|
Cartografia geográfica; Geotecnologias e ordenamento territorial; Análise socioespacial urbana; População e dinâmica espacial; Cartografia escolar.
|
|
X
|
|
4. Fernando Gallego Campos
|
Chapecó
|
Geografia Cultural; Geografia Social; Geografia e Futebol; Espaço de representação do futebol.
|
|
X
|
|
5. Helena Copetti Callai
|
Chapecó
|
Educação geográfica; Ensino de geografia; Estudos da cidade; Cidadania; Educação; Formação de professores; Currículo; Avaliação institucional; Livro didático de Geografia.
|
X
|
X
|
|
6. Igor Catalão
|
Chapecó
|
Geografia Urbana; Teorias da urbanização; Urbanização e cidades; Estudos urbano-regionais; Diferenciação socioespacial; Direito à cidade; Justiça espacial; Espaço público; Cidades médias.
|
|
X
|
|
7. Juçara Spinelli
|
Erechim
|
Geografia urbana e regional; Mercado imobiliário; Desigualdades socioespaciais; Impactos socioambientais decorrentes da urbanização; Planejamento urbano; Cidades pequenas e médias.
|
|
X
|
|
8. Marlon Brandt
|
Chapecó
|
Geografia histórica; História ambiental; Populações tradicionais; Colonização; Indústria madeireira e fruticultura.
|
X
|
|
|
9. Pedro Murara
|
Erechim
|
Climatologia Geográfica; Clima e saúde; Biogeografia; Zoogeografia.
|
X
|
|
|
10. Reginaldo José de Souza
|
Erechim
|
Teoria da Paisagem; Conceituação de natureza; Dinâmicas socionaturais e transformações das Paisagens; Geografia e a questão ambiental.
|
X
|
|
|
11. Ricardo Alberto Scherma
|
Chapecó
|
Uso corporativo do território; Financeirização do território; Capitalismo financeiro; Sistema financeiro; Dívida pública; Circuitos espaciais produtivos.
|
|
X
|
|
12. William Zanete Bertolini
|
Chapecó
|
Geomorfologia; Relação pedologia-geomorfologia e estudos ambientais.
|
X
|
|
|
13. Willian Simões
|
Chapecó
|
Educação geográfica; Formação de professores; Questão agrária; Juventude rural, Educação do campo; Povos e comunidades tradicionais.
|
|
X
|
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
|
Inscritos
|
Condição
|
|
Alessandra Tomazeli
|
Deferido
|
|
Amanda Taborda
|
Deferido
|
|
Andrews Barcellos Ramos
|
Deferido
|
|
Barbara Victória Magrim Queiroga
|
Deferido
|
|
Bernardo Silva Meneghini
|
Deferido
|
|
Brenda Barbetta
|
Deferido
|
|
Camila Vieira Viana
|
Deferido
|
|
Carolina Baptista dos Santos
|
Deferido
|
|
Claudia Menoncini
|
Deferido
|
|
Darlise Emanuele Rolim
|
Deferido
|
|
Dionara Donatti Lucas
|
Deferido
|
|
Elem Alves de Oliveira
|
Deferido
|
|
Eva Brenda Santos Silva
|
Deferido
|
|
Juliana Grasiele dos Santos
|
Deferido
|
|
Krisla da Rosa Martins
|
Deferido
|
|
Letícia Moreira Cunha
|
Deferido
|
|
Luiz Eduardo Dameda
|
Deferido
|
|
Maria Eduarda Lêmes Mora
|
Deferido
|
|
Olívia Mattjie Rodrigues
|
Deferido
|
|
Ralf Amaral Santos
|
Deferido
|
|
Sabrine Aguiar Souza
|
Deferido
|
|
Taila Tais Floss
|
Deferido
|
|
Tainara Tonatto
|
Deferido
|
|
Tasso Kfuri Araújo Mafra
|
Deferido
|
|
Valeska Barimacker
|
Deferido
|
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
|
ETAPAS
|
DATAS
|
|
Inscrições
|
De 18/02/2019 a 21/03/2019
|
|
Análise dos pedidos
|
22/02/2019
|
|
Divulgação dos resultados
|
A partir de 25/02/2019
|
|
Matrícula do aluno selecionado
|
07 a 08/03/2019”
|
|
ETAPAS
|
DATAS
|
|
Inscrições
|
De 18/02/2019 a 21/03/2019
|
|
Análise dos pedidos
|
22/02/2019
|
|
Divulgação dos resultados
|
A partir de 25/02/2019
|
|
Matrícula do aluno selecionado
|
11 e 12/03/2019”
|
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
|
Nº
|
NOME
|
SITUAÇÃO
|
|
1
|
Alisson Humberto Brito
|
Classificado
|
|
2
|
Wellinton Thiago Molinetti
|
Classificado
|
|
Nº
|
NOME
|
SITUAÇÃO
|
|
1
|
Alisson Humberto Brito
|
Classificado
|
|
2
|
Ederson Cichoski
|
Classificado
|
|
Nº
|
NOME
|
SITUAÇÃO
|
|
1
|
Adriane Ferreira Frizzo
|
Classificado
|
|
2
|
Wellinton Thiago Molinetti
|
Classificado
|
|
3
|
Alisson Humberto Brito
|
Suplente
|
|
Nº
|
NOME
|
SITUAÇÃO
|
|
1
|
Ana Maria Zenckner Cardinal
|
Classificado
|
|
2
|
Wellinton Thiago Molinetti
|
Classificado
|
|
3
|
Claudia Regina Vieira Rocha
|
Suplente
|
|
4
|
Caroline Cattani
|
Suplente
|
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
|
Classificação
|
Candidato
|
Resultado
|
|
01
|
Fabiano Kapelinski
|
Aprovado e Contemplado
|
|
02
|
Felipe Guerim Pieniz*
|
Aprovado e Contemplado
|
|
03
|
Laura Luiza Mallmann Franke*
|
Aprovado
|
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
|
Classificação
|
Nome Do Candidato
|
|
1º Suplente
|
Euclides Spies
|
|
Classificação
|
Nome Do Candidato
|
|
1º Suplente
|
Ana Carolina Grützmann da Silva
|
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
|
Item
|
Etapas
|
Data e horário
|
|
1
|
Período de Inscrições
|
11/03/2019
|
|
2
|
Homologação das inscrições
|
12/03/2019
|
|
3
|
Data da Prova escrita objetiva
|
13/03/2019
|
|
4
|
Divulgação do gabarito
|
A partir das 14 horas do dia 13/03/2019
|
|
5
|
Data para interpor recurso a questões da prova escrita objetiva
|
Até as 14 horas do dia 14/03/2019
|
|
6
|
Divulgação da classificação provisória
|
14/03/2019
|
|
7
|
Data para interpor recurso à classificação
|
Até as 12 horas do dia 15/03/2019
|
|
13
|
Convocação para matrícula por Chamada Pública
|
15/03/2019
|
|
14
|
Data da Matrícula da Chamada Pública
|
18/03/2019
|
|
Especialidade/Área de atuação
|
Nº de vagas
|
Duração
|
|
Cirurgia Geral R3
|
01
|
01 ano
|
|
Nome:
|
|||
|
Especialidade:
|
|||
|
CPF:
|
Carteira de identidade:
|
CRM nº:
|
|
|
Data de nascimento:
|
E-mail:
|
||
|
Telefone:
|
Endereço completo:
|
||
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
|
Nº
|
NOME
|
SIAPE
|
CAMPUS
|
|
I
|
Débora Leitzke Betemps
|
1929652
|
Cerro Largo
|
|
II
|
Daniela Savi Geremia
|
2115053
|
Chapecó
|
|
III
|
Roberto Antonio Finatto
|
2231424
|
Laranjeiras do Sul
|
|
IV
|
Eduardo Pavan Korf
|
2187214
|
Erechim
|
|
V
|
Gustavo Olszanski Acrani
|
2324002
|
Passo Fundo
|
|
VI
|
Rozane Márcia Triches
|
1863866
|
Realeza”
|
Chapecó-SC, 06 de março de 2019.
Reitor
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
2136504
|
Josiana Salete Kempka
|
2395180
|
Douglas Lucas Lima de Vargas
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
07/01/2019 a 11/01/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
2131676
|
Noemia Salete Wismann
|
1769774
|
Simone Knakievicz Prestes
|
|
Motivo
|
Serviço Eleitoral
|
Período
|
31/01/2019 a 01/02/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1801703
|
Maiza Vanessa Baron
|
2153089
|
Karina Wiechork
|
|
Motivo
|
Licença Capacitação
|
Período
|
01/02/2019 a 02/03/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1608621
|
Juciane Fazolo
|
1762514
|
Thiago Antunes da Silva
|
|
Motivo
|
Licença Gestante
|
Período
|
02/02/2019 a 21/05/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1768191
|
Vanessa Catapan Ludvig
|
2905959
|
Maristela Pacheco
|
|
Motivo
|
Licença Gestante
|
Período
|
02/02/2019 a 26/03/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
2254566
|
Bruno Cezar Monich Freitas
|
1770053
|
Fabio Onetta
|
|
Motivo
|
Licença Paternidade
|
Período
|
04/02/2019 a 20/02/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1907081
|
Cristian Mucha
|
1906825
|
Luis Antonio Guterres Haas
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
04/02/2019 a 23/02/2019
|
Chapecó-SC, 06 de março de 2019.
Reitor
Chapecó-SC, 06 de março de 2019.
Reitor
Chapecó-SC, 06 de março de 2019.
Reitor
Chapecó-SC, 06 de março de 2019.
Reitor
Chapecó-SC, 06 de março de 2019.
Reitor
Chapecó-SC, 06 de março de 2019.
Reitor
Chapecó-SC, 06 de março de 2019.
Reitor
|
Nome
|
Instituição
|
Função na banca
|
|
Fernanda Souza de Bairros
|
UFRGS
|
Presidente
|
|
Adriana Wagner
|
UFFS
|
Titular
|
|
Shana Ginar da Silva
|
UFFS
|
Titular
|
|
Graciela Soares Fonsêca
|
UFFS
|
Suplente
|
|
Nome
|
Instituição
|
Função na banca
|
|
Ana Paula Herrmann
|
UFRGS
|
Presidente
|
|
Gabriela Gonçalves de Oliveira
|
UFFS
|
Titular
|
|
Shana Ginar da Silva
|
UFFS
|
Titular
|
|
Graciela Soares Fonsêca
|
UFFS
|
Suplente
|
|
Nome
|
Instituição
|
Função na banca
|
|
Maria Conceição de Oliveira
|
UFSC
|
Presidente
|
|
Leoni Terezinha Zenevicz
|
UFFS
|
Titular
|
|
Daniela Teixeira Borges
|
UFFS
|
Titular
|
|
Agnes de Fátima Pereira Cruvinel
|
UFFS
|
Suplente
|
|
Nome
|
Instituição
|
Função na banca
|
|
Maria Conceição de Oliveira
|
UFSC
|
Presidente
|
|
Leoni Terezinha Zenevicz
|
UFFS
|
Titular
|
|
Daniela Teixeira Borges
|
UFFS
|
Titular
|
|
Agnes de Fátima Pereira Cruvinel
|
UFFS
|
Suplente
|
|
Nome
|
Instituição
|
Função na banca
|
|
Flávio Cabreira Jobim
|
UFSM
|
Presidente
|
|
Marcelo Moreno
|
UFFS
|
Titular
|
|
Jossimara Polettini
|
UFFS
|
Titular
|
|
Daniela Zanini
|
UFFS
|
Suplente
|
|
Nome
|
Instituição
|
Função na banca
|
|
Rafael Luiz Pereira
|
UFPR
|
Presidente
|
|
Marcelo Moreno
|
UFFS
|
Titular
|
|
Jossimara Polettini
|
UFFS
|
Titular
|
|
Daniela Zanini
|
UFFS
|
Suplente
|
|
Nome
|
Instituição
|
Função na banca
|
|
Helga Geremias Gouveia
|
UFRGS
|
Presidente
|
|
Maíra Rosseto
|
UFFS
|
Titular
|
|
Andréia Jacobo
|
UFFS
|
Titular
|
|
Valeria Silvana Faganello Madureira
|
UFFS
|
Suplente
|
|
Nome
|
Instituição
|
Função na banca
|
|
Helga Geremias Gouveia
|
UFRGS
|
Presidente
|
|
Maíra Rosseto
|
UFFS
|
Titular
|
|
Andréia Jacobo
|
UFFS
|
Titular
|
|
Valeria Silvana Faganello Madureira
|
UFFS
|
Suplente
|
|
Nome
|
Instituição
|
Função na banca
|
|
Luciana Barcellos Teixeira
|
UFRGS
|
Presidente
|
|
Jane Kelly Oliveira Friestino
|
UFFS
|
Titular
|
|
José Alexandre Welter
|
UFFS
|
Titular
|
|
Rodrigo Aguiar da Silva
|
UFFS
|
Suplente
|
|
Nome
|
Instituição
|
Função na banca
|
|
Luciana Barcellos Teixeira
|
UFRGS
|
Presidente
|
|
Jane Kelly Oliveira Friestino
|
UFFS
|
Titular
|
|
José Alexandre Welter
|
UFFS
|
Titular
|
|
Rodrigo Aguiar da Silva
|
UFFS
|
Suplente
|
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Reitor
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1805735
|
Janecler do Prado Dobrovolski
|
1929268
|
Gilmara Rosa Lorenzett
|
|
Motivo
|
Serviço Eleitoral
|
Período
|
04/02/2019 a 04/02/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1805735
|
Janecler do Prado Dobrovolski
|
1929268
|
Gilmara Rosa Lorenzett
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
05/02/2019 a 14/02/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1807935
|
Luciane Fatima Fazzioni
|
2100583
|
Juarez Machado Junior
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
05/02/2019 a 22/02/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
2131676
|
Noemia Salete Wismann
|
2383892
|
Patricia Santana Dorta
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
11/02/2019 a 22/02/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1786424
|
Rosimere Krauze de Almeida Mendes
|
1948069
|
Duana Catarina Gerhardt Gnoatto
|
|
Motivo
|
Licença Capacitação
|
Período
|
11/02/2019 a 06/03/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1886891
|
Aline Isabel Michels
|
1885673
|
Rafael Santin Scheffer
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
13/02/2019 a 24/02/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1942201
|
Aline Voss
|
2254070
|
Solange Maria Rhoden Heck Baldissera
|
|
Motivo
|
Licença Gala
|
Período
|
13/02/2019 a 20/02/2019
|
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Reitor
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
2073224
|
Angela Camila Brustolin
|
2398306
|
Davison Jose Bezerra de Oliveira Silva
|
|
Motivo
|
Licença por Motivo de Doença em Pessoa da Família
|
Período
|
13/02/2019 a 13/02/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1962183
|
Marcio Pedroso Barbosa
|
2408269
|
Julie Rossato Fagundes
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
13/02/2019 a 04/03/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1771925
|
Roseana Tenutti Setti
|
2378825
|
Carolina Balbi Uchoa Brasil
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
14/02/2019 a 28/02/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1886074
|
Debora Champe da Silva Brum
|
1770441
|
Andreia Borkovski
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
18/02/2019 a 01/03/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1779584
|
Sheila Maria de Oliveira
|
1952010
|
Andreia Frohlich Justen
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
18/02/2019 a 01/03/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1768091
|
Silvio Pereira de Moraes
|
1131530
|
Luciana Simoes dos Reis Oliveira
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
18/02/2019 a 01/03/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1792418
|
Everton Gabriel Bortoletti
|
1495000
|
Eliane Vilma Simon Sinigoski
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
19/02/2019 a 01/03/2019
|
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Reitor
RETIFICAÇÃO
Na PORTARIA Nº 216/GR/UFFS/2019, de 7 de março de 2019, publicada no Boletim Oficial da UFFS,
Onde se lê:
III - FG - 1 - CHEFE DO DEPARTAMENTO DE MATERIAIS PERMANENTES DE LABORATÓRIOS
|
Siape |
Titular |
Siape |
Substituto |
|
1886891 |
Aline Isabel Michels |
1885673 |
Rafael Santin Scheffer |
|
Motivo |
Licença Capacitação |
Período |
25/02/2019 a 25/05/2019 |
Leia-se:
III - FG - 1 - CHEFE DO DEPARTAMENTO DE MATERIAIS PERMANENTES DE LABORATÓRIOS
|
Siape |
Titular |
Siape |
Substituto |
|
1886891 |
Aline Isabel Michels |
1885673 |
Rafael Santin Scheffer |
|
Motivo |
Licença Capacitação |
Período |
25/02/2019 a 31/03/2019 |
Chapecó-SC, 2 de maio de 2019.
JAIME GIOLO
Reitor
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, e considerando o artigo 38 da LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990, na redação dada pela LEI Nº 9.527, DE 10 DE DEZEMBRO DE 1997, resolve:|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1942201
|
Aline Voss
|
2254070
|
Solange Maria Rhoden Heck Baldissera
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
21/02/2019 a 01/03/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
2187214
|
Eduardo Pavan Korf
|
1957541
|
Bernardo Berenchtein
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
21/02/2019 a 22/02/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1886891
|
Aline Isabel Michels
|
1885673
|
Rafael Santin Scheffer
|
|
Motivo
|
Licença Capacitação
|
Período
|
25/02/2019 a 25/05/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1793405
|
Ilson dos Santos
|
1877359
|
Marcus Georg
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
25/02/2019 a 01/03/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1981728
|
Silvana da Costa
|
2052381
|
Fernanda Arpini Souza
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
25/02/2019 a 01/03/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
2254566
|
Bruno Cezar Monich Freitas
|
1770053
|
Fabio Onetta
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
26/02/2019 a 16/03/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1128114
|
Rafael Pinheiro de Almeida
|
1879787
|
Mirian Mello
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
06/03/2019 a 13/03/2019
|
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Reitor
|
Servidor
|
SIAPE
|
Processo Nº
|
Início
|
Fim
|
Dias
|
|
Ellen Bernardi
|
1880096
|
23205.000736/2019-03
|
20/03/2019
|
18/05/2019
|
60
|
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Reitor
|
Servidor
|
SIAPE
|
Processo Nº
|
Início
|
Fim
|
Dias
|
|
Christy Ganzert Gomes Pato
|
1481537
|
23205.000699/2019-25
|
25/03/2019
|
22/06/2019
|
90
|
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Reitor
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1786424
|
Rosimere Krauze de Almeida Mendes
|
1948069
|
Duana Catarina Gerhardt Gnoatto
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
07/03/2019 a 15/03/2019
|
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Reitor
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Reitor
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Reitor
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Reitor
|
Servidor
|
SIAPE
|
Processo Nº
|
Início
|
Fim
|
Dias
|
|
Gelson Aguiar da Silva Moser
|
1750175
|
23205.100956/2019-28
|
03/04/2019
|
01/07/2019
|
90
|
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Reitor
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1940197
|
Stefani Daiana Kreutz
|
1762340
|
Priscila Steffens Orth Maldaner
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
04/02/2019 a 23/02/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1754652
|
Thiego Rippel Pinheiro
|
1952035
|
Rosangela Frassao Bonfanti
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
04/02/2019 a 15/02/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1798708
|
Lauren Lucia Zamin
|
1929652
|
Debora Leitzke Betemps
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
05/02/2019 a 22/02/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1827267
|
Taiz Viviane dos Santos
|
2822821
|
Marisa Zamboni Pierezan
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
11/02/2019 a 01/03/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1835372
|
Claunir Pavan
|
2809631
|
Cassiano Carlos Zanuzzo
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
18/02/2019 a 21/02/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1795529
|
Fernanda Mara Peretti
|
1943625
|
Anni Kellen Cunico
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
18/02/2019 a 24/02/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1639163
|
Wellington Tischer
|
2015260
|
Fabio Correa Gasparetto
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
18/02/2019 a 01/03/2019
|
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Reitor
|
Servidor
|
SIAPE
|
Processo Nº
|
Início
|
Fim
|
Dias
|
|
Denise Consuelo Moser Aguiar
|
1705949
|
23205.100958/2019-17
|
03/04/2019
|
01/07/2019
|
90
|
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1764519
|
Darlan Christiano Kroth
|
1906874
|
Ronaldo Cesar Daros
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
25/02/2019 a 14/03/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1764543
|
Luiz Victor Pittella Siqueira
|
1918763
|
Jasiel Silvanio Machado Goncalves
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
25/02/2019 a 01/03/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1754652
|
Thiego Rippel Pinheiro
|
1952035
|
Rosangela Frassao Bonfanti
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
25/02/2019 a 13/03/2019
|
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
1764543
|
Luiz Victor Pittella Siqueira
|
1918763
|
Jasiel Silvanio Machado Goncalves
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
06/03/2019 a 15/03/2019
|
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
|
Siape
|
Titular
|
Siape
|
Substituto
|
|
2145190
|
Aline Pomari Fernandes
|
1616494
|
Henrique Von Hertwig Bittencourt
|
|
Motivo
|
Férias
|
Período
|
14/01/2019 a 04/02/2019
|
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
|
Nome
|
Função na Banca
|
|
Rafael Kremer
|
Presidente
|
|
Julio Cesar Stobbe
|
Titular
|
|
Jung Ho Kim
|
Titular
|
|
Leandro Tuzzin
|
Suplente
|
|
Nome
|
Função na Banca
|
|
Gustavo Olszanaki Acrani
|
Presidente
|
|
Amauri Braga Simonetti
|
Titular
|
|
Regina Inêz Kunz
|
Titular
|
|
Adelmir Fiabani
|
Suplente
|
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Reitor
COL CG ADMB CL
Tendo como pauta da reunião 1) EXPEDIENTE: 1.1. Apreciação da Ata anterior; 1.2. Informes 2) ORDEM DO DIA: 2.1. Homologação do Coordenador de Estágios; 2.2. Aprovação do relatório de autoavaliação 2018-2; 2.3. Aprovação de propostas do curso de Administração para 2019 com base no relatório da CPA; 2.4. Aprovação do Plano de adaptação curricular e do Parecer descritivo para o discente Roberto Cortes de Oliveira; 2.5. Pesquisa da preferência dos discentes para o horário 2019-2; 2.6. Aprovação da oferta de CCRs para 2019-2; 2.7. Eleições do Colegiado de Administração - Indicação de presidente da Comissão Eleitoral; 2.8. Edital de Transferências e Retornos para ingresso em 2019/2 - Memorando Circular 005/DRA-DCA/UFFS/2019; 2.9. Apresentação dos dados de ingressantes no curso de Administração em 2019-1; 2.10. Processo de jubilação do discente Cristian Kuhn; 2.11. Aprovação do novo Regulamento de Trabalho de Conclusão; 2.12. Indicação de membro para o Conselho de Administração da Empresa Júnior; 2.13. Edital de Transferências interna e Retorno para ingresso em 2019/2 - Memorando Circular 2/DPGRAD/UFFS/2019 para estudante indígena; 2.14. Homologação das representantes discentes; 2.15. Assuntos gerais.
Cerro Largo-RS, 08 de março de 2019.
Presidente do Colegiado do Curso de Graduação em Administração – Campus Cerro Largo
CPC
A COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL, considerando o EDITAL Nº 3/CPC/UFFS/2019, torna público o resultado da seleção de Secretários de Bancas para atuarem no concurso público para provimento de cargos da Carreira do Magistério Superior regido pelo EDITAL Nº 68/GR/UFFS/2019.
1 SECRETÁRIOS DE BANCAS
I – Titulares
|
1 |
Carine De Marco |
|
2 |
Ana Cláudia Lara |
|
3 |
Cláudia Felisbino Souza |
|
4 |
Andréia do Prado Bueno |
|
5 |
Maristela Pacheco |
II - Suplentes
|
1 |
Eduardo Luiz Tomasini |
|
2 |
Mirian Lovis de Souza |
|
3 |
Victor Lacerda da Silva |
|
4 |
Marcello Sávio de Souza |
|
5 |
Karen Benetti |
|
6 |
Silvio Pereira de Moraes |
|
7 |
Juliana Fátima Kempka |
|
8 |
Sandra Salete Vilbert |
|
9 |
Luciana Simões dos Reis Oliveira |
III – Desclassificados (descumprimento ao item 5.1 do Edital Nº 3/CPC/UFFS/2019
|
Adilson Z. Silva Daiane Lemes Pereira Edson A. Tadioto Grasiela Dyevieski Ilson dos Santos Marcelo Guerreiro Crizel Roseni Maria Zuconelli |
2 Haverá treinamento específico para as funções de Secretário de Banca, de presença obrigatória, para todos os selecionados, no sábado dia 09 de março de 2019 às 14h30, no bloco B do Campus Chapecó.
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Presidente da Comissão Permanente de Concurso da UFFS
ACAD LS
A COORDENADORA ACADÊMICA DO CAMPUS LARANJEIRAS DO SUL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL – UFFS, no uso de suas atribuições legais, torna público o presente edital de seleção de bolsista de apoio ao ensino de graduação para auxílio de deficientes visuais nas atividades acadêmicas da UFFS – Campus Laranjeiras do Sul.
1 OBJETIVO
1.1 Fomentar ações para o acesso, permanência e o pleno desenvolvimento das atividades dos acadêmicos com necessidades especiais, visando sua inserção efetiva em todos os espaços e contextos que permeiam a vida acadêmica.
2 REQUISITOS PARA INSCRIÇÃO
2.1 Os candidatos devem cumprir os seguintes requisitos:
I – Estar regularmente matriculado em curso de graduação da UFFS – Campus Laranjeiras do Sul;
II – Não possuir vínculo empregatício;
III – Não possuir outra bolsa remunerada dessa modalidade, de outros programas da UFFS ou órgãos conveniados que exijam o cumprimento de carga horária, conforme estabelecido na Resolução N° 11/2013 – CONSUNI/CEST;
IV – Dispor de vinte horas semanais, nos turnos da manhã, tarde e/ou noite para as atividades do programa (sendo definido conforme necessidade do Setor).
3 ATRIBUIÇÕES DO BOLSISTA
I – Realizar adaptação de materiais didático-pedagógicos (digitar, escanear e revisar materiais impressos e digitais);
II – Prestar apoio aos estudantes, atendidos pelo Setor de Acessibilidade, nas atividades acadêmicas e mobilidade nos espaços universitários;
III – Participar das atividades de formação e planejamento;
IV – Elaborar relatório semestral das atividades desenvolvidas;
V – Participar das ações de ensino, pesquisa e extensão propostas pelo Setor.
4 VALOR DA BOLSA
4.1 O valor total da bolsa é de R$ 500,00 mensais por 20 horas semanais.
5 DAS INSCRIÇÕES
5.1 Os candidatos devem comparecer de 13 À 15/03/2019, na sala do Setor de Acessibilidade (anexo a Secretaria Acadêmica, sala 103 – Bloco A), das 8h30min às 11h30min e das 13h30min às 16h30min, para realizar a inscrição e agendamento da entrevista, mediante entrega dos seguintes documentos:
I – Ficha de inscrição (Anexo I);
II – Documento oficial de identidade com foto (original e cópia);
III – Histórico escolar atualizado ou, para acadêmicos da 1ª fase, Boletim do INEP com a nota do Enem (utilizada para ingresso na UFFS);
IV – Carta de intenção (relatando sobre o interesse em ser bolsista do Setor de Acessibilidade, trajetória acadêmica e, se possuir, experiência na área).
6 CRITÉRIOS DE SELEÇÃO
6.1 A seleção dos candidatos será realizada pelos servidores do Setor de Acessibilidade, por meio de:
I – Entrevista – 50% da nota;
II – Análise do histórico escolar, que levará em conta a média geral do acadêmico, e, para alunos da 1ª fase, a nota do ENEM dividida por 100 – 20% da nota;
III – Análise da carta de intenção – 30% da nota.
6.2 A entrevista terá o objetivo de avaliar o perfil, aptidões para atuação no setor, bem como a disponibilidade de horário dos candidatos.
6.3 A entrevista terá duração de 15 minutos e será realizada dia 20 de março, na sala 231 – Bloco Docente/Administrativo.
6.4 Os candidatos serão classificados em ordem decrescente de acordo com a somatória das notas obtidas na entrevista, análise do histórico escolar e carta de intenção.
6.5 Em caso de empate terá preferência o candidato que tiver mais tempo de vivência nas atividades que desenvolverá.
7 RESULTADOS
7.1 O resultado provisório com a classificação dos candidatos será divulgado a partir do dia 21 de março de 2019 no site www.uffs.edu.br, bem como no mural da Secretaria Acadêmica do Campus Laranjeiras do Sul.
7.2 Após a divulgação da classificação, os candidatos poderão protocolar recurso até as 16 h do dia 22/03/19. O recurso pode ser entregue no Setor de Acessibilidade ou enviado para o e-mail acessibilidade.ls@uffs.edu.br.
7.3 A homologação do resultado final do processo seletivo será divulgada a partir do dia 26 de março de 2019 no site www.uffs.edu.br e no mural da Secretaria Acadêmica do Campus Laranjeiras do Sul.
7.4 Os recursos protocolados no Setor de Acessibilidade, em conformidade com a data proposta neste edital, serão analisados por servidores dos setores de atuação responsáveis pela realização da seleção.
8 VIGÊNCIA
8.1 A validade da seleção será de até um ano, a contar da data da publicação da homologação do resultado final, podendo ser prorrogado por igual período.
8.2 Será firmado termo de compromisso entre o bolsista e a UFFS, no prazo máximo de seis meses, prorrogável conforme interesse e necessidade do Setor de atuação, não podendo ultrapassar o total de dois anos.
8.3 A bolsa poderá ser cancelada a qualquer tempo, por solicitação do bolsista ou por solicitação do Setor de Acessibilidade, caso o bolsista não cumpra suas obrigações.
9 DOCUMENTAÇÃO EXIGIDA PARA ASSINATURA DO TERMO DE COMPROMISSO
9.1 Para assinatura do Termo de Compromisso, entregar cópia dos seguintes documentos:
I – Atestado de frequência;
II – Histórico escolar;
III – RG;
IV – CPF;
V – Cartão bancário ou do comprovante de abertura de conta-corrente individual, em nome do bolsista, no Banco do Brasil, contendo número da conta e agência para depósito;
VI – Termo de Compromisso assinado pelo bolsista.
10 DISPOSIÇÕES FINAIS
10.1 Esclarecimentos sobre o conteúdo deste Edital podem ser obtidos com o Setor de Acessibilidade do campus;
10.2 Os casos omissos serão resolvidos pela Coordenação Acadêmica do Campus.
11 CRONOGRAMA
|
EVENTO |
DATA/HORÁRIO |
LOCAL |
|
Inscrição |
De 13 à 15/03/19 das 08h30min às 11h30min e das 13h30min às 16h30min |
Setor de Acessibilidade sala 103 – Bloco A |
|
Entrevista |
20/03/19 das 08h às 18h |
Sala 231 – Bloco Docente/Administrativo |
|
Resultado provisório |
21/03/19 |
Edital a ser publicado no site www.uffs.edu.br e murais do Campus |
|
Recursos |
Até as 16h do dia 22/03/19 |
Setor de Acessibilidade ou via e-mail |
|
Homologação do resultado |
A partir de 26/03/19 |
Edital a ser publicado no site www.uffs.edu.br e murais do Campus |
|
Entrega da documentação |
27/03/19 |
Setor de Acessibilidade sala 103 – Bloco A |
Laranjeiras do Sul, 08 de março de 2019.
KATIA APARECIDA SEGANFREDO
Coordenadora Acadêmica
ANEXO I
FICHA DE INSCRIÇÃO
|
Processo seletivo de estagiários – Estágio não-obrigatório Edital Nº _____/UFFS/_____ |
||
|
Nome: |
||
|
Matrícula: |
Semestre: |
|
|
RG: |
Órgão emissor: |
Data de emissão: |
|
CPF: |
Curso/Turno: |
|
|
Telefone residencial: |
||
|
Telefone celular: |
||
|
E-mail: |
||
|
Endereço: (rua, n°, complemento)
|
||
|
Bairro: |
Cidade UF: |
CEP: |
|
O candidato é uma pessoa com deficiência? ( ) Não ( ) Sim. Qual:____________________________________________________
|
||
|
____________________, _____ de ______________ de 20___.
__________________________________ Assinatura do candidato |
||
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
PROTOCOLO DE RECEBIMENTO DE INSCRIÇÃO Nº:________________________
Nome do candidato:__________________________________________________________
Número de matrícula:_________________________________________________________
Assinatura do servidor:________________________________________________________
Laranjeiras do Sul, ____de_______________de 2019.
Laranjeiras do Sul-PR, 08 de março de 2019.
Coordenadora Acadêmica do Campus Laranjeiras do Sul
PROAD
O Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor através da Portaria nº 354/GR/UFFS/2010, de 30/08/2010, publicada no Boletim Oficial da UFFS na mesma data, resolve:
Art. 1º DESIGNAR os servidores abaixo relacionados para, com observância da legislação vigente, atuarem como Gestores e Fiscais do Pregão Eletrônico nº 65/2018, decorrente do Processo nº 23205.003112/2018-59:
I. Campus Chapecó-SC (Coordenação Adjunta de Laboratórios):
a) Gestor Titular: Cladis Juliana Lutinski, Secretária Especial de Laboratórios, Siape 1879725;
b) Gestor Suplente: Jonas Goldoni, Coordenador Adjunto de Laboratórios, Siape 1894028;
c) Fiscal Titular: Tiago Boldrin, Técnica de Laboratório/Física, Siape 2056695;
d) Fiscal Suplente: Eliane Marines Braatz Imlau, Assistente em Administração, Siape 1587749.
II. Campus Erechim-RS (Coordenação Adjunta de Laboratórios):
a) Gestor Titular: Cladis Juliana Lutinski, Secretária Especial de Laboratórios, Siape 1879725;
b) Gestor Suplente: Angela Camila Grando Deffaci, Coordenadora Adjunta de Laboratórios, Siape 2073224;
c) Fiscal Titular: Vandeir Bassoli, Técnico de Laboratório/Informática, Siape 2169504;
d) Fiscal Suplente: Bruno Zucuni Prina, Técnico de Laboratório/Geotecnologia e Topografia, Siape 1824573.
Art. 2º Os gestores e os fiscais serão responsáveis por fiscalizar e acompanhar o andamento e a execução dos serviços prestados, de acordo com o Manual nº 3/PROAD/UFFS/2014, de Gestão e Fiscalização de Contratos da UFFS.
Art. 3º O objeto do referido Pregão Eletrônico é o registro de preços para a aquisição de materiais e equipamentos de Tecnologia da Informação, destinados aos Campi da Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS.
Art. 4º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura
CCH
A DIRETORA DO CAMPUS CHAPECÓ DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, considerando o disposto na Portaria Nº 233/GR/UFFS/2018 e na Resolução Nº 14/CONSUNI/UFFS/2016, Art. 8º, § 1º, resolve:
Art. 1º ALTERAR o Art. 2º da Portaria nº 05/DIR-CH/UFFS/2018 que passa a vigorar com a seguinte redação:
Art. 2º DESIGNAR como membros da Comissão os seguintes servidores:
|
Nome |
Siape |
Cargo |
Atribuição |
|
Graciela Soares Fonsêca |
2301769 |
Professora do Magistério Superior |
Presidente |
|
André Luiz Radunz |
1071847 |
Professor do Magistério Superior |
Membro |
|
Jorge Luis Mattias |
1914982 |
Professor do Magistério Superior |
Membro |
|
José Valci Pereira Rios |
1949913 |
Administrador |
Membro |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação.
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Diretora do Campus Chapecó
PROGESP
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, considerando o disposto na Portaria nº 1153/GR/UFFS/2017, a Portaria nº 347/GR/UFFS/2010 e o Artigo 10 da Lei 11.091/2005, resolve:
Art. 1º CONCEDER Progressão por Mérito Profissional a(o) Servidor(a) Técnico Administrativo em Educação a seguir relacionado(a):
|
Nome |
SIAPE |
Cargo |
Nível de Vencimento |
Vigência |
Processo nº |
|
|
De |
Para |
|||||
|
Eduardo Madruga |
1143259 |
Assistente em Administracao |
III (três) |
IV (quatro) |
23/01/2019 |
23205.001032/2016-05 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 06 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, considerando o disposto na Portaria nº 1153/GR/UFFS/2017, a Portaria nº 347/GR/UFFS/2010 e o Artigo 10 da Lei 11.091/2005, resolve:
Art. 1º CONCEDER Progressão por Mérito Profissional a(o) Servidor(a) Técnico Administrativo em Educação a seguir relacionado(a):
|
Nome |
SIAPE |
Cargo |
Nível de Vencimento |
Vigência |
Processo nº |
|
|
De |
Para |
|||||
|
Luis Carlos Pais Gularte |
2126760 |
Assistente em Administracao |
III (três) |
IV (quatro) |
02/12/2018 |
23205.000770/2016-27 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 06 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, considerando o disposto na Portaria nº 1153/GR/UFFS/2017, a Portaria nº 347/GR/UFFS/2010 e o Artigo 10 da Lei 11.091/2005, resolve:
Art. 1º CONCEDER Progressão por Mérito Profissional a(o) Servidor(a) Técnico Administrativo em Educação a seguir relacionado(a):
|
Nome |
SIAPE |
Cargo |
Nível de Vencimento |
Vigência |
Processo nº |
|
|
De |
Para |
|||||
|
Roberto Raota Jonikaites |
2126433 |
Tecnico em Audiovisual |
III (três) |
IV (quatro) |
30/11/2018 |
23205.000132/2016-14 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 06 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, considerando o disposto na Portaria nº 1153/GR/UFFS/2017, a Portaria nº 347/GR/UFFS/2010 e o Artigo 10 da Lei 11.091/2005, resolve:
Art. 1º CONCEDER Progressão por Mérito Profissional a(o) Servidor(a) Técnico Administrativo em Educação a seguir relacionado(a):
|
Nome |
SIAPE |
Cargo |
Nível de Vencimento |
Vigência |
Processo nº |
|
|
De |
Para |
|||||
|
Everton Vieira Martins |
2139997 |
Psicologo |
III (três) |
IV (quatro) |
14/01/2019 |
23205.000966/2016-11 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 06 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, no uso de suas atribuições legais e, considerando o disposto nas Portarias nº 1153/GR/UFFS/2017 e 798/GR/UFFS/214 e o Art.13 da Lei 12.772/12, resolve:
Art. 1º CONCEDER Aceleração da Promoção pela Aprovação no Estágio Probatório ao Professor do Magistério Superior a seguir relacionado:
|
Nome |
SIAPE |
Vigência |
Nível de Vencimento |
Processo nº |
|
|
De |
Para |
||||
|
Tiago Vecchi Ricci |
2279350 |
12/02/2019 |
Adjunto A Nível 2 |
Adjunto C Nível 1 |
23205.000968/2018-72 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
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Art. 1º CONCEDER Aceleração da Promoção pela Aprovação no Estágio Probatório ao Professor do Magistério Superior a seguir relacionado:
|
Nome |
SIAPE |
Vigência |
Nível de Vencimento |
Processo nº |
|
|
De |
Para |
||||
|
Vania Zanella Pinto |
2278149 |
10/02/2019 |
Adjunto A Nível 2 |
Adjunto C Nível 1 |
23205.000671/2018-15 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
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Art. 1º CONCEDER Aceleração da Promoção pela Aprovação no Estágio Probatório ao Professor do Magistério Superior a seguir relacionado:
|
Nome |
SIAPE |
Vigência |
Nível de Vencimento |
Processo nº |
|
|
De |
Para |
||||
|
Samira Peruchi Moretto |
1107636 |
02/02/2019 |
Adjunto A Nível 2 |
Adjunto C Nível 1 |
23205.000776/2018-66 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS
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Art. 1º CONCEDER Aceleração da Promoção pela Aprovação no Estágio Probatório ao Professor do Magistério Superior a seguir relacionado:
|
Nome |
SIAPE |
Vigência |
Nível de Vencimento |
Processo nº |
|
|
De |
Para |
||||
|
Rodrigo Aguiar da Silva |
1342163 |
18/02/2019 |
Assistente A Nível 2 |
Assistente B Nível 1 |
23205.003111/2018-12 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
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Art. 1º CONCEDER Aceleração da Promoção pela Aprovação no Estágio Probatório ao Professor do Magistério Superior a seguir relacionado:
|
Nome |
SIAPE |
Vigência |
Nível de Vencimento |
Processo nº |
|
|
De |
Para |
||||
|
Renata Portugal Oliveira |
2279284 |
05/02/2019 |
Assistente A Nível 2 |
Assistente B Nível 1 |
23205.004479/2017-17 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
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Art. 1º CONCEDER Aceleração da Promoção pela Aprovação no Estágio Probatório ao Professor do Magistério Superior a seguir relacionado:
|
Nome |
SIAPE |
Vigência |
Nível de Vencimento |
Processo nº |
|
|
De |
Para |
||||
|
Paulo Henrique de Araujo Guerra |
2278159 |
10/02/2019 |
Adjunto A Nível 2 |
Adjunto C Nível 1 |
23205.000884/2018-39 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
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Art. 1º CONCEDER Aceleração da Promoção pela Aprovação no Estágio Probatório ao Professor do Magistério Superior a seguir relacionado:
|
Nome |
SIAPE |
Vigência |
Nível de Vencimento |
Processo nº |
|
|
De |
Para |
||||
|
Maria Eneida de Almeida |
2279971 |
19/02/2019 |
Adjunto A Nível 2 |
Adjunto C Nível 1 |
23205.000912/2018-18 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
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Art. 1º CONCEDER Aceleração da Promoção pela Aprovação no Estágio Probatório ao Professor do Magistério Superior a seguir relacionado:
|
Nome |
SIAPE |
Vigência |
Nível de Vencimento |
Processo nº |
|
|
De |
Para |
||||
|
Gabriela Goncalves de Oliveira |
2278282 |
11/02/2019 |
Adjunto A Nível 2 |
Adjunto C Nível 1 |
23205.001059/2018-51 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
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O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, no uso de suas atribuições legais e, considerando o disposto nas Portarias nº 1153/GR/UFFS/2017 e 798/GR/UFFS/214 e o Art.13 da Lei 12.772/12, resolve:
Art. 1º CONCEDER Aceleração da Promoção pela Aprovação no Estágio Probatório ao Professor do Magistério Superior a seguir relacionado:
|
Nome |
SIAPE |
Vigência |
Nível de Vencimento |
Processo nº |
|
|
De |
Para |
||||
|
Joanna Darc Lyra Batista |
1581576 |
11/02/2019 |
Adjunto A Nível 2 |
Adjunto C Nível 1 |
23205.001046/2018-82 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
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Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
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Art. 1º CONCEDER Aceleração da Promoção pela Aprovação no Estágio Probatório ao Professor do Magistério Superior a seguir relacionado:
|
Nome |
SIAPE |
Vigência |
Nível de Vencimento |
Processo nº |
|
|
De |
Para |
||||
|
Jane Kelly Oliveira Friestino |
2276963 |
03/02/2019 |
Adjunto A Nível 2 |
Adjunto C Nível 1 |
23205.001154/2018-55 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
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Art. 1º CONCEDER Aceleração da Promoção pela Aprovação no Estágio Probatório ao Professor do Magistério Superior a seguir relacionado:
|
Nome |
SIAPE |
Vigência |
Nível de Vencimento |
Processo nº |
|
|
De |
Para |
||||
|
Leonardo Barbosa Leiria |
1971137 |
02/02/2019 |
Adjunto A Nível 2 |
Adjunto C Nível 1 |
23205.000877/2018-37 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, no uso de suas atribuições legais e, considerando o disposto nas Portarias nº 1153/GR/UFFS/2017 e 798/GR/UFFS/214 e o Art.13 da Lei 12.772/12, resolve:
Art. 1º CONCEDER Aceleração da Promoção pela Aprovação no Estágio Probatório ao Professor do Magistério Superior a seguir relacionado:
|
Nome |
SIAPE |
Vigência |
Nível de Vencimento |
Processo nº |
|
|
De |
Para |
||||
|
Leandro Henrique Manfredi |
2276001 |
01/02/2019 |
Adjunto A Nível 2 |
Adjunto C Nível 1 |
23205.000918/2018-95 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, no uso de suas atribuições legais e, considerando o disposto nas Portarias nº 1153/GR/UFFS/2017 e 798/GR/UFFS/214 e o Art.13 da Lei 12.772/12, resolve:
Art. 1º CONCEDER Aceleração da Promoção pela Aprovação no Estágio Probatório ao Professor do Magistério Superior a seguir relacionado:
|
Nome |
SIAPE |
Vigência |
Nível de Vencimento |
Processo nº |
|
|
De |
Para |
||||
|
Maira Rossetto |
2279340 |
11/02/2019 |
Adjunto A Nível 2 |
Adjunto C Nível 1 |
23205.000911/2018-73 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, no uso de suas atribuições legais e, considerando o disposto nas Portarias nº 1153/GR/UFFS/2017 e 798/GR/UFFS/214 e o Art.13 da Lei 12.772/12, resolve:
Art. 1º CONCEDER Aceleração da Promoção pela Aprovação no Estágio Probatório ao Professor do Magistério Superior a seguir relacionado:
|
Nome |
SIAPE |
Vigência |
Nível de Vencimento |
Processo nº |
|
|
De |
Para |
||||
|
Agnes de Fátima Pereira Cruvinel |
1894004 |
03/02/2019 |
Adjunto A Nível 2 |
Adjunto C Nível 1 |
23205.001869/2018-16 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, no uso de suas atribuições legais e, considerando o disposto nas Portarias nº 1153/GR/UFFS/2017 e 798/GR/UFFS/214 e o Art.13 da Lei 12.772/12, resolve:
Art. 1º CONCEDER Aceleração da Promoção pela Aprovação no Estágio Probatório ao Professor do Magistério Superior a seguir relacionado:
|
Nome |
SIAPE |
Vigência |
Nível de Vencimento |
Processo nº |
|
|
De |
Para |
||||
|
Aline Raquel Müller Tones |
2277024 |
02/02/2019 |
Assistente A Nível 2 |
Assistente B Nível 1 |
23205.001063/2018-10 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 07 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, no uso de suas atribuições legais e, considerando o disposto na Portaria nº 1153/GR/UFFS/2017, o Art. 12 da Lei nº 11.091/2005, o Art. 1º do Decreto 5.824/2006 e o Anexo IV da Lei nº 11.784/2008, resolve:
Art. 1º.CONCEDER Incentivo à Qualificação, ao Servidor Técnico-Administrativo em Educação a seguir relacionado(a):
|
Servidor |
SIAPE |
Cargo |
Vigência |
Percentual |
Processo Nº |
|
KARINE CECILIA FINATTO |
1030651 |
ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO |
22/02/2019 |
30 % |
23205.100853/2019-68 |
Art. 2º.Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, no uso de suas atribuições legais e, considerando o disposto na Portaria nº 1153/GR/UFFS/2017, o Art. 12 da Lei nº 11.091/2005, o Art. 1º do Decreto 5.824/2006 e o Anexo IV da Lei nº 11.784/2008, resolve:
Art. 1º.CONCEDER Incentivo à Qualificação, ao Servidor Técnico-Administrativo em Educação a seguir relacionado(a):
|
Servidor |
SIAPE |
Cargo |
Vigência |
Percentual |
Processo Nº |
|
ALICE NASCIMENTO PEREIRA |
1767470 |
ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO |
28/02/2019 |
30% |
23205.101085/2019-60 |
Art. 2º.Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, no uso de suas atribuições legais e, considerando o disposto na Portaria nº 1153/GR/UFFS/2017, o Art. 12 da Lei nº 11.091/2005, o Art. 1º do Decreto 5.824/2006 e o Anexo IV da Lei nº 11.784/2008, resolve:
Art. 1º.CONCEDER Incentivo à Qualificação, ao Servidor Técnico-Administrativo em Educação a seguir relacionado(a):
|
Servidor |
SIAPE |
Cargo |
Vigência |
Percentual |
Processo Nº |
|
ALESSANDRA BARRETO DOS SANTOS MOSCATO |
1948158 |
ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO |
11/02/2019 |
30 % |
23205.000557/2019-68 |
Art. 2º.Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, no uso de suas atribuições legais e, considerando o disposto na Portaria nº 1153/GR/UFFS/2017, o Art. 12 da Lei nº 11.091/2005, o Art. 1º do Decreto 5.824/2006 e o Anexo IV da Lei nº 11.784/2008, resolve:
Art. 1º.CONCEDER Incentivo à Qualificação, ao Servidor Técnico-Administrativo em Educação a seguir relacionado(a):
|
Servidor |
SIAPE |
Cargo |
Vigência |
Percentual |
Processo Nº |
|
ALEXANDRE LUIS FASSINA |
1960449 |
TECNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS |
21/02/2019 |
52 % |
23205.100807/2019-69 |
Art. 2º.Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, no uso de suas atribuições legais e, considerando o disposto na Portaria nº 1153/GR/UFFS/2017, o Art. 12 da Lei nº 11.091/2005, o Art. 1º do Decreto 5.824/2006 e o Anexo IV da Lei nº 11.784/2008, resolve:
Art. 1º.CONCEDER Incentivo à Qualificação, ao Servidor Técnico-Administrativo em Educação a seguir relacionado(a):
|
Servidor |
SIAPE |
Cargo |
Vigência |
Percentual |
Processo Nº |
|
CLAUDIA DALLAGNOL |
2222391 |
PSICOLOGA |
20/02/2019 |
52 % |
23205.100790/2019-40 |
Art. 2º.Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, no uso de suas atribuições legais e, considerando o disposto na Portaria nº 1153/GR/UFFS/2017, o Art. 12 da Lei nº 11.091/2005, o Art. 1º do Decreto 5.824/2006 e o Anexo IV da Lei nº 11.784/2008, resolve:
Art. 1º.CONCEDER Incentivo à Qualificação, ao Servidor Técnico-Administrativo em Educação a seguir relacionado(a):
|
Servidor |
SIAPE |
Cargo |
Vigência |
Percentual |
Processo Nº |
|
SUELLEN KAROLINY SERGEL DE OLIVEIRA |
2129264 |
ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO |
20/02/2019 |
25 % |
23205.100794/2019-28 |
Art. 2º.Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, no uso de suas atribuições legais e, considerando o disposto na Portaria nº 1153/GR/UFFS/2017, o Art. 12 da Lei nº 11.091/2005, o Art. 1º do Decreto 5.824/2006 e o Anexo IV da Lei nº 11.784/2008, resolve:
Art. 1º.CONCEDER Incentivo à Qualificação, ao Servidor Técnico-Administrativo em Educação a seguir relacionado(a):
|
Servidor |
SIAPE |
Cargo |
Vigência |
Percentual |
Processo Nº |
|
ANGELO SERGIO BUENO |
1796732 |
ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO |
13/02/2019 |
25 % |
23205.000599/2019-07 |
Art. 2º.Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, no uso de suas atribuições legais e, considerando o disposto na Portaria nº 1153/GR/UFFS/2017, o Art. 1º, § 2º e o Art. 17 da Lei 12.772/2012, resolve:
Art. 1º. CONCEDER Aceleração da Promoção e Retribuição por Titulação a(o) Professor(a) do Magistério Superior a seguir relacionado:
|
Servidor |
SIAPE |
Vigência |
Classe/ Padrão/Titulação |
Processo Nº |
|
|
De |
Para |
||||
|
CLEUSA INES ZIESMANN |
1991860 |
07/02/2019 |
Assistente B Nível II |
Adjunto C Nível I |
23205.000477/2019-11 |
Art. 2º. Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
RETIFICADA pela Portaria PROGESP/UFFS nº 618, de 31 de agosto de 2023.
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, no uso de suas atribuições legais e, considerando o disposto na Portaria nº 1153/GR/UFFS/2017, o Art. 1º, § 2º e o Art. 17 da Lei 12.772/2012, resolve:
Art. 1º. CONCEDER Retribuição por Titulação a(o) Professor(a) do Magistério Superior a seguir relacionado:
|
Servidor |
SIAPE |
Vigência |
Classe/ Padrão/Titulação |
Processo Nº |
|
|
De |
Para |
||||
|
ANDRE GUSTAVO SCHAEFFER |
1771980 |
11/02/2019 |
Adjunto C Nível II - Mestre |
Adjunto C Nível II - Doutor |
23205.000279/2019-49 |
Art. 2º. Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, no uso de suas atribuições legais e, considerando o disposto na Portaria nº 1153/GR/UFFS/2017, o Art. 1º, § 2º e o Art. 17 da Lei 12.772/2012, resolve:
Art. 1º. CONCEDER Retribuição por Titulação a(o) Professor(a) do Magistério Superior a seguir relacionado:
|
Servidor |
SIAPE |
Vigência |
Classe/ Padrão/Titulação |
Processo Nº |
|
|
De |
Para |
||||
|
LEANDRO MIRANDA ZATESKO |
1935665 |
08/02/2019 |
Adjunto C Nível II - Mestre |
Adjunto C Nível II - Doutor |
23205.000525/2019-62 |
Art. 2º. Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
Retificada pela Portaria PROGESP/UFFS nº 970, de 1 de dezembro de 2023.
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, no uso de suas atribuições legais e, considerando o disposto na Portaria nº 1153/GR/UFFS/2017, o Art. 1º, § 2º e o Art. 17 da Lei 12.772/2012, resolve:
Art. 1º. CONCEDER Retribuição por Titulação a(o) Professor(a) do Magistério Superior a seguir relacionado:
|
Servidor |
SIAPE |
Vigência |
Classe/ Padrão/Titulação |
Processo Nº |
|
|
De |
Para |
||||
|
LUCIA MENONCINI |
1884030 |
19/02/2019 |
Adjunto C Nível II - Mestre |
Adjunto C Nível II - Doutor |
23205.000753/2019-32 |
Art. 2º. Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
Retificada pela Portaria PROGESP/UFFS nº 971, de 1 de dezembro de 2023.
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, no uso de suas atribuições legais e, considerando o disposto na Portaria nº 1153/GR/UFFS/2017, o Art. 1º, § 2º e o Art. 17 da Lei 12.772/2012, resolve:
Art. 1º. CONCEDER Aceleração da Promoção e Retribuição por Titulação a(o) Professor(a) do Magistério Superior a seguir relacionado:
|
Servidor |
SIAPE |
Vigência |
Classe/ Padrão/Titulação |
Processo Nº |
|
|
De |
Para |
||||
|
JORGE ROBERTO MARCANTE CARLOTTO |
1838230 |
25/02/2019 |
Assistente B Nível I |
Adjunto C Nível I |
23205.100938/2019-46 |
Art. 2º. Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, no uso de suas atribuições legais e, considerando o disposto na Portaria nº 1153/GR/UFFS/2017, o Decreto nº 94.664/1987, a Portaria nº 475/MEC/1987, a Lei n° 12.772/2012, resolve:
Art. 1º CONCEDER Progressão Funcional por Mérito, ao Professor do Magistério Superior, a seguir relacionado:
|
Nome |
Siape |
Vigência |
Classe / Nível |
Classe / Nível |
Processo |
|
De |
Para |
||||
|
Natalia Biscaglia Pereira |
2054969 |
17/12/2018 |
Assistente B Nível 1 |
Assistente B Nível 2 |
23205.005155/2015-26 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, considerando o disposto na Portaria nº 1153/GR/UFFS/2017, a Portaria nº 347/GR/UFFS/2010 e o Artigo 10 da Lei 11.091/2005, resolve:
Art. 1º CONCEDER Progressão por Mérito Profissional a(o) Servidor(a) Técnico Administrativo em Educação a seguir relacionado(a):
|
Nome |
SIAPE |
Cargo |
Nível de Vencimento |
Vigência |
Processo nº |
|
|
De |
Para |
|||||
|
Daiane Farina |
2391616 |
Assistente em Administracao |
I (um) |
II (dois) |
03/11/2018 |
23205.000719/2019-68 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, considerando o disposto na Portaria nº 1153/GR/UFFS/2017, a Portaria nº 347/GR/UFFS/2010 e o Artigo 10 da Lei 11.091/2005, resolve:
Art. 1º CONCEDER Progressão por Mérito Profissional a(o) Servidor(a) Técnico Administrativo em Educação a seguir relacionado(a):
|
Nome |
SIAPE |
Cargo |
Nível de Vencimento |
Vigência |
Processo nº |
|
|
De |
Para |
|||||
|
Karina Wiechork |
2153089 |
Tecnico de Tecnologia da Informacao |
III (três) |
IV (quatro) |
20/02/2019 |
23205.001256/2016-17 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, considerando o disposto na Portaria nº 1153/GR/UFFS/2017, a Portaria nº 347/GR/UFFS/2010 e o Artigo 10 da Lei 11.091/2005, resolve:
Art. 1º CONCEDER Progressão por Mérito Profissional a(o) Servidor(a) Técnico Administrativo em Educação a seguir relacionado(a):
|
Nome |
SIAPE |
Cargo |
Nível de Vencimento |
Vigência |
Processo nº |
|
|
De |
Para |
|||||
|
Sania Decarla Barasuol |
1765176 |
Assistente em Administracao |
VI (seis) |
VII (sete) |
08/03/2019 |
23205.001872/2013-71 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
O PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, considerando o disposto na Portaria nº 1153/GR/UFFS/2017, a Portaria nº 347/GR/UFFS/2010 e o Artigo 10 da Lei 11.091/2005, resolve:
Art. 1º CONCEDER Progressão por Mérito Profissional a(o) Servidor(a) Técnico Administrativo em Educação a seguir relacionado(a):
|
Nome |
SIAPE |
Cargo |
Nível de Vencimento |
Vigência |
Processo nº |
|
|
De |
Para |
|||||
|
Marli Busanello Niedermeyer |
2410441 |
Tecnico em Alimentos e Laticinios |
I (um) |
II (dois) |
01/02/2019 |
23205.000714/2019-35 |
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Pró-Reitor de Gestão de Pessoas
PROGRAD
O PRÓ-REITOR DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL – UFFS, no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor através da Portaria nº 565/GR/UFFS/2016, torna público os critérios e procedimentos para a concessão de auxílio financeiro para Viagens de Estudo – 2019, mediante as condições estabelecidas neste Edital, em conformidade à Portaria nº 0652/GR/UFFS/2016, que institui o Programa de Auxílio Financeiro para Viagens de Estudo.
1. OBJETIVO
1.1 O Programa de Auxílio Financeiro para Viagem de Estudo objetiva conceder auxílio financeiro aos estudantes regularmente matriculados em cursos de graduação da UFFS, visando sua participação em atividades previstas nos Planos de Ensino dos Componentes Curriculares e desenvolvidas fora das dependências do Campus de oferta, cujo desenvolvimento extrapole os horários de início e fim da jornada de aula dos respectivos turnos.
2. NATUREZA DAS ATIVIDADES
2.1 Define-se como Viagem de Estudo o deslocamento dos estudantes para fora das dependências do Campus universitário com a finalidade de desenvolver atividades de ensino obrigatórias previstas nos Planos de Ensino dos CCRs, envolvendo as seguintes modalidades:
I - atividades de campo;
II - visitas técnicas;
III - aprofundamento de estudos.
3. PÚBLICO ALVO
3.1 O Auxílio para Viagens de estudo destina-se a atender aos estudantes regularmente matriculados nos cursos de graduação da UFFS para viabilizar sua participação em atividades de ensino previstas nos Planos de ensino, em conformidade com o estabelecido no respectivo Projeto Pedagógico.
4. CARACTERIZAÇÃO DO AUXÍLIO
4.1 O montante de recursos destinado ao desenvolvimento das atividades dos auxílios, para o ano de 2019, é de R$ 140.000,00 (cento e quarenta mil reais), distribuído entre os campi, proporcionalmente, segundo o percentual total da matriz de desconcentração orçamentária, resultando nos seguintes valores:
I - Campus Cerro Largo: R$ 23.800,00
II - Campus Chapecó: R$ 42.000,00
III - Campus Erechim: R$ 29.400,00
IV - Campus Laranjeiras: R$ 18.200,00
V - Campus Realeza: R$ 19.600,00
VI - Campus Passo Fundo: R$ 7.000,00
4.2 Havendo necessidade de ampliação dos recursos e disponibilidade orçamentária, o valor destinado para a realização das atividades de viagens de estudo poderá ser complementado mediante pactuação com as Coordenações Acadêmicas e solicitação de reforço dos empenhos.
4.3 Cabe às Coordenações Acadêmicas dos respectivos campi definir a distribuição dos recursos no âmbito do campus, em diálogo com as Coordenações dos Cursos, os Fóruns do Domínio Comum e Conexo e a Coordenação do NAP.
4.4 A alocação dos recursos no âmbito dos campi destina-se a ambos os semestres letivos do ano de 2019, devendo sua previsão de uso ser encaminhada à DPGRAD até o dia 26/08/2019, de forma que poderá haver realocação de recursos para outros campi em caso(s) de não utilização do montante destinado a algum(uns) destes.
4.5 As Coordenações Acadêmicas dos campi deverão encaminhar à DPGRAD a planilha de controle dos gastos no fim de cada semestre, permitindo assim o acompanhamento da Execução do recurso pela DPGRAD.
4.6 A realocação de recursos aludida no item 4.3 será feita mediante avaliação de demandas pela DPGRAD, em diálogo com as Coordenações Acadêmicas dos campi.
4.7 Os recursos não utilizados para a respectiva finalidade, mediante protocolo, até o dia 15/10/2019, serão recolhidos pela PROPLAN e realocados para outros fins.
4.8 O auxílio financeiro será concedido em caráter individual e durante o semestre letivo em que são desenvolvidas as atividades de ensino.
4.9 O valor do auxílio financeiro, por dia de atividade, poderá envolver 01 (um) café da manhã, 01 (um) almoço, 01 (um) jantar e 01 (um) pernoite, considerando os seguintes valores:
I - para café da manhã - R$ 7,00 (sete reais);
II - para almoço - R$ 12,00 (doze reais);
III - para jantar - R$ 12,00 (doze reais);
IV - para pernoite - R$ 40,00 (quarenta reais).
4.10 Os auxílios poderão ser requeridos quando o desenvolvimento das atividades extrapolar os horários de início e fim da jornada de aula dos respectivos turnos.
§1º Será concedido auxílio financeiro para café da manhã quando o deslocamento para o local de destino se iniciar antes das 07h00min.
§2º Será concedido auxílio financeiro para o almoço quando o retorno ao campus de origem for posterior às 14h00min.
§3º Será concedido auxílio financeiro referente ao jantar quando o retorno ao campus de origem ocorrer posteriormente às 21h00min.
5. CRITÉRIOS PARA CONCESSÃO
5.1 Constituem critérios para a concessão de auxílio financeiro para Viagem de Estudo:
I - realização de atividades de ensino fora das dependências do campus, cujo desenvolvimento extrapole os horários de início e fim da jornada de aula dos respectivos turnos;
II - estar previsto no(s) Plano(s) de Ensino entregue(s) no início do semestre letivo, aos estudantes matriculados no CCR e aprovado(s) pelo(s) Colegiado(s) de Curso;
III - envolver, no mínimo, 50% dos estudantes matriculados no CCR;
5.2 Estudantes não matriculados no(s) CCR(s) poderão participar da atividade, mas não farão jus a qualquer auxílio.
6. PROCEDIMENTOS PARA SOLICITAÇÃO
6.1 A organização das atividades de ensino vinculadas às Viagens de Estudo e a solicitação do auxílio financeiro aos estudantes participantes é de inteira responsabilidade do(s) docente(s) que responde(m) pelo(s) CCR(s).
6.2 A solicitação do auxílio obedecerá aos seguintes procedimentos:
I - a solicitação deverá ser feita pelo(s) docente(s), por meio de processo protocolado junto ao serviço de expedição e protocolo até, no mínimo, 30 (trinta) dias antes da data da realização da viagem;
II - a solicitação deve ser atestada pelo(s) Coordenador(es) de Curso e encaminhada à Coordenação Acadêmica do campus, para autorização;
III - após a autorização da Coordenação Acadêmica, o processo deve ser encaminhado ao Setor/pessoa do campus, responsável pelo lançamento dos dados dos estudantes no Sistema Financeiro – SIAFI;
IV - em situações excepcionais, devidamente justificadas e comprovadas, solicitações protocoladas com prazo menor do que o previsto no item I, acima, poderão ser autorizadas a critério da Coordenação Acadêmica.
6.3 Junto com a solicitação, deverão constar os seguintes documentos:
I - Cópia legível do RG e CPF dos estudantes que fazem jus aos auxílios e participam da viagem;
II- Cópia legível do cartão bancário de conta-corrente ativa em nome do estudante ou de comprovante de abertura de conta-corrente aberta em nome do estudante, preferencialmente do Banco do Brasil;
III - Formulário de solicitação de auxílio - ANEXO I deste edital - com o preenchimento dos dados dos estudantes, seguindo o modelo de planilha do anexo, sendo responsabilidade do professor e da coordenação acadêmica de cada campus o correto preenchimento e conferência dos dados solicitados;
IV - programação das atividades a serem desenvolvidas na viagem;
V - programa da(s) atividade(s) a ser(em) realizada(s) pelos estudantes não participantes da viagem, como forma de desenvolver o(s) conteúdo(s)/conhecimento(s) nela apresentado(s), no caso de vinculação com CCRs.
VI - cópia do Plano de Ensino aprovado pelo Colegiado ou do Planejamento das atividades do Programa ou Projeto de Ensino encaminhado à Coordenação Acadêmica.
6.4 O docente responsável pela solicitação do auxílio também deverá encaminhar, via e-mail para o Setor/pessoa do Campus responsável pelo lançamento dos dados dos estudantes no Sistema Financeiro - SIAFI, planilha em arquivo editável com os mesmos dados que constam no modelo de planilha descrito no anexo I – Solicitação de auxílio financeiro –, na mesma data em que protocolar a solicitação, isso para viabilização dos encaminhamentos administrativos;
6.5 Caso seja informada conta inativa, conta poupança, conta-salário, conta-corrente em nome de outra pessoa, ou tenham sido informados dados incorretos/inconsistentes, o pagamento do auxílio poderá ser cancelado.
6.6 No caso da atividade envolver mais de um CCR, os docentes responsáveis por todos os CCR envolvidos deverão subscrever a solicitação;
6.7 No caso da viagem envolver turmas de diferentes cursos de graduação, os coordenadores de todos os cursos envolvidos deverão atestar a solicitação;
6.8 A aprovação da solicitação do auxílio financeiro aos estudantes não implica aprovação de diária(s) ao(s) docente(s) que participará(ão) da viagem. O pedido de diária(s) do(s) docente(s) deverá tramitar no seu campus de lotação, concomitantemente à solicitação de auxílio financeiro aos estudantes.
7. RELATÓRIO DA VIAGEM
7.1 Após a realização da viagem, o docente responsável deverá encaminhar, em até 10 (dez) dias, relatório final (ANEXO II deste Edital), no qual deverá constar, necessariamente:
I - nome, número do CPF, número de matrícula na UFFS e valor do auxílio recebido, do estudante que foi contemplado com o auxílio, mas não participou da viagem;
II - cópia da Guia de Recolhimento da União - GRU paga pelo estudante que recebeu o auxílio e não participou da viagem
7.2 O docente responsável pelo pedido deverá enviar o relatório final por e-mail, para o Setor/pessoa do campus, responsável pelo lançamento dos dados dos estudantes no Sistema Financeiro – SIAFI, para que seja anexado no processo de solicitação da viagem.
7.3 A falta da entrega do relatório final dentro do prazo estabelecido, implica na cessação do pagamento de auxílios previstos neste Edital aos discentes do curso de vinculação do CCR que originou a viagem.
8. DEVOLUÇÃO DO AUXÍLIO
8.1 O estudante contemplado com o auxílio que, por qualquer motivação, não venha a participar da atividade acadêmica deverá ressarcir o valor recebido por meio da Guia de Recolhimento da União - GRU. Para emissão da guia, deverá utilizar os seguintes dados:
I - acessar: https://consulta.tesouro.fazenda.gov.br/gru_novosite/gru_simples.asp
II - na página principal digitar os dados da Unidade Gestora (nº 158517), Gestão (nº 26440 - Universidade Federal da Fronteira Sul), Código de recolhimento (nº 68888-6) e clicar em avançar;
III - na página seguinte, preencher os campos da seguinte forma: Número de referência (será informado para o docente responsável pela atividade); competência igual ao mês/ano de recebimento do auxílio; a data de vencimento é o dia em que a GRU será paga; CPF e nome completo do estudante; valor principal e total igual ao recebido para realização da atividade; selecionar a opção de geração em PDF e imprimir o documento. Realizar o pagamento dentro do prazo lançado na Guia e entregar uma cópia da guia paga ao docente responsável pela viagem, que a anexará ao Relatório Final, conforme previsto no Art. 6 deste edital.
9. DISPOSIÇÕES FINAIS
9.1 O acompanhamento das Guias de Recolhimento da União - GRU pagas são de incumbência do Setor/pessoa do campus responsável pelo lançamento, pois a não quitação impossibilitará os estudantes em débito de receber novos auxílios para participação em atividades de ensino, bem como de outros programas mantidos pela UFFS.
9.2 Os processos de auxílio financeiro para o mês de dezembro, devem ser protocolados até o dia 31 de outubro de 2019, tendo em vista o fim do ano/exercício financeiro.
9.3 Os casos omissos serão analisados pelas Coordenações Acadêmicas e PROGRAD.
Chapecó-SC, 08 de março de 2019.
Pró-reitor de Graduação
ACAD CL
A COORDENADORA ACADÊMICA DO CAMPUS CERRO LARGO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL – UFFS no uso das suas atribuições legais convoca a estagiária abaixo relacionada, classificada conforme Edital Nº 11/ACAD – CL/UFFS/2018, de 24 de abril de 2018, a comparecer na data, local e horário indicados neste edital, para assinatura de Termo de Compromisso de Estágio e entrega da documentação.
1 DOCUMENTAÇÃO EXIGIDA PARA ASSINATURA DO TERMO DE COMPROMISSO
1.1 Os documentos exigidos para a assinatura do termo de compromisso são:
a) Documento de identidade (RG): original e cópia simples – único documento por folha;
b) CPF - comprovante de situação cadastral, emitido no site da Receita Federal (www.receita.fazenda.gov.br);
c) Certificado de Reservista: original e cópia simples, inclusive o verso onde consta assinatura e impressão digital – único documento por folha;
d) Certidão de quitação eleitoral expedida no site da Justiça Eleitoral (www.tse.jus.br);
e) Atestado de frequência, com indicação do ano ou período que está cursando: original;
f) Certidão de nascimento ou casamento (que comprove o estado civil): original e cópia simples – único documento por folha;
g) Dados bancários: os servidores (ativos e inativos), estagiários e pensionistas podem receber seus vencimentos em qualquer uma das instituições bancárias credenciadas pelo Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão. Os bancos devidamente credenciados e conveniados em que a UFFS pode realizar os pagamentos são: - Banco do Brasil, Bancoop, Banrisul, Bradesco, Caixa Econômica Federal, Itaú, Santander e SICREDI.
A conta bancária para recebimento de remuneração, bolsa, proventos ou pensão deve ser de titularidade do próprio servidor/estagiário/pensionista (não pode ser conta conjunta) e deve ser do tipo "Conta Salário". A Conta Salário, conforme resolução do Banco Central, é a conta bancária utilizada exclusivamente para ao crédito de natureza ou de benefícios previdenciários (aposentadorias e pensões), cuja abertura não exige a assinatura de qualquer contrato entre o servidor (e demais vinculados) com a instituição bancária, sendo vedada também qualquer cobrança pela manutenção ou serviço relacionado a este tipo de conta bancária.
O estagiário deverá apresentar também uma declaração de abertura de conta em que conste o dígito verificador da agência bancária.
h) Exame médico que comprove a aptidão para a realização do estágio (por conta do estagiário);
i) Declaração de não possuir bolsas da UFFS ou de outros órgãos oficiais que exijam o cumprimento de carga horária (ANEXO I);
j) Cadastro inicial de estagiário preenchido (disponível em: https://www.uffs.edu.br/institucional/pro-reitorias/gestao-de-pessoas/documentos-para-admissao/documentos-para-compromisso-de-estagio/arquivo).
1.2 Caso seja necessário, outros documentos podem ser solicitados.
1.3 Para alunos de outras instituições de ensino é obrigatório convênio de estágio entre UFFS e a instituição do estudante.
2 CONVOCADOS
2.1 CAMPUS CERRO LARGO
2.1.1 A candidata selecionada para a vaga do Campus Cerro Largo deverá se apresentar na Assessoria de Gestão de Pessoas, localizada na Rua Major Antônio Cardoso, nº. 590, Cerro Largo, RS, nas datas e horários indicadas abaixo.
2.1.2 A candidata deverá apresentar originais e cópias dos documentos solicitados no item 1.1 deste edital.
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Área/Curso: Cursos de Ciências Biológicas, Física, Letras ou Química - Licenciaturas Setor de atuação: Secretaria Geral de Cursos – Coordenação Acadêmica |
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Candidata |
Apresentação |
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Cintia Duarte Machado |
Data : 11/03/2019, às 14: 00 |
3 DISPOSIÇÕES FINAIS
3.1 Os candidatos que não comparecerem com toda a documentação exigida nos locais, datas e horários estipulados neste edital serão considerados desistentes.
Cerro Largo, RS, 06 de março de 2019.
Lauren Lucia Zamin
Coordenadora Acadêmica do Campus Cerro Largo
ANEXO I
Declaração
Eu, ________________________________________________________________, portador do CPF n° ______________________________, declaro que não possuo outra bolsa da UFFS, de outros órgãos/instituições públicas, privadas ou de agências de fomento; declaro ainda, que tenho disponibilidade de carga horária para me dedicar às atividades do estágio e que não possuo vínculo empregatício.
__________________(local) ___ de ____________ de 20___.
_____________________________
Assinatura
Obs.: Esta declaração atende ao artigo 23, §1º e ao artigo 27, §3° da Resolução nº 07/2015 – CONSUNI/CGRAD, e integra a documentação do estágio.
Cerro Largo-RS, 06 de março de 2019.
Coordenadora Acadêmica do Campus Cerro Largo