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Semana de 1º de julho a 06 de julho de 2024
De 01 de julho de 2024 até 06 de julho de 2024
GR
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Nome do Proponente
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Registro no sistema PRISMA
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Título do subprojeto
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Grande Área do Conhecimento CNPq
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Vander Monteiro Da Conceicao
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PES-2024-0243
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Análise espaço-temporal dos casos novos de câncer gastrointestinal notificados em uma Unidade de Assistência de Alta Complexidade em Oncologia no Oeste de Santa Catarina, Brasil, 2002 a 2022
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Ciências da Saúde
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Vander Monteiro Da Conceicao
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PES-2024-0244
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Análise espaço-temporal dos casos novos de câncer de cabeça e pescoço notificados em uma Unidade de Assistência de Alta Complexidade em Oncologia no Oeste de Santa Catarina, Brasil, 2002 a 2022
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Ciências da Saúde
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Jeferson Santos Araujo
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PES-2024-0382
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Percepção de adolescentes escolares sobre a saúde do homem
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Ciências da Saúde
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Jeferson Santos Araujo
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PES-2024-0387
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Trabalhando paternidade ativa na perspectiva de adolescentes escolares
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Ciências da Saúde
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Sarah Franco Vieira De Oliveira Maciel
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PES-2024-0341
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Análise da qualidade de vida e do estresse oxidativo em pacientes com câncer de bexiga
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Ciências da Saúde
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Emerson Neves Da Silva
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PES-2024-0221
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Nas Trilhas Da História, Memória E Resistência Camponesa
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Ciências Humanas
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Emerson Neves Da Silva
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PES-2024-0223
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Nas Trilhas Da História, Memória E Resistência Do Campesinato Quilombola Em Santa Catarina
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Ciências Humanas
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Vicente Neves Da Silva Ribeiro
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PES-2024-0579
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Migrações na sala de aula: estudantes imigrantes venezuelanos e o ensino de história no Oeste Catarinense
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Ciências Humanas
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Vicente Neves Da Silva Ribeiro
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PES-2024-0591
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Crise, migração e trabalho: trajetórias migrantes venezuelanas
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Ciências Humanas
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Nome do Proponente
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Registro no sistema PRISMA
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Título do subprojeto
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Grande Área do Conhecimento CNPq
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Marcela Alvares Maciel
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PES-2024-0270
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Partituras do tempo: tombamento poético de paisagens sonoras literárias da cidade de Erechim
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Ciências Sociais Aplicadas
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Marcela Alvares Maciel
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PES-2024-0406
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Partituras do tempo: paisagens sonoras da colônia Quatro Irmãos nas representações literárias de Moacyr Scliar
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Ciências Sociais Aplicadas
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Debora Regina Schneider Locatelli
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PES-2024-0467
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As feiras de produtores rurais de Erechim e os resíduos sólidos gerados
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Ciências Sociais Aplicadas
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Debora Regina Schneider Locatelli
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PES-2024-0466
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As redes sociais das feiras multissetoriais da AMAU
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Ciências Sociais Aplicadas
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Guilherme Rodrigues Bruno
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PES-2024-0360
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Olho Da Imaginação: A Cidade Em Cena
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Ciências Sociais Aplicadas
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Nome do Proponente
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Registro no sistema PRISMA
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Título do subprojeto
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Grande Área do Conhecimento CNPq
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Regis Clemente Da Costa
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PES-2024-0258
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A Escola Itinerante Herdeiros do Saber: a luta pela terra e pela educação
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Ciências Humanas
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Regis Clemente Da Costa
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PES-2024-0113
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A trajetória de Iraci Salete Strozak na luta pela terra e pela educação
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Ciências Humanas
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Campus
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Registro no sistema PRISMA
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Título do subprojeto
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Item desclassificatório, conforme EDITAL Nº 152/GR/UFFS/2024
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Cerro Largo
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PES-2024-0162
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A formação inicial de professores: um olhar para a teoria e a prática em sala de aula na perspectiva da educação inclusiva
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4.2, VII, a 5.2.10
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Cerro Largo
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PES-2024-0561
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A água da minha cidade pode contem contaminantes orgânicos?
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3.1.1, d 4.2, VII, a
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Chapecó
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PES-2024-0452
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Censura de livros em Santa Catarina: o caso de Madeirópolis e da Livraria Anita Garibaldi
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4.2, VII, f
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Chapecó
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PES-2024-0560
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Criatividade e pensamento computacional para superar defasagens escolares.
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3.1.1, d.
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Chapecó-SC, 01 de julho de 2024.
Reitor
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Nome Do Proponente
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Registro no sistema PRISMA
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Título Do Subprojeto
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Grande Área do Conhecimento CNPq
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Liziara Da Costa Cabrera
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PES-2024-0376
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Otimização E Validação De Metodologia Para Detecção De Metabólitos De Agrotóxicos Em Lodo De Estação De Tratamento De Água Utilizando Lc-Ms
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Ciências Exatas e da Terra
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Tiago Vecchi Ricci
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PES-2024-0174
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Vínculos Para Função De Massa Inicial De Populações Estelares Em Galáxias Early-Type
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Ciências Exatas e da Terra
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Marlei Veiga Dos Santos
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PES-2024-0369
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O Emprego Da Lantana Fucata Para A Remediação Do Zinco
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Ciências Exatas e da Terra
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Fabiano Cassol
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PES-2024-0372
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Determinação Do Poder Calorífico Da Lantana Fucata
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Ciências Exatas e da Terra
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Patricia Foletto
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PES-2024-0286
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Síntese De Organocalcogenilpropinil-2H-Cromenonas Via Reações De Acoplamento Catalisadas Por Cui
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Ciências Exatas e da Terra
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Patricia Foletto
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PES-2024-0288
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Síntese De (3-(Organocalcogenil)Prop-2-In-1-Il)Carbamatos De Etila Via Reações De Acoplamento De Propinilcarbamatos De Etila E Dicalcogenetos De Diorganoíla
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Ciências Exatas e da Terra
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Denize Ivete Reis
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PES-2024-0307
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Proposição E Validação De Um Protocolo De Avaliação Da Percepção E Comportamento Socioambiental Relacionado À Conservação E Recuperação Dos Recursos Hídricos Com A Preservação Ciliar, Encostas E Banhados.
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Ciências Exatas e da Terra
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Fabiano Pereira
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PES-2024-0547
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Funções E Aplicações Em Matemática
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Ciências Exatas e da Terra
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Daniel Joner Daroit
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PES-2024-0051
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Enzimólise De Subprodutos De Origem Animal Para A Produção De Hidrolisados Proteicos Antioxidantes
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Ciências Biológicas
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Daniela Oliveira De Lima
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PES-2024-0517
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Monitoramento E Previsão Da Invasão Pela Espécie Exótica Axis Axis (Mammalia, Cervidae) No Estado Do Rio Grande Do Sul, Com Ênfase Na Região Das Missões
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Ciências Biológicas
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Alcione Aparecida De Almeida Alves
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PES-2024-0187
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Dupla Filtração Aplicada A Reator De Leito Fixo Bifluxo (Rlfbif) Para A Potabilização De Água Em Áreas Desassistidas Por Companhia De Abastecimento De Água.
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Engenharias
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Iara Denise Endruweit Battisti
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PES-2024-0455
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Agrotóxicos E Saúde Infantil: Presença De Sinais De Risco Ao Desenvolvimento Infantil
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Engenharias
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Iara Denise Endruweit Battisti
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PES-2024-0483
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Saúde Infantil E Exposição A Agrotóxicos: Reflexões A Partir Da Educação Em Saúde
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Engenharias
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Aline Raquel Muller Tones
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PES-2024-0163
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Tratamento De Efluentes Da Indústria Cosmética Através Do Processo De Eletrocoagulação Por Meio Do Reator Eletroquímico Cilíndrico De Fluxo Ascendente Contínuo (REC-FAC).
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Engenharias
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Aline Raquel Muller Tones
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PES-2024-0164
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Diagnóstico E Proposição De Melhorias Do Reator Eletroquímico Cilíndrico De Fluxo Ascendente Contínuo (REC-FAC) Utilizado Para Tratar Efluente Cosmético.
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Engenharias
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Fabiano Cassol
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PES-2024-0373
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Influência Das Mudanças Temporais No Consumo Energético Em Edificações Residenciais
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Engenharias
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Sidinei Zwick Radons
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PES-2024-0173
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Risco Climático De Ocorrência De Lagarta-Do-Cartucho Do Milho No Rio Grande Do Sul
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Ciências Agrárias
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Evandro Pedro Schneider
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PES-2024-0507
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Unidade De Multiplicação E Pesquisa Sobre Bioinsumos: Segunda Fase
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Ciências Agrárias
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Nerison Luis Poersch
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PES-2024-0264
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Desempenho De Híbridos De Canola Em Diferentes Datas De Semeadura
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Ciências Agrárias
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Edemar Rotta
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PES-2024-0313
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Políticas Sociais E Desenvolvimento: Aplicação Dos Recursos Públicos Em Políticas Sociais E Possíveis Repercussões Nas Dinâmicas De Desenvolvimento Dos Municípios Da Região Funcional 7/RS
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Ciências Sociais Aplicadas
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Louise De Lira Roedel Botelho
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PES-2024-0118
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Territórios Saudáveis E Sustentáveis: Caminhos Para O Desenvolvimento
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Ciências Sociais Aplicadas
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Louise De Lira Roedel Botelho
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PES-2024-0119
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Revisão Bibliométrica Sobre Saúde Única No Brasil E O Processo De Construção De Políticas Públicas
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Ciências Sociais Aplicadas
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Roque Ismael Da Costa Gullich
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PES-2024-0279
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O Pensamento Crítico E O Ensino De Ciências: Estudo Comparativo Sobre Estratégias Didáticas Em Livros Didáticos Brasileiros (Pnld -2024-2027)
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Ciências Humanas
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Eliane Goncalves Dos Santos
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PES-2024-0280
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Uma Análise Do Tema Desenvolvimento Profissional Docente Nas Principais Revistas Brasileiras De Ensino De Ciências
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Ciências Humanas
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Eliane Goncalves Dos Santos
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PES-2024-0294
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Análise Das Representações Do Corpo Humano Presentes Nos Livros Didáticos De Ciências Do PNLD-2024
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Ciências Humanas
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Rosemar Ayres Dos Santos
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PES-2024-0544
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Articulações Entre Práticas Educativas No Ensino De Ciências E Educação Ciência-Tecnologia-Sociedade: Potencialidades E Desafios
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Ciências Humanas
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Fabiane De Andrade Leite
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PES-2024-0449
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Análise Da História Da Ciência Nas Avaliações Do Exame Nacional Do Ensino Médio (ENEM)
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Ciências Humanas
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Judite Scherer Wenzel
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PES-2024-0151
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Práticas Pedagógicas Com Uso De Textos De Divulgação Científica: Finalidades De Ensino E Estratégias De Leituras
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Ciências Humanas
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Neusete Machado Rigo
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PES-2024-0383
|
A Política De Educação Integral: Continuidades E Descontinuidades Na Garantia Do Direito À Educação
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Ciências Humanas
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Paula Vanessa Bervian
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PES-2024-0414
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Framework TPACK No Ensino De Ciências Na América Latina: Compreensões Iniciais
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Ciências Humanas
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Caroline Mallmann Schneiders
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PES-2024-0309
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O Funcionamento Do Imaginário Missioneiro No Discurso Dicionarístico.
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Linguística, Letras e Artes
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Caroline Mallmann Schneiders
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PES-2024-0571
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Língua E Ensino Em Escolas Rurais: Funcionamento Da Memória E Da História
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Linguística, Letras e Artes
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Jeize De Fatima Batista
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PES-2024-0132
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Análise Das Atividades De Leitura: A Formação De Sujeitos Críticos No Contexto Escolar.
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Linguística, Letras e Artes
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Jeize De Fatima Batista
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PES-2024-0133
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Estimugame: Um Software Educativo Como Instrumento De Auxílio Para Estimular A Leitura Em Crianças Com Dislexia.
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Linguística, Letras e Artes
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Marcus Vinícius Liessem Fontana
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PES-2024-0301
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ENCUENTROS - Fase 1: Atitudes, Crenças E Identidades Linguístico-Culturais Nos Municípios De Cerro Largo, Garruchos, Porto Xavier E São Nicolau
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Linguística, Letras e Artes
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Marcus Vinícius Liessem Fontana
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PES-2024-0498
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Hiperlinguística: Os Impactos Da IA E Das Tecnologias Emergentes No Ensino E Na Pesquisa Linguística
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Linguística, Letras e Artes
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Ana Cecilia Teixeira Goncalves
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PES-2024-0197
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O Trabalho Do Professor De Língua Portuguesa: Concepções Diferenciadas Expressas Em Livros Didáticos
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Linguística, Letras e Artes
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Ana Cecilia Teixeira Goncalves
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PES-2024-0198
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A Perspectiva Da Educação Integral E A Concepção Sociointeracionista De Linguagem: A Exploração De Temáticas Sociais Nas Aula De Língua Portuguesa
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Linguística, Letras e Artes
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Angelise Fagundes Da Silva
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PES-2024-0290
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Estudos Glotopolíticos: As Fronteiras Linguísticas E Culturais De Cerro Largo (RS)
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Linguística, Letras e Artes
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Angelise Fagundes Da Silva
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PES-2024-0291
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Estudos Glotopolíticos: As Fronteiras Linguísticas E Culturais De Guarani Das Missões (RS)
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Linguística, Letras e Artes
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Ana Beatriz Ferreira Dias
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PES-2024-0203
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O Texto Como Materialidade De Análise: Concepções Sobre O Luso-Brasileiro Em Discursos Fundadores Da Cidade De Cerro Largo (RS)
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Linguística, Letras e Artes
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Nome Do Proponente
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Registro no sistema PRISMA
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Título Do Subprojeto
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Grande Área do Conhecimento CNPq
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Janice Teresinha Reichert
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PES-2024-0308
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Inteligência Artificial (IA) Na Matemática Da Educação Básica: Possibilidades E Desafios
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Ciências Exatas e da Terra
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Samuel Da Silva Feitosa
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PES-2024-0130
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Classificação De Risco De Pacientes Em Sistemas De Saúde Através Do Uso De Modelos De Linguagem Ampla (Llms)
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Ciências Exatas e da Terra
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Gisele Leite De Lima Primam
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PES-2024-0583
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Estratigrafia De Depósitos Turfosos No Parque Nacional Das Araucárias, Estado De Santa Catarina, Brasil
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Ciências Exatas e da Terra
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Felipe Grando
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PES-2024-0256
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Modelagem De Oponentes Para O Treinamento De Modelos Baseados Na Busca Em Árvore De Monte Carlo No Jogo De Tabuleiro Citadels
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Ciências Exatas e da Terra
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Felipe Grando
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PES-2024-0257
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Modelagem De Dados E Aprendizado Por Reforço Na Elaboração De Agentes Autônomos De Decisão Em Jogos De Tabuleiro: Um Estudo De Caso Com O Jogo Citadels
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Ciências Exatas e da Terra
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Andreia Machado Cardoso
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PES-2024-0497
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Avaliação Da Sinalização Purinérgica E Parâmetros De Estresse Oxidativo Em Rins De Ratos Submetidos À Inflamação: Efeito Do Exercício Físico E Da Suplementação Com Ácido Ursólico.
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Ciências Biológicas
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Andreia Machado Cardoso
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PES-2024-0500
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Transtorno Depressivo Maior E Sinalização Purinérgica: Uma Análise Em Pacientes
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Ciências Biológicas
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Sergio Luiz Alves Junior
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PES-2024-0469
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Análise Das Atividades Amilolíticas De Leveduras De Microambientes Do Sul Do Brasil
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Ciências Biológicas
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Sarah Franco Vieira De Oliveira Maciel
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PES-2024-0335
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Parâmetros De Estresse Oxidativo Em Pacientes Com Câncer De Bexiga
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Ciências Biológicas
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Sarah Franco Vieira De Oliveira Maciel
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PES-2024-0340
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Expressão Gênica Das Ectonucleotidases Cd39 E Cd73 E Dos Receptores A2a E P2x7 Em Pacientes Com Câncer Colorretal
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Ciências Biológicas
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Paulo Roger Lopes Alves
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PES-2024-0445
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Impacto Ecotoxicológico De Nanoplásticos Para Colêmbolos No Solo
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Engenharias
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Paulo Roger Lopes Alves
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PES-2024-0448
|
Toxicidade Do Inseticida Clotianidina Para Espécies Alternativas De Colêmbolos
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Engenharias
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Joao Paulo Bender
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PES-2024-0247
|
Avaliação Da Eletrofloculação Aplicada Ao Tratamento De Lixiviado
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Engenharias
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Joao Paulo Bender
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PES-2024-0374
|
Extração Do Ácido Rosmárico De Ervas Aromáticas
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Engenharias
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Guilherme Martinez Mibielli
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PES-2024-0392
|
Hidrólise Química E Enzimática Da Borra De Soja Objetivando A Produção De Material Graxo De Baixo Custo.
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Engenharias
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Guilherme Martinez Mibielli
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PES-2024-0457
|
Avaliação Da Influência Do Tempo De Colheita Na Composição Lignocelulósica Da Biomassa De Capim Elefante.
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Engenharias
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Leandro Bordin
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PES-2024-0310
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Racismo Ambiental E Engenharia: Um Estudo Quali-Quantitativo Das Produções Acadêmicas Relacionadas Ao Saneamento Básico
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Engenharias
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Leandro Bordin
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PES-2024-0311
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Aspectos Socioeconômicos E Profissionais Do Trabalho Das Mulheres Separadoras De Resíduos Sólidos Recicláveis Do Sistema De Coleta Seletiva De Chapecó-SC
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Engenharias
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Mauro Leandro Menegotto
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PES-2024-0443
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Estudo Da Permeabilidade E Da Compressibilidade Do Solo Da UFFS, Campus Chapecó
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Engenharias
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Marcos Roberto Dos Reis
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PES-2024-0227
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Pesquisa Sobre Aplicação De Metodologias De Projeto Em Empresas Que Contenham Processos De Desenvolvimento E Produção De Produtos Ou Serviços Na Região De Chapecó-SC.
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Engenharias
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Margarete Dulce Bagatini
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PES-2024-0211
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Avaliação Do Efeito Antiproliferativo De Curcuminóides Em Células TPC-1
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Ciências da Saúde
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Margarete Dulce Bagatini
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PES-2024-0212
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Análise Dos Efeitos De Derivados De Polygonum Cuspidatum Sobre Linhagens De Câncer Do Tipo Melanoma
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Ciências da Saúde
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Zuleide Maria Ignácio
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PES-2024-0540
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Efeito Do Composto Ativo Canabidiol Sobre Comportamentos Tipo Depressivos Em Animais Submetidos A Estresse Na Infância E Adolescência
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Ciências da Saúde
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Zuleide Maria Ignácio
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PES-2024-0543
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Efeito Do Óleo De Cannabis Sativa De Amplo Espectro Sobre Comportamentos Tipo Depressivos E No Sistema Endocanabinoide De Animais Submetidos A Estresse Na Infância E Adolescência
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Ciências da Saúde
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Debora Tavares De Resende E Silva
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PES-2024-0235
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Análise Do ATP Extracelular E Das Atividades Enzimáticas Do Sistema Purinérgico Em Linfócitos De Pacientes Diagnosticados Com Adenomas De Hipófise
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Ciências da Saúde
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Debora Tavares De Resende E Silva
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PES-2024-0237
|
Análise Epidemiológica A Partir De Banco De Dados Públicos De Gripe Relacionada A Casos De COVID-19
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Ciências da Saúde
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Daniela Savi Geremia
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PES-2024-0339
|
Informação E Desinformação Em Saúde: Possibilidades Comunicacionais Nos Processos Saúde-Doença Na Atenção Primária À Saúde
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Ciências da Saúde
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Daniela Savi Geremia
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PES-2024-0350
|
Letramento E Literacia Digital Na Atenção Primária À Saúde: Análise Do Conecte SUS Cidadão
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Ciências da Saúde
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Vander Monteiro Da Conceicao
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PES-2024-0230
|
Análise Espaço-Temporal Dos Casos Novos De Câncer Gastrointestinal Notificados Em Uma Unidade De Assistência De Alta Complexidade Em Oncologia No Oeste De Santa Catarina, Brasil, 2002 A 2022
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Ciências da Saúde
|
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Vander Monteiro Da Conceicao
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PES-2024-0233
|
Análise Espaço-Temporal Dos Casos Novos De Câncer De Cabeça E Pescoço Notificados Em Uma Unidade De Assistência De Alta Complexidade Em Oncologia No Oeste De Santa Catarina, Brasil, 2002 A 2022
|
Ciências da Saúde
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Jeferson Santos Araujo
|
PES-2024-0394
|
Enfermagem Em Saúde Do Homem Baseada Em Evidências
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Ciências da Saúde
|
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Jeferson Santos Araujo
|
PES-2024-0395
|
Interseções Entre Paternidade Ativa E Saúde Do Homem Na Perspectiva Da Enfermagem
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Ciências da Saúde
|
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Graciela Soares Fonseca
|
PES-2024-0569
|
Análise Da Implantação Do Internato Médico Da UFFS, Campus Chapecó, A Partir Da Visão De Preceptores E Coordenadores Da Atenção Básica
|
Ciências da Saúde
|
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Graciela Soares Fonseca
|
PES-2024-0575
|
Análise Do Perfil Do Egresso Do Curso De Medicina Da UFFS - Chapecó
|
Ciências da Saúde
|
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Valeria Silvana Faganello Madureira
|
PES-2024-0184
|
Percepções De Jovens E Adultos Com Diabetes Mellitus Tipo 1 Sobre O Viver Com A Doença
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Ciências da Saúde
|
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Valeria Silvana Faganello Madureira
|
PES-2024-0446
|
Risco Cardiovascular De Pessoas Com Hipertensão Arterial E/Ou Diabetes Mellitus De Chapecó - Sc
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Ciências da Saúde
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Larissa Hermes Thomas Tombini
|
PES-2024-0431
|
Análise De Vulnerabilidade Para Infecções Sexualmente Transmissíveis Entre Estudantes Universitários
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Ciências da Saúde
|
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Clevison Luiz Giacobbo
|
PES-2024-0201
|
Comportamento De Macieiras De Baixa Exigência Em Frio Nas Condições De Clima Do Meio Oeste De Santa Catarina
|
Ciências Agrárias
|
|
Clevison Luiz Giacobbo
|
PES-2024-0202
|
Aspectos Produtivos E Qualidade De Frutos Quanto A Componentes Bioativos Presentes Nos Frutos Em Diferentes Cultivares De Amoreira-Preta
|
Ciências Agrárias
|
|
Vanessa Neumann Silva
|
PES-2024-0093
|
Produção De Pimenta Doce Envasada Com E Sem Uso De Hidrogel
|
Ciências Agrárias
|
|
Vanessa Neumann Silva
|
PES-2024-0095
|
Tratamentos De Sementes De Couve Chinesa: Efeitos Na Tolerância A Estresses Térmico E Salino E Na Produção De Mudas
|
Ciências Agrárias
|
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Marco Aurelio Tramontin Da Silva
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PES-2024-0399
|
Avaliação Populacional De Insetos Benéficos Na Cultura Da Soja Amostrada Com Armadilha Luminosa
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Ciências Agrárias
|
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Siumar Pedro Tironi
|
PES-2024-0541
|
Avaliação Da Resistente De Biótipos De Bidens Spp. A Herbicidas
|
Ciências Agrárias
|
|
Siumar Pedro Tironi
|
PES-2024-0548
|
Produtividade Do Cultivo Consorciado De Mandioca Com Amendoim Em Função Do Arrando De Plantas E Manejo De Plantas Daninhas
|
Ciências Agrárias
|
|
Samuel Mariano Gislon Da Silva
|
PES-2024-0098
|
Testes De Deterioração Controlada, Estresse Hídrico E Salino Em Sementes De Soja Tratadas Com L-Prolina
|
Ciências Agrárias
|
|
Samuel Mariano Gislon Da Silva
|
PES-2024-0105
|
Germinação De Sementes E Crescimento De Plântulas De Algodão Sob Diferentes Concentrações De Zinco
|
Ciências Agrárias
|
|
Ederson Do Nascimento
|
PES-2024-0299
|
Urbanização E Dinâmica Populacional Nos Municípios Da Região Intermediária De Chapecó, Santa Catarina (2010-2022)
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
|
Ari Sothe
|
PES-2024-0097
|
Gestão De Custos Públicos: Evidências Da Produção Científica Nacional Sobre A Teoria Dos Sticky Costs
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
|
Moacir Francisco Deimling
|
PES-2024-0129
|
Custo Total De Propriedade (TCO) Como Ferramenta Para Promover A Competitividade: Um Levantamento Da Produção Científica Nacional
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
|
Samira Peruchi Moretto
|
PES-2024-0357
|
Os Monocultivos E As Florestas No Sul Do Brasil
|
Ciências Humanas
|
|
Samira Peruchi Moretto
|
PES-2024-0358
|
As Transformações Socioambientais Nas Florestas Do Sul Do Brasil 1960-2024
|
Ciências Humanas
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Marlon Brandt
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PES-2024-0192
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Suinocultura E Meio Ambiente No Oeste De Santa Catarina (Décadas De 1970 A 1990): Estudos De História Ambiental
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Ciências Humanas
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Marlon Brandt
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PES-2024-0193
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Suinocultura E Transformação Da Paisagem No Oeste De Santa Catarina (Décadas De 1920 A 1990)
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Ciências Humanas
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Joviles Vitorio Trevisol
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PES-2024-0385
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As Dinâmicas De Desenvolvimento Da Educação Superior: Um Estudo Sobre O Município De Chapecó (Sc)
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Ciências Humanas
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Joviles Vitorio Trevisol
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PES-2024-0386
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A Educação Superior Em Santa Catarina: Análise Do Programa Universidade Gratuita
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Ciências Humanas
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Ederson Do Nascimento
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PES-2024-0300
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Dinâmica Urbana E Preços Da Terra Em Chapecó (SC): Uma Análise Com Sistema De Informações Geográficas
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Ciências Humanas
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Emerson Neves Da Silva
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PES-2024-0248
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Nas Trilhas Da História, Resistência Camponesa E Do Patrimônio Biocultural Na Fronteira Sul
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Ciências Humanas
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Bruno Antonio Picoli
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PES-2024-0219
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Liberdade De Expressão: Investigação Sobre As Implicações Educacionais De Uma Bandeira Da Extrema Direita Contemporânea
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Ciências Humanas
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Rosane Rossato Binotto
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PES-2024-0312
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Estudo De Possibilidades Do Uso De Tecnologias Digitais Como Estratégia Para O Desenvolvimento Do Pensamento Criativo Em Matemática
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Ciências Humanas
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Vitor Jose Petry
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PES-2024-0117
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Estudo De Possibilidades Do Uso De Objetos Virtuais De Aprendizagem Por Meio De Exercícios De Imaginação Pedagógica E Da Aplicação De Sequências Didáticas
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Ciências Humanas
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Renilda Vicenzi
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PES-2024-0426
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“Por Serem Analfabetos”: A Escolarização Para Negros No Imediato Pós-Abolição. Invernada Dos Negros - SC.
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Ciências Humanas
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Vicente Neves Da Silva Ribeiro
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PES-2024-0567
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Crise, Migração E Trabalho: Trajetórias Venezuelanas No Oeste Catarinense (2018-2024)
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Ciências Humanas
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Vicente Neves Da Silva Ribeiro
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PES-2024-0586
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Ensino De História E Migrações: Pensar Historicamente Com Estudantes Venezuelanos No Oeste Catarinense
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Ciências Humanas
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Adiles Savoldi
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PES-2024-0520
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Os Anciãos Kaingang E Os Itinerários Das Fontes Do Monge João Maria
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Ciências Humanas
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Aline Peixoto Gravina
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PES-2024-0514
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Estudo Das Passivas Sintéticas Em Produções Formais Da Escrita
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Linguística, Letras e Artes
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Nome Do Proponente
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Registro no sistema PRISMA
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Título Do Subprojeto
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Grande Área do Conhecimento CNPq
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Leandro Galon
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PES-2024-0283
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Habilidade competitiva de diferentes genótipos de quinoa (Chenopodium quinoa) em convivência com plantas daninhas
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Ciências Agrárias
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Leandro Galon
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PES-2024-0278
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Biorremediação de solo agrícola poluído com herbicidas de longa persistência
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Ciências Agrárias
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Altemir Jose Mossi
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PES-2024-0240
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Avaliações do feito bioherbicida de Trichoderma koningiopsis combinado com herbicida sintético (2-4, d + Picloran) em plantas daninhas de verão.
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Ciências Agrárias
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Paola Mendes Milanesi
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PES-2024-0225
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Número de aplicações de fungicidas sistêmicos combinados a multissítio para controle de ferrugem da folha em aveia granífera
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Ciências Agrárias
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Paola Mendes Milanesi
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PES-2024-0224
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Fungicidas sistêmicos e biológico em trigo conduzido sob condição de viveiro de giberela: efeitos sobre o controle da doença e a produtividade da cultura
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Ciências Agrárias
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Denise Cargnelutti
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PES-2024-0364
|
Efeito da aplicação dos microrganismos eficientes em Baccharis articulata (Lam.) Pers. crescendo na presença de cádmio: mecanismos fisiológicos
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Ciências Agrárias
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Denise Cargnelutti
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PES-2024-0363
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Efeito da aplicação dos microrganismos eficientes em Baccharis articulata (Lam.) Pers. crescendo na presença de cádmio: mecanismos bioquímicos
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Ciências Agrárias
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Sandra Maria Maziero
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PES-2024-0265
|
Qualidade fisiológica e sanitária de sementes de cultivares feijão preto e carioca tratadas com Trichoderma asperelloides.
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Ciências Agrárias
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Alfredo Castamann
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PES-2024-0549
|
Rendimento e qualidade de sementes de feijão submetidos ao tratamento com bioinsumos
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Ciências Agrárias
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Alfredo Castamann
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PES-2024-0522
|
Culturas de cobertura em sistema plantio direto e adubação de sistema
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Ciências Agrárias
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Daniel Galiano
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PES-2024-0166
|
Avaliação da capacidade de percepção e orientação no ambiente em mamíferos subterrâneos: uma análise de uma espécie na planície costeira do sul do Brasil
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Ciências Biológicas
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Daniel Galiano
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PES-2024-0165
|
Avaliação da exposição da espécie Ctenomys flamarioni (Ctenomyidae) a um patógeno da fauna doméstica
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Ciências Biológicas
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Jose Mario Leal Martins Costa
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PES-2024-0480
|
Morfodinâmica e fragilidade ambiental em encostas do Planalto Dissecado do Rio Uruguai: estudo de caso do Município de Marcelino Ramos/RS
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Ciências Exatas e da Terra
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Thiago Ingrassia Pereira
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PES-2024-0082
|
Fundamentos conceituais do pensamento de Paulo Freire: pedagogia situada e conscientização em debate no campo educacional
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Ciências Humanas
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Zoraia Aguiar Bittencourt
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PES-2024-0587
|
Internacionalização nos Programas de Pós-Graduação da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) e da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA): uma análise da área das Humanidades
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Ciências Humanas
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Juçara Spinelli
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PES-2024-0128
|
Notas e avanços teórico-metodológicos sobre os estudos do mercado imobiliário e seus reflexos na dinâmica imobiliária de cidades médias
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Ciências Humanas
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Jeronimo Sartori
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PES-2024-0155
|
As produções acadêmicas no repositório da biblioteca da UFFS sobre a Educação do Campo no contexto do Corede Norte RS
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Ciências Humanas
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Ana Maria De Oliveira Pereira
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PES-2024-0146
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Tecnologias da Inteligência Artificial na Educação: caminhos a percorrer.
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Ciências Humanas
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Cassio Cunha Soares
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PES-2024-0178
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A Revolução Cubana vista pelos anarquistas: um exercício de interpretação
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Ciências Humanas
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Halferd Carlos Ribeiro Junior
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PES-2024-0525
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Reverberações de Debates Transnacionais no Sistema de Ensino Brasileiro
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Ciências Humanas
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Halferd Carlos Ribeiro Junior
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PES-2024-0521
|
A Formação do Professor de História na Argentina
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Ciências Humanas
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Thiago Soares Leite
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PES-2024-0559
|
O regime da diferença sexual como epistemologia segundo Paul Preciado
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Ciências Humanas
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Thiago Soares Leite
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PES-2024-0504
|
Cristina de Pisano e a busca pela dignidade de ser mulher no final da Idade Média
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Ciências Humanas
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Barbara Cristina Pasa
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PES-2024-0576
|
Possibilidades da abordagem de interpretação global de propriedades figurais para o estudo das funções na Educação Básica
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Ciências Humanas
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Barbara Cristina Pasa
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PES-2024-0486
|
A formação de professores de Matemática: possibilidades a partir de Lee S. Shulman e Raymond Duval
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Ciências Humanas
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Paula Vanessa De Faria Lindo
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PES-2024-0156
|
Investigando as desigualdades socioterritoriais e das relações de gênero quanto ao acesso aos serviços de saúde de alta-complexidade: uma análise interseccional das populações rurais da 11ª Coordenadoria Regional da Saúde de Erechim
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Ciências Humanas
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Bruno Ramos Mendonça
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PES-2024-0135
|
Argumentação monológica como diálogo interno
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Ciências Humanas
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Alcione Roberto Roani
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PES-2024-0458
|
As mudanças estruturais na esfera pública: a inteligência artificial e as implicações éticas.
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Ciências Humanas
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Marcela Alvares Maciel
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PES-2024-0407
|
Partituras do tempo: paisagens sonoras da colônia Quatro Irmãos nas representações literárias de Moacyr Scliar
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Ciências Sociais Aplicadas
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Marcela Alvares Maciel
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PES-2024-0271
|
Partituras do tempo: tombamento poético de paisagens sonoras literárias da cidade de Erechim
|
Ciências Sociais Aplicadas
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Debora Regina Schneider Locatelli
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PES-2024-0465
|
Resíduos sólidos produzidos em feiras multissetoriais: a realidade da AMAU
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Ciências Sociais Aplicadas
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Debora Regina Schneider Locatelli
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PES-2024-0464
|
Desafios dos empreendedores na economia criativa: um panorama de Erechim-RS
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Ciências Sociais Aplicadas
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Daiane Regina Valentini
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PES-2024-0592
|
SIG e Paisagem: um olhar dos campi da UFFS a partir do projeto da paisagem
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Ciências Sociais Aplicadas
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Renata Franceschet Goettems
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PES-2024-0453
|
Parques Urbanos: Dinâmicas socioambientais e socioculturais ligadas ao uso público no Parque Municipal Longines Malinowski em Erechim-RS
|
Ciências Sociais Aplicadas
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Nauira Zanardo Zanin
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PES-2024-0526
|
Formas de acolhimento na arquitetura e urbanismo na cidade de Erechim
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
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Angela Favaretto
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PES-2024-0580
|
Parques Urbanos: dinâmicas socioambientais e socioculturais ligadas ao uso público dos parques urbanos em Chapecó-SC
|
Ciências Sociais Aplicadas
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Guilherme Rodrigues Bruno
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PES-2024-0361
|
Construtora Gaúcha: Acervo de Projetos, Memória e História de uma das maiores construtoras do Rio Grande do Sul
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
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Vinicius Cesar Cadena Linczuk
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PES-2024-0572
|
Espaços com significado para a cidade de Erechim-RS - Contribuições dos Trabalhos Final de Graduação de Arquitetura e Urbanismo da UFFS
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
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Vinicius Cesar Cadena Linczuk
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PES-2024-0568
|
Potencialidades do desenho paramétrico e da fabricação digital para auxílio na concepção do projeto do espaço urbano
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Ciências Sociais Aplicadas
|
|
Andreia Saugo
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PES-2024-0594
|
Dinâmicas socioambientais e socioculturais ligadas ao uso público no Parque da Gare em Passo Fundo, RS
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
|
Daniella Reche
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PES-2024-0556
|
Assistência Técnica em Habitação de Interesse Social na UFFS - Investigação para contribuições ao direito social à moradia
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
|
Vander Yamauchi
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PES-2024-0563
|
A participação do cliente no processo de projeto e construção de edificações residenciais unifamiliares em escritórios de arquitetura de Erechim
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
|
Vander Yamauchi
|
PES-2024-0509
|
Desenvolvimento supervisionado de pesquisa científica em projeto e construção de edificações
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
|
Helen Treichel
|
PES-2024-0107
|
Uso de uma mistura de resíduos de frutas para obtenção de etanol
|
Engenharias
|
|
Helen Treichel
|
PES-2024-0106
|
Valorização de resíduos de casca de banana através da obtenção de D-Limoneno e etanol
|
Engenharias
|
|
Eduardo Pavan Korf
|
PES-2024-0513
|
Estudo De Diferentes Métodos Para Produção De Cimento Alcalino A Partir De Resíduos
|
Engenharias
|
|
Eduardo Pavan Korf
|
PES-2024-0512
|
Estudo De Condições Para Estabilização De Rejeito De Mineração Com Ligante Álcali-Ativado Oriundo De Resíduos Agroindustriais
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Engenharias
|
|
Paulo Afonso Hartmann
|
PES-2024-0347
|
Efeitos Da Poluição Por Ozônio Troposférico (O3) Nas Interações Ecológicas Entre Planta E Polinizador
|
Outros
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Marília Hartmann
|
PES-2024-0329
|
Avaliação Do Efeito Do Diquat Em Embriões De Peixe-Zebra
|
Outros
|
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Gean Delise Leal Pasquali
|
PES-2024-0285
|
Tratamento de efluente sanitário contendo ciproflaxacina e triclosan através do processo de ozonização.
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Outros
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Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título Do Subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
|
Yasmine Miguel Serafini Micheletto
|
PES-2024-0415
|
Corantes Naturais Para Embalagens Inteligentes De Alimentos
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Ciências Exatas e da Terra
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Luisa Helena Cazarolli
|
PES-2024-0267
|
Efeito da farinha de Gryllus assimilis no balanço energético e utilização de energia em tilápias (Oreochromis niloticus)
|
Ciências Biológicas
|
|
Silvia Romao
|
PES-2024-0439
|
Perfil metabólico de Gryllus assimilis alimentado com diferentes dietas: marcadores do metabolismo digestivo e do metabolismo de proteínas
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Ciências Biológicas
|
|
Silvia Romao
|
PES-2024-0435
|
Potencial de uso de farinha de inseto Gryllus assimilis, na alimentação de peixes ornamentais Betta splendens, durante a fase larval e juvenil
|
Ciências Biológicas
|
|
Gustavo Henrique Fidelis Dos Santos
|
PES-2024-0331
|
Estudo cinético do armazenamento de grilos
|
Engenharias
|
|
Gustavo Henrique Fidelis Dos Santos
|
PES-2024-0352
|
Estudo da extração de compostos bioativos presentes em plantas utilizando solventes eutéticos profundos
|
Engenharias
|
|
Gilmar Franzener
|
PES-2024-0577
|
Levantamento de fitonematoides na cultura do milho na região de Laranjeiras do Sul - PR
|
Ciências Agrárias
|
|
Claudia Simone Madruga Lima
|
PES-2024-0418
|
Caracterização agronômica de plantas de morangueiro cultivadas em substrato em função de métodos de irrigação em sistema orgânico de produção.
|
Ciências Agrárias
|
|
Maude Regina De Borba
|
PES-2024-0428
|
Composição Centesimal E Valor Calórico De Vegetais Orgânicos Para Potencial Utilização Em Dietas Aquícolas
|
Ciências Agrárias
|
|
Maude Regina De Borba
|
PES-2024-0323
|
Biomassa De Macrófitas Aquáticas Como Ingrediente Alternativo Em Dietas Para Aquicultura: Identificação E Composição Nutricional
|
Ciências Agrárias
|
|
Leda Battestin Quast
|
PES-2024-0275
|
Embalagem Biodegradável De Amido Expandido Com Adição De Borra De Café Como Reforço
|
Ciências Agrárias
|
|
Cacea Furlan Maggi Carloto
|
PES-2024-0476
|
Comparação entre dois diferentes sistemas de irrigação localizada na cultura do Mirtileiro em sistema de produção orgânica
|
Ciências Agrárias
|
|
Rafael Stefenon
|
PES-2024-0083
|
Mensuração dos ecossistemas empreendedores das regiões de influência do estado do Paraná
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
|
Vivian Machado De Menezes
|
PES-2024-0423
|
Modelos didáticos de Física utilizando materiais de baixo custo
|
Ciências Humanas
|
|
Vivian Machado De Menezes
|
PES-2024-0416
|
Experimentos de Física utilizando materiais de baixo custo
|
Ciências Humanas
|
|
Siomara Aparecida Marques
|
PES-2024-0501
|
Mulheres camponesas e rurais: experiências com práticas agroecológicas de transformação de relações sociais e da natureza
|
Ciências Humanas
|
|
Ceyca Lia Palerosi Borges
|
PES-2024-0506
|
O potencial educativo dos espaços da UFFS, campus Laranjeiras do Sul, voltados a uma educação sustentável
|
Ciências Humanas
|
|
Regis Clemente Da Costa
|
PES-2024-0153
|
Histórias e memórias da luta pela terra e pela educação na Escola Itinerante Herdeiros do Saber
|
Ciências Humanas
|
|
Regis Clemente Da Costa
|
PES-2024-0152
|
A memória e a trajetória de ireno Alves dos Santos na luta pela terra e pela transformação social
|
Ciências Humanas
|
|
Yasmine Miguel Serafini Micheletto
|
PES-2024-0417
|
Experimentos e modelos de Química utilizando materiais de baixo custo
|
Ciências Humanas
|
|
Andresa Freitas
|
PES-2024-0326
|
Ensino de Ciências e Matemática com materiais didáticos de baixo custo
|
Ciências Humanas
|
|
Andresa Freitas
|
PES-2024-0325
|
Experimentos com materiais de baixo custo para o ensino de Ciências e Matemática
|
Ciências Humanas
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título Do Subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
|
Ricieri Naue Mocelin
|
PES-2024-0229
|
Investigação Do Mecanismo De Ação Da N-Acetilcisteína Em Um Modelo De Estresse Crônico Imprevisível Em Peixes-Zebra
|
Ciências Biológicas
|
|
Ricieri Naue Mocelin
|
PES-2024-0099
|
Investigação Dos Efeitos De Antibióticos Sobre Parâmetros Comportamentais E De Estresse Oxidativo Em Peixes-Zebra
|
Ciências Biológicas
|
|
Alessandra Regina Muller Germani
|
PES-2024-0378
|
Estratégias De Educação Permanente E Educação Popular Em Saúde Voltadas Às Populações Do Campo,
Floresta E Águas Em Plano Estadual De Saúde: Limites E Potencialidades
|
Ciências da Saúde
|
|
Alessandra Regina Muller Germani
|
PES-2024-0375
|
Articulação Entre Saberes E Práticas Na Busca Pela Efetivação Da Política Nacional De Alimentação E
Nutrição (Pnan) Em Plano Estadual De Saúde
|
Ciências da Saúde
|
|
Ivana Loraine Lindemann
|
PES-2024-0086
|
Prevalência De Depressão Entre Policiais Militares
|
Ciências da Saúde
|
|
Ivana Loraine Lindemann
|
: PES-2024-0087
|
Análise Da Influência Da Vacinação Na Gravidade E Na Evolução Da COVID-19 Em Pacientes Hospitalizados
|
Ciências da Saúde
|
|
Shana Ginar Da Silva
|
PES-2024-0481
|
Fatores Associados À Adequação Do Ganho De Peso Gestacional: Uma Análise Segundo As Curvas Brasileiras Em Mulheres Assistidas Na Atenção Primária À Saúde
|
Ciências da Saúde
|
|
Shana Ginar Da Silva
|
PES-2024-0494
|
Associação Entre O Uso De Telas Na Primeira Infância Com O Desenvolvimento Infantil
|
Ciências da Saúde
|
|
Gustavo Olszanski Acrani
|
PES-2024-0115
|
Prevalência De Excesso De Peso Em Adultos E Idosos Acompanhados Na Atenção Primária À Saúde
|
Ciências da Saúde
|
|
Gustavo Olszanski Acrani
|
: PES-2024-0116
|
Hipertensão Arterial Sistêmica Na Gravidez E Relação Com O Comprimento Dos Telômeros Maternos E Do Recém Nascido
|
Ciências da Saúde
|
|
Jossimara Polettini
|
PES-2024-0485
|
Relação Entre A Colonização Por Helicobacter Pylori Na Cavidade Oral E Sintomas Gástricos Segundo Critérios Roma-Iv
|
Ciências da Saúde
|
|
Jossimara Polettini
|
PES-2024-0508
|
Relação Entre Comprimento Dos Telômeros Em Células Maternas E Fetais E Prematuridade
|
Ciências da Saúde
|
|
Priscila Pavan Detoni
|
PES-2024-0272
|
Ações Afirmativas No Ambiente Escolar: Efeitos Na Saúde Mental De Adolescentes
|
Ciências da Saúde
|
|
Priscila Pavan Detoni
|
PES-2024-0253
|
Mulheres Imigrantes Na Atenção Básica Em Saúde
|
Ciências da Saúde
|
|
Athany Gutierres
|
PES-2024-0268
|
Avaliação Do Desenvolvimento Fonético-Fonológico Em Crianças Com Suspeita De Diagnóstico De Apraxia De Fala Infantil (AFI)
|
Ciências da Saúde
|
|
Renata Dos Santos Rabello Bernardo
|
PES-2024-0532
|
Prevalência De Baixa Acuidade Visual E Fatores Relacionados - Uma Análise Da Saúde Ocular De Escolares.
|
Ciências da Saúde
|
|
Renata Dos Santos Rabello Bernardo
|
PES-2024-0531
|
Consequências Do Tabagismo E Alcoolismo Na Gestação Para Crianças De Até Dois Anos Idade Acompanhadas Na Atenção Primária À Saúde
|
Ciências da Saúde
|
|
Regina Ines Kunz
|
PES-2024-0195
|
Prevalência De Disfunção Tireoidiana Em Idosos Acompanhados Na Atenção Primária À Saúde
|
Ciências da Saúde
|
|
Regina Ines Kunz
|
PES-2024-0194
|
Prevalência De Disfunção Tireoidiana Em Adultos Acompanhados Na Atenção Primária À Saúde
|
Ciências da Saúde
|
|
Lissandra Glusczak
|
PES-2024-0061
|
Prevalência De Hipercolesterolemia Em Idosos Acompanhados Na Atenção Primária À Saúde
|
Ciências da Saúde
|
|
Lissandra Glusczak
|
PES-2024-0060
|
Prevalência De Hipercolesterolemia Em Adultos Acompanhados Na Atenção Primária À Saúde
|
Ciências da Saúde
|
|
Amauri Braga Simonetti
|
PES-2024-0092
|
Prevalência De Anemia Em Idosos Acompanhados Na Atenção Primária À Saúde
|
Ciências da Saúde
|
|
Amauri Braga Simonetti
|
PES-2024-0090
|
Prevalência De Anemia Em Adultos Acompanhados Na Atenção Primária À Saúde
|
Ciências da Saúde
|
|
Rafael Kremer
|
PES-2024-0263
|
Prevalência De Hipertrigliceridemia Em Adultos Acompanhados Na Atenção Primária À Saúde
|
Ciências da Saúde
|
|
Rafael Kremer
|
PES-2024-0261
|
Prevalência De Hipertrigliceridemia Em Idosos Acompanhados Na Atenção Primária À Saúde
|
Ciências da Saúde
|
|
Athany Gutierres
|
PES-2024-0403
|
Análise Acústica Do (R) Em Coda Silábica No Interior Do Sul Do Brasil
|
Linguística, Letras e Artes
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título Do Subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
|
Dalila Moter Benvegnu
|
PES-2024-0316
|
Avaliação clínica e laboratorial de equinos submetidos à prova simulada de laço comprido
|
Ciências Agrárias
|
|
Fabíola Dalmolin
|
PES-2024-0167
|
Anestesia geral e locoregional splash block no transoperatório de fêmeas caninas submetidas à ovariohisterectomia eletiva em diferentes períodos do dia
|
Ciências Agrárias
|
|
Jonatas Cattelam
|
PES-2024-0405
|
Produção de silagem de brs capiaçu associado a diferentes níveis de farelo de trigo
|
Ciências Agrárias
|
|
Adalgiza Pinto Neto
|
PES-2024-0303
|
Atuação de médicos(as) veterinários(as) frente ao uso e descarte de hormônios utilizados em protocolos de IATF em bovinos
|
Ciências Agrárias
|
|
Adalgiza Pinto Neto
|
PES-2024-0305
|
Morfologia e integridade da membrana plasmática de espermatozoides criopreservados com adição de um extrato natural (NP)
|
Ciências Agrárias
|
|
Paulo Henrique Braz
|
PES-2024-0111
|
Padronização hemogasométrica, hematológica e bioquímica em aves, répteis e mamíferos da região do Parque Nacional do Iguaçu
|
Ciências Agrárias
|
|
Paulo Henrique Braz
|
PES-2024-0112
|
Análise espacial para monitoramento e conservação de felídeos no parque nacional do Iguaçu
|
Ciências Agrárias
|
|
Karina Ramirez Starikoff
|
PES-2024-0552
|
Avaliação microbiológica de queijos clandestinos comercializados no Sudoeste do Paraná
|
Ciências Agrárias
|
|
Luciana Pereira Machado
|
PES-2024-0482
|
Perfil bioquímico e oxidativo de ovinos submetidos a diferentes protocolos de desverminação com extrato de pimenta (Capsicum frutescens L.)
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Ciências Agrárias
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Luciana Pereira Machado
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PES-2024-0487
|
Adaptações do Panótico rápido para avaliação do leucograma em cães
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Ciências Agrárias
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Jucieli Weber
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PES-2024-0429
|
Aspectos relevantes de diferentes modelos de rotulagem nutricional frontal pan-americanos
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Ciências Agrárias
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Fagner Luiz Da Costa Freitas
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PES-2024-0110
|
Avaliação do potencial antibacteriano de óleos essenciais de plantas medicinais
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Ciências Agrárias
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Fernanda Oliveira Lima
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PES-2024-0084
|
Estudo da utilização do óleo essencial de Aloysia gratissima no tratamento da otite canina
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Ciências Agrárias
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Dalila Moter Benvegnu
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PES-2024-0317
|
Estudo da toxicidade da casca de semente de Hevea brasiliensis em modelo de Drosophila melanogaster
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Ciências Biológicas
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Adelita Maria Linzmeier
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PES-2024-0179
|
Catalogação, informatização e divulgação do acervo da Coleção Entomológica UFFS-RE
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Ciências Biológicas
|
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Adelita Maria Linzmeier
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PES-2024-0180
|
Descrição de imaturos de Bicellonycha Motschulsky, 1853 (Coleoptera: Lampyridae: Photurinae)
|
Ciências Biológicas
|
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Vanessa Silva Retuci
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PES-2024-0462
|
Achados clínicos e histórico de doenças em vacas com leucose enzoótica bovina
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Ciências Biológicas
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Caroline Heinig Voltolini
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PES-2024-0284
|
Palinologia de plantas atuais dos Campos e Floresta com Araucária da Serra do Espigão/SC: Contribuições para a Palinoteca de Referência da Universidade Federal da Fronteira Sul
|
Ciências Biológicas
|
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Eloa Angelica Koehnlein
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PES-2024-0231
|
Associação entre níveis séricos de ácido úrico e presença de síndrome metabólica em adultos atendidos em um ambulatório de nutrição
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Ciências da Saúde
|
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Marcia Fernandes Nishiyama
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PES-2024-0419
|
Desenvolvimento de um protocolo de intervenção nutricional para seletividade alimentar direcionado ao treinamento de pais de crianças com transtorno do espectro autista (TEA)
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Ciências da Saúde
|
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Marcia Fernandes Nishiyama
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PES-2024-0424
|
Avaliação do perfil hepático e associação com o estado nutricional de adultos atendidos em um ambulatório de nutrição
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Ciências da Saúde
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Letiere Cabreira Soares
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PES-2024-0142
|
Produção de biodiesel por método eletroquímico empregando eletrodos de aço inox e óleo inapto para o consumo humano
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Ciências Exatas e da Terra
|
|
Letiere Cabreira Soares
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PES-2024-0143
|
Produção de biodiesel por método eletroquímico: Transformando óleo residual em energia sustentável
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Ciências Exatas e da Terra
|
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Sandra Maria Wirzbicki
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PES-2024-0582
|
Ensino e aprendizagem dos conceitos científicos na biologia do ensino médio: presenças e ausências entre os livros didáticos
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Ciências Humanas
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Claudia Almeida Fioresi
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PES-2024-0542
|
Divulgação científica e ficção científica: tecendo relações no contexto da formação inicial de professores
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Ciências Humanas
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Nome Do Proponente
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Registro no sistema PRISMA
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Título Do Subprojeto
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Grande Área do Conhecimento CNPq
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Liziara Da Costa Cabrera
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PES-2024-0377
|
Estudo de tratamento de águas pela adsorção de Glifosato e AMPA
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Ciências Exatas e da Terra
|
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Sidinei Zwick Radons
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PES-2024-0171
|
Sistema agrometeorológico de alerta de ocorrência de cigarrinha do milho no Rio Grande do Sul
|
Ciências Agrárias
|
|
Sidinei Zwick Radons
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PES-2024-0172
|
Sistema agrometeorológico de alerta de ocorrência de lagarta-do-cartucho do milho no Rio Grande do Sul
|
Ciências Agrárias
|
|
Evandro Pedro Schneider
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PES-2024-0502
|
Compatibilidade de uso dos Bioinsumos com controle físico de pragas - “Desenvolvimento de protótipo de LUZ-UV-C”
|
Ciências Agrárias
|
|
Louise De Lira Roedel Botelho
|
PES-2024-0471
|
Saúde Digital na atualidade: uma análise sobre estudos nacionais
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Ciências Sociais Aplicadas
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Eliane Goncalves Dos Santos
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PES-2024-0296
|
Tem Ciência aí? O uso de podcast para divulgação científica
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Ciências Humanas
|
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Rosemar Ayres Dos Santos
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PES-2024-0530
|
TDICs no ensino de ciências: contribuições de almanaques, catálogos e encartes digitais para a (re)utilização de objetos de aprendizagem
|
Ciências Humanas
|
|
Paula Vanessa Bervian
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PES-2024-0421
|
Compreensões sobre Inteligência Artificial no Ensino de Ciências
|
Ciências Humanas
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Paula Vanessa Bervian
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PES-2024-0441
|
Recursos Educacionais Abertos no Ensino de Ciências e Biologia: possibilidades formativas
|
Ciências Humanas
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Suzymeire Baroni
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PES-2024-0102
|
Implantação e adequação de protocolos com biomarcadores para desenvolvimento de testes em genotoxicidade ambiental.
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Outros
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Nome Do Proponente
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Registro no sistema PRISMA
|
Título Do Subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
|
Janice Teresinha Reichert
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PES-2024-0250
|
Construção e Aplicação de Produtos Educacionais para Integração da Computação na Educação Básica de Forma Interdisciplinar e Multidisciplinar
|
Ciências Exatas e da Terra
|
|
Denio Duarte
|
PES-2024-0260
|
Proposta de um metamodelo federado para Data Lakes
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Ciências Exatas e da Terra
|
|
Samuel Da Silva Feitosa
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PES-2024-0131
|
Geração de Código de Linguagens de Programação Utilizando Modelos de Linguagem Ampla (LLMs)
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Ciências Exatas e da Terra
|
|
Carlos Roberto Franca
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PES-2024-0147
|
Construcionismo E A Teoria Da Carga Cognitiva: Saberes Que Fundamentam E Alicerçam A Utilização Das Tecnologias Educacionais Nos Processos De Ensino-Aprendizagem.
|
Ciências Exatas e da Terra
|
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Andreia Machado Cardoso
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PES-2024-0528
|
Novos biomarcadores para câncer de colo uterino: análise em pacientes com lesão cervical de alto grau
|
Ciências Biológicas
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|
Sergio Luiz Alves Junior
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PES-2024-0470
|
Otimização da produção de 2-feniletanol por leveduras associadas a plantas e insetos
|
Ciências Biológicas
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|
Paulo Roger Lopes Alves
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PES-2024-0447
|
Desenvolvimento de metodologia para medir a locomoção de colêmbolos: uma ferramenta complementar em ensaios de comportamento de fuga
|
Engenharias
|
|
Joao Paulo Bender
|
PES-2024-0246
|
Obtenção de produtos do resíduo bagaço de malte cervejeiro
|
Engenharias
|
|
Guilherme Martinez Mibielli
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PES-2024-0473
|
Extração e caracterização dos compostos bioativos da casca, folha e fruto do Tarumã.
|
Engenharias
|
|
Margarete Dulce Bagatini
|
PES-2024-0215
|
Nanocoadjuvantes naturais: características e ações
|
Ciências da Saúde
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Zuleide Maria Ignácio
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PES-2024-0537
|
Potencial Terapêutico Antidepressivo e Caracterização Farmacológica Pré-Clínica de Óleo de Cannabis sativa de Amplo Espectro
|
Ciências da Saúde
|
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Debora Tavares De Resende E Silva
|
PES-2024-0234
|
Protocolo de inovação para o tratamento do ronco a partir da eletroestimulação
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Ciências da Saúde
|
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Vander Monteiro Da Conceicao
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PES-2024-0218
|
Contribuições do hemograma para uma tecnologia de classificação de pacientes no contexto da oncologia pediátrica
|
Ciências da Saúde
|
|
Clevison Luiz Giacobbo
|
PES-2024-0409
|
Inovação na condução de plantas de pessegueiro e irrigação, quanto a melhorias produtivas e de componentes bioativos presentes nos frutos.
|
Ciências Agrárias
|
|
Vanessa Neumann Silva
|
PES-2024-0094
|
Efeito de tratamentos de sementes na produção e qualidade de microverdes
|
Ciências Agrárias
|
|
Marco Aurelio Tramontin Da Silva
|
PES-2024-0400
|
Compatibilidade de fertilizantes inorgânicos com nematoides entomopatogênicos
|
Ciências Agrárias
|
|
Marco Aurelio Tramontin Da Silva
|
PES-2024-0401
|
Compatibilidade da mistura de pesticidas com nematoides entomopatogênicos
|
Ciências Agrárias
|
|
Siumar Pedro Tironi
|
PES-2024-0553
|
Efeito alelopático de extrato aquoso e óleo essencial de carqueja em plântulas de espécies daninhas
|
Ciências Agrárias
|
|
Samira Peruchi Moretto
|
PES-2024-0362
|
A vitivinicultura e o enoturismo Oeste catarinense (1980 a 2024)
|
Ciências Humanas
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|
Nome Do Proponente
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Registro no sistema PRISMA
|
Título Do Subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
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|
Leandro Galon
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PES-2024-0281
|
Modelagem matemática aplicada como critério para tomada de decisão de controle e nível de dano econômico de plantas daninhas infestantes do feijoeiro
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Ciências Agrárias
|
|
Altemir Jose Mossi
|
PES-2024-0242
|
Desenvolvimento de Bioinsumo agrícola em biorreator
|
Ciências Agrárias
|
|
Altemir Jose Mossi
|
PES-2024-0241
|
Avaliações do feito bioherbicida de Trichoderma koningiopsis combinado com herbicida sintético no controle de plantas daninhas resistentes ao Glifosato.
|
Ciências Agrárias
|
|
Denise Cargnelutti
|
PES-2024-0427
|
Efeito do silício em parâmetros fisiológicos e anatômicos de Ilex paraguariensis exposta ao alumínio.
|
Ciências Agrárias
|
|
Sandra Maria Maziero
|
PES-2024-0346
|
Componentes do rendimento em linhagens elite de feijão na safra 2024/25 em Erechim-RS
|
Ciências Agrárias
|
|
Debora Regina Schneider Locatelli
|
PES-2024-0468
|
Estudo de viabilidade de implantação de laboratórios de inovação em feiras de negócios no Rio Grande do Sul
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
|
Guilherme Rodrigues Bruno
|
PES-2024-0359
|
Para Além Do Rendering: Tecnologias digitais de apoio ao projeto arquitetônico como paradigma estruturante da formação acadêmica
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
|
Helen Treichel
|
PES-2024-0108
|
Fermentação de Trichoderma koningiopsis em biorreator Airlift para produção de bioherbicidas
|
Engenharias
|
|
Eduardo Pavan Korf
|
PES-2024-0515
|
Desenvolvimento De Ligante Álcali-Ativado A Partir De Resíduo De Módulos Fotovoltaicos
|
Engenharias
|
|
Paulo Afonso Hartmann
|
PES-2024-0338
|
Avaliação dos efeitos tóxicos de mistura de fungicidas em anfíbios
|
Outros
|
|
Marília Hartmann
|
PES-2024-0330
|
Misturas De Agrotóxicos São Tóxicas Para Peixes? Um Estudo Com Zebrafish
|
Outros
|
|
Marília Hartmann
|
PES-2024-0259
|
Avaliação Da Toxicidade De Bioinsumos Utilizando Anfíbios Como Animal Modelo
|
Outros
|
|
Gean Delise Leal Pasquali
|
PES-2024-0295
|
Desenvolvimento De Hidrogel Adsorvente Para Tratamento Águas Residuárias Da Indústria Têxtil
|
Outros
|
|
Gean Delise Leal Pasquali
|
PES-2024-0287
|
Aplicação da eletrocoagulação no tratamento de efluente sanitário contendo ciproflaxacina e triclosan.
|
Outros
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|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título Do Subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
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Silvia Romao
|
PES-2024-0437
|
Produção e caracterização de biomassa fermentada e de hidrolisados proteicos de levedura Yarrowia lipolytica
|
Ciências Biológicas
|
|
Gustavo Henrique Fidelis Dos Santos
|
PES-2024-0333
|
Estudo cinético de secagem para produção de farinha de banana verde
|
Engenharias
|
|
Gilmar Franzener
|
PES-2024-0585
|
Preparados a base de própolis no controle da septoriose em tomateiro
|
Ciências Agrárias
|
|
Claudia Simone Madruga Lima
|
PES-2024-0422
|
Caracterização físico química de frutas morangueiro de morangueiro cultivadas em substrato em função de novos métodos de irrigação em sistema orgânico de produção.
|
Ciências Agrárias
|
|
Maude Regina De Borba
|
PES-2024-0432
|
Farinha De Folhas De Vegetais Orgânicos Em Dieta Para Piscicultura: Batata Doce (Ipomoea batatas)
|
Ciências Agrárias
|
|
Leda Battestin Quast
|
PES-2024-0206
|
Desenvolvimento E Caracterização De Embalagens Biodegradáveis De Amido Com Adição De Resíduos
|
Ciências Agrárias
|
|
Ernesto Quast
|
PES-2024-0319
|
Proteína do Futuro: Caracterização físico-química de Gryllus assimilis
|
Ciências Agrárias
|
|
Manuela Franco De Carvalho Da Silva Pereira
|
PES-2024-0397
|
Avaliação do potencial de macroalgas do gênero Chara (Charophyceae, Characeae) como base para biofertilizante e bioestimulante de crescimento vegetal
|
Ciências Agrárias
|
|
Cacea Furlan Maggi Carloto
|
PES-2024-0302
|
Determinação automatizada da condutividade elétrica do solo em um sistema de cultivo de morango semi-hidropônico
|
Ciências Agrárias
|
|
Vivian Machado De Menezes
|
PES-2024-0220
|
Robótica aplicada a modelos físicos
|
Ciências Humanas
|
|
Regis Clemente Da Costa
|
PES-2024-0175
|
Os Planos de carreira docente das redes municipais de educação nos municípios sob jurisdição do Núcleo Regional de Educação de Laranjeiras do Sul
|
Ciências Humanas
|
|
Andresa Freitas
|
PES-2024-0327
|
Robótica aplicada a modelos didáticos de Ciências e Matemática
|
Ciências Humanas
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título Do Subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
|
Alessandra Regina Muller Germani
|
PES-2024-0371
|
Mapeamento Da Produção Científica Sobre Agroecologia E Promoção Da Saúde Em Cursos Da Saúde De Universidades Públicas Federais No Rio Grande Do Sul - RS
|
Ciências da Saúde
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título Do Subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
|
Dalila Moter Benvegnu
|
PES-2024-0318
|
Desenvolvimento de nanoformulação contendo extrato de casca de oleaginosa e efeito antimicrobiano sobre bactérias isoladas do conduto auditivo de cães acometidos por otite externa
|
Ciências Agrárias
|
|
Fabiola Dalmolin
|
PES-2024-0159
|
Desempenho da equipe cirúrgica em diferentes horários do dia na ovariohisterectomia eletiva de fêmeas caninas utilizando a hemostasia bipolar
|
Ciências Agrárias
|
|
Adalgiza Pinto Neto
|
PES-2024-0306
|
Seleção, classificação e maturação in vitro de oócitos de fêmeas bovinas
|
Ciências Agrárias
|
|
Fagner Luiz Da Costa Freitas
|
PES-2024-0204
|
Avaliação do rendimento e composição cromatográfica dos óleos essenciais de plantas medicinais cultivados no município de Realeza, Sudoeste Paranaense
|
Ciências Da Saúde
|
|
Letiere Cabreira Soares
|
PES-2024-0139
|
Utilização da casca da semente de SG na fabricação de carvão ativado com prata
|
Ciências Exatas e da Terra
|
|
Fernanda Oliveira Lima
|
PES-2024-0389
|
Desenvolvimento de catalisador sólido para aprimoramento da coagulação do látex
|
Ciências Exatas e da Terra
|
|
Campus
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título Do Subprojeto
|
Item desclassificatório, conforme EDITAL Nº 153/GR/UFFS/2024
|
|
Cerro Largo
|
PES-2024-0038
|
EstimuGAME: um software educativo como instrumento de auxílio para estimular a leitura em crianças com dislexia.jeto sem título
|
4.11
4.12
|
|
Cerro Largo
|
PES-2024-0039
|
Análise das atividades de leitura: a formação de sujeitos críticos no contexto escolar
|
4.1
4.11
4.12
|
|
Cerro Largo
|
PES-2024-0161
|
Práticas pedagógicas e ludicidade nas séries iniciais: uma análise sobre a utilização de jogos e brincadeiras na perspectiva inclusiva
|
5.2.10
|
|
Cerro Largo
|
PES-2024-0196
|
A Perspectiva Da Educação Integral E A Concepção Sociointeracionista De Linguagem: A Exploração De Temáticas Sociais Nas Aula De Língua Portuguesa
|
4.1
4.11
4.12
|
|
Cerro Largo
|
PES-2024-0245
|
Geotecnologias livres: revisão e banco de dados geoespaciais
|
4.11
5.2.10
|
|
Cerro Largo
|
PES-2024-0324
|
Efeito do desgaste da caixa distribuidora de sementes em semeadoras equipadas com dosador mecânico de precisão
|
4.11
5.2.10
|
|
Cerro Largo
|
PES-2024-0518
|
Geotecnologias livres: revisão e banco de dados geoespaciais
|
5.2.10
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0144
|
Avaliar o desempenho de produto à base de concentrado de nutrientes e compostos orgânicos associado ao tratamento industrial de sementes (TSI) na cultura da soja
|
3.1.1, d
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0149
|
Telados de sombreamento: Aplicação no cultivo de espécies bioativas (Hortelã)
|
3.1.1, d
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0154
|
Análise De Vulnerabilidade Para Infecções Sexualmente Transmissíveis Entre Estudantes Universitários
|
5.2.10
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0160
|
Triagem Auditiva Neonatal Associada À Sífilis Congênita E Hiv
|
4.4, VII, e
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0177
|
Mapeamento das ações de Educação Empreendedora da Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Chapecó
|
3.1.1, d
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0181
|
O estado da arte sobre mulheres imigrantes e o desenvolvimento de competências empreendedoras
|
3.1.1, d
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0188
|
Representações sociais dos profissionais de enfermagem que atuam em uma UTI sobre o cuidar de pacientes que tentaram o suicídio
|
4.4, VII, e
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0189
|
Adesão Aos Cuidados Para A Segurança Do Paciente
|
4.4, VII, e
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0191
|
O trinômio milho-soja-porco e transformação da paisagem rural do Oeste de Santa Catarina (décadas de 1970 e 1980)
|
4.1
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0239
|
Avaliação Da Eficácia Da Simulação Clínica Na Implantação De Times De Resposta Rápida À Parada Cardiorrespiratória Em Adultos
|
3.1.1, d
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0251
|
Análise da SOD e fatores de risco cardiovasculares em pacientes com dor lombar crônica
|
5.2.10
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0254
|
O Excesso De Peso Da Mãe E A Modificação Na Composição Nutricional Do Leite Materno.
|
5.2.10
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0255
|
Variação No Tamanho E Composição Dos Glóbulos De Gordura No Colostro, Leite De Transição E Leite Maduro Materno E A Relação Com O Peso Ao Nascer Do Recém-Nascido
|
5.2.10
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0321
|
Agente Laranja e Ecocídio no Brasil: uma história
|
3.1.1, d
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0322
|
Histórias do Antropoceno no Brasil
|
3.1.1, d
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0384
|
Expressão Gênica De Componentes Do Sistema Purinérgico Em Pacientes Com Câncer Do Sistema Urológico
|
3.1.1, b
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0388
|
Corporeidade, Representação, Visualização e Jogos Digitais, discutindo o pensamento Geométrico no Ensino Fundamental.
|
3.1.1, d
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0391
|
Expansão e retração das agroindústrias familiares do Oeste Catarinense: análise do período 2014-2024.
|
3.1.1, d
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0404
|
Educação Permanente Em Saúde: Integração Ensino e Serviço para a otimização da utilização dos protocolos assistenciais.
|
3.1.1, d
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0413
|
Análise do desenvolvimento infantil de crianças expostas verticalmente à sífilis
|
3.1.1, d
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0433
|
Avaliar O Uso De Dispositivos De Tecnologia Vestível Para Monitoramento Clínico Cardiovascular: Uma Revisão Sistemática De Ensaios Clínicos Randomizados.
|
5.2.10
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0434
|
Biblioclastia e Censura em Santa Catarina: o caso de Madeirópolis e da Livraria Anita Garibaldi
|
5.2.10
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0436
|
Os Raros Uruguaios: ensaios biográficos
|
5.2.10
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0474
|
Determinação da produção de terpenos e flavonoides por leveduras associadas a plantas e insetos
|
4.4, VII, e
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0478
|
Brincadeiras E Jogos Na Base Nacional Comum Curricular: Conceitos Centrais Para Os Currículos De Educação Física E Pedagogia
|
5.2.10
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0492
|
Rei e santo: modelo de realeza sagrada em A vida de São Luís, de Jean de Joinville - séculos XIII e XIV
|
3.1.1, d
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0496
|
Geraldo de Gales e as conflitantes interpretações acerca da Idade Média galesa
|
3.1.1, d
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0578
|
Análise da expressão da CD39, CD73 e ADA em pacientes com câncer de próstata ou câncer de bexiga
|
3.1.1, d
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0503
|
O Efeito Dos Florais De Saint Germain Na Migração E Proliferação Celular, Na Modulação Inflamatória E Na Proteólise Em Um Modelo De Linhagens Celulares De Câncer De Mama: Um Estudo Experiemntal
|
3.1.1, d
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0519
|
Realidade sobre os registros do enfermeiro na Atenção Primária à Saúde: tecendo caminhos para a implementação do Processo de Enfermagem
|
3.1.1, d
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0557
|
Fragmentos do Conflito: Arqueologia, História e Patrimônio da Guerra do Paraguai (1864-1870)
|
3.1.1, d
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0590
|
PrEP (Profilaxia Pré-Exposição) como parte da Mandala da Prevenção Combinada: caminhos e desafios em Chapecó-SC
|
3.1.1, d
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0593
|
Chemsex entre universitários/as LGBTQIAPN+ da área de saúde: um estudo qualitativo nas cinco regiões brasileiras
|
3.1.1, d
|
|
Erechim
|
PES-2024-0420
|
Alterações bioquímicas em milho exposto a herbivoria de Spodoptera frugiperda (Lepidoptera: Noctuidae) e tratado com preparados homeopáticos
|
4.4, VII, e
|
|
Erechim
|
PES-2024-0539
|
Parques Urbanos: dinâmicas socioambientais e socioculturais ligadas ao uso público dos parques urbanos em Chapecó-SC
|
4.11
|
|
Erechim
|
PES-2024-0442
|
Interação Competitiva De Quinoa Em Convivência Com Azevém E Nabo
|
3.1.1, d
|
|
Erechim
|
PES-2024-0565
|
Potencialidades do desenho paramétrico e da fabricação digital para auxílio na concepção do projeto do espaço urbano
|
4,11
|
|
Erechim
|
PES-2024-0550
|
Assistência Técnica em Habitação de Interesse Social na UFFS - Investigação para contribuições ao direito social à moradia
|
4,11
|
|
Laranjeiras do Sul
|
PES-2024-0534
|
Uso de extratos e caldas fitoprotetoras no manejo fitossanitário de morangueiro e olerícolas sob cultivo orgânico, Laranjeiras do Sul - PR
|
4.4, VII, e
|
|
Laranjeiras do Sul
|
PES-2024-0410
|
Experimentos e modelos de Química utilizando materiais de baixo custo
|
4.11
|
|
Laranjeiras do Sul
|
PES-2024-0408
|
Corantes Naturais Para Embalagens Inteligentes De Alimentos
|
4.11
|
|
Laranjeiras do Sul
|
PES-2024-0398
|
Avaliação de extratos vegetais e caldas fitoprotetoras para manejo de insetos e fitopatógenos em morangueiro e olerícolas sob cultivo orgânico (parte 2)
|
4.4, VII, e
|
|
Laranjeiras do Sul
|
PES-2024-0209
|
Experimentos de Física utilizando materiais de baixo custo
|
4.11
|
|
Laranjeiras do Sul
|
PES-2024-0208
|
Modelos didáticos de Física utilizando materiais de baixo custo
|
4.11
|
|
Passo Fundo
|
PES-2024-0114
|
Curriculo Lattes Gustavo Acrani Atualizado 09-04-2024.Pdf Pd Gustavo Acrani Atualizada 09-04-2024.Pdf
|
4.11
|
|
Passo Fundo
|
PES-2024-0505
|
Memória da popularização em saúde sobre Dengue em Passo Fundo RS de 2020 a 2023
|
3.2.1, a
|
|
Realeza
|
PES-2024-0342
|
Estudo de um surto de eishmaniose tegumentar em porquinho-da-índia (cavia porcellus)
|
5.2.10
|
|
Realeza
|
PES-2024-0536
|
Achados do exame físico em bezerros infectados pelo vírus da Leucose Enzoótica Bovina
|
3.1.1, d
5.2.10
|
|
Realeza
|
PES-2024-0488
|
Avaliação microbiológica de queijos clandestinos comercializados no Sudoeste do Paraná
|
4.11
|
|
Realeza
|
PES-2024-0222
|
Os Instrumentos Avaliativos na Educação Básica: o que revelam os professores
|
5.2.10
|
|
Campus |
Registro no sistema PRISMA |
Título Do Subprojeto |
Item desclassificatório, conforme EDITAL Nº 153/GR/UFFS/2024 |
|
Cerro Largo |
PES-2024-0038 |
EstimuGAME: um software educativo como instrumento de auxílio para estimular a leitura em crianças com dislexia.jeto sem título |
4.11 4.12 |
|
Cerro Largo |
PES-2024-0039 |
Análise das atividades de leitura: a formação de sujeitos críticos no contexto escolar |
4.1 4.11 4.12 |
|
Cerro Largo |
PES-2024-0161 |
Práticas pedagógicas e ludicidade nas séries iniciais: uma análise sobre a utilização de jogos e brincadeiras na perspectiva inclusiva |
5.2.10 |
|
Cerro Largo |
PES-2024-0196 |
A Perspectiva Da Educação Integral E A Concepção Sociointeracionista De Linguagem: A Exploração De Temáticas Sociais Nas Aula De Língua Portuguesa |
4.1 4.11 4.12 |
|
Cerro Largo |
PES-2024-0245 |
Geotecnologias livres: revisão e banco de dados geoespaciais |
4.11 5.2.10 |
|
Cerro Largo |
PES-2024-0324 |
Efeito do desgaste da caixa distribuidora de sementes em semeadoras equipadas com dosador mecânico de precisão |
4.11 5.2.10 |
|
Cerro Largo |
PES-2024-0518 |
Geotecnologias livres: revisão e banco de dados geoespaciais |
5.2.10 |
|
Chapecó |
PES-2024-0144 |
Avaliar o desempenho de produto à base de concentrado de nutrientes e compostos orgânicos associado ao tratamento industrial de sementes (TSI) na cultura da soja |
3.1.1, d |
|
Chapecó |
PES-2024-0149 |
Telados de sombreamento: Aplicação no cultivo de espécies bioativas (Hortelã) |
3.1.1, d |
|
Chapecó |
PES-2024-0154 |
Análise De Vulnerabilidade Para Infecções Sexualmente Transmissíveis Entre Estudantes Universitários |
5.2.10 |
|
Chapecó |
PES-2024-0160 |
Triagem Auditiva Neonatal Associada À Sífilis Congênita E Hiv |
4.4, VII, e |
|
Chapecó |
PES-2024-0177 |
Mapeamento das ações de Educação Empreendedora da Universidade Federal da Fronteira Sul -CampusChapecó |
3.1.1, d |
|
Chapecó |
PES-2024-0181 |
O estado da arte sobre mulheres imigrantes e o desenvolvimento de competências empreendedoras |
3.1.1, d |
|
Chapecó |
PES-2024-0188 |
Representações sociais dos profissionais de enfermagem que atuam em uma UTI sobre o cuidar de pacientes que tentaram o suicídio |
4.4, VII, e |
|
Chapecó |
PES-2024-0189 |
Adesão Aos Cuidados Para A Segurança Do Paciente |
4.4, VII, e |
|
Chapecó |
PES-2024-0191 |
O trinômio milho-soja-porco e transformação da paisagem rural do Oeste de Santa Catarina (décadas de 1970 e 1980) |
4.1 |
|
Chapecó |
PES-2024-0239 |
Avaliação Da Eficácia Da Simulação Clínica Na Implantação De Times De Resposta Rápida À Parada Cardiorrespiratória Em Adultos |
3.1.1, d |
|
Chapecó |
PES-2024-0251 |
Análise da SOD e fatores de risco cardiovasculares em pacientes com dor lombar crônica |
5.2.10 |
|
Chapecó |
PES-2024-0254 |
O Excesso De Peso Da Mãe E A Modificação Na Composição Nutricional Do Leite Materno. |
5.2.10 |
|
Chapecó |
PES-2024-0255 |
Variação No Tamanho E Composição Dos Glóbulos De Gordura No Colostro, Leite De Transição E Leite Maduro Materno E A Relação Com O Peso Ao Nascer Do Recém-Nascido |
5.2.10 |
|
Chapecó |
PES-2024-0321 |
Agente Laranja e Ecocídio no Brasil: uma história |
3.1.1, d |
|
Chapecó |
PES-2024-0322 |
Histórias do Antropoceno no Brasil |
3.1.1, d |
|
Chapecó |
PES-2024-0384 |
Expressão Gênica De Componentes Do Sistema Purinérgico Em Pacientes Com Câncer Do Sistema Urológico |
3.1.1, b |
|
Chapecó |
PES-2024-0388 |
Corporeidade, Representação, Visualização e Jogos Digitais, discutindo o pensamento Geométrico no Ensino Fundamental. |
3.1.1, d |
|
Chapecó |
PES-2024-0391 |
Expansão e retração das agroindústrias familiares do Oeste Catarinense: análise do período 2014-2024. |
3.1.1, d |
|
Chapecó |
PES-2024-0404 |
Educação Permanente Em Saúde: Integração Ensino e Serviço para a otimização da utilização dos protocolos assistenciais. |
3.1.1, d |
|
Chapecó |
PES-2024-0413 |
Análise do desenvolvimento infantil de crianças expostas verticalmente à sífilis |
3.1.1, d |
|
Chapecó |
PES-2024-0433 |
Avaliar O Uso De Dispositivos De Tecnologia Vestível Para Monitoramento Clínico Cardiovascular: Uma Revisão Sistemática De Ensaios Clínicos Randomizados. |
5.2.10 |
|
Chapecó |
PES-2024-0434 |
Biblioclastia e Censura em Santa Catarina: o caso de Madeirópolis e da Livraria Anita Garibaldi |
5.2.10 |
|
Chapecó |
PES-2024-0436 |
Os Raros Uruguaios: ensaios biográficos |
5.2.10 |
|
Chapecó |
PES-2024-0474 |
Determinação da produção de terpenos e flavonoides por leveduras associadas a plantas e insetos |
4.4, VII, e |
|
Chapecó |
PES-2024-0478 |
Brincadeiras E Jogos Na Base Nacional Comum Curricular: Conceitos Centrais Para Os Currículos De Educação Física E Pedagogia |
5.2.10 |
|
Chapecó |
PES-2024-0492 |
Rei e santo: modelo de realeza sagrada em A vida de São Luís, de Jean de Joinville - séculos XIII e XIV |
3.1.1, d |
|
Chapecó |
PES-2024-0496 |
Geraldo de Gales e as conflitantes interpretações acerca da Idade Média galesa |
3.1.1, d |
|
Chapecó |
PES-2024-0578 |
Análise da expressão da CD39, CD73 e ADA em pacientes com câncer de próstata ou câncer de bexiga |
3.1.1, d |
|
Chapecó |
PES-2024-0503 |
O Efeito Dos Florais De Saint Germain Na Migração E Proliferação Celular, Na Modulação Inflamatória E Na Proteólise Em Um Modelo De Linhagens Celulares De Câncer De Mama: Um Estudo Experiemntal |
3.1.1, d |
|
Chapecó |
PES-2024-0519 |
Realidade sobre os registros do enfermeiro na Atenção Primária à Saúde: tecendo caminhos para a implementação do Processo de Enfermagem |
3.1.1, d |
|
Chapecó |
PES-2024-0557 |
Fragmentos do Conflito: Arqueologia, História e Patrimônio da Guerra do Paraguai (1864-1870) |
3.1.1, d |
|
Chapecó |
PES-2024-0590 |
PrEP (Profilaxia Pré-Exposição) como parte da Mandala da Prevenção Combinada: caminhos e desafios em Chapecó-SC |
3.1.1, d |
|
Chapecó |
PES-2024-0593 |
Chemsex entre universitários/as LGBTQIAPN+ da área de saúde: um estudo qualitativo nas cinco regiões brasileiras |
3.1.1, d |
|
Erechim |
PES-2024-0420 |
Alterações bioquímicas em milho exposto a herbivoria de Spodoptera frugiperda (Lepidoptera: Noctuidae) e tratado com preparados homeopáticos |
4.4, VII, e |
|
Erechim |
PES-2024-0539 |
Parques Urbanos: dinâmicas socioambientais e socioculturais ligadas ao uso público dos parques urbanos em Chapecó-SC |
4.11 |
|
Erechim |
PES-2024-0442 |
Interação Competitiva De Quinoa Em Convivência Com Azevém E Nabo |
3.1.1, d |
|
Erechim |
PES-2024-0565 |
Potencialidades do desenho paramétrico e da fabricação digital para auxílio na concepção do projeto do espaço urbano |
4,11 |
|
Erechim |
PES-2024-0550 |
Assistência Técnica em Habitação de Interesse Social na UFFS - Investigação para contribuições ao direito social à moradia |
4,11 |
|
Laranjeiras do Sul |
PES-2024-0534 |
Uso de extratos e caldas fitoprotetoras no manejo fitossanitário de morangueiro e olerícolas sob cultivo orgânico, Laranjeiras do Sul - PR |
4.4, VII, e |
|
Laranjeiras do Sul |
PES-2024-0410 |
Experimentos e modelos de Química utilizando materiais de baixo custo |
4.11 |
|
Laranjeiras do Sul |
PES-2024-0408 |
Corantes Naturais Para Embalagens Inteligentes De Alimentos |
4.11 |
|
Laranjeiras do Sul |
PES-2024-0398 |
Avaliação de extratos vegetais e caldas fitoprotetoras para manejo de insetos e fitopatógenos em morangueiro e olerícolas sob cultivo orgânico (parte 2) |
4.4, VII, e |
|
Laranjeiras do Sul |
PES-2024-0209 |
Experimentos de Física utilizando materiais de baixo custo |
4.11 |
|
Laranjeiras do Sul |
PES-2024-0208 |
Modelos didáticos de Física utilizando materiais de baixo custo |
4.11 |
|
Passo Fundo |
PES-2024-0114 |
Curriculo Lattes Gustavo Acrani Atualizado 09-04-2024.Pdf Pd Gustavo Acrani Atualizada 09-04-2024.Pdf |
4.11 |
|
Passo Fundo |
PES-2024-0505 |
Memória da popularização em saúde sobre Dengue em Passo Fundo RS de 2020 a 2023 |
3.2.1, a |
|
Realeza |
PES-2024-0342 |
Estudo de um surto de eishmaniose tegumentar em porquinho-da-índia (cavia porcellus) |
5.2.10 |
|
Realeza |
PES-2024-0536 |
Achados do exame físico em bezerros infectados pelo vírus da Leucose Enzoótica Bovina |
3.1.1, d |
|
Realeza |
PES-2024-0488 |
Avaliação microbiológica de queijos clandestinos comercializados no Sudoeste do Paraná |
4.11 |
|
Realeza |
PES-2024-0222 |
Os Instrumentos Avaliativos na Educação Básica: o que revelam os professores |
5.2.10 |
|
Campus
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título Do Subprojeto
|
Item desclassificatório, conforme EDITAL Nº 153/GR/UFFS/2024
|
|
Cerro Largo
|
PES-2024-0475
|
Efeito do desgaste da caixa distribuidora de sementes em semeadoras equipadas com dosador mecânico de precisão
|
5.2.10
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0141
|
Aplicação De Soluções Biológicas Na Cultura Da Soja: Desempenho Produtivo E Qualitativo
|
3.1.1, d
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0529
|
Computação no Ensino Fundamental: Possibilidades por meio de Atividades Desplugadas
|
3.1.1, d
|
|
Erechim
|
PES-2024-0444
|
Habilidade Competitiva De Sorgo Sacarino (Sorghum Bicolor) Com Guanxuma
|
3.1.1, d
|
|
Laranjeiras do Sul
|
PES-2024-0103
|
Desenvolvimentos de ferramentas para PNEs com arduino
|
4.4, VII, e
|
|
Realeza
|
PES-2024-0344
|
Tilápia-do-Nilo como modelo para detecção da possível presença de poluentes ambientais no rio Santo Antônio: avaliação histopatológica de rim, fígado e branquias
|
5.2.10
|
Chapecó-SC, 01 de julho de 2024.
Reitor
|
GRUPO 1*
|
Faixa "A"
|
Faixa "B"
|
Faixa "C"
|
Total
|
|
Valor
|
R$ 179.900,00
|
R$ 168.429,00
|
R$70.772,79
|
R$ 419.101,79
|
|
Quantidade de subprojetos
|
12
|
18
|
15
|
45
|
|
GRUPO 2*
|
Faixa "A"
|
Faixa "B"
|
Faixa "C"
|
Total
|
|
Valor
|
R$ 15.000,00
|
R$ 37.090,21
|
R$ 28.808,00
|
R$ 80.898,21
|
|
Quantidade de subprojetos
|
01
|
04
|
06
|
11
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Valor Aprovado
|
|
Liziara Da Costa Cabrera
|
PES-2024-0511
|
Determinação De Agrotóxicos E Metabolitos Em Músculo E Fígado De Animais Silvestres
|
Ciências Exatas e da Terra
|
R$ 15.000,00
|
|
Fabiano Cassol
|
PES-2024-0370
|
Caracterização Energética de Plantas Nativas do Rio Grande do Sul
|
Ciências Exatas e da Terra
|
-
|
|
Edemar Rotta
|
PES-2024-0484
|
Políticas sociais e desenvolvimento: analisando o processo de aplicação dos recursos públicos em políticas sociais e suas possíveis repercussões nas dinâmicas de desenvolvimento dos municípios da Região Funcional 7/RS
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
R$ 14.900,00
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Valor Aprovado
|
|
Marlei Veiga Dos Santos
|
PES-2024-0368
|
Determinação De Metais Em Plantas Medicinais Nativas No Rio Grande Do Sul
|
Ciências Exatas e da Terra
|
R$
10.000,00
|
|
Alcione Aparecida De Almeida Alves
|
PES-2024-0450
|
Potabilização de água área rural desassistida por companhia de abastecimento de água por processos avançados em Reator de eletrocoagulação e de Leito Fixo Bifluxo (RLFBif)
|
Engenharias
|
R$ 9.971,00
|
|
Iara Denise Endruweit Battisti
|
PES-2024-0479
|
Impacto dos agrotóxicos e outros contaminantes ambientais na saúde infantil
|
Engenharias
|
-
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Valor Aprovado
|
|
Andreia Machado Cardoso
|
PES-2024-0491
|
Efeitos do exercício físico e do ácido ursólico sobre a sinalização purinérgica e parâmetros de estresse oxidativo em rins de ratos submetidos à inflamação
|
Ciências Biológicas
|
R$ 15.000,00
|
|
Margarete Dulce Bagatini
|
PES-2024-0216
|
Melanoma cutâneo e resveratrol: efeitos e mecanismos de ação
|
Ciências da Saúde
|
R$ 15.000,00
|
|
Zuleide Maria Ignacio
|
PES-2024-0533
|
Comportamentos tipo Depressivos e Ansiosos e Mecanismos Biológicos Associados ao Estresse Crônico na Infância e Adolescência - Efeito de Óleos e Composto Ativo de Cannabis sativa
|
Ciências da Saúde
|
R$ 15.000,00
|
|
Debora Tavares De Resende E Silva
|
PES-2024-0236
|
Análise in vivo e in vitro da CD73 e CD39 em gliomas e glioblastomas
|
Ciências da Saúde
|
R$ 15.000,00
|
|
Daniela Savi Geremia
|
PES-2024-0353
|
Comunicação E Saúde Na Atenção Primária: Estratégias Para Lidar Com Informação E Desinformação Em Processos De Saúde-Doença
|
Ciências da Saúde
|
-
|
|
Vander Monteiro Da Conceicao
|
PES-2024-0148
|
Análise espaço-temporal dos casos novos de câncer notificados em uma Unidade de Assistência de Alta Complexidade em Oncologia no Oeste de Santa Catarina, Brasil, 2002 à 2022
|
Ciências da Saúde
|
-
|
|
Jeferson Santos Araujo
|
PES-2024-0379
|
Interseções entre paternidade ativa e saúde do homem na perspectiva da Enfermagem
|
Ciências da Saúde
|
-
|
|
Valeria Silvana Faganello Madureira
|
PES-2024-0186
|
Risco Cardiovascular De Pessoas Com Hipertensão Arterial E/Ou Diabetes Mellitus De Um Município Do Sul Do Brasil
|
Ciências da Saúde
|
-
|
|
Samira Peruchi Moretto
|
PES-2024-0356
|
Os monocultivos e as florestas no Sul do Brasil (1964-2024)
|
Ciências Humanas
|
R$ 15.000,00
|
|
Ederson Do Nascimento
|
PES-2024-0298
|
Análise das mudanças no uso e ocupação da terra e da dinâmica recente de expansão urbana na cidade de Chapecó (SC)
|
Ciências Humanas
|
-
|
|
Claudia Andrea Rost Snichelotto
|
PES-2024-0150
|
Alargando Fronteiras: ampliação do Banco de Dados de Fala do VMPOSC
|
Linguística, Letras e Artes
|
-
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Valor Aprovado
|
|
Janice Teresinha Reichert
|
PES-2024-0349
|
Inteligência Artificial (Ia) E Pensamento Crítico Na Educação Básica
|
Ciências Exatas e da Terra
|
R$
10.000,00
|
|
Sergio Luiz Alves Junior
|
PES-2024-0463
|
Prospecção de leveduras amilolíticas para produção de etanol a partir de milho
|
Ciências Biológicas
|
R$
10.000,00
|
|
Sarah Franco Vieira De Oliveira Maciel
|
PES-2024-0343
|
Potencial antineoplásico da Rutina no câncer de bexiga
|
Ciências Biológicas
|
-
|
|
Paulo Roger Lopes Alves
|
PES-2024-0477
|
Avaliação do risco ecológico da presença de nanoplásticos de poliestireno em solos agrícolas
|
Engenharias
|
R$
10.000,00
|
|
Joao Paulo Bender
|
PES-2024-0249
|
Obtenção de proteína e xilitol a partir do bagaço de malte cervejeiro
|
Engenharias
|
-
|
|
Marlon Brandt
|
PES-2024-0190
|
Desmatamento e transformações da paisagem do Oeste de Santa Catarina: uma análise da documentação do Instituto do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (IBAMA) de Chapecó, SC: décadas de 1990 a 2020
|
Ciências Humanas
|
R$
10.000,00
|
|
Emerson Neves Da Silva
|
PES-2024-0269
|
Da modernização capitalista da agricultura à agroecologia: o patrimônio biocultural e o fazer da resistência camponesa em Santa Catarina (1900 - 2020)
|
Ciências Humanas
|
R$
10.000,00
|
|
Bruno Antonio Picoli
|
PES-2024-0217
|
O educativo no discurso da extrema-direita contemporânea: o conceito de liberdade e suas implicações éticas e políticas no Brasil e na Argentina
|
Ciências Humanas
|
R$
10.000,00
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Valor Aprovado
|
|
Guilherme Martinez Mibielli
|
PES-2024-0490
|
Influência do tempo de colheita do Capim Elefante na obtenção das frações de hemicelulose e lignina.
|
Engenharias
|
R$ 5.000,00
|
|
Mauro Leandro Menegotto
|
PES-2024-0523
|
Avaliação da permeabilidade ao longo do tempo de um pavimento com revestimento de peças de concreto
|
Engenharias
|
R$ 1.600,00
|
|
Vicente Neves Da Silva Ribeiro
|
PES-2024-0562
|
Trabalho e imigração venezuelana no Oeste Catarinense: estratégia de interiorização e agroindústria frigorífica
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Ciências Humanas
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R$ 5.000,00
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Nome Do Proponente
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Registro no sistema PRISMA
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Título do subprojeto
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Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Valor Aprovado
|
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Leandro Galon
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PES-2024-0282
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Seletividade de diferentes agrotóxicos aplicados em mistura em tanque na cultura da soja
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Ciências Agrárias
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R$ 15.000,00
|
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Adriana Richit
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PES-2024-0137
|
Formação docente e processos educativos na educação básica e ensino superior
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Ciências Humanas
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R$ 15.000,00
|
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Cassio Cunha Soares
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PES-2024-0136
|
Os anarquistas diante da Revolução Cubana: um exercício de interpretação e história a contrapelo
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Ciências Humanas
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-
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Nome Do Proponente
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Registro no sistema PRISMA
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Título do subprojeto
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Grande Área do Conhecimento CNPq
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Valor Aprovado
|
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Eduardo Pavan Korf
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PES-2024-0510
|
Álcali-Ativação Com Ligante Oriundo De Resíduos Agroindustriais Para Estabilização De Rejeito De Mineração
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Engenharias
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R$ 10.000,00
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Paola Mendes Milanesi
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PES-2024-0226
|
Resposta de cultivares de aveia granífera ao uso combinado de fungicidas sistêmicos e multissítio mancozebe para controle de ferrugem da folha
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Ciências Agrárias
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R$ 6.000,00
|
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Denise Cargnelutti
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PES-2024-0365
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Estudo da biorremediação do cádmio: associação entre Baccharis articulata (Lam.) Pers. e microrganismos eficientes
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Ciências Agrárias
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-
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Marcela Alvares Maciel
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PES-2024-0332
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Sinfonia em games: paisagem sonora, cultura e memória na era pós-digital
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Ciências Sociais Aplicadas
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R$ 5.100,00
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Leandro Carlos Ody
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PES-2024-0273
|
Sinais do tempo: o museu de Ciências Naturais como espaço de preservação das memórias da Terra e da Vida.
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Ciências Humanas
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R$ 9.940,00
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Humberto Jose Da Rocha
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PES-2024-0127
|
Banditismo Social: história, teoria e metodologia a partir do sul do Brasil
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Ciências Humanas
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R$ 10.000,00
|
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Halferd Carlos Ribeiro Junior
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PES-2024-0516
|
Ensino de História e a UNESCO: Compreensão Internacional, Paz Solidariedade entre as Nações
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Ciências Humanas
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R$
10.000,00
|
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Douglas Santos Alves
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PES-2024-0292
|
Crise política, extrema direita e a desinstitucionalização do movimento LGBT+ no Brasil pós 2016
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Ciências Humanas
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-
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Gean Delise Leal Pasquali
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PES-2024-0289
|
Avaliação do desempenho de tratamentos oxidativos avançados aplicados de forma conjunta na remoção de contaminantes emergentes presentes e efluente de esgoto sanitário.
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Outros
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R$
10.000,00
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
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Grande Área do Conhecimento CNPq
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Valor Aprovado
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Thiago Soares Leite
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PES-2024-0566
|
Decolonialidade, gêneros e feminismos
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Ciências Humanas
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R$ 4.998,00
|
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Guilherme Rodrigues Bruno
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PES-2024-0461
|
Erechim - Paris: Ficção Especulativa de uma Cidade Ideal
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Ciências Sociais Aplicadas
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R$ 5.000,00
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Valor Aprovado
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Claudia Simone Madruga Lima
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PES-2024-0454
|
Caracterização agronômica de plantas e fisico quimica de frutas de morangueiro em função de diferentes metodos de irrigação cultivadas fora de solo em sistema orgânico de produção
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Ciências Agrárias
|
R$ 15.000,00
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Valor Aprovado
|
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Gilmar Franzener
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PES-2024-0595
|
Levantamento de doenças em cultivos de grãos na região de Laranjeiras do Sul - PR
|
Ciências Agrárias
|
R$ 10.000,00
|
|
Leda Battestin Quast
|
PES-2024-0205
|
Estratégias sustentáveis no desenvolvimento de embalagens: Uso de recursos renováveis e resíduos lignocelulósicos
|
Ciências Agrárias
|
-
|
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Liria Angela Andrioli
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PES-2024-0351
|
Entrecruzamentos entre gênero, mulheres, agroecologia e desenvolvimento rural sustentável: uma análise da produção de dissertações no PPGADR
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Ciências Humanas
|
R$ 7.418,00
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Valor Aprovado
|
|
Silvia Romao
|
PES-2024-0438
|
Produção e caracterização de biomassa fermentada e de hidrolisados proteicos de levedura Yarrowia lipolytica
|
Ciências Biológicas
|
R$ 5.000,00
|
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Maude Regina De Borba
|
PES-2024-0440
|
Avaliação De Vegetais Orgânicos Da Agricultura Familiar Como Ingredientes Alternativos Em Dietas Para Piscicultura
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Ciências Agrárias
|
R$ 5.000,00
|
|
Marcos Alceu Felicetti
|
PES-2024-0022
|
Influência da umidade relativa do ar na força de adesão entre partículas e superfícies
|
Ciências Agrárias
|
R$ 4.200,00
|
|
Ceyca Lia Palerosi Borges
|
PES-2024-0538
|
Educação ambiental não-formal: uma análise dos espaços da UFFS, campus Laranjeiras do Sul, voltados a uma educação sustentável
|
Ciências Humanas
|
R$ 5.000,00
|
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Regis Clemente Da Costa
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PES-2024-0584
|
Documentação e tratamento de fontes sobre história das instituições escolares e história intelectual na região de Laranjeiras do Sul
|
Ciências Humanas
|
R$ 5.000,00
|
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Yasmine Miguel Serafini Micheletto
|
PES-2024-0430
|
Produção de materiais didáticos de baixo custo para o ensino de ciências e química
|
Ciências Humanas
|
R$ 5.000,00
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Valor Aprovado
|
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Shana Ginar Da Silva
|
PES-2024-0555
|
Saúde reprodutiva, materna, neonatal e infantil no contexto da Atenção Primária de Passo Fundo, RS
|
Ciências da Saúde
|
R$
15.000,00
|
|
Jossimara Polettini
|
PES-2024-0472
|
Detecção De Colonização Por Helicobacter Pylori Na Cavidade Oral Pela Reação Em Cadeia Da Polimerase Em Indivíduos Com Gastrite Crônica
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Ciências da Saúde
|
-
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Valor Aprovado
|
|
Gustavo Olszanski Acrani
|
PES-2024-0126
|
Relação do encurtamento telomérico com desfechos gestacionais e neonatais
|
Ciências da Saúde
|
R$ 10.000,00
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Valor Aprovado
|
|
Ricieri Naue Mocelin
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PES-2024-0228
|
Investigação Do Mecanismo De Ação Da N-Acetilcisteína Em Um Modelo De Estresse Crônico Imprevisível Em Peixes-Zebra
|
Ciências Biológicas
|
R$ 5.000,00
|
|
Alessandra Regina Muller Germani
|
PES-2024-0493
|
Saúde Das Populações Do Campo, Da Floresta E Das Águas: Um Mapeamento Da Produção Científica Em Cursos Da Saúde No Estado Do Rio Grande Do Sul - Rs
|
Ciências da Saúde
|
R$ 4.974,79
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Valor Aprovado
|
|
Dalila Moter Benvegnu
|
PES-2024-0315
|
Avaliação do estresse oxidativo e análise de dor em equinos submetidos à prova simulada de laço comprido
|
Ciências Agrárias
|
R$ 15.000,00
|
|
Fabiola Dalmolin
|
PES-2024-0170
|
Suplementação de ômega 3 em cadelas com neoplasmas mamários malignos submetidas à mastectomia unilateral e excisão de linfonodos regionais
|
Ciências Agrárias
|
-
|
|
Eloa Angelica Koehnlein
|
PES-2024-0232
|
Relação entre indicadores de adiposidade, alterações metabólicas e características da dieta em adultos atendidos em um ambulatório de nutrição
|
Ciências da Saúde
|
-
|
|
Nome Do Proponente |
Registro no sistema PRISMA |
Título do subprojeto |
Grande Área do Conhecimento CNPq |
Valor Aprovado |
|
Dalila Moter Benvegnu |
PES-2024-0315 |
Avaliação do estresse oxidativo e análise de dor em equinos submetidos à prova simulada de laço comprido |
Ciências Agrárias |
R$ 15.000,00 |
|
Fabiola Dalmolin |
PES-2024-0170 |
Suplementação de ômega 3 em cadelas com neoplasmas mamários malignos submetidas à mastectomia unilateral e excisão de linfonodos regionais |
Ciências Agrárias |
R$ 15.000,00 |
|
Adalgiza Pinto Neto |
PES-2024-0304 |
Produção in vitro de embriões bovinos utilizando sêmen acrescido de um extrato natural |
Ciências Agrárias |
- |
|
Eloa Angelica Koehnlein |
PES-2024-0232 |
Relação entre indicadores de adiposidade, alterações metabólicas e características da dieta em adultos atendidos em um ambulatório de nutrição |
Ciências da Saúde |
- |
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Valor Aprovado
|
|
Jonatas Cattelam
|
PES-2024-0411
|
Qualidade Da Silagem De Brs Capiaçu Produzida Com Diferentes Aditivos
|
Ciências Agrárias
|
R$ 5.000,00
|
|
Vanessa Silva Retuci
|
PES-2024-0459
|
Atividade fagocítica de neutrófilos em bovinos com diferentes cargas provirais do vírus da leucemia bovina
|
Ciências Biológicas
|
R$ 5.000,00
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Valor Aprovado
|
|
Evandro Pedro Schneider
|
PES-2024-0546
|
Desenvolvimento de um protótipo para aplicação de luz UV-C em cultivo comercial de frutas e grãos
|
Ciências Agrárias
|
R$ 7.460,21
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Valor Aprovado
|
|
Clevison Luiz Giacobbo
|
PES-2024-0200
|
Pessegueiro: Inovação do sistema de conduzir as plantas e uso de irrigação x validação destes quanto ao comportamento vegeto-produtiva e presença de compostos bioativos nos frutos.
|
Ciências Agrárias
|
R$ 10.000,00
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Valor Aprovado
|
|
Marco Aurelio Tramontin Da Silva
|
PES-2024-0402
|
Compatibilidade de fertilizantes líquidos com nematoides entomopatogênicos: Inovação para o manejo integrado de pragas
|
Ciências Agrárias
|
R$ 5.000,00
|
|
Siumar Pedro Tironi
|
PES-2024-0564
|
Potencial bioherbicida de óleo essencial de carqueja
|
Ciências Agrárias
|
R$ 4.908,00
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Valor Aprovado
|
|
Helen Treichel
|
PES-2024-0109
|
Uso de casca de banana para obtenção de produtos de alto valor agregado
|
Engenharias
|
R$ 15.000,00
|
|
Marilia Hartmann
|
PES-2024-0252
|
Fármacos e seus efeitos em sistemas bióticos: o bromazepam causa alterações em peixe-zebra (Danio rerio)?
|
Outros
|
-
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Valor Aprovado
|
|
Debora Regina Schneider Locatelli
|
PES-2024-0489
|
Laboratórios de inovação em feiras de negócios: estudo de viabilidade de implantação no Rio Grande do Sul
|
Ciências Sociais Aplicadas
|
R$ 9.360,00
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Valor Aprovado
|
|
Sandra Maria Maziero
|
PES-2024-0337
|
Estabilidade da produtividade de grãos e de componentes de rendimento de linhagens elite de feijão em Erechim-RS
|
Ciências Agrárias
|
R$ 4.400,00
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Valor Aprovado
|
|
Luisa Helena Cazarolli
|
PES-2024-0266
|
Inovação na Alimentação Aquática: Explorando a Levedura Yarrowia lipolytica no cultivo de Camarão Macrobrachium rosenbergii
|
Ciências Biológicas
|
-
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Valor Aprovado
|
|
Vivian Machado De Menezes
|
PES-2024-0262
|
Robótica aplicada a modelos didáticos de Física
|
Ciências Humanas
|
R$ 10.000,00
|
|
Ernesto Quast
|
PES-2024-0210
|
Proteína do Futuro: Avanços na Criação e Processamento de Gryllus assimilis
|
Ciências Humanas
|
-
|
|
Nome Do Proponente
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Grande Área do Conhecimento CNPq
|
Valor Aprovado
|
|
Manuela Franco De Carvalho Da Silva Pereira
|
PES-2024-0527
|
Avaliação do potencial de macroalgas do gênero Chara (Charophyceae, Characeae) como matéria-prima para bioinsumos
|
Ciências Agrárias
|
R$ 4.500,00
|
|
Cacea Furlan Maggi Carloto
|
PES-2024-0460
|
Comparação da condutividade elétrica do solo usando um extrador de solução e um sensor automatizado para a cultura do morangueiro
|
Ciências Agrárias
|
R$ 5.000,00
|
|
Andresa Freitas
|
PES-2024-0366
|
Ensino de Ciências e Matemática através da robótica aplicada a modelos didáticos
|
Ciências Humanas
|
R$ 5.000,00
|
|
Campus
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Item desclassificatório, conforme EDITAL Nº 154/GR/UFFS/2024
|
|
Cerro Largo
|
PES-2024-0314
|
Políticas sociais e desenvolvimento: aplicação dos recursos públicos em políticas sociais e possíveis repercussões nas dinâmicas de desenvolvimento dos municípios da Região Funcional 7/RS
|
3.2.1, c 4.12
|
|
Cerro Largo
|
PES-2024-0380
|
Desenvolvimento E Validação De Métodos Para Determinação De Agrotóxicos E Metabolitos Em Músculo E Fígado De Animais Silvestres
|
3.1.1, f 4.4, VII, f 4.12
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0120
|
Gestão de Custos Públicos: Evidências da Produção Científica Nacional sobre a teoria dos Sticky Costs
|
4.4, VII, f
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0182
|
Desenvolvimento de Competências Empreendedoras na Universidade Federal da Fronteira Sul
|
3.1.1, f
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0185
|
Os desafios da inserção de mães imigrantes no mercado de trabalho em Chapecó - SC
|
3.1.1, f
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0277
|
Do Pensamento Crítico ao desenvolvimento da habilidade de julgamento clínico: uma formação necessária para Enfermeiros na aplicação do Processo de Enfermagem
|
3.1.1, f
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0293
|
O Estado Nutricional E A Prática De Atividade Física Materna E A Interferência Nos Compostos Bioativos Inflamatórios Do Colostro Humano
|
5.2.10
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0297
|
Análise de biomarcadores de risco cardiovasculares em pacientes em condições crônicas de saúde.
|
5.2.10
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0320
|
Imaginando Futuros Sustentáveis? a cooperação técnica entre Brasil e Holanda para a exportação de soja
|
3.1.1, f
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0381
|
Expressão Gênica Dos Receptores E Enzimas Do Sistema Purinérgico Em Pacientes Com Câncer Do Sistema Urológico
|
3.1.1, b
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0393
|
Dinâmica das agroindústrias familiares do Oeste Catarinense no período 2014-2024.
|
3.1.1, f
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0456
|
Vidas Raras: ensaios biográficos
|
5.2.10
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0554
|
Fragmentos do Conflito: Arqueologia, História e Patrimônio da Guerra do Paraguai
|
3.1.1, f
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0570
|
Processo de trabalho desenvolvido por enfermeiros nos serviços do Sistema Único de Saúde visando as melhores práticas
|
3.1.1, f
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0573
|
Análise da expressão da CD39, CD73 e ADA em pacientes com câncer de próstata ou câncer de bexiga
|
3.1.1, f
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0574
|
Análise da implantação do Internato Médico da UFFS, Campus Chapecó, a partir da visão de preceptores e coordenadores da Atenção Básica
|
3.2.1.c
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0581
|
Modelagem matemática de medidas de controle do Aedes aegypti
|
4.4, VII, f
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0588
|
Profilaxia Pré-Exposição (PrEP) como parte da Mandala da Prevenção Combinada: caminhos e desafios em Chapecó-SC
|
3.1.1, f
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0589
|
Habilidades De (Compreensão Em) Leitura E A Construção Do Léxico Mental: Onde A Inteligência Artificial E A Psicolinguística Se Encontram
|
4.4, VII, f
|
|
Erechim
|
PES-2024-0524
|
A Contribuição Da Prototipagem Rápida No Processo De Projeto De Arquitetura: Utilização De Impressões 3D Para Subsidiar Criação E Representação De Projetos No Curso De Arquitetura E Urbanismo Da Universidade Federal Da Fronteira Sul
|
3.1.1 c
|
|
Erechim
|
PES-2024-0176
|
Avaliação da exposição da espécie Ctenomys flamarioni (Ctenomyidae) a um patógeno da fauna doméstica
|
3.2.1, c
|
|
Erechim
|
PES-2024-0157
|
Investigando as desigualdades socioterritoriais e das relações de gênero quanto ao acesso aos serviços de saúde de alta-complexidade: uma análise interseccional das populações rurais da 11ª Coordenadoria Regional da Saúde de Erechim
|
3.2.1, c 4.4, VII, f
|
|
Erechim
|
PES-2024-0596
|
Parque urbanos em cidades médias: a constituição dos parques na cidade de Chapecó-SC.
|
4.4, VII, f e 2.1
|
|
Erechim
|
PES-2024-0451
|
Época Aplicação E Dose Ideal De Herbicida Para Controle De Plantas Daninhas Infestantes Da Cultura Do Feijão
|
3.1.1, f
|
|
Laranjeiras Do Sul
|
PES-2024-0425
|
Obtenção de extratos de cúrcuma longa, de óleo essencial de alecrim e avaliação de capacidade antioxidante: Aplicação na prevenção da oxidação lipídica de manteiga fermentada
|
4.4, f
|
|
Laranjeiras Do Sul
|
PES-2024-0354
|
Estudo da extração de compostos bioativos presentes em plantas utilizando solventes eutéticos profundos
|
4.4, c
|
|
Passo Fundo
|
PES-2024-0125
|
Relação do encurtamento telomérico com desfechos gestacionais e neonatais
|
4.11
|
|
Realeza
|
PES-2024-0096
|
Padronização hemogasométrica, hematológica e bioquímica em aves, répteis e mamíferos da região do Parque Nacional do Iguaçu
|
3.2.1, a 3.2.1, c
|
|
Realeza
|
PES-2024-0304
|
Produção In Vitro De Embriões Bovinos Utilizando Sêmen Acrescido De Um Extrato Natural
|
5.2.10
|
|
Realeza
|
PES-2024-0412
|
Ocorrência de Tripanossomose bovina, causada pelo Trypanosoma vivax, em propriedades leiteiras do Sudoeste do Paraná
|
5.2.10
|
|
Realeza
|
PES-2024-0535
|
Parâmetros hematológicos e atividade fagocítica de neutrófilos em bovinos infectados com Leucose Enzoótica Bovina
|
3.1.1, f 5.2.10
|
|
Realeza
|
PES-2024-0551
|
Avaliação microbiológica de queijos clandestinos comercializados no Sudoeste do Paraná
|
3.2.1, a) 3.2.1, c)
|
|
Campus |
Registro no sistema PRISMA |
Título do subprojeto |
Item desclassificatório, conforme EDITAL Nº 154/GR/UFFS/2024 |
|
Cerro Largo |
PES-2024-0314 |
Políticas sociais e desenvolvimento: aplicação dos recursos públicos em políticas sociais e possíveis repercussões nas dinâmicas de desenvolvimento dos municípios da Região Funcional 7/RS |
3.2.1, c 4.12 |
|
Cerro Largo |
PES-2024-0380 |
Desenvolvimento E Validação De Métodos Para Determinação De Agrotóxicos E Metabolitos Em Músculo E Fígado De Animais Silvestres |
3.1.1, f 4.4, VII, f 4.12 |
|
Chapecó |
PES-2024-0120 |
Gestão de Custos Públicos: Evidências da Produção Científica Nacional sobre a teoria dos Sticky Costs |
4.4, VII, f |
|
Chapecó |
PES-2024-0182 |
Desenvolvimento de Competências Empreendedoras na Universidade Federal da Fronteira Sul |
3.1.1, f |
|
Chapecó |
PES-2024-0185 |
Os desafios da inserção de mães imigrantes no mercado de trabalho em Chapecó - SC |
3.1.1, f |
|
Chapecó |
PES-2024-0277 |
Do Pensamento Crítico ao desenvolvimento da habilidade de julgamento clínico: uma formação necessária para Enfermeiros na aplicação do Processo de Enfermagem |
3.1.1, f |
|
Chapecó |
PES-2024-0293 |
O Estado Nutricional E A Prática De Atividade Física Materna E A Interferência Nos Compostos Bioativos Inflamatórios Do Colostro Humano |
5.2.10 |
|
Chapecó |
PES-2024-0297 |
Análise de biomarcadores de risco cardiovasculares em pacientes em condições crônicas de saúde. |
5.2.10 |
|
Chapecó |
PES-2024-0320 |
Imaginando Futuros Sustentáveis? a cooperação técnica entre Brasil e Holanda para a exportação de soja |
3.1.1, f |
|
Chapecó |
PES-2024-0381 |
Expressão Gênica Dos Receptores E Enzimas Do Sistema Purinérgico Em Pacientes Com Câncer Do Sistema Urológico |
3.1.1, b |
|
Chapecó |
PES-2024-0393 |
Dinâmica das agroindústrias familiares do Oeste Catarinense no período 2014-2024. |
3.1.1, f |
|
Chapecó |
PES-2024-0456 |
Vidas Raras: ensaios biográficos |
5.2.10 |
|
Chapecó |
PES-2024-0554 |
Fragmentos do Conflito: Arqueologia, História e Patrimônio da Guerra do Paraguai |
3.1.1, f |
|
Chapecó |
PES-2024-0570 |
Processo de trabalho desenvolvido por enfermeiros nos serviços do Sistema Único de Saúde visando as melhores práticas |
3.1.1, f |
|
Chapecó |
PES-2024-0573 |
Análise da expressão da CD39, CD73 e ADA em pacientes com câncer de próstata ou câncer de bexiga |
3.1.1, f |
|
Chapecó |
PES-2024-0574 |
Análise da implantação do Internato Médico da UFFS, campusChapecó, a partir da visão de preceptores e coordenadores da Atenção Básica |
3.2.1.c |
|
Chapecó |
PES-2024-0581 |
Modelagem matemática de medidas de controle do Aedes aegypti |
4.4, VII, f |
|
Chapecó |
PES-2024-0588 |
Profilaxia Pré-Exposição (PrEP) como parte da Mandala da Prevenção Combinada: caminhos e desafios em Chapecó-SC |
3.1.1, f |
|
Chapecó |
PES-2024-0589 |
Habilidades De (Compreensão Em) Leitura E A Construção Do Léxico Mental: Onde A Inteligência Artificial E A Psicolinguística Se Encontram |
4.4, VII, f |
|
Erechim |
PES-2024-0524 |
A Contribuição Da Prototipagem Rápida No Processo De Projeto De Arquitetura: Utilização De Impressões 3D Para Subsidiar Criação E Representação De Projetos No Curso De Arquitetura E Urbanismo Da Universidade Federal Da Fronteira Sul |
3.1.1 c |
|
Erechim |
PES-2024-0176 |
Avaliação da exposição da espécie Ctenomys flamarioni (Ctenomyidae) a um patógeno da fauna doméstica |
3.2.1, c |
|
Erechim |
PES-2024-0157 |
Investigando as desigualdades socioterritoriais e das relações de gênero quanto ao acesso aos serviços de saúde de alta-complexidade: uma análise interseccional das populações rurais da 11ª Coordenadoria Regional da Saúde de Erechim |
3.2.1, c 4.4, VII, f |
|
Erechim |
PES-2024-0596 |
Parque urbanos em cidades médias: a constituição dos parques na cidade de Chapecó-SC. |
4.4, VII, f e 2.1 |
|
Erechim |
PES-2024-0451 |
Época Aplicação E Dose Ideal De Herbicida Para Controle De Plantas Daninhas Infestantes Da Cultura Do Feijão |
3.1.1, f |
|
Laranjeiras Do Sul |
PES-2024-0425 |
Obtenção de extratos de cúrcuma longa, de óleo essencial de alecrim e avaliação de capacidade antioxidante: Aplicação na prevenção da oxidação lipídica de manteiga fermentada |
4.4, f |
|
Laranjeiras Do Sul |
PES-2024-0354 |
Estudo da extração de compostos bioativos presentes em plantas utilizando solventes eutéticos profundos |
4.4, c |
|
Passo Fundo |
PES-2024-0125 |
Relação do encurtamento telomérico com desfechos gestacionais e neonatais |
4.11 |
|
Realeza |
PES-2024-0096 |
Padronização hemogasométrica, hematológica e bioquímica em aves, répteis e mamíferos da região do Parque Nacional do Iguaçu |
3.2.1, c |
|
Realeza |
PES-2024-0412 |
Ocorrência de Tripanossomose bovina, causada pelo Trypanosoma vivax, em propriedades leiteiras do Sudoeste do Paraná |
5.2.10 |
|
Realeza |
PES-2024-0535 |
Parâmetros hematológicos e atividade fagocítica de neutrófilos em bovinos infectados com Leucose Enzoótica Bovina |
3.1.1, f |
|
Realeza |
PES-2024-0551 |
Avaliação microbiológica de queijos clandestinos comercializados no Sudoeste do Paraná |
3.2.1, a 3.2.1, c |
|
Campus
|
Registro no sistema PRISMA
|
Título do subprojeto
|
Item desclassificatório, conforme EDITAL Nº 154/GR/UFFS/2024
|
|
Cerro Largo
|
PES-2024-0101
|
Implantação e adequação de protocolos com biomarcadores para desenvolvimento de testes em genotoxicidade ambiental
|
3.2.1, c
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0140
|
Avaliação Do Desempenho Produtivo E Qualitativo Da Soja Com A Aplicação De Soluções Biológicas
|
3.1.1, f
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0390
|
Políticas Educacionais na Educação Básica, Inovação, Tecnologias Digitais e Letramento.
|
3.1.1, f
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0499
|
O Efeito Dos Florais De Saint Germain Na Migração E Proliferação Celular, Na Modulação Inflamatória E Na Proteólise Em Um Modelo De Linhagens Celulares De Câncer De Mama: Um Estudo Experiemntal
|
3.1.1, f
|
|
Chapecó
|
PES-2024-0558
|
Computação no Ensino Fundamental: Possibilidades por meio de Atividades Desplugadas
|
3.1.1, f
|
|
Laranjeiras Do Sul
|
PES-2024-0328
|
Ensino de Ciências e Matemática através da robótica aplicada a modelos didáticos
|
4.11
|
|
Laranjeiras Do Sul
|
PES-2024-0396
|
Avaliação do potencial de macroalgas do gênero Chara (Charophyceae, Characeae) como base para biofertilizante e bioestimulante de crescimento vegeta
|
4.1 4.12
|
|
Realeza
|
PES-2024-0145
|
Utilização da casca da semente de SG na fabricação de carvão ativado com prata
|
3.2.1, c)
|
Chapecó-SC, 01 de julho de 2024.
Reitor
| Nome do Candidato | Horário | Modalidade de bolsa | Link de acesso ao Google Meet® |
| Gabriel Luan Luft | 13h30min | IC | meet.google.com/npo-bukg-pni |
| Nicole Rocha de Farias | 14h | IC | meet.google.com/jrc-dvnt-wkp |
| Maria Gabriela Knapp | 14h30min | SET-F | meet.google.com/ofw-uvwp-iuv |
| Nome do Candidato | Horário | Modalidade de bolsa | Link de acesso ao Google Meet® |
| Cristiane Zanini | 14h | SET-F | meet.google.com/vsd-zwwk-vbg |
| Nordino Juma Momade | 14h30min | IC | meet.google.com/auw-hapb-thp |
| Paola Pagote Dall Omo | 15h | SET-F | meet.google.com/brg-dkwd-gwt |
| Nome do Candidato | Horário | Modalidade de bolsa | Link de acesso ao Google Meet® |
| Ana Carolina Guberte | 9h30min | IC | meet.google.com/sax-ubni-sos |
Chapecó-SC, 01 de julho de 2024.
Reitor
|
Item
|
Etapas
|
Data e horário
|
|
01
|
Período de inscrição e entrega do Curriculum vitae ou lattes documentado
|
03/07/2024 às 23h59 de 09/07/2024
|
|
02
|
Divulgação provisória das inscrições
|
10/07/2024 até as 10h
|
|
03
|
Prazo para recurso das inscrições
|
10/07/2024 até as 11h às 14h
|
|
04
|
Divulgação da homologação das inscrições
|
10/07/2024 até as 15h
|
|
05
|
Publicação da portaria de designação das bancas avaliadoras e Convocação dos Membros da Comissão para verificação da veracidade da autodeclaração PPP, quando houver inscritos.
|
A partir de 09/07/2024
|
|
06
|
Divulgação do resultado provisório da Prova de Títulos
|
10/07/2024 até as 17h
|
|
07
|
Prazo para recurso da Prova de Títulos
|
10/07/2024 das 17h às 21h
|
|
08
|
Divulgação do resultado final da Prova de Títulos
|
11/07/2024 até as 10h
|
|
09
|
Sorteio público do ponto para a Prova Didática
|
11/07/2024 às 11h
|
|
10
|
Divulgação do ponto sorteado, local e horário da Prova Didática
|
11/07/2024 até as 12h
|
|
11
|
Realização da Prova Didática
|
13/07/2024
|
|
12
|
Divulgação do Resultado Provisório da Prova Didática e Resultado Provisório Geral
|
15/07/2024 até as 17h
|
|
13
|
Prazo para recurso do Resultado Provisório Geral
|
15/07/2024 das 17h às 21h
|
|
14
|
Prazo para a Comissão de Heteroidentificação manifestar se há relações que possam impedir o procedimento de heteroidentificação dos candidatos declarados negros.
|
15/07/2024
|
|
15
|
Apresentação dos candidatos negros para o procedimento de heteroidentificação (observar endereço no item 4.9.10 do edital)
|
16/07/2024 às 13h30
|
|
16
|
Divulgação do resultado provisório do procedimento de heteroidentificação para candidatos negros
|
16/07/2024 até as 17h
|
|
17
|
Prazo de recurso da publicação do procedimento de heteroidentificação para candidatos negros
|
Até as 18h do dia 17/07/2024
|
|
18
|
Divulgação do resultado final do procedimento de heteroidentificação para candidatos negros
|
18/07/2024
|
|
19
|
Divulgação do Resultado Final*
|
-
|
|
Titulação
|
Vencimento Básico (VB)
|
Retribuição por Titulação
|
Total
|
Auxílio Alimentação
|
|
Graduação
|
R$ 2.437,59
|
R$ 0,00
|
R$ 2.437,59
|
R$500,00
|
|
Aperfeiçoamento
|
R$ 2.437,59
|
R$ 121,88
|
R$ 2.559,47
|
R$500,00
|
|
Especialização
|
R$ 2.437,59
|
R$ 243,76
|
R$ 2.681,35
|
R$500,00
|
|
Mestrado
|
R$ 2.437,59
|
R$ 609,40
|
R$ 3.046,99
|
R$500,00
|
|
Doutorado
|
R$ 2.437,59
|
R$ 1.401,62
|
R$ 3.839,21
|
R$500,00
|
|
Titulação
|
Vencimento Básico (VB)
|
Retribuição por Titulação
|
Total
|
Auxílio Alimentação
|
|
Graduação
|
R$ 3.412,63
|
R$ 0,00
|
R$ 3.412,63
|
R$ 1000,00
|
|
Aperfeiçoamento
|
R$ 3.412,63
|
R$ 255,94
|
R$ 3.668,57
|
R$ 1000,00
|
|
Especialização
|
R$ 3.412,63
|
R$ 511,90
|
R$ 3.924,53
|
R$ 1000,00
|
|
Mestrado
|
R$ 3.412,63
|
R$ 1.279,74
|
R$ 4.692,37
|
R$ 1000,00
|
|
Doutorado
|
R$ 3.412,63
|
R$ 2.943,39
|
R$ 6.356,02
|
R$ 1000,00
|
|
Vagas previstas no edital (por área)
|
Ampla concorrência - AC
|
PPP (20% da AC)
|
PcD (5% da AC)
|
|
01
|
10
|
02
|
01
|
|
02
|
12
|
03
|
01
|
|
03
|
14
|
03
|
01
|
|
04
|
17
|
04
|
01
|
|
5 ou +
|
4 por vaga ofertada
|
20% da AC
|
5% da AC
|
|
Vagas previstas no edital (por área)
|
Quantidade de aprovados
|
|
01
|
05
|
|
FÓRMULA
|
MF
|
NT
|
MD
|
|
MF = NT*0,2 + MD*0,8
|
Média Final
|
Nota da Prova de Títulos
|
Média da Prova Didática
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
Atividades
|
Data
|
|
Submissão de Propostas a este Edital
|
Até 08/07/2024
|
|
Publicação do Resultado de seleção
|
Até 11/07/2024
|
|
Solicitação de Recursos
|
Até 11/07/2024
|
|
Resultado dos Recursos
|
Até 15/07/2024
|
|
ITEM A SER AVALIADO
|
CRITÉRIOS
|
NOTA
|
|
1. Relevância científica, tecnológica e de inovação do evento e histórico/evolução das edições anteriores até a atual (peso 3)
|
Importância e abrangência da temática do evento para a área do conhecimento, para a difusão da Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I)
|
0-10
|
|
Participação e engajamento de parceiros do ecossistema para a realização da edição atual ou de edições anteriores do evento (Governo, Academia, Setor Empresarial, Sociedade Civil Organizada) e/ou outras fontes
|
0-10
|
|
|
Histórico/evolução das edições anteriores até a atual.
|
0-10
|
|
|
2. Público-alvo e resultados esperados (peso 2)
|
Perfil e número dos participantes/público- alvo e palestrantes/debatedores previstos
|
0-10
|
|
Tipos de atividades/produtos e meios de divulgação utilizados
|
0-10
|
|
|
3.Experiência do coordenador/proponente na realização de eventos (peso 3)
|
Participação em projetos na área de CT&I ou PD&I, com financiamento de agências de fomento brasileira ou iniciativa privada em áreas relacionadas à proposta de evento submetida, comprovadas pelo Currículo Lattes
|
0-10
|
|
Publicação de material intelectual indexados em base de dados (Web of Science - Clarivate e Scopus - Elsevier) na área do conhecimento da proposta de evento submetida Afinidade curricular com a temática do evento e H-index nas bases de dados (Web of Science - Clarivate e Scopus - Elsevier)
|
0-10
|
|
|
4. Orçamento (peso 1)
|
Coerência das despesas do evento em relação à categoria do evento
|
0-10
|
|
5. Potencial contribuiçäo para a Agenda de Sustentabilidade (peso 1)
|
Correlação da proposta do evento aos âmbitos ambiental, social e de governança (ESG) e aos ODS da Agenda 2030
|
0-10
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
| Nome | Curso | Situação Provisória da Inscrição |
| Brenda de Lima Morgate | Pedagogia | Deferida |
| Dienifer de Almeida dos Santos | Pedagogia | Deferida |
| Gianni Caroline Broetto Raini | Pedagogia | Deferida |
Chapecó-SC, 03 de julho de 2024.
Reitor
|
ETAPAS
|
DATA
|
|
Período de inscrições
|
12/08/2024 a 13/09/2024
|
|
Homologação preliminar das inscrições
|
A partir do dia 16/09/2024
|
|
Período de recurso da homologação preliminar das inscrições.
|
De 20 a 23/09/2024
|
|
Homologação definitiva das inscrições
|
A partir do dia 24/09/2024
|
|
Data do teste
|
26/09/2024 - 14h
|
|
Divulgação do Gabarito
|
27/09/2024
|
|
Divulgação do resultado preliminar após realização do teste
|
A partir do dia 30/09/2024
|
|
Período de recursos referente ao teste
|
De 1 a 4/10/2024
|
|
Divulgação do resultado definitivo
|
A partir do dia 10/10/2024
|
|
ETAPAS |
DATA |
|
Período de inscrições |
12/08/2024 a 13/09/2024 |
|
Homologação preliminar das inscrições |
A partir do dia 16/09/2024 |
|
Período de recurso da homologação preliminar das inscrições. |
De 20 a 23/09/2024 |
|
Homologação definitiva das inscrições |
A partir do dia 24/09/2024 |
|
Data do teste |
26/09/2024 - 14h |
|
Divulgação do Gabarito |
A partir de 27/09/2024 |
|
Divulgação do resultado preliminar após realização do teste |
A partir de 30/09/2024 |
|
Período de recursos referente ao teste |
4 dias úteis a partir da publicação do resultado preliminar |
|
Divulgação do resultado definitivo |
A partir do dia 10/10/2024 |
Chapecó-SC, 03 de julho de 2024.
Reitor
|
Classificação
|
Candidato
|
Apresentação
|
|
1º
|
Emma Yaa Boakye Yiadom Okrah
|
Data: 04/07/2024 às 14h
|
Chapecó-SC, 03 de julho de 2024.
Reitor
|
Modalidade de bolsa
|
Resultado parcial
|
|
|
Gabriel Luan Luft
|
IC
|
Aprovado
|
|
Nicole Rocha de Farias
|
IC
|
Aprovada
|
|
Maria Gabriela Knapp
|
SET-F
|
Aprovada
|
|
Modalidade de bolsa
|
Resultado parcial
|
|
|
Cristiane Zanini
|
SET-F
|
Aprovada
|
|
Nordino Juma Momade
|
IC
|
Aprovada
|
|
Paola Pagote Dall Omo
|
SET-F
|
Não comparecimento
|
|
Nome do Candidato
|
Modalidade de bolsa
|
Resultado parcial
|
|
Ana Carolina Guberte
|
IC
|
Aprovada
|
Chapecó-SC, 03 de julho de 2024.
Reitor
| Nome do candidato |
| 1. Camila Dalmolin |
| 2. Camila Elizandra Rossi |
| 3. Fernanda Oliveira Lima |
| 4. Fernando Reimann Skonieski |
| 5. Letiere Cabreira Soares |
| 6. Lorrayne de Souza Araújo Martins Motta |
| 7. Rodrigo Garcia Motta |
| 8. Samay Zillmann Rocha Costa |
| 9. Valfredo Schlemper |
Chapecó-SC, 04 de julho de 2024.
Reitor
|
ESTADO
|
MESTRADO
|
AGÊNCIA
|
|
PR
|
01
|
DS/CAPES
|
|
RS
|
01
|
CNPq
|
|
SC
|
01
|
CNPq
|
|
ETAPA
|
DATA
|
|
Recurso do PPG à classificação
|
05/07/2024
|
|
Homologação da classificação final
|
A partir de 09/07/2024
|
|
Indicação de bolsista pelo PPG
|
De 10/07/2024 até 26/08/2024
|
|
CAMPUS
|
AGÊNCIA
|
PPG
|
PPG C/ DOUTORADO
|
VAGAS
|
SITUAÇÃO
|
|
SC
|
CNPq
|
PPGEL
|
01
|
24
|
Classificado e contemplado
|
|
SC
|
CNPq
|
PPGH
|
01
|
15
|
Suplente
|
|
SC
|
CNPq
|
PPGE
|
00
|
24
|
Suplente
|
|
SC
|
CNPq
|
PPGENF
|
00
|
20
|
Suplente
|
|
SC
|
CNPq
|
PPGCB
|
00
|
15
|
Suplente
|
|
SC
|
CNPq
|
PPGFIL
|
00
|
15
|
Suplente
|
|
SC
|
CNPq
|
PPGGEO
|
00
|
15
|
Suplente
|
|
RS
|
CNPq
|
PPGCTA
|
01
|
24
|
Classificado e contemplado
|
|
RS
|
CNPq
|
PPGDPP
|
01
|
15
|
Suplente
|
|
RS
|
CNPq
|
PPGICH
|
00
|
20
|
Suplente
|
|
RS
|
CNPq
|
PPGEC
|
00
|
15
|
Suplente
|
|
RS
|
CNPq
|
PPGATS
|
00
|
15
|
Suplente
|
|
PR
|
DS/CAPES
|
PPG-SBPAS
|
00
|
24
|
Classificado e contemplado
|
|
PR
|
DS/CAPES
|
PPGADR
|
00
|
20
|
Suplente
|
|
PR
|
DS/CAPES
|
PPGCTAL
|
00
|
20
|
Suplente
|
Chapecó-SC, 04 de julho de 2024.
Reitor
| Nome | Curso | Situação da Inscrição |
| Brenda de Lima Morgate | Pedagogia | Deferida |
| Dienifer de Almeida dos Santos | Pedagogia | Deferida |
| Gianni Caroline Broetto Raini | Pedagogia | Deferida |
Chapecó-SC, 04 de julho de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 01 de julho de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 01 de julho de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 01 de julho de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
SERVIDOR
|
SIAPE
|
PROCESSO Nº
|
INÍCIO
|
FIM
|
DIAS
|
|
Caroline Badzinski
|
1977497
|
23205.012505/2024-00
|
04/07/2024
|
01/09/2024
|
60
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
SERVIDOR
|
SIAPE
|
PROCESSO Nº
|
INÍCIO
|
FIM
|
DIAS
|
|
Roberta Titton
|
2153986
|
23205.012507/2024-91
|
04/07/2024
|
02/08/2024
|
30
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
SERVIDOR
|
SIAPE
|
PROCESSO Nº
|
INÍCIO
|
FIM
|
DIAS
|
|
Jonicleber Ricardo Mendonça
|
2767155
|
23205.012530/2024-85
|
04/07/2024
|
02/08/2024
|
30
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
SERVIDOR
|
SIAPE
|
PROCESSO Nº
|
INÍCIO
|
FIM
|
DIAS
|
|
Ronnie Reus Schroeder
|
1466018
|
23205.012604/2024-83
|
04/07/2024
|
18/07/2024
|
15
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
SERVIDOR
|
SIAPE
|
PROCESSO Nº
|
INÍCIO
|
FIM
|
DIAS
|
|
Fernanda Gazzoni Tres
|
2139453
|
23205.012723/2024-36
|
04/07/2024
|
02/08/2024
|
30
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
SERVIDOR
|
SIAPE
|
PROCESSO Nº
|
INÍCIO
|
FIM
|
DIAS
|
|
Rodrigo Celso Gheno
|
2136477
|
23205.012718/2024-23
|
04/07/2024
|
02/08/2024
|
30
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
SERVIDOR
|
SIAPE
|
PROCESSO Nº
|
INÍCIO
|
FIM
|
DIAS
|
|
Edson Comin
|
2139863
|
23205.012769/2024-55
|
04/07/2024
|
18/07/2024
|
15
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
SERVIDOR
|
SIAPE
|
PROCESSO Nº
|
INÍCIO
|
FIM
|
DIAS
|
|
Cecilia Ines Duz de Andrade
|
1767751
|
23205.013052/2024-21
|
04/07/2024
|
01/10/2024
|
90
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
SERVIDOR
|
SIAPE
|
PROCESSO Nº
|
INÍCIO
|
FIM
|
DIAS
|
|
Daniel Luciano Alegre Rodrigues
|
1770964
|
23205.013140/2024-22
|
04/07/2024
|
01/10/2024
|
90
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
| SERVIDOR | SIAPE | PROCESSO Nº | INÍCIO | FIM | DIAS |
| Silvio Antonio Teston | 1762435 | 23205.013144/2024-19 | 04/07/2024 | 02/08/2024 | 30 |
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
SERVIDOR
|
SIAPE
|
PROCESSO Nº
|
INÍCIO
|
FIM
|
DIAS
|
|
Erivaldo de Carli
|
1767423
|
23205.013163/2024-37
|
04/07/2024
|
17/08/2024
|
45
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
SERVIDOR
|
SIAPE
|
PROCESSO Nº
|
INÍCIO
|
FIM
|
DIAS
|
|
Suzymeire Baroni
|
1895157
|
23205.013263/2024-63
|
04/07/2024
|
01/10/2024
|
90
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
SERVIDOR
|
SIAPE
|
PROCESSO Nº
|
INÍCIO
|
FIM
|
DIAS
|
|
Rafael Arcari
|
2162103
|
23205.013273/2024-07
|
04/07/2024
|
02/08/2024
|
30
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
SERVIDOR
|
SIAPE
|
PROCESSO Nº
|
INÍCIO
|
FIM
|
DIAS
|
|
Diuli Cristini Ewerling
|
1950365
|
23205.013167/2024-15
|
04/07/2024
|
02/08/2024
|
30
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
SERVIDOR
|
SIAPE
|
PROCESSO Nº
|
INÍCIO
|
FIM
|
DIAS
|
|
Luciana Simoes Dos Reis Oliveira
|
1131530
|
23205.013400/2024-60
|
04/07/2024
|
02/08/2024
|
30
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
SERVIDOR
|
SIAPE
|
PROCESSO Nº
|
INÍCIO
|
FIM
|
DIAS
|
|
Marcelo Grassi
|
1164397
|
23205.013365/2024-89
|
04/07/2024
|
17/08/2024
|
45
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
SERVIDOR
|
SIAPE
|
PROCESSO Nº
|
INÍCIO
|
FIM
|
DIAS
|
|
Ademir Tancini
|
1940448
|
23205.013482/2024-42
|
04/07/2024
|
02/08/2024
|
30
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
SERVIDOR
|
SIAPE
|
PROCESSO Nº
|
INÍCIO
|
FIM
|
DIAS
|
|
Marcio Rodrigo de Oliveira
|
3065595
|
23205.013551/2024-18
|
04/07/2024
|
02/08/2024
|
30
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
SERVIDOR
|
SIAPE
|
PROCESSO Nº
|
INÍCIO
|
FIM
|
DIAS
|
|
Bertil Levi Hammarstrom
|
1118129
|
23205.013806/2024-42
|
04/07/2024
|
02/08/2024
|
30
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
SERVIDOR
|
SIAPE
|
PROCESSO Nº
|
INÍCIO
|
FIM
|
DIAS
|
|
Micheli Lara de Araujo Pavao
|
1945511
|
23205.014040/2024-13
|
04/07/2024
|
02/08/2024
|
30
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
SERVIDOR
|
SIAPE
|
PROCESSO Nº
|
INÍCIO
|
FIM
|
DIAS
|
|
Silvana Lucia Rodrigues Ecco
|
1825748
|
23205.014164/2024-07
|
04/07/2024
|
18/07/2024
|
15
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
SERVIDOR
|
SIAPE
|
PROCESSO Nº
|
INÍCIO
|
FIM
|
DIAS
|
|
Luiz Gustavo Ecco
|
1940694
|
23205.014171/2024-09
|
04/07/2024
|
18/07/2024
|
15
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
SERVIDOR
|
SIAPE
|
PROCESSO Nº
|
INÍCIO
|
FIM
|
DIAS
|
|
Tiago Tadeu Nunes de Jesus
|
1153548
|
23205.014168/2024-87
|
04/07/2024
|
02/08/2024
|
30
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 03 de julho de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 03 de julho de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 03 de julho de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 04 de julho de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 05 de julho de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 05 de julho de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 01 de julho de 2024.
Reitor
|
|
|
DATA INÍCIO
|
DATA FIM
|
|
1. Metodologia, cronograma e Portaria
|
PROPLAN
|
30/5/2024
|
02/7/2024
|
|
2. Cálculo do orçamento desconcentrado atualizado e envio por e-mail aos diretores de Campi
|
PROPLAN
|
30/5/2024
|
02/7/2024
|
|
3. Seminário de Planejamento para definição das diretrizes orçamentárias do PA 2025 (referências): oDiagnóstico do PDI 2025-2032 (acumulado); oPPA 2024-2027 (Governo Federal/MEC); oOrçamento desconcentrado; oPré-limites orçamentários.
|
PROPLAN
|
30/5/2024
|
23/7/2024
|
|
4. Discussão e elaboração dos Planos de Ação 2025 ( Campi e Pró-Reitorias)
|
Gestores (diretores de Campi, Pró-reitores, Secretários Especiais)
|
01/8/2024
|
15/8/2024
|
|
5. Devolutiva dos Planos de Ações para a Diretoria de Planejamento
|
Gestores (diretores de Campi, Pró-reitores, Secretários Especiais)
|
15/8/2024
|
30/8/2024
|
|
6. Análise dos Planos de Ações
|
PROPLAN
|
30/8/2024
|
10/9/2024
|
|
7. Ajustes dos Planos de Ações ao orçamento PLOA 2025
|
PROPLAN
|
12/9/2024
|
19/9/2024
|
|
8. Validação dos Planos de Ação e da matriz agregada de planejamento (PA 2025)
|
PROPLAN
|
20/9/2024
|
30/092024
|
|
9. Elaboração da peça Planejamento Anual (com ações orçamentárias e não orçamentárias)
|
PROPLAN
|
30/6/2024
|
10/10/2024
|
|
10. Análise do Reitor
|
REITOR
|
11/10/2024
|
27/10/2024
|
|
11. Ajustes
|
PROPLAN
|
11/10/2024
|
27/10/2024
|
|
12. Análise do Reitor
|
REITOR
|
11/10/2024
|
27/10/2024
|
|
13. Envio à SECOC
|
REITOR
|
27/10/2024
|
Chapecó-SC, 01 de julho de 2024.
Reitor
|
NOME
|
CARGO/ FUNÇÃO
|
SIAPE
|
|
Jonatas Cattelam
|
Docente
|
1118760
|
|
Maiara Garcia Blagitz Azevedo
|
Docente
|
1868534
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
NOME
|
FUNÇÃO NA BANCA
|
|
Éverton Miguel da Silva Loreto
|
Presidente
|
|
Joseane de Menezes Sternadt
|
Titular
|
|
Carlos Roberto França
|
Titular
|
|
Suplente”
|
|
NOME
|
FUNÇÃO NA BANCA
|
|
Presidente
|
|
|
Titular
|
|
|
Titular”
|
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Reitor
|
REFERÊNCIA
|
CLASSIFICAÇÃO
|
VALOR
|
|
PORTARIA CAPES Nº 33, DE 16 DE FEVEREIRO DE 2023 - Bolsa de doutorado
|
Bolsa de doutorado - UFFS
|
R$ 3.100,00
|
|
PORTARIA CAPES Nº 33, DE 16 DE FEVEREIRO DE 2023 - Bolsa de mestrado
|
Bolsa de mestrado - UFFS
|
R$ 2.100,00
|
|
PORTARIA CAPES Nº 33, DE 16 DE FEVEREIRO DE 2023 - Professor Formador I
|
Bolsista PROLIN ou ISF - PROFICIÊNCIA GRADUADO
|
R$ 1.850,00
|
|
PORTARIA CAPES Nº 33, DE 16 DE FEVEREIRO DE 2023 - Assistente à Docência
|
Bolsista PROLIN ou ISF - PROFICIÊNCIA BC
|
R$ 1.550,00
|
|
Bolsa de Iniciação Científica (PIBIC-UFFS) Programa de Iniciação Científica e Tecnológica (PROICT)
|
R$ 700,00
|
|
|
Programa de Iniciação Científica e Tecnológica (PROICT) - Iniciação Tecnológica (PIBITI)
|
Bolsa de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI-UFFS)
|
R$ 700,00
|
|
Art. 2º do Dec. nº 7.416/2010
|
Bolsa de Iniciação à Extensão e Cultura
|
R$ 700,00
|
|
Bolsa de Monitoria Remunerada
|
R$ 700,00
|
|
|
Art. 2º do Dec. nº 7.416/2010
|
Bolsa de Acessibilidade
|
R$ 700,00
|
Chapecó-SC, 03 de julho de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 03 de julho de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 03 de julho de 2024.
Reitor
|
INCISO
|
NOME
|
CARGO
|
SIAPE
|
CARGA HORÁRIA SEMANAL
|
|
I
|
Fabíula Cátia Capeletto
|
Assistente em Administração
|
1576433
|
4h
|
|
II
|
Irene Cosmo Neta*
|
Enfermeira
|
1409617
|
20h
|
|
III
|
Naira Estela Roesler Mohr
|
Professora Magistério Superior
|
1800928
|
2h
|
|
IV
|
Tarita Ciro Deboni
|
Professora Magistério Superior
|
1918894
|
2h
|
Chapecó-SC, 03 de julho de 2024.
Reitor
|
NOME
|
CARGO/FUNÇÃO
|
SIAPE/MATRÍCULA
|
|
Sarah Franco Vieira de Oliveira Maciel
|
Professora do Magistério Superior/ Coordenadora/ Presidente
|
1112226
|
|
Débora Tavares de Resende e Silva
|
Professora do Magistério Superior
|
1813519
|
|
Daniela Zanini
|
Professora do Magistério Superior
|
3012993
|
|
Margarete Dulce Bagatini
|
Professora do Magistério Superior
|
1632573
|
|
Leandro Henrique Manfredi
|
Professor do Magistério Superior
|
2276001
|
|
Shana Ginar da Silva
|
Professora do Magistério Superior
|
3067117
|
|
Zuleide Maria Ignácio
|
Professora do Magistério Superio
|
1174433
|
|
Gabriela Gonçalves de Oliveira
|
Professora do Magistério Superior
|
2278282
|
|
Andréia Machado Cardoso
|
Professora do Magistério Superior
|
2243560
|
|
Gustavo Olszanski Acrani
|
Professor do Magistério Superior
|
2324002
|
|
Jossimara Polettini
|
Professora do Magistério Superior
|
3059997
|
|
Leonardo Barbosa Leiria
|
Professor do Magistério Superior
|
1971137
|
|
Marcelo Moreno
|
Professor do Magistério Superior
|
2421784
|
|
Auliçon Tonatto
|
Secretário Executivo
|
1556291
|
|
Rafael Zatti Rosseto
|
Discente (Titular)
|
4.01.401.20.23.2
|
|
Eduarda Valcarenghi
|
Discente (Suplente)
|
4.01.401.05.23.2
|
Chapecó-SC, 04 de julho de 2024.
Reitor
|
NOME
|
CARGO/FUNÇÃO
|
SIAPE/ MATRÍCULA/ CPF
|
|
Valdir Prigol
|
Coordenador do Programa/ Presidente
|
1807740
|
|
Márcia Adriana Dias Kraemer
|
Coordenadora Adjunta/Vice-presidente
|
2408016
|
|
Aline Cassol Daga
|
Professora do Magistério Superior/Membro Titular
|
2110607
|
|
Aline Peixoto Gravina
|
Professora do Magistério Superior/Membro Titular
|
1782633
|
|
Ana Cláudia de Souza
|
Professora do Magistério Superior/Membro Titular
|
1564929
|
|
Andreia Inês Hanel Cerezoli
|
Professora do Magistério Superior/Membro Titular
|
2047392
|
|
Angela Derlise Stübe
|
Professora do Magistério Superior/Membro Titular
|
1765178
|
|
Ani Carla Marchesan
|
Professora do Magistério Superior/Membro Titular
|
1729810
|
|
Athany Gutierres
|
Professora do Magistério Superior/Membro Titular
|
1359499
|
|
Caroline Mallmann Schneiders
|
Professora do Magistério Superior/Membro Titular
|
1065659
|
|
Cassio Cunha Soares
|
Professor do Magistério Superior/Membro Titular
|
1799641
|
|
Claudia Andrea Rost Snichelotto
|
Professora do Magistério Superior/Membro Titular
|
2346703
|
|
Claudia Finger Kratochvil
|
Professora do Magistério Superior/Membro Titular
|
1767776
|
|
Cristiane Horst
|
Professora do Magistério Superior/Membro Titular
|
1767682
|
|
Diego Gomes do Valle
|
Professor do Magistério Superior/Membro Titular
|
1808036
|
|
Eric Duarte Ferreira
|
Professor do Magistério Superior/Membro Titular
|
1579885
|
|
Luciane Baretta
|
Professora do Magistério Superior/Membro Titular
|
xxx.718.469-xx
|
|
Marcelo Jacó Krug
|
Professor do Magistério Superior/Membro Titular
|
1767709
|
|
Mary Neiva Surdi da Luz
|
Professora do Magistério Superior/Membro Titular
|
1766963
|
|
Melissa Bettoni
|
Professora do Magistério Superior/Membro Titular
|
1663688
|
|
Morgana Fabiola Cambrussi
|
Professora do Magistério Superior/Membro Titular
|
1580652
|
|
Rafael Matielo
|
Professor do Magistério Superior/Membro Titular
|
1996299
|
|
Saulo Gomes Thimoteo
|
Professor do Magistério Superior/Membro Titular
|
1840014
|
|
Cesar Capitanio
|
Representante TAE (titular)
|
2069208
|
|
Patrícia Mallmann Schneiders
|
Representante TAE (suplente)
|
1124510
|
|
Ricardo Gabriel Menegat Bée
|
Representante discente/ Mestrado (Titular) 22.2
|
4.01.801.09.23.2
|
|
Julia Gabriela Balbinot
|
Representante discente/ Mestrado (Suplente)
|
4.01.801.11.23.2
|
|
Roselaine de Lima Cordeiro
|
Representante discente/ Doutorado (Titular)
|
4.01.801.17.21.2
|
|
Jozilaine de Oliveira
|
Representante discente/ Doutorado (Suplente)
|
4.01.801.02.23.2
|
Chapecó-SC, 04 de julho de 2024.
Reitor
Chapecó-SC, 05 de julho de 2024.
Reitor
CONSC CH
Aos quatro dias do mês de julho de dois mil e vinte e quatro, às catorze horas e onze minutos, no auditório do bloco dos professores, realizou-se a 5ª Sessão Ordinária do Conselho do Campus, presidida pela Diretora do Campus Chapecó, prof.a Adriana Remião Luzardo. Participaram da sessão os conselheiros: Cladis Lutinsky (coordenadora administrativa); Kelly Cristina Benetti Tonani Tosta, Marco Aurélio Tramontin, Braulio Adriano De Mello, Adiles Savoldi, Denise Consuelo Moser Aguiar, Guilherme Mibielli, Nedilso Lauro Brugnera, Cristina Otsuchi, Antonio Marcos Correa Neri, Patrícia Graff (coordenadores/adjuntos de graduação); Valdir Prigol, Marlon Brandt, Flávio Zimmermann, William Bertolini, Daniela Zanini, Jefferson Araújo e seu suplente Vander Monteiro (coordenadores/adjuntos de pós-graduação); Valéria Madureira, Katia Aparecida Seganfredo, Ivan Paolo de Paris Fontanari, Humberto Tonani Tosta, Péricles Luiz Brustolin (representantes docentes); Ana Victoria Gomes da Silva, Ana Cláudia Lara, Cláudia Felisbino Souza, Denis Carvalho, Rozilene Bellaver (representantes técnico-administrativos em educação); Vilmar Roque Pereira (representante comunidade regional). Justificaram ausência: Bruno Antônio Picoli, Diego Gomes do Valle, Luiz Alberto Barcellos Marinho (coordenação de graduação); Claudecir Dos Santos, Janice Teresinha Reichert (coordenação de pós-graduação); Heric Carvalho Vieria ou suplente (representante discente de graduação), Locenir Selivan ou suplente (representante comunidade regional). Na sequência, passou-se à parte do Expediente, começando pelo item Comunicados: Adriana pediu ao comando de greve dos técnico-administrativos para expor o panorama de retorno às atividades. Alexandre Fassina, representando o movimento paredista, explanou aos conselheiros sobre a situação, pontuando que a greve foi encerrada em 03/07/2024, obtendo o movimento nacional grandes conquistas, como por exemplo, a diminuição de cerca de 22 para 18 anos o tempo de ascensão ao topo da carreira, as Progressões por Mérito Profissional reduziram de 18 para 12 meses, com o respectivo steep aumentando de 3,9% para até 4,1%. Ainda, também houve uma recomposição salarial de 9% em 2025 e 5% em 2026, lembrando que o último reajuste foi em 2017. Além do mais, outras pautas não orçamentárias foram contempladas pelo governo. Doravante, a conselheira suplente Patrícia Graff repassou a informação de que o curso de Educação Especial e Inclusiva obteve mais de 50 inscritos para 30 vagas em seu processo seletivo. Kelly Tosta, por sua vez, comemorou a parceria com o Ministério Público do Trabalho, no qual a UFFS Campus Chapecó obteve quatro projetos aprovados dentro do recurso disponível junto àquele órgão, sendo eles: a nova edição do curso para Mulheres Imigrantes para Inserção no Mercado de Trabalho, um diagnóstico situacional dos imigrantes no mercado de trabalho em Chapecó, o projeto "Ludobrinq" e o projeto CELUFFS. Pontuou que, com estes projetos, o Campus Chapecó foi contemplado com um total de R$120.000,00, o que culminará em publicações de artigos expondo os resultados obtidos com os projetos. A conselheira Cristina Otsuchi informou que o curso de geografia receberá a visita de 280 alunos da Escola Estadual Bom Pastor. Por fim, a conselheira Cladis reforçou aos coordenadores de curso que os mesmos deve dar uma devolutiva até dia 07/07 sobre eventual remanejamento de recursos do orçamento deste ano. Também alertou que nos próximos dias será aberto o período para definição do orçamento de 2025. Na sequência, foi repassado aos conselheiros a necessidade de inclusão da Pauta Urgente: indicação de membro da Comissão de Avaliação de Desempenho Docente (CAD). Em votação, foi aprovada a inserção da temática na Ordem do Dia. Adentrando na Ordem do Dia, tivemos como primeiro ponto de pauta o item Pauta Urgente: indicação de membro da Comissão de Avaliação de Desempenho Docente (CAD). Após explanação aos membros sobre a necessidade de se recompor a referida comissão, a presidente do Conselho questionou aos presentes se haveria alguém interessado em participar da mesma. Como não houve inscritos, o conselho decidiu consultar os demais membros do conselho que não estavam presentes na ocasião. Concomitantemente, também poderá ser indicado pela Coordenação Acadêmica um nome, caso exista. Sobre o item 2.1 - Organização Administrativa e Acadêmica do Campus, a pedido da presidente do conselho, a comissão de elaboração do regimento do campus Chapecó e a de discussão da Unidades Acadêmicas - UNA, representadas pelo conselheiro Nedilso, explanou sobre o andamento dos trabalhos. O membro frisou que houve uma necessidade de primeiro delinear o formato das UNAs para posteriormente avançar na elaboração do Regimento do Campus. Tal fala foi corroborada pelos membros Kelly e Péricles que também participaram das discussões de ambas as demandas. Desta forma, as comissões repassaram previamente aos conselheiros as UNAs propostas, sendo elas: a Escola de Ciências Exatas e Ambientais - ECEA, Escola de Ciências da Saúde - ECSA, Escola de Ciências Sociais - ECS e a Escola de Humanidades - EHU. Em consulta ao conselho, foi pactuado que será feita uma assembleia em agosto à comunidade acadêmica para discutir a proposta de Regimento do Campus Chapecó. Na sequência, adentrou-se no item 2.2 - Aniversário de 15 anos da UFFS. Foi exposto aos conselheiros um calendário de eventos e comemorações para os meses de agosto e setembro em alusão ao aniversário de 15 anos da UFFS. Alguns conselheiros aproveitaram e repassaram outros eventos também previstos para o mesmo período. Neste sentido, a Coordenadora Administrativa ponderou que irá inserir no calendário estas novas ações, bem como outras que por ventura surgirem. Sobre o item 2.3 - Feira de Inovação e Tecnologia Desbravalley 2024, a Coordenadora Administrativa repassou que o Campus Chapecó foi convidado a participar da referida feira, que ocorrerá do dia 30 de outubro a 3 de novembro no Parque da EFAPI. Frisou que é um espaço e momento para repassar à sociedade o que a UFFS tem de melhor. Alertou aos membros do conselho que se faz necessário definir o que será levado à feira no tocante a produção tecnológica e inovadora da UFFS. Reforçou aos coordenadores de curso presentes que levem tal demanda aos colegiados e que deem um feedback à coordenação administrativa para posterior publicação de Portaria com Grupo de Trabalho que irá conduzir esta feira. O conselheiro Humberto Tosta alertou ao conselho que a UFFS já participou de edições anteriores da feira. Ponderou que inovação não é somente tecnologia, mas algo que abarca também processos, produtos, serviços e metodologias, frisando que todos os cursos possuem projetos, atividades ou ações inovadoras. Nada mais havendo a tratar, as quinze horas e trinta e nove minutos, com a conclusão da pauta, a presidente declarou a sessão encerrada e eu, Marcel Eduard Armanini, Secretária(o) da Direção e Órgãos Colegiados, lavrei a presente ata que, aprovada, segue assinada por mim e pela presidente.
Chapecó-SC, 04 de julho de 2024.
Presidente do Conselho de Campus Chapecó
COL CG CSCL LS
No dia primeiro de julho de dois mil e vinte e quatro, às dez horas e dez minutos, na sala 127 do Bloco Docente Administrativo, foi realizada a quarta reunião ordinária do Colegiado dos Cursos de Ciências Sociais - Bacharelado e Licenciatura, presidida pelo Coordenador do curso, professor Mariano Luis Sánchez. Fizeram-se presentes os docentes, Fabio Pontarolo, Felipe Mattos Monteiro, Regis Clemente da Costa, Siomara Aparecida Marques na condição de Coordenadora Adjunta e as discentes, Josiele Denise da Silva e Rebbeca Silveira dos Santos. Justificou ausência: Gabriela Ribeiro Cardoso. Participou da reunião como secretário o assistente em administração da SEGEC-LS Elias Vedana. Iniciada a reunião, o presidente e coordenador do curso, professor Mariano Luis Sánchez, agradeceu a presença de todos e iniciou a reunião. Na sequência, passou-se aos informes: 1. Informes: 1.1 Não houve informes da Coordenação. 2. Ordem do dia: 2.1. A apreciação das Atas da Segunda e Terceira reuniões ordinárias e da Primeira reunião extraordinária foi retirada como ponto de pauta a pedido dos professores Felipe e Siomara; 2.2. Apreciação da Minuta referente à suspensão da oferta de vagas do curso de Bacharelado em Ciências Sociais para 2025.1. O Coordenador professor Mariano apresentou a proposta da minuta discutida e apresentada na Assembleia Geral do curso de Bacharelado de Ciências Sociais para os membros do colegiado acompanharem o tema para discussão. Na sequência, destacou os principais fundamentos que levam à suspensão da oferta de vagas: "um elemento importante é como nós sabemos, uma queda progressiva das matrículas, em geral e no nosso curso de Bacharelado em particular . Conste que esse fato não é exclusivo do nosso curso e nem de nosso campus, mas é algo que, inclusive, na época da greve confirmamos que é da UFFS e, em geral de todas as universidades federais. Dado de que, em geral, as universidades federais no Brasil têm este problema comum de terem baixa baixa matrícula em cursos de ciências humanas, cursos que não se caracterizam por serem massivos. É uma questão preocupante que não se responde só localmente, em Laranjeiras ou na UFFS, mas uma questão nacional e haveria que estudar em outro momento as causas e como enfrentar esse problema. O número de matrículas em particular no Bacharelado ficou um pouco alterado porque houve em 2024 uma particularidade que não aconteceu em outros anos, que é o ingresso de estudantes indígenas, e isso pareceu representar a recuperação das matrículas, mas esse fato necessita ser estudado em detalhe. Aparentemente, muitos alunos ao longo desse semestre estariam desistindo ou faltaram bastante. Se aproximaria o resultado do final desse semestre uma discussão mais realista, uma progressiva queda de matrículas. E por outro lado, sempre lembro de ter conversado com alunos e alunas e me comentaram que comparativamente à licenciatura, o bacharelado tinha menos oportunidades, tanto de trabalho como nos editais de pesquisa, bolsas, programas equivalentes ao PIBID da licenciatura e sempre tomei nota desse ponto. Outro argumento dessa proposta é o fato de um problema que foi se criando ao longo dos anos em termos de carga horária docente, o que implica que não podemos nos dedicar como se deveria a cada uma das três áreas que se fundamenta nossa universidade, que é Ensino, Pesquisa e Extensão. A carga horária dos docentes de Ciências Sociais às vezes fica acima do estabelecido no Regulamento da Universidade. Foi, nesse sentido, assim apresentada esta proposta na Assembleia Geral do curso na semana passada". A professora Siomara Aparecida Marques pergunta aos membros se preferem que seja realizada a leitura da proposta trazida, e o professor Felipe Mattos Monteiro sugeriu que fosse realizado um relato da assembleia geral do curso ocorrida na semana anterior. O Coordenador Mariano comentou que a assembleia reuniu os estudantes do curso de Bacharelado e docentes, e explicitou o que foi comentado aqui, com duração de quase duas horas e aberta à participação de todos, e, o mais importante, foi o esclarecimento que seria uma suspensão temporária da oferta de curso, sem prejuízo dos direitos de nenhum estudante ativo. O professor Regis Clemente da Costa perguntou se a suspensão seria no semestre 2025.1 e professora Siomara respondeu que valeria para o ano todo. Também foi comentado que o professor substituto Ricardo Callegari e o professor Felipe participaram da Assembleia comentando e esclarecendo esse tema. O Coordenador do Curso esclareceu que na Assembleia Geral foi comentado que a proposta de suspensão do Bacharelado foi apresentada, trazendo os motivos da suspensão de oferta, como carga horária elevada do corpo docente, numa situação que os professores de Ciências Sociais têm disciplinas do Domínio Comum em todos os cursos. Em seguida, o professor Regis perguntou se com a suspensão da oferta do Bacharelado em 2025.1 a carga horária docente conseguiria ser absorvida pelos docentes do curso. O Coordenador respondeu, dizendo que nos dois primeiros anos, ou nas quatro primeiras fases dos cursos de Licenciatura e Bacharelado, as disciplinas são comuns aos dois cursos, portanto haveria ingressantes da Licenciatura o que não resultaria numa diminuição imediata da carga horária em ensino. Somente a médio prazo haveria alívio da carga horária que se apresenta hoje. Outra observação relatada pelo professor Regis foi sobre a importância da contratação de professores não substitutos mas temporários para assumirem o excesso da carga horária excedente, como ocorre na UEPG. De forma geral, nessa instituição de ensino, as aulas excedentes funcionam com os professores temporários, para que o corpo docente do curso tenha sempre uma carga horária mínima respeitada, para se dedicarem com eficiência às outras atividades de pesquisa e extensão, pela forma como a gestão dos cursos é organizada. Dessa fala, a professora Siomara sugeriu que essa ideia seja levada ao Conselho Universitário pelo colega, a fim de ser discutido pelos membros. Comentou também que devido à carga horária elevada dos professores, o curso de Ciências Sociais aqui no campus precisaria de cinco docentes novos, enquanto em outros campi, alguns docentes procuram aulas para preencher sua carga. Como curiosidade, o professor Fabio Pontarolo comentou que existe uma tendência em universidades do mundo em aumentar a demanda do Ensino, mais que a Pesquisa. Nesse modelo as universidades se departamentalizam e a Pesquisa se vincula com o mercado. O professor Felipe contribuiu às falas anteriores reforçando que não é possível numa universidade pública de qualidade pensar o Ensino dissociado da Pesquisa e da Extensão, porque os fundamentos do próprio ensino se perdem. Impossibilita a criação de conhecimento dentro do ensino, impossibilita a empiria baseada em teoria do ensino, não é possível articular nada dentro das disciplinas, não é possível conceber uma disciplina de Metodologia de pesquisa. Prejudica os docentes e os estudantes do curso. Outras considerações foram realizadas pelos membros presentes do Colegiado e a leitura da minuta passou para os anexos de atas que antecederam o curso. Por fim, houve aprovação pelo Colegiado de que a Ata desta reunião fosse aprovada Ad Referendum pelo Coordenador do curso, por motivo do pouco tempo hábil para ser apresentado ao Conselho de Campus. 2.3. Apreciação da Tabela de Equivalências para os cursos de Bacharelado e Licenciatura em Ciências Sociais. Retirado da pauta do dia a pedido dos professores Siomara e Mariano e aprovado por consenso pelo Colegiado do curso; 2.4. Apreciação da solicitação de cancelamento de matrícula do discente Carlos Henrique Coelho dos Reis para a disciplina Estágio Curricular I. O coordenador Mariano apresenta essa pauta ao Colegiado de curso, com as justificativas apresentadas pelo estudante em seu requerimento. O Colegiado aprovou a solicitação apresentada. 2.5. (INCLUÍDO) Definição do agendamento da Semana Acadêmica de Ciências Sociais. Foi definido que a Semana Acadêmica de Ciências Sociais ocorrerá entre os dias 20 e 23 de agosto de 2024, para a qual o professor Regis propõe um evento específico para os sessenta anos do Golpe Militar, com a participação de alguns cursos do campus. A sugestão foi de uma pessoa de Foz do Iguaçu para palestrar, que é o estudioso Aluízio Ferreira Palmar, considerando os trabalhos que ele desenvolveu nos estudos sobre o Golpe Militar de 1964. Detalhes de abertura e duração da Semana acadêmica e os envolvidos na participação foram discutidos, o Coordenador fez as devidas anotações e, em seguida, foi aprovado esse item pelos membros do Colegiado. Não havendo mais nada a tratar, às onze horas e vinte minutos a reunião foi encerrada e eu, Elias Vedana, Assistente em Administração da Secretaria Geral de Cursos do Campus Laranjeiras do Sul, lavrei esta ata, que após aprovada será inserida no SIPAC e assinada digitalmente por mim e pelo Coordenador do curso, Mariano Luis Sánchez, na condição de Presidente do Colegiado.
Elias Vedana
Mariano Luis Sánchez
Laranjeiras do Sul-PR, 01 de julho de 2024.
Presidente do Colegiado do Curso de Graduação em Ciências Sociais do Campus Laranjeiras do Sul
PPG EL CH
O COORDENADOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS (PPGEL) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais (considerando a Portaria de Delegação de Competência nº 2697/GR/UFFS/2023 e a Portaria de Pessoal nº 1154/GR/UFFS/2023) e, em conformidade com o Edital nº 6/PPGEL/UFFS/2024, que dispõe sobre a admissão de alunos do processo seletivo para os cursos de Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos (PPGEL), com ingresso no segundo semestre de 2024, homologa o resultado da prova escrita de conhecimento específico e exame de proficiência em língua estrangeira.
1 DA PROVA DE CONHECIMENTO ESPECÍFICO DOS CANDIDATOS AO MESTRADO (por número de inscrição, conforme item 5.1.1 do edital nº 6/PPGEL/UFFS/2024)
1.1 Ampla concorrência:
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INSCRIÇÃO |
SITUAÇÃO |
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M01685 |
Reprovado |
|
M02096 |
Reprovado |
|
M02199 |
Reprovado |
|
M02913 |
Aprovado |
|
M03360 |
Aprovado |
|
M04645 |
Reprovado |
|
M05144 |
Aprovado |
|
M05872 |
Reprovado |
|
M05937 |
Aprovado |
|
M07596 |
Aprovado |
|
M09226 |
Aprovado |
|
M09321 |
Aprovado |
|
M10212 |
Reprovado |
|
M12660 |
Reprovado |
|
M86849 |
Reprovado |
1.2 Autodeclarados negros:
|
INSCRIÇÃO |
SITUAÇÃO |
|
M99617 |
Reprovado |
|
M02067 |
Aprovado |
1.3 Autodeclarados indígenas:
|
INSCRIÇÃO |
SITUAÇÃO |
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M07042 |
Reprovado |
2 DA PROVA DE CONHECIMENTO ESPECÍFICO DOS CANDIDATOS AO DOUTORADO (por número de inscrição, conforme item 5.1.1 do edital nº 6/PPGEL/UFFS/2024)
2.1 Ampla concorrência:
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INSCRIÇÃO |
SITUAÇÃO |
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D07654 |
Aprovado |
|
D06682 |
Aprovado |
|
D98954 |
Reprovado |
|
D08567 |
Reprovado |
|
D08581 |
Reprovado |
|
D05910 |
Aprovado |
|
D96424 |
Aprovado |
|
D06880 |
Aprovado |
|
D08014 |
Reprovado |
|
D00865 |
Aprovado |
|
D03577 |
Aprovado |
|
D02657 |
Aprovado |
|
D00870 |
Aprovado |
|
D05461 |
Reprovado |
|
D03583 |
Aprovado |
|
D98721 |
Reprovado |
|
D79908 |
Reprovado |
|
D03355 |
Aprovado |
|
D03183 |
Aprovado |
|
D01202 |
Aprovado |
2.2 Autodeclarados negros:
|
INSCRIÇÃO |
SITUAÇÃO |
|
D00662 |
Reprovado |
3 DO EXAME DE PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA DOS CANDIDATOS AO MESTRADO (em ordem alfabética e conforme o item 5.1.2 do edital nº 6/PPGEL/UFFS/2024)
3.1 Ampla concorrência:
|
NOME DO CANDIDATO |
Exame de proficiência |
NOTA |
|
Aline Angélica Pinheiro |
Espanhol |
8,5 |
|
Heric Gabriel Vieira dos Santos |
Espanhol |
8,0 |
|
Iara Maria Adriano |
Espanhol |
7,5 |
|
Jefferson Miguel Kovaleski |
Inglês |
7,0 |
|
Taisa Tarso |
Inglês |
9,0 |
3.2 Autodeclarados negros:
|
NOME DO CANDIDATO |
Exame de proficiência |
NOTA |
|
Marina Serpa |
Inglês |
8,0 |
4 DO EXAME DE PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA DOS CANDIDATOS AO DOUTORADO (em ordem alfabética e conforme o item 5.1.2 do edital nº 6/PPGEL/UFFS/2024)
4.1 Ampla concorrência:
|
NOME DO CANDIDATO |
Exame de proficiência |
NOTA |
|
Adriane Kusy Espanhol |
Espanhol |
8,0 |
|
Mayara Zavalski Fiori |
Espanhol |
6,0 |
|
Natal Canalle Junior |
Inglês |
8,0 |
|
Roberto Carlos Bianchi |
Espanhol |
9,0 |
5 DO RESULTADO
5.1 Conforme item 4.5.7 do edital nº 6/PPGEL/UFFS/2024, o resultado da prova escrita de conhecimento específico foi expresso pelos conceitos “aprovado” ou “reprovado”, considerando-se aprovados apenas os candidatos que obtiveram nota igual ou superior a 7,0 (sete vírgula zero).
5.2 Conforme item 4.6.1 do edital nº 6/PPGEL/UFFS/2024, apenas os candidatos aprovados na prova de conhecimento específico tiveram a prova de proficiência corrigida.
5.2.1 Conforme item 4.6.11 do edital nº 6/PPGEL/UFFS/2024, consideram-se aprovados no exame de proficiência os candidatos que obtiveram nota igual ou superior a 6,0 (seis vírgula zero).
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos (Mestrado)
O COORDENADOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS (PPGEL) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais (e considerando a PORTARIA DE DELEGAÇÃO DE COMPETÊNCIA nº 2697/GR/UFFS/2023 e a PORTARIA DE PESSOAL nº 1154/GR/UFFS/2023) e, em conformidade com os Editais nº 02/PPGEL/UFFS/2024 e 07/PPGEL/UFFS/2024, que indicou cadastro de reserva de bolsistas, torna pública a homologação do resultado final para a concessão de bolsa de Mestrado da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (FAPESC), de acordo com o Edital FAPESC Nº 48/2021, para o Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos (PPGEL/UFFS).
1 DA CLASSIFICAÇÃO DOS CANDIDATOS
1.1 Mestrado
|
Ordem |
Candidato |
Situação |
Bolsa a ser implementada |
|
1º |
Leidimara Demozzi |
Classificado |
Fapesc |
|
2º |
Beatriz Simone Cavalheiro |
Classificado |
Fapesc |
1.2 Doutorado
|
Ordem |
Candidato |
Situação |
Bolsa a ser implementada |
|
1º |
Thaís Goldeff Hahn |
Classificado |
Fapesc |
|
2º |
Bruna Marzullo Fonseca |
Classificado |
Fapesc |
2 DA IMPLEMENTAÇÃO DA BOLSA
2.1 O candidato classificado e contemplado com bolsa deverá apresentar as cópias digitalizadas para o e-mail sec.ppgel@uffs.edu.br até o dia 08/07/2024. Posteriormente, apresentar os documentos originais e respectivas cópias à Secretaria do PPGEL, do campus Chapecó, localizada na Rodovia SC 484-Km 02, Fronteira Sul, CEP 89815-899, SALA 304, BLOCO C.:
I - Atestado de matrícula do(a) bolsista;
II - Autorização de Vínculo do Orientador (quando houver vínculo empregatício, funcional e/ou estatutário), que permite tempo compatível para realização das atividades do curso;
III = Pág. 04 de 30 - Documento assinado digitalmente. Para conferência, acesse o site https://portal.sgpe.sea.sc.gov.br/portal-externo e informe o processo FAPESC 00000734/2024 e o código Q5X01KI4.73;
IV- Comprovação de titularidade de conta no Banco do Brasil do aluno, informando número de agência e conta corrente;
V- Cópia do documento oficial de identidade (brasileiro: carteira de identidade, CTPS, CNH, carteira de identidade profissional, carteira funcional emitida por órgão público, documento de identificação militar, passaporte; estrangeiro: CIE/RNE);
VI- Cadastro de Pessoa Física (CPF);
VII - Título de Eleitor;
VIII - Comprovante de residência atualizado com data de emissão de, no máximo, 03 (três) meses anteriores (contas de água, energia, gás, TV, internet, telefone fixo, celular, contrato ou recibo de aluguel, entre outros legalmente aceitos) no Estado de Santa Catarina. Em caso de comprovante de residência que não esteja em nome do(a) bolsista, deverá ser apresentada declaração do titular informando que o(a) bolsista reside no endereço descrito no comprovante de residência. Não serão aceitos para fins de comprovação de residência, certidões de casamento ou documentos de identificação que demonstrem vínculo de parentesco entre o beneficiário e o titular do comprovante, sem a comprovação da efetiva residência no local.
IX - Link do currículo atualizado na Plataforma Lattes, com registro ORCID, Termo de Compromisso (Anexo II) e Plano de Trabalho (Anexo III), conforme modelo disponível na Plataforma SIGFAPESC, devidamente assinado e digitalizado, Termo de Disponibilidade de Carga Horária (Anexo IV).
X- Cópia em pdf do projeto de pesquisa desenvolvido no Programa pelo estudante;
XI - Cópia em pdf do projeto de pesquisa do orientador.
2.2 Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão de Bolsas do PPGEL.
Chapecó-SC, 04 de julho de 2024.
Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos (Mestrado)
CONSUNI CPPGEC
Parecer do Processo Nº 23205.012561/2024-36
Assunto: Plano de trabalho, Equipe executora e Contratação de fundação de apoio para o projeto de extensão denominado Conferência dos Trabalhadores em Educação de Santa Catarina
Conselheiro relator: Vitor de Moraes
Chapecó-SC, 01 de julho de 2024.
Presidente da Câmara de Pesquisa, Pós-Graduação, Extensão e Cultura
Parecer do Processo Nº 23205.010644/2024-91
Assunto: Projeto básico, Plano de trabalho, Equipe executora e Contratação de fundação de apoio para o curso de pós-graduação lato sensu em Juventude Contemporânea: Brasil e América Latina
Conselheiro Relator: Eloir Faria de Paula
Chapecó-SC, 05 de julho de 2024.
Presidente da Câmara de Pesquisa, Pós-Graduação, Extensão e Cultura
ACAD ER
A COORDENAÇÃO ACADÊMICA DO CAMPUS ERECHIM, no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência da Resolução Nº 31/CONSUNI/CGAE/UFFS/2021, torna público o presente edital de seleção, que estabelece os critérios e os procedimentos para a seleção de monitores de ensino para os projetos classificados através do Edital Nº 12/PROGRAD/UFFS/2024, a serem desenvolvidos junto ao Campus Erechim.
1 DA FINALIDADE DO PROGRAMA DE MONITORIA DE ENSINO
1.1 Atender ao disposto na Resolução Nº 31/CONSUNI/CGAE/UFFS/2021, que estabelece como finalidade do Programa de Monitoria de Ensino promover a aproximação com a prática docente no Ensino Superior e contribuir com a melhoria da qualidade de ensino e aprendizagem nos cursos de Graduação, envolvendo docentes e discentes, na condição de orientadores e monitores, respectivamente.
1.1.1 Compreende-se por iniciação à prática docente no Ensino Superior a atividade intencional e orientada, comprometida com os princípios institucionais e com os perfis de formação dos cursos de graduação da UFFS, que integra as dimensões cognitiva, contextual e pedagógica no âmbito da organização, do desenvolvimento e da avaliação dos processos de ensino e aprendizagem.
1.1.2 Compreende-se por qualidade de ensino os processos de ensinar e aprender pautados nos princípios formativos dos cursos de graduação da UFFS: I - democratização do acesso e da produção do conhecimento; II - formação humana integral; III - integração entre formação acadêmica e profissional; IV - indissociabilidade entre o Ensino, a Pesquisa e a Extensão; V – interdisciplinaridade; VI - autonomia intelectual; VII – cooperação; VIII – sustentabilidade; IX - transformação social.
2 DOS OBJETIVOS
2.1 São objetivos do Programa de Monitoria de Ensino da UFFS:
I – promover atividades e oferecer oportunidades de aproximação com a prática docente no Ensino Superior aos acadêmicos dos diferentes cursos de graduação;
II – qualificar o ensino e a aprendizagem dos cursos de graduação;
III– fortalecer e qualificar as políticas de permanência da Instituição, mediante oferta de atividades de apoio pedagógico aos estudantes;
IV – fortalecer a integração curricular;
V – articular atividades de pesquisa e extensão com as de ensino;
VI – promover a diversidade no âmbito da universidade;
VII – promover estudos, debates e reflexões sobre a docência no ensino superior;
VIII– fomentar a inovação didático-pedagógica;
IX– exercitar a cooperação e o trabalho em equipe.
X – promover o êxito acadêmico e a redução da evasão e da retenção.
3 DAS ATRIBUIÇÕES DOS MONITORES
3.1 Constituem atribuições dos monitores:
I - ser acadêmico de um curso de graduação da UFFS regularmente matriculado no campus de atuação da monitoria;
II - participar do programa de formação inicial e de estudos e reflexões promovidas pela Comissão Local;
III - cumprir o plano de trabalho, aprovado junto ao projeto de monitoria de ensino, para o período de vigência de sua atuação;
IV - participar do planejamento, organização, desenvolvimento e avaliação do Plano de ensino do componente curricular objeto da monitoria, quando for o caso, e/ou na elaboração do diagnóstico e do projeto de ensino, quando se tratar de projetos voltados para públicos específicos;
V - executar, sob a orientação do docente, atividades pedagógicas previstas no Plano de trabalho; VI - destinar parte de sua carga horária semanal para atividades de formação, leitura e estudos relacionados à monitoria e iniciação à docência;
VII - destinar parte de sua carga horária semanal às atividades de apoio pedagógico aos discentes vinculados respectivo projeto de ensino;
VIII - manter registros dos atendimentos com identificação dos participantes;
IX - elaborar um relatório analítico final, com o auxílio do coordenador do projeto e/ou colaboradores.
3.2 É vedado ao monitor assumir atividades de responsabilidade do professor ou funções meramente burocráticas, que venham a descaracterizar os objetivos da monitoria.
3.3 O horário de exercício das atividades de monitoria não poderá sobrepor-se e/ou interferir nos horários dos componentes curriculares nos quais o aluno estiver matriculado, bem como prejudicar outras atividades previstas em seu curso que sejam necessárias à sua formação acadêmica.
3.4 O monitor remunerado deverá exercer suas funções com carga horária de 16 (dezesseis) horas semanais.
3.5 O monitor não remunerado exercerá suas funções com carga horária entre 10 (dez) e 16 (dezesseis) horas semanais, a ser definida nos projetos.
3.6 Para a concessão de bolsas acadêmicas deverá ser exigido do aluno a assinatura de termo de compromisso no qual constem as seguintes declarações (RESOLUÇÃO Nº 1/2013 – CONSUNI/CEXT):
I - de que não possui outra bolsa da UFFS, de outros órgãos/instituições públicas, privadas ou de agências de fomento;
II - de que tem disponibilidade de carga horária para se dedicar às atividades do programa ou projeto;
III – de que não possui vínculo empregatício.
3.7 Os projetos de monitoria de ensino classificados através do Edital Nº 19/PROGRAD/UFFS/2024 e o número de vagas ofertadas e os requisitos exigidos para seu preenchimento encontram-se explicitados na tabela que segue:
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria em Bioquímica e Biologia Celular (ENS-2024-0022) |
CCR |
Denise Cargnelutti |
1 |
1 |
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Requisitos exigidos para a candidatura: - Estar regularmente matriculado(a) no Curso de Ciências Biológicas da UFFS campus Erechim. - Ter cursado, com aprovação, os componentes curriculares Biologia Celular e Bioquímica, ou ter validado os componentes curriculares equivalentes cursados em outra universidade. - Não estar cursando o último semestre do curso de Ciências Biológicas. |
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E-mail coordenação do projeto: denise.cargnelutti@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria para os CCRs de Zoologia e Ecologia (ENS-2024-0037) |
CCR |
Marilia Hartmann |
- |
1 |
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Requisitos exigidos para a candidatura: - Ser matriculado no Curso de Ciências Biológicas – Bacharelado do Campus Erechim; - Estar cursando (matriculado) ou ter cursado as disciplinas de Zoologia II e Ecologia I; - Dinamismo e pró-atividade; - Ter horários disponíveis para dedicação a monitoria e auxílio nas atividades do laboratório de Ecologia e Conservação; - Realizar as atividades solicitadas pelos docentes e cumprir horários de monitoria; - Participar das atividades das disciplinas (viagens e aulas práticas), sempre que o horário seja condizente com o horário do curso. |
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E-mail coordenação do projeto: marilia.hartmann@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Introdução às Ciências Sociais (ENS-2024-0039) |
Curso/Ciências Sociais |
Douglas Santos Alves |
1 |
- |
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Requisitos exigidos para a candidatura: - Ser aluno regularmente matriculado no curso de Ciências Sociais – Licenciatura; Ter cursado, com aproveitamento, ou validado, ao menos, 80 (oitenta) créditos no curso, servindo de base para comprovação o Histórico Escolar; Ter sido aprovado, com média superior a 7,0 (sete), nos seguintes componentes: (GCH648) Introdução à sociologia ou equivalente; (GCH649) Introdução à antropologia ou equivalente; (GCH647) Introdução à teoria política ou equivalente; (GCH652) Sociologia I ou equivalente; (GCH655) Teoria política I ou equivalente; (GCH658) Antropologia I ou equivalente. Não ter nenhuma reprovação em seu histórico escolar nos componentes exigidos, seja por faltas ou por nota; |
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E-mail coordenação do projeto: douglas.alves@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Laboratório de Documentação e História Oral - Ensino, pesquisa e humanidades digitais (ENS-2024-0049) |
Curso/História |
Murillo Dias Winter |
1 |
1 |
|
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Requisitos exigidos para a candidatura: Disponibilidade: Ter disponibilidade parcial, diurna ou noturna, para realizar atividades no Laboratório. Frequência: Manter frequência regular nas aulas do curso de graduação em História. Interesse e Aplicação: Demonstrar interesse em aprender e aplicar práticas de conservação, organização e higienização do acervo histórico, bem como em utilizar ferramentas das humanidades digitais. Relacionamento Interpessoal: Manter uma boa relação com o público interno e externo. Zelo pelo Espaço: Zelar pelo bom funcionamento, organização e preservação do espaço laboratorial. |
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E-mail coordenação do projeto: murillo.winter@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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|
Monitoria em Química (ENS-2024-0053) |
CCR |
Magali Kemmerich |
1 |
1 |
|
|
Requisitos exigidos para a candidatura: I - Ser acadêmico de curso de graduação da UFFS regularmente matriculado no campus Erechim; II – Ter disponibilidade para cumprir a carga horária exigida para monitoria, de 16 horas semanais; III – Não possuir outra bolsa da UFFS, de outros órgãos/instituições públicas, privadas ou de agências de fomento; IV - Não possuir vínculo empregatício; V – Ter sido aprovado no CCR “Química Geral e Inorgânica”; VI – Ter interesse, responsabilidade e assiduidade na execução das atividades propostas; VII - Participar do processo de seleção que se dará por meio de entrevista e de avaliação do histórico escolar perante a coordenadora do projeto. |
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E-mail coordenação do projeto: magali.kemmerich@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria no curso de filosofia (ENS-2024-0059) |
Curso/Filosofia |
Bruno Ramos Mendonça |
2 |
1 |
|
|
Requisitos exigidos para a candidatura: - Ser aluno regularmente matriculado no curso de Filosofia – Licenciatura; - Ter sido aprovado nos seguintes componentes: Introdução à Filosofia (GCH293) ou equivalente; Lógica I (GCH734) ou equivalente; Filosofia da linguagem (GCH1472) ou equivalente; Ontologia (GCH1470) ou equivalente; Teoria do conhecimento (GCH1469) ou equivalente. |
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||||
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E-mail coordenação do projeto: bruno.ramos@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria nas áreas de sementes, experimentação e floricultura no curso de Agronomia (ENS-2024-0063) |
CCR |
Sandra Maria Maziero |
1 |
- |
|
Requisitos exigidos para a candidatura: - ser acadêmico do curso de Agronomia da UFFS regularmente matriculado no campus de Erechim. - ter sido aprovado na disciplina de Estatística experimental. |
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E-mail coordenação do projeto: sandra.maziero@uffs.edu.br |
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|
Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
|
Entomologia: trabalhando com o mundo dos insetos (ENS-2024-0076) |
CCR |
Tarita Cira Deboni |
1 |
2 |
|
Requisitos exigidos para a candidatura: a) Ter concluído o componente curricular Entomologia geral na Agronomia ou Zoologia II em Ciências Biológicas; b) Preferencialmente ter experiência de trabalho em laboratório; c) Não estar cursando o último semestre do curso. |
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E-mail coordenação do projeto: tarita.deboni@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria do curso de Ciências Biológicas Bacharelado (ENS-2024-0082) |
Curso/Ciências Biológicas |
Daniel Galiano |
1 |
- |
|
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Requisitos exigidos para a candidatura: - Ser matriculado no Curso de Ciências Biológicas, Bacharelado, Erechim - Estar cursando (matriculado) em regime presencial pelo menos uma disciplina do curso de Curso de Ciências Biológicas, Bacharelado - Dinamismo e proatividade - Ter horários disponíveis para dedicação a monitoria e auxílio nas atividades propostas pela Coordenação ou colegiado do curso |
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E-mail coordenação do projeto: daniel.galiano@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria nos CCRs de Fisiologia e Nutrição Animal e Bromatologia (ENS-2024-0084) |
CCR |
Bernardo Berenchtein |
1 |
- |
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Requisitos exigidos para a candidatura: - Ser proativo; - Ter cursado os CCRs de Fisiologia e Nutrição Animal e Bromatologia; - Ter experiência prévia em Bromatologia. |
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E-mail coordenação do projeto: bernardo.berenchtein@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria Intercultural - inserção de estudantes indígenas, imigrantes e quilombolas na UFFS - Campus Erechim (ENS-2024-0088) |
Público-Alvo |
Andréia Ines Hanel Cerezoli |
- |
2 |
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Requisitos exigidos para a candidatura: - Estar regularmente matriculado em curso de graduação do Campus, com pelo menos dois semestres cursados; - Ter ingressado, preferencialmente, por meio de processos seletivos especiais (PIN, PRÓ-IMIGRANTE); - Não ser formando no semestre 2024-2; - Ter disponibilidade de 16 horas semanais para o desenvolvimento das atividades de monitoria; - Ter desempenho acadêmico coerente com a atividade de monitoria; - Habilidade de comunicação; - Capacidade de trabalhar em grupo. |
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E-mail coordenação do projeto: andreia.cerezoli@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria CCR Geologia (ENS-2024-0089) |
CCR |
José Mário Leal Martins Costa |
1 |
- |
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Requisitos exigidos para a candidatura: - Estar matriculado no Curso de Licenciatura em Geografia; Ter cursado as CCRs de Geologia e de Geomorfologia. |
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E-mail coordenação do projeto: jose.costa@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Práticas agroecológicas no curso de Agronomia (ENS-2024-0094) |
Curso/Agronomia |
Alfredo Castamann |
1 |
1 |
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Requisitos exigidos para a candidatura: - Estar regularmente matriculado no curso de Agronomia da UFFS Campus Erechim. - Não estar cursando o último semestre do curso. |
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E-mail coordenação do projeto: alfredo.castamann@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Formação inicial de professores em Educação do Campo: elaboração de materiais e espaços didáticos interdisciplinares para iniciação à prática docente na área de Ciências da Natureza (ENS-2024-0104) |
Curso/Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza |
Leandro Carlos Ody |
2 |
- |
|
Requisitos exigidos para a candidatura: - Ser acadêmico do curso de graduação Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza - Licenciatura da UFFS, regularmente matriculado no campus de Erechim; - Ter disponibilidade de 16 horas semanais para cumprimento das atividades do projeto de monitoria de ensino. |
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E-mail coordenação do projeto: leandro.ody@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
|
Monitoria para o Laboratório de Maquetes (ENS-2024-0113) |
Curso/Arquitetura e Urbanismo |
Andreia Saugo |
2 |
- |
|
Requisitos exigidos para a candidatura: 1. Ser acadêmico do curso de Arquitetura e Urbanismo da UFFS, regularmente matriculado; 2. Ter sido aprovado na disciplina de "Maquete física e plástica"; 3. Participar do programa de formação inicial e de estudos e reflexões promovidas pela Comissão Local; 4. Cumprir o plano de trabalho, aprovado junto ao projeto de monitoria de ensino, para o período de vigência de sua atuação; 5. Participar do planejamento, organização, desenvolvimento e avaliação do Plano de ensino do componente curricular objeto da monitoria, quando for o caso, e/ou na elaboração do diagnóstico e do projeto de ensino, quando se tratar de projetos voltados para públicos específicos; 6. Executar, sob a orientação do docente, atividades pedagógicas previstas no Plano de trabalho; 7. Destinar parte de sua carga horária semanal para atividades de formação, leitura e estudos relacionados à monitoria e iniciação à docência; 8. Destinar parte de sua carga horária semanal às atividades de apoio pedagógico aos discentes vinculados respectivo projeto de ensino; 9. Manter registros dos atendimentos com identificação dos participantes; 10. Elaborar um relatório analítico final, com o auxílio do coordenador do projeto e/ou colaboradores. |
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|
E-mail coordenação do projeto: andreia.saugo@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria em Botânica (ENS-2024-0118) |
Curso/Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza |
Cherlei Marcia Coan |
1 |
- |
|
Requisitos exigidos para a candidatura: a) estar matriculado nos cursos de Licenciatura em Educação do Campo: Ciências da Natureza ou Ciências Biológicas - Bacharelado; b) Ter cursado ao menos um dos CCrs relacionados a Botânica: Ciências na Educação Básica II ou Anatomia Vegetal ou Morfologia Vegetal; c) enviar carta de intenções indicando os motivos pelo qual desejam ser monitores de botânica. |
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E-mail coordenação do projeto: cherlei.coan@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria em Educação Sonora (4a Edição) (ENS-2024-0120) |
CCR |
Marcela Alvares Maciel |
1 |
1 |
|
Requisitos exigidos para a candidatura: (i) Ser acadêmico de um curso de Arquitetura e Urbanismo; (ii) Estar cursando em 2024/1 ou ter cursado com aprovação o componente curricular “Ambiência Acústica”; (iii) Dispor de 16 horas semanais para o projeto, sendo: 08 horas destinadas ao apoio pedagógico aos discentes no Laboratório de Conforto Ambiental; 04 horas para formação, leitura e estudos relacionados à monitoria e iniciação à docência; 04 horas para apoio ao coordenador do projeto nas atividades de planejamento da disciplina; (iv) Apresentar carta de interesse, elucidando experiências prévias na temática do projeto, bem como uma proposta de prática de educação sonora. |
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|
E-mail coordenação do projeto: marcela.maciel@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
|
Bases e Meios para Planejamento e Desenho Urbano e Regional (ENS-2024-0121) |
CCR |
Guilherme Rodrigues Bruno |
1 |
1 |
|
Requisitos exigidos para a candidatura: - Domínio de ferramentas de edição, formatação e desenho; - Interesse pelo tema do Projeto; - Assiduidade às reuniões marcadas; - Cumprimento das tarefas combinadas nas reuniões. |
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|
E-mail coordenação do projeto: guilherme.bruno@uffs.edu.br |
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|
Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
|
Monitoria de Física (ENS-2024-0130) |
Curso/Engenharia Ambiental e Sanitária |
Marcelo Correa Ribeiro |
1 |
- |
|
Requisitos exigidos para a candidatura: - Alunos matriculados no curso de Engenharia Ambiental e Sanitária com aprovação em Física II. |
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|
E-mail coordenação do projeto: marcelo.ribeiro@uffs.edu.br |
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4. DOS REQUISITOS PARA A REALIZAÇÃO DA INSCRIÇÃO
4.1 Para a realização da inscrição, o candidato deverá enviar para o email da coordenação do projeto mencionado na tabela do item 3.7, os seguintes documentos:
I. Formulário de inscrição preenchido (ANEXO I);
II. Histórico escolar.
4.2 Para recebimento da bolsa de monitoria, os selecionados deverão possuir conta-corrente individual, preferencialmente no Banco do Brasil.
5. DAS ETAPAS DO PROCESSO DE SELEÇÃO
5.1 O processo de seleção de monitores compreende as seguintes etapas:
|
ETAPAS |
PERÍODO |
LOCAL |
|
|
1ª |
Inscrições |
02 a 08/07/2024 |
E-mail coordenação dos projetos |
|
2ª |
Seleção |
09 a 12/07/2024 |
Informado pela coordenação dos projetos |
|
3ª |
Resultado Provisório |
16/07/2024 |
Sítio da UFFS (https://www-mgm.uffs.edu.br/atos-normativos/edital/acader) |
|
4ª |
Recurso sobre o resultado |
Até às 17h do dia 17/07/2024 |
E-mail Coordenação Acadêmica (coord.acad.er@uffs.edu.br) |
|
5ª |
Resultado Final |
19/07/2024 |
Sítio da UFFS (https://www-mgm.uffs.edu.br/atos-normativos/edital/acader) |
6. DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO
6.1 A avaliação dos candidatos poderá ser feita através da análise da documentação comprobatória dos requisitos exigidos para a candidatura dos projetos de monitoria de ensino.
6.1.1 Caso entender adequado a coordenação do projeto poderá realizar entrevistas presenciais e/ou remotas utilizando os recursos que estejam disponíveis, e para isso, pode entrar em contato com os candidatos através de email e telefones disponibilizados na ficha de inscrição.
6.1.2 Compete ao coordenador do projeto de monitoria de ensino definir os critérios e instrumentos de avaliação a serem utilizados no dia da seleção.
6.1.3 Caso se julgar necessário poderá haver formação de banca de seleção, sendo um dos integrantes da banca o coordenador do projeto.
6.1.4 Os recursos à decisão do coordenador do projeto ou banca de seleção serão analisados pela Comissão Local e devem ser dirigidos à Coordenação Acadêmica do respectivo campus, conforme prazos estabelecidos no cronograma do item 5.1
6.2 Os candidatos aprovados nesse edital pra além das vagas ofertadas farão parte de um cadastro reserva, podendo ser chamados a qualquer momento para ingressar no programa na condição de bolsista caso haja disponibilidade de bolsas ou quando houver desistência ou desligamento dos titulares.
6.2.1 Os monitores não remunerados poderão assumir a condição de bolsista quando estiverem em posição classificatória que lhes permita assumir a bolsa.
6.3 Havendo disponibilidade de vagas, o candidato terá seu chamamento efetivado para ingressar no programa a partir do e-mail informado no momento da inscrição. Caso decline da vaga, assinará declaração de desistência.
6.4 Caso o próximo estudante classificado não esteja mais com matrícula ativa na UFFS o Coordenador do Projeto de Monitoria fica autorizado a chamar o candidato subsequente na lista de classificação.
7. DA DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS
7.1 A divulgação dos resultados será desenvolvida de acordo com o quadro do item “5.1” deste edital.
8 DA HABILITAÇÃO DOS MONITORES
8.1 A habilitação dos monitores se dará mediante apresentação da documentação requerida para o exercício da função.
8.2 Para habilitação inicial das monitorias remuneradas, em conformidade com o cronograma estabelecido no edital 12/PROGRAD/UFFS/2024, o Coordenador do Projeto aprovado deve cadastrar no Sistema Prisma o Termo de Compromisso e cópia do CPF, agência e número da conta bancária, sendo conta corrente individual e preferencialmente no Banco do Brasil. Cabe ressaltar que esta etapa é exclusiva dos monitores bolsistas.
8.3 Para que as bolsas de monitoria sejam implementadas a documentação mencionada no item 8.2 deve estar cadastrada no Sistema Prisma até a data estabelecida no cronograma do Edital 12/PROGRAD/UFFS/2024.
8.4 Para habilitação plena dos monitores (remunerados e não remunerados), o Coordenador do projeto aprovado deve cadastrar no Sistema Prisma o Termo de Compromisso e o Plano de Trabalho até a data estabelecida no cronograma do Edital 12/PROGRAD/UFFS/2024.
8.5 Os modelos de Termo de Compromisso e Plano de Trabalho se encontram no link Programa de Monitoria de Ensino (uffs.edu.br)
9. DOS CASOS OMISSOS
9.1 Os casos omissos serão resolvidos pela Coordenação Acadêmica, ouvida a Pró-reitoria de Graduação.
Erechim/RS, 02 de julho de 2024.
CHERLEI MARCIA COAN
Coordenadora Acadêmica do Campus Erechim
ANEXO I
FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO
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Processo seletivo de monitores de ensino Edital Nº 24/ACADER/UFFS/2024 |
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Opção de vaga (Categoria) ( ) por curso ( ) por público-alvo ( ) por componente curricular |
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Projeto: |
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|
Nome:
|
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Matrícula:
|
Curso/Turno: |
Semestre: |
|
RG:
|
Órgão emissor: |
Data de emissão: |
|
CPF:
|
Data de nascimento: |
|
|
Telefone residencial:
|
Telefone celular: |
E-mail: |
|
Endereço: (rua, n°, complemento)
|
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|
Bairro:
|
Cidade-UF: |
CEP: |
|
É portador de necessidades especiais? ( ) Sim. Qual:__________________________________________ ( ) Não |
||
Erechim-RS, 02 de julho de 2024.
Coordenadora Acadêmica do Campus Erechim
ACAD CH
EDITAL Nº 16/COORDENAÇÃO ACADÊMICA DO
CAMPUS CHAPECÓ/UFFS/2024
SELEÇÃO DE MONITORES DE ENSINO UFFS/CAMPUS CHAPECÓ/2024
A COORDENAÇÃO ACADÊMICA DO CAMPUS CHAPECÓ, no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência da Resolução Nº 31/CONSUNI/CGAE/UFFS/2021, torna público o presente edital de seleção, que estabelece os critérios e os procedimentos para a seleção de monitores de ensino para os projetos classificados através do Edital Nº 12/PROGRAD/UFFS/2024, a serem desenvolvidos junto ao Campus Chapecó
1 DA FINALIDADE DO PROGRAMA DE MONITORIA DE ENSINO
1.1 Atender ao disposto na Resolução Nº 31/CONSUNI/CGAE/UFFS/2021, que estabelece como finalidade do Programa de Monitoria de Ensino promover a aproximação com a prática docente no Ensino Superior e contribuir com a melhoria da qualidade de ensino e aprendizagem nos cursos de Graduação, envolvendo docentes e discentes, na condição de orientadores e monitores, respectivamente.
1.1.1 Compreende-se por iniciação à prática docente no Ensino Superior a atividade intencional e orientada, comprometida com os princípios institucionais e com os perfis de formação dos cursos de graduação da UFFS, que integra as dimensões cognitiva, contextual e pedagógica no âmbito da organização, do desenvolvimento e da avaliação dos processos de ensino e aprendizagem.
1.1.2 Compreende-se por qualidade de ensino os processos de ensinar e aprender pautados nos princípios formativos dos cursos de graduação da UFFS: I - democratização do acesso e da produção do conhecimento; II - formação humana integral; III - integração entre formação acadêmica e profissional; IV - indissociabilidade entre o Ensino, a Pesquisa e a Extensão; V – interdisciplinaridade; VI - autonomia intelectual; VII – cooperação; VIII – sustentabilidade; IX - transformação social.
2 DOS OBJETIVOS
2.1 São objetivos do Programa de Monitoria de Ensino da UFFS:
I – promover atividades e oferecer oportunidades de aproximação com a prática docente no Ensino Superior aos acadêmicos dos diferentes cursos de graduação;
II – qualificar o ensino e a aprendizagem dos cursos de graduação;
III– fortalecer e qualificar as políticas de permanência da Instituição, mediante oferta de atividades de apoio pedagógico aos estudantes;
IV – fortalecer a integração curricular;
V – articular atividades de pesquisa e extensão com as de ensino;
VI – promover a diversidade no âmbito da universidade;
VII – promover estudos, debates e reflexões sobre a docência no ensino superior;
VIII– fomentar a inovação didático-pedagógica;
IX– exercitar a cooperação e o trabalho em equipe.
X – promover o êxito acadêmico e a redução da evasão e da retenção.
3 DAS ATRIBUIÇÕES DOS MONITORES
3.1 Constituem atribuições dos monitores:
I - ser acadêmico de um curso de graduação da UFFS regularmente matriculado no campus de atuação da monitoria;
II - participar do programa de formação inicial e de estudos e reflexões promovidas pela Comissão Local;
III - cumprir o plano de trabalho, aprovado junto ao projeto de monitoria de ensino, para o período de vigência de sua atuação;
IV - participar do planejamento, organização, desenvolvimento e avaliação do Plano de ensino do componente curricular objeto da monitoria, quando for o caso, e/ou na elaboração do diagnóstico e do projeto de ensino, quando se tratar de projetos voltados para públicos específicos;
V - executar, sob a orientação do docente, atividades pedagógicas previstas no Plano de trabalho; VI - destinar parte de sua carga horária semanal para atividades de formação, leitura e estudos relacionados à monitoria e iniciação à docência;
VII - destinar parte de sua carga horária semanal às atividades de apoio pedagógico aos discentes vinculados respectivo projeto de ensino;
VIII - manter registros dos atendimentos com identificação dos participantes;
IX - elaborar um relatório analítico final, com o auxílio do coordenador do projeto e/ou colaboradores.
3.2 É vedado ao monitor assumir atividades de responsabilidade do professor ou funções meramente burocráticas, que venham a descaracterizar os objetivos da monitoria.
3.3 O horário de exercício das atividades de monitoria não poderá sobrepor-se e/ou interferir nos horários dos componentes curriculares nos quais o aluno estiver matriculado, bem como prejudicar outras atividades previstas em seu curso que sejam necessárias à sua formação acadêmica.
3.4 O monitor remunerado deverá exercer suas funções com carga horária de 16 (dezesseis) horas semanais.
3.5 O monitor não remunerado exercerá suas funções com carga horária entre 10 (dez) e 16 (dezesseis) horas semanais, a ser definida nos projetos.
3.6 Para a concessão de bolsas acadêmicas deverá ser exigido do aluno a assinatura de termo de compromisso no qual constem as seguintes declarações (RESOLUÇÃO Nº 1/2013 – CONSUNI/CEXT):
I - de que não possui outra bolsa da UFFS, de outros órgãos/instituições públicas, privadas ou de agências de fomento;
II - de que tem disponibilidade de carga horária para se dedicar às atividades do programa ou projeto;
III – de que não possui vínculo empregatício.
3.7 Os projetos de monitoria de ensino classificados através do Edital Nº 29/PROGRAD/UFFS/2023 e o número de vagas ofertadas e os requisitos exigidos para seu preenchimento encontram-se explicitados na tabela que segue:
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria para componentes curriculares na área de Produção Vegetal- Olericultura, Floricultura e Paisagismo e Culturas de Inverno ( ENS-2024-0028) |
CCR |
Vanessa Neumann Silva |
1 |
- |
|
Requisitos exigidos para a candidatura: Atender a todos os critérios estabelecidos no edital 12/PROGRAD/UFFS/2024; - Possuir 16 horas semanais livres para dedicação as atividades da monitoria; - Ter conhecimentos na área de produção vegetal; - Ser aluno regularmente matriculado no curso de Agronomia da UFFS campus Chapecó, e ter cursado pelo menos 3 semestres, com bom desempenho acadêmico (mínimo: média 6,0). - Não ter reprovações por infrequência. |
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|
E-mail coordenação do projeto: vanessa.neumann@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria em Programação (ENS-2024-0018) |
Curso/Ciência da Computação |
Samuel da Silva Feitosa |
1 |
- |
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Requisitos exigidos para a candidatura: Aprovação no componente curricular de Programação I com nota superior a 8,0. Disponibilidade de 16h semanais com horários compatíveis com o plano de trabalho das atividades; Comunicabilidade e proatividade. |
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E-mail coordenação do projeto: samuel.feitosa@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria em Sistemas Digitais e Projeto de Hardware (ENS-2024-0024) |
Curso/Ciência da Computação
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Luciano Lores Caimi |
1 |
1 |
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Requisitos exigidos para a candidatura: Ter sido aprovado nos CCRs de Circuitos Digitais (GEN253) e Sistemas Digitais (GEX606); • Disponibilidade semanal de 16 horas no caso de monitor remunerado e 12 horas no caso de monitor não remunerado; • Bons conhecimentos em programação. |
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E-mail coordenação do projeto: lcaimi@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria em Química e Física na UFFS Campus Chapecó (ENS-2024-0027) |
Curso/Engenharia Ambiental |
Arlindo Cristiano Felippe |
1 |
- |
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Requisitos exigidos para a candidatura: 1) Bom conhecimento na área de química e física. 2) Ter cursado as disciplinas de Química Geral e Inorgânica, Química Orgânica e Química Analítica. Preferencialmente, ter cursado também as disciplinas de Física I, Física experimental I, Física II A, Física II B, Física III. 3) Competência didático-pedagógica. 4) Bom relacionamento interpessoal. 5) Ser comunicativo. 6) Gostar de trabalhar em equipe. 7) Ser comprometido com o projeto. |
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E-mail coordenação do projeto: arlindocfelippe@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria para CCRs de Inglês para Fins Médicos - Níveis Iniciante, Básico e Intermediário (ENS-2024-0031) |
CCR |
Rafael Matielo |
1 |
- |
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Requisitos exigidos para a candidatura: I. Ser aluna/o regularmente matriculada/o do Curso de Graduação em Medicina, campus Chapecó; II. Ter realizado o Teste de Nivelamento e Proficiência de Inglês para Fins Médicos em 2023 e (i) ter sido dispensada/o ou (ii) ter cursado o nível B1 (Intermediário) em 2024-1; III. Ser aprovada/o no Processo Seletivo de Monitoria de Inglês para Fins Médicos dos CCRs GLA0705, GLA0706 e GLA0707 em Edital a ser publicado pela Coordenação Acadêmica no dia 28/06/2024; IV. Possuir disponibilidade semanal de 16h para desempenhar as atividades previstas, conforme previsto pelas normativas da UFFS. |
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E-mail coordenação do projeto: rafael.matielo@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Iniciação à Docência em Lógica ( ENS-2024-0036) |
Curso/Filosofia |
Newton Marques Peron |
1 |
- |
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Requisitos exigidos para a candidatura: Ter sido aprovado, sem reprovações, nos CCRs Lógica I e Lógica II. |
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E-mail coordenação do projeto: newton.peron@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria em Fitossanidade e Experimentação Agrícola (ENS-2024-0044) |
Curso/Agronomia |
Marco Aurelio Tramontin da Silva |
1 |
1 |
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Requisitos exigidos para a candidatura: - ter aprovação em todas as disciplinas exigidas neste projeto com média acima de 6,5; - nunca ter reprovado nas disciplinas propostas neste projeto; - ter habilidade em compreensão de textos na área da fitossanidade e experimentação; - ter assiduidade em seus horários propostos para melhor atender os estudantes; - ter disponibilidade nos três períodos (manhã/tarde/noite) para melhor atender os estudantes; - ter domínio em programas estatísticos apresentados na disciplina de Experimentação. |
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E-mail coordenação do projeto: marco.silva@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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MONITORIA NAS DISCIPLINAS BIOQUÍMICA E GENÉTICA AGROPECUÁRIA PARA O CURSO DE AGRONOMIA - CHAPECÓ (ENS-2024-0045) |
CCR |
Samuel Mariano Gislon da Silva |
1 |
- |
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Requisitos exigidos para a candidatura: APROVAÇÃO, COM MÉDIA MÍNIMA SEIS (6,0) NAS DISCIPLINAS GCB107-BIOQUÍMICA E GCB040-GENÉTICA & EVOLUÇÃO. NUNCA TER REPROVADO NAS DISCIPLINAS DISCIPLINAS GCB107-BIOQUÍMICA E GCB040-GENÉTICA & EVOLUÇÃO. DISPONIBILIDADE DE 16 HORAS SEMANAIS PARA AS ATIVIDADES DE MONITORIA. |
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E-mail coordenação do projeto: samuel.silva@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria de algoritmos (ENS-2024-0046) |
Curso/Ciência da Computação
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Andrei de Almeida Sampaio Braga |
1 |
1 |
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Requisitos exigidos para a candidatura: Aprovação no componente curricular de Algoritmos e Programação com nota superior a 7,0; Disponibilidade de 16h semanais com horários compatíveis com o plano de trabalho das atividades; Comunicabilidade e proatividade. |
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E-mail coordenação do projeto: andrei.braga@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Desenvolvimento de Habilidades Socioemocionais através da Arte (ENS-2024-0050) |
Público-Alvo |
Anderson Funai |
1 |
- |
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Requisitos exigidos para a candidatura: Possuir experiência com teatro, contação de histórias, música, poesia, dança, etc. |
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E-mail coordenação do projeto: anderson.funai@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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O estudo da microanatomia humana (citologia e histologia) no contexto saudável e patológico (ENS-2024-0064) |
CCR |
Leonardo Barbosa Leiria |
1 |
2 |
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Requisitos exigidos para a candidatura: Para os estudantes de Enfermagem é necessário que tenham cursado e sido aprovados nos componentes: Citologia e Histologia Básica ou Fundamentos Anatomofisiológicos para o cuidado em Enfermagem e Processos Biológicos Aplicados à Enfermagem ou equivalentes em Citologia e Histologia. Para os estudantes de Medicina é necessário que tenham cursado os componentes de Morfofisiologia I e II e Processos Biológicos I ou Histologia I e II ou equivalentes em Citologia e Histologia. |
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E-mail coordenação do projeto: leonardo.leiria@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Descomplicando o mundo dos microrganismos (ENS-2024-0065) |
CCR |
Margarete Dulce Bagatini |
1 |
2 |
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Requisitos exigidos para a candidatura: Profundidade de Conhecimento: O monitor deve ter um conhecimento sólido e profundo dos CCRs que está monitorando. Isso inclui a compreensão dos conceitos teóricos fundamentais, bem como a familiaridade com as práticas e técnicas laboratoriais. Atualização: O monitor deve estar atualizado com as últimas descobertas e avanços nas áreas de Microbiologia, Imunologia, Parasitologia e Micologia, o que pode envolver a leitura de artigos científicos e participação em seminários e congressos. Didática: Capacidade de explicar conceitos complexos de maneira clara e acessível, adaptando a abordagem pedagógica às necessidades e níveis de compreensão dos diferentes alunos. Paciência e Empatia: Ser paciente e empático, entendendo as dificuldades dos alunos e oferecendo suporte de maneira encorajadora e sem julgamentos. Capacidade de Comunicação: Habilidade para se comunicar de forma eficaz, tanto oralmente quanto por escrito, facilitando a troca de informações e o esclarecimento de dúvidas. Experiência Laboratorial: Competência na execução de técnicas e procedimentos laboratoriais específicos dos CCRs, como cultivo de microrganismos, técnicas deimunologia, identificação de parasitas, entre outros. Resolução de Problemas: Capacidade de identificar e resolver problemas práticos que possam surgir durante as atividades laboratoriais, garantindo a segurança e a precisão dos experimentos. Trabalho em Equipe: Habilidade para trabalhar de forma colaborativa com professores, outros monitores e alunos, contribuindo para um ambiente de aprendizagem cooperativo. Liderança e Proatividade: Ser proativo na identificação de áreas onde os alunos possam precisar de mais suporte e liderar iniciativas para melhorar a qualidade da monitoria. Pontualidade e Assiduidade: Compromisso com horários e prazos, garantindo a disponibilidade para atender os alunos conforme combinado. Organização e Planejamento: Capacidade de planejar e organizar sessões de monitoria, materiais de estudo e atividades práticas de forma eficiente. Iniciativa para Inovação: Disposição para implementar novas metodologias de ensino e ferramentas tecnológicas que possam melhorar a experiência de aprendizagem dos alunos. Criatividade: Ser criativo na elaboração de materiais didáticos e na apresentação dos conteúdos, tornando as sessões de monitoria mais interessantes e envolventes. Integridade: Manter a ética profissional em todas as interações, respeitando a diversidade de pensamentos e culturas entre os alunos. Confidencialidade: Respeitar a confidencialidade das informações dos alunos, especialmente em relação ao desempenho acadêmico e feedbacks recebidos. |
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E-mail coordenação do projeto: margarete.bagatini@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria em Matemática Financeira (ENS-2024-0079) |
Curso/Administração |
Darlan Christiano Kroth |
1 |
1 |
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Requisitos exigidos para a candidatura: - Ser estudante do curso de Administração; - Ter cursado o CCR de Matemática Financeira, com nota superior a 8,0 (oito); - Conhecer os comandos básicos da HP-12C; |
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E-mail coordenação do projeto: dckroth@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria em Anatomia Humana – O estudo do corpo humano através do desenvolvimento de estratégias de aprendizado e de formação complementar (ENS-2024-0081) |
Curso/Medicina |
Débora Tavares de Resende e Silva |
1 |
2 |
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Requisitos exigidos para a candidatura: O candidato a monitor necessitará de ter formação mínima na disciplina de Anatomia I - sem reprovações na mesma e com média mínima de 7,0 ou acima, e, ter cursado ou estar cursando a Anatomia II. Tendo mais de um candidato, será elaborada avaliação dos mesmos e o aluno com maior pontuação será o monitor. |
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E-mail coordenação do projeto: debora.silva@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria para os Conteúdos de Fisiologia nos CCRs Fundamentos Anatomofisiológicos para o Cuidado A e para o Cuidado B e nas Disciplinas de Fisiologia I e II da Medicina (ENS-2024-0085) |
CCR |
Zuleide Maria Ignacio |
1 |
2 |
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Requisitos exigidos para a candidatura: 1. Ter realizado e ter sido aprovado nos componentes da Enfermagem que abrangem os conteúdos de fisiologia, para a monitoria no curso de Enfermagem; 2. Ter realizado e ter sido aprovado nos CCRs de Fisiologia I e II do curso de Medicina, para a monitoria do curso de Medicina; 3. Estar devidamente matriculado em qualquer componente curricular dos cursos de Enfermagem ou de Medicina 4. Possuir o mínimo de 10 horas semanais e um máximo de 16 horas semanais disponíveis para os voluntários e 16 horas semanais totais para os bolsistas; 5. Possuir carga horária semanal destinada a apoio aos discentes vinculados à monitoria quando solicitado pelos mesmos. |
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E-mail coordenação do projeto: zuleide@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Epistemologia da Administração: apoio didático e bibliográfico na jornada de formação do Administrador (ENS-2024-0086) |
Curso/Administração |
Marcelo Recktenvald |
1 |
2 |
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Requisitos exigidos para a candidatura: Os requisitos exigidos ao monitor partem das atribuições previstas no edital, e envolvem: A) ser acadêmico regularmente matriculado no curso de Graduação em Administração, Campus Chapecó; B) comprometer-se em participar do programa de formação inicial e de estudos e reflexões promovidas pela Comissão Local; C) cumprir o plano de trabalho, a ser pactuado com o coordenador, para o período de vigência de sua atuação; D) executar, sob a orientação do docente coordenador e dos docentes colaboradores, atividades pedagógicas demandadas; E) destinar parte de sua carga horária semanal para atividades de formação, leitura e estudos relacionados à monitoria e iniciação à docência; F) destinar parte de sua carga horária semanal às atividades de apoio pedagógico aos discentes vinculados respectivo projeto de ensino; G) manter registros dos atendimentos com identificação dos participantes; H) elaborar um relatório analítico final, com o auxílio do coordenador do projeto e/ou colaboradores. Adicionalmente, pela especificidade do projeto, o estudante deve ter cursado o CCR de Introdução à Administração, e estar cursando (ou ter cursado) Teorias da Administração I, e dispor das horas semanais requeridas pelo edital, a saber: 16 horas semanais para o monitor remunerado (estudante bolsista), e 10 horas semanais para cada monitor não remunerado* (estudantes voluntários). (*) Caso não haja estudante voluntário para o projeto, as atividades permanecerão apenas com o estudante bolsista. |
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E-mail coordenação do projeto: recktenvald@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria em História: cultura universitária e formação de professores (Quinta Edição) (ENS-2024-0090) |
Curso/História |
Bruno Antonio Picoli |
1 |
2 |
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Requisitos exigidos para a candidatura: - Matricula ativa no Curso - Bom aproveitamento no Curso |
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E-mail coordenação do projeto: bruno.picoli@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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O lúdico na formação de professores: a Monitoria Acadêmica no curso de Pedagogia (ENS-2024-0092) |
Curso/Pedagogia |
Katia Aparecida Seganfredo |
1 |
2 |
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Requisitos exigidos para a candidatura: Os requisitos são aqueles descritos no item 7 do edital n° 12/PROGRAD/UFFS/2024. |
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E-mail coordenação do projeto: katia.seganfredo@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Labrinque: Laboratório didático de arte , educação e infância para a formação de professores ( ENS-2024-0093) |
CCR |
Aline Fatima Lazarotto |
1 |
2 |
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Requisitos exigidos para a candidatura: Os requisitos são aqueles descritos no item 7 do edital n° 12/PROGRAD/UFFS/2024. |
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E-mail coordenação do projeto: aline.lazarotto@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Saúde Coletiva na formação de profissionais de saúde: desenvolvimento de habilidades para inovar nas realidades sociais e epidemiológicas (ENS-2024-0102) |
CCR |
Tania Aparecida de Araújo |
1 |
1 |
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Requisitos exigidos para a candidatura: • Disponibilidade de 16 horas semanais para dedicar-se às atividades da monitoria; • Apresentar afinidade com o campo da Saúde Coletiva; • Ter tido bom aproveitamento nos componentes curriculares do campo da Saúde Coletiva, com ênfase às Saúde Coletiva I, II, III e Epidemiologia e Bioestatística. |
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E-mail coordenação do projeto: tania.araujo@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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TECENDO SABERES NO ENSINO APRENDIZADO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM (ENS-2024-0106) |
CCR |
Eleine Maestri |
1 |
2 |
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Requisitos exigidos para a candidatura: São requisitos exigidos ao estudante monitor: ter cursado e ter sido aprovado no CCR de Aprendizagem Vivencial ou ter cursado e ter sido aprovado no CCR de Introdução à Gestão e Gerenciamento em Saúde e Enfermagem. |
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E-mail coordenação do projeto: eleine.maestri@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria de Matemática (ENS-2024-0110) |
Curso/Matemática |
Rosane Rossatto Binotto |
1 |
2 |
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Requisitos exigidos para a candidatura: Ter cursado os componentes curriculares Matemática C e Geometria Plana e, ter cursado ou estar cursando Aritmética I, Geometria Espacial e Geometria Analítica. |
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E-mail coordenação do projeto: rosane.binotto@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria de Patologia como ferramenta de auxílio no processo de ensino-aprendizagem dos processos patológicos (ENS-2024-0111) |
CCR |
Adam Heron de Oliveira |
1 |
2 |
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Requisitos exigidos para a candidatura: Ser acadêmico regularmente matriculado dos cursos de Medicina ou Enfermagem da UFFS no campus Chapecó; Ter cursado ou estar cursando os CCRs GSA169 - Processos patológicos I e GSA182 - Processos patológicos II na Medicina ou GSA014 - Patologia Básica na Enfermagem. |
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E-mail coordenação do projeto: adam.oliveira@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria em Geografia Física (ENS-2024-0116) |
CCR |
Gisele Leite de Lima Priman |
1 |
1 |
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Requisitos exigidos para a candidatura: Ter completado 1 ano do curso de graduação em Geografia - Licenciatura. |
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E-mail coordenação do projeto: glima@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria de Geometria Analítica (ENS-2024-0117) |
CCR |
Antonio Marcos Correa Neri |
1 |
- |
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Requisitos exigidos para a candidatura: Ter cursado o CCR de Geometria Analítica com aprovação; Preferencialmente ter cursado ou estar cursando o CCR de Álgebra Linear. |
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E-mail coordenação do projeto: acneri@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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"Gestão e Gerenciamento em Saúde e Enfermagem" e "Estágio Curricular Supervisionado" I e II: articulando as cinco dimensões que pavimentam a formação de Enfermeiros(as) para o SUS (ENS-2024-0123) |
CCR |
Claudio Claudino da Silva Filho |
1 |
6 |
|
Requisitos exigidos para a candidatura: • Já ter cursado e ter sido aprovado/a no CCR Gestão e Gerenciamento em Saúde e Enfermagem; • Já ter cursado ou estar cursando algum dos CCRs: Estágio Curricular Supervisionado I ou Estágio Curricular Supervisionado II. • Disponibilidade semanal de 16 horas no caso de monitor remunerado e 12 horas no caso de monitor não remunerado; • Ser classificado e aprovado em seleção realizada pela média geral da graduação do histórico escolar (todos/as os/as candidatos/as devem enviar, obrigatoriamente, o seu histórico escolar completo extraído do SIGAA, para o coordenador da proposta no e-mail abaixo), e também, se necessário, em etapa complementar com carta de intenções e/ou entrevista, a ser agendada oportunamente por e-mail com os/as inscritos/as (os/as candidatos/as enviarão essa documentação complementar apenas se solicitado); |
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E-mail coordenação do projeto: claudio.filho@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
|
Monitoria de Farmacologia e Terapêutica I e II: um novo contexto para o aprendizado da farmacologia clínica (ENS-2024-0124) |
CCR |
Daniela Zanini |
1 |
2 |
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Requisitos exigidos para a candidatura: - Ser acadêmico regularmente matriculado do curso de Medicina da UFFS no campus Chapecó; - Ter cursado ou estar cursando os CCRs GSA280 - Diagnóstico e Terapêutica I e GSA301 - Diagnóstico e Terapêutica II no curso de Graduação em Medicina. |
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E-mail coordenação do projeto: daniela.zanini@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria em Clínica cirúrgica: Um modo didático e prático para ensinar as temáticas cirúrgicas (ENS-2024-0126) |
CCR |
Marcelo Zeni |
1 |
3 |
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Requisitos exigidos para a candidatura: - Ser acadêmico regularmente matriculado do curso de Medicina da UFFS no campus Chapecó; - Ter finalizado a 6º fase do curso de medicina – 6º semestre. |
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E-mail coordenação do projeto: marcelozeni@uffs.edu.br |
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
|
Monitoria no Curso de Ciências Sociais: conhecer os estudantes para orientar, integrar e reduzir a evasão (ENS-2024-0127) |
Curso/Ciências Sociais |
Ivan Paolo de Paris Fontanari |
1 |
2 |
|
Requisitos exigidos para a candidatura: Os/as candidatos/as a monitor devem ter cursado ou estar cursando, pelo menos, 40% da carga horária total do curso e ter desempenho acadêmico igual ou superior a 7,0. |
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E-mail coordenação do projeto: ivan.fontanari@uffs.edu.br |
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4. DOS REQUISITOS PARA A REALIZAÇÃO DA INSCRIÇÃO
4.1 Para a realização da inscrição, o candidato deverá enviar para o email da coordenação do projeto mencionado na tabela do item 3.7, os seguintes documentos:
I. Formulário de inscrição preenchido (ANEXO I);
II. Documentação comprobatória dos requisitos mencionados neste edital.
4.2 Para recebimento da bolsa de monitoria, os selecionados deverão possuir conta-corrente individual, preferencialmente no Banco do Brasil.
5. DAS ETAPAS DO PROCESSO DE SELEÇÃO
5.1 O processo de seleção de monitores compreende as seguintes etapas:
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ETAPAS |
PERÍODO |
LOCAL |
|
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1ª |
Inscrições |
De 05/07/2024 a 10/07/2024 |
Email coordenação dos projetos |
|
2ª |
Seleção |
De 11/07/2024 a 17/07/2024 |
Conforme item 6 desse edital |
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3ª |
Resultado Provisório |
Até 18/07/2024 |
Sítio da UFFS: https://www.uffs.edu.br/acessofacil/boletim_oficial/editais/campus-chapeco |
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4ª |
Recurso sobre o resultado |
Até às 17h do dia 19/07/2024 |
Email Coordenação Acadêmica |
|
5ª |
Resultado Final |
22/07/2024 |
Sítio da UFFS: https://www.uffs.edu.br/acessofacil/boletim_oficial/editais/campus-chapeco |
6. DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO
6.1 A avaliação dos candidatos poderá ser feita através da análise da documentação comprobatória dos requisitos exigidos para a candidatura dos projetos de monitoria de ensino.
6.1.1 Caso entender adequado a coordenação do projeto poderá realizar entrevistas presenciais e/ou remotas utilizando os recursos que estejam disponíveis, e para isso, pode entrar em contato com os candidatos através de email e telefones disponibilizados na ficha de inscrição.
6.1.2 Compete ao coordenador do projeto de monitoria de ensino definir os critérios e instrumentos de avaliação a serem utilizados no dia da seleção.
6.1.3 Caso se julgar necessário poderá haver formação de banca de seleção, sendo um dos integrantes da banca o coordenador do projeto.
6.1.4 Os recursos à decisão do coordenador do projeto ou banca de seleção serão analisados pela Comissão Local e devem ser dirigidos à Coordenação Acadêmica do respectivo campus, conforme prazos estabelecidos no cronograma do item 5.1
6.2 Os candidatos aprovados nesse edital pra além das vagas ofertadas farão parte de um cadastro reserva, podendo ser chamados a qualquer momento para ingressar no programa na condição de bolsista caso haja disponibilidade de bolsas ou quando houver desistência ou desligamento dos titulares.
6.2.1 Os monitores não remunerados poderão assumir a condição de bolsista quando estiverem em posição classificatória que lhes permita assumir a bolsa.
6.3 Havendo disponibilidade de vagas, o candidato terá seu chamamento efetivado para ingressar no programa a partir do e-mail informado no momento da inscrição. Caso decline da vaga, assinará declaração de desistência.
6.4 Caso o próximo estudante classificado não esteja mais com matrícula ativa na UFFS o Coordenador do Projeto de Monitoria fica autorizado a chamar o candidato subsequente na lista de classificação.
7. DA DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS
7.1 A divulgação dos resultados será desenvolvida de acordo com o quadro do item “5.1” deste edital.
8 DA HABILITAÇÃO DOS MONITORES
8.1 A habilitação dos monitores se dará mediante apresentação da documentação requerida para o exercício da função.
8.2 Para habilitação inicial das monitorias remuneradas, em conformidade com o cronograma estabelecido no edital 12/PROGRAD/UFFS/2024, o Coordenador do Projeto aprovado deve cadastrar no Sistema Prisma o Termo de Compromisso e cópia do CPF, agência e número da conta bancária, sendo conta corrente individual e preferencialmente no Banco do Brasil. Cabe ressaltar que esta etapa é exclusiva dos monitores bolsistas.
8.3 Para que as bolsas de monitoria sejam implementadas a documentação mencionada no item 8.2 deve estar cadastrada no Sistema Prisma até a data estabelecida no cronograma do Edital 12/PROGRAD/UFFS/2024.
8.4 Para habilitação plena dos monitores (remunerados e não remunerados), o Coordenador do projeto aprovado deve cadastrar no Sistema Prisma o Termo de Compromisso e o Plano de Trabalho até a data estabelecida no cronograma do Edital 12/PROGRAD/UFFS/2024.
8.5 Os modelos de Termo de Compromisso e Plano de Trabalho se encontram no link Programa de Monitoria de Ensino (uffs.edu.br)
9. DOS CASOS OMISSOS
9.1 Os casos omissos serão resolvidos pela Coordenação Acadêmica, ouvida a Pró-reitoria de Graduação.
Chapecó, 05 de julho de 2024.
CRHIS NETTO DE BRUM
Coordenador(a) Acadêmico(a) do Campus Chapecó
ANEXO I
FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO
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Processo seletivo de monitores de ensino Edital Nº _____________/UFFS/_____ |
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Opção de vaga (Categoria) ( ) por curso ( ) por público-alvo ( ) por componente curricular |
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Projeto: |
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Nome:
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Matrícula:
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Curso/Turno: |
Semestre: |
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RG:
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Órgão emissor: |
Data de emissão: |
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CPF:
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Data de nascimento: |
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Telefone residencial:
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Telefone celular: |
E-mail: |
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Endereço: (rua, n°, complemento)
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Bairro:
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Cidade-UF: |
CEP: |
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É portador de necessidades especiais? ( ) Sim. Qual:__________________________________________ ( ) Não |
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Chapecó-SC, 05 de julho de 2024.
Coordenadora Acadêmica do Campus Chapecó
EDITAL Nº 17/COORDENAÇÃO ACADÊMICA DO
CAMPUS CHAPECÓ/UFFS/2024
RETIFICAÇÃO DO EDITAL Nº 16/COORD-CH/UFFS/2024 – SELEÇÃO DE MONITORES DE ENSINO UFFS/CAMPUS CHAPECÓ/2024
A COORDENAÇÃO ACADÊMICA DO CAMPUS CHAPECÓ, no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência da Resolução Nº 31/CONSUNI/CGAE/UFFS/2021, retifica o Edital nº 16/ACAD-CH/UFFS/2024.
Onde se lê:
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria para CCRs de Inglês para Fins Médicos - Níveis Iniciante, Básico e Intermediário (ENS-2024-0031) |
CCR |
Rafael Matielo |
1 |
- |
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Requisitos exigidos para a candidatura: I. Ser aluna/o regularmente matriculada/o do Curso de Graduação em Medicina, campus Chapecó; II. Ter realizado o Teste de Nivelamento e Proficiência de Inglês para Fins Médicos em 2023 e (i) ter sido dispensada/o ou (ii) ter cursado o nível B1 (Intermediário) em 2024-1; III. Ser aprovada/o no Processo Seletivo de Monitoria de Inglês para Fins Médicos dos CCRs GLA0705, GLA0706 e GLA0707 em Edital a ser publicado pela Coordenação Acadêmica no dia 28/06/2024; IV. Possuir disponibilidade semanal de 16h para desempenhar as atividades previstas, conforme previsto pelas normativas da UFFS. |
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E-mail coordenação do projeto: rafael.matielo@uffs.edu.br |
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Leia-se:
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Título do Projeto |
Categoria |
Coordenador(a): |
Vagas Monitoria Remunerada |
Vagas Monitoria Não Remunerada |
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Monitoria para CCRs de Inglês para Fins Médicos - Níveis Iniciante, Básico e Intermediário (ENS-2024-0031) |
CCR |
Rafael Matielo |
1 |
- |
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Requisitos exigidos para a candidatura: I. Ser aluna/o regularmente matriculada/o do Curso de Graduação em Medicina, campus Chapecó; II. Ter realizado o Teste de Nivelamento e Proficiência de Inglês para Fins Médicos em 2023 e (i) ter sido dispensada/o ou (ii) ter cursado o nível B1 (Intermediário) em 2024-1; III. Ser aprovada/o no Processo Seletivo de Monitoria de Inglês para Fins Médicos dos CCRs GLA0705, GLA0706 e GLA0707 em Edital a ser publicado pela Coordenação Acadêmica; IV. Possuir disponibilidade semanal de 16h para desempenhar as atividades previstas, conforme previsto pelas normativas da UFFS. a) Indicação das vagas: 01 vaga remunerada com duração de dois semestres letivos (2024-2 e 2025-1); b) Período e local de inscrição: de 05 a 10/07/2024, exclusivamente por meio do envio da documentação exigida no item c) para o e-mail do Coordenador do Projeto, prof. Dr. Rafael Matielo: rafael.matielo@uffs.edu.br. c) Documentos exigidos para inscrição: Histórico Escolar da Graduação em Medicina (mesmo que a nota de Inglês para Fins Médicos de 2024-1 ainda não esteja lançada); Ficha de inscrição (Anexo I do Edital 16/ACADCH/UFFS/2024); Carta de Motivação (Anexo I deste Edital Complementar). d) Critérios de avaliação: A nota final a ser utilizada de forma classificatória, expressa de 0 a 10 pontos, será composta pela soma de três notas, sendo: i) Nota 1: 10% relativo à nota dos CCR de Inglês Médico cursados em 2023-2 e/ou 2024-1; ii) Nota 2: 30% relativo à nota atribuída para a Carta de Motivação (vide Anexo I); iii) Nota 3: 60% relativo à nota atribuída para a microaula (atividade ou tarefa de ensino-aprendizagem de Inglês para Fins Médicos) (vide Anexo II). Será considerado/a classificado/a apenas candidatos/as que atingirem nota final mínima 6,0. O processo de Seleção de Monitoria será conduzido no dia 11/07/2024, no período vespertino, a partir das 14h, remotamente, via plataforma institucional Google Meet. O horário individual da apresentação da microaula de cada candidato/a será divulgado por e-mail até às 10h do dia 11/07/2024. A banca examinadora do processo de Seleção de Monitoria será composta pelos seguintes professores: Prof. Dr. Rafael Matielo (Presidente), Prof. Dra. Athany Gutierres (UFFS-PF) e Prof. Esp. Kéli Luiza Weizemann (Mestranda PPGEL/CAPES. Anexo I INFORMAÇÕES SOBRE A CARTA DE MOTIVAÇÃO A Carta de Motivação deverá estar redigida em inglês, contendo entre 350-500 palavras, na qual o/a candidato/a expresse suas motivações, qualificações e experiências que possam contribuir para o desempenho de suas atividades enquanto monitor/a de Inglês para Fins Médicos nos semestres acadêmicos 2024-2 e 2025-1. A Carta de Motivação deverá ser enviada no ato de inscrição para o e-mail do Coordenador do Projeto, prof. Dr. Rafael Matielo: rafael.matielo@uffs.edu.br, em formato PDF e assinada (manual ou eletronicamente), juntamente com os demais documentos exigidos. Formatação: Fonte Arial, Times New Roman ou Calibri, tamanho 12, espaçamento de 1,5 entre linhas, com recuo de primeira linha em cada parágrafo de 1,25cm, alinhamento justificado do texto. A Carta de Motivação deverá estar livre de plágio (acidental ou intencional) e sob nenhuma hipótese ter sido redigida indiscriminadamente por meio de fermentas de Inteligência Artificial. A detecção de plágio e/ou de uso indiscriminado de ferramentas de Inteligência Artificial acarretarão na imediata desclassificação do/a candidato/a do processo de Seleção de Monitoria. A Carta de Motivação, que corresponderá a 30% da Nota Final do processo de Seleção de Monitoria, será avaliada a partir dos seguintes critérios: Clareza e objetividade, até 1 ponto; Motivação e interesse, até 2 pontos; Qualificações e experiência, até 2 pontos; Contribuições potenciais, até 2 pontos; Correção linguística, até 3 pontos.
Anexo II INFORMAÇÕES SOBRE A MICROAULA A Microaula deverá ser realizada em inglês, com duração de 15 a 20 minutos, na qual o/a candidato/a apresente e implemente uma atividade ou tarefa de ensino de Inglês para Fins Médicos. A tarefa deverá ter enfoque em uma ou mais das seguintes habilidades: compreensão oral em Inglês para Fins Médicos; produção oral em Inglês para Fins Médicos; compreensão leitora em Inglês para Fins Médicos; e/ou produção escrita em Inglês para Fins Médicos. O nível-alvo de proficiência deverá ser A1 – Iniciante, A2 – Básico ou B1 – Intermediário. Para a realização da microaula, o/a candidato/a deverá apresentar um Plano de Aula sintético à banca. O Pano de Aula deverá conter: identificação, tema, público-alvo, tempo estimado, nome do/a candidato/a, justificativa para a atividade ou tarefa, objetivos de ensino-aprendizagem, conteúdo, metodologia, recursos e referências (se necessário). A Microaula, que corresponderá a 60% da Nota Final do processo de Seleção de Monitoria, será avaliada a partir dos seguintes critérios: Parte 1 – Plano de Aula: Objetivos de aprendizagem: até 2.5 pontos; Conteúdo: até 2.5 pontos; Estratégias de ensino: até 2.5 pontos; Recursos didáticos: até 2.5 pontos. Parte 2 – Microaula: Planejamento e execução: até 1 ponto; Gestão do tempo: até 1 ponto; Estratégias didáticas: até 4 pontos; Domínio da língua inglesa: até 4 pontos. Após a apresentação da microaula, o/a candidato/a poderá ser arguido pela Banca Examinadora. |
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E-mail coordenação do projeto: rafael.matielo@uffs.edu.br |
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Chapecó, 17 de julho de 2023.
CRHIS NETTO DE BRUM
Coordenador(a) Acadêmico(a) do Campus Chapecó
Chapecó-SC, 05 de julho de 2024.
Coordenadora Acadêmica do Campus Chapecó
PROPLAN
O PRÓ-REITOR DE PLANEJAMENTO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor através da Portaria nº 661/GR/UFFS/2012, de 19 de junho de 2012, publicada no Boletim Oficial da UFFS,
RESOLVE:
Art. 1º ALTERAR a alínea b do inciso I do Art. 1º da Portaria nº 86/PROPLAN/UFFS/2021, de 11 de junho de 2021, publicada no Boletim Oficial da UFFS, que designou servidores para atuarem como coordenadores do Termo de Convênio, que passa a vigorar com a seguinte redação:
“b) Coordenador Substituto: LEANDRO TUZZIN, Professor do Magistério Superior, Siape 2102715.” (NR)
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 01 de julho de 2024.
Pró-Reitor de Planejamento
O PRÓ-REITOR DE PLANEJAMENTO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor através da Portaria nº 661/GR/UFFS/2012, de 19 de junho de 2012, publicada no Boletim Oficial da UFFS,
RESOLVE:
Art. 1º ALTERAR a alínea a do inciso I do Art. 1º da Portaria nº 79/PROPLAN/UFFS/2021, de 10 de junho de 2021, publicada no Boletim Oficial da UFFS, que designou servidores para atuarem como coordenadores do Convênio, que passa a vigorar com a seguinte redação:
“a) Coordenador Titular: JAIME GIOLO, Professor do Magistério Superior, Siape 1483782”. (NR)
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Pró-Reitor de Planejamento
O PRÓ-REITOR DE PLANEJAMENTO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor através da Portaria nº 661/GR/UFFS/2012, de 19 de junho de 2012, publicada no Boletim Oficial da UFFS,
RESOLVE:
Art. 1º ALTERAR a alínea a do inciso I do Art. 1º da Portaria nº 80/PROPLAN/UFFS/2021, de 10 de junho de 2021, publicada no Boletim Oficial da UFFS, que designou servidores para atuarem como coordenadores do Convênio, que passa a vigorar com a seguinte redação:
“a) Coordenador Titular: JAIME GIOLO, Professor do Magistério Superior, Siape 1483782”. (NR)
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Pró-Reitor de Planejamento
O PRÓ-REITOR DE PLANEJAMENTO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor através da Portaria nº 661/GR/UFFS/2012, de 19 de junho de 2012, publicada no Boletim Oficial da UFFS,
RESOLVE:
Art. 1º ANULAR a Portaria nº 90/PROPLAN/UFFS/2021, de 14 de junho de 2021, publicada no Boletim Oficial da UFFS, que designa servidores para atuarem como coordenadores do Convênio, processo 23205.000022/2017-25. A anulação ocorre devido a Portaria nº 80/PROPLAN/UFFS/2021, de 10 de junho de 2021, tratar do mesmo objeto.
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 04 de julho de 2024.
Pró-Reitor de Planejamento
O PRÓ-REITOR DE PLANEJAMENTO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor através da Portaria nº 661/GR/UFFS/2012, de 19 de junho de 2012, publicada no Boletim Oficial da UFFS,
RESOLVE:
Art. 1º ALTERAR a alínea a do inciso I do Art. 1º da Portaria nº 175/PROPLAN/UFFS/2023, de 25 de abril de 2023, publicada no Boletim Oficial da UFFS, que designa servidores para atuarem como coordenadores do Acordo de Cooperação Técnica, que passa a vigorar com a seguinte redação:
“a) Coordenador Titular: JAIME GIOLO, Professor do Magistério Superior, Siape 1483782”. (NR)
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 04 de julho de 2024.
Pró-Reitor de Planejamento
O PRÓ-REITOR DE PLANEJAMENTO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor através da Portaria nº 661/GR/UFFS/2012, de 19 de junho de 2012, publicada no Boletim Oficial da UFFS,
RESOLVE:
Art. 1º ALTERAR a alínea a do inciso I do Art. 1º da Portaria nº 160/PROPLAN/UFFS/2023, de 11 de abril de 2023, publicada no Boletim Oficial da UFFS, que designa servidores para atuarem como coordenadores do Acordo de Cooperação Técnica, que passa a vigorar com a seguinte redação:
“a) Coordenador Titular: JAIME GIOLO, Professor do Magistério Superior, Siape 1483782”. (NR)
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 04 de julho de 2024.
Pró-Reitor de Planejamento
O PRÓ-REITOR DE PLANEJAMENTO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor através da Portaria nº 661/GR/UFFS/2012, de 19 de junho de 2012, publicada no Boletim Oficial da UFFS,
RESOLVE:
Art. 1º ALTERAR a alínea a do inciso I do Art. 1º da Portaria nº 150/PROPLAN/UFFS/2023, de 16 de janeiro de 2023, publicada no Boletim Oficial da UFFS, que designa servidores para atuarem como coordenadores do Convênio, que passa a vigorar com a seguinte redação:
“a) Coordenador Titular: JAIME GIOLO, Professor do Magistério Superior, Siape 1483782”. (NR)
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 04 de julho de 2024.
Pró-Reitor de Planejamento
O PRÓ-REITOR DE PLANEJAMENTO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor através da Portaria nº 661/GR/UFFS/2012, de 19 de junho de 2012, publicada no Boletim Oficial da UFFS,
RESOLVE:
Art. 1º ALTERAR a alínea a do inciso I do Art. 1º da Portaria nº 180/PROPLAN/UFFS/2023, de 19 de junho de 2023, publicada no Boletim Oficial da UFFS, que designa servidores para atuarem como coordenadores do Convênio, que passa a vigorar com a seguinte redação:
“a) Coordenador Titular: EDUARDO PAVAN KORF, Professor do Magistério Superior, Siape 2187214”. (NR)
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 04 de julho de 2024.
Pró-Reitor de Planejamento
O PRÓ-REITOR DE PLANEJAMENTO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor através da Portaria nº 661/GR/UFFS/2012, de 19 de junho de 2012, publicada no Boletim Oficial da UFFS,
RESOLVE:
Art. 1º ALTERAR a alínea b do inciso I do Art. 1º da Portaria nº 155/PROPLAN/UFFS/2023, de 12 de abril de 2023, publicada no Boletim Oficial da UFFS, que designa servidores para atuarem como coordenadores do Convênio, que passa a vigorar com a seguinte redação:
“b) Coordenador Substituto: EDUARDO PAVAN KORF, Professor do Magistério Superior, Siape 2187214”. (NR)
Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 04 de julho de 2024.
Pró-Reitor de Planejamento
COL CG LPEL RE
Aos dois dias do mês de julho do ano de dois mil e vinte e quatro, às catorze horas, na sala de videoconferência do bloco dos servidores, realizou-se a 05ª Reunião Ordinária do Colegiado do Curso de Graduação em Letras - Português e Espanhol - Licenciatura, da Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza, presidida pelo Coordenador do Curso, Professor Marcos Roberto da Silva e secretariada por mim, Jeani Escher Schmidt. Fizeram-se presentes à reunião os membros do Colegiado: os professores Andréia Cristina de Souza, Márcia Adriana Dias Kraemer, Sabrina Casagrande, Naiane Carolina Menta Três, Ana Carolina Teixeira Pinto, Matheus França Ragievicz, Sérgio Roberto Massagli, Rosiane Moreira da Silva Swiderski e Emerson Martins. Participaram os alunos Gabriel Santos Leal e Daiana Fernanda Motta Dickel. Também participou como convidado o professor Antonio Marcos Miskyw. As professoras Cristiane de Quadros e Christiane Maria Nunes de Souza justificaram a ausência. Iniciada a sessão e conferido o quórum regimental, passou-se ao 1. EXPEDIENTE. 1.1 Informes. A professora Andreia informou que esta finalizando a proposta para o projeto interdisciplinar do PIBID de Letras Português e Espanhol. Segundo ela há 37 alunos interessados em participar, eles receberão o pagamento de bolsa para participar do projeto, porém, os alunos não podem receber outro tipo de bolsa da Universidade, exceto a de permanência. O professor Antonio informou, como presidente da Comissão de Editoras das Universidades da Região Sul do país, que esta sendo realizada uma ação de arrecadação de livros para as escolas que foram atingidas pelas enchentes no Rio Grande do Sul e Santa Catarina. Serão aceitos livros para todas as faixas etárias. A professora Ana Carolina informou que foram enviados trabalhos para apresentação no XXII Congresso Nacional de Las Literaturas de la Argentina que acontecerá no período de 02 a 04 de outubro, na cidade de Posadas, caso os trabalhos sejam aceitos, será organizada a viagem com os alunos. A intenção é de ir com um ônibus para o evento. Ana Carolina também lembrou que o Congresso Internacional de Memória e Formação Docente - CIMFOR ocorrerá de 12 a 14 de setembro e as inscrições para relato de experiência, relato de pesquisa e relatos de estágio, estão abertas. Nos dias 07 e 08 de agosto também acontecerá o Fest Cultura, no período da noite, no campus. Na sequência, a professora Márcia falou sobre a realização do II SELAC nos dias 26 e 27 de setembro. O evento será híbrido, haverá mediadores no campus e ocorrerá nos períodos da manhã, tarde e noite. Estão programadas rodas de conversa, mesas de debate, conferências no início e fim do evento, apresentação de trabalhos, resumo expandido, relato de experiência e pesquisa, lançamento do livro da Professora Ana Carolina. O professor Emerson lembrou da realização do SEPE e JIC nos dias 14 a 18 de outubro. Reforçou que as aulas não serão liberadas no período do evento. Não havendo mais informes, passou-se a 1.2 Aprovação de Atas de Colegiado: A ATA Nº 03/2024/CCLL-RE/UFFS e a ATA Nº 04/2024/CCLL-RE/UFFS foram aprovadas. 2. ORDEM DO DIA: o professor Marcos informou os pontos de pauta e pediu sobre novas inclusões e/ou alterações na ordem do dia. Todos concordaram com a pauta enviada na convocação, não houve alterações. 2.1 Eleição por aclamação da nova coordenação do curso: De posse da palavra, a professora Sabrina, presidente da comissão que conduziu o processo eleitoral, informou que foi recebida apenas a candidatura de uma chapa para concorrer a coordenação do curso. Foi a inscrição das professoras Márcia como coordenadora de curso e da professora Ana Carolina como coordenadora adjunta. Assim, de acordo com o regimento do curso, a eleição pode ocorrer por aclamação do Colegiado do Curso, dispensando o processo de votação. Os membros do colegiado presentes na reunião, declararam eleita a chapa inscrita. Sabrina, assim comooutros professores agradeceram e elogiaram todo o trabalho desenvolvido pelo professor Marcos nos quatro anos que atuou no cargo. Posteriormente, a professora Márcia agradeceu a confiança de todos e o apoio para desempenhar a nova função. Ela enfatizou que o corpo docente do Curso de Letras é colaborativo, humanizado, participativo e com certeza isso fará diferença para a atuação da nova coordenação do curso. Ficou acordado entre os coordenadores que a nova coordenação assumirá a função a partir do dia 01/08/2024. Devido as novas atribuições, serão atualizadas as portarias de designação dos membros do Colegiado e do NDE do Curso. Dessa forma, no colegiado o professor Saulo assume a função da coordenação adjunta de Extensão, Sabrina fica como membro titular e Sérgio R. Massagli como seu suplente. O professor Matheus passa a ser membro titular do Colegiado e a professora Christiane Maria Nunes de Souza será sua suplente. O professor Marcos consultará os novos membros quanto as alterações sugeridas antes de ser publicada nova portaria, caso não sejam aceitas o assunto retornará à pauta para discussão pelo Colegiado. A composição do NDE terá a professora Márcia como presidente e o professor Marcos atuará como membro do núcleo. Além disso, o professor Marcos solicitou à secretária para confirmar as demais alterações sugeridas em reuniões anteriores a fim de contemplá-las na publicação das novas portarias. 2.2 Evasão no Curso: A professora Sabrina falou da necessidade do Curso de Letras e também da UFFS de pensar em estratégias para evitar a evasão dos cursos. Ela informou que orientou dois alunos para avaliação neurológica, diante das conversas que teve com eles e das dificuldades apresentadas. É necessário que essa informação seja apresentada na matrícula do estudante para que os professores possam se organizar com o conteúdo e metodologias em sala. Após os professores falarem sobre as dificuldades encontradas com alguns alunos, o professor Antonio enfatizou que hoje a universidade possui um perfil de aluno diferente, são alunos que não persistem, desistem por qualquer motivo. Com o intuito de melhorar a situação da evasão, foi sugerido retomar a autoavaliação do curso; intensificar o acompanhamento dos alunos por meio do PIBID, enfatizar a diferença e importância do curso presencial em relação ao EAD. Também falou-se em reativar a rádio universitária, canal de TV da UFFS, transmitir vídeos de egressos para motivar os alunos dos cursos. Melhorar a divulgação do curso para o ENEM, com panfletagem, visitas as escolas, divulgação na mídia. O encaminhamento dado foi a criação de duas comissões, uma de Ingresso, composta pelos professores Ana Carolina, Matheus Ragievicz, Naiane Três, Andréia C. de Souza e o aluno Gabriel Leal e outra de Neurodiversidade, composta pelos professores Sabrina Casagrande, Andréia C. de Souza, Marcia A. D. Kraemer, Cristiane de Quadros e Ronaldo Garcia. As comissões pensarão ações específicas para atuar nas duas frentes de trabalho que, de momento, apresentam uma demanda emergencial. Nada mais havendo a tratar, foi encerrada a sessão, da qual eu, Jeani Escher Schmidt, secretária, lavrei a presente Ata que, após aprovação, será devidamente assinada por mim e pelo presidente.
Realeza-PR, 02 de julho de 2024.
Presidente do Colegiado do Curso de Graduação em Licenciatura em Letras (Português e Espanhol) do Campus Realeza
PPG ENF CH
A comissão de seleção, torna público resultado final do Edital Nº 5/PPGENF/UFFS/2024 - Processo Seletivo Complementar de Vagas Remanescentes de Aluno Regular do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFFS.
1 LISTA DE CLASSIFICAÇÃO FINAL POR VAGA DO ORIENTADOR
|
LINHA 1: Políticas e práticas de cuidado em saúde e Enfermagem em Saúde Coletiva |
|||||
|
CPF do Candidato |
Nota do Projeto de Pesquisa (40%) |
Nota da Entrevista (40%) |
Nota do Currículo (20%) |
Média Final |
Situação do Candidato |
|
Professora Drª. Adriana Remião Luzardo |
|||||
|
080.***.***-04 |
9,07 |
7,30 |
4,00 |
7,34 |
APROVADO COM VAGA DE AÇÕES AFIRMATIVAS. Conforme Resolução nº 35/CONSUNI/CPPGEC/UFFS/2020. |
|
088.***.***-75 |
9,47 |
10,00 |
5,00 |
8,78 |
APROVADO sem vaga com a docente. A ser remanejado de professor orientador para Drª. Marcela Martins de Léo. |
|
086.***.***-82 |
8,00 |
8,50 |
5,00 |
7,60 |
APROVADO sem vaga com a docente. |
|
108.***.***-64 |
8,47 |
6,50 |
4,00 |
6,78 |
Reprovado |
|
Professora Drª. Marcela Martins de Léo |
|||||
|
028.***.***-39 |
7,20 |
3,50 |
6,00 |
5,48 |
Reprovado |
|
844.***.***-20 |
7,23 |
6,30 |
4,00 |
6,21 |
Reprovado |
|
Professora Drª. Valéria Silvana Faganello Madureira |
|||||
|
023.***.***-66 |
9,33 |
8,50 |
10,00 |
9,13 |
APROVADO COM VAGA |
|
034.***.***-98 |
7,44 |
5,80 |
5,00 |
6,29 |
Reprovado |
|
LINHA 2: Processos formativos e educativos em Enfermagem em Saúde Coletiva |
|||||
|
Professora Drª. Aline Massaroli |
|||||
|
074.***.***-26 |
8,53 |
9,00 |
6,00 |
8,21 |
APROVADO COM VAGA |
|
061.***.***-02 |
7,97 |
6,0 |
7,00 |
6,98 |
Reprovado |
|
Professor Dr. Cláudio Claudino da Silva Filho |
|||||
|
086.***.***-85 |
8,57 |
9,00 |
7,50 |
8,52 |
APROVADO COM VAGA |
|
005.***.***-48 |
9,37 |
6,30 |
5,00 |
7,26 |
APROVADO sem vaga com o docente. |
|
Professora Drª. Jane Kelly Oliveira Friestino |
|||||
|
095.***.***-70 |
8,35 |
8,30 |
6,00 |
7,86 |
APROVADO COM VAGA |
2 CLASSIFICAÇÃO GERAL NO PROCESSO DE SELEÇÃO
|
CPF |
MÉDIA FINAL |
SITUAÇÃO DO CANDIDATO |
|
023.***.***-66 |
9,13 |
APROVADO COM VAGA |
|
088.***.***-75 |
8,78 |
APROVADO sem vaga com a docente. A ser remanejado de professor orientador para Drª. Marcela Martins de Léo |
|
086.***.***-85 |
8,52 |
APROVADO COM VAGA |
|
074.***.***-26 |
8,21 |
APROVADO COM VAGA |
|
095.***.***-70 |
7,86 |
APROVADO COM VAGA |
|
080.***.***-04 |
7,34 |
APROVADO COM VAGA DE AÇÕES AFIRMATIVAS. Conforme Resolução nº 35/CONSUNI/CPPGEC/UFFS/2020. |
|
086.***.***-82 |
7,60 |
APROVADO sem vaga com a docente. |
|
005.***.***-48 |
7,26 |
APROVADO sem vaga com o docente. |
|
061.***.***-02 |
6,98 |
Reprovado |
|
108.***.***-64 |
6,78 |
Reprovado |
|
034.***.***-98 |
6,29 |
Reprovado |
|
844.***.***-20 |
6,21 |
Reprovado |
|
028.***.***-39 |
5,48 |
Reprovado |
Chapecó-SC, 04 de julho de 2024.
Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem
COL CG PDGL CL
Aos quatro dias do mês de julho do ano de dois mil e vinte e quatro, às treze horas e quarenta e cinco minutos, no Laboratório da Brinquedoteca, sala 111 do Prédio 1 de Laboratórios, reuniu-se ordinariamente o colegiado do Curso de Graduação em Pedagogia – Licenciatura da Universidade Federal da Fronteira Sul, Campus Cerro Largo: Membros natos: Neusete Machado Rigo, Livio Osvaldo Arenhart; Deniz Alcione Nicolay, Luis Fernando Gastaldo; Representantes docentes: Sandra Vidal Nogueira e Cleusa Inês Ziesmann. Representantes do Domínio Comum e Conexo: Roque Ismael da Costa Güllich; Representante dos Técnicos – Administrativos: Francisco Angst; Representantes discentes: sem representação. A professora Angelise Fagundes da Silva justificou sua ausência. Verificado o quórum, a Coordenadora do Curso, professora Neusete Machado Rigo, apresentou a pauta: EXPEDIENTE - 1.1) Apreciação das atas n°. 04/CCPL – CL/UFFS/2024 e da reunião extraordinária 01/CCPL – CL/UFFS/2024; 1.2) Comunicados. ORDEM DO DIA: 2.1) Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2.2) Projeto Pedagógico do Curso (PPC): curricularização da extensão. Primeiramente, a coordenadora do curso, professora Neusete, pôs em apreciação a pauta que foi aprovada com a inclusão de comunicados pelos professores Roque Güllich e Luis Gastaldo. A seguir, as atas nº. 4/CCPL-CL/2024 e da reunião extraordinária 01/CCPL – CL/UFFS/2024 foram apreciadas e aprovadas mediante correções ortográficas. Nos informes, a professora Neusete abriu para os membros: i) o professor Roque informou que foram prorrogadas as inscrições para o Encontro Nacional de Educação (XXIII ENACED, que ocorrerá nos dias 30 de setembro a dois de outubro em Ijuí; ii) o professor Luis Gastaldo informou que será divulgado em breve um edital para que universidades do Rio Grande do Sul desenvolvam projetos nos moldes do Projeto Rondon, com concessão de bolsa aos alunos participantes. Ainda, relatou que, a partir deste ano, haverá a realização do ENADE anualmente para os cursos de licenciatura, e que passará a incluir questões teóricas e práticas ligadas ao estágio. iii) o professor Deniz informou que o projeto da monitoria pelo curso foi contemplado com uma bolsa remunerada e está com inscrições abertas (Edital Nº 13/COORDENAÇÃO ACADÊMICA DO CAMPUS CERRO LARGO/UFFS/2024); a professora Neusete agradeceu o empenho do professor Deniz para a elaboração do projeto e ressaltou que os candidatos não podem ter vínculo empregatício. Passando-se à Ordem do dia: abordou-se o item 2.1) Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). A professora Neusete agradeceu o envolvimento de todos na construção do subprojeto na área da Alfabetização, conforme Edital CAPES/PIBID Nº 10/2024 e Edital Nº 17/PROGRAD/UFFS/2024, elaborado em conjunto com os cursos de Pedagogia dos demais campi da UFFS. Informou ainda que o prazo do envio do subprojeto é amanhã, dia cinco de julho e que os professores Deniz, Sandra, Cleusa e Bedati interessados na coordenação deste núcleo, se reuniram na intenção de constituir um grupo colaborativo e indicar um nome para coordenação do início do Programa, que deverá ocorrer ainda no corrente ano. Inicialmente, a coordenação do Núcleo do PIBID no curso de Pedagogia ficará a cargo do professor Deniz Alcione Nicolay, com a possibilidade de alternância da coordenação com os demais colegas interessados durante o período de vigência do edital (setembro/2024 a setembro/2026). O núcleo é composto por no mínimo 18 e no máximo 24 alunos, um coordenador de área e de 2 a 3 supervisores. Está previsto o início das atividades em setembro/2024, se o curso conseguir o mínimo de alunos necessários. Caso contrário, será necessário justificar a prorrogação do início para o próximo ano quando houver mais uma turma de ingressantes. O Professor Roque elencou algumas considerações para pôr em funcionamento o projeto. A professora Sandra enalteceu a experiência do Campus e que, para os próximos anos, é necessário planejar os subprojetos para todo o Campus, bem como a necessidade de se pensar em escolas além de Cerro Largo, tendo em vista o número de alunos da UFFS e outras instituições já trabalhando nas escolas do município. De acordo com o Edital nº. 17/PROGRAD/UFFS/2024 o colegiado precisa homologar a indicação do Coordenador de área. Posta em apreciação, o colegiado aprovou a indicação do professor Deniz como coordenador do núcleo. Na sequência, abordou-se o item 2.2) Projeto Pedagógico do Curso (PPC): curricularização da extensão. Dando continuidade ao debate sobre o PPC, passou-se a debater a curricularização da extensão. A coordenadora do curso iniciou explicando que o domínio conexo já havia incluído a carga horária da extensão antes mesmo dos cursos debaterem o assunto. Na Pedagogia, a extensão está inserida dentro da carga horária dos componentes curriculares específicos e conexos, centrada principalmente nos estágios e nas práticas pedagógicas. Com 325 horas de extensão o curso atende à Resolução Nº 93/CONSUNI/UFFS/2021, que prevê o mínimo de dez por cento da carga horária do curso para as atividades de extensão. O material destacado do PPC do curso, previamente compartilhado, foi apreciado e discutido. Após, informou que há previsão de recurso financeiro destinado pela Proec/UFFS para execução das atividades de extensão, e que para isso, deverá ser desenvolvido um projeto integrado entre todos os cursos do Campus que têm previsão em seu PPC de atividades de extensão, já para 2024.2. A Coordenadora do curso abriu para discussão. O professor Luis Gastaldo, coordenador adjunto da extensão e de cultura, informou que participou de reuniões da Pró-reitoria de Extensão e Cultura (PROEC) que trataram dessa questão e que esta orientou que o Campus promova a curricularização da extensão de forma conjunta, inclusive no uso dos recursos. Para tanto, o Campus deverá propor um projeto integrado entre os cursos que já possuem matrizes curriculares vigentes com carga horária de extensão. O recurso pode ser utilizado para transporte, auxílio à estudantes, passagens e diárias para colaboradores eventuais e diárias para servidores. Esse projeto do Campus deverá ser feito semestralmente dentro do prazo de aprovação dos planos de curso. O professor Luis Gastaldo, como coordenador de extensão e cultura do curso, participará deste processo em diálogo com o comitê de extensão local e o curso de Pedagogia. Sendo quinze horas e cinquenta e quatro minutos e não havendo mais nada a tratar, foi encerrada a sessão, da qual eu, Letiane Peccin Ristow, secretária, lavrei a presente Ata que, aprovada, será devidamente assinada por mim e pela presidente.
Cerro Largo-RS, 04 de julho de 2024.
Coordenadora do Colegiado de Pedagogia - Licenciatura
SUCL
Ato que autoriza a Contratação Direta nº 379/2024
Processo Administrativo nº: 23205.011408/2024-91
Fundamento Legal: Art. 75, inc. XV da Lei nº 14.133/2021
Valor total da Contratação: R$ 1.000.000,00
Contratada/CNPJ: FUNDAÇÃO DE AMPARO À PESQUISA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA – FAPEU - CNPJ nº 83.476.911/0001-17
Chapecó-SC, 03 de julho de 2024.
Superintendente de Compras e Licitações
Ato que autoriza a Contratação Direta nº 282/2024
Processo Administrativo nº: 23205.012812/2024-82
Fundamento Legal: Art. 74, inc. I da Lei nº 14.133/2021
Valor total da Contratação: R$ 115.937,04 (Cento e quinze mil novecentos e trinta e sete reais e quatro centavos)
Contratada/CNPJ: SHIMADZU DO BRASIL COMÉRCIO LTDA. / 58.752.460/0001-56
Chapecó-SC, 04 de julho de 2024.
Superintendente de Compras e Licitações
PPG E CH
O Coordenador do PPGE (UFFS), no uso de suas atribuições legais, e em conformidade com o EDITAL Nº 01/PPGE/UFFS/2024, que dispõe sobre a admissão de alunos do processo seletivo regular do curso de Mestrado em Educação (PPGE), com ingresso em 2024.2, torna público o resultado provisório da classificação final dos candidatos.
- LINHA 1 - POLÍTICAS EDUCACIONAIS.
1.1 Candidatos Classificados Ampla Concorrência
|
CLASSIFICAÇÃO |
INSCRIÇÃO |
NOTA FINAL |
ORIENTADOR |
|
1º |
Airton Kerbes |
8,86 |
Oto João Petry |
|
2º |
Fernanda Ribeiro Valesan |
8,78 |
Camila Caracelli Scherma |
|
3º |
Ocimar Luiz Zolin |
8,78 |
Joviles Vitório Trevisol |
|
4º |
Marilene de O. G. Jordani |
8,71 |
Em definição |
|
5º |
Kellyn Regina Lazarotto |
8,61 |
Oto João Petry |
|
6º |
Emanuela Graziela Dilkin |
8,57 |
Nilce Fátima Scheffer |
|
7º |
Regiane Renata Zeppe |
8,48 |
Patrícia Gräff |
|
8º |
Rita Cacia Fachin Scramim |
8,29 |
Patrícia Gräff |
|
9º |
Dárkila Andreola |
8,24 |
Em definição |
|
10º |
Amanda Braghini Bertan |
8,0 |
Em definição |
|
11º |
Indianara T. Rodrigues |
7,96 |
Oto João Petry |
1.2 Candidatos Aprovados e Classificados conforme item 2.6.2 do edital
|
CLASSIFICAÇÃO |
INSCRIÇÃO |
NOTA FINAL |
ORIENTADOR |
|
12º |
Maria Luiza Corrêa |
7,56 |
Camila Caracelli Scherma |
1.3 Candidatos Suplentes Ampla Concorrência – Linha 1
|
CLASSIFICAÇÃO |
INSCRIÇÃO |
NOTA FINAL |
|
13º |
Thamiris da Cunha Dias |
7,57 |
|
14º |
Marla de Oliveira da Silva |
7,45 |
- LINHA 2 - FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CONHECIMENTOS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS.
2.1 Candidatos Classificados Ampla Concorrência
|
CLASSIFICAÇÃO |
INSCRIÇÃO |
NOTA FINAL |
ORIENTADOR |
|
1º |
Asley di Luca da Silva Vieira |
9,13 |
Renilda Vicenzi |
|
2º |
Nicolly Zanatto |
8,80 |
Odair Neitzel |
|
3º |
Joara Tayna dos Santos |
8,62 |
Odair Neitzel |
|
4º |
Maiara Schonhorst |
8,60 |
Solange Maria Alves |
|
5º |
Alice Bertoletti Lopes |
8,45 |
Bruno Antonio Picoli |
|
6º |
Elisandra Tamanho de Oliveira |
8,34 |
Solange Maria Alves |
|
7º |
Cleides Foiato |
8,20 |
Adriana Richit |
|
8º |
Cristiane Márcia Hüntemann |
8,00 |
Ana Maria de O. Pereira |
|
9º |
Isadora Cristina Rodrigues dos Santos |
7,95 |
Renilda Vicenzi |
|
10º |
Larissa Maria Ritter Pedroso |
7,89 |
Bruno Antonio Picoli |
|
11º |
Glacieli Vincenzi |
7,87 |
Ana Maria de O. Pereira |
|
12º |
Maria Helena Bruxel de Matos |
7,58 |
Adriana Richit |
2.2 Candidatos Suplentes Ampla Concorrência – Linha 2
|
CLASSIFICAÇÃO |
INSCRIÇÃO |
NOTA FINAL |
|
13º |
Marilia Peccin Batistela |
7,52 |
|
14º |
Gabriela Wanlar |
7,51 |
|
15º |
Daiane Scramin |
7,48 |
|
16º |
Adriane de Souza Leite |
7,47 |
|
17º |
Kélly Cristina de Oliveira Piccoli |
7,45 |
|
18º |
Kátia Regina Cunico |
7,43 |
|
19º |
Alessandra Neiss |
7,42 |
|
20º |
Liane Grossi |
7,38 |
|
21º |
Ana Cristina Antunes de Almeida |
7,25 |
|
22º |
Marciane Lunkes |
7,22 |
|
23º |
Giamara Claudia Pertile Franco |
7,00 |
|
24º |
Pablo José da Costa Natal |
7,00 |
- CANDIDATOS SUPLENTES CONFORME ITEM 2.6.2 DO EDITAL
|
CLASSIFICAÇÃO |
INSCRIÇÃO |
NOTA FINAL |
|
1º |
Gabriela Wanlar |
7,51 |
4 CANDIDATOS NÃO CLASSIFICADOS
|
IDENTIFICAÇÃO |
NOTA FINAL |
|
Anatielli Pereira da Silva |
6,58 |
|
Adriana Matheus |
6,21 |
|
Marinaél de Almeida Moreira |
6,03 |
- DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
5.1 A qualquer tempo, se constatada a apresentação de documentos e/ou assinaturas inidôneas, será considerada cancelada a matrícula do candidato.
5.2 Os casos omissos neste Edital serão resolvidos pela Comissão de Seleção e/ou pelo Colegiado.
CLAUDECIR DOS SANTOS
Coordenador do PPGE
Chapecó-SC, 04 de julho de 2024.
Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado)
PPG PE ER
O COORDENADOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO (MESTRADO), DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais e, considerando a PORTARIA Nº 2700/GR/UFFS/2023, em conformidade com o Edital Nº 02/PPGPE/UFFS/2024, que trata do Processo Seletivo do Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação/UFFS, com ingresso em 2024.2, após homologação realizada em Colegiado do Programa, torna pública a classificação final do referido Processo Seletivo.
1 DA CLASSIFICAÇÃO FINAL
1.1 Relação de candidatos aprovados e selecionados no Processo Seletivo PPGPE 2024.2, em ordem de classificação e respectivos orientadores designados:
|
ORDEM |
NOME DO CANDIDATO |
ORIENTADOR |
|
1 |
Claucí Corradi Zanesco |
Marilane Maria Wolff Paim |
|
2 |
Gabriela Sychocki |
Moises Marques Prsybyciem |
|
3 |
Luana Confortin |
Adriana Salete Loss |
|
4 |
Isaura Welker |
Thiago Ingrassia Pereira |
|
5 |
Marco Wesley Colling Albuquerque |
Sonize Lepke |
|
6 |
Natacha Vieira Lopes |
Zoraia Aguiar Bittencourt |
|
7 |
Gizela Vanessa Hack |
Bárbara Cristina Pasa |
|
8 |
Janaina Padilha Alves de Moura |
Leandro Carlos Ody |
|
9 |
Luciano Tomelero |
Moises Marques Prsybyciem |
|
10 |
Guilherme José Schons |
Thiago Ingrassia Pereira |
|
11 |
Micheli Biondo |
Ana Maria de Oliveira Pereira |
|
12 |
Lucí Pochmann |
Sandra Simone Hopner Pierozan |
|
13 |
Paola Berria |
Almir Paulo dos Santos |
|
14 |
Alex Emiliavaca |
Ivan Carlos Bagnara |
|
15 |
Sabrina Colle Bortoli |
Sandra Simone Hopner Pierozan |
|
16 |
Milena Mortari |
Jeronimo Sartori |
|
17 |
Adalmir Jacobi Schaeffer |
Jeronimo Sartori |
|
18 |
Taluana Cecconello |
Sonize Lepke |
|
19 |
Alessandra Neiss |
Leandro Carlos Ody |
|
20 |
Mauro Pereira Mendes |
Ivan Carlos Bagnara |
|
21 |
Leandra Christina Coldebella |
Bárbara Cristina Pasa |
|
22 |
Chaiane Brum |
Adriana Salete Loss |
|
23 |
Sabrina Trevisan Schuster |
Marilane Maria Wolff Paim |
|
24 |
Joceane Paz |
Nilce Fatima Scheffer |
1.2 Relação de candidatos aprovados em lista de suplência no Processo Seletivo PPGPE 2024.2, em ordem de classificação:
|
ORDEM |
NOME DO CANDIDATO |
|
1 |
Cristiane Câmara |
|
2 |
Estéfani Gysi |
|
3 |
Yanka Silveira |
|
4 |
Luciane Carla Cezário Zuanazzi Valcarenghi |
|
5 |
Geneci Fatima Rech |
|
6 |
Tainá Schwingel |
|
7 |
Mateus Klein Machado |
|
8 |
Josnaldo de Lima |
|
9 |
Sabrina Isaquini Pereira |
|
10 |
Paola Butka |
|
11 |
Amélia Borges dos Santos Peruzzolo |
|
12 |
Ariane Fabieli Estrai |
|
13 |
Jessica Zanoto |
|
14 |
Sthefany Regina Dalbosco Nunes |
|
15 |
Débora Mirian Benelli |
|
16 |
Maiara Detofol |
|
17 |
Nicoly Thaís Raimundo |
|
18 |
Kamila de Mouras |
|
19 |
Simone Brack Martins |
|
20 |
Mariluxa Pilla |
|
21 |
Andressa Durante Lazzari |
|
22 |
Simone Pelissaro |
|
23 |
Lisiane Fátima Seibel Saldanha |
|
24 |
Tainá Silva Santos |
|
25 |
Daniele Martini |
|
26 |
Vanderlei Ramos de Oliveira Júnior |
|
27 |
Raquel Regina Woyniak Iankevicz |
|
28 |
Raquel Cararo |
|
29 |
Daiani Carla Otalakowski |
|
30 |
Carine Krindges |
|
31 |
Veranice Fátima Galli |
|
32 |
Adriana Cozer |
|
33 |
Adilene Angélica Mecca |
2 DA MATRÍCULA
2.1 O candidato classificado deverá efetuar a matrícula presencialmente (ou por procurador constituído para este fim) junto à Secretaria de Pós-Graduação do Campus Erechim, Sala 409 do Bloco B, situada na Rodovia ERS 135, Km 72, Erechim-RS, no período de 13 a 14 de agosto de 2024, no horário das 8h30min às 11h30min e das 13h às 16h.
2.2 Para matrícula, o candidato classificado deverá apresentar cópia (trazer as cópias, pois o Campus não possui o serviço de reprografia em funcionamento) dos seguintes documentos, junto com os originais para conferência:
I - formulário de matrícula, disponibilizado em: www.uffs.edu.br/ppgpe>Formulários, devidamente preenchido e assinado;
II – carteira de Identificação (em perfeito estado, expedida pelas Secretarias de Segurança, Forças Armadas, Polícia Militar ou Polícia Federal, ou órgãos de classe) ou para candidato estrangeiro, Registro Nacional Migratório (RNM) ou Registro Nacional de Estrangeiro (RNE) ou documento que comprove a solicitação destes documentos na Polícia Federal;
III - CPF, dispensável caso o número do CPF conste na carteira de Identificação;
IV - Diploma de Curso Superior de Graduação em Licenciatura ou equivalente, reconhecido pelo MEC ou declaração original da IES, indicando a conclusão de todos os componentes curriculares e a data em que ocorreu a colação de grau;
V - histórico Escolar de curso de nível superior em Licenciatura ou equivalente;
VI - título de eleitor, acompanhado da Certidão de Quitação Eleitoral atualizada (emitida pelo site www.tse.jus.br);
VII - documento comprobatório de estar em dia com as obrigações militares, para os candidatos do sexo masculino com idade entre 18 e 45 anos, nos termos do art. 5º da LEI Nº 4.375, DE 17 DE AGOSTO DE 1964 (Lei do Serviço Militar);
VIII - para os candidatos autodeclarados Indígenas, apresentar declaração da Fundação Nacional do Índio (Funai) e/ou do cacicado ou de outros órgãos de representação indígena; ou Registro Administrativo de Nascimento de Índio (RANI); ou declaração pessoal de pertença a grupo indígena, para o caso de candidatos Autodeclarados Indígenas, classificados de acordo com o item 2.5.1 deste Edital;
IX - formulário de Autodeclaração, disponível em www.uffs.edu.br/ppgpe> Formulários, devidamente preenchido e assinado, para o caso de candidatos Autodeclarados Indígenas classificados de acordo com o item 2.5.1 deste Edital;
X - atestado médico emitido nos últimos 6 (seis) meses, assinado por um médico especialista na área da deficiência alegada pelo candidato, contendo o grau ou nível de deficiência, o código correspondente à Classificação Internacional de Doença (CID) e um parecer do médico contendo as necessidades específicas, considerando as peculiaridades da deficiência; exame de audiometria para candidatos com deficiência auditiva, realizado nos últimos 12 (doze) meses e parecer específico com restrições e/ou recomendações; exame oftalmológico em que conste a acuidade visual para candidatos com deficiência visual, realizado nos últimos 6 (seis) meses e parecer específico, para o caso de candidatos com Deficiência, classificados de acordo com o item 2.4.2 deste Edital;
XI - formulário Autodeclaração, disponível em www.uffs.edu.br/ppgpe > Formulários, devidamente preenchido e assinado, para o caso de candidatos Autodeclarados Negros (pretos e pardos), classificados de acordo com o item 2.4.3 deste Edital.
2.3 O candidato que não realizar a matrícula nesse período perderá direito à vaga.
2.4 Os documentos exigidos aos candidatos que concorrerem à reserva de vagas, definidas na RESOLUÇÃO Nº 35/CONSUNI CPPGEC/UFFS/2020 (indígena, pessoa com deficiência e negros/pardos), deverão ser apresentados no ato da matrícula, fazendo-se necessário no momento da inscrição apenas a indicação da informação no formulário de inscrição.
2.5 Os candidatos Autodeclarados Indígenas e Negros (pretos e pardos), convocados para matrícula, serão submetidos à entrevista realizada por Comissão de Homologação da Autodeclaração do Campus, no formato on-line via webex, a ser agendada após o recebimento da documentação para matrícula, a qual será disponibilizada no Edital de Homologação do Resultado Final.
Erechim-RS, 05 de julho de 2024.
Coordenador do Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação (Mestrado)
COL CG CSCB LS
No dia primeiro de julho de dois mil e vinte e quatro, às dez horas e dez minutos, na sala 127 do Bloco Docente Administrativo, foi realizada a quarta reunião ordinária do Colegiado dos Cursos de Ciências Sociais - Bacharelado e Licenciatura, presidida pelo Coordenador do curso, professor Mariano Luis Sánchez. Fizeram-se presentes os docentes, Fabio Pontarolo, Felipe Mattos Monteiro, Regis Clemente da Costa, Siomara Aparecida Marques na condição de Coordenadora Adjunta e as discentes, Josiele Denise da Silva e Rebbeca Silveira dos Santos. Justificou ausência: Gabriela Ribeiro Cardoso. Participou da reunião como secretário o assistente em administração da SEGEC-LS Elias Vedana. Iniciada a reunião, o presidente e coordenador do curso, professor Mariano Luis Sánchez, agradeceu a presença de todos e iniciou a reunião. Na sequência, passou-se aos informes: 1. Informes: 1.1 Não houve informes da Coordenação. 2. Ordem do dia: 2.1. A apreciação das Atas da Segunda e Terceira reuniões ordinárias e da Primeira reunião extraordinária foi retirada como ponto de pauta a pedido dos professores Felipe e Siomara; 2.2. Apreciação da Minuta referente à suspensão da oferta de vagas do curso de Bacharelado em Ciências Sociais para 2025.1. O Coordenador professor Mariano apresentou a proposta da minuta discutida e apresentada na Assembleia Geral do curso de Bacharelado de Ciências Sociais para os membros do colegiado acompanharem o tema para discussão. Na sequência, destacou os principais fundamentos que levam à suspensão da oferta de vagas: "um elemento importante é como nós sabemos, uma queda progressiva das matrículas, em geral e no nosso curso de Bacharelado em particular . Conste que esse fato não é exclusivo do nosso curso e nem de nosso campus, mas é algo que, inclusive, na época da greve confirmamos que é da UFFS e, em geral de todas as universidades federais. Dado de que, em geral, as universidades federais no Brasil têm este problema comum de terem baixa baixa matrícula em cursos de ciências humanas, cursos que não se caracterizam por serem massivos. É uma questão preocupante que não se responde só localmente, em Laranjeiras ou na UFFS, mas uma questão nacional e haveria que estudar em outro momento as causas e como enfrentar esse problema. O número de matrículas em particular no Bacharelado ficou um pouco alterado porque houve em 2024 uma particularidade que não aconteceu em outros anos, que é o ingresso de estudantes indígenas, e isso pareceu representar a recuperação das matrículas, mas esse fato necessita ser estudado em detalhe. Aparentemente, muitos alunos ao longo desse semestre estariam desistindo ou faltaram bastante. Se aproximaria o resultado do final desse semestre uma discussão mais realista, uma progressiva queda de matrículas. E por outro lado, sempre lembro de ter conversado com alunos e alunas e me comentaram que comparativamente à licenciatura, o bacharelado tinha menos oportunidades, tanto de trabalho como nos editais de pesquisa, bolsas, programas equivalentes ao PIBID da licenciatura e sempre tomei nota desse ponto. Outro argumento dessa proposta é o fato de um problema que foi se criando ao longo dos anos em termos de carga horária docente, o que implica que não podemos nos dedicar como se deveria a cada uma das três áreas que se fundamenta nossa universidade, que é Ensino, Pesquisa e Extensão. A carga horária dos docentes de Ciências Sociais às vezes fica acima do estabelecido no Regulamento da Universidade. Foi, nesse sentido, assim apresentada esta proposta na Assembleia Geral do curso na semana passada". A professora Siomara Aparecida Marques pergunta aos membros se preferem que seja realizada a leitura da proposta trazida, e o professor Felipe Mattos Monteiro sugeriu que fosse realizado um relato da assembleia geral do curso ocorrida na semana anterior. O Coordenador Mariano comentou que a assembleia reuniu os estudantes do curso de Bacharelado e docentes, e explicitou o que foi comentado aqui, com duração de quase duas horas e aberta à participação de todos, e, o mais importante, foi o esclarecimento que seria uma suspensão temporária da oferta de curso, sem prejuízo dos direitos de nenhum estudante ativo. O professor Regis Clemente da Costa perguntou se a suspensão seria no semestre 2025.1 e professora Siomara respondeu que valeria para o ano todo. Também foi comentado que o professor substituto Ricardo Callegari e o professor Felipe participaram da Assembleia comentando e esclarecendo esse tema. O Coordenador do Curso esclareceu que na Assembleia Geral foi comentado que a proposta de suspensão do Bacharelado foi apresentada, trazendo os motivos da suspensão de oferta, como carga horária elevada do corpo docente, numa situação que os professores de Ciências Sociais têm disciplinas do Domínio Comum em todos os cursos. Em seguida, o professor Regis perguntou se com a suspensão da oferta do Bacharelado em 2025.1 a carga horária docente conseguiria ser absorvida pelos docentes do curso. O Coordenador respondeu, dizendo que nos dois primeiros anos, ou nas quatro primeiras fases dos cursos de Licenciatura e Bacharelado, as disciplinas são comuns aos dois cursos, portanto haveria ingressantes da Licenciatura o que não resultaria numa diminuição imediata da carga horária em ensino. Somente a médio prazo haveria alívio da carga horária que se apresenta hoje. Outra observação relatada pelo professor Regis foi sobre a importância da contratação de professores não substitutos mas temporários para assumirem o excesso da carga horária excedente, como ocorre na UEPG. De forma geral, nessa instituição de ensino, as aulas excedentes funcionam com os professores temporários, para que o corpo docente do curso tenha sempre uma carga horária mínima respeitada, para se dedicarem com eficiência às outras atividades de pesquisa e extensão, pela forma como a gestão dos cursos é organizada. Dessa fala, a professora Siomara sugeriu que essa ideia seja levada ao Conselho Universitário pelo colega, a fim de ser discutido pelos membros. Comentou também que devido à carga horária elevada dos professores, o curso de Ciências Sociais aqui no campus precisaria de cinco docentes novos, enquanto em outros campi, alguns docentes procuram aulas para preencher sua carga. Como curiosidade, o professor Fabio Pontarolo comentou que existe uma tendência em universidades do mundo em aumentar a demanda do Ensino, mais que a Pesquisa. Nesse modelo as universidades se departamentalizam e a Pesquisa se vincula com o mercado. O professor Felipe contribuiu às falas anteriores reforçando que não é possível numa universidade pública de qualidade pensar o Ensino dissociado da Pesquisa e da Extensão, porque os fundamentos do próprio ensino se perdem. Impossibilita a criação de conhecimento dentro do ensino, impossibilita a empiria baseada em teoria do ensino, não é possível articular nada dentro das disciplinas, não é possível conceber uma disciplina de Metodologia de pesquisa. Prejudica os docentes e os estudantes do curso. Outras considerações foram realizadas pelos membros presentes do Colegiado e a leitura da minuta passou para os anexos de atas que antecederam o curso. Por fim, houve aprovação pelo Colegiado de que a Ata desta reunião fosse aprovada Ad Referendum pelo Coordenador do curso, por motivo do pouco tempo hábil para ser apresentado ao Conselho de Campus. 2.3. Apreciação da Tabela de Equivalências para os cursos de Bacharelado e Licenciatura em Ciências Sociais. Retirado da pauta do dia a pedido dos professores Siomara e Mariano e aprovado por consenso pelo Colegiado do curso; 2.4. Apreciação da solicitação de cancelamento de matrícula do discente Carlos Henrique Coelho dos Reis para a disciplina Estágio Curricular I. O coordenador Mariano apresenta essa pauta ao Colegiado de curso, com as justificativas apresentadas pelo estudante em seu requerimento. O Colegiado aprovou a solicitação apresentada. 2.5. (INCLUÍDO) Definição do agendamento da Semana Acadêmica de Ciências Sociais. Foi definido que a Semana Acadêmica de Ciências Sociais ocorrerá entre os dias 20 e 23 de agosto de 2024, para a qual o professor Regis propõe um evento específico para os sessenta anos do Golpe Militar, com a participação de alguns cursos do campus. A sugestão foi de uma pessoa de Foz do Iguaçu para palestrar, que é o estudioso Aluízio Ferreira Palmar, considerando os trabalhos que ele desenvolveu nos estudos sobre o Golpe Militar de 1964. Detalhes de abertura e duração da Semana acadêmica e os envolvidos na participação foram discutidos, o Coordenador fez as devidas anotações e, em seguida, foi aprovado esse item pelos membros do Colegiado. Não havendo mais nada a tratar, às onze horas e vinte minutos a reunião foi encerrada e eu, Elias Vedana, Assistente em Administração da Secretaria Geral de Cursos do Campus Laranjeiras do Sul, lavrei esta ata, que após aprovada será inserida no SIPAC e assinada digitalmente por mim e pelo Coordenador do curso, Mariano Luis Sánchez, na condição de Presidente do Colegiado.
Elias Vedana
Mariano Luis Sánchez
Laranjeiras do Sul-PR, 01 de julho de 2024.
Presidente do Colegiado do Curso de Graduação em Ciências Sociais (Bacharelado) do Campus Laranjeiras do Sul
CG GGRL CH
A Coordenação do Curso de Graduação em Geografia – Licenciatura – Campus Chapecó, da Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS, no uso de suas atribuições legais, considerando a decisão do colegiado do curso registrada na Ata nº 5 de 3 de julho de 2024,
DELIBERA:
Art. 1º Acrescentar no PPC 2013 do curso o artigo 1º – A no Anexo VI – Regulamento de Aproveitamento por Equivalência de Componente Curricular do Curso de Geografia – Licenciatura, Campus Chapecó, com a seguinte redação:
1º – A Os componentes curriculares das demais estruturas curriculares dos cursos do campus Chapecó - SC, possuem equivalência com os componentes curriculares da estrutura curricular 2013 do Curso de Geografia – Licenciatura, campus Chapecó, conforme tabela abaixo:
|
CCR Matriz 2013 |
CCRs das Matrizes de outros cursos |
||||
|
Código |
Componente Curricular |
Créditos |
Código |
Componente Curricular |
Créditos |
|
GCH383 |
Política educacional e Legislação do Ensino no Brasil |
4 |
GCH840 |
Políticas Educacionais
|
4 |
|
GCH379 |
Didática Geral |
4 |
GCH833
|
Didática
|
4 |
|
GLA108 |
Língua Brasileira de Sinais (Libras) |
4 |
GLA213 |
Língua Brasileira de Sinais (Libras) |
4 |
|
GCH374 |
Teorias da Aprendizagem e do Desenvolvimento humano |
4 |
GCH838 |
Fundamentos Psicológicos da Aprendizagem e Desenvolvimento |
4 |
|
GCH370 |
Fundamentos da educação |
4 |
GCH839 |
Fundamentos Históricos, Sociológicos e filosóficos da Educação |
4 |
|
GCH292 |
História da Fronteira Sul |
4 |
GCH029 |
História da Fronteira Sul |
4 |
Art. 2º Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, tendo em vista o disposto no parágrafo único do Art. 4º do Decreto nº 10.139/2019.
Reunião remota do Colegiado do Curso de Graduação em Geografia – Licenciatura do Campus Chapecó, 5ª Sessão Ordinária, em Chapecó-SC, 3 de julho de 2024.
Chapecó-SC, 03 de julho de 2024.
Coordenadora do Curso de Graduação em Licenciatura em Geografia do Campus Chapecó
CONSC LS
MARIZE HELENA DA ROSA VENDLER
SIAPE 1829715
Secretária da Sessão
___________________________________________________________________________
FÁBIO LUIZ ZENERATTI
SIAPE 2270170
Presidente do Conselho e Diretor do Campus
Laranjeiras do Sul-PR, 02 de julho de 2024.
Presidente do Conselho de Campus Laranjeiras do Sul
O PRESIDENTE DO CONSELHO DE CAMPUS LARANJEIRAS DO SUL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, e considerando:
a. A homologação pelo Conselho de Campus Laranjeiras do Sul na 5ª Sessão Ordinária de 2024 realizada em 02/07/2024;
RESOLVE:
Art. 1º Alterar o calendário de sessões ordinárias do Conselho de Campus Laranjeiras do Sul, conforme segue:
|
Sessão |
Data |
Horário |
|
1ª Sessão Ordinária |
26 de fevereiro (segunda-feira) |
14:00h |
|
2ª Sessão Ordinária |
19 de março (terça-feira) |
14:00h |
|
3ª Sessão Ordinária |
18 de abril (quinta-feira) |
14:00h |
|
4ª Sessão Ordinária |
17 de maio (sexta-feira) |
14:00h |
|
5ª Sessão Ordinária |
02 de julho (terça-feira) |
14:00h |
|
6ª Sessão Ordinária |
15 de agosto (quinta-feira) |
14:00h |
|
7ª Sessão Ordinária |
13 de setembro (sexta-feira) |
14:00h |
|
8ª Sessão Ordinária |
14 de outubro (segunda-feira) |
14:00h |
|
9ª Sessão Ordinária |
30 de outubro (quarta-feira) |
14:00h |
|
10ª Sessão Ordinária |
12 de novembro (terça-feira) |
14:00h |
|
11ª Sessão Ordinária |
05 de dezembro (quinta-feira) |
14:00h |
Art. 2º As datas das sessões ordinárias poderão ser alteradas por deliberação do Conselho de Campus ou motivo de força maior.
Art. 3º Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação e Altera a RESOLUÇÃO Nº 47/CONSCLS/UFFS/2024 de 29 de fevereiro de 2024.
Laranjeiras do Sul-PR, 03 de julho de 2024.
Presidente do Conselho de Campus Laranjeiras do Sul
PROAD
O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais e regimentais, estabelecidas pelo Magnífico Reitor através da Portaria nº 2644/GR/UFFS/2023, de 10/2/2023, publicada no Boletim Oficial da UFFS na mesma data, tendo em vista o que determina a Instrução Normativa nº 5, de 26 de maio de 2017, Instrução Normativa SEGES nº 58, de 8 de agosto de 2022, Instrução Normativa SEGES/ME nº 81, de 25 de novembro de 2022, bem como, expressado no DOCUMENTO Nº 2/2024 (23205.013170/2024-39),
RESOLVE:
Art. 1º Instituir a Equipe de Planejamento para o estudo da necessidade de aquisição de material e equipamentos pedagógicos.
Art. 2º DESIGNAR os servidores, pertencentes ao Quadro Permanente da UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), para, sob a coordenação dos servidores relacionados indicados, constituírem a Equipe especificada no artigo precedente:
I - coordenador: Vagner Garcias Vargas, Siape 2073314;
II - integrante: Edson Czarnobai, Siape 3353992;
III - integrante: Larissa da Cunha Feio Costa, Siape 1642152;
IV - integrante: Alana Zamoner Valmorbida, Siape 1590936;
V - integrante: Bruno Zucuni Prina, Siape 1824573.
Art. 3º A Equipe de Planejamento da Contratação deverá realizar todas as atividades das etapas de Planejamento da Contratação, além de acompanhar e apoiar a fase de Seleção do Fornecedor, quando solicitado pelas áreas responsáveis. O grupo poderá ser requisitado para diligências e esclarecimentos acerca do Estudo e Planejamento da Contratação até a conclusão da compra/contratação, entendido como sendo a homologação da licitação ou ratificação para compra/contratação.
Art. 4º Estabelecer o prazo de até 27/7/2024 - 3ª Etapa do PCA/2024 - para o encaminhamento dos artefatos de planejamento (Estudo Técnico Preliminar, Mapa de Risco, Termo de Referência Digital e anexos, conforme orientações do GUIA DE TRAMITAÇÃO DE COMPRAS PÚBLICAS UFFS).
Art. 5º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 03 de julho de 2024.
Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura
O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais e regimentais, estabelecidas pelo Magnífico Reitor através da Portaria nº 2644/GR/UFFS/2023, de 10/2/2023, publicada no Boletim Oficial da UFFS na mesma data, tendo em vista o que determina a Instrução Normativa nº 5, de 26 de maio de 2017, Instrução Normativa SEGES nº 58, de 8 de agosto de 2022, Instrução Normativa SEGES/ME nº 81, de 25 de novembro de 2022, bem como, expressado no DOCUMENTO Nº 2/2024 (23205.013170/2024-39),
RESOLVE:
Art. 1º Instituir a Equipe de Planejamento para o estudo da necessidade de aquisição de Consumíveis agrícolas para atendimento das atividades acadêmicas das áreas experimentais dos campi da Universidade Federal da Fronteira Sul.
Art. 2º DESIGNAR os servidores, pertencentes ao Quadro Permanente da UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), para, sob a coordenação dos servidores relacionados indicados, constituírem a Equipe especificada no artigo precedente:
I - coordenadora: Lidiane Pigatto Celuppi, Siape 1809801;
II - integrante (CAAEX CL): Renan Costa Beber Vieira, Siape 2192802;
III - integrante (CAAEX CH): Rosiane Berenice Nicoloso Denardin, Siape 1837747;
IV - integrante (CAAEX ER): Mauricio da Trindade Viegas, Siape 2388998;
V - integrante (CAAEX LS): Marcos Weingartner, Siape 1935747;
VI - integrante (CAAEX RE): Jonatas Cattelan, Siape 1118760.
Art. 3º A Equipe de Planejamento da Contratação deverá realizar todas as atividades das etapas de Planejamento da Contratação, além de acompanhar e apoiar a fase de Seleção do Fornecedor, quando solicitado pelas áreas responsáveis. O grupo poderá ser requisitado para diligências e esclarecimentos acerca do Estudo e Planejamento da Contratação até a conclusão da compra/contratação, entendido como sendo a homologação da licitação ou ratificação para compra/contratação.
Art. 4º Estabelecer o prazo de até 26/7/2024 - 3ª Etapa do PCA/2024 - para o encaminhamento dos artefatos de planejamento (Estudo Técnico Preliminar, Mapa de Risco, Termo de Referência Digital e anexos, conforme orientações do GUIA DE TRAMITAÇÃO DE COMPRAS PÚBLICAS UFFS).
Chapecó-SC, 04 de julho de 2024.
Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura
O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor através da Portaria nº 354/GR/UFFS/2010, de 30/08/2010, publicada no Boletim Oficial da UFFS na mesma data,
RESOLVE:
Art. 1º DESIGNAR os servidores relacionados para, com observância da legislação vigente, atuar como Gestores e Fiscais do Contrato nº 39/2021, tendo como objeto a contratação de serviços de gestão e realização dos exames laboratoriais, de imagem, bem como avaliações oftalmológicas e avaliações clínicas com a emissão de Atestado de Saúde Ocupacional (ASO) pelo Sistema Siape-Saúde conforme condições, quantidades e exigências estabelecidas pelo Decreto nº 6.856/2009, para os servidores da Universidade Federal da Fronteira Sul do Campus Chapecó e Reitoria e, visando a prevenção da saúde dos servidores, em função dos riscos no ambiente de trabalho e de doenças ocupacionais ou profissionais:
I - gestor titular: Leandro Vieira dos Santos, Assistente em Administração, Siape 3351406;
II - gestor suplente: Leoni Terezinha Zenevicz, Professora de Magistério Superior, Siape 1939285;
III - fiscal técnica titular: Sara Lucca, Assistente em Administração, Siape 2209331;
IV - fiscal técnico suplente: Alexandre Pereira, Engenheiro de Segurança do Trabalho, Siape 2377832;
V - fiscal administrativo titular: Andreia Prado Bueno, Assistente em Administração, Siape 2141447;
VI - fiscal administrativo suplente: Carlos Humberto Mayer Carlotto, Médico, Siape 1764293;
VII - fiscal setorial titular: Elis Regina Cervi, Administradora, Siape 3289889;
VIII - fiscal setorial suplente: Leonardo Correia Nascimento de Siqueira, Assistente em Administração, Siape 3352529.
Art. 2º Os gestores e os fiscais serão responsáveis por fiscalizar e acompanhar o andamento e a execução dos serviços prestados, de acordo com o Manual nº 3/PROAD/UFFS/2014, de Gestão e Fiscalização de Contratos da UFFS.
Art. 3º O contrato é decorrente do Pregão Eletrônico nº 5/2021, Processo nº 23205.010973/2020-16, contratada a empresa PREVEN MED SAUDE OCUPACIONAL LTDA.
Art. 4º Fica revogada a PORTARIA Nº 1496/PROAD/UFFS/2023, de 6 de outubro de 2023.
Art. 5º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 04 de julho de 2024.
Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura
O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais e regimentais, estabelecidas pelo Magnífico Reitor através da Portaria nº 2644/GR/UFFS/2023, de 10/2/2023, publicada no Boletim Oficial da UFFS na mesma data, tendo em vista o que determina a Instrução Normativa nº 5, de 26 de maio de 2017, Instrução Normativa SEGES nº 58, de 8 de agosto de 2022, Instrução Normativa SEGES/ME nº 81, de 25 de novembro de 2022, bem como, expressado no DOCUMENTO Nº 3/2024 (23205.015706/2024-51),
RESOLVE:
Art. 1º Instituir a Equipe de Planejamento para o estudo da necessidade de Aquisição de materiais e serviços para Eventos em geral.
Art. 2º DESIGNAR os servidores, pertencentes ao Quadro Permanente da UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), para, sob a coordenação dos servidores relacionados indicados, constituírem a Equipe especificada no artigo precedente:
I - coordenador: Eleazer Felipe do Prado, Siape 1142393;
II - coordenador: Marcio Rodrigo de Oliveira, Siape 3065595;
III - integrante: Carline Andréa Welter, Siape 1107634;
IV - integrante: Luana Inês Damke, Siape 1807713;
V - integrante: Elizabete Maria da Silva Pedroski, Siape 1828090;
VI - integrante: Alana Zamoner Valmorbida, Siape 1590936;
VII - integrante: Vagner Garcias de Vargas, Siape 2073314;
VIII - integrante: Genir Borsoi, Siape 1890046.
Art. 3º A Equipe de Planejamento da Contratação deverá realizar todas as atividades das etapas de Planejamento da Contratação, além de acompanhar e apoiar a fase de Seleção do Fornecedor, quando solicitado pelas áreas responsáveis. O grupo poderá ser requisitado para diligências e esclarecimentos acerca do Estudo e Planejamento da Contratação até a conclusão da compra/contratação, entendido como sendo a homologação da licitação ou ratificação para compra/contratação.
Art. 4º Estabelecer o prazo de até 26/7/2024 - 3ª Etapa do PCA/2024 - para o encaminhamento dos artefatos de planejamento (Estudo Técnico Preliminar, Mapa de Risco, Termo de Referência Digital e anexos, conforme orientações do GUIA DE TRAMITAÇÃO DE COMPRAS PÚBLICAS UFFS).
Art. 5º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 05 de julho de 2024.
Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura
O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais e regimentais, estabelecidas pelo Magnífico Reitor através da Portaria nº 2644/GR/UFFS/2023, de 10/2/2023, publicada no Boletim Oficial da UFFS na mesma data, tendo em vista o que determina a Instrução Normativa nº 5, de 26 de maio de 2017, Instrução Normativa SEGES nº 58, de 8 de agosto de 2022, Instrução Normativa SEGES/ME nº 81, de 25 de novembro de 2022, bem como, expressado no DOCUMENTO Nº 1/2024 (23205.010084/2024-74) - SIPAC,
RESOLVE:
Art. 1º Instituir a Equipe de Planejamento para o estudo da necessidade de contratação de empresa para fornecimento continuado de materiais bibliográficos nacionais, impressos, para atendimento das demandas dos cursos de graduação, de pós-graduação e de iniciativas de pesquisa da UFFS.
Art. 2º DESIGNAR os servidores, pertencentes ao Quadro Permanente da UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), para, sob a coordenação dos servidores relacionados indicados, constituírem a Equipe especificada no artigo precedente:
I - coordenador: Joel Bavaresco, Siape 2051296;
II - integrante: Itamar Luiz Breyer, Siape 1792339;
III - integrante: Franciele Scaglioni da Cruz, Siape 1697359;
IV - integrante: Suelen Spindola Bilhar, Siape 1421762 ;
V- integrante: Thiago Menezes Cairo, Siape 3218017 ;
VI - integrante: Isac Soares Emidio, Siape 1196657;
VII - integrante: Daniele Rohr, Siape 3210571;
VIII - integrante: Cristiano SIlva de Carvalho, Siape 1764164.
Art. 3º A Equipe de Planejamento da Contratação deverá realizar todas as atividades das etapas de Planejamento da Contratação, além de acompanhar e apoiar a fase de Seleção do Fornecedor, quando solicitado pelas áreas responsáveis. O grupo poderá ser requisitado para diligências e esclarecimentos acerca do Estudo e Planejamento da Contratação até a conclusão da compra/contratação, entendido como sendo a homologação da licitação ou ratificação para compra/contratação
Art. 4º Estabelecer o prazo de até 10/5/2024 - 2ª Etapa do PCA/2024 - para o encaminhamento dos artefatos de planejamento (Estudo Técnico Preliminar, Mapa de Risco, Termo de Referência Digital e anexos, conforme orientações do GUIA DE TRAMITAÇÃO DE COMPRAS PÚBLICAS UFFS).
Art. 5º Fica revogada a Portaria nº 1693/PROAD/UFFS/2024, de 22 de abril de 2024.
Art. 6º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 05 de julho de 2024.
Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura
O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais e regimentais, estabelecidas pelo Magnífico Reitor através da Portaria nº 2644/GR/UFFS/2023, de 10/2/2023, publicada no Boletim Oficial da UFFS na mesma data, tendo em vista o que determina a Instrução Normativa nº 5, de 26 de maio de 2017, Instrução Normativa SEGES nº 58, de 8 de agosto de 2022, Instrução Normativa SEGES/ME nº 81, de 25 de novembro de 2022, bem como, expressado no DOCUMENTO Nº 3/2024 (23205.015748/2024-91),
RESOLVE:
Art. 1º Instituir a Equipe de Planejamento para o estudo da necessidade de aquisição de Consumíveis agrícolas para atendimento das atividades acadêmicas das áreas experimentais dos campi da Universidade Federal da Fronteira Sul.
Art. 2º DESIGNAR os servidores, pertencentes ao Quadro Permanente da UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), para, sob a coordenação dos servidores relacionados indicados, constituírem a Equipe especificada no artigo precedente:
I - coordenadora: Lidiane Pigatto Celuppi, Siape 1809801;
II - integrante (CAAEX CL): Renan Costa Beber Vieira, Siape 2192802;
III - integrante (CAAEX CH): Rosiane Berenice Nicoloso Denardin, Siape 1837747;
IV - integrante (CAAEX ER): Mauricio da Trindade Viegas, Siape 2388998;
V - integrante (CAAEX LS): Marcos Weingartner, Siape 1935747;
VI - integrante (CAAEX RE): Jonatas Cattelan, Siape 1118760.
Art. 3º A Equipe de Planejamento da Contratação deverá realizar todas as atividades das etapas de Planejamento da Contratação, além de acompanhar e apoiar a fase de Seleção do Fornecedor, quando solicitado pelas áreas responsáveis. O grupo poderá ser requisitado para diligências e esclarecimentos acerca do Estudo e Planejamento da Contratação até a conclusão da compra/contratação, entendido como sendo a homologação da licitação ou ratificação para compra/contratação.
Art. 4º Estabelecer o prazo de até 26/7/2024 - 3ª Etapa do PCA/2024 - para o encaminhamento dos artefatos de planejamento (Estudo Técnico Preliminar, Mapa de Risco, Termo de Referência Digital e anexos, conforme orientações do GUIA DE TRAMITAÇÃO DE COMPRAS PÚBLICAS UFFS).
Art. 5º Fica revogada a PORTARIA Nº 1756/PROAD/UFFS/2024, de 4 de julho de 2024.
Art. 6º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 05 de julho de 2024.
Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura
O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais e regimentais, estabelecidas pelo Magnífico Reitor através da Portaria nº 2644/GR/UFFS/2023, de 10/2/2023, publicada no Boletim Oficial da UFFS na mesma data, tendo em vista o que determina a Instrução Normativa nº 5, de 26 de maio de 2017, Instrução Normativa SEGES nº 58, de 8 de agosto de 2022, Instrução Normativa SEGES/ME nº 81, de 25 de novembro de 2022, bem como, expressado no DOCUMENTO Nº 8/2024 (23205.015794/2024-91),
RESOLVE:
Art. 1º Instituir a Equipe de Planejamento para o estudo da necessidade de fornecimento de energia elétrica para as atividades administrativas e acadêmicas.
Art. 2º DESIGNAR os servidores, pertencentes ao Quadro Permanente da UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), para, sob a coordenação dos servidores relacionados indicados, constituírem a Equipe especificada no artigo precedente:
I - coordenadora: Anni Kellen Cunico, Siape 1943625;
II - integrante: Cesar Augusto Di Domenico, Siape 1943664;
III - integrante: Bertil Levi Hammarstrom, Siape 2118129;
IV - integrante: Luana Ines Damke, Siape 1807713;
V - integrante: Francesco Jurinic, Siape 2124404;
VI - integrante: Daniel Josias Ferreira, Siape 2142135.
Art. 3º A Equipe de Planejamento da Contratação deverá realizar todas as atividades das etapas de Planejamento da Contratação, além de acompanhar e apoiar a fase de Seleção do Fornecedor, quando solicitado pelas áreas responsáveis. O grupo poderá ser requisitado para diligências e esclarecimentos acerca do Estudo e Planejamento da Contratação até a conclusão da compra/contratação, entendido como sendo a homologação da licitação ou ratificação para compra/contratação.
Art. 4º Estabelecer o prazo de até 26/7/2024 - 3ª Etapa do PCA/2024 - para o encaminhamento dos artefatos de planejamento (Estudo Técnico Preliminar, Mapa de Risco, Termo de Referência Digital e anexos, conforme orientações do GUIA DE TRAMITAÇÃO DE COMPRAS PÚBLICAS UFFS).
Art. 5º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 05 de julho de 2024.
Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura
O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais e regimentais, estabelecidas pelo Magnífico Reitor através da Portaria nº 2644/GR/UFFS/2023, de 10/2/2023, publicada no Boletim Oficial da UFFS na mesma data, tendo em vista o que determina a Instrução Normativa nº 5, de 26 de maio de 2017, Instrução Normativa SEGES nº 58, de 8 de agosto de 2022, Instrução Normativa SEGES/ME nº 81, de 25 de novembro de 2022, bem como, expressado no DOCUMENTO Nº 7/2024 (23205.015789/2024-88),
RESOLVE:
Art. 1º Instituir a Equipe de Planejamento para o estudo da necessidade de contratação de serviços continuados de abastecimento de água e tratamento de esgoto para os Campi Cerro Largo e Passo Fundo, Estado do Rio Grande do Sul, da Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS.
Art. 2º DESIGNAR os servidores, pertencentes ao Quadro Permanente da UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), para, sob a coordenação dos servidores relacionados indicados, constituírem a Equipe especificada no artigo precedente:
I - coordenadora: Anni Kellen Cunico, Siape 1943625;
II - integrante: Cesar Augusto Di Domenico, Siape 1943664;
III - integrante: Bertil Levi Hammarstrom, Siape 2118129;
IV - integrante: Luana Ines Damke, Siape 1807713;
V - integrante: Francesco Jurinic, Siape 2124404.
Art. 3º A Equipe de Planejamento da Contratação deverá realizar todas as atividades das etapas de Planejamento da Contratação, além de acompanhar e apoiar a fase de Seleção do Fornecedor, quando solicitado pelas áreas responsáveis. O grupo poderá ser requisitado para diligências e esclarecimentos acerca do Estudo e Planejamento da Contratação até a conclusão da compra/contratação, entendido como sendo a homologação da licitação ou ratificação para compra/contratação.
Art. 4º Estabelecer o prazo de até 26/7/2024 - 3ª Etapa do PCA/2024 - para o encaminhamento dos artefatos de planejamento (Estudo Técnico Preliminar, Mapa de Risco, Termo de Referência Digital e anexos, conforme orientações do GUIA DE TRAMITAÇÃO DE COMPRAS PÚBLICAS UFFS).
Art. 5º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 05 de julho de 2024.
Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura
O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais e regimentais, estabelecidas pelo Magnífico Reitor através da Portaria nº 2644/GR/UFFS/2023, de 10/2/2023, publicada no Boletim Oficial da UFFS na mesma data, tendo em vista o que determina a Instrução Normativa nº 5, de 26 de maio de 2017, Instrução Normativa SEGES nº 58, de 8 de agosto de 2022, Instrução Normativa SEGES/ME nº 81, de 25 de novembro de 2022, bem como, expressado no DOCUMENTO Nº 6/2024 (23205.015785/2024-08),
RESOLVE:
Art. 1º Instituir a Equipe de Planejamento para o estudo da necessidade de contratação de serviços continuados de fornecimento de energia elétrica para o Campus Chapecó, Estado de Santa Catarina, da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).
Art. 2º DESIGNAR os servidores, pertencentes ao Quadro Permanente da UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), para, sob a coordenação dos servidores relacionados indicados, constituírem a Equipe especificada no artigo precedente:
I - coordenadora: Anni Kellen Cunico, Siape 1943625;
II - integrante: Cesar Augusto Di Domenico, Siape 1943664;
III - integrante: Rodrigo Celso Gheno, Siape 2136477;
IV - integrante: Allann Crystyann Wagner Fank Andrade, Siape 3365164.
Art. 3º A Equipe de Planejamento da Contratação deverá realizar todas as atividades das etapas de Planejamento da Contratação, além de acompanhar e apoiar a fase de Seleção do Fornecedor, quando solicitado pelas áreas responsáveis. O grupo poderá ser requisitado para diligências e esclarecimentos acerca do Estudo e Planejamento da Contratação até a conclusão da compra/contratação, entendido como sendo a homologação da licitação ou ratificação para compra/contratação.
Art. 4º Estabelecer o prazo de até 26/7/2024 - 3ª Etapa do PCA/2024 - para o encaminhamento dos artefatos de planejamento (Estudo Técnico Preliminar, Mapa de Risco, Termo de Referência Digital e anexos, conforme orientações do GUIA DE TRAMITAÇÃO DE COMPRAS PÚBLICAS UFFS).
Art. 5º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 05 de julho de 2024.
Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura
O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais e regimentais, estabelecidas pelo Magnífico Reitor através da Portaria nº 2644/GR/UFFS/2023, de 10/2/2023, publicada no Boletim Oficial da UFFS na mesma data, tendo em vista o que determina a Instrução Normativa nº 5, de 26 de maio de 2017, Instrução Normativa SEGES nº 58, de 8 de agosto de 2022, Instrução Normativa SEGES/ME nº 81, de 25 de novembro de 2022, bem como, expressado no DOCUMENTO Nº 5/2024 (23205.015782/2024-66),
RESOLVE:
Art. 1º Instituir a Equipe de Planejamento para o estudo da necessidade de contratação de serviços continuados de fornecimento de energia elétrica para os Campi Laranjeiras do Sul e Realeza, Estado do Paraná, da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).
Art. 2º DESIGNAR os servidores, pertencentes ao Quadro Permanente da UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), para, sob a coordenação dos servidores relacionados indicados, constituírem a Equipe especificada no artigo precedente:
I - coordenadora: Anni Kellen Cunico, Siape 1943625;
II - integrante: Cesar Augusto Di Domenico, Siape 1943664;
III - integrante: Bruno Cezar Monich Freitas, Siape 2254566;
IV - integrante: Marcelo Karol Galvao de Meira, Siape 2131666.
Art. 3º A Equipe de Planejamento da Contratação deverá realizar todas as atividades das etapas de Planejamento da Contratação, além de acompanhar e apoiar a fase de Seleção do Fornecedor, quando solicitado pelas áreas responsáveis. O grupo poderá ser requisitado para diligências e esclarecimentos acerca do Estudo e Planejamento da Contratação até a conclusão da compra/contratação, entendido como sendo a homologação da licitação ou ratificação para compra/contratação.
Art. 4º Estabelecer o prazo de até 26/7/2024 - 3ª Etapa do PCA/2024 - para o encaminhamento dos artefatos de planejamento (Estudo Técnico Preliminar, Mapa de Risco, Termo de Referência Digital e anexos, conforme orientações do GUIA DE TRAMITAÇÃO DE COMPRAS PÚBLICAS UFFS).
Art. 5º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 05 de julho de 2024.
Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura
O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais e regimentais, estabelecidas pelo Magnífico Reitor através da Portaria nº 2644/GR/UFFS/2023, de 10/2/2023, publicada no Boletim Oficial da UFFS na mesma data, tendo em vista o que determina a Instrução Normativa nº 5, de 26 de maio de 2017, Instrução Normativa SEGES nº 58, de 8 de agosto de 2022, Instrução Normativa SEGES/ME nº 81, de 25 de novembro de 2022, bem como, expressado no DOCUMENTO Nº 4/2024 (23205.015780/2024-77),
RESOLVE:
Art. 1º Instituir a Equipe de Planejamento para o estudo da necessidade de contratação de serviços continuados de abastecimento de água e tratamento de esgoto para o Campus Realeza, Estado do Paraná, da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).
Art. 2º DESIGNAR os servidores, pertencentes ao Quadro Permanente da UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), para, sob a coordenação dos servidores relacionados indicados, constituírem a Equipe especificada no artigo precedente:
I - coordenadora: Anni Kellen Cunico, Siape 1943625;
II - integrante: Cesar Augusto Di Domenico, Siape 1943664;
III - integrante: Marcelo Karol Galvao de Meira, Siape 2131666.
Art. 3º A Equipe de Planejamento da Contratação deverá realizar todas as atividades das etapas de Planejamento da Contratação, além de acompanhar e apoiar a fase de Seleção do Fornecedor, quando solicitado pelas áreas responsáveis. O grupo poderá ser requisitado para diligências e esclarecimentos acerca do Estudo e Planejamento da Contratação até a conclusão da compra/contratação, entendido como sendo a homologação da licitação ou ratificação para compra/contratação.
Art. 4º Estabelecer o prazo de até 26/7/2024 - 3ª Etapa do PCA/2024 - para o encaminhamento dos artefatos de planejamento (Estudo Técnico Preliminar, Mapa de Risco, Termo de Referência Digital e anexos, conforme orientações do GUIA DE TRAMITAÇÃO DE COMPRAS PÚBLICAS UFFS).
Art. 5º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 05 de julho de 2024.
Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura
CG NTRB RE
Aos cinco dias do mês de julho, do ano de dois mil e vinte e quatro, às treze horas e trinta minutos, na sala 308, Bloco A ? Campus Realeza, realizou-se a sexta reunião ordinária do ano de dois mil e vinte e quatro, do Colegiado do Curso de Graduação em Nutrição - Bacharelado, sob a presidência da Coordenadora do Curso, a professora Flávia Pascoal Ramos e secretariada por mim, Andressa Benvenutti Radaelli. Fizeram-se presentes à reunião: Eloá Angélica Koehnlein, Jucieli Weber, Hyrana Gabriela Lucas Guadagnini Candido, Márcia Fernandes Nishiyama, Camila Elizandra Rossi, Vanessa Silva Retuci, Dalila Moter Benvegnú e Maikon Fabio Weber. Não compareceu e justificou ausência: Eliani Frizon. EXPEDIENTE: 1. Apreciação de Ata: sem alterações foi aprovada a ata 05/2024. Prof. Vanessa se abstém, não estava presente. Informes: 1. Informa sobre a proposta de fomento - inserção da extensão nos currículos de graduação. Professora Flávia e Professora Jucieli relatam sobre a proposta de atividades integradas da curricularização da extensão. Plano de ação para participação na Feira do Melado em Capanema, atividade conjunta entre os cursos de Administração Pública, Pedagogia e Nutrição. 2. Transferências e retornos 2024.2. Apresentou a planilha de transferências e retornos. Foram 11 candidatos inscritos e todos deferidos. 3.Monitoria do curso 2024-2025. Solicita apoio na divulgação. 4. CCRs afetados pela greve. 3 CCRs afetados pela greve, por conta da compra de alimentos. O plano de reposição deve ser feita pelos docentes. CCR de Leitura e Produção Textual também foi afetado em decorrência de atestado médico da docente. 5. Dia do cooperativismo. Dia 06/07, das 08h00 às 11h00. Evento na praça coberta da prefeitura. Atividade realizada pelas cooperativas de crédito da cidade. Atividades educativas e avaliação antropométrica. Inclusão de ponto de pauta: Solicitação de Cancelamento de CCR. Professora Eloá propõe a inclusão sobre a avaliação sobre a proposta de distribuição dos recursos da extensão da curricularização. ORDEM DO DIA: 1. Agenda de reuniões 2024.2 (16/08; 20/09; 25/10; 22/11; 06/12). Proposta de datas para reuniões ordinárias. Mantém-se às sextas-feiras. Todos de acordo. 2. Resultados iniciais das visitas às escolas estaduais sobre a mostra do curso e projeto de extensão. Professora Júlia Penteado, responsável pelo projeto de extensão nas escolas. Apresenta alguns resultados parciais. Projeto intitulado ?Nutrir o futuro: alimentação adequada e saudável para jovens e adolescentes?. Ressalta que algumas alterações foram realizadas no projeto inicial. 3. Vivências no Sistema Único de Saúde 2024.2. Aprovação das datas para realização das atividades. Sugestão das seguintes datas: 23 a 27/09 ? 4º nível e 21 a 25/10 ? 2º nível. Coloca-se em votação. Todos de acordo com as datas. 4. Avaliação dos planos de curso 2024.2. Flávia apresentou planilha com os requisitos a serem avaliados nos planos do curso. Mesmos procedimentos realizados no semestre passado. A pasta será compartilhada no e-mail. Distribuição das avaliações: 2º nível ? Vanessa; 4º nível ? Eloá; 6º nível ? Jucieli; 8º nível ? Márcia; 10º nível ? Camila. 5. Nutriday e Mostra acadêmica. Sugestão de que a Mostra acadêmica fosse realizada na mesma semana do SEPE/JIC. Debateu-se sobre as apresentações de trabalho no SEPE. Para o Nutriday, centro acadêmico trabalhou em uma ideia de evento e apresentou ao Colegiado a proposta de atividade. Definiu-se pela opção do Espetinho do Fernando e pela realização de palestra no dia 30/08 ? às 15hs. 6. Inclusão: manutenção da distribuição da CH do estágio de Nutrição Clínica Hospitalar e Ambulatorial. Professora Flávia explica que foi redigido ofício à coordenação acadêmica solicitando que, excepcionalmente durante os anos de 2025 e 2026, a atribuição de créditos aos docentes orientadores de estágio supervisionado em Nutrição Clínica seja feita de acordo com o regulamento do PPC 2010. Todos cientes e de acordo. 7. Incluir 2 turmas de extensão universitária e seus fundamentos e duplicar a carga horária de extensão. Professora Camila relata sobre a carga horária referente ao acompanhamento dos alunos durante as atividades do CCR de extensão universitária e seus fundamentos. Consulta sobre a possibilidade de duplicação da carga horária. 8. Solicitação de Cancelamento de CCR. A aluna Tatiana Pinto Leal solicita o cancelamento dos CCRs optativos de Seminários Temáticos em Saúde e Temas Especiais em Nutrição II. O Colegiado aprova a solicitação de cancelamento solicitado pela acadêmica. 9. Avaliação sobre a proposta de distribuição dos recursos da extensão nos currículos de graduação. Pauta para próxima reunião. Não havendo mais nada a tratar, a presidente Flávia Pascoal Ramos encerrou a reunião, e eu, Andressa Benvenutti Radaelli, lavrei a presente ata que, depois de apresentada aos membros do Colegiado e aprovada, será assinada por mim e pela presidente.
Realeza-PR, 05 de julho de 2024.
Coordenadora do Curso de Graduação em Nutrição do Campus Realeza
PROGRAD
O PRÓ-REITOR DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL – UFFS, no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor, por meio da Portaria nº 442/GR/UFFS/2020, torna pública a alteração do subitem 8.1 do Edital nº 13/PROGRAD/UFFS/2024, que passa a vigorar com a seguinte redação:
“8.1 A seleção de voluntários para o grupo PET Medicina Veterinária/Agricultura Familiar deverá seguir os prazos apresentados nesse cronograma, sob pena de desclassificação do candidato inscrito:
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Etapa |
Datas/locais |
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Período de inscrição |
17/06/2024 até meia-noite de 12/08/2024 E-mail: petmvaf.selecao@gmail.com |
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Homologação provisória das inscrições |
14/08/2024 - até 17h |
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Pedido de recurso para inscrições não homologadas |
14/08/2024 - a partir das 17h até 17h horas de 15/08/2024 |
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Homologação final das inscrições |
16/08/2024 |
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Avaliação |
20/08/2024 – 9h - local a definir |
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Resultado provisório da avaliação |
23/08/2024 - até 18h |
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Pedido de recurso contra o resultado da avaliação |
23/08/2024 - a partir das 18h até 18h de 24/08/2024 |
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Resultado final da avaliação |
26/08/2024 - a partir das 7h |
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Entrevista |
28/08/2024 - a partir das 8h |
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Resultado provisório do Edital |
30/08/2024 - a partir das 8h |
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Período de Recursos |
30/08/2024 - a partir das 8h até 10h de 31/08/2024 |
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Resultado final |
02/09/2024 - a partir das 14h |
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Treinamento dos candidatos selecionados / Acompanhamento das atividades realizadas pelo grupo PET |
02/09 a 02/10/2024 |
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Assinatura do Termo de Compromisso |
03/10/2024 |
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Encaminhamento do Processo de Seleção à PROGRAD |
03/10/2024” (NR) |
Chapecó-SC, 01 de julho de 2024.
Pró-reitor de Graduação
O PRÓ-REITOR DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL – UFFS, no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor através da Portaria nº 442/GR/UFFS/2020, torna público o presente Edital, que abre inscrições para a seleção de bolsistas e voluntários para o Grupo PET/Conexões de Saberes Práxis – Licenciaturas, do Programa de Educação Tutorial – PET, Campus Erechim.
1 DOS OBJETIVOS DO PET (Artigo 2°, Portaria 976/2010)
1.1 O PET constitui-se em programa de educação tutorial desenvolvido em grupos organizados a partir de cursos de graduação das instituições de ensino superior do país, orientados pelo princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, que tem por objetivos:
I - desenvolver atividades acadêmicas em padrões de qualidade de excelência, mediante grupos de aprendizagem tutorial de natureza coletiva e interdisciplinar;
II - contribuir para a elevação da qualidade da formação acadêmica dos alunos de graduação;
III - estimular a formação de profissionais e docentes de elevada qualificação técnica, científica, tecnológica e acadêmica;
IV - formular novas estratégias de desenvolvimento e modernização do ensino superior no país;
V - estimular o espírito crítico, bem como a atuação profissional pautada pela cidadania e pela função social da educação superior;
VI - introduzir novas práticas pedagógicas na graduação;
VII - contribuir para a consolidação e difusão da educação tutorial como prática de formação na graduação; e
VIII - contribuir com a política de diversidade na instituição de ensino superior - IES, por meio de ações afirmativas em defesa da equidade socioeconômica, étnico-racial e de gênero.
1.2 O PET/Conexões de Saberes Práxis – Licenciaturas, do Campus Erechim, é um grupo que desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão, voltado a alunos oriundos de comunidades populares regularmente matriculados nos cursos de Licenciatura em Ciências Sociais, Filosofia, História, Geografia, Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza e Pedagogia.
1.2.1 Seu objetivo principal é possibilitar aos jovens de baixa renda e origem popular, alunos na universidade, o desenvolvimento de suas capacidades de produção de conhecimento, em consonância com seus saberes próprios, formando-os para intervir como atores das políticas públicas, tanto no Campus Erechim como nos seus territórios de origem, contribuindo para a reflexão sobre o ingresso e permanência qualificada de setores populares no Ensino Superior.
1.2.2 O tema principal de ensino, pesquisa e extensão deste grupo tutorial é a Educação Popular.
2 DAS ATRIBUIÇÕES DO BOLSISTA E DO VOLUNTÁRIO
2.1 São deveres do aluno bolsista:
I - zelar pela qualidade acadêmica do PET;
II - participar de todas as atividades programadas pelo professor tutor;
III - participar durante a sua permanência no PET em atividades de ensino, pesquisa e extensão;
IV - manter bom rendimento no curso de graduação;
V - contribuir com o processo de formação de seus colegas estudantes da IES, não necessariamente da mesma área de formação, especialmente no ano de ingresso na instituição;
VI - publicar ou apresentar em evento de natureza científica, no mínimo, um trabalho acadêmico por ano, individualmente ou em grupo;
VII - fazer referência à sua condição de bolsista do PET/Conexões de Saberes nas publicações e trabalhos apresentados; e
VIII - cumprir as exigências estabelecidas no Termo de Compromisso.
§1º Os alunos não bolsistas estarão sujeitos aos mesmos requisitos de ingresso e permanência e aos mesmos deveres exigidos para o aluno bolsista, inclusive quanto à participação no processo de seleção e ao atendimento do disposto no Art. nº 18 da Portaria MEC nº 976/2010.
§2º Os alunos não bolsistas terão, no caráter de suplente e na ordem estabelecida pelo processo de seleção, prioridade para substituição de aluno bolsista, desde que preencha os requisitos para ingresso no PET à época da substituição (Artigo 21°, Portaria MEC n°343 de 24 de abril de 2013).
3 INFORMAÇÕES GERAIS
3.1 O aluno que candidatar-se para bolsista do PET/Conexões de Saberes Práxis – Licenciaturas, do Campus Erechim, deverá observar, de acordo com o Edital nº 9 MEC/SESu/SECAD/2010, os seguintes requisitos:
I - estar regularmente matriculado em um dos cursos de Licenciatura da UFFS – Campus Erechim: Licenciatura em Ciências Sociais, Filosofia, História, Geografia, Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza e Pedagogia, entre o 1º e o 8º semestre do curso, considerando o semestre letivo 2024/2;
II - ter disponibilidade para dedicar 20h semanais às atividades do programa, não acumulando com qualquer outra bolsa de ensino, pesquisa e extensão;
III - participar de entrevista com a Comissão de Seleção de Bolsistas PET Práxis/Conexões de Saberes 2024;
IV - conhecer e estar de acordo com as exigências contidas neste Edital, na Portaria n. 343, de 24 de abril de 2013, bem como no Manual de Orientações Básicas – MOB (http://portal.mec.gov.br/pet/232-programas-e-acoes-1921564125/pet-programa-de-educacao-tutorial-645721518/12228-manual-de-orientacoes-pet).
3.2 Para maiores informações, acompanhar publicações no blog https://petconexoesdesaberes-uffs.blogspot.com/ e contatar a Comissão de Seleção de Bolsistas PET Práxis/Conexões de Saberes 2024, por meio do e-mail petpraxiserechim@gmail.com.
3.3 É de inteira responsabilidade do candidato à bolsa do PET o conhecimento e o cumprimento deste Edital.
4 DAS VAGAS
4.1 Estão abertas para seleção 6 (seis) vagas para alunos regularmente matriculados nos cursos de Licenciatura do Campus Erechim, distribuídas da seguinte forma:
I - 2 (duas) vagas para bolsistas (com recebimento de bolsa);
II - 4 (quatro) vagas para voluntário (sem recebimento de bolsa).
4.2 Cumpridas as exigências legais do Programa, o bolsista poderá permanecer até a conclusão de seu curso de graduação, fazendo jus à certificação oficial.
Parágrafo único. Com a disponibilização de bolsas, voluntários atuantes no programa poderão ser contemplados.
4.3 Fica reservada 1 (uma) vaga para bolsista para candidato(s) autodeclarado(s) indígena(s), com deficiência e autodeclarado(s) negro(s), de acordo com a classificação no processo seletivo.
4.4 Ficam reservadas 2 (duas) vagas para voluntários para candidato(s) autodeclarado(s) indígena(s), com deficiência e autodeclarado(s) negro(s), de acordo com a classificação no processo seletivo.
5 DA INSCRIÇÃO
5.1 Para participar do processo de seleção, o aluno deverá se inscrever (1ª etapa) via e-mail (petpraxiserechim@gmail.com), anexando a ficha de inscrição (ANEXO I), a Carta de Intenções (ANEXO II) e os documentos previstos no tópico 5.3 deste Edital.
5.2 O período de inscrições é de 5 a 15 de agosto de 2024.
5.3 Documentação para inscrição:
I - documento comprobatório de matrícula e frequência no curso de Licenciatura da UFFS – Campus Erechim e histórico de notas (histórico escolar) – disponível no Portal do Aluno;
II - Cópia de documentos: RG e CPF;
III - Comprovante de residência.
5.4 Para a comprovação de residência, serão aceitas contas de luz ou água. Caso o titular da conta não seja o candidato, apresentar declaração comprovando o local de moradia.
5.5 Não serão aceitos cópias e documentos ilegíveis ou com rasuras, podendo o candidato ser desclassificado caso apresente documentos nestas condições.
5.6 Os documentos dispostos no tópico 5.3 I, II e III deverão ser enviados, digitalizados, via e-mail (petpraxiserechim@gmail.com) em arquivo único.
6 DOS CRITÉRIOS DE SELEÇÃO
6.1 A seleção dos candidatos será baseada nos seguintes fatores, a partir dos quais será aferida a indicação do aluno para a bolsa:
I - envio, via e-mail, de Carta de Intenções e demais documentações;
II - participação em entrevista presencial com a Comissão de Seleção de Bolsistas PET Práxis/Conexões de Saberes 2024, na sala 204A do Bloco A da UFFS Campus Erechim.
6.2 Todas as informações acerca das etapas que constituem o processo seletivo serão postadas no blog do Grupo PET Práxis (https://petconexoesdesaberes-uffs.blogspot.com/) e divulgadas nas demais redes sociais do Grupo.
7 PARÂMETROS DE ANÁLISE PARA SELEÇÃO
7.1 Os candidatos homologados no processo seletivo serão avaliados em duas etapas com seus respectivos pesos:
I - Nota na Entrevista com Comissão de Seleção de Bolsistas PET Práxis/Conexões de Saberes 2024: média entre as notas dos membros da comissão, em que o candidato será questionado sobre sua participação em projetos acadêmicos e em organizações sociais, suas aprendizagens relevantes, seus motivos da dedicação ao projeto, seu compromisso e adequação à proposta do PET, sua trajetória como estudante na educação básica, bem como sobre demais características socioeconômicas (perfil étnico-racial, de renda, familiar etc) - (peso 6,0);
II - Nota da Carta de Intenções: média entre as notas dos membros da comissão, sendo que na mesma o licenciando deve expressar o motivo de sua candidatura à bolsa, bem como seu potencial envolvimento na proposta, a compreensão do papel do PET/Conexões de Saberes em sua formação, conhecimento da proposta petiana. A carta de intenções deverá ser enviada por e-mail, em arquivo Word (ou similar) ou pdf, formatação em tamanho da fonte 12 e espaçamento 1,5, até 2 folhas (laudas) - (peso 4,0).
7.2 A nota final será dada pela soma das notas de cada etapa, sendo o mínimo 0 (zero) e o máximo 10 (dez).
8 CLASSIFICAÇÃO E DESEMPATE ENTRE OS CANDIDATOS
8.1 A classificação será feita com base na análise da seleção pela comissão e deverá classificar os 2 (dois) primeiros candidatos como bolsistas remunerados, mais 4 (quatro) candidatos como voluntários (sem remuneração). Os demais candidatos serão classificados em ordem decrescente e ficarão na suplência, podendo ser chamados de acordo com as necessidades do PET Práxis.
Parágrafo único. Caso o grupo tenha voluntários em atuação, terão prioridade na chamada para bolsas. Após o preenchimento de vagas de bolsistas por voluntários em atuação, retorna-se à chamada de novos bolsistas conforme a classificação geral.
8.2 Havendo situações de empate após a análise, o desempate entre os candidatos será determinado de acordo com a seguinte ordem de critérios, considerando os índices de classificação:
I - nota da entrevista com a Comissão de Seleção;
II - nota da Carta de Intenções.
8.3 Persistindo o empate, haverá sorteio público a ser realizado no dia da divulgação final dos resultados de forma a classificar os candidatos.
9 DO CRONOGRAMA
9.1 A seleção de bolsistas e voluntários para o grupo PET/Conexões de Saberes Práxis - Licenciaturas/2024 observará o calendário a seguir:
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Evento |
Período |
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Período de inscrição |
05 a 15/08/2024, via e-mail: petpraxiserechim@gmail.com |
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Homologação das inscrições |
19/08/2024 |
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Recursos |
19/08/2024 |
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Análise dos Recursos |
19/08/2024 |
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Homologação Final e divulgação das datas e horários das entrevistas (2ª etapa) |
20/08/2024 |
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Período de realização das entrevistas |
22/08/2024 Sala 204A do Bloco A, UFFS Campus Erechim |
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Divulgação preliminar dos bolsistas selecionados |
26/08/2024 |
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Período de Recursos |
26/08/2024 |
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Análise dos Recursos |
27/08/2024 |
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Homologação Final |
28/08/2024 |
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Assinatura do Termo de Compromisso pelos Bolsistas |
29/08/2024 |
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Encaminhamentos à PROGRAD do Processo de Seleção |
Após assinatura do Termo de Compromisso |
9.2 A relação dos selecionados será divulgada no blog http://petconexoesdesaberes-uffs.blogspot.com e nas redes sociais do PET Práxis (https://www.instagram.com/petpraxisuffs/; https://www.facebook.com/GrupoPraxisPETConexoesdeSaberes), conforme a data prevista.
9.3 A partir da divulgação do resultado do processo de seleção, o aluno terá o prazo estipulado no cronograma para solicitar a revisão da sua classificação no processo seletivo, mediante recurso devidamente fundamentado (ANEXO III), encaminhado ao e-mail petpraxiserechim@gmail.com.
10 CANCELAMENTO DA BOLSA
10.1 O pagamento da bolsa poderá ser suspenso a qualquer momento, mediante:
I - solicitação do aluno mediante formulário específico de desligamento;
II - não cumprimento das responsabilidades propostas no Projeto e manutenção do aproveitamento nos componentes curriculares;
III - qualquer irregularidade verificada pela comissão ad hoc durante o período de vigência da bolsa PET/Conexões de Saberes Práxis – Licenciaturas/2024.
IV - solicitação justificada do professor Tutor do Programa e aprovada pela Equipe do PET/Conexões de Saberes Práxis - Licenciaturas em reunião, submetida ao Comitê Local de Acompanhamento e Avaliação (CLAA) do PET, na UFFS.
11 DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
11.1 A validade deste processo seletivo se estende até dezembro de 2025.
11.2 Os candidatos contemplados com Bolsa PET/Conexões de Saberes (FNDE) deverão assinar um Termo de Compromisso. O cumprimento dos prazos e exigências definidas neste programa é de inteira responsabilidade do aluno interessado e a não observância destes procedimentos indicará desclassificação do processo. Em hipótese alguma será aceita inscrição após o término do prazo de inscrições.
11.3 Será eliminado do processo o candidato que:
I - não preencher corretamente a ficha de inscrição;
II - não apresentar toda a documentação necessária à inscrição (ficha, documentos e carta de intenções);
III - não comparecer a entrevista com a comissão agendada previamente;
IV - em qualquer uma das fases, incorrer em falsidade de informações e incoerência entre os dados apresentados e a sua comprovação;
V - não apresentar a carta de intenções redigida rigorosamente segundo as orientações e requisitos do edital.
11.4 A inveracidade e/ou omissão de informações, independentemente da época em que for constatada, acarretará a suspensão sumária do benefício, ficando sujeito o aluno a processo disciplinar, observado o disposto na legislação pertinente. Somente a inscrição no processo de seleção não garante a concessão do benefício.
11.5 As bolsas dos estudantes serão pagas pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE, mediante o repasse de recursos pela SESu/SECAD, conforme dados informados no cadastro do Sistema de Informação Gerencial para o Programa de Educação Tutorial - SIGPET.
11.6 Durante a vigência do Programa de Educação Tutorial - PET/Conexões de Saberes Práxis – Licenciaturas, o aluno deverá manter seu aproveitamento nos componentes curriculares, com a frequência e rendimento acadêmico exigido pela Instituição, não acumulando mais que uma reprovação a partir de sua condição de bolsista.
11.7 Os casos omissos serão analisados pela Comissão de Seleção de Bolsistas PET Práxis/Conexões de Saberes 2024, Campus Erechim.
11.8 Comissão de Seleção de Bolsistas PET Práxis/Conexões de Saberes 2024, Campus Erechim:
I - Prof. Dr. Reginaldo José de Souza (Siape 1227163) - Tutor do grupo PET/Conexões de Saberes - Práxis (Membro titular e Presidente);
II - Eduarda Dumke Ribas (Matrícula 2115722001) - Bolsista do grupo PET/Conexões de Saberes - Práxis (titular).
III - Francis Felipetto (Matrícula 2015712007) - Bolsista do grupo PET/Conexões de Saberes - Práxis (titular).
IV - Karen Borges (Matrícula 2115702023) - Bolsista do grupo PET/Conexões de Saberes - Práxis (suplente).
V - Vinicius Barreto do Amaral (Matrícula 2215712002) - Bolsista do grupo PET/Conexões de Saberes - Práxis (suplente).
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Pró-reitor de Graduação
CER
O DIRETOR DO CAMPUS ERECHIM DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, considerando a Resolução Nº 54/CONSUNI CGAE/UFFS/2024, a Portaria Nº 233/GR/UFFS/2018 e o Processo Nº 23205.015128/2024-52,
RESOLVE:
Art. 1º NOMEAR os membros do Núcleo Docente Estruturante (NDE), do Curso de Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária – Bacharelado, do Campus Erechim, para conclusão do mandato gestão 2022/2025:
|
Representantes do Domínio Específico |
SIAPE |
|
Cristiane Funghetto Fuzinatto - Presidente |
2270177 |
|
Adriana Dervanoski |
2079873 |
|
Anderson André Genro Alves Ribeiro |
1507453 |
|
Deise Paludo |
2144055 |
|
Magali Kemmerich |
1362049 |
|
Roberto Valmir da Silva |
1533774 |
|
Representante do Domínio Específico |
SIAPE |
|
Bárbara Cristina Pasa |
1795625 |
|
Representante do Domínio Conexo |
SIAPE |
|
Sonize Lepke |
2051050 |
Art. 2º Esta portaria entra em vigor na data de sua publicação.
Erechim-RS, 02 de julho de 2024.
Diretor do Campus Erechim
O DIRETOR DO CAMPUS ERECHIM DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, considerando a Resolução Nº 40/CGAE/CONSUNI/2022, a Portaria Nº 233/GR/UFFS/2018 e o Processo Nº 23205.015310/2024-11,
RESOLVE:
Art. 1º NOMEAR a composição do Colegiado do Curso de Arquitetura e Urbanismo - Bacharelado, conforme segue:
I. COORDENADORA: Renata Franceschet Goettems;
II. COORDENADOR ADJUNTO: Vander Yamauchi;
III. COORDENADOR DE ESTÁGIOS: Vinícius César Cadena Linczuk (titular) e Ana Maria Schuch Araújo (suplente);
IV. COORDENADORA ADJUNTA DE EXTENSÃO E CULTURA: Nébora Lazzarotto Modler (titular) e Andréia Saúgo (suplente);
V. REPRESENTANTES DOCENTES: Andréia Saúgo (titular) e Angela Favaretto (suplente), Nauíra Zanardo Zanin (titular) e Natália Biscáglia Pereira (suplente), Daniella Reche (titular) e Ana Luíza Valadão Freitas Geremias (suplente);
VI. REPRESENTANTES TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS: Eleandro Jorge Bressan (titular) e Fabiola Carla Andretta (suplente);
VII. REPRESENTANTES DISCENTES: Maria Luiza de Mello Milan (titular) e Lucas Gabriel Klitzki (suplente), Tayla Garbini (Titular) e Juan Dotazio Cardoso de Camargo (suplente).
Art. 2º Fica revogada a Portaria Nº 37/CER/UFFS/2023.
Art. 3º Esta portaria entra em vigor na data de sua publicação.
Erechim-RS, 02 de julho de 2024.
Diretor do Campus Erechim
O DIRETOR DO CAMPUS ERECHIM DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, considerando a Resolução Nº 54/CONSUNI CGAE/UFFS/2024, a Portaria Nº 233/GR/UFFS/2018 e o Processo Nº 23205.015667/2024-91,
RESOLVE:
Art. 1º NOMEAR os membros do Núcleo Docente Estruturante (NDE), do Curso de Graduação em Filosofia – Licenciatura, do Campus Erechim, gestão 2024/2027:
-
Nome
SIAPE
Alcione Roberto Roani
2064910
Antônio Valmor de Campos
1804267
Bruno Ramos Mendonça
3217060
Eloi Pedro Fabian
1911265
Joice Beatriz da Costa
2061092
Marcio Soares
1770161
Thiago Soares Leite
1802131
André Gustavo Schaeffer
1771980
Maria Silvia Cristofoli
1352293
Art. 2º Esta portaria entra em vigor na data de sua publicação.
Erechim-RS, 04 de julho de 2024.
Diretor do Campus Erechim
PPG CTAL LS
O COORDENADOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE ALIMENTOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais e considerando a Portaria nº 2689/GR/UFFS/2023, torna público o edital de convocação de suplente classificado no Edital Nº 7/PPGCTAL/UFFS/2024 para a concessão de bolsa de estudo do Programa de Pós-graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos (PPGCTAL), da UFFS, campus Laranjeiras do Sul, de acordo com a Instrução Normativa nº 49/PROPEPG/UFFS/2023, com o Regimento do PPGCTAL, com o Regulamento da Pós-Graduação, com as Portarias da CAPES nº 76/2010, nº 206/18, nº 133/23 e nº 187/23 e a Portaria nº 997/CNPq/2022.
1 DA FINALIDADE
1.1 Tendo em vista que o PPGCTAL tem direito a uma bolsa de Estudo de cota Institucional/UFFS de acordo com o Edital nº 343/GR/UFFS/2024, convoca-se o segundo classificado no Edital nº 7/PPGCTAL/UFFS/2024.
2 DO SUPLENTE CONVOCADO
|
Ordem |
Nome do Candidato |
Classificação |
|
2º |
Élide Rebechi Wolff |
Contemplada |
3 DA IMPLEMENTAÇÃO DA BOLSA DOS CANDIDATOS APROVADOS
3.1 O candidato aprovado e contemplado com bolsa deverá entregar na secretaria do programa nos dias 08 e 09 de julho de 2024, no horário de 8h às 11h30min e 13h às 16h30min, os seguintes documentos:
I – Formulário cadastro bolsista - ANEXO III devidamente preenchido, disponível em: https://www.uffs.edu.br/atos-normativos/edital/ppgctal/2024-0005;
II – Declaração de acúmulo bolsa UFFS – ANEXO IV devidamente preenchido, disponível em: https://www.uffs.edu.br/atos-normativos/edital/ppgctal/2024-0005;
III – Termo de Compromisso de Bolsista da UFFS (NOVO – 2024) – ANEXO VII devidamente preenchido, disponível em: https://www.uffs.edu.br/atos-normativos/edital/ppgctal/2024-0005;
IV – Cópia de documento de identificação com foto e do CPF;
V – Cópia de comprovante de residência (contas de água, ou de luz, ou de telefone no nome do candidato, ou contrato de locação de imóvel reconhecido em cartório) nos municípios onde existem docentes permanentes vinculados ao PPGCTAL (Chapecó, Erechim, Laranjeiras do Sul e Realeza) ou em cidades no entorno, nas quais seja possível o deslocamento diário para as atividades relacionadas ao PPGCTAL;
VI – Comprovação de titularidade de conta no Banco do Brasil, com número de agência e conta-corrente.
3.2 Caso o candidato classificado e contemplado opte por não receber a bolsa, deverá informar via e-mail da secretaria do programa (sec.ppgctal@uffs.edu.br) a sua desistência.
Laranjeiras do Sul-PR, 05 de julho de 2024.
Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos (Mestrado)
ADM RE
A Coordenação Administrativa da Universidade Federal da Fronteira Sul, Campus Realeza – PR, faz saber por meio e nos termos deste Edital, que receberá PROPOSTAS DE APOIO ECONÔMICO para o evento intitulado “1ª Corrida e Caminhada Universitária”, a ser realizado na UFFS - Campus Realeza.
1 – DA FINALIDADE
A finalidade da presente Chamada Pública é atrair recursos de pessoas jurídicas para o fomento e promoção do evento intitulado “1ª Corrida e Caminhada Universitária”, a ser realizado no dia 01/09/2024, na UFFS - Campus Realeza.
2 – FORMAS DE PARTICIPAÇÃO
Para a participação na presente Chamada, e consequentemente na 1ª Corrida e Caminhada Universitária na UFFS, as empresas interessadas poderão oferecer as cotas a seguir especificadas:
2.1. Cota Econômica I – Material não-perecível
Item 01 - Fornecimento de medalhas para premiação em competição desportiva; troféus para premiação em competição desportiva; numeral de peito para identificação e classificação dos atletas; camisetas para identificação dos atletas; brindes para os participantes, como broches, chaveiros, sacolas personalizadas, dentre outros, desde que aprovados, a serem disponibilizados durante e/ou após o término do Evento entre os participantes.
2.2 Cota Econômica II – Material (perecível)
Item 01 - Fornecimento de lanches, contendo itens como: banana, melancia, suco, água, isotônicos, energéticos, cafés, sanduíches, gelo ou outros. Itens dessa natureza podem ser ofertados desde que aprovados e serão disponibilizados aos participantes durante e/ou após o término do Evento.
Item 02 - Fornecimento alimentícios para coffee break, tais como suco natural, café, pão de queijo, salgadinhos (fritos e/ou assador), doces diversos entre outros.
2.3 Cota Econômica III – Serviços
Item 01 - Empréstimo ou doação de tendas, barracas, mesas, cadeiras; empréstimo ou doação de materiais de sinalização, como cones, cavaletes ou outros; empréstimo ou doação de estruturas para eventos; empréstimo ou doação de materiais de divulgação, como banners, backdrops, bandeirolas, dentre outros e serviço de organização de evento, de locução e/ou cerimonial de eventos, desde que aprovados pela organização do evento.
2.4 Cota Econômica IV – Outros
Item 01 - Fornecimento de produtos, materiais, equipamentos e/ou serviços não discriminados nesta chamada, mas que possam ser de eventual interesse da equipe organizadora, mediante análise prévia e desde que não vá de encontro do item 5 desta Chamada.
3 – SUBMISSÃO DAS PROPOSTAS E PRAZO
3.1 As submissões devem ser realizadas de 06/07/2024 a 11/08/2024, exclusivamente pelo e‑mail: esportesuffsrealeza@gmail.com
3.2 Para submissão, os interessados deverão informar, no e-mail, qual ou quais cotas pretende oferecer, produtos ofertados, suas respectivas quantidades e quais espaços ou tipo de divulgação deseja.
3.3 Fica de forma única e exclusiva o contato para apoio, o e-mail: esportesuffsrealeza@gmail.com com a finalidade de organização das propostas, para que prevaleça a ordem dos contatos e a relevância das Cotas para os Eventos, conforme as regras gerais.
4 – CRITÉRIOS DE SELEÇÃO
4.1 Serão selecionadas as propostas que atendam ao edital, respeitando a ordem cronológica de manifestação de interesse e levando em consideração:
- Interesse da empresa pela promoção de atividades esportivas e recreativas;
- Apoio oferecido: Tipo e quantidade de materiais e serviços;
- Exigências da empresa para fornecer apoio.
4.2 Qualquer dúvida ou esclarecimento a respeito dos critérios abordados poderão ser resolvidos entrando em contato direto com os organizadores da 1ª Corrida e Caminhada Universitária na UFFS pelo e-mail: esportesuffsrealeza@gmail.com
4.3 A quantidade de recursos de apoio disponibilizados será definida pela Coordenação do Evento, sendo esta limitada à necessidade do Evento.
Não poderão participar empresas que comercializem produtos nocivos à saúde, que atentem contra a moralidade pública, bem como façam alusão direta ou indiretamente a assuntos políticos e/ou religiosos.
6 – DAS CONTRAPARTIDAS OFERECIDAS
6.1 A divulgação dos apoiadores da 1ª Corrida e Caminhada Universitária na UFFS se dará de igual forma, permitindo o mesmo nível de publicidade a todos os apoiadores selecionados, no mesmo espaço de tempo, se ocorrer por áudio, ou com ocupação de espaço físico de igual tamanho, se for mídia impressa ou site.
6.2 É permitido às empresas parceiras durante o Evento;
6.2.1 Poder distribuir material informativo aos participantes;
6.2.2 Publicar banner com o logo do parceiro em mídias do evento;
6.2.3 Afixar cartazes nas dependências onde será realizado o evento, além de poder distribuir material de divulgação em estande próprio (estande, montagem do estande, desmontagem do estande e material de divulgação são de inteira responsabilidade do parceiro);
6.2.4 Todos os parceiros poderão fornecer para a Comissão Organizadora, materiais como livros, canetas, blocos de anotação, camisetas, canecas plásticas personalizadas, bonés, brindes, bônus, e outros para a distribuição em sorteios ou premiação do evento.
7 – DO RESULTADO
O resultado da análise das propostas será divulgado até a partir do dia 12 de agosto de 2024 e comunicado através do e-mail disponibilizado no formulário de proposta.
8 – ENTREGA DAS COTAS ECONÔMICAS – MATERIAL E/OU SERVIÇOS
8.1 Os parceiros deverão entregar as Cotas Econômicas – Materiais (não-perecíveis) até o dia 29 de agosto de 2024. Cotas como lanches, sucos e frutas poderão ser entregues até as 06h00min do dia 01 de setembro de 2024 ou, em caso de necessidade, em outra data informada pela Comissão Organizadora, com antecedência mínima de 72 horas.
8.2 Os parceiros receberão instruções da Comissão Organizadora para entrega das Cotas através de e-mail tratado neste edital.
8.3 Quaisquer dúvidas ou esclarecimentos a respeito da entrega das Cotas poderão ser resolvidos entrando em contato direto com a Comissão Organizadora pelo e-mail esportesuffsrealeza@gmail.com.
9 – DISPOSIÇÕES GERAIS
A Coordenação Administrativa do Campus Realeza reserva-se ao direito de alterar, reprogramar ou cancelar toda ou partes desta Chamada por interesses próprios ou motivos de força maior.
10 – CRONOGRAMA
|
Lançamento da Chamada (www.uffs.edu.br) |
04/07/2024 |
|
Prazo para Impugnação da Chamada |
04/07/2024 a 05/07/2024 |
|
Submissão de Propostas |
De 06/07/2024 a 11/08/2024 |
|
Publicação do Resultado |
A partir de 12/08/2024 |
|
Prazo para Recurso do Resultado da Chamada |
Até 24 horas após a publicação do resultado |
|
Resultado Final |
A partir de 14/08/2024 |
|
Realização do Evento |
01/09/2024 |
Realeza-PR, 04 de julho de 2024.
Coordenador Administrativo do Campus Realeza
PPG H CH
O Presidente da Comissão do Processo Seletivo 2024 - PPGH/UFFS, no uso de suas atribuições legais, torna pública a divulgação do Resultado Provisório dos Candidatos Aprovados e dos Candidatos Suplentes, do processo seletivo regular do Programa de Pós-Graduação em História (PPGH/UFFS), regido pelos Editais Nº 07/PPGH/UFFS/2024 E Nº 137/PPGH/UFFS/2024, para o ingresso no segundo semestre de 2024.
1. CANDIDATOS APROVADOS E CANDIDATOS SUPLENTES, POR LINHA DE PESQUISA, SEGUINDO A ORDEM DE CLASSIFICAÇÃO
1.1 Linha 01: História Ambiental, das Migrações e das Ciências
Candidatos às vagas para o curso de Mestrado
|
Ordem de Classificação |
Nome do Candidato |
Orientador |
|
1o |
Lucía Tatiana Rombolá |
Miriam Carbonera |
|
2o |
Gabrieli Elisa da Costa |
Samira Peruchi Moretto |
|
3o |
Gerson Junior Naibo |
Marlon Brandt |
|
4o |
Patrícia Miguel Cavagnoli |
Miguel Mundtstock Xavier de Carvalho |
|
5o |
Brendha Luana Spricigo |
Samira Peruchi Moretto |
|
6o |
João Vitor Lombardi Reginato |
José Carlos Radin |
|
7o |
Antonio Juliano Felipe Tomé |
Claiton Márcio da Silva |
|
1o Suplente |
Carina Fachinetto |
A definir se convocado |
|
2o Suplente |
Josimar Martini |
A definir se convocado |
Candidatos às vagas para o curso de Doutorado
|
Ordem de Classificação |
Nome do Candidato |
Orientador |
|
1o |
Sheila Grisel Ali |
Miriam Carbonera |
|
2o |
Marina Andrioli |
Samira Peruchi Moretto |
|
3o |
Angela Regina da Silva Sulsbach |
Marlon Brandt |
|
4o |
Marilize Radin Frattini |
José Carlos Radin |
|
1o Suplente |
Melody Forcelini |
A definir se convocado |
|
2o Suplente |
Luciano Adilio Alves |
A definir se convocado |
|
3o Suplente |
Leonardo Dlugokenski |
A definir se convocado |
|
4o Suplente |
Alesandro Luiz Serafini |
A definir se convocado |
|
5o Suplente |
Letícia Solivo |
A definir se convocado |
1.2 Linha 02: Fronteiras, Movimentos Sociais e Poder
Candidatos às vagas para o curso de Mestrado
|
Ordem de Classificação |
Nome do Candidato |
Orientador |
|
1o |
Lucas Faitão |
Humberto José da Rocha |
|
2o |
Carlos Eduardo Rodrigues |
Mônica Hass |
|
3o |
Eduardo Luiz Tomasini |
Murillo Dias Winter |
Candidatos às vagas para o curso de Doutorado
|
Ordem de Classificação |
Nome do Candidato |
Orientador |
|
1o |
Miguelângelo Corteze |
Antonio Marcos Myskiw |
|
2o |
Cesar Capitanio |
Antonio Marcos Myskiw |
|
3o |
Ernoi Luiz Matielo |
Humberto José da Rocha |
|
1o Suplente |
Davi dos Santos |
A definir se convocado |
|
2o Suplente |
Carlos Eduardo Cardoso |
A definir se convocado |
|
3o Suplente |
Janaíta da Rocha Golin |
A definir se convocado |
1.3 Linha 03: Cultura, Resistências e Decolonialidades
Candidatos às vagas para o curso de Mestrado
|
Ordem de Classificação |
Nome do Candidato |
Orientador |
|
1o |
Guilherme José Schons |
Isabel Rosa Gritti |
|
2o |
Leanne Oliveira de Araújo |
Jaisson Teixeira Lino |
|
3o |
Bruna Goncalves de Barros |
Renato Viana Boy |
|
4o |
Juliano da Costa Valcarengui |
Emerson Neves da Silva |
|
5o |
Gustavo Andre Glienke Feyh |
Jaisson Teixeira Lino |
|
1o Suplente |
Thiago Nascimento Ribeiro |
A definir se convocado |
|
2o Suplente |
Vinicius Vargas Anater |
A definir se convocado |
Candidatos às vagas para o curso de Doutorado
|
Ordem de Classificação |
Nome do Candidato |
Orientador |
|
1o |
Eliane Taffarel |
Emerson Neves da Silva |
|
2o |
Victória Artigas Pause |
Renato Viana Boy |
|
3o |
Rosângela Maria Bezerra da Costa |
Jaisson Teixeira Lino |
|
1o Suplente |
Márcia dos Santos Caron |
A definir se convocado |
|
2o Suplente |
Rudinei José Cenci |
A definir se convocado |
OBSERVAÇÃO: Os candidatos classificados na Primeira Fase que não constam neste edital não foram classificados na segunda fase (Arguição/entrevista);
2. DOS RECURSOS
2.1 Considerando o art. 56 da LEI Nº 9.784, DE 29 DE JANEIRO DE 1999, o candidato poderá interpor recurso sobre as homologações das inscrições e sobre cada uma das etapas do processo de seleção em 1 (um) dia útil após a publicação do resultado provisório da etapa no sítio da UFFS.
2.2 Os recursos deverão ser encaminhados para Secretaria de Pós-Graduação, campus Chapecó, via e-mail sec.ppgh@uffs.edu.br, devendo conter o nome completo do candidato, a exposição de motivos e a fundamentação para o pedido de revisão, em face de razões de legalidade e de mérito.
2.3 Serão indeferidos os recursos que não atenderem aos dispositivos aqui estabelecidos.
2.4 O recurso será analisado pela Comissão de Seleção responsável por proferir a decisão inicial, a qual, se não considerar no prazo de cinco dias, o encaminhará ao coordenador do PPGH.
2.4.1 A Comissão de Seleção emitirá parecer no prazo de 1 (um) dia útil horas após o encerramento do prazo de recurso.
2.4.2 O parecer será disponibilizado via e-mail ao candidato, pela Secretaria do Programa de Pós-Graduação em História (PPGH).
Chapecó-SC, 02 de julho de 2024.
Coordenador do Programa de Pós-Graduação em História (Mestrado)
O Presidente da Comissão do Processo Seletivo 2024 - PPGH/UFFS, no uso de suas atribuições legais, torna público a Homologação do Resultado Final do processo seletivo regular do Programa de Pós-Graduação em História (PPGH/UFFS), contendo os Candidatos Aprovados e Candidatos Suplentes classificados, regido pelos Editais Nº 07/PPGH/UFFS/2024 E Nº 13/PPGH/UFFS/2024, para o ingresso no segundo semestre de 2024.
- CANDIDATOS APROVADOS E CANDIDATOS SUPLENTES, POR LINHA DE PESQUISA, SEGUINDO A ORDEM DE CLASSIFICAÇÃO
1.1 Linha 01: História Ambiental, das Migrações e das Ciências
Candidatos às vagas para o curso de Mestrado
|
Ordem de Classificação |
Nome do Candidato |
Orientador |
|
1o |
Lucía Tatiana Rombolá |
Miriam Carbonera |
|
2o |
Gabrieli Elisa da Costa |
Samira Peruchi Moretto |
|
3o |
Gerson Junior Naibo |
Marlon Brandt |
|
4o |
Patrícia Miguel Cavagnoli |
Miguel Mundtstock Xavier de Carvalho |
|
5o |
Brendha Luana Spricigo |
Samira Peruchi Moretto |
|
6o |
João Vitor Lombardi Reginato |
José Carlos Radin |
|
7o |
Antonio Juliano Felipe Tomé |
Claiton Márcio da Silva |
|
1o Suplente |
Carina Fachinetto |
A definir se convocado |
|
2o Suplente |
Josimar Martini |
A definir se convocado |
Candidatos às vagas para o curso de Doutorado
|
Ordem de Classificação |
Nome do Candidato |
Orientador |
|
1o |
Sheila Grisel Ali |
Miriam Carbonera |
|
2o |
Marina Andrioli |
Samira Peruchi Moretto |
|
3o |
Angela Regina da Silva Sulsbach |
Marlon Brandt |
|
4o |
Marilize Radin Frattini |
José Carlos Radin |
|
1o Suplente |
Melody Forcelini |
A definir se convocado |
|
2o Suplente |
Luciano Adilio Alves |
A definir se convocado |
|
3o Suplente |
Leonardo Dlugokenski |
A definir se convocado |
|
4o Suplente |
Alesandro Luiz Serafini |
A definir se convocado |
|
5o Suplente |
Letícia Solivo |
A definir se convocado |
1.2 Linha 02: Fronteiras, Movimentos Sociais e Poder
Candidatos às vagas para o curso de Mestrado
|
Ordem de Classificação |
Nome do Candidato |
Orientador |
|
1o |
Lucas Faitão |
Humberto José da Rocha |
|
2o |
Carlos Eduardo Rodrigues |
Mônica Hass |
|
3o |
Eduardo Luiz Tomasini |
Murillo Dias Winter |
Candidatos às vagas para o curso de Doutorado
|
Ordem de Classificação |
Nome do Candidato |
Orientador |
|
1o |
Miguelângelo Corteze |
Antonio Marcos Myskiw |
|
2o |
Cesar Capitanio |
Antonio Marcos Myskiw |
|
3o |
Ernoi Luiz Matielo |
Humberto José da Rocha |
|
1o Suplente |
Davi dos Santos |
A definir se convocado |
|
2o Suplente |
Carlos Eduardo Cardoso |
A definir se convocado |
|
3o Suplente |
Janaíta da Rocha Golin |
A definir se convocado |
1.3 Linha 03: Cultura, Resistências e Decolonialidades
Candidatos às vagas para o curso de Mestrado
|
Ordem de Classificação |
Nome do Candidato |
Orientador |
|
1o |
Guilherme José Schons |
Isabel Rosa Gritti |
|
2o |
Leanne Oliveira de Araújo |
Jaisson Teixeira Lino |
|
3o |
Bruna Goncalves de Barros |
Renato Viana Boy |
|
4o |
Juliano da Costa Valcarengui |
Emerson Neves da Silva |
|
5o |
Gustavo Andre Glienke Feyh |
Jaisson Teixeira Lino |
|
1o Suplente |
Thiago Nascimento Ribeiro |
A definir se convocado |
|
2o Suplente |
Vinicius Vargas Anater |
A definir se convocado |
Candidatos às vagas para o curso de Doutorado
|
Ordem de Classificação |
Nome do Candidato |
Orientador |
|
1o |
Eliane Taffarel |
Emerson Neves da Silva |
|
2o |
Victória Artigas Pause |
Renato Viana Boy |
|
3o |
Rosângela Maria Bezerra da Costa |
Jaisson Teixeira Lino |
|
1o Suplente |
Márcia dos Santos Caron |
A definir se convocado |
|
2o Suplente |
Rudinei José Cenci |
A definir se convocado |
2 DA MATRÍCULA
2.1 O candidato classificado deverá efetuar a matrícula junto à Secretaria de Pós-Graduação do Programa de Pós-Graduação em História, campus Chapecó, entre os dias 05/08/2024 e 16/08/2024.
2.2 Para matrícula o candidato classificado deverá enviar cópia dos seguintes documentos abaixo, para o e-mail sec.ppgh@uffs.edu.br:
I - formulário de matrícula, a ser disponibilizado em: www.uffs.edu.br/ppgh>seleção-e-ingresso, devidamente preenchido (digitado), salvo em PDF e assinado;
II – cópia carteira de Identificação (em perfeito estado, expedida pelas Secretarias de Segurança, Forças Armadas, Polícia Militar ou Polícia Federal, ou órgãos de classe) ou para candidato estrangeiro, Registro Nacional Migratório (RNM) ou Registro Nacional de Estrangeiro (RNE) ou documento que comprove a solicitação destes documentos na Polícia Federal;
III - cópia do CPF, dispensável caso o número do CPF conste na carteira de Identificação;
IV - diploma de curso superior de Graduação (para o curso de Mestrado), diploma de Graduação e, se tiver, diploma Mestrado (para o curso de Doutorado), reconhecido pelo MEC e CAPES ou declaração original da IES, indicando a conclusão de todos os componentes curriculares do curso de Graduação e a data em que ocorreu a colação de grau e/ou a defesa da Dissertação de Mestrado;
V - Histórico Escolar de curso de nível superior (Graduação) para os candidatos de Mestrado, ou histórico escolar da Graduação e, se tiver, histórico do Mestrado, para os candidatos de Doutorado;
VI - Certidão de Quitação Eleitoral atualizada com situação regular (emitida pelo site www.tse.jus.br);
VII - documento comprobatório de estar em dia com as obrigações militares, para os candidatos do sexo masculino com idade entre 18 e 45 anos, nos termos do art. 5º da LEI Nº 4.375, DE 17 DE AGOSTO DE 1964 (Lei do Serviço Militar);
VIII - comprovante de vacina da Rubéola para candidatas mulheres de acordo com a LEI Nº 10.196, DE 24 DE JULHO DE 1996.
IX - para os candidatos autodeclarados Indígenas, apresentar declaração da Fundação Nacional do Índio (Funai) e/ou do cacicado ou de outros órgãos de representação indígena; ou Registro Administrativo de Nascimento de Índio (RANI); ou declaração pessoal de pertença a grupo indígena, para o caso de candidatos Autodeclarados Indígenas, classificados de acordo com o item 2.6.1 do Edital n 7/PPGH/UFFS/2024;
X - formulário de Autodeclaração, disponível em www.uffs.edu.br/ppgh>Seleção-e-ingresso, devidamente preenchido e assinado, para o caso de candidatos Autodeclarados Indígenas classificados de acordo com o item 2.6.1 do Edital n 7/PPGH/UFFS/2024;;
XI - atestado médico emitido nos últimos 6 (seis) meses, assinado por um médico especialista na área da deficiência alegada pelo candidato, contendo o grau ou nível de deficiência, o código correspondente à Classificação Internacional de Doença (CID) e um parecer do médico contendo as necessidades específicas, considerando as peculiaridades da deficiência; exame de audiometria para candidatos com deficiência auditiva, realizado nos últimos 12 (doze) meses e parecer específico com restrições e/ou recomendações; exame oftalmológico em que constem a acuidade visual para candidatos com deficiência visual, realizado nos últimos 6 (seis) meses e parecer específico, para o caso de candidatos com Deficiência, classificados de acordo com o item 2.6.2 do do Edital n 7/PPGH/UFFS/2024;
XII - formulário Autodeclaração, disponível em www.uffs.edu.br/ppgh> Seleção-e-ingresso, devidamente preenchido (digitado), salvo em PDF, e assinado, para o caso de candidatos Autodeclarados Negros (pretos e pardos), classificados de acordo com o item 2.6.3 do do Edital n 7/PPGH/UFFS/2024;
2.2.1 Quando solicitado, o candidato deverá apresentar na Secretaria do PPGH, todos os documentos originais das cópias solicitadas no item 2.2 para autenticação.
2.3 O candidato que não realizar a matrícula no período previsto neste edital perderá direito à vaga.
2.4 Os documentos exigidos aos candidatos que concorrerem à reserva de vagas, definidas na RESOLUÇÃO Nº 35/CONSUNI/CPPGEC/UFFS/2020 (indígena, pessoa com deficiência e negros/pardos), deverão ser apresentados no ato da matrícula, fazendo-se necessário no momento da inscrição apenas a indicação da informação no formulário de inscrição.
2.5 Os candidatos Autodeclarados Indígenas e Negros (pretos e pardos), convocados para matrícula, serão submetidos à entrevista realizada por Comissão de Homologação da Autodeclaração do campus, no formato on-line via videoconferência, a ser agendada após o recebimento da documentação para matrícula, a qual será disponibilizada no Edital de Homologação do Resultado Final. O link para a entrevista por videoconferência será encaminhado para o e-mail dos candidatos, individualmente.
2.6 O resultado da entrevista será disponibilizado na página do PPGH www.uffs.edu.br/ppgh>Ingresso > Processo Seletivo Regular.
2.7 Caso o resultado seja favorável, o candidato terá sua matrícula registrada automaticamente pela Secretaria de Pós-Graduação.
2.8 No caso de não homologação da autodeclaração, o candidato pode enviar recurso para a Secretaria de Pós-Graduação pelo e-mail da Secretaria de Pós-Graduação: sec.ppgh@uffs.edu.br em até 2 dias úteis após a data da publicação do indeferimento. O pedido de recurso deve ser instruído com requerimento fundamentado, acompanhado de novo(s) documento(s) que contenha(m) elementos capazes de reverter o parecer inicial.
2.9 O recurso será analisado pela Comissão de Homologação da Autodeclaração, que publicará Edital de Resultados no prazo de 2 dias úteis contados do final do prazo recursal.
2.10 Em caso de não observação do prazo para realização de matrícula a vaga será disponibilizada a outro candidato por ordem de suplência.
2.11 Na hipótese de haver vagas não preenchidas, os candidatos serão chamados de acordo com a lista de suplentes divulgada junto com o resultado final.
2.12 Os candidatos com Deficiência, classificados no PS, poderão, a qualquer tempo, serem submetidos à avaliação por Junta Médica Oficial da Instituição.
Chapecó-SC, 05 de julho de 2024.
Coordenador do Programa de Pós-Graduação em História (Mestrado)
CONSCOM ER
O Presidente do Conselho Comunitário da Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Erechim, Alcemir Antônio Bagnara, no uso de suas atribuições, convoca os senhores conselheiros para a 3ª Sessão Ordinária do Conselho Comunitário de 2024, que será realizada no dia 09 de julho de 2024, às 14h, no Auditório do Bloco B, do Campus Erechim.
Os conselheiros poderão participar da sessão por meio do sistema de conferência on-line, Webex. A sala virtual poderá ser acessada por meio do seguinte link: https://uffs.webex.com/meet/secoc.er.
Erechim-RS, 05 de julho de 2024.
Presidente do Conselho Comunitário do Campus Erechim
ACAD LS
A COORDENAÇÃO ACADÊMICA DO CAMPUS LARANJEIRAS DO SUL, no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência da Resolução Nº 31/CONSUNI/CGAE/UFFS/2021, torna público o presente edital de homologação das inscrições recebidas, dando sequência à seleção de monitores de ensino para os projetos classificados através do Edital Nº 11/PROGRAD/UFFS/2024 a serem desenvolvidos junto ao Campus LARANJEIRAS DO SUL.
1 SITUAÇÃO DAS INSCRIÇÕES SUBMETIDAS
1.1 CAMPUS LARANJEIRAS DO SUL
1.1.1
|
Título do Projeto |
Coordenador |
Acadêmicos que enviaram inscrição. |
Situação da inscrição recebida |
|
A monitoria como facilitadora do processo ensino aprendizagem nas disciplinas específicas do curso de engenharia de Alimentos (ENS-2024-0033) |
LARISSA CANHADAS BERTAN |
1) Emanuele Deon Ely (Matrícula nº: 1812310003) 2) Sofia Arias Hernandez (Matrícula nº 112310043) |
Deferidas, com entrevista online agendada para dia 08/07/2024 (segunda-feira), nos horários: - 08h30 h (candidata Emanuele); - 09h (candidata Sofia); Endereço:https://meet.google.com/ujb-pfws-esk |
1.1.2
|
Título do Projeto |
Coordenador |
Acadêmicos que enviaram inscrição. |
Situação da inscrição recebida |
|
Monitoria de Fruticultura, Olericultura, Tópicos especiais e Estágio (ENS-2024-0042) |
|
1) Adriano Terres da Rosa(Matrícula nº 1922503001) 2) Aranay Santos Ribeiro(Matrícula nº 2112503002) 3) João Luiz dos Santos de Mello (Matrícula nº 2012503025) |
Deferidas. |
1.1.3
|
Título do Projeto |
Coordenador |
Acadêmicos que enviaram inscrição. |
Situação da inscrição recebida |
|
Projeto de Microeconomia e Macroeconomia (ENS-2024-0055) |
RAFAEL STEFENON |
Não houve candidato inscrito.
|
Não houve candidato inscrito.
|
1.1.4
|
Título do Projeto |
Coordenador |
Acadêmicos que enviaram inscrição. |
Situação da inscrição recebida |
|
Histologia, Embriologia e Genética geral (ENS-2024-0069) |
SILVIA ROMÃO |
1) Kely Vaz Malek(Matrícula: 2112202013) 2) Suéli Campagnin(Matrícula: 2012202004) 3) Jean da Rosa dos Santos(Matrícula: 2112202023) 4) Francini Foletto dos Santos(Matrícula: 2212202004) |
Deferidas. |
1.1.5
|
Título do Projeto |
Coordenador |
Acadêmicos que enviaram inscrição. |
Situação da inscrição recebida |
|
Ciranda Infantil: atendimento de criança durante o Tempo Universidade do Curso Interdisciplinar em Educação Campo (ENS-2024-0071) |
ANA CRISTINA HAMMEL |
1) Sabrina Zduniak Moraes (Matrícula: 2112713006)
2) Karen Gabriela de Oliveira de Andrade (Matrícula:2112713010)
3) Lucas Costa Chaves Bernardo da Silva (Matrícula: 2112713005)
4) Layza Fernanda Martins Gaspar (Matrícula 2112703017) |
Deferidas, com entrevista online agendada para dia 08/07/2023 (segunda -feira), nos horários: - 17h - Sabrina; - 17h30 - Karen; - 18h – Lucas; - 18h 30 - Layza No endereço: https://meet.google.com/otj-coes-csv?authuser=0&hl=pt_BR
|
1.1.6
|
Título do Projeto |
Coordenador |
Acadêmicos que enviaram inscrição. |
Situação da inscrição recebida |
|
Monitoria de Física e Astronomia 2024-2025 (ENS-2024-0078) |
GIAN MACHADO DE CASTRO |
1) Felipe Staudt (Matrícula 1812503023) 2) Felipe Demário da Silva (Matrícula 2212503009)
3) Erby Borgella (Matrícula 2112503045)
4) Ana Paula Ramos Felix (Matrícula 2312503004) |
Deferidas. |
|
5) Maria Vitória Pompei Ribeiro (Matrícula 2212601010) |
Indeferida - Não atendimento aos requisitos do item 3.7.6 do edital. |
1.1.7
|
Título do Projeto |
Coordenador |
Acadêmicos que enviaram inscrição. |
Situação da inscrição recebida |
|
Projeto de monitoria de "Cálculo aplicado à Administração", de "Estatística básica" e de "Extensão" (ENS-2024-0101) |
IVAN MAIA TOME |
1) Erby Borgella
|
Indeferida - Não atendimento aos requisitos do item 3.7.7 do edital. |
1.1.8
|
Título do Projeto |
Coordenador |
Acadêmicos que enviaram inscrição. |
Situação da inscrição recebida |
|
O ensino e a aprendizagem significativa da Matemática no contexto da Universidade Pública. Edição 2024/2 2025/1 (ENS-2024-0107) |
VITOR DE MORAES |
1) Kethellyn Fernanda dos Santos (Matrícula: 2312503013) 2) Ana Julia de Oliveira Cassim Machado (Matrícula:2112310018) 3) Ana Paula Ramos Felix (Matrícula: 2312503004) 4) Sabrina Zduniak Moraes (Matrícula: 2112713006) 5) Everton Muquem de Carvalho (Matrícula: 2312713014) 6) Andressa Natalia Scopel Schardosin (Matrícula: 2112503019) 7) Sofia Arias Hernandez (Matrícula: 2112310043) 8) Nathascha Moura Carvalho (Matrícula: 2212503017) 9) Maria Vitória Pompei Ribeiro (Matrícula: 2212601010) |
Deferidas, com entrevista online agendada para o dia 08/07/2024 (segunda-feira), com horários: - 19h - Kethellyn; - 19h15 – Ana Julia; - 19h30 – Ana Paula; - 20h – Sabrina; - 20h15 – Everton; -20h30 – Andressa; -20h45 – Sofia; -21h – Nathascha; -21h15 – Maria Vitória; Endereço: https://meet.google.com/pkf-tzqp-urw |
1.1.9
|
Título do Projeto |
Coordenador |
Acadêmicos que enviaram inscrição. |
Situação da inscrição recebida |
|
ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DOS ESTÁGIOS CURRICULARES DAS LICENCIATURAS DO CAMPUS LARANJEIRAS DO SUL (ENS-2024-0119) |
MARCIANE MARIA MENDES |
1) Karen Gabriela de Oliveira de Andrade (Matrícula: 2112713010) 2) Everton Muquem de Carvalho (Matrícula: 2312713014) 3) Sabrina Zduniak Moraes (Matrícula: 2112713006) 4) Layza Fernanda Martins Gaspar (Matrícula: 2112703017) 5) Lucas Costa Chaves Bernardo da Silva (Matrícula: 2112713005)
|
Deferidas, com entrevista presencial agendada para o dia 08/07/2024 (segunda -feira), a partir das 14 h, nos horários: - 14 h - (Karen); - 14h15 – (Everton); - 14h30 – (Sabrina); - 14h45 – (Layza); - 15h – (Lucas); Local: na sala 210 - Bloco docente administrativo, Campus Laranjeiras do Sul. |
1.1.10
|
Título do Projeto |
Coordenador |
Acadêmicos que enviaram inscrição. |
Situação da inscrição recebida |
|
Monitoria em Maricultura, Nutrição em Aquicultura e Aquicultura Geral I e II (ENS-2024-0108) |
MAUDE REGINA DE BORBA |
1) Nicolas Antonio Teixeira de Paula (Matrícula:1912510006) 2) Tiago Pereira de Miranda(Matrícula: |
Deferida, com entrevista presencial agendada para dia 09/07/2024 (terça-feira), com horários: - 08h30 - Nicolas; - 09h – Tiago; Local: |
1.1.11
|
Título do Projeto |
Coordenador |
Acadêmicos que enviaram inscrição. |
Situação da inscrição recebida |
|
Organização do Trabalho Pedagógico: curricularização da extensão (ENS-2024-0131) |
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1) Karoline Oliveira da Silva, (matrícula 2112703015) 2) Layza Fernanda Martins Gaspar, (matrícula 2112703017) 3) Luciele de Bairos Passos (matrícula 2112703039) 4) Paulo Cesar de Lima, (matrícula 2312703007) |
Deferidas, com entrevista presencial agendada para dia 09/07/2024 (terça-feira), no horário: - 16h. Local: sala 111, do bloco docente/administrativo campus Laranjeiras do Sul |
1.1.12
|
Título do Projeto |
Coordenador |
Acadêmicos que enviaram inscrição. |
Situação da inscrição recebida |
|
Monitoria intercultural e a inserção dos povos indígenas na universidade (ENS-2024-0132) |
EDERSON LUIS DA SILVEIRA |
1) Suellem Gabriela Gomes Brandão (Matrícula 2312202010) 2) Karen Gabriela de Oliveira de Andrade (Matrícula 2112713010) 3) Ana Paula Ramos Felix (Matrícula 2312503004) 4) Kethellyn Fernanda dos Santos (Matrícula 231250301) 5) Haianne Machado Silva (Matrícula 2312503015) 6) Juliana Rebechi Pinto (Matrícula 2312510001) 7) Emilly Tainara da Silva Mohr (Matrícula 2312713010) 8) Andressa Natalia Scopel Schardosin (Matrícula 2112503019) 9) Lavinia Camilo Sthibor (Matrícula 2212503008) 10) Everton Muquem de Carvalho (Matrícula 2312713014) 11) Sabrina Zduniak Moraes (Matrícula 2112713006) 12) Nathascha Moura Carvalho (Matrícula 2212503017) 13) Mateus de Moraes Siedschlag (Matrícula 20040004502) 14) Maristela Aparecida Pereira Trento (Matrícula 2012703059) 15) Layza Fernanda Martins Gaspar (Matrícula 2112703017) 16) Maria Eduarda Gadomski de Oliveira (Matrícula 2212703002) 17) Jucielen Nascimento de Oliveira (Matrícula 2212703006) 18) Suéli Campagnin (Matrícula 2012202004)i 19) Lucas Costa Chaves Bernardo da Silva (Matrícula 2112713005) |
Deferidas, com entrevista presencial agendada para dia 09/07/2024 (terça-feira), com horários: - 10h – Suellem; - 10h10 – Karen; - 10h20 – Ana Paula; - 10h30 – Kethellyn; - 10h40 – Haianne; - 10h50 – Juliana; - 11h – Emilly; - 11h10 – Andressa; - 11h20 – Lavinia; -11h30 – Everton; - 11h40 – Sabrina; -13h – Natascha; - 13h10 – Mateus; -13h20 – Maristela; - 13h30 – Layza; - 13h40 – Maria Eduarda; - 13h50 – Jucielen; - 14h – Sueli; - 14h10 – Lucas; Local: Sala 112, bloco docente administrativo, campus Laranjeiras do Sul. |
|
|
|
20)Adriana Fiori |
Indeferida - Não atendimento ao item 4.1 do edital; |
1.1.13
|
Título do Projeto |
Coordenador |
Acadêmicos que enviaram inscrição. |
Situação da inscrição recebida |
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Monitoria PIN (ENS-2024-0047) |
CRISTIANO AUGUSTO DURAT |
1) Karen Gabriela de Oliveira de Andrade (Matrícula: 2112713010) 2) Leonelia de Fatima Cristo (Matrícula: 2212703061) 4) Dienifer de Almeida Dos Santos (Matrícula: 2312703038) 6) Everton Muquem De Carvalho (Matrícula: 2312713014) 8) Maristela Aparecida Pereira Trento (Matrícula: 2012703059) 9) Lucas Costa Chaves Bernardo da Silva (Matrícula: 2112713005) |
Deferidas, com entrevista online agendada para o dia 09/07/2024 (terça-feira), com horários: - 13h30 – Karen; - 13h45 – Leonelia; - 14h - Dienifer; - 14h15 – Everton; -14h30 – Maristela; -14h45 – Lucas; Endereço: https://meet.google.com/viw-qcng-gvz |
|
3) Haianne Machado Silva (Matrícula: 2312503015) 5) Lavinia Camilo Sthibor (Matrícula: 2212503008) |
Indeferidas - Não atendimento ao item 3.7.13, requisitos para a candidatura, do edital. |
||
|
7) Sabrina Zduniak Moraes (Matrícula: 2112713006) |
Indeferida - Não atendimento ao item 4.1, II, do edital. |
1.1.14
|
Título do Projeto |
Coordenador |
Acadêmicos que enviaram inscrição. |
Situação da inscrição recebida |
|
Técnicas laboratoriais: aplicação da teoria na prática (ENS-2024-0051) |
LISANDRO TOMAS DA SILVA BONOME |
1) Andressa Natalia Scopel Schardosin (Matrícula: 2112503019) 2) Aranay Santos Ribeiro (Matrícula: 2112503002)
3) Mateus Duarte Pasinato (Matrícula: 2112503035)
4) Nathascha Moura Carvalho (Matrícula: 2212503017) |
Deferidas, com entrevista presencial agendada para o dia 08/07/2024 (segunda-feira), nos horários: - 09h30 – Andressa; - 09h50 – Aranay; - 10h20 – Mateus; - 10h40 – Nathascha; Local: Laboratório de microscopia, CampusLaranjeiras do Sul. |
1.1.15
|
Título do Projeto |
Coordenador |
Acadêmicos que enviaram inscrição. |
Situação da inscrição recebida |
|
Monitoria de Matemática B e Geometria Analítica e Álgebra Linear (ENS-2024-0054) |
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1) Sofia Arias Hernandez(Matrícula: 2112310043) 2) Ana Júlia de Oliveira Cassim Machado (Matrícula:2112310018) |
Deferidas, com entrevista presencial agendada para dia 09/07/2024 (terça-feira), nos horários: - 16 h - Sofia; - 16h10 – Ana Júlia; Local: na sala 119, do bloco docente/administrativo do Campus Laranjeiras do Sul. |
1.1.16
|
Título do Projeto |
Coordenador |
Acadêmicos que enviaram inscrição. |
Situação da inscrição recebida |
|
Monitoria em Saúde de Plantas e Doenças em Plantas Cultivadas (ENS-2024-0060) |
GILMAR FRANZENER
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1) Ana Gneffer Rocha (Matrícula nº: 2) Andressa Natalia Scopel Schardosin (Matrícula nº 2112503019) 3) Carlos Eduardo Lopes Tavares (Matrícula nº 4) Erby Borgella (Matrícula nº 2112503045) 6) Wellington dos Santos Machado (Matrícula nº 2012503030) |
Deferidas, com entrevista presencial agendada para dia 09/07/2024, nos horários: - 13h30 – Ana; - 13h50 – Andressa; - 14h10 – Carlos Eduardo; - 14h30 – Erby; - 14h50 – Wellington; Local: Laboratório de Fitopatologia, CampusLaranjeiras do Sul (111, Bloco 2) |
|
5)Jean Edkar Pereira Rodrigues(Matrícula nº |
Indeferida - Não atendimento ao item 4.1, I e II do edital. |
1.1.17
|
Título do Projeto |
Coordenador |
Acadêmicos que enviaram inscrição. |
Situação da inscrição recebida |
|
O espetacular mundo dos invertebrados (ENS-2024-0068) |
ALEXANDRE MANOEL DOS SANTOS |
1) Isabelle Pilar Turco(Matrícula: 2112202031) |
Deferida. |
1.1.18
|
Título do Projeto |
Coordenador |
Acadêmicos que enviaram inscrição. |
Situação da inscrição recebida |
|
Projeto de Monitoria em Contabilidade Introdutória para os Cursos de Administração e Ciências Econômicas (ENS-2024-0073) |
|
1) Daniel Camilo de Oliveira (Matrícula 2212601002)
|
Deferida, com entrevista online agendada para dia 08/07/2024 (segunda-feira), no horários: - 14 h; Endereço:https://uffs.webex.com/meet/antonio.carpes |
1.1.19
|
Título do Projeto |
Coordenador |
Acadêmicos que enviaram inscrição. |
Situação da inscrição recebida |
|
Monitoria de ensino em Fenômenos de Transporte II - Transferência de Calor (ENS-2024-0100) |
MARCOS ALCEU FELICETTI
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1) Matheus Lee da Costa Dias de Santana Maciel(Matrícula: 1912310028)
|
Deferida, com entrevista online agendada para dia 09/07/2024 (terça-feira), nos horários: - 08h30 – Matheus; Endereço: https://meet.google.com/eom-cvqb-vrm |
|
2) Sofia Arias Hernandez(Matrícula: 2112310043) |
Indeferida, não atendimento ao item 3.7.19, requisitos exigidos para a candidatura, do edital. |
1.1.20
|
Título do Projeto |
Coordenador |
Acadêmicos que enviaram inscrição. |
Situação da inscrição recebida |
|
Monitoria de Hidráulica e Irrigação (ENS-2024-0103) |
CACEA FURLAN MAGGI CARLOTO |
1) Aranay Santos Ribeiro (Matrícula: 2112503002)
|
Deferida, com entrevista online agendada para dia 09/07/2024 (terça), no horário: - 14 h (Aranay); Endereço: https://uffs.webex.com/meet/cacea.maggi |
1.1.21
|
Título do Projeto |
Coordenador |
Acadêmicos que enviaram inscrição. |
Situação da inscrição recebida |
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Monitoria em botânica da identificação algas, fungos e plantas ao manejo sustentável das agroflorestas (ENS-2024-0105) |
JOSIMEIRE APARECIDA LEANDRINI |
1) Iago Gomes da Silva (Matrícula nº 1912202013) 2) João Pedro Olkoski da Silva (Matrícula nº 2012503006) 3) Lucas Volmir Langhinotti Antoniazzi (Matrícula nº 2112503052) |
Deferidas, com entrevista presencialagendada para dia 09/07/2024 (terça-feira),nos horários: - 10h30 – Iago; - 11h – João Pedro; - 11h30 – Lucas; Local: CVT, Campus Laranjeiras do Sul. |
2. Os casos omissos serão resolvidos pela Coordenação Acadêmica do Campus Laranjeiras do Sul.
Laranjeiras do Sul-PR, 05 de julho de 2024.
Coordenadora Acadêmica do Campus Laranjeiras do Sul
CONSUNI CAPGP
Assunto: recurso impetrado pela servidora MARINA ANDRIOLI, em face à Decisão nº 24/2024-GR, sobre teletrabalho no exterior
Relatora: Morgana Fabiola Cambrussi
Chapecó-SC, 06 de julho de 2024.
Presidente da Câmara de Administração, Planejamento e Gestão de Pessoas
CCH
Considerando o Art. 8º da Resolução nº 54/CONSUNI/CGAE/UFFS/2024;
RESOLVE:
Art. 1º DESIGNAR os membros do Núcleo Docente Estruturante (NDE), do Curso de Graduação em Pedagogia, Licenciatura, Campus Chapecó, gestão 2023/2026:
- Andréa Simões Rivero, Siape 1322741
- Derlan Trombetta, Siape 1930587
- Jane Teresinha Donini Rodrigues, Siape 1932157
- Katia Aparecida Seganfredo, Siape 2133080
- Maria Lucia Marocco Maraschin, Siape 1836236
- Manuela Manuela Pires Weissbock Eckstein , Siape 3354550
- Noeli Gemelli Reali, Siape 1834251
- Oto João Petry, Siape 1633597
- Patrícia Graff, Siape 1304376
- Solange Maria Alves, Siape 1761995
Parágrafo único. A Presidência do NDE ficará a cargo do coordenador do curso em exercício.
Art. 2º Conforme disposto na RESOLUÇÃO Nº 54/CONSUNI/CGAE/UFFS/2024, o NDE terá atribuições acadêmicas, visando ao acompanhamento do processo de concepção, consolidação e contínua atualização do Projeto Pedagógico do Curso.
Art. 3º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 01 de julho de 2024.
Diretora do Campus Chapecó
Considerando o art. 8º da Resolução nº 54/CONSUNI/CGAE/UFFS/2024;
RESOLVE:
Art. 1º DESIGNAR os membros do Núcleo Docente Estruturante (NDE), do Curso de Graduação em Medicina, Bacharelado, Campus Chapecó, gestão 2024/2026:
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Nome |
Siape |
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Ana Luiza Babo Sedlacek Carvalho |
1208701 |
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Felipe José Nascimento Barreto |
1922241 |
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Graciela Soares Fonsêca |
2301769 |
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Grasiela Marcon |
1093888 (Presidente) |
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Maíra Rossetto |
2279340 |
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Tania Aparecida de Araújo |
1840707 |
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Patrícia Haas |
1160686 |
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João Victor Garcia |
3393044 |
Art. 2º Fica revogada a PORTARIA Nº 141/CCH/UFFS/2024, publicada no Boletim Oficial da UFFS.
Art. 3º Conforme disposto na RESOLUÇÃO Nº 54/CONSUNI/CGAE/UFFS/2024, o NDE terá atribuições acadêmicas, visando ao acompanhamento do processo de concepção, consolidação e contínua atualização do Projeto Pedagógico do Curso.
Art. 4º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
Chapecó-SC, 01 de julho de 2024.
Diretora do Campus Chapecó
CONSCOM RE
Aos cinco dias do mês de julho do ano de dois mil e vinte e quatro, às nove horas e trinta minutos, no auditório do Bloco dos Servidores do Campus Realeza, de forma presencial com conselheiros participando remotamente por meio do sistema de videoconferência Webex, realizou-se a 2ª Sessão Ordinária de 2024 do Conselho Comunitário do Campus Realeza da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), presidida pelo conselheiro Inácio José Werle. Fizeram-se presentes à sessão os seguintes conselheiros: Marcos Antônio Beal (Diretor do Campus), Everton Artuso (Coordenador Acadêmico em exercício do Campus), Edson Antonio Santolin (Coordenador Administrativo do Campus), Cristiane Katzer (Associação de Estudos, Orientação e Assistência Rural – ASSESOAR), Aloisio João Scandolara (APP – Sindicato), Antonio Teles dos Santos (Cresol Fronteiras PR/SC/SP/ES), Glauber Sartori (Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR – Campus Dois Vizinhos), Saudi Mensor (Representante da Deputada Estadual Luciana Rafagnin), João Luciano Bandeira [titular] (Instituto Federal do Paraná – IFPR – Campus Barracão), Marcelo Zanetti (representante docente), Roberto Raota Jonikaites (representante técnico-administrativo em educação). Participou da sessão a seguinte conselheira suplente, no exercício da titularidade: Fernanda Maria Felipp (Associação Empresarial de Santa Izabel do Oeste – ACESIO). Não compareceram à sessão por motivos justificados: Adavilson dos Santos [titular] (representante do Deputado Estadual Professor Lemos), Claudemir de Chaves [titular] (Sindicato dos Trabalhadores Rurais de Realeza), Claudir Sirota [titular] (Central Cresol Baser) e José Carlos Vandresen [suplente] (Central Cresol Baser). Faltaram à sessão sem justificar ausência: Cesar Roberto Silva Paz [titular] (Instituto de Desenvolvimento Rural do Paraná – IDR Paraná), Norma Kiota [suplente] (Instituto de Desenvolvimento Rural do Paraná – IDR Paraná), João Carlos Ramella [titular] (Rotary Clube de Realeza), Cleberson Dors [suplente] (Rotary Clube de Realeza), Neusa Rosane Lenz Viana (Associação do Centro de Educação Sindical – ACESI), José Ricardo da Rocha Campos [titular] (Universidade Tecnológica Federa do Paraná – UTFPR – Campus Pato Branco), Elizandro Paulo Krajczyk [titular] (Federação dos Trabalhadores na Agricultura Familiar do Estado do Paraná – Fetraf-PR), Diego Sigmar Kohwald [titular] (Sindicato dos Trabalhadores na Agricultura Familiar de Marmeleiro), Jocelaine Bernardi Cozer [suplente] (Sindicato dos Trabalhadores na Agricultura Familiar de Marmeleiro), Alex Hugopilger [suplente] (Cooperativa da Agricultura Familiar Integrada de Capanema), Neveraldo Oliboni [titular] (Associação do Centro de Educação Sindical – ACESI), Cristina Vial Pettenon [titular] (Associação Casa Familiar Rural de Capanema e Planalto), Renato Kochhan [suplente] (Associação Casa Familiar Rural de Capanema e Planalto), Charles Nathiel Mezomo da Luz [titular] (representante discente), Sthefany Teixeira [suplente] (representante discente), Marcio Gazolla [suplente] (Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR – Campus Pato Branco), Hernan Vielmo [titular] (Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR – Campus Francisco Beltrão), André Zuber [suplente] (Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR – Campus Francisco Beltrão), Ricardo Carvalho Leme [titular] (Universidade Estadual do Oeste do Paraná – Unioeste – Campus Francisco Beltrão), Franciele Ani Caovilla Follador [suplente] (Universidade Estadual do Oeste do Paraná – Unioeste – Campus Francisco Beltrão), Pedro Paulo Hagemann [suplente] (Sindicato dos Trabalhadores Rurais de Realeza), Michele dos Santos [titular] (Prefeitura de Realeza), Kelly Regina Sarinhos Myskiw [suplente] (Prefeitura de Realeza), Daniel Pedroso [titular] (Movimento dos Atingidos por Barragens – MAB), Juliano Marcos Candido [suplente] (Movimento dos Atingidos por Barragens – MAB), Daniela Celuppi [suplente] (Federação dos Trabalhadores na Agricultura Familiar do Estado do Paraná – Fetraf-PR), Leslié Defante [titular] (Prefeitura de Santa Izabel do Oeste), Talita Casagrande [titular] (Comitê de Desenvolvimento Territorial La Frontera), Lucas Canzi [titular] (Associação Empresarial de Realeza – ACIAR), Tatiana Fátima Palinski [suplente] (Associação Empresarial de Realeza – ACIAR), Berlindo Leviski [titular] (Sindicato dos Trabalhadores na Agricultura Familiar de Planalto), José Ademar Frey [suplente] (Sindicato dos Trabalhadores na Agricultura Familiar de Planalto), Valdir de Assunpção [titular] (Sindicato dos Trabalhadores na Agricultura Familiar de Nova Prata do Iguaçu), Laura Maria Chiele [suplente] (Sindicato dos Trabalhadores na Agricultura Familiar de Nova Prata do Iguaçu), Paulo Roberto Czekalski [titular] (Sindicato dos Trabalhadores na Agricultura Familiar de Pérola D’Oeste), Mario Krajczyk [suplente] (Sindicato dos Trabalhadores na Agricultura Familiar de Pérola D’Oeste), Gabriel José Schmitz [titular] (Sindicato dos Trabalhadores na Agricultura Familiar de Capanema), Soeli de Mello [suplente] (Sindicato dos Trabalhadores na Agricultura Familiar de Capanema), Clodomir Zanini Fiorentin [titular] (representante do Deputado Estadual Zeca Dirceu), Sandra Ribeiro [suplente] (representante do Deputado Estadual Zeca Dirceu), Edineia de Souza dos Santos [suplente] (representante do Deputado Estadual Professor Lemos), Lucas Leviski [titular] (Cooperativa da Agricultura Familiar Integrada de Capanema), Claudemir de Freitas [titular] (Associação dos Municípios do Sudoeste do Paraná – AMSOP), Paulo Sergio Bueno [titular] (Agência de Desenvolvimento Regional do Sudoeste do Paraná), Adriano Radaelli [suplente] (Agência de Desenvolvimento Regional do Sudoeste do Paraná), Juarez Siedlecki Andrade [titular](Coordenadoria das Associações Comerciais e Empresariais do Sudoeste – Cacispar), Edson da Rosa [suplente] Coordenadoria das Associações Comerciais e Empresariais do Sudoeste – Cacispar), Jaci Poli [titular] (Instituto Federal do Paraná – IFPR – Campus Capanema), Marcos Fernando Schmitt [suplente] (Instituto Federal do Paraná – IFPR – Campus Capanema), Edenilson Robson de Souza [titular] (Cooperativa de Leite da Agricultura Familiar de Salto do Lontra), André Tonietto [suplente] (Cooperativa de Leite da Agricultura Familiar de Salto do Lontra), Elizandro Ferreira [suplente] (SEBRAE/PR – Regional Sul), Francisco Wildes Alves Rezende [titular] (SEBRAE/PR – Regional Sul), José Kresteniuk [suplente] (Associação dos Municípios do Sudoeste do Paraná – AMSOP). Iniciada a sessão, passou-se para o expediente do dia. Informes. O presidente informou que foi protocolado junto à Secretaria dois requerimentos de descompatibilização junto ao Conselho Comunitário, dos membros Adavilson dos Santos e Claudemir de Chaves, como pré-candidatos a vereador no município de Realeza para o pleito eleitoral de 2024. Após, o presidente informou sobre o retorno às atividades dos servidores técnicos administrativos e docentes que estavam em greve no Campus, desejou bom retorno e considerou que a greve é uma luta legítima e resultou em conquistas importantes para as categorias. O Conselheiro Glauber Sartori informou que o Diretor da Universidade Tecnológica Federal do Paraná/UTFPR – Campus Dois Vizinhos, professor Everton Rosan, foi eleito Reitor da UTFPR. O Conselheiro Marcos Beal, em nome do Campus Realeza, parabenizou o professor Everton e o Campus da UTFPR Dois Vizinhos. Acrescentou que para além de representar o Campus dois vizinhos na Retoria, o professor Everton Rosan vai representar as IFES do sudoeste do estado. Na sequência, o servidor Giuliano Kluch, em nome do SINDTAE, solicitou a palavra. O Pleno aprovou a solicitação. O servidor Giuliano informou que os técnico-administrativos da UFFS representados pelo comando local de greve, e pelo sindicato, entregaram uma minuta de acordo com o final da greve para a Reitoria da instituição, que teve pouquíssimas correções. Considerou que essa semana é uma semana histórica para a instituição e para os servidores técnico-administrativos da UFFS. Destacou que ainda é uma proposta muito aquém da defasagem salarial da categoria, mas considerou que a categoria saiu da greve com uma proposta aceitável. Após, o Diretor do Campus, conselheiro Marcos Beal, informou que a Direção juntamente com a Reitoria, no dia de 24 de junho, enviou um ofício com agendamento de nova data, de 15 de julho, para a realização da audiência pública para debater o Projeto de Lei 4505 de 2021, na Câmara de Administração e Serviço Público da Câmara dos Deputados. Destacou que por ter sido um movimento unilateral do proponente, foi articulado junto com alguns mandatos de deputados federais, em especial o deputado Tadeu Veneri, que integra a CASP, a realização de uma audiência pública para que, pelo menos nos autos do processo, exista um registro em relação ao posicionamento da Universidade sobre o Projeto de Lei. Na sequência, informou que na próxima sexta-feira terá uma Sessão Solene da Assembleia Legislativa do Estado de Santa Catarina em Chapecó, em homenagem aos 15 anos da Universidade Federal da Fronteira Sul, que juntamente com o presidente deste conselho irão representando o Campus Realeza. Disse que estão articulando junto à deputada Luciana Rafagnin para também realizar no Campus Realeza uma Sessão Solene da Assembleia Legislativa do Paraná em comemoração aos 15 anos da UFFS. Informou que, no dia 17 de junho de 2024, a UFFS recebeu um ofício da Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação, que trata sobre a indicação de obras do Programa de Aceleração de Crescimento – PAC, o Campus Realeza tinha feito duas indicações, da Moradia Estudantil e do Centro de Controle de Qualidade de Alimentos da Educação Familiar, que são as duas grandes prioridades para construção no Campus nos próximos anos. E o Campus foi contemplado com a inclusão no PAC para a Educação Superior da obra do Centro de Referência e Controle de Qualidade de Alimentos da Agricultura Familiar. Foi inscrito no PAC como a obra de maior valor que a Universidade receberá. Serão 9 milhões de reais para a edificação do Centro de Controle de Qualidade de Alimentos da Agricultura Familiar. Após, o Presidente do Conselho informou sobre a 19ª Festa das Sementes que acontece no dia 11 de julho, na cidade de Nova Esperança do Sudoeste, convidou a todos para participar. Informou também, que na tarde do dia de hoje, às 15h, no município de Capanema, acontecerá o evento de assinatura do convênio entre a ITAIPU e o Consórcio CIFRA. Após, o Presidente prosseguiu com a leitura da ordem do dia: 2.1 Apresentação dos resultados das audiências públicas do Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI (2025-2032) do Campus Realeza. A pauta foi aprovada sem alteração. Passou-se então o ponto de pauta. 2.1 Apresentação dos resultados das audiências públicas do Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI (2025-2032) do Campus Realeza. O Presidente falou que o Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI, foi discutido em audiências públicas junto à comunidade acadêmica, como também, junto com a comunidade regional, as entidades, movimentos cooperativista, clubes de serviços, associações comerciais, enfim, foi um grande debate. Na sequência, passou a palavra o Diretor do Campus, Marcos Beal, para fazer a apresentação do documento do PDI. O conselheiro Marcos Beal destacou que o documento contempla o resultado de nove audiências públicas realizadas, sendo que hoje, junto à sessão do Conselho Comunitário, é a décima audiência que está sendo realizada no decorrer dos meses de maio e junho para debater acerca do Plano de Desenvolvimento Institucional, fechando o ciclo das audiências e a elaboração do relatório do PDI, que é um documento em construção que será encaminhado ao Conselho do Campus para aprovação. Destacou que o relatório diz respeito a definição e aprovação das prioridades do Campus em relação aos dez eixos de desenvolvimento institucional previstos no PDI. Após, apresentou a metodologia utilizada para a elaboração do documento. Informou que no somatório das audiências 391 pessoas foram ouvidas, organizado em duas modalidades, presencialmente nas audiências e através de respostas ao questionário que foi disponibilizado virtualmente para respostas individuais. Com a audiência de hoje esse número vai aumentar. Informou que o relatório final será analisado e aprovado por uma sessão conjunta entre o Conselho do Campus e o Conselho Comunitário. Destacou que os dados que serão apresentados agregam as respostas obtidas junto às audiências com as respostas do conjunto de questões separadas nos 10 eixos. O conselheiro passou à apresentação do conjunto de respostas por eixo do PDI, fazendo uma breve apresentação dos principais pontos debatidos, conforme segue: eixo 01) Desenvolvimento da Graduação: esse primeiro eixo foi abordado em todas as audiências. Destacou nesse eixo foram abordadas questões acerca dos cursos atualmente ofertados pelo Campus, propostas formativa e do currículo institucional e expansão dos cursos. Disse que para esse eixo a equipe responsável por colaborar na construção do diagnóstico, elaborou um gráfico que expressa o índice de ocupação e permanência dos oito cursos de graduação do Campus. E com base nesse gráfico, foram realizados os questionamentos. Destacou que é apenas um indicador sobre os cursos. Após, apresentou os resultados obtidos do entendimento majoritário de como devem ser direcionados os esforços para ampliar e/ou manter os cursos no Campus. Em seguida, apresentou um gráfico que expressa o número de ingressantes em cursos de graduação no Brasil pelo formato de curso, e perguntava sobre as ofertas de cursos no formato EAD. Detalhou que nas três próximas perguntas do eixo 1, foram enfocadas as questões acerca do currículo institucional. Destacou que o entendimento majoritário foi a ênfase multidisciplinar seguida do interdisciplinar e a um menor entendimento em torno de uma formação especializada. Disse que na sequência foi avaliada a estrutura curricular específica da universidade, que está organizada em torno do âmbito do domínio comum, conexo e específico e apresentou o grau de concordância que foi obtido nas audiências com relação à adequação dessa estrutura curricular. Também foi debatido sobre a possível revisão temática do domínio comum, ou seja, algum outro tema que deveria sair ou contemplado no domínio comum. E por último, nesse eixo foi abordado a viabilidade de novos cursos, perguntado qual deve ser o critério guia para organizar a abertura de curso e apresentou as respostas das audiências para esse questionamento. Em seguida passou à apresentação do eixo 02) Pesquisa, desenvolvimento tecnológico e inovação: essa temática foi abordada em todas as audiências. Nesse eixo foram compilados dados acerca da execução de projetos de pesquisa. Com base nesses dados debateu-se sobre a indicação de ações estratégicas para o desenvolvimento da pesquisa, desenvolvimento tecnológico e inovação na instituição. Também buscou-se a definição de prioridades e metas para essas áreas nos próximos anos, apresentando o resultado obtido. Na sequência apresentou o eixo 3) Desenvolvimento da pós-graduação e internacionalização: disse que essa temática foi abordada em todas as audiências. Nesse o tema, perguntou-se sobre critérios para a abertura de novos programas de pós-graduação. Destacou que a indicação prioritária de novos programas deve estar vinculada ao fortalecimento dos cursos de graduação já existentes no Campus. Outra pergunta do eixo trata acerca de áreas do conhecimento prioritárias para a abertura de novos programas de pós-graduação. Falou que o entendimento foi de que o Campus deve investir em programas interdisciplinares, seguidos e empatados por programas na área da ciência, da saúde e das ciências humanas, seguida pela área da ciência, sociais aplicadas, agrárias, exatas, da terra, linguísticas, leituras e artes. Disse que questionou-se também a sobre a internacionalização, destacando o que é estratégico para o tema. Após, passou à apresentação do eixo 4) Desenvolvimento da extensão e cultura: essa temática foi abordada em todas as audiências. Sobre esse eixo apresentou um gráfico para diagnóstico com a média de projetos por professor, destacou que o Campus possui média de projetos superior aos outros campi. Disse que, a partir desses dados perguntou-se qual o impacto das atividades de extensão no atendimento das demandas da comunidade regional. Perguntou-se também sobre temas prioritários para o desenvolvimento de ações de extensão para os próximos anos. Os principais temas indicados foram Agricultura familiar, gestão pública e desenvolvimento regional, formação de professores da educação básica, Ciências, tecnologia e inovação. Passou a apresentação do eixo 5) Políticas de Gestão de Pessoas e Saúde do Trabalhador: as questões dessa temática foram abordadas com o segmento dos servidores e parcialmente com outros segmentos. A principal questão abordada versa sobre temas prioritários para a política de gestão de pessoas. Entre os docentes, o tema mais mencionado foi o dimensionamento da força de trabalho, seguido da melhoria das condições de trabalho e saúde dos servidores. Já entre os técnico-administrativos, as questões mais mencionadas foram a melhoria das condições de trabalho, saúde dos servidores e o Programa de Gestão e Desempenho com o aperfeiçoamento da ferramenta do teletrabalho. Apresentou um resultado agregado, somando técnicos e professores. Destacou que perguntou-se, também, sobre a questão da possibilidade da adoção do sistema de turnos contínuos, com jornada de 30 horas para os servidores técnicos. O atendimento majoritário entre os servidores é de que não há opinião formada a respeito. Destacou que também foi questionando sobre o Programa de Gestão, a avaliação do programa, os principais ganhos e o aprimoramento do programa, apresentando os resultados. Passou ao eixo 6) Permanência de Assistência Estudantil: essa temática foi abordada somente na audiência com os estudantes. Foi apresentado um gráfico da evolução do valor per capita anual dos recursos da assistência estudantil entre 2011 e 2024. A partir dos dados apresentados foi abordado acerca das prioridades estratégicas para as ações de assistência estudantil. As principais prioridades foram no investimento de moradia estudantil, transporte e promoção de ações de saúde. Outra questão abordada foi sobre modelos de moradia estudantil. Perguntou-se, também, sobre o grau de aprovação por parte dos estudantes acerca de práticas estratégicas para o aperfeiçoamento da política de alimentação da universidade e ações estratégicas para avançar na resolução do problema do transporte. Passou-se ao Eixo 7) Gestão e estruturação organizacional: essa temática foi abordada com o segmento dos servidores e parcialmente com outros segmentos. Disse que foi questionado os níveis de concordância sobre o equilíbrio no desenvolvimento dos campi da UFFS, questionando se apresentam um bom equilíbrio no desenvolvimento de seus campi. Majoritariamente, das nove audiências, oito discordaram plenamente da ideia de que a Universidade apresenta um bom equilíbrio no desenvolvimento de seus campi. Perguntou-se também se a universidade deveria priorizar a criação de novos campi ou a consolidação dos campi existentes. E, neste caso, o entendimento unânime pela necessidade de consolidar os campi já existentes. Outro questionamento nesse tema é a criação de novas estruturas administrativas na universidade, a resposta majoritária de que a criação de novas estruturas administrativas na universidade são desnecessárias. Após, apresentou o eixo 8) Comunicação institucional: essa temática foi abordada exclusivamente com a comunidade regional. Nesse sentido, disse que foi perguntado sobre a avaliação da imagem da universidade junto à comunidade regional. Destacou que, conforme respostas, a universidade é considerada pela comunidade como relevante para o desenvolvimento regional de medianamente a muito. Que também é vista como acessível e inclusiva pela população. A UFFS é reconhecida como um bem público importante pela comunidade. No entanto, a avaliação dos aspectos da identidade visual e sonora que precisam ser mais bem trabalhados pela comunicação, de forma a ter mais abrangência na região. Na sequencia, foi apresentado o eixo 9) Manutenção, adequação de infraestrutura, expansão e sustentabilidade financeira: esse tema foi abordado em todas as audiências. Foi solicitado a indicação de obras prioritárias no Campus. E a obra mais indicada por oito das nove audiências foi a moradia estudantil. Também foi solicitado a indicação de obras prioritárias dentro de cenários específicos de valores, citou, por exemplo, até um milhão de reais, foi indicado a reforma das estruturas existentes com problemas constatados. Seguida do centro de vivência tecnológica e até cinco milhões de reais, a principal indicação foi edifício multiuso integrado. Com valores acima de 5 milhões a obra mais indicada foi o edifício multiuso, seguido a moradia estudantil de grande parte, seguido do bloco B de salas de aula. Perguntou-se, também sobre adesão à fundação de apoio, sobre a ideia do entendimento majoritário, foi de uma concordância parcial, seis e três audiências com uma concordância total. Outra questão levantada foi sobre o incremento de receitas via cobrança de mensalidades na pós-graduação. E foi respondido que a instituição não deve aprovar, em nenhuma hipótese, cursos com cobrança de mensalidades. E por fim, o último eixo 10) Gestão para a sustentabilidade ambiental: essa temática foi abordada pelos segmento dos servidores. Neste item foi questionando qual o principal desafio na gestão ambiental é a gestão adequada de resíduos sólidos e compostagem, seguida da ideia de ampliação das áreas verdes do campo. Após apresentação, o Presidente abriu espaço para debates e proposições, desatacou ser importante comentar o que de fato é relevante para constar no PDI. Lembrou que esse é um debate para que se possa olhar a universidade para os próximos oito anos. Na sequência, a conselheira Cristiane Katzer parabenizou a Direção do Campus Realeza pelo processo de escuta e de diálogo com os setores e disse que a universidade pública de qualidade só é possível com a participação de todos e todas. E destacou que observando os dados apresentados tiveram várias questões que foram respondidas em concordância entre os diferentes segmentos. O Conselheiro Marcelo Zanetti parabenizou a equipe pelo trabalho e destacou que, no sentido de melhorar o relatório, considerando que alguns temas são mais polêmicos e que tiveram respostas muito semelhantes e como foram diversos segmentos ouvidos, e alguns segmentos houve uma adesão de participação menor, em outros segmentos uma adesão maior, talvez seja importante colocar junto o quantitativo de respostas por cada área e não deixar só a decisão da audiência. Para que depois se tenha mais subsídios para decisões futuras. Então seria interessante ter um gráfico mostrando o total de opções com o total de pessoas que participaram. Após, o Pró-reitor de Assuntos Estudantis, Clóvis Butzge, presente na Sessão, disse que o Campus Realeza foi entre os seis campi da UFFS o que mais compreendeu a dinâmica do PDI, com um caráter estratégico que vai inserir no debate do PDI, um relatório que irá orientar o planejamento e o desenvolvimento institucional nos próximos oito anos. E parabenizou pelo esforço de dialogar com a comunidade. Destacou que essa etapa encerra a fase diagnóstica do PDI. E que esse diagnóstico foi construído com a participação de todos os segmentos do Campus Realeza. Detalhou que deve acontecer no mês de setembro uma audiência pública com todos os campi, para pensar a partir do diagnóstico os eixos que de fato vão constituir normativamente o PDI para os próximos 8 anos. O Presidente agradeceu a presença do Pró-Reitor. Após, parabenizou a Direção do Campus pelo trabalho desenvolvido para a elaboração do relatório do PDI. Na sequência, o servidor da UFFS, Adair Falcão, disse que com relação ao ensino EAD nas instituições públicas, tem-se um resultado de 77% discordando plenamente dessa modalidade. Considerou que é uma questão que deve ao menos ser discutido visto que se pensa num planejamento para os próximos 8 anos dentro da instituição. Disse que é uma questão que precisa ser melhor analisada. Destacou que se observa que a educação pública está ficando atrás da educação privada nesse sentido e considerou que deve-se levar a educação pública com qualidade também nessa modalidade que está em crescimento. O presidente considerou pertinente o debate sobre o ensino EAD, no sentido de buscar uma metodologia de como introduzir nos cursos presenciais a modalidade do EAD e como vai se avaliar esse ensino. Após, considerações e esclarecimentos a cerca do relatório, o Conselheiro Marcos Beal, disse que o documento será finalizado e e enviado para o Conselho do Campus, que em sessão conjunto com o Conselho Comunitário, analisará e aprovará o documento final. Sendo onze horas e quarenta e cinco minutos, não havendo mais assuntos a tratar, foi encerrada a sessão, da qual eu, Cristina Zulmira Almeida de Campos, Secretária da Direção e Órgãos Colegiados, lavrei a presente Ata que, aprovada, será devidamente assinada por mim e pelo presidente.
Realeza-PR, 05 de julho de 2024.
Presidente do Conselho Comunitário do Campus Realeza
AUDIN
A presente Ordem de Serviço visa a atender ao Paint 2024 e possui como objetivo atender a ação de Consultoria, considerando-se o planejamento e execução de Série de Vídeos Conhecendo a Audin.
A execução do trabalho ocorre sob a responsabilidade da Auditora-Chefe, com o apoio da equipe de auditoria.
Chapecó-SC, 05 de julho de 2024.
Auditora-Chefe da Auditoria Interna
CAPPG CH
O COORDENADOR ADJUNTO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DO CAMPUS CHAPECÓ DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL, no uso de suas atribuições legais, torna pública as inscrições para admissão de alunos em disciplina isolada dos Programas de Pós-graduação em: Ciências Biomédicas (PPGCB), Educação (PPGE), Enfermagem (PPGEnf), Estudos Linguísticos (PPGEL), Filosofia (PPGFil), Geografia (PPGGeo) e História (PPGH) – cursos de Mestrado e Doutorado ofertados no Campus Chapecó, mediante Processo Seletivo, com validade para o ingresso no segundo semestre letivo de 2024.
1 DO PÚBLICO-ALVO
1.1 Poderão se inscrever no Processo Seletivo para a admissão a vagas, de forma isolada, em Componentes Curriculares eletivos dos Programas de Pós-graduação em Ciências Biomédicas (PPGCB), Educação (PPGE), Enfermagem (PPGEnf), Estudos Linguísticos (PPGEL), Filosofia (PPGFil), Geografia (PPGGeo) e História (PPGH), interessados que atendam aos seguintes requisitos:
1.1. Disciplinas de Mestrado:
I – que tenham concluído curso de nível superior; ou
II – que estejam cursando o último semestre do curso de graduação, reconhecido pelo MEC; ou
III – que sejam alunos regularmente matriculados em curso de Pós-graduação stricto sensu de IES, nacionais ou estrangeiros, reconhecidas pelo MEC, pela CAPES ou instância legal do país onde o curso foi realizado.
1.1.2 Disciplinas exclusivas de Doutorado (PPGEL):
I - sejam portadores de diploma ou declaração de conclusão de curso de Pós-Graduação stricto sensu, em nível de mestrado, de IES nacionais ou estrangeiras, reconhecidas pela CAPES ou instância legal do país onde o curso foi realizado.
2 DAS VAGAS
2.1 Serão oferecidas vagas, de forma isolada, para alunos em Componentes Curriculares Eletivos de acordo com os quadros abaixo:
2.1.1 Vagas ofertadas no Programa de Pós-Graduação em Ciências Biomédicas (PPGCB):
-
Componente Curricular
Créditos
Dia/Turno
Vagas Ofertadas
Fisiopatologia do Câncer
4
Terças-feiras/ vespertino
5
2.1.2 Vagas ofertadas no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE):
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Componente Curricular |
Créditos |
Dia/Turno |
Vagas Ofertadas |
|
Tópicos 1: Criatividade, Gamificação e Letramento |
1 |
Segundas-feiras/ matutino |
10 |
|
Redação Científica |
2 |
Segundas-feiras/ matutino |
10 |
|
A educação Superior no Brasil: acesso, expansão e regulação |
2 |
Segundas-feiras/ noturno |
10 |
|
Didática da Educação Superior |
2 |
Terças-feiras/ vespertino |
10 |
|
Educação Inclusiva |
2 |
Terças-feiras/ vespertino |
10 |
2.1.3 Vagas ofertadas no Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PPGENF)
|
Componente Curricular |
Créditos |
Dia/Turno |
Vagas Ofertadas |
|
Pesquisa Quantitativa: Planejamento e Análise |
4 |
Segundas-feiras / vespertino |
5 |
|
Educação popular em Enfermagem e saúde coletiva |
3 |
Segundas-feiras / noturno |
5 |
|
Pesquisa Qualitativa em Saúde: Teorias e Métodos |
4 |
Terças-feiras / vespertino |
5 |
|
Tópicos especiais em Enfermagem em Saúde Coletiva (Perspectiva Psicossocial do cuidado de Enfermagem) |
2 |
Terças-feiras / Noturno |
5 |
2.1.4 Vagas ofertadas no Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos (PPGEL):
Disciplinas de Mestrado e Doutorado:
|
Componente Curricular |
Créditos |
Dia/Turno |
Vagas Ofertadas |
|
Língua e discurso |
4 |
Quintas-feiras / |
5 |
|
Cartografia pluridimensional |
4 |
Quartas-feiras / |
5 |
Disciplinas de Doutorado:
|
Componente Curricular |
Créditos |
Dia/Turno |
Vagas Ofertadas |
|
Discurso e materialidades verbais e não-verbais |
4 |
Quartas-feiras / |
5 |
|
Estudos avançados em Sintaxe |
4 |
Terças-feiras/ vespertino (de 20/08 a 23/10); Quintas-feiras/ vespertino (de 29/08 a 26/09)
|
5 |
|
Tópicos especiais em Língua e Cognição |
4 |
Quartas-feiras/ vespertino
|
5 |
2.1.5 Vagas ofertadas no Programa de Pós-Graduação em Filosofia (PPGFil):
|
Componente Curricular |
Créditos |
Dia/Turno |
Vagas Ofertadas |
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Tópicos Especiais de Filosofia Política III |
4 |
Terças-feiras / vespertino |
6 |
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Tópicos Especiais em Epistemologia I |
4 |
Quartas-feiras / matutino |
6 |
|
Filosofia da Linguagem II |
4 |
Quartas-feiras / vespertino |
6 |
2.1.6 Vagas ofertadas no Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGGeo):
|
Componente Curricular |
Créditos |
Dia/Turno |
Vagas Ofertadas |
|
Geoprocessamento e análise espacial |
4 |
Terças-feiras / |
6 |
|
Tópicos especiais em Geografia IV: desastres naturais nas interfaces clima e hidrologia |
4 |
Quintas-feiras / matutino e vespertino |
5 |
|
Capitalismo financeiro e economia política do território |
4 |
Sextas-feiras / vespertino e noturno (quinzenal) |
5 |
2.1.7 Vagas ofertadas no Programa de Pós-Graduação em História (PPGH):
Disciplinas de Mestrado e Doutorado
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Componente Curricular |
Créditos |
Dia/Turno |
Vagas Ofertadas |
|
História Ambiental |
4 |
Quartas-feiras / |
6 |
|
Fronteiras: teorias e escrita da história |
4 |
Quartas-feiras / noturno |
6 |
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Arqueologia, história e patrimônio: debates interdisciplinares |
4 |
Terças-feiras / noturno |
6 |
2.2 O Calendário Acadêmico da Pós-Graduação da UFFS está disponível no site da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (https://www.uffs.edu.br/institucional/pro-reitorias/pesquisa-e-pos-graduacao/pos-graduacao/calendario).
2.3 O candidato poderá se inscrever em, no máximo, 2 (duas) componentes curriculares em cada programa de pós-graduação.
2.4 O quadro de horários dos componentes ofertados em cada Programa está disponível nos sítios:
I - PPGFIL - www.uffs.edu.br/ppgfil
II - PPGE – www.uffs.edu.br/ppge
III - PPGEL - www.uffs.edu.br/ppgel
IV- PPGCB- www.uffs.edu.br/ppgcb
V- PPGH - www.uffs.edu.br/ppgh
VI - PPGGeo - www.uffs.edu.br/ppggeo
VII- PPGENF - www.uffs.edu.br/ppgenf
3 DAS INSCRIÇÕES
3.1 As inscrições serão realizadas entre os dias 2 e 22 de julho de 2024, exclusivamente por e-mail.
3.2 As inscrições deverão ser enviadas por e-mail à Secretaria do Programa de Pós-graduação da(s) disciplina(s) de interesse, conforme relação abaixo:
-
Programa
E-mail
Programa de Pós-Graduação em Filosofia (PPGFIL)
sec.ppgfil@uffs.edu.br
Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)
sec.ppge@uffs.edu.br
Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos (PPGEL)
sec.ppgel@uffs.edu.br
Programa de Pós-Graduação em Ciências Biomédicas (PPGCB)
sec.ppgcb@uffs.edu.br
Programa de Pós-Graduação em História (PPGH)
sec.ppgh@uffs.edu.br
Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGGeo)
sec.ppggeo@uffs.edu.br
Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PPGEnf)
sec.ppgenf@uffs.edu.br
3.3 Não serão aceitas inscrições pelo correio e/ou presenciais.
3.4 Para solicitar a inscrição, o candidato deverá encaminhar os seguintes documentos digitalizados e legíveis, em um único arquivo no formato PDF (não excedendo o tamanho de 10 MB), obedecendo a sequência estabelecida abaixo:
I – Documento de identificação com foto, frente e verso; ou, para candidato estrangeiro, Registro Nacional Migratório (RNM), ou Registro Nacional de Estrangeiro (RNE), ou documento que comprove a solicitação destes documentos na Polícia Federal;
II – CPF, dispensável se já constar no documento de identificação;
III - Título de eleitor, acompanhado da Certidão de Quitação Eleitoral atualizada (emitida pelo site www.tse.jus.br);
IV - Documento comprobatório de estar em dia com as obrigações militares, para os candidatos do sexo masculino com idade entre 18 e 45 anos, nos termos do art. 5º da LEI Nº 4.375, DE 17 DE AGOSTO DE 1964 (Lei do Serviço Militar).
V – Diploma de curso de nível superior ou certificado de conclusão de curso de graduação, reconhecidos pelo MEC; ou ainda, na ausência dos anteriores, atestado que comprove estar cursando o último semestre de curso de graduação reconhecido pelo MEC;
VI - Histórico escolar da graduação e, se for o caso, também o comprovante de que é aluno regular em outro Programa de Pós-Graduação stricto sensu;
V – Curriculum Vitae, versão fornecida pela Plataforma Lattes do CNPq, não documentado;
VI - Carta de intenções para cursar a componente curricular escolhida, com até 500 palavras, na qual constem os seguintes itens: a) identificação do candidato; b) experiência acadêmica (estágio, monitoria, iniciação científica, TCC etc.) ou docência na área; c) justificativa de interesse pessoal na disciplina; d) possibilidade de aproveitamento da disciplina em sua pesquisa acadêmica e/ou atuação profissional.
VII – Diploma ou certificado de conclusão de curso de mestrado (exclusivamente para as vagas em disciplinas de doutorado).
3.5 Em caso de envio de mais de uma solicitação de inscrição, será considerada a mais recente.
4 DA ANÁLISE DAS INSCRIÇÕES
4.1 A inscrição em cada disciplina será avaliada pelos professores responsáveis pela mesma, a partir da análise da Carta de intenções, do Curriculum Vitae e do número de publicações qualificadas.
4.1.1 Para cada inscrição em disciplina será atribuída uma nota única de 0,0 (zero) a 10,0 (dez), considerando os critérios de avaliação enunciados no item 4.1.
4.1.2 Serão considerados classificados os candidatos com nota igual ou superior a 6,0 (seis).
4.2 Os candidatos serão classificados em ordem decrescente de acordo com as notas.
4.3 Ocorrendo empate na classificação final do processo seletivo, para efeito de classificação, o critério de desempate será a idade do candidato dando-se preferência ao de idade mais elevada, conforme dispõe o parágrafo único do art. 27 da Lei Federal Nº 10.741/03.
4.4 O resultado da seleção será divulgado no sítio dos Programas de Pós-Graduação (<www.uffs.edu.br/ppgcb>, <www.uffs.edu.br/ppge>, <www.uffs.edu.br/ppgel>, <www.uffs.edu.br/ppgenf>, <www.uffs.edu.br/ppgfil>, <www.uffs.edu.br/ppggeo> e <www.uffs.edu.br/ppgh>), contendo exclusivamente a relação dos candidatos selecionados.
4.4 Os classificados até o limite das vagas oferecidas por CCR constarão da “lista de selecionados”.
4.5 Os candidatos classificados além do limite das vagas, por CCR, constarão da “lista de suplentes” e poderão ser convocados em caso de desistência de candidatos selecionados.
5 DO CRONOGRAMA
5.1 As etapas do Processo Seletivo ocorrerão conforme o cronograma a seguir:
-
Etapas
Datas
Inscrições
De 2 a 22 de julho de 2024
Homologação provisória das inscrições
A partir de 25 de julho de 2024
Recursos ao edital de homologação das inscrições
Um dia útil após a divulgação do resultado provisório
Homologação final das inscrições
A partir de 31 de julho de 2024
Divulgação do resultado provisório
A partir de 6 de agosto de 2024
Recursos ao edital de resultado provisório
Um dia útil após a divulgação do resultado provisório
Homologação do resultado final
A partir de 9 de agosto de 2024
Matrícula dos alunos selecionados
De 13 a 16 de agosto de 2024
5.2 É de exclusiva responsabilidade do candidato acompanhar, no site do programa para qual concorre a vaga, a divulgação do resultado e de eventuais alterações no cronograma acima.
6 DOS RECURSOS
6.1 Considerando o art. 56 da Lei nº 9.784, de 29 de Janeiro de 1999, o candidato poderá interpor recurso em até 1 (um) dia útil da homologação das inscrições e do resultado provisório, exclusivamente para o e-mail de cada Programa de Pós-Graduação, conforme relação abaixo:
-
Programa
E-mail
Programa de Pós-Graduação em Ciências Biomédicas (PPGCB)
sec.ppgcb@uffs.edu.br
Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)
sec.ppge@uffs.edu.br
Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PPGCB)
sec.ppgenf@uffs.edu.br
Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos (PPGEL)
sec.ppgel@uffs.edu.br
Programa de Pós-Graduação em Filosofia (PPGFIL)
sec.ppgfil@uffs.edu.br
Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGGeo)
sec.ppggeo@uffs.edu.br
Programa de Pós-Graduação em História (PPGH)
sec.ppgh@uffs.edu.br
6.2 O pedido de recurso deverá conter o nome completo do candidato, o CCR para o qual concorre, a exposição de motivos e a fundamentação para o pedido de recurso, em face de razões de legalidade e de mérito.
6.3 Serão indeferidos os recursos que não atenderem aos dispositivos aqui estabelecidos.
6.4 A decisão será disponibilizada no prazo de 1 (um) dia útil após o encerramento do prazo de recurso, pelo endereço eletrônico indicado no ato da inscrição.
6.5 O recurso será analisado pelo professor responsável pelo CCR, que proferiu a decisão, a qual, se não considerar no prazo de cinco dias, o encaminhará ao coordenador do PPG.
7 DA MATRÍCULA
7.1 Os procedimentos para a matrícula constarão no edital de Homologação do Resultado Final.
8 DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
8.1 O candidato, ao enviar o formulário de inscrição, declara que leu e concorda com as normas deste Edital.
8.2 Ao aluno na condição de matrícula em CCR, de forma isolada, não será garantida a matrícula como aluno regular em futuros processos seletivos dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu a que se refere este edital.
8.3 A qualquer tempo, se constatada a apresentação de documentos e/ou assinaturas inidôneas, será considerada cancelada a inscrição e a matrícula do candidato.
8.4 Os casos omissos deste Edital serão resolvidos pela Coordenação dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu a que se refere o presente edital.
8.5 Indicamos, como foro para dirimir eventuais litígios que possam decorrer do presente procedimento, in casu, a Justiça Federal, Seção Judiciária de Santa Catarina, Subseção Judiciária de Chapecó.
Chapecó-SC, 01 de julho de 2024.
Coordenador Adjunto de Pesquisa e Pós-Graduação do Campus Chapecó