RESOLUÇÃO Nº 9/CG IECCNL ER/UFFS/2026

Altera a atribuição de horas de Componentes Curriculares na Estrutura Curricular 2019 do Curso de Graduação Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza – Campus Erechim.

A Coordenação do Curso de Graduação Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza – Campus Erechim, da Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS, no uso de suas atribuições legais, e considerando:

a. o Processo nº 23205.019217/2026-30; e

b. as deliberações ocorridas na 4ª Reunião de Colegiado de 09 julho de 2026,

RESOLVE:

Art. 1º Alterar a atribuição de horas de Componentes Curriculares na Estrutura Curricular 2019 do Curso de Graduação Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza – Campus Erechim.

ONDE SE LÊ:

Curso de Graduação Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza – Licenciatura Campus Erechim						Tempo Universidade				Tempo Comunidade			Vigência a partir de 2019.1
						Atividades*				Atividades
						Aulas presenciais		PCCr	Estágio	PCCr **	Extensão	Pesquisa
						Teórica	Prática
Fase	Nº	Domínio	Código	Componente Curricular	Créditos	Teórica	Prática						Horas	Pré-requisito
	Eixo 1: O sujeito do campo e sua formação a partir de seu contexto e organização social
1ª	01	CM	GLA104	Produção Textual Acadêmica	4	45					15		60
	03	CM	GEX208	Informática Básica	4	45					15		60
	04	CX	GCH804	Fundamentos Históricos, Sociológicos e Filosóficos da Educação	4	45					15		60
Subtotal					28	240	30	45		15	90		420
	Eixo 2: Desafios e perspectivas da escola do campo
2ª	08	CM	GCH291	Introdução ao Pensamento Social	4	45					15		60
	09	CM	GCH290	Iniciação à Prática Científica	4	45					15		60
	13	CM	GCH292	História da Fronteira Sul	4	45					15		60
Subtotal					28	255	15	45		15	90		420
	Eixo 3: Educação popular e as diferentes formas de organização
3ª	15	CX	GCH806	Políticas Educacionais	4	45					15		60
3ª	17	CX	GCH807	Teorias da Aprendizagem e do Desenvolvimento Humano	4	45					15		60
Subtotal					31	225	75	45		15	105		465
	Eixo 4: O diálogo entre os saberes populares e o conhecimento científico
4ª	22	CX	GCH805	Didática Geral	4	45					15		60
4ª	27	CX	GCH808	Estágio Curricular Supervisionado – Gestão Escolar	6	40			50				90
Subtotal					32	220	65	45	50	15	85		480
	Eixo 5: A relação entre as práticas do campo e o currículo de Ciências da Natureza
5ª	30	CX	GLA211	Língua Brasileira de sinais (Libras)	4	45					15		60
	Subtotal				30	225	80	35	15	10	85		450
	Eixo 6: Propostas teórico-metodológicas para o ensino de Ciências da Natureza à Escola do Campo
6ª	39	CM	GCS239	Direitos e Cidadania	4	45					15		60
6ª	41	CM	GCS238	Meio Ambiente, Economia e Sociedade	4	45					15		60
Subtotal					31	240	60	35	45	10	75		465
	Eixo 7: A agroecologia e os recursos naturais como princípio da educação do campo
7ª	44	CM	GCH293	Introdução à Filosofia	4	45					15		60
7ª	46	CX	GCH809	Educação inclusiva	4	45					15		60
Subtotal					28	240	45	35	15	10	60	15	420
Subtotal Geral					226	1765	400	320	170	100	605	30	3390

LEIA-SE:

Curso de Graduação Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências da Natureza – Licenciatura Campus Erechim						Tempo Universidade				Tempo Comunidade			Vigência a partir de 2019.1
						Atividades*				Atividades
						Aulas presenciais		PCCr	Estágio	PCCr **	Extensão	Pesquisa
						Teórica	Prática
Fase	Nº	Domínio	Código	Componente Curricular	Créditos	Teórica	Prática						Horas	Pré-requisito
	Eixo 1: O sujeito do campo e sua formação a partir de seu contexto e organização social
1ª	01	CM	GLA104	Produção Textual Acadêmica	4	60							60
	03	CM	GEX208	Informática Básica	4	60							60
	04	CX	GCH804	Fundamentos Históricos, Sociológicos e Filosóficos da Educação	4	60							60
Subtotal					28	285	30	45		15	45		420
	Eixo 2: Desafios e perspectivas da escola do campo
2ª	08	CM	GCH291	Introdução ao Pensamento Social	4	60							60
	09	CM	GCH290	Iniciação à Prática Científica	4	60							60
	13	CM	GCH292	História da Fronteira Sul	4	60							60
Subtotal					28	300	15	45		15	45		420
	Eixo 3: Educação popular e as diferentes formas de organização
3ª	15	CX	GCH806	Políticas Educacionais	4	60							60
3ª	17	CX	GCH807	Teorias da Aprendizagem e do Desenvolvimento Humano	4	60							60
Subtotal					31	255	75	45		15	75		465
	Eixo 4: O diálogo entre os saberes populares e o conhecimento científico
4ª	22	CX	GCH805	Didática Geral	4	60							60
Subtotal					32	235	65	45	50	15	70		480
	Eixo 5: A relação entre as práticas do campo e o currículo de Ciências da Natureza
5ª	30	CX	GLA211	Língua Brasileira de sinais (Libras)	4	60							60
	Subtotal				30	240	80	35	15	10	70		450
	Eixo 6: Propostas teórico-metodológicas para o ensino de Ciências da Natureza à Escola do Campo
6ª	39	CM	GCS239	Direitos e Cidadania	4	60							60
6ª	41	CM	GCS238	Meio Ambiente, Economia e Sociedade	4	60							60
Subtotal					31	270	60	35	45	10	45		465
	Eixo 7: A agroecologia e os recursos naturais como princípio da educação do campo
7ª	44	CM	GCH293	Introdução à Filosofia	4	60							60
7ª	46	CX	GCH809	Educação inclusiva	4	60							60
Subtotal					28	270	45	35	15	10	30	15	420
Subtotal Geral					226	1855	400	320	170	100	395	30	3390

Art. 2º Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, tendo em vista o disposto no parágrafo único do Art. 18º do Decreto no 12.002/2024.

Data do ato: Erechim-RS, 09 de julho de 2026.
Data de publicação: 05 de agosto de 2026.

Denilson da Silva
Coordenador do Curso de Graduação em IEC: Ciências da Natureza (Licenciatura) do Campus Erechim (emec 1276258)

Documento Histórico

RESOLUÇÃO Nº 9/CG IECCNL ER/UFFS/2026