ATA Nº 7/COL CG PDGL RE/UFFS/2025

ATA DA SEXTA REUNIÃO ORDINÁRIA DE 2025 DO COLEGIADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA

ATA Nº 7/2025 – CCPL-RE
ATA DA SEXTA REUNIÃO ORDINÁRIA DE 2025 DO COLEGIADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA

Ao décimo nono dia do mês de agosto do ano de dois mil e vinte e cinco, às quatorze horas e dezesseis minutos, de forma híbrida, presencialmente na sala 308 do Bloco “A”, e virtual via google meet, realizou-se a sexta reunião ordinária do Colegiado do Curso de Graduação em Pedagogia – Licenciatura, da Universidade Federal da Fronteira Sul – Campus Realeza. A reunião foi presidida pelo coordenador do curso, professor Ronaldo Aurélio Gimenes Garcia, e secretariada por Izabel Ronsoni Gilioli. Estiveram presentes os membros do Colegiado: Ronaldo Aurélio Gimenes Garcia, Jackson Luís Martins Cacciamani, Márcio Luis Marangon, Christiane Maria Nunes de Souza, Cristiane de Quadros, Charles Nathiel Mezomo da Luz, Carmen Elisabete de Oliveira, Eliane de Souza Sabatini e Rafael Faller Deola. Justificaram a ausência:  Bárbara Grace Tobaldini de Lima, José Oto Konzen, Lucimar Johansson e Silvana Aparecida da Silva. Não compareceu e não apresentou  justificativa: Liliana da Silva Butzge. Participaram como convidadas: Francini Scheid, Júlia Vieira Tocheto de Oliveira e Marta Sfredo. Iniciados os trabalhos, o presidente cumprimentou os presentes e apresentou a pauta da reunião, que após duas inclusões, ficou assim definida: 1 EXPEDIENTE 1.1 Apreciação da Ata 06/2025-CCLP-RE; 1.2 Informes. 2 ORDEM DO DIA 2.1 Definição de datas das reuniões de planejamento 2025.2; 2.2 Autoavaliação para as turmas da 2a. e 8a. fase; 2.3 Proposta para viagem de estudos em novembro; 2.4 Preparativos para o dia família na UFFS; 2.5 Evento para o dia do professor em outubro. 2.6 Definição de datas e metodologia de avaliação de TCCs; 2.7 Orientações de estágios. Dando início, o presidente iniciou com o 1 EXPEDIENTE 1.1 Apreciação da Ata 06/2025-CCLP-RE: Ata aprovada sem alterações. 1.2 Informes: a) A professora Cristiane informou que o curso de Extensão em Educação Especial na Perspectiva da Inclusão, ofertado na UFFS, via RENAFOR, teve sua aula final no dia quinze de agosto. O encerramento vai ocorrer no dia 30 de agosto, no Campus Chapecó e junto com o encerramento do curso de extensão, acontecerá a aula inaugural do Curso de Graduação em Educação Especial Inclusiva - Segunda Licenciatura, nos Campi Chapecó, Erechim e Laranjeiras do Sul b) Informa também que está sendo organizado as orientações do TCC do Curso de Pós Graduação em Educação Infantil e agora abre-se o momento para credenciar os docentes que não estão vinculados à ela. Convidou para que os interessados enviem um e-mail para a professora Cristiane de Quadros, informando a temática de interesse e o nome completo para que sejam cadastradas. Cada professor pode orientar até 05 estudantes. c) A professora Christiane Maria Nunes de Souza informou que herdou a coordenação do Projeto de Extensão intitulado “Fundamentos Fonéticos e Fonológicos do Português Brasileiro: Aprimorando a Práxis na formação de alfabetizadores” criado pela professora Rosiane Moreira da Silva Swiderski e no próximo dia onze de setembro fará uma formação no Município de Francisco Beltrão. d) O Professor Jackson Luis Martins Cacciamani divulgou o Encontro Sobre Investigação na Escola, que tem como proposta de formação a escrita, a leitura e a discussão de relatos de experiências de professores da Escola, da Universidade e de Professores em Formação Inicial. Neste ano acontecerá em novembro, vinculado à Universidade Federal de Pelotas. Este evento já foi organizado também pela UFFS e ocorreu em Erechim no Rio Grande do Sul. e) O Professor Márcio Luis Marangon informou que participou de reunião com o Secretário de Educação de Realeza no dia dezoito de agosto, apresentou suas propostas, e que organizou para o dia vinte e quatro de setembro (quarta-feira), sua participação no CCR que ele ministra, à partir das 19h30, para tratar de assuntos relacionados à coordenação da educação à nível municipal f) O Professor Ronaldo Aurélio Gimenes Garcia relembrou da atividade programada para ocorrer amanhã na APAE e solicitou para que quem comparecer, do curso de pedagogia, auxilie nas atividades que o PIBID irá propôr. g) O Professor Jackson Luis Martins Cacciamani informou que a professora Camila Rossi, do Curso de Nutrição, entrou em licença para pós doutorado e o convidou para assumir um projeto de extensão sobre a educação alimentar nas escolas. Na próxima sexta-feira já realizarão atividades nas Escolas Independência, Pequeno Anjo e Juscelino Kubitschek. 2 ORDEM DO DIA 2.1 Definição de datas das reuniões de planejamento 2025.2: O presidente ressaltou a importância da realização de uma reunião de planejamento, com o objetivo de compartilhar as propostas de atividades de cada CCR, promover a articulação entre os componentes curriculares e incentivar o desenvolvimento de ações conjuntas. Ficou definido que a discussão será realizada em uma reunião organizada por fase, no dia vinte e seis, a partir das treze horas e trinta minutos. Nessa ocasião, cada docente deverá apresentar seu plano de ensino e uma síntese da atividade que pretende propor. 2.2 Autoavaliação para as turmas da 2ª e 8ª fase: O presidente informou que, juntamente com os professores José Oto Konzen e Márcio Marangon, reorganizou o questionário de autoavaliação destinado às turmas da 2ª e 8ª fase, por meio da plataforma Google Forms. O colegiado definiu que a aplicação do questionário ocorrerá no laboratório de informática, no dia vinte e cinco de agosto, sendo às dezenove horas e trinta minutos para a turma da segunda fase e às vinte e uma horas para a turma da 8ª fase. Os resultados serão analisados inicialmente em reunião do colegiado, posteriormente discutidos com os(as) estudantes das fases participantes e, por fim, apresentados em uma plenária com todos os(as) estudantes do curso. 2.3 Proposta para viagem de estudos em novembro: O curso dispõe de um montante de R$ 6.000,00 destinado ao custeio de transporte para viagem de estudos. Nesta semana, o estudante Rafael Faller Deola apresentou a proposta de realizar a viagem para Foz do Iguaçu. A proposta inclui visitas à UNIOESTE e ao curso de Pedagogia da instituição, além de atividades em pontos turísticos e culturais da região, como as Cataratas do Iguaçu, o Parque das Aves, a mesquita, o Marco das Três Fronteiras e a Usina Hidrelétrica de Itaipu. Ficou deliberado que a proposta será apresentada previamente aos estudantes. Caso seja aprovada, serão realizados os contatos com a UNIOESTE, visando possíveis parcerias institucionais entre a UFFS e a UNIOESTE e/ou a UNILA. 2.4 Preparativos para o dia família na UFFS: O presidente passou a palavra ao professor Márcio Marangon, que apresentou a proposta para o evento. Informou que a turma da 8ª fase será responsável pela organização do roteiro de visitação; a 2ª fase ficará encarregada das brincadeiras e da exposição dos brinquedos confeccionados em aula; e a 4ª fase será responsável pela organização das atividades culturais. Destacou-se ainda que a banda da UFFS já confirmou participação no evento. 2.5 Evento para o dia do professor em outubro: O presidente informou que o Centro Acadêmico de Pedagogia propôs a realização de um evento comemorativo pelo Dia do Professor, previsto para o dia 15 de outubro, e, por esse motivo, submeteu a proposta à apreciação do colegiado. Na sequência, o estudante Rafael Faller Deola apresentou a arte do convite do evento, intitulado “Café Pedagógico em Comemoração ao Dia dos Professores”, cuja participação será aberta a todas as licenciaturas. Foi sugerido que os(as) estudantes dos demais cursos de licenciatura também sejam convidados a participar da organização do evento. O estudante Rafael comprometeu-se a contatar os(as) representantes discentes dos outros cursos para esse fim. Após discussão sobre possíveis temáticas e convidados(as), deliberou-se pela realização de uma mesa-redonda sobre neurodivergência. Para a definição do tema, escolha de palestrantes e organização geral do evento, foi formado um grupo de trabalho, composto pelos(as) docentes: Christiane Maria Nunes de Souza, Cristiane de Quadros, Júlia Vieira Tocheto de Oliveira, Francini Scheid e Ronaldo Aurélio Gimenes Garcia, que atuarão em conjunto com os(as) estudantes. 2.6 Definição de orientadores e metodologia de avaliação de TCC: A professora Júlia Vieira Tocheto de Oliveira, responsável pelo CCR de Projeto de TCC, comunicou que já realizou um levantamento junto aos estudantes sobre os temas que pretendem desenvolver, organizando uma lista com os assuntos indicados por eles. Ela também destacou que, conforme o regulamento vigente, o projeto de TCC deve ser apresentado com a definição prévia de um professor orientador e uma banca avaliadora composta por três membros. A defesa está prevista para o mês de novembro. Com o objetivo de organizar o processo de orientação, a professora Júlia solicitou que os docentes interessados em orientar trabalhos compareçam à próxima aula para apresentar suas linhas de pesquisa. Após deliberações, ficou estabelecido que o formato de apresentação dos TCCs será uma monografia com no mínimo 26 páginas. As datas definidas para a apresentação dos projetos são vinte e oito de novembro e cinco de dezembro. Cada professor poderá orientar até três estudantes. 2.7 Orientações de estágios: Devido à limitação de tempo, este ponto de pauta não foi discutido durante a reunião. Ficou acordado que será posteriormente solicitada a indicação de docentes que se disponham a orientar os(as) estagiários(as). Nada mais havendo a tratar, às dezesseis horas e trinta e seis minutos, foi encerrada a reunião, na qual eu, Izabel Ronsoni Gilioli, lavrei a presente ata, que após aprovada será assinada por mim e pelo presidente.

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