Semana de 18 de maio a 23 de maio de 2026

De 18 de maio de 2026 até 23 de maio de 2026

GR
CG AGRB CH
CONSC ER
PPG CB CH
ACAD ER
CG IAB RE
PROPEPG
CG CBLB CL
PPG DH RE
PPG SBPAS RE
PROAD
CG NTRB RE
CER
SUCL
CONSCOM ER
CG CCMB CH
ACAD LS
CPF
CEL PF
CCH
CRE
CLS

GR

HOMOLOGAÇÃO DO RESULTADO FINAL DA SELEÇÃO DE ESTAGIÁRIOS PARA ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, torna pública a Homologação do Resultado Final do Processo Seletivo para contratação de Estagiários na Modalidade Estágio Não obrigatório, Edital Nº 123/GR/UFFS/2026.
 
1 DA CLASSIFICAÇÃO
1.1  Classificação Ampla Concorrência:
Nomes
Vaga
Nota Histórico Graduação
Nota Curriculum vitae
Entrevista
Média Final
Classificação
Gabriel Kaczynski Pidena
Incubadora de Negócios
2,25
2,00
2,4
6,65
1º
Samuel do Amaral Billig
Incubadora de Negócios
0,00
1,9
2,4
4,3
2º
Shayane Marques Finato
Incubadora de Negócios
0,00
1,4
2,1
3,5
3ª
Bernardo Marcondes Zir
Incubadora de Negócios
0,00
0,9
2,1
3,0
4º
Matheus Henrique Rodrigues da Costa
ASSGAS -TI
2,5
4,0
3,0
9,5
1º
Murilo de Brito
ASSGAS -TI
2,3
2,9
2,7
8,8
2º
Antony Afonso Cunico Carneiro
ASSGAS -TI
0,0
4,0
3,0
7,0
3º
Amanda Eduarda Meirelles Potura
ASSGAS -TI
0,0
3,8
2,9
6,7
4º
Murilo Serafim Nascimento de Oliveira
ASSGAS -TI
0,0
3,6
2,7
6,3
5º
Edirlan José Censi
Assessoria de Eventos
2,8
3,8
2,7
9,3
1º
Anieli Scheila Bernardo
Assessoria de Eventos
2,1
3,4
2,7
8,2
2ª
Dhyon Carlos Garcias Amaral
Assessoria de Eventos
0,0
3,5
2,7
6,2
3º
‍Brenda Luzia Talini Goronski
SEST
0,0
4,0
4,0
8,0
1ª
‍Maria Luiza Bergamini
SEST
1,78
4,0
2,0
7,78
2ª
‍Maria Eduarda Monteiro de Oliveira Lemos
SEST
1,58
2,0
3,0
6,58
3ª
Kaylla Lana de Oliveira
SEGEC
2,6
3,0
2,6
8,2
1ª
Geisa Miguel Falcão
SEGEC
2,3
1,6
2,6
6,5
2ª
‍Bernardo Marcondes Zir
SEGEC
0,0
2,0
2,6
4,6
3º
‍Bernardo Marcondes Zir
SECAC
0,0
3,8
3,0
6,8
1º
‍Sara Chiarello Bastiani
SECAC
2,61
2,0
2,1
6,71
2ª
‍Ana Beatriz Pereira Candido
SECAC
0,00
3,2
2,5
5,7
3ª
‍Mariana Rachel Preihs de Barros
SECAC
0,00
3,0
2,0
5,0
4ª
‍Marcos Guilherme Aguiar dos Santos
SECAC
0,00
0,5
1,0
1,5
5º
‍Kaciane Gelain Besegatto
ASSLOS
2,25
3,0
3,0
8,25
1ª
‍Alexandre Balvedi Busato
OMOC
0,0
2,4
3,6
6,0
1º
1.2  Classificação Pessoa Com Deficiência: Não houve candidatos inscritos nessa modalidade.
1.3  Classificação Pessoa Preta Ou Parda
Nome
Curso
Situação Provisória da Inscrição
Vaga
Marcos Guilherme Aguiar dos Santos
Engenharia Civil
Indeferido
SECAC
 
2  Conforme o Edital Nº 123/GR/UFFS/2026, a validade da seleção será de 02 anos, a contar da data da publicação da homologação do resultado final.
 
3  Os candidatos serão convocados através de edital específico que será divulgado no site www.uffs.edu.br > Acesso Fácil > Boletim Oficial > Editais > Gabinete do Reitor, seguindo a ordem de classificação, de acordo com a necessidade do setor de atuação.
 
 

Chapecó-SC, 18 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Documento Histórico

EDITAL Nº 183/GR/UFFS/2026

RESULTADO FINAL DO EDITAL Nº 165/GR/UFFS/2026 DE SELEÇÃO DE PROPOSTAS DE EVENTOS PARA SUBMISSÃO AO EDITAL DE CHAMADA PÚBLICA FAPESC Nº 018/2026 PROEVENTOS 2027 FASE I
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, e por intermédio da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (PROEC), torna público o presente Edital, com o resultado final dos eventos selecionados no Edital Nº 165/GR/UFFS/2026.
 
1 DOS RESULTADOS
1.1  Trata-se de Edital de resultado final de eventos selecionados para submissão ao Edital de Chamada Pública FAPESC Nº 018/2026 PROEVENTOS 2027-FASE I.
1.2  A avaliação foi realizada conforme o item 7 do Edital Nº 165/GR/UFFS/2026.
1.3  Foram classificados em ordem decrescente de acordo com a nota obtida os eventos inscritos em cada categoria, os 03 (três) eventos com as maiores notas selecionados são:
1.3.1  Evento Internacional.
REGISTRO
TÍTULO
NOTA
RESULTADO
EXT-2026-0242
I Congresso Internacional e II Congresso Brasileiro de Direitos Humanos e Saúde - Entre Fronteiras e Humanidades: Globalização, Migrações, Políticas de Vida e Diálogos Internacionais
93,25
Selecionado
EXT-2026-0241
III Seminário Internacional Cultura Libertária, Feminismo e Anarquismo
90,25
Selecionado
EXT-2026-0237
III Encontro Internacional do Corredor da Soja no Cone Sul: Antropoceno, Cartografias Socioambientais e Transformações Territoriais
86,5
Selecionado
 
2 DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
2.1  PROEC se reserva ao direito de anular ou revogar este Edital.
2.2  Fica designada a Justiça Federal, Seção Judiciária de Santa Catarina, Subseção Judiciária de Chapecó, como foro para dirimir quaisquer litígios advindos da presente Chamada.
 

Chapecó-SC, 19 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Documento Histórico

EDITAL Nº 184/GR/UFFS/2026

ALTERAÇÃO DO EDITAL Nº 169/GR/UFFS/2026 DE SELEÇÃO DE ESTAGIÁRIOS PARA ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, torna pública a alteração do item 2 do Edital Nº 169/GR/UFFS/2026, que trata do Processo Seletivo para Contratação de Estagiário dos Cursos de Administração, Letras, Pedagogia, Ciências Biológicas, Física, Matemática e Química, da UFFS Campus Cerro Largo-RS, para atuação na Secretaria Geral de Pesquisa e Pós-Graduação (SEGEPPG-CL), de acordo com a LEI Nº 11.788, DE 25 DE SETEMBRO DE 2008, com a INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº 213, DE 17 DE DEZEMBRO DE 2019 da Secretaria de Gestão e Desempenho de Pessoal e da Secretaria especial de Desburocratização, Gestão e Governo Digital do Ministério da Economia e com a RESOLUÇÃO Nº 7/CONSUNI CGRAD/UFFS/2015, alterada pela RESOLUÇÃO Nº 5/CONSUNI CGAE/UFFS/2018, de 5 de julho de 2018, alterada pela Resolução Nº 70/CONSUNI/UFFS/2021 de 29 de março de 2021. Ainda, de acordo com DECRETO Nº 11.072, DE 17 DE MAIO DE 2022 e Portaria Nº 3698/GR/UFFS/2024 e possíveis alterações; bem como, disponibilidade orçamentária por parte da UFFS, indicada conforme Processo Nº 23205.012483/2026-3, que passa a vigorar com as seguintes alterações:
“ 2 DO CRONOGRAMA
ETAPA
DATA
LOCAL/MEIO
Inscrições
De 14/05/2026 a 26/05/2026
Encaminhar sua inscrição no e-mail sec.posgrad.cl@uffs.edu.br
Divulgação provisória das Inscrições
A partir de 28/05/2026
www.uffs.edu.br > Acesso Fácil > Boletim Oficial > Editais > Gabinete do Reitor.
Recurso a Homologação das Inscrições
Até as 23h59 do dia seguinte à divulgação provisória das inscrições. Após esse período, não serão aceitos pedidos de revisão
Encaminhar seu recurso para o e-mail sec.posgrad.cl@uffs.edu.br
Homologação das Inscrições
A partir de 01/06/2026
www.uffs.edu.br > Acesso Fácil > Boletim Oficial > Editais > Gabinete do Reitor.
Entrevista
A partir de 03/06/2026 em horário a ser informado por e-mail.
Presencial na SEGEPPG-CL (Unidade Seminário, sala 1-2-16)
Resultado provisório
A partir do dia 08/06/2026
www.uffs.edu.br > Acesso Fácil > Boletim Oficial > Editais > Gabinete do Reitor.
Recurso ao resultado provisório
Até as 23h59 do dia seguinte à publicação do resultado provisório. Após esse período, não serão aceitos pedidos de revisão
Encaminhar seu recurso para o e-mail sec.posgrad.cl@uffs.edu.br
Prazo para a Comissão de Heteroidentificação manifestar se há relações que possam impedir o procedimento de heteroidenticação dos candidatos declarados negros.
A partir de 09/06/2026
 
Convocação dos candidatos autodeclarados negros para o procedimento de heteroidentificação
A partir do dia 10/06/2026
 
Apresentação dos candidatos autodeclarados negros para o procedimento de heteroidentificação
A partir do dia 15/06/2026
Rua Major Antônio Cardoso, nº 590, Sala 1-2-16, Unidade Seminário
Divulgação do resultado provisório do procedimento de heteroidentificação para candidatos autodeclarados negros
A partir do dia 16/06/2026
www.uffs.edu.br > Acesso Fácil > Boletim Oficial > Editais > Gabinete do Reitor.
Prazo de recurso da publicação do procedimento de heteroidentificação para candidatos autodeclarados negros
Até as 23h59 do dia seguinte à publicação do resultado provisório do procedimento de heteroidentificação
Através do e-mail da Comissão de Heteroidentificação: heteroidentificacaoestagiarios@uffs.edu.br
Divulgação do Resultado final do procedimento de heteroidentificação
A partir do dia 18/06/2026
www.uffs.edu.br > Acesso Fácil > Boletim Oficial > Editais > Gabinete do Reitor.
Resultado Final do Processo Seletivo
A partir do dia 19/06/2026
www.uffs.edu.br > Acesso Fácil > Boletim Oficial > Editais > Gabinete do Reitor.
*  Este cronograma poderá ser alterado conforme conveniência da Administração. A data prevista para a divulgação do resultado final da seleção dependerá do cronograma para o procedimento de heteroidentificação para os candidatos autodeclarados negros.” (NR)
 
 

Chapecó-SC, 20 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Documento Histórico

EDITAL Nº 185/GR/UFFS/2026

ALTERAÇÃO DO EDITAL Nº 171/GR/UFFS/2026 DE SELEÇÃO DE ESTAGIÁRIOS PARA ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, torna pública a alteração do item 2 do Edital Nº 171/GR/UFFS/2026, de seleção de estagiários para estágio não obrigatório, que passa a vigorar com as seguintes alterações:
“ 2 DO CRONOGRAMA
ETAPA
DATA
LOCAL/MEIO
Inscrições
De 14/05/2026 a 27/05/2026
Encaminhar sua inscrição no e-mail dir.dop@uffs.edu.br
Divulgação provisória das Inscrições
A partir de 29/05/2026
www.uffs.edu.br > Acesso Fácil > Boletim Oficial > Editais > Gabinete do Reitor.
Recurso a Homologação das Inscrições
Até as 23h59 do dia seguinte à divulgação provisória das inscrições. Após esse período, não serão aceitos pedidos de revisão
Encaminhar seu recurso para o e-mail dir.dop@uffs.edu.br
Homologação das Inscrições
A partir de 02/06/2026
www.uffs.edu.br > Acesso Fácil > Boletim Oficial > Editais > Gabinete do Reitor.
Entrevista
A partir de 08/06/2026 em horário a ser informado por e-mail.
Presencial na sala 416 do Bloco C do Campus Chapecó da UFFS.
Resultado provisório
A partir do dia 10/06/2026
www.uffs.edu.br > Acesso Fácil > Boletim Oficial > Editais > Gabinete do Reitor.
Recurso ao resultado provisório
Até as 23h59 do dia seguinte à publicação do resultado provisório. Após esse período, não serão aceitos pedidos de revisão
Encaminhar seu recurso para o e-mail dir.dop@uffs.edu.br
Prazo para a Comissão de Heteroidentificação manifestar se há relações que possam impedir o procedimento de heteroidenticação dos candidatos declarados negros.
A partir de 10/06/2026
Encaminhar e-mail para: dir.dop@uffs.edu.br até as 11h00 do dia 08/06/2026
Convocação dos candidatos autodeclarados negros para o procedimento de heteroidentificação
A partir do dia 19/06/2026
Responsabilidade: Comissão de Heteroidentificação e Setor Demandante. A data, local e horários serão informados ao candidato através de seu e-mail constante da ficha de inscrição.
Apresentação dos candidatos autodeclarados negros para o procedimento de heteroidentificação
A partir do dia 22/06/2026
Responsabilidade: Comissão de Heteroidenticação e Setor Demandante (mediante Suporte Técnico) O candidato deverá apresentar-se presencialmente na Sala 416 Bloco C, Campus Chapecó. (Conforme descrito no item 4.2.16.2 deste edital).
Divulgação do resultado provisório do procedimento de heteroidentificação para candidatos autodeclarados negros
A partir do dia 23/06/2026
www.uffs.edu.br > Acesso Fácil > Boletim Oficial > Editais > Gabinete do Reitor.
Prazo de recurso da publicação do procedimento de heteroidentificação para candidatos autodeclarados negros
Até as 23h59 do dia seguinte à publicação do resultado provisório do procedimento de heteroidentificação
Através do e-mail da Comissão de Heteroidentificação: heteroidentificacaoestagiarios@uffs.edu.br
Divulgação do Resultado final do procedimento de heteroidentificação
A partir do dia 25/06/2026
www.uffs.edu.br > Acesso Fácil > Boletim Oficial > Editais > Gabinete do Reitor.
Resultado Final do Processo Seletivo
A partir do dia 25/06/2026*A data do resultado final poderá ser antecipada caso não haja inscrição de candidatos autodeclarados negros.
www.uffs.edu.br > Acesso Fácil > Boletim Oficial > Editais > Gabinete do Reitor.” (NR)
 
 

Chapecó-SC, 20 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Documento Histórico

EDITAL Nº 186/GR/UFFS/2026

RETIFICAÇÃO DO EDITAL Nº 171/GR/UFFS/2026 DE SELEÇÃO DE ESTAGIÁRIOS PARA ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, torna pública a retificação dos itens 6.8 e 6.9 do Edital Nº 171/GR/UFFS/2026, de seleção de estagiários para estágio não obrigatório, conforme segue:
 
ONDE SE LÊ:
“ 6.8 O estudante em estágio não obrigatório de nível superior receberá bolsa de estágio no valor de R$ 787,98 (setecentos e oitenta e sete reais e noventa e oito centavos), equivalentes à carga horária de 20 (vinte) horas semanais.”
 
LEIA-SE:
“ 6.8 O estudante em estágio não obrigatório de nível superior receberá bolsa de estágio no valor de R$ 1.055,89 (mil e cinquenta e cinco reais e oitenta e nove centavos), equivalentes à carga horária de 20 (vinte) horas semanais.”
 
ONDE SE LÊ:
“ 6.9 O estudante em estágio não obrigatório receberá, além da bolsa de estágio, auxílio-transporte em pecúnia, no valor de R$ 10,00 (dez reais) por dia, proporcionalmente aos dias efetivamente estagiados presencialmente, quando ocorrer o efetivo deslocamento da residência para o local de estágio.”
 
LEIA-SE:
“ 6.9 O estudante em estágio não obrigatório receberá, além da bolsa de estágio, auxílio-transporte em pecúnia, no valor de R$ 13,40 (treze reais e quarenta centavos) por dia, proporcionalmente aos dias efetivamente estagiados presencialmente, quando ocorrer o efetivo deslocamento da residência para o local de estágio.”
 
 

Chapecó-SC, 21 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Documento Histórico

EDITAL Nº 187/GR/UFFS/2026

RESULTADO PRELIMINAR DOS REQUERIMENTOS DE INGRESSO NA MODALIDADE CONCESSÃO DE HORAS COMO PEDIDO COMPLEMENTAR AO EDITAL Nº 24/GR/UFFS/2026 REFERENTE AO MÊS DE MAIO/2026
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, torna público o Resultado Preliminar dos Requerimentos de Ingresso como pedido complementar ao Edital Nº 24/GR/UFFS/2026, referente ao mês de maio/2026 na modalidade Concessão de Horas para participação em ação de desenvolvimento em serviço regularmente instituída para curso de Educação Formal, no Plano de Educação Formal - Pleduca da UFFS - 2026/1.
 
1 DOS REQUERIMENTOS PARA INGRESSO COMO PEDIDO COMPLEMENTAR
1.1  Reitoria
I -  BHCap Unidade: 492 horas
II -  Saldo BHCap: 492 horas
Servidor
Processo
Nível/Curso
Situação do Requerimento
Horas Semanais Requeridas
Horas Semanais com Parecer Favorável
Data Limite da Concessão de Horas
Silvio Pereira de Moraes
23205.004368/2026-93
Mestrado Profissional em Administração Pública
Indeferido*
08
-
-
*  Recurso não apresentado. Não atendimento ao inciso V do item 8.3.1 e ao item 8.9.5 do Edital Nº 24/GR/UFFS/2026.
 
2 DO CRONOGRAMA DOS PEDIDOS COMPLEMENTARES
2.1  As etapas do Processo para ingresso no programa na modalidade concessão de horas para participação em ação de desenvolvimento em serviço, regularmente instituída para curso de educação formal, para pedidos complementares, ocorreram/ocorrerão conforme o cronograma a seguir:
Etapas
Períodos
Inscrições
04/05/2026 a 06/05/2026
Análise dos Requerimentos
07/05/2026 a 12/05/2026
Divulgação do Resultado Provisório
14/05/2026
Período de Recurso do Resultado Provisório
15/05/2026 a 18/05/2026
Análise dos Recursos - Comitê Pleduca
19/05/2026
Manifestação da Progesp relativa ao parecer emitido pelo Cople referente ao recurso
Até 20/05/2026
Divulgação do Resultado Preliminar
22/05/2026
Pactuação das atividades e apresentação do requerimento/plano de trabalho às chefias
25/05/2026 a 26/05/2026
Análise e Parecer das chefias
25/05/2026 a 02/06/2026
Envio do processo ao Cople
Até 03/06/2026
Verificação de conformidades
Até 08/06/2026
Divulgação do Resultado Final
A partir de 09/06/2026
 
3 DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
3.1  O Comitê do PLEDUCA orienta a todos os servidores relacionados neste Edital de Resultado a acessarem o respectivo processo e tomarem nota da(s) análise(s) efetuada(s) pelo Comitê, pois pode haver observações importantes, bem como, orientações para ajustes necessários.
3.2  O servidor que solicitou Ingresso na concessão de horas, e que tiver “horas semanais com parecer favorável”, publicadas neste Edital, terá o seu processo devolvido para a fila em que esse foi aberto, devendo o servidor incluir no processo o Plano de Trabalho e Pactuação (F9786) no período de 25/05/2026 a 26/05/2026, pactuar as atividades com os servidores de seu setor, assinar o Plano, solicitar a assinatura dos envolvidos que estão de acordo com a pactuação e apresentar/enviar o processo para a fila da sua chefia imediata até o dia 26/05/2026.
3.3  As chefias, imediata e superior (Gestor da Unidade: Reitor, Pró-reitor, Secretário Especial, Diretor de Campus), terão do dia 25/05/2026 a 02/06/2026 para fins de análise e parecer, devendo fundamentar sua manifestação, conforme as seguintes orientações deste Edital.
3.3.1  A análise do processo deverá ser efetuada conjuntamente pela chefia imediata e chefia superior (Gestor da Unidade: Reitor, Pró-reitor, Secretário Especial, Diretor de Campus), devendo emitir manifestação, homologando ou não a concessão de horas, preencher com as horas concedidas, ambos deverão assinar o mesmo Despacho das Chefias Pleduca (F9785).
3.3.1.1  Fica a critério das chefias a opção de inclusão do Despacho das Chefias Pleduca (F9785) de forma individual, ou seja, tanto pela chefia imediata quanto pela chefia superior.
3.3.2  As chefias, em sua análise, deverão observar, dentre outros aspectos, se a justificativa apresentada pelo servidor indica de que forma a participação na ação de capacitação contribui e está alinhada às atividades que desenvolve na UFFS; se a ação de desenvolvimento está prevista no PDP da UFFS; se o projeto de pesquisa está alinhado com as atribuições do cargo efetivo, do cargo em comissão ou da função de confiança do servidor ou com a área de competência da sua Unidade de exercício (exceto para alunos de Graduação e Especialização Lato Sensu); o interesse da administração na ação de capacitação, visando o desenvolvimento do servidor; e o Plano de Trabalho e Pactuação do servidor.
3.3.3  Após a inclusão e assinatura das chefias no Despacho das Chefias Pleduca (F9785), o processo deverá ser enviado para a fila do Cople até o dia 03/06/2026.
3.4  Para fins de controle interno, as chefias poderão acessar o plano de trabalho do servidor no SIPAC - Mesa Virtual.
3.5  Servidores contemplados com ampliação de carga horária para fins de deslocamento e/ou choque de horários nos níveis de stricto sensu , somente poderão usufruir de tal concessão nos períodos em que houver atividades presenciais de seu curso.
3.6  A data de início da concessão não será anterior à publicação do Resultado Final do Edital e do início do curso.
3.7  A concessão de horas para cursos de graduação e especialização não inclui o período entre os semestres e o período de recesso, o servidor deverá observar o calendário letivo da instituição de ensino.
3.7.1  O aluno de graduação e especialização deverá demonstrar no processo e/ou informar a chefia imediata sobre o calendário letivo da instituição de ensino.
3.8  Para cursos de pós-graduação stricto sensu , a concessão terá vigência contínua, incluindo o período entre os semestres e período de recesso, limitando a concessão ao tempo máximo conforme previsto na Resolução Nº 4/CONSUNI CAPGP/UFFS/2017.
3.9  O beneficiário da concessão de horas deve respeitar a informação contida na coluna “Data Limite da Concessão de Horas”, no entanto, caso o servidor finalize o curso antes da referida data, deverá retornar a sua carga horária semanal total para as atividades laborais em seu setor de lotação.
3.9.1  A depender de informações presentes no processo, o Comitê do PLEDUCA poderá, a qualquer tempo, reanalisar a data limite da concessão de horas.
3.10  O servidor ocupante de Cargo de Direção (CD) deverá abdicar do respectivo cargo se contemplado com a concessão de horas.
3.11  A concessão de horas será destinada a atender a realização de cursos considerando os percentuais dispostos no artigo 18 da RESOLUÇÃO Nº 4/CONSUNI CAPGP/UFFS/2017 em relação à jornada de trabalho semanal do servidor.
3.11.1  Caso o servidor altere sua jornada de trabalho semanal durante a utilização das horas do Pleduca, terá a concessão de horas alterada proporcionalmente.
3.11.2  Para os casos em que a jornada de trabalho semanal for ampliada, a alteração da concessão de horas do Pleduca dependerá de disponibilidade no saldo de horas do BHCap da Unidade do servidor.
3.11.3  Sempre que houver alteração na jornada de trabalho semanal do servidor, este deverá incluir um novo Plano de Trabalho em seu processo relativo à concessão de horas e informar ao COPLE.
3.12  Poderão ser solicitados documentos e/ou informações complementares.
3.13  Servidores que se comprometeram a entregar documentação, deverão seguir rigorosamente este compromisso.
3.14  Toda e qualquer movimentação e inclusão de informação deve ser realizada no respectivo processo que trata da concessão de horas pelo PLEDUCA, conforme número de processo registrado em cada interessado deste Edital de Resultado.
3.15  É de responsabilidade do servidor acompanhar todas as etapas do edital e as movimentações realizadas no processo.
 

Chapecó-SC, 22 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Documento Histórico

EDITAL Nº 188/GR/UFFS/2026

CONVOCA PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR SUBSTITUTO CLASSIFICADO CONFORME EDITAL Nº 14/GR/UFFS/2026
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, convoca o Professor do Magistério Superior Substituto, classificado conforme Edital Nº 14/GR/UFFS/2026, de 20 de janeiro de 2026, publicado no DOU de 21 de janeiro de 2026, Homologado pelo Edital Nº 101/GR/UFFS/2026, de 16 de março de 2026, a comparecer a partir da publicação deste até as 16h30 horas do dia 29 de maio de 2026, no respectivo campus da vaga concorrida, conforme endereço e horários especificados no item 2, para apresentar a documentação exigida para sua contratação, conforme item 3.
 
1 DOS CONVOCADOS
1.1  Campus: Chapecó-SC
I -  Área de Conhecimento: Enfermagem em Saúde Coletiva e Saúde da Mulher
Classificação
Candidato
Regime
02
Maíra Cassia Borges de Oliveira
40
 
2 DO LOCAL E HORÁRIO PARA ENTREGA DA DOCUMENTAÇÃO
2.1  Local:
I -  Campus Chapecó: Rodovia SC 484 - km 02 - Bairro Fronteira Sul, Sala 316 -Bloco C - Chapecó - SC. Fone: (49) 2049-6409. E-mail : agp.ch@uffs.edu.br.
2.2  Horário de atendimento:
I -  Das 8h às 12h e das 13h às 17h. Necessário agendar horário para a entrega da documentação pelo e-mail agp.ch@uffs.edu.br.
 
3 DA DOCUMENTAÇÃO EXIGIDA PARA ASSINATURA DO CONTRATO
3.1  A documentação exigida encontra-se disponível no seguinte endereço eletrônico, item: https://www.uffs.edu.br/institucional/pro-reitorias/gestao-de-pessoas/documentos-para-admissao/teste ou na Página da UFFS (www.uffs.edu.br) > Institucional > Pró-Reitorias > Gestão de Pessoas > Documentos para Admissão > Documentos para contratação de professor substituto.
 
4 DAS CONSIDERAÇÕES FINAIS
4.1  O não pronunciamento do candidato aprovado no prazo estabelecido facultará à Administração da UFFS a convocação dos candidatos seguintes, sendo seu nome excluído da lista de classificação.
 

Chapecó-SC, 22 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Documento Histórico

EDITAL Nº 189/GR/UFFS/2026

CONVOCAÇÃO DE ESTAGIÁRIOS PARA ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, convoca os estagiários a seguir relacionados, classificados conforme Edital Nº 123/GR/UFFS/2026, de 06 de abril de 2026, a comparecerem nas datas, local e horários indicados neste edital, para entrega da documentação para assinatura do Termo de Compromisso de Estágio.
 
1 DA DOCUMENTAÇÃO EXIGIDA PARA ASSINATURA DO TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO
1.1  Os documentos exigidos e obrigatórios para o Termo de Compromisso de Estágio estão disponíveis no Site da UFFS (www.uffs.edu.br) em: Institucional > Pró-Reitorias > Gestão de Pessoas > Documentos para Admissão > Documentos para Compromisso de Estágio (link <https://www.uffs.edu.br/institucional/pro-reitorias/gestao-de-pessoas/documentos-para-admissao/documentos-para-compromisso-de-estagio>).
1.2  Caso seja necessário, outros documentos podem ser solicitados.
1.3  Para alunos de outras instituições de ensino é obrigatório convênio de estágio entre UFFS e a instituição do estudante.
 
2 DOS CONVOCADOS
2.1  Os candidatos dos Cursos de Agronomia, Administração, Ciências Econômicas, Medicina, matemática, selecionados para atuação na Incubadora de Negócios - INNE, Setor de Eventos, para atuação no Setor de Estágios - SEST-CH, Secretaria Geral de Cursos - SEGEC, para atuação na Olimpíadas de Matemática do Oeste Catarinense - OMOC e para atuação na Secretaria Acadêmica - SECAC, deverão se apresentar na Assessoria de Gestão de Pessoas, localizado no campus Chapecó, Bloco C, sala 316, nas datas e horários a seguir:
Classificação
Curso
Setor
Candidato
Apresentação
1ª
Agronomia
INNE
Gabriel Kaczynski Pineda
Data: 25/05/2026 às 10h
1ª
Administração
Assessoria de Eventos
Edirlan Jose Censi
Data: 25/05/2026 às 11h
1ª
Ciências Econômicas
SEST
Brenda Luzia Talini Goronski
Data: 25/05/2026 às 15h
1ª
Medicina
SEGEC
Kaylla Lana de Oliveira
Data: 25/05/2026 às 13h
2ª
Administração
SEGEC
Geisa Miguel Falcão
Data: 25/05/2026 às 09h
1º
Matemática
OMOC
Alexandre Balvedi Busato
Data: 25/05/2026 às 14h
1ª
Agronomia
SECAC
Bernardo Marcondes Zir
Data: 25/05/2026 às 13h
2.1.1  Os candidatos deverão apresentar originais e cópias dos documentos solicitados no item 1.1 deste edital.
 
3 DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
3.1  O candidato que não comparecer com toda a documentação exigida, conforme item 1.1, no local, data e horário estipulados neste edital, será considerado desistente.
 
 

Chapecó-SC, 22 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Documento Histórico

EDITAL Nº 190/GR/UFFS/2026

Reintegra Servidor Ana Paula Inoe Tomazini
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, considerando o Parecer De Força Executória Nº. 00066/2026/D-NAP4-EATE/EDCJUD4/PGF/AGU; a Ação Judicial 5001106-77.2026.4.04.7007 e seus desdobramentos e os processos administrativos Nº 23205.013842/2026-78 e nº 23205.014048/2026-41,
 
RESOLVE:
 
Art. 1º  REINTEGRAR, em caráter provisório, a servidora ANA PAULA INOE TOMAZINI, SIAPE 1761089, ocupante do cargo de Professor do Magistério Superior, 40 (quarenta) horas semanais, Dedicação Exclusiva, ao Quadro Permanente da Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS, com lotação na Coordenação Acadêmica do Campus Realeza.
 
Art. 2º  Determinar o restabelecimento dos direitos e vantagens funcionais da servidora, a contar do efetivo cumprimento desta Portaria, nos termos da decisão judicial.
 
Art. 3º  Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Diário Oficial da União.
 

Chapecó-SC, 19 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Dispensa Coordenador do Curso de Graduação em Geografia- Licenciatura do Campus Chapecó
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, conforme Processo nº 23205.013614/2026-06,
 
RESOLVE:
 
Art. 1º  DISPENSAR, a partir de 1º/06/2026, a servidora CRISTINA OTSUSCHI, Professora do Magistério Superior, Siape nº 1323749, da função de Coordenadora do Curso de Graduação em Geografia - Licenciatura, do Campus Chapecó, Código FCC, integrante do Quadro Distributivo de Cargos e Funções Gratificadas desta Universidade, função para a qual havia sido designada pela Portaria de Pessoal nº 84/GR/UFFS/2022, de 09 de fevereiro de 2022, publicada no DOU subsequente.
 
Art. 2º  Fica revogada a Portaria de Pessoal nº 84/GR/UFFS/2022, de 09 de fevereiro de 2022, publicada no DOU subsequente.
 
Art. 3º  Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Diário Oficial da União.
 

Chapecó-SC, 19 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Designa Coordenador do Curso de Graduação em Geografia - Licenciatura do Campus Chapecó
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, conforme Processo nº 23205.013614/2026-06,
 
RESOLVE:
 
Art. 1º  DESIGNAR, a partir de 1º/06/2026, o servidor MARLON BRANDT, Professor do Magistério Superior, Siape nº 1862839, para exercer a função de Coordenador do Curso de Geografia - Licenciatura, do Campus Chapecó, Código FCC, integrante do Quadro Distributivo de Cargos e Funções Gratificadas desta Universidade.
 
Art. 2º  Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Diário Oficial da União.
 

Chapecó-SC, 19 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Designa Coordenador Adjunto do Curso de Graduação em Geografia - Licenciatura do Campus Chapecó
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, conforme Processo nº 23205.013614/2026-06,
 
RESOLVE:
 
Art. 1º  DESIGNAR, a partir de 1º/06/2026, o servidor PEDRO GERMANO DOS SANTOS MURARA, Professor do Magistério Superior, Siape nº 2059148, para exercer a função de Coordenador Adjunto do Curso de Graduação em Geografia - Licenciatura do Campus Chapecó, Código FCC, integrante do Quadro Distributivo de Cargos e Funções Gratificadas desta Universidade
 
Art. 2º  Fica revogada a Portaria de Pessoal nº 100/GR/UFFS/2024, de 01 de fevereiro de 2024, publicada no Boletim Oficial da UFFS.
 
Art. 3º  Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
 

Chapecó-SC, 19 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Designa Coordenador do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Práxis e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental do Campus Laranjeiras do Sul
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais,
 
RESOLVE:
 
Art. 1º  DESIGNAR a servidora CAMILA GRASSI MENDES DE FARIA, Professora do Magistério Superior, Siape nº 1299772, para exercer a atribuição de Coordenador do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Práxis e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Campus Laranjeiras do Sul.
 
Art. 2º  Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
 

Chapecó-SC, 19 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Designa Coordenador Adjunto do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Práxis e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental do Campus Laranjeiras do Sul
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais,
 
RESOLVE:
 
Art. 1º  DESIGNAR o servidor GRACIALINO DA SILVA DIAS, Professor do Magistério Superior, Siape nº 1297625, para exercer a atribuição de Coordenador Adjunto do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Práxis e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Campus Laranjeiras do Sul, assumindo a coordenação quando dos afastamentos e impedimentos legais e regulamentares do coordenador titular.
 
Art. 2º  Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
 

Chapecó-SC, 19 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Prorroga Afastamento para Capacitação Concedido ao Servidor Paulo Alexandre Nunes
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, considerando os Art. 95 e 96-A da Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990 e a Resolução nº 102/CONSUNI/UFFS/2022,
 
RESOLVE:
 
Art. 1º  PRORROGAR, até 31/07/2027, o período de afastamento para capacitação concedido ao servidor PAULO ALEXANDRE NUNES, Professor do Magistério Superior, Siape nº 1933549, por meio da Portaria de Pessoal nº 178/GR/UFFS/2024, de 26 de fevereiro de 2024, Processo nº 23205.035179/2023-10.
 
Art. 2º  Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
 

Chapecó-SC, 19 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Dispensa Coordenador Adjunto de Áreas Experimentais do Campus Erechim
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, conforme Processo nº 23205.014174/2026-04,
 
RESOLVE:
 
Art. 1º  DISPENSAR, a partir de 21/05/2026, o servidor NAUDIO LADIR DIERING, Técnico em Agropecuária, Siape nº 1769302, da função de Coordenador Adjunto de Áreas Experimentais, do Campus Erechim, Código FG-4, integrante do Quadro Distributivo de Cargos e Funções Gratificadas desta Universidade, função para a qual havia sido designado pela Portaria de Pessoal nº 178/GR/UFFS/2026, de 26 de março de 2026, publicada no DOU subsequente.
 
Art. 2º  Fica revogada a Portaria de Pessoal nº 178/GR/UFFS/2026, de 26 de março de 2026, publicada no DOU subsequente.
 
Art. 3º  Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Diário Oficial da União.
 

Chapecó-SC, 19 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Designa Coordenador Adjunto de Áreas Experimentais do Campus Erechim
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, conforme Processo nº 23205.014174/2026-04,
 
RESOLVE:
 
Art. 1º  DESIGNAR, a partir de 21/05/2026, o servidor MAURICIO DA TRINDADE VIEGAS, Engenheiro Agrônomo, Siape nº 2388998, para exercer a função de Coordenador Adjunto de Áreas Experimentais, do Campus Erechim, Código FG-4, integrante do Quadro Distributivo de Cargos e Funções Gratificadas desta Universidade.
 
Art. 2º  Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Diário Oficial da União.
 

Chapecó-SC, 19 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Designa Substituto do Coordenador Adjunto de Áreas Experimentais do Campus Erechim
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, conforme Processo nº 23205.014174/2026-04,
 
RESOLVE:
 
Art. 1º  DESIGNAR como substituto do servidor ocupante da Função de Coordenador Adjunto de Áreas Experimentais, do Campus Erechim, código FG-4, integrante do Quadro Distributivo de Cargos e Funções Gratificadas desta Universidade, o servidor NAUDIO LADIR DIERING, Siape nº 1769302, para que assuma as respectivas funções nos afastamentos e impedimentos legais e regulamentares do titular.
 
Art. 2º  Fica revogada a Portaria de Pessoal nº 177/GR/UFFS/2026, de 23 de março de 2026, publicada no Boletim Oficial da UFFS.
 
Art. 3º  Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
 

Chapecó-SC, 19 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Nomeia Diretor de Pesquisa
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, conforme Processo nº 23205.014188/2026-10,
 
RESOLVE:
 
Art. 1º  NOMEAR a servidora MARGARETE DULCE BAGATINI, Professora do Magistério Superior, Siape nº 1632573, para exercer o cargo de Diretora de Pesquisa, Código CD-4, integrante do Quadro Distributivo de Cargos e Funções Gratificadas desta Universidade.
 
Art. 2º  Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Diário Oficial da União.
 

Chapecó-SC, 20 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Concede Vacância ao Cargo de Assistente em Administração
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, tendo em vista o Processo nº 23205.012320/2026-59,
 
RESOLVE:
 
Art. 1º  CONCEDER Vacância por Posse em Cargo Inacumulável ao cargo de Assistente em Administração, ocupado pelo servidor FERNANDO HUTTEL Siape nº 1849208, lotado no Campus Realeza, a partir de 15/05/2026, código de vaga nº 868421.
 
Art. 2º  Declarar vago o cargo supramencionado.
 
Art. 3º  Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Diário Oficial da União.
 

Chapecó-SC, 20 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Designa Substituto do Coordenador Adjunto de Pesquisa e Pós-Graduação do Campus Laranjeiras do Sul
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, conforme Processo nº 23205.014275/2026-77,
 
RESOLVE:
 
Art. 1º  DESIGNAR como substituta do servidor ocupante da Função de Coordenador Adjunto de Pesquisa e Pós-Graduação, do Campus Laranjeiras do Sul, código FG-2, integrante do Quadro Distributivo de Cargos e Funções Gratificadas desta Universidade, a servidora LIRIA ÂNGELA ANDRIOLI, Siape nº 2365354, para que assuma as respectivas funções nos afastamentos e impedimentos legais e regulamentares do titular.
 
Art. 2º  Fica revogada a Portaria de Pessoal nº 6/GR/UFFS/2025, de 08 de janeiro de 2025, publicada no Boletim Oficial da UFFS.
 
Art. 3º  Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
 

Chapecó-SC, 21 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Concede Afastamento para Capacitação ao Servidor Patricia Graff
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, considerando os Art. 95 e 96-A da Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990 e a Resolução nº 102/CONSUNI/UFFS/2022,
 
RESOLVE:
 
Art. 1º  CONCEDER Afastamento para Capacitação à servidora PATRICIA GRAFF, Professora do Magistério Superior, Siape nº 1304376, sem prejuízo dos vencimentos do cargo, para realizar Pós-Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande (FURG), em Rio Grande - RS, no período de 22/05/2026 a 19/05/2027, Processo nº 23205.036120/2025-19.
 
Art. 2º  Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
 

Chapecó-SC, 21 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Designa Substituto do Chefe do Serviço Especial de Informação
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, conforme Processo nº 23205.014588/2026-25,
 
RESOLVE:
 
Art. 1º  DESIGNAR como substituta do servidor ocupante do cargo de Chefe do Serviço Especial de Informação, código FG-4, integrante do Quadro Distributivo de Cargos e Funções Gratificadas desta Universidade, a servidora VANESSA ZAMODZKI DE CAMARGO, Siape nº 1831682, para que assuma as respectivas funções nos afastamentos e impedimentos legais e regulamentares do titular.
 
Art. 2º  Fica revogada a Portaria de Pessoal Nº 473/GR/UFFS/2024, de 24 de junho de 2024, publicada no Boletim Oficial da UFFS.
 
Art. 3º  Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
 

Chapecó-SC, 21 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Concede Afastamento para Capacitação ao Servidor Glaucio Adriano Fontana
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, considerando os Art. 95 e 96-A da Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990 e a Resolução nº 102/CONSUNI/UFFS/2022,
 
RESOLVE:
 
Art. 1º  CONCEDER Afastamento para Capacitação ao servidor GLAUCIO ADRIANO FONTANA, Professor do Magistério Superior, Siape nº 1861105, sem prejuízo dos vencimentos do cargo, para realizar Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Ensino Científico e Tecnológico da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, em Santo Ângelo - RS, no período de 25/05/2026 a 24/11/2028, Processo nº 23205.036587/2025-51.
 
Art. 2º  Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
 

Chapecó-SC, 22 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Dispensa Coordenador do Curso de Graduação em Administração Bacharelado do Campus Laranjeiras do Sul
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, conforme Processo nº 23205.014363/2026-79,
 
RESOLVE:
 
Art. 1º  DISPENSAR o servidor IVAN MAIA TOMÉ, Professor do Magistério Superior, Siape nº 1000157, da função de Coordenador do Curso de Graduação em Administração - Bacharelado, do Campus Laranjeiras do Sul, da Universidade Federal da Fronteira Sul, função para a qual havia sido designado pela Portaria de Pessoal nº 873/GR/UFFS/2022, de 16 de dezembro de 2022, publicada no DOU subsequente.
 
Art. 2º  Fica revogada a Portaria de Pessoal nº 873/GR/UFFS/2022, de 16 de dezembro de 2022, publicada no Diário Oficial da União.
 
Art. 3º  Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Diário Oficial da União.
 

Chapecó-SC, 22 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Designa Coordenador do Curso de Graduação em Administração Bacharelado do Campus Laranjeiras do Sul
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, conforme Processo nº 23205.014363/2026-79,
 
RESOLVE:
 
Art. 1º  DESIGNAR o servidor ANTÔNIO MARIA DA SILVA CARPES, Professor do Magistério Superior, Siape nº 1835641, para exercer a atribuição de Coordenador do Curso de Graduação em Administração - Bacharelado, do Campus Laranjeiras do Sul, Código FCC, integrante do Quadro Distributivo de Cargos e Funções Gratificadas desta Universidade.
 
Art. 2º  Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Diário Oficial da União.
 

Chapecó-SC, 22 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

Designa Coordenador Adjunto do Curso de Graduação em Administração Bacharelado do Campus Laranjeiras do Sul
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, conforme Processo nº 23205.014363/2026-79,
 
RESOLVE:
 
Art. 1º  DESIGNAR a servidora CEYÇA LIA PALEROSI BORGES, Professora do Magistério Superior, Siape nº 2067862, para exercer a função de Coordenadora Adjunta do Curso de Administração - Bacharelado, do Campus Laranjeiras do Sul, da Universidade Federal da Fronteira Sul, assumindo a coordenação quando dos afastamentos e impedimentos legais e regulamentares do coordenador titular.
 
Art. 2º  Fica revogada a Portaria de Pessoal nº 600/GR/UFFS/2024, de 13 de agosto de 2024, publicada no Boletim Oficial da UFFS.
 
Art. 3º  Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
 

Chapecó-SC, 22 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

REVOGA PORTARIA Nº 1614/GR/UFFS/2021 E PORTARIA Nº 3408/GR/UFFS/2024 QUE CONSTITUI E DESIGNA MEMBROS DO COLEGIADO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO E POLÍTICAS PÚBLICAS DO CAMPUS CERRO LARGO.
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais,
 
RESOLVE:
 
Art. 1º  REVOGAR a Portaria nº 1614/GR/UFFS/2021, de 23 de abril de 2021, publicada no Boletim Oficial da UFFS e a Portaria nº 3408/GR/UFFS/2024, de 16 de abril de 2024, publicada no Boletim Oficial da UFFS, que, respectivamente, constitui e designa os membros do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Políticas Públicas, do Campus Cerro Largo, considerando a publicação da Portaria nº 3885/GR/UFFS/2025, de 21 de fevereiro de 2025, que delega competências ao Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal da Fronteira Sul.
 
Art. 2º  Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
 

Chapecó-SC, 21 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

PRORROGA PRAZO PARA CONCLUSÃO DE PROCESSO ADMINISTRATIVO DISCIPLINAR INSTAURADO PELA PORTARIA Nº 4476/GR/UFFS/2026.
O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, e considerando:
a) o Processo nº 23205.004948/2025-08; e
b) a Portaria nº 4476/GR/UFFS/2026, de 24 de março de 2026,
 
RESOLVE:
 
Art. 1º  PRORROGAR, por igual período, a partir de 23/05/2026, com base no artigo nº 152 da Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, o prazo para conclusão do Processo Administrativo Disciplinar, instaurado pela Portaria nº 4476/GR/UFFS/2026.
 
Art. 2º  Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.
 

Chapecó-SC, 22 de maio de 2026.

João Alfredo Braida

Reitor

CG AGRB CH

Estabelece a inserção de Componentes Optativos no Projeto Pedagógico do curso de Agronomia – Bacharelado, Campus Chapecó, versão 2010.

A Coordenação do Curso de Graduação em Agronomia – Bacharelado, Campus Chapecó, da Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS, no uso de suas atribuições legais, considerando:

a) os Artigos 52 a 55 do Anexo I da Resolução nº 40/CGAE/CONSUNI/2022, de 12 de dezembro de 2022, Regulamento da Graduação da UFFS;

b) a Decisão do colegiado do curso registrada na Ata nº 1 sessão Ordinária do dia 13 de março de 2026.

 

RESOLVE:

Art. 1º Incluir Componentes Curriculares no rol de CCRs optativos na Estrutura Curricular 2010, do Curso de Agronomia, conforme quadro abaixo:

 

Curso de graduação em Agronomia– Bacharelado

Campus Chapecó

Atividades

Total de

Horas

Pré-req

Aulas presenciais

Aulas na modalidade EAD

Teórica

Prática

Extensionista

Teórica

Prática

Nº

Código 

Componente Curricular

136

GCA0716

Plantas e compostos bioativos

15

15

 

15

 

45

16

137

GCA0717

Química Orgânica

30

15

 

 

 

45

7

138

GCA0718

Química Analítica e Tecnológica

45

30

 

 

 

75

7

139

GCA0719

Ecologia aplicada em agroecossistemas

30

 

 

15

 

45

13

140

GCA0720

Identificação de espécies vegetais

45

 

 

 

 

45

15

141

GCA0721

Meliponicultura

30

 

 

 

 

30

 

142

GCA0722

Restauração Ecológica

30

 

 

15

 

45

13

143

GCA0723

Tecnologias no cultivo de hortaliças

 

30

 

15

 

45

23; 18

144

GCA0724

Fruticultura especial: Frutíferas tropicais, Pequenas Frutas e Frutas negligenciadas

45

15

 

 

 

60

61

145

GCA0726

Vitivinicultura

45

15

 

 

 

60

32; 39

146

GCA0727

Topografia Aplicada

 

30

 

15

 

45

37

147

GCA0728

Recursos naturais e energias renováveis

30

 

 

15

 

45

 

148

GCA0729

Modelagem de sistemas de produção

45

 

 

 

 

45

 

149

GCA0730

Manejo Integrado de Pragas

30

 

 

 

 

30

36

150

GCA0731

Construções rurais e infraestrutura

45

 

 

 

 

45

 

151

GCA0732

Toxicologia de alimentos e rações

30

 

 

30

 

60

16

152

GCA0733

Culturas Especiais

45

 

 

 

 

45

36

153

GCA0734

Bovinocultura de corte

30

 

 

 

 

30

38

154

GCA0735

Tópicos especiais em animais de interesse zootécnico

30

 

 

 

 

30

 

155

GCA0736

Indicadores de qualidade do solo

30

30

 

 

 

60

 

156

GCA0737

Introdução à linguagem R para ciências agrárias

30

 

 

30

 

60

30

157

GCA0738

Atividades práticas em fitossanidade

 

30

 

30

 

60

40; 36; 50

158

GCA0739

Escrita científica

15

 

 

45

 

60

30; 36

159

GCA0740

Administração e análise de projetos

45

 

 

15

 

60

 

160

GCA0741

Plantas alimentícias não convencionais (PANCs): do cultivo agroecológico ao uso.

30

30

 

 

 

60

 

161

GCA0742

Criação de animais em sistemas agroecológicos e orgânicos.

15

15

 

15

 

45

38

162

GCA0743

Tecnologias e insumos para o manejo agroecológico de pragas e doenças

15

30

 

 

 

45

 

163

GCA0744

Plantas medicinais e aromáticas: cultivo agroecológico e uso bioativo na agricultura

15

15

 

15

 

45

 

164

GCA0745

Introdução a permacultura

15

30

 

15

 

60

 

165

GCA0746

Origem, domesticação, coleta e conservação de germoplasma vegetal

45

15

 

 

 

60

 

166

GCA0747

Agrometeorologia dos cultivos: condicionantes agrometeorológicos na produtividade de espécies anuais e perenes

45

 

 

15

 

60

18

167

GCA0748

Adversidades climáticas e desenvolvimento vegetal

30

 

 

15

 

45

18

168

GCA0749

Ecofisiologia da produção de sementes

30

15

 

15

 

60

18

169

GCA0750

Produção de sementes, mudas e desenvolvimento inicial de espécies perenes

30

15

 

 

 

45

23; 39

170

GCA0752

Piscicultura

15

15

 

15

 

45

38

171

GCA0753

Avaliação da qualidade física do solo

15

30

 

 

 

45

51

172

GCA0754

História da agricultura

15

 

 

15

 

45

 

173

GCA0755

Práticas em forragicultura 1 (Espécies de clima quente)

 

30

 

15

 

45

23

174

GCA0756

Práticas em forragicultura 2 (Espécies de clima frio)

 

30

 

15

 

45

23

175

GCA0757

Tópicos em culturas de interesse agrícola

15

 

 

30

 

45

36

176

GCA0758

Introdução a poluição do solo

30

 

 

15

 

45

51

177

GCA0759

Planejamento e gestão de recursos hídricos

30

 

 

 

 

30

 

178

GCA0760

Tópicos em Agronomia I

30

 

 

 

 

30

 

179

GCA0761

Tópicos em Agronomia II

30

 

 

 

 

30

 

180

GCA0762

Tópicos em Agronomia III

15

 

 

15

 

30

 

181

GCA0763

Tópicos em Agronomia IV

45

 

 

 

 

45

 

182

GCA0764

Tópicos em Agronomia V

30

 

 

15

 

45

 

183

GCA0765

Tópicos em Agronomia VI

30

 

 

15

 

45

 

184

GCA0766

Tópicos em Agronomia VII

15

 

 

30

 

45

 

185

GCA0767

Tópicos em Agronomia VIII

45

 

 

15

 

60

 

186

GCA0768

Tópicos em Agronomia IX

30

 

 

30

 

60

 

187

GCA0769

Tópicos em Agronomia X

30

 

 

30

 

60

 

 

 

Art. 2º Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, tendo em vista o disposto no parágrafo único do Art. 4º do Decreto nº 10.139/2019.

 

ANEXO

 

Código

COMPONENTE CURRICULAR

Horas

GCA0716

PLANTAS E COMPOSTOS BIOATIVOS

45

EMENTA

Introdução ao estudo das plantas e compostos bioativos; importância econômica, ambiental e sociocultural; potencial de utilização de plantas e compostos bioativos no redesenho de agroecossistemas; principais metabólicos de interesse; aspectos agrometeorológicos no cultivo de plantas bioativas; preparados caseiros de plantas e compostos bioativos; Plantas bioativas como estratégia de diversificação da matriz produtiva.

OBJETIVO

Formar engenheiros Agrônomos que utilizem conceitos e princípios relacionados a importância do cultivo de espécies bioativas em suas diferentes dimensões de utilização. Desenvolver questões relacionadas ao cultivo e utilização das plantas bioativas e seus compostos bioativos na agricultura. Conhecer e compreender o efeito das variáveis ambientais sobre o desenvolvimento de espécies bioativas. Preparados bioativos e sua utilização nos cultivos agrícolas e na fitoterapia animal.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

CARVALHO, A. F. Ervas e Temperos - Cultivo, Processamento e Receitas. Viçosa: Aprenda Fácil, 2002.

DUNIAU, M. C. M. Plantas medicinais: da magia à ciência. Editora Brasport, 2003. 150p.

CHANTAL de RUDDER, E. A. M. Guia das Plantas Medicinais. Tradução Luiza Maria F. Rodrigues, Monique Aron Chiarella e Nadir de Salles Penteado. São Paulo: Riddel, 2002.

SILVA, F. da; CASALI, V. W. D. Plantas Medicinais e aromáticas: Pós-Colheita e Óleos Essenciais. Viçosa-

MG: UFV, DFT, 2000. 135 p.

MATOS, J. K. A. Plantas medicinais: aspectos agronômicos. Brasília: Gutemberg, 1996. v. 1. 51 p.

LORENZI, H.; MATOS, F. J. A. Plantas medicinais no Brasil – nativas e exóticas. São Paulo: Instituto

Plantarum de Estudos da Flora, 2002.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES.

LORENZI, H.; MATOS, F. J. A. Plantas Medicinais no Brasil: Nativas e Exóticas. 2. ed. Nova Odessa, São

Paulo: Instituto Plantarum, 2008. 544 p.

MENEZES, E. L. A. Inseticidas botânicos: seus princípios ativos, modo de ação e uso agrícola. Embrapa

Agrobiologia. Documentos 205. 2005, 58p.

FURLAN, M. R. Ervas e temperos: cultivo e comercialização. Cuiabá: SEBRAE/MT, 1998. 128 p.

CARIBÉ, J.; CAMPOS, J. M. Plantas que ajudam o homem. São Paulo: Editora Pensamentos Ltda, 1995.

SIMÕES, C. M. O.; SCHENKEL, E. P.; GOSMANN, G.; MELLO, J. C. P.; MENTZ, L. A.; PETROVICK, P.

R. Farmacognosia: da planta ao medicamento. 5. ed. Porto Alegre/Florianópolis: Editora UFRGS/Editora

UFSC, 2003.

 

Código

COMPONENTE CURRICULAR

Horas

GCA0717

QUÍMICA ORGÂNICA

45

EMENTA

Princípios gerais da Química Orgânica. Características estruturais dos compostos orgânicos. Alcenos, aldeídos, esteres, cetonas e ácidos carboxílicos. Hidratos de carbono. Funções nitrogenadas: aminas, amidas, aminoácidos, proteínas. Grupos aromáticos. Polímeros e outros compostos de interesse biológico e tecnológico. Mecanismos de reação.

OBJETIVO

Este componente curricular tem por objetivo apresentar aos estudantes de Engenharia Ambiental e Sanitária os fundamentos de Química Orgânica relacionados à nomenclatura, estrutura, propriedades físicas e químicas das principais classes de compostos orgânicos de interesse ambiental.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

BRUICE, P. Y. Química orgânica. 4. ed. São Paulo: Pearson, 2006. 2 v.

MCMURRY, J. Química orgânica. São Paulo: Cengage Learning, 2011. 2 v.

MORRINSON, R. T.; BOYD, R. N. Química orgânica. 16. ed. Lisboa: Calouste Gulbenkian, 2011.

SOLOMONS, T. W. G.; FRYHLE, C. B. Química orgânica. 10. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012. 2 v.

VOLLHARDT, K. P. C.; SCHORE, N. E. Química orgânica: estrutura e função. 6. ed. Porto Alegre: Bookman, 2013.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES.

ATKINS, P. W.; JONES, L. Princípios de química: questionando a vida moderna e o meio ambiente. 7. ed. Porto Alegre: Bookman, 2018.

BARBOSA, L. C. A. Química orgânica. 2. ed. São Paulo: Pearson, 2011.

CAMPOS, M. M. et al. Fundamentos de química orgânica. São Paulo: Blucher, 1997.

CAREY, F. A. Organic chemistry. 7. ed. Boston: McGraw-Hill Higher Education, 2008.

COSTA, P. R. R. et al. Ácidos e bases em química orgânica. Porto Alegre: Bookman, 2005.

RUSSEL, J. B. Química geral. 2. ed. São Paulo: Makron Books, 1994. 2 v.

 

Código

COMPONENTE CURRICULAR

Horas

GCA0718

QUÍMICA ANALÍTICA E TECNOLÓGICA

75

EMENTA

Introdução a análise química. Equilíbrio químico. Equilíbrio ácido-base. Equilíbrio de precipitação. Equilíbrio de complexação. Equilíbrio de oxirredução. Tópicos em análise instrumental: fundamentos de espectrofotometria, absorção atômica, e cromatografia. Aferição de material volumétrico. Preparo e padronização de soluções. Métodos clássicos de análise: gravimetria, volumetria de neutralização, precipitação, complexação e oxirredução. Métodos instrumentais de análise: titulações potenciométricas, análises cromatográficas, análises espectrofotométricas.

OBJETIVO

Fornecer os fundamentos teóricos e experimentais dos principais métodos clássicos e instrumentais empregados na análise química, visando que tais conhecimentos lhe permitam selecionar e utilizar a metodologia mais adequada para a solução de problemas analíticos ambientais, como a caracterização qualitativa e quantitativa de íons e moléculas presentes no meio ambiente.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

SKOOG, D. A. et al. Fundamentos de química analítica. 9. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2015.

HARRIS, D. C.; LUCY, C. A. Análise química quantitativa. 9. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2017.

MENDHAM, J. et al. Vogel: análise química quantitativa. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002.

LEITE, F. Práticas de química analítica. 6. ed. Campinas: Átomo, 2020.

BACCAN, N. et al. Química analítica quantitativa elementar. 3. ed. São Paulo: Blucher, 2001.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES.

ATKINS, P. W.; JONES, L. Princípios de química: questionando a vida moderna e o meio ambiente. 5. ed. Porto Alegre: Bookman, 2012.

ATKINS, P. W.; DE PAULA, J. Físico-química: fundamentos. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2018.

PAVIA, D. L.; et al. Introdução à espectroscopia. 2. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2016.

HARRIS, D. C. Explorando a química analítica. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2011.

ROSA, G. R,; GAUTO, M. A.; GONÇALVES, F. Química analítica: práticas de laboratório. Porto Alegre: Bookman, 2013.

LEITE, F. Validação em análise química. 5. ed. ampl. e atual. Campinas: Átomo, 2008.

VOGEL, A. I. Química analítica qualitativa. 5. ed. São Paulo: Mestre Jou, 1981.

HOLLER, F. J.; SKOOG, D. A.; CROUCH, S. R. Princípios de análise instrumental. 6. ed. Porto Alegre: Bookman, 2009.

 

Código

COMPONENTE CURRICULAR

Horas

GCA0719

ECOLOGIA APLICADA EM AGROECOSSISTEMAS

45

EMENTA

Energia nos agroecossistemas na perspectiva da sustentabilidade: fluxos de energia, entropia e emergia. Balanço energético e sustentabilidade. Conceito de sustentabilidade e seus índices indicativos de natureza ambiental, sociocultural, econômica. Relações entre agrobiodiversidade, produtividade e estabilidade do agroecossistema. Perturbação, sucessão e manejo do agroecossistema. Fatores bióticos e abióticos no manejo dos agroecossistemas. Interações bióticas harmônicas e desarmônicas e sua aplicabilidade em agroecossistemas. Policultivos e interações. Processos populacionais na agricultura. Ciclos biogeoquímicos do ponto de vista de manejo agroecológico e sustentabilidade.

OBJETIVO

Conhecer os fundamentos de ecologia aplicada aos agroecossistemas para a construção de sistemas agroecológicos de produção na perspectiva da sustentabilidade.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

CARDOSO, E. J. B. N. (org.). A sustentabilidade ambiental da agricultura e de florestas tropicais: uma visão científica, ecológica, política e social. Curitiba: Appris, 2021. 161 p.

FIGUEIREDO, Márcia do Vale Barreto. et al. Microrganismos e agrobiodiversidade: o novo desafio para a agricultura. Guaíba: Agrolivros, 2008.

GALBIATTI, J. A. et al. Tópicos em sustentabilidade agrícola. Jaboticabal: UNESP/FUNEP, 2015. 349 p.

KHATOUNIAN, C. A. A reconstrução ecológica da agricultura. Botucatu: Agroecológica, 2001, 348 p.

RECH, A. R.; AGOSTINI, K.; OLIVEIRA, P. E.; MACHADO, I. C. Biologia da polinização. Rio de Janeiro: Projeto Cultural, 2014. 524 p.

SOUZA, J. L. de; RESENDE, P. Manual de horticultura orgânica. 3. ed. Viçosa: Aprenda Fácil, 2014.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

BALOTA, E. L. Manejo e qualidade biológica do solo. Londrina: MIDIOGRAF, 2018. 280 p. ISBN: 8583961147.

BEGON, M.; TOWNSEND, C. R.; HARPER, J. L. Ecologia: de indivíduos a ecossistemas. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2007.

CAIN, M. L.; BOWMAN, W. D.; HACKER, S. D. Ecologia. 3. ed. Porto Alegre: Artmed, 2017. 720 p.

PINTO-COELHO, R. M. Fundamentos em ecologia. Porto Alegre, RS: Artmed, 2000. 252 p.

GLIESSMAN, S. R. Agroecologia: processos ecológicos em agricultura sustentável. Porto Alegre: Ed. UFRGS, 2000.

RICKLEFS, R. E. A economia da natureza. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003.

 

 

Código

COMPONENTE CURRICULAR

Horas

GCA0720

IDENTIFICAÇÃO DE ESPÉCIES VEGETAIS

45

EMENTA

O componente curricular se propõe a desenvolver a habilidade de identificar as espécies vegetais do sul do Brasil, com ênfase em espécies nativas e espécies arbóreas. Promove o conhecimento prático sobre a morfologia das espécies vegetais com finalidades taxonômicas.

OBJETIVOS

Desenvolver habilidades de identificação de espécies vegetais com base em conhecimento da morfologia vegetal e uso da bibliografia especializada.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

GONÇALVES, E. G.; LORENZI, H. Morfologia vegetal: organografia e dicionário ilustrado de morfologia das plantas vasculares. 2. ed. Nova Odessa, SP: Instituto Plantarum, 2011. 

HERBÁRIO BARBOSA RODRIGUES. Flora ilustrada catarinense. Itajaí: Herbário Barbosa Rodrigues, 1965-2006. Disponível em: https://hbriai.webnode.com.br/news/fic/. Acesso em: 16 fev. 2023.

SOUZA, V. C.; LORENZI, H. Botânica sistemática: guia ilustrado para identificação das famílias de fanerógamas nativas e exóticas no Brasil, baseado em APG II. 2. ed. Nova Odessa: Instituto Plantarum, 2008. 

SOUZA, V. C.; FLORES, T. B.; LORENZI, H. Introdução à botânica: morfologia. Nova Odessa, SP: Instituto Plantarum, 2013.

SOUZA, V. C.; LORENZI, H. Chave de Identificação: para as principais famílias de angiospermas e gimnospermas nativas e cultivadas do Brasil. 3. ed. Nova Odessa: Instituto Plantarum, 2011.

SOBRAL, M.; JARENKOW, J. A; BRACK, P.; IRGANG, B.; LAROCCA, J.; RODRIGUES, R.S. Flora arbórea e arborescente do Rio Grande do Sul, Brasil. 2. ed. São Carlos: Rima; Novo Ambiente, 2017. 350 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

CARVALHO, P. E. R. Espécies arbóreas brasileiras. Brasília: Embrapa, 2006. 5 v.

KINUPP, V.; LORENZI, H. Plantas alimentícias não convencionais (PANC) no Brasil. Nova Odessa: Instituto Plantarum, 2014.

LORENZI, H. Árvores brasileiras. Nova Odessa: Instituto Plantarum, 2009-2012. 3 v.

LORENZI, H. Plantas daninhas do Brasil: terrestres, aquáticas, parasitas e tóxicas. 4. ed. São Paulo: Instituto Plantarum, 2008.

MARCHIORI, J. N. C. Dendrologia das gimnospermas. 2. ed. Santa Maria: Ed. UFSM, 2005.

VIDAL, W. N.; VIDAL, M. R. R. Botânica: organografia: quadros sinóticos ilustrados de fanerógamos. 4. ed. rev. e ampl. Viçosa: Ed. UFV, 2000. 

 

Código

COMPONENTE CURRICULAR

Horas

GCA0721

MELIPONICULTURA

30

EMENTA

Desenvolve conhecimentos teóricos e práticos sobre a biologia e a ecologia das abelhas sem ferrão (APIDAE: Meliponinae), e a sua criação para fins ecológicos e econômicos. Envolve aspectos biológicos, ecológicos, zootécnicos, e conhecimentos sobre os produtos gerados pelas abelhas, assim como a aplicação destas espécies em serviços ecossistêmicos de polinização.

OBJETIVO

Desenvolver habilidades e conhecimentos sobre a criação de abelhas sem ferrão (APIDAE: Meliponinae).

REFERÊNCIAS BÁSICAS

GIORDANI, R. J. Criação racional de abelhas nativas sem ferrão: meliponicultura. Joinville: Clube de Autores, 2021.

DA SILVA C. I. da. Catálogo polínico das plantas usadas por abelhas no campus da USP de Ribeirão Preto. Ribeirão Preto: Holos, 2014.

DEL-CLARO, K.; TOREZAN-SILINGARDI, H. M. (org.) Ecologia das interações plantas-animais:uma abordagem ecológico-evolutiva. Rio de Janeiro: Technical Books, 2012.

LAURINO, M. C.; NOGUEIRA-NETO, P. Abelhas sem ferrão do Brasil. São Paulo: EDUSP, 2016. 124 p.

VENTURIERI, G. C. Criação de abelhas indígenas sem ferrão. Belém: Embrapa Amazônia Oriental, 2004.

WITTER, S., BLOCHTEIN, B. Espécies de abelhas sem ferrão de ocorrência no Rio Grande do Sul.Porto Alegre: Versátil, 2008.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

AIDAR, D. S. A mandaçaia: biologia de abelhas, manejo e multiplicação artificial de colônias de Melipona quadrifasciata. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Genética, 1996.

RECH, A. R.; AGOSTINI, K.; OLIVEIRA, P. E.; MACHADO, I. C. Biologia da polinização. Rio de Janeiro: Projeto Cultural, 2014. 524 p.

WITTER, S.; NUNES-SILVA, P. Manual de boas práticas para o manejo e conservação de abelhas nativas (meliponíneos). Porto Alegre: Fundação Zoobotânica do Rio Grande do Sul, 2014.

 

CÓDIGO

COMPONENTE CURRICULAR

Horas

GCA0722

RESTAURAÇÃO ECOLÓGICA

45

EMENTA

Apresenta aos estudantes temas referentes à Restauração Ecológica, partindo de conhecimentos clássicos da Ecologia, e discutindo aplicações de conhecimentos de Interações Bióticas e Ecofisiologia, entre outras áreas, no sentido de desenvolver métodos que possam recuperar determinadas propriedades de ecosssistemas perturbados, com ênfase em florestas nativas, rios e agroecossistemas. Discute o desenvolvimento projetos de Restauração Ecológica ou reabilitação de áreas degradadas.

OBJETIVOS

Conhecer os fundamentos da restauração ecológica e sua contribuição para a conservação da biodiversidade e recuperação das funções e capacidades ambientais dos ecossistemas.Analisar a restauração ecológica nas dimensões ambiental, social e econômica.Conhecer e discutir diferentes métodos e abordagens aplicados na restauração ecológica.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

KAGEYAMA, P. Y.; OLIVEIRA, R. E.; MORAES, L. F. D.; ENGEL, V. L.; ENGEL, F. B. (ed.). Restauração ecológica de ecossistemas naturais. FEPAF, Botucatu, 2003.

MARTINS, Sebastião Venâncio (ed.). Restauração ecológica de ecossistemas degradados. Viçosa, MG: Ed. UFV, 2012.

MATTA-MACHADO, A. T. G. et al. (ed.). Revitalização de rios no mundo: América, Europa e Ásia. Belo Horizonte: Instituto Guaicuy, 2010.

RODRIGUES, E. Ecologia da Restauração. Londrina: Planta, 2013.

RODRIGUES, R. R.; LEITÃO FILHO, H. F. (ed.). Mata ciliares: uma abordagem multidisciplinar. São Paulo: EDUSP/FAPESP, 2000.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

BEGON, M.; TOWNSEND, C. R.; HARPER, J. L. Ecologia: de indivíduos a ecossistemas. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2007.

DAJOZ, R. Princípios de EcologiaGeral. 7. ed. Rio de Janeiro: Artmed, 2005. 519 p.

FALK, D. A.; PALMER, M. A.; ZEDLER, J. B. (ed.) Foundations of restoration ecology. Washington: Island Press, 2006.

PILLAR, V. de P. et al. (ed.) Campos sulinos: conservação e uso sustentável da biodiversidade. Brasília: Ministério do Meio Ambiente, 2009. 403 p.

RICKLEFS, R. E. A economia da natureza. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003.

ROCHA, C. F. D.; BERGALLO, H. G.; VAN SLUYS, M.; ALVES, M. A. S. Biologia da conservação: essências. São Carlos: RiMa, 2006.

ODUM, E. P.; BARRETT, G. W. Fundamentos de ecologia. São Paulo: Thomson, 2007. 612 p.

TRES, D. R.; REIS, A. (org.) Perspectivas sistêmicas para a conservação e restauração ambiental: do pontual ao contexto. Itajaí: Herbário Barbosa Rodrigues, 2009.

Código

COMPONENTE CURRICULAR

Horas

GCA0723

TECNOLOGIAS NO CULTIVO DE HORTALIÇAS

45

EMENTA

Inovações tecnológicas no cultivo de hortaliças. Sistemas hidropônicos de cultivo de hortaliças. Cultivo de mini hortaliças. Cultivo de hortaliças do tipo “micro verdes’’. Cultivo indoor de hortaliças. Tópicos atuais.

OBJETIVO

Fornecer conhecimentos a respeito das principais atualidades no cultivo de hortaliças e suas aplicações. Conhecer os diferentes sistemas atuais de cultivo de hortaliças; Propor soluções e alternativas para os desafios na produção de hortaliças.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

BRANDÃO FILHO, J.U.T. et al. Hortaliças-fruto. Maringá, PR: EDUEM. 2018. 535 p. E-book. Disponível em: https://books.scielo.org/id/bv3jx. Acesso em: 16 fev. 2023.

DI GIOIA, F.; SANTAMARIA, P. Microgreens: novel, fresh and functional food for exploring all the value of biodiversity. Bari, Itália: editora: Eco-logica. 119p. Disponível em: https://www.researchgate.net/publication/283426636_Microgreens. Acesso em: 17 fev. 2023.

FONTES, P. C. R.; NICK, C. (ed.). Olericultura: teoria e prática. 2. ed. Viçosa, MG: UFV, 2019. 632 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES.

MARTINEZ, H.E.P. Manual prático de Hidroponia. 4. ed. Viçosa, MG: Aprenda Fácil, 2021. 294p.

HORTICULTURA BRASILEIRA. Recife, PE: Associação Brasileira de Horticultura, 1982-. ISSN 1806-9991 versão online. Disponível em: https://www.scielo.br/j/hb/. Acesso em: 16 fev. 2023.

SHAMSHIRI, R.R. Next-generation greenhouses for food security. London: IntechOpen; 2021. E-book. Disponível em: https://www.intechopen.com/books/10499. Acesso em: 17 fev. 2023.

 

 

CÓDIGO

COMPONENTE CURRICULAR

Horas

GCA0724

FRUTICULTURA ESPECIAL: FRUTÍFERAS TROPICAIS, PEQUENAS FRUTAS E FRUTAS NEGLIGENCIADAS

60

EMENTA

Estudo das principais frutíferas brasileira de importância tropical, pequenas frutas e também as frutíferas negligenciadas. Perfil da cadeia produtiva das frutas tropicais, pequenas frutas e importância das pequenas frutas, das frutas nativas, da olivicultura, Frutos secos (nogueira pecã e outros) e pitaia. Histórico, importância econômica, taxonomia, botânica, cultivares, exigências edafoclimáticas, implantação do pomar, práticas culturais, pragas e colheita. Sistema de produção para as principais espécies tropicais (Cultura do caquizeiro; da goiabeira; do maracujazeiro; da nespereira; do abacaxizeiro; do abacateiro; da bananeira, entre outras); pequenas frutas (mirtileiro, amoreira-preta, framboeseira, fisalis, morangueiro, entre outras) e frutíferas nativas regional e exóticas (cultura da oliveira, das frutas secas e da cultura da pitaia).

OBJETIVO

Oportunizar conhecimentos básicos de fruticultura e das fruteiras especial com uso em diferentes regiões brasileira, com expressão econômica também para a região sul. Elaborar, executar, orientar, analisar e avaliar projetos de desenvolvimento sustentável de sistemas de produção frutícola em escala familiar e empresarial.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

ANTUNES, L. E. C.; REISSER JÚNIOR, C.; SCHWENGBER, J. E. Morangueiro. Brasília, DF: Embrapa, 2016. 589 p.

DANTAS, Ana Cristina Vello Loyola. Cultivo do maracujazeiro. São Paulo: LK, 2006. 176 p.

LEONEL, Sarita; SAMPAIO, Aloísio Costa. Abacate: aspectos técnicos da produção. Campinas: Cultura Acadêmica, 2008. 239 p.

LORENZI, H.; BACHER, L. B.; LACERDA, M. T. C. de; SARTORI, S. Frutas brasileiras e exóticas cultivadas: (de consumo in natura). Nova Odessa: Instituto Plantarum, 2006. 640 p.

MANICA, I. Fruticultura em pomar doméstico: planejamento, formação e cuidados. Porto Alegre: Rigel, 1993. 143 p.

OLIVEIRA, A. F. de. Oliveira no Brasil: tecnologias de produção. Belo Horizonte: 2012. 772 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

BRUCKNER, Claudio Horst. Melhoramento de fruteiras de clima temperado. Viçosa: Ed. UFV, 2002. 186 p.

MANICA, Ivo. Abacaxi: do plantio ao mercado. Urubici: Cinco Continentes, 2000. 122 p.

MANICA, Ivo. Fruticultura tropical 6: goiaba. Urubici: Cinco Continentes, 2001. 374 p.

RASEIRA, M. C. B.; RASEIRA, A. Contribuição ao estudo do araçazeiro. Pelotas: EMBRAPA/CNPACT, 1996. 95 p.

SILVA, A. de S.; PINTO, A. C. de Q.; MARTINS, A. G. A cultura da mangueira. [S. l.]: Embrapa, 2002. 452p.

SOUZA, J. S. Inglês de. Poda das plantas frutíferas. Barueri: Nobel, 2005. 191p.

SIMÃO, S. Tratado de fruticultura. Piracicaba: FEALQ, 1998. 760p.

SOARES, Nilberto Bernardo et al. Jaboticaba: instruções de cultivo. Urubici: Cinco Continentes, 2001. 33 p.

VALLI, R. Pero. Arboricoltura: generale e speciale. 6. ed. Ozzano dell’Emilia (Bo): Calderini Edagricole, 2002.

 

CÓDIGO

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Horas

GCA0726

VITIVINICULTURA

60

EMENTA

A disciplina de Vitivinicultura se concentrará nos seguintes ensinamentos: Desenvolvimento do histórico da uva tanto uvas para mesa como para vinho e do vinho, em especial da região grande oeste Catarinense. Caracterização de conceitos da botânica da videira. Melhoramento genético e variedades. Constituição da uva. Discussão sobre as condições ambientais de desenvolvimento da videira. Fisiologia e manejo da videira. Maturação e colheita da uva. Prática enológica. Maturação, envelhecimento e engarrafamento de vinhos. Análise Sensorial. Apresentação das etapas de processamento da uva e derivados. Harmonização de alimentos e vinhos. Indicações/denominações geográfica e Marketing do produto.

OBJETIVO

Possibilitar ao aluno reconhecer a origem e a importância da vitivinicultura no contexto histórico mundial. Bem como, descrever a importância da Vitivinicultura sob diferentes aspectos; conhecer os produtos obtidos da matéria-prima uva e de seus derivados; diferenciar uvas finas tanto para mesa quanto para vinho, de uvas comuns; saber escolher locais adequados ao desenvolvimento da Vitivinicultura, segundo o clima, o solo e a uva e analisar a importância social, econômica, cultural da Vitivinicultura mundial.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

GIOVANNINI, E. Produção de uvas para vinho, suco e mesa. 3. ed. Porto Alegre: Renascença, 2008.

POMMER, C. V. Uva: tecnologia de produção, pós-colheita, mercado. Urubici: Cinco Continentes, 2003. 778p.

VALLI, R. Pero. Arboricoltura: generale e speciale. 6. ed. Ozzano dell’Emilia (Bo): Calderini Edagricole, 2002.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

CHOUDHURY, M. M. Uva de mesa: pós-colheita. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica; Petrolina: Embrapa Semi-Árido, 2001. 55 p. il. (Frutas do Brasil, 12).

LEÃO, P. C. de S. (ed.). Uva de mesa: produção: aspectos técnicos. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica; Petrolina: Embrapa Semi-Árido, 2001. 128 p. il. (Frutas do Brasil; 13).

KUHN, G. B. (ed.). Uva para processamento: produção. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica; Bento Gonçalves: Embrapa Uva e Vinho, 2003. 134 p. il. (Frutas do Brasil, 34).

LAKATOS, A. Viti-vinicultura na região tropical. Recife: SEBRAE/PE, 1996.

PACHECO E de L, Iniciação à ecologia. 6. ed. São Paulo: Senac, 2019. 180 p.

SANTOS, José Ivan; SANTANA, José maria. Comida e vinho: harmonização essencial. 4. ed. São Paulo: Senac, 2019. 184 p.

SIMON, Joanna. Vinho e Comida. São Paulo: Companhia das Letras, 2000. 160 p.

 

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Horas

GCA0727

TOPOGRAFIA APLICADA

45

EMENTA

Levantamentos topográficos de irradiação e caminhamento perimétrico: planejamento, execução, processamento dos dados e desenho da planta. Levantamentos altimétricos geométrico e trigonométrico: planejamento, execução, processamento dos dados e representação do relevo. Normas de levantamento topográfico.

OBJETIVO

Oferecer ao acadêmico a oportunidade de aprimorar conhecimentos e habilidades na área de topografia compreendendoo planejamento, execução, processamento dos dados e representação de levantamentos topográficos visando sua aplicação prática na área de atuação do profissional.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

MCCORMAC, Jack C. Topografia. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007. xv, 391 p. ISBN: 9788521615231 (broch.).

BORGES, Alberto de Campos. Topografia: aplicada à engenharia civil. São Paulo: Blucher, 1977-1992. 2 v. ISBN: 9788521200222 (v.1).

CASACA, João Martins; MATOS, João Luís de; DIAS, José Miguel Baio. Topografia geral. 4. ed. atual. aum. Rio de Janeiro: LTC, c2007. [vii], 208 p. ISBN: 9788521615613.

BAESSO, Murilo Mesquita; SILVA, José Rafael Marques da Silva. Sistema de navegação por satélite (GNSS): fundamentos e aplicações práticas. Curitiba: CRV, 2020

SILVA, Irineu da; SEGANTINE, Paulo Cesar Lima. Topografia para engenharia: teoria e prática de geomática. Rio de Janeiro: Campus, c2015.

TULER, Marcelo; SARAIVA, Sérgio. Fundamentos de topografia. Porto Alegre: Bookman, 2014.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES.

TULER, Marcelo O. Manual de práticas de topografia. Porto Alegre: Grupo A, 2016. ISBN 9788582604274. E-book.

 

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Horas

GCA0728

RECURSOS NATURAIS E ENERGIAS RENOVÁVEIS

45

EMENTA

Interações entre o homem e seu ambiente natural ou construído, principalmente o rural. Educação ambiental. Recursos naturais como energia. Fontes alternativas e renováveis de energia. Diagnósticos energéticos. Gestão energética. Energias renováveis hídricas, solares, da biomassa e eólicas. As políticas energéticas concernentes às energias renováveis no mundo e no Brasil. Assuntos atuais em recursos naturais e energias renováveis.

OBJETIVO

Discutir os diferentes aspectos que envolvem questões ambientais. Desenvolver uma atitude responsável e ética na atuação profissional em relação ao meio ambiente através do desenvolvimento da consciência ecológica. Formar uma visão crítica sobre os problemas ambientais. Analisar as tecnologias energéticas que permitem a minimização de impactos ambientais. Estudar o uso de fontes renováveis de energia, o gerenciamento do uso da energia, e as tecnologias mais eficientes.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

BARBOSA, Rildo Pereira. Recursos naturais e biodiversidade: preservação e conservação dos ecossistemas. São Paulo: Erica, 2018. ISBN: 9788536530697. E-book.

BARROS, Benjamim Ferreira de. Eficiência energética: técnicas de aproveitamento, gestão de recursos e fundamentos. São Paulo: Erica, 2015. ISBN: 9788536518404. E-book.

CORTEZ, Luís Augusto Barbosa; LORA, Electo Eduardo Silva; OLIVARES GÓMEZ, Edgardo, (org). Biomassa para energia. Campinas, SP: Ed. UNICAMP, 2008. 732 p. ISBN 9788526807839 (broch.).

ROSA, Aldo Vieira da. Processos de energias renováveis. Rio de Janeiro: GEN LTC, 2014. ISBN: 9788595152045. E-book.

REIS, Lineu Belico dos. Geração de energia elétrica. 3. ed. São Paulo: Manole, 2017. ISBN: 9786555762242.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES.

CORTEZ, Luís Augusto Barbosa. Proálcool 40. São Paulo: Blucher, 2016. ISBN: 9788521210634. E-book.

 

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Horas

GCA0729

MODELAGEM DE SISTEMAS DE PRODUÇÃO

45

EMENTA

A modelagem na abordagem sistêmica da agricultura. Tipos de modelos. Ferramentas matemáticas para a elaboração de modelos. Modelos de programação matemática. A modelagem de unidades de produção e de seus componentes. Modelos deterministas. Modelagem da incerteza. Modelos de apoio à tomada de decisão.

OBJETIVO

Utilizar ferramentas de modelagem de sistemas de produção para a análise e o planejamento de atividades agropecuárias, a partir de uma abordagem sistêmica da agricultura.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

FÁVERO, Luiz Paulo. Análise de dados: modelos de regressão com Excel, Stata e SPSS. Rio de Janeiro: GEN LTC, 2015. ISBN: 9788595153226. E-book.

STEIN, Ronei. Modelagem e otimização de sistemas da produção. Porto Alegre: SER - SAGAH, 2018. ISBN: 9788595024151. E-book.

STEIN, Ronei Tiago. Agricultura climaticamente inteligente e sustentabilidade. Porto Alegre: SAGAH, 2020. ISBN: 9786581492083. E-book.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES.

POOLE, David. Álgebra linear: uma introdução moderna. 2. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2016. ISBN: 9788522124015. E-book.

 

 

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Horas

GCA0730

MANEJO INTEGRADO DE PRAGAS

30

EMENTA

O que é Manejo Integrado de Pragas? Reconhecimento de insetos-praga de: culturas anuais; culturas perenes; culturas frutíferas de importância econômica para a agricultura familiar; olerícolas. Principais tipos de controle de insetos-praga com ênfase em controle biológico. Tópicos atuais em manejo integrado de pragas.

OBJETIVO

Compreender os princípios e discutir os diversos fatores técnicos, ambientais, econômicos e socioculturais relacionados com a ocorrência de insetos-praga em plantas cultivadas. Analisar e discutir os diversos tipos de injúrias e formas de controle. Reconhecer as principais espécies de insetos-praga e inimigos naturais. Além de conhecer os métodos de controle convencionais e alternativos e recomendar os diferentes tipos de controle.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

BUZZI, Z. J. Entomologia didática. 5. ed. Curitiba: UFPR, 2010. 535 p.

MARCONDES, C. B. Entomologia médico-veterinária. 2. ed. São Paulo: Atheneu, 2011. 526 p.

MOURA, A. dos S. et al. Entomologia agrícola. Porto Alegre. SAGAH, 2021. E-book.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES.

GALLO, D.; NAKANO, O.; SILVEIRA NETO, S.; CARVALHO, R. P. L.; BATISTA, G. C.; BERTI FILHO, E.; PARRA, J. R. P.; ZUCCHI, R. A.; ALVES, S. B.; VENDRAMIN, J. D.; MARCHINI, L. C.; LOPES, J. R. S.; OMOTO, C. Entomologia agrícola. Piracicaba: FEALQ, 2002. 920 p.

GULLAN, P. J.; CRANSTON, P. S. Os insetos: um resumo de entomologia. 4.ed. São Paulo: Roca, 2012. 496 p.

MOURA, A. dos S. et al. Zoologia e entomologia agrícola. Porto Alegre: SAGAH, 2019. E-book.

 

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Horas

GCA0731

CONSTRUÇÕES RURAIS E INFRAESTRUTURA

45

EMENTA

Fundamentos básicos da mecânica dos materiais. Planejamento e projeto das edificações rurais. Etapas, materiais e técnicas de uma edificação rural. Memorial descritivo, orçamento e cronograma físico-financeiro. Segurança e meio ambiente de trabalho na construção.

OBJETIVO

Formar profissionais qualificados para avaliar as características e propriedades dos materiais, as técnicas de construção mais adequadas para que se obtenha edificações seguras, duráveis e racionalizadas, desde a fase de projeto até a de uso e manutenção.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

BAUER, L. A. F. Materiais de construção. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2019. ISBN-10: ‎8521632347. 2 v.

YAZIGI, W. A técnica de edificar. 18. ed. São Paulo: PINI, 2021. 864 p. ISBN-1: 6555061979.

MATTOS, A. D. Planejamento e controle de obras. 2. ed. São Paulo: Oficina de Textos, 2019. ISBN-10: ‎8579753457.

MATTOS, A. D. Como preparar orçamentos de obras. 3 ed. São Paulo: Oficina de Textos, 2019. ISBN-10: ‎8579753341.

PEINADO, U.S. Segurança no trabalho na construção civil.São Paulo: PINI, 2016. ISBN-10: ‎857266470X.

PEREIRA, M. F. Construções rurais. São Paulo: Nobel, c2013. 336 p. ISBN: 9788521315384.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES.

BORGES, A. C. Prática das pequenas construções: volume 1. 7. ed. rev. e ampl. São Paulo: E. Blücher, 2009. v. 1. ISBN: 8521204817.

TISAKA, M. Orçamento na construção civil: consultoria, projeto e execução: metodologia de cálculo, composição do BDI, legislação. 2. ed. rev. ampl. São Paulo: Pini, 2011. 470 p. ISBN: 9788572662475 (broch.).

GOLDMAN, P. Introdução ao planejamento e controle de custos na construção civil brasileira. 4. ed. São Paulo: Pini, 2018. 176 p. ISBN: 8572661557.

CUNHA, A. J. P.; LIMA, N. A.; SOUZA, V. C. M. Acidentes estruturais na construção civil. São Paulo: Pini, 1996-1998. 2 v. ISBN 9788572660615 (Broch.). v. 1.

SALGADO, J. C. P. Técnicas e práticas construtivas para edificação. 3. ed. rev. São Paulo: Érica, 2014. 320 p. ISBN: 9788536502182.

 

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Horas

GCA0732

TOXICOLOGIA DE ALIMENTOS E RAÇÕES

60

EMENTA

Princípios gerais de toxicologia de alimentos e rações; Agentes tóxicos naturalmente presentes nos alimentos e nas rações; Agentes tóxicos contaminantes diretos dos alimentos e das rações; Agentes tóxicos contaminantes indiretos de alimentos e das rações.

OBJETIVO

Formar engenheiros Agrônomos que utilizem conceitos e princípios ecológicos, visando o planejamento, a construção e o manejo de agroecossistemas ambientalmente sustentáveis, economicamente viáveis e socioculturalmente aceitável com sólidos conhecimentos técnico-científicos e compromisso social.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

OGA, S.; CAMARGO, M. M. A.; BATISTUZZO, J. A. O. Fundamentos de toxicologia. 4. ed. São Paulo: Atheneu, 2014. 682 p.

KLAASSEN, C. D.; WATKINS, J. B. Fundamentos em toxicologia de Casarett e Doull. 2. ed. Porto Alegre: AMGH, 2012. 460 p.

SHIBAMOTO, T.; BJELDANES, L. F. Introdução à toxicologia dos alimentos. 2. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2014. 303 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

SUCUSSEL, V. M. Atualidades em micotoxinas e armazenagem de grãos. Florianópolis: Ed. do Autor, 2000. 384p.

MIDIO, A. F.; MARTINS, D. I. Toxicologia de alimentos. São Paulo: Livraria Varela, 2000. 296 p.

 

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GCA0733

CULTURAS ESPECIAIS

45

EMENTA

Histórico, época e sistemas de cultivo, características agronômicas, espaçamento, densidade e população de plantas. Cultivares, manejo fitotécnico e adubação. Manejo dos principais insetos-praga, doenças e plantas daninhas das culturas: algodão, café, girassol, amendoim, mandioca, linhaça, mamona, pinhão manso, sorgo, erva mate, tabaco, ervilha, lentilha entre outras.

OBJETIVO

Proporcionar, aos discentes, conhecimentos teóricos e práticos acerca das principais características agronômicas e manejo fitotécnico das culturas do algodão, café, girassol, amendoim, mandioca, linhaça, mamona, pinhão manso, sorgo, erva mate, fumo, ervilha, lentilha entre outras culturas.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

VENZON, Madelaine; PAULA JÚNIOR, Trazilbo José. 101 culturas: manual de tecnologias agrícolas. Belo Horizonte: Epamig, 2007. 800 p.

INSTITUTO CAMPINEIRO DE ENSINO AGRÍCOLA. Principais culturas. Campinas, SP: ICEA, 1987. 404 p.

FILGUEIRA, Fernando Antonio Reis. Novo manual de olericultura: agrotecnologia moderna na produção e comercialização de hortaliças. 3. ed. Viçosa: Ed. UFV, 2008. 421 p. ISBN: 9788572693134 (broch.).

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

MATTOS, Pedro Luiz Pires; FARIAS, Alba Regane Nunes; FERREIRA FILHO, José Raimundo. Mandioca: o produtor pergunta, a Embrapa responde. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica, 2006. 176 p.

KIST, B. B.; QUINTANA, A.; CORRÊA, S. Anuário brasileiro da erva mate. Santa Cruz do Sul, RS: Gazeta, 1999. 63 p.

SEVERINO, Li Soares; MILANI, Maíra; BELTRÃO, Napoleão Esberard de Macêdo. Mamona: o produtor pergunta, a Embrapa responde. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica, 2006. 248 p.

LAPA, José Roberto Amaral. A economia cafeeira. 6. ed. São Paulo: Brasiliense, 1998. 120 p.

LUCENA, Amanda Micheline Amador et al. Ecofisiologia das culturas de algodão, amendoim, gergelim, mamona, pinhão-manso e sisal. Brasília, DF: Editora Embrapa. 2011. 324 p.

 

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Horas

GCA0734

BOVINOCULTURA DE CORTE

30

EMENTA

Contextualização da bovinocultura de corte. Raças, cruzamentos e melhoramento genético. Instalações e equipamentos. Manejo nas diferentes fases de criação. Manejo alimentar, reprodutivo e sanitário. Avaliação do desempenho a partir da observação e análise de indicadores zootécnicos, econômicos, ambientais e sociais. Planejamento e gestão da produção.

OBJETIVO

Capacitar o acadêmico a planejar, avaliar, orientar, e gerir sistemas de criação de bovinos de corte segundo as formas de produção e nas suas diversas fases de criação.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

BARCELLOS, Júlio Otávio Jardim et al. Bovinocultura de corte: cadeia produtiva e sistemas de produção. 2. ed. atual. e ampl. Guaíba, RS: Agrolivros, 2019. 303 p.

OLIVEIRA, Ronaldo Lopes; BARBOSA, Marco Aurélio A. F. (org.). Bovinocultura de corte: desafios e tecnologias. 2. ed. atual. e ampl. Salvador: EDUFBA, 2014. 725 p.

PIRES, Alexandre Vaz. Bovinocultura de corte. Piracicaba, SP: FEALQ, 2010. 2 v.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

BERCHIELLI, Telma Teresinha; PIRES, Alexandre Vaz; OLIVEIRA, Simone Gisele de (ed.). Nutrição de ruminantes. 2. ed. Jaboticabal, SP: FUNEP, 2011. xxii, 616 p.

BROOM, D. M. Comportamento e bem-estar de animais domésticos. 4. ed. São Paulo: Manole, 2010. E-book.

REECE, William O. Anatomia funcional e fisiologia dos animais domésticos. 3. ed. São Paulo: Roca, 2008. 468 p.

 

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Horas

GCA0735

TÓPICOS ESPECIAIS EM ANIMAIS DE INTERESSE ZOOTÉCNICO

30

EMENTA

Princípios da criação de animais de importância zootécnica nas diferentes regiões brasileiras. Produção de ovinos, caprinos, equinos, abelhas, animais aquáticos, bubalinos, animais de companhia, etc.

OBJETIVO

Oportunizar conhecimentos básicos de criação das espécies animais de expressão econômica no país.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

CUNNINGHAM, James G.; KLEIN, Bradley G. Tratado de fisiologia veterinária. 4. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008. 710 p.

ROLIM, Antonio Francisco Martin. Produção animal: bases da reprodução, manejo e saúde. São Paulo: Erica, 2019. E-book.

TORRES, Alcides Di Paravicini; JARDIM, Walter Ramos; JARDIM, Lia M. B. Falanghe. Manual de zootecnia: raças que interessam ao Brasil (bovinos, zebuínos, bubalinas, cavalares, asininos, suínos, ovinos, caprinos, cunícolas, avícolas). 2. ed. São Paulo: Agronômica Ceres, 1982. 303 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

BALLIVIÁN, José Manuel P. P (org.). Abelhas nativas sem ferrão - Myg Pe: guia do professor. 2. ed. São Leopoldo, RS: Oikos, 2011. 127 p.

CINTRA, André G. Alimentação equina: nutrição, saúde e bem-estar. São Paulo: Roca, 2016. E-book.

COSTA, Paulo Sérgio Cavalcanti; OLIVEIRA, Juliana Silva. Manual prático de criação de abelhas. 2. ed. Viçosa, MG: Aprenda Fácil, 2017. 415 p.

ORSI, Mário Luis. Estratégias reprodutivas de peixe. 2. ed. São Paulo: Blucher, 2010. E-book.

PEREIRA, Graciane Regina. Piscicultura continental com enfoque agroecológico. Gaspar, SC: IFSC, 2016. 315 p.

 

 

 

 

 

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GCA0736

INDICADORES DE QUALIDADE DO SOLO

60

EMENTA

Qualidade do solo e do ambiente. Indicadores químicos de qualidade de solo. Indicadores físicos de qualidade de solo. Indicadores biológicos de qualidade de solo. Resíduos orgânicos e a qualidade do solo. Interpretação de indicadores de qualidade de solo. Metodologias para avaliação para a qualidade do solo e do ambiente. Monitoramento e gerenciamento da qualidade do solo.

OBJETIVO

Capacitar os estudantes para a compreensão dos principais tópicos relacionados à qualidade do solo em ecossistemas naturais e agrícolas. A disciplina será dividida entre encontros teóricos e práticos, os quais permitirão discutir sobre os conceitos de qualidade do solo, principais indicadores (químicos, físicos e biológicos), diferentes métodos e ferramentas utilizadas avaliar a qualidade do solo, além de estratégias de manejo para sustentar/melhorar a qualidade do solo. Os encontros práticos possibilitarão contato direto com metodologias atuais de avaliação da qualidade dos solos.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

CARDOSO E. J. B. N; ANDREOTE, F. D. Microbiologia do solo. 2. ed. Piracicaba: ESALQ, 2016. 221 p.

EMBRAPA. Manual de métodos de análise de solo. 3. ed. rev. e ampl. Brasília, DF: Embrapa, 2017. 573 p.

FILIZOLA, H. F. Manual de procedimentos de coleta de amostras em áreas agrícolas para análise da qualidade ambiental: solo, água e sedimentos. Jaguariúna: Embrapa meio ambiente, 2006. 169 p.

MOREIRA, F.; SIQUEIRA. J. O. Microbiologia e bioquímica do solo. Lavras: Ed. UFLA, 2007.

PANKHRST, C.; DOUBLE, B. M.; GUPTA, V. V. S. R. Biological indicators of soil health. Oxon: CAB International, 1997. 451 p.

TEDESCO, M.J.; GIANELLO, C.; BISSANI, C.; BOHNEN, H. Análise de solo, plantas e outros materiais. 2. ed. Porto Alegre: Ed. UFRGS, 1995. 174 p. (Boletim Técnico, 5).

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

ALEXANDER, M. Introduction to soil microbiology. 2. ed. New York: Krieger Pub Co, 1991. 467 p.

ANDERSON, J.M., INGRAM, J.S.I. Tropical soil biology and fertility. 2nd ed. Wallinford, UK: C.A.B. International, 1993.

MEURER, E. J. (Ed.). Fundamentos de química do solo. Porto Alegre: Gênesis, 2004. 209 p.

SCHJØNNING, P., ELMHOLT, S., CHRISTENSEN, B.T. Managing soil quality: challenges in modern agriculture. Wallinford, UK.: C.A.B. International, 2004. 353 p.

 

 

 

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Horas

GCA0737

INTRODUÇÃO À LINGUAGEM R PARA CIÊNCIAS AGRÁRIAS

60

EMENTA

Introdução ao software R. Aplicação de experimentos agronômicos na área da fitossanidade com auxílio do software. Análise dos pressupostos da ANOVA. Aprofundamento dos principais pacotes estatísticos para desenvolvimento de análises no programa.

OBJETIVO

Compreender o software e praticar diversos comandos e pacotes do programa R. Habilitar os estudantes para que possam rodar suas próprias análises estatísticas do seu Trabalho de Conclusão de Curso.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

ANDRADE, D. F.; OGLIARI, P. J. Estatística para ciências agrárias e biológicas: com noções de experimentação. 2. ed. rev. e ampl. Florianópolis: EdUFSC, 2010. 470 p.

R CORE TEAM. R: a language and environment for statistical computing. Vienna: R Foundation for Statistical Computing. Disponível em: https://www.R-project.org/. Acesso em: 23 fev. 2023.

VIEIRA, S.; HOFFMANN, R. Estatística experimental. São Paulo: Atlas, 1989

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES.

MELLO, M. P.; PETERNELLI, L. A. Conhecendo o R: uma visão mais que estatística. Viçosa: Ed. UFV, 2013. 222 p.

PIMENTEL-GOMES, F.; GARCIA, C. H. Estatística aplicada a experimentos agronômicos e florestais: exposição com exemplos e orientações para uso de aplicativos. Piracicaba: FEALQ, 2002. 309 p.

 

 

 

 

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GCA0738

ATIVIDADES PRÁTICAS EM FITOSSANIDADE

60

EMENTA

Desenvolvimento de atividades práticas na área de fitossanidade, com aprimoramento de procedimentos e técnicas. Desenvolvimento de experimentos de campo e/ou laboratório em fitossanidade. Tecnologia de pulverização. Confecção de textos científicos. Análise e interpretação de dados. Aprimoramento teórico-prático em softwares estatísticos na área agronômica.

OBJETIVO

Desenvolver habilidades em pesquisa sobre fitossanidade. Aprimorar as habilidades adquiridas no manejo de insetos-praga, doenças e plantas daninhas. Implementar experimentos (laboratório e campo) com enfoque na fitossanidade.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

AMORIM, Lilian (ed). Manual de fitopatologia: volume 1: princípios e conceitos. 4. ed. São Paulo: Agronômica Ceres, 2011.

TRIPLEHORN, Charles A.; JONNSON, Norman F. Estudo dos insetos. 2. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2016. 761 p.

OLIVEIRA JR., Rubens Silvério; CONSTANTIN, Jamil; INOUE, Mirim Hiroko. Biologia e manejo de plantas daninhas. Curitiba: OMNIPAX, 2011. 348 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES.

GULLAN, P. J.; CRANSTON, P. S. Os insetos: um resumo de entomologia. 3. ed. São Paulo: Roca, 2008. 440 p.

KIMATI, Hiroshi et al. (ed.). Manual de fitopatologia: volume 2: doenças das plantas cultivadas. 4. ed. São Paulo: Agronômica Ceres, 2005.

ANTUNIASSI, Rocha Antuniassi; CARVALHO, Fernando Kassis; MOTA, Alisson Augusto Barbieri; CHECHETTO, Rodolfo Glauber. Entendendo a Tecnologia de Aplicação. 3. ed. rev. E ampl. Botucatu: Fepaf, 2022. 72p. ISBN: 9786589571063.

 

 

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Horas

GCA0739

ESCRITA CIENTÍFICA

60

EMENTA

Construção e transmissão do conhecimento através de um resumo simples, resumo expandido e artigo científico. Seções e estrutura de um artigo científico direcionado para as ciências agrárias. Linguagem de um artigo científico.

OBJETIVO

Desenvolver o pensamento científico e habilidades na escrita de trabalhos acadêmicos. Reconhecer e identificar as características de cada seção de um resumo simples, resumo expandido e artigo científico.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

DANIEL, R. L., DOUGLAS, H. M.; TOMAZ, T. I. Ferramentas para o desenvolvimento profissional em engenharia: pesquisa, ciência e tecnologia. São Carlos: Edufscar, 2017, v. 1, p. 65.

VOLPATO, G. L. Dicas para redação científica. 4. ed. Botucatu: Best Writing, 2016. v. 1. 288 p.

VOLPATO, G. L. Método lógico para redação científica. Botucatu: Best Writing Editora, 2011. v. 1. 320 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES.

CASTELLANO, E.; ASSIS, O. Z. M. de. Metodologia do Trabalho e da Pesquisa Científica. 1 ed.: Clube de Autores, 2022, v. 1, 613 p.

LAKATOS, E. M. & MARCONI, M. A. Metodologia do Trabalho Científico. 9 ed.: Atlas. 2021. v. 1, 256 p.

 

 

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Horas

GCA0740

ADMINISTRAÇÃO E ANÁLISE DE PROJETOS

60

EMENTA

Fundamentos da Gestão de Projetos. Conceituação e classificação de projetos. Etapas na elaboração de projetos. Estrutura de um projeto. Escopo, cronograma, custos, qualidade, recursos, comunicação, riscos, aquisições, partes interessadas e integração em projetos. Análise de projetos. Análise de viabilidade. Relação com o meio ambiente. Gestão da implantação de projetos. Tópicos avançados em Gestão de Projetos. Tecnologia em projetos.

OBJETIVO

Demonstrar as principais etapas, estrutura, técnicas e ferramentas na elaboração de projetos. Capacitar o acadêmico com relação a análise de projetos. Permitir que o acadêmico desenvolva habilidades em avaliação de projetos.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

CLEMENTS, James P.; GIDO, Jack. Gestão de projetos. 2ed. São Paulo: Cengage Learning, 2014.

KEELLING, Ralph. Gestão de projetos: uma abordagem global. São Paulo: Saraiva, 2002.

KERZNER, Harold. Gestão de projetos: as melhores práticas. 2. ed. Porto Alegre: Bookman,2006.

MAXIMIANO, A. C. A. Administração de projetos: como transformar idéias em projetos. São Paulo: Atlas, 2002.

VARGAS, Ricardo Viana. Gerenciamento de projetos: estabelecendo diferenciais competitivos.7. ed. Rio de Janeiro: Brasport, 2009.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

DINSMORE, Paul Campbell,; CAVALIERI, Adriane (org). Como se tornar um profissional em gerenciamento de projetos: livro-base de preparação para certificação PMP (R) - Project management professional. 4. ed. rev. e ampl. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2011. 383 p.

DUFUMIER, Marc. Projetos de desenvolvimento agrícola: manual para especialistas. 2. ed. Salvador, BA: EDUFBA, 2010. 326 p.

KERZNER, Harold. Gestão de projetos: as melhores práticas. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, c2006. viii, 821 p.

MEREDITH, J. R. Administração de projetos: uma abordagem gerencial. 4. ed. São Paulo: LTC, 2003.

VALERIANO, D. Gerenciamento estratégico e administração por projetos. Rio de Janeiro: Makron, 2001.

VALLE, André. Fundamentos do gerenciamento de projetos. 2. ed. Rio de Janeiro: FGV, 2010. 172 p.

 

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Horas

GCA0741

PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANCS): DO CULTIVO AGROECOLÓGICO AO USO

60

EMENTA

Bases conceituais para a definição das Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANC). Histórico de uso, aspectos botânicos e conceitos ecológicos relacionados às PANC e às plantas tradicionais. Implicações do resgate e uso atual das PANC para a conservação da biodiversidade, soberania e segurança alimentar no Brasil. As PANC como elementos multipropósitos no manejo dos agroecossistemas agroecológicos. Práticas tradicionais para o manejo das espécies de PANC e novas técnicas de produção de base agroecológica. Certificação orgânica e agroecológica. Circuitos de comercialização para a agricultura familiar e urbana.

OBJETIVO

Desenvolver a capacidade de conhecer o histórico e potenciais de uso, a botânica, os métodos de propagação, os sistemas de condução e as práticas agroecológicas de produção.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

COAN, Cherlei Marcia; RIO APA, Hatsi. Plantas alimentícias não convencionais: diversidade botânica e nutricional na sua mesa. Erechim, RS: Graffoluz, 2017. 40 p. ISBN: 9788564905542.

KINUPP, Valdely Ferreira; LORENZI, Harri. Plantas alimentícias não convencionais (PANC) no Brasil: guia de identificação, aspectos nutricionais e receitas ilustradas. 2. ed. Nova Odessa, SP: Instituto Plantarum, 2021. 768 p. ISBN: 9786587655024 (Enc.).

LORENZI, Harri; LACERDA, Marco T. C.; BACHER, Luis Benedito. Frutas no Brasil: nativas e exóticas (de consumo in natura). Nova Odessa, SP: Instituto Plantarum, 2015. 768 p. ISBN 9788586714481 (enc.).

MADEIRA, Nuno R. et al. Manual de produção de hortaliças tradicionais. Brasília, DF: Embrapa, 2013, 156 p. ISBN: 978570352330.

SOUZA, Vinícius Castro; LORENZI, Harri. Botânica sistemática: guia ilustrado para identificação das famílias de fanerógamas nativas e exóticas no Brasil, baseado em APG IV. 4. ed. Nova Odessa: Instituto Plantarum, 2019. 768 p. ISBN 9786580684014 (enc.).

UDRY, Consolacion; EIDT, Jane Simoni (org.). Conhecimento tradicional: conceitos e marco legal. Brasília, DF: Embrapa, 2015. 344 p. (Coleção Povos e Comunidades Tradicionais; 1). ISBN: 9788570355621. Disponível em: http://livimagens.sct.embrapa.br/amostras/00084800.pdf. Acesso em: 23 fev. 2023.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

CORADIN, L.; SIMINSKI, A.; REIS, A. (org.). Espécies nativas da flora brasileira de valor econômico atual ou potencial: plantas para o futuro Região Sul. Brasília: MMA, 2011. v. 1. 934 p.

FILGUEIRAS, Tarciso S. Botânica: para quem gosta de plantas. 2. ed. rev. e ampl. São Paulo: Livro Pronto, 2008. 126p. ISBN: 9788598627564 (broch.).

 

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Horas

GCA0742

CRIAÇÃO DE ANIMAIS EM SISTEMAS AGROECOLÓGICOS E ORGÂNICOS

45

EMENTA

Práticas de criação de animais em sistemas agroecológicos e orgânicos. Bem estar animal. Saúde preventiva animal. Práticas de manejo para o controle sanitário. Produção agroecológica de aves de corte e de postura. Produção agroecológica bovinos de corte. Produção agroecológica ovinos. Produção agroecológica de suínos. Raças adequadas aos agroecossistemas familiares. Apicultura agroecológica. Piscicultura continental e agroecológica. Manejo ecológico de pastagens e sistemas agrossilvopastoris. Integração sustentável da agricultura com a pecuária. Legislação brasileira para produção orgânica animal. Certificação, rotulagem e comercialização de produtos orgânicos e agroecológicos.

OBJETIVO

Capacitar no planejamento de atividades de implantação e/ou formação de sistemas de manejo de animais, pastagens, forragens através da aplicação dos princípios agroecológicos e orgânicos.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

BOELTER, Ruben. Plantas medicinais usadas na medicina veterinária: clínica, campo, manipulação, pesquisa. 2. ed. São Paulo, SP: Andrei, 2010. 322 p. ISBN: 9788574763804 (broch.).

BURG, Inês Claudete; MAYER, Paulo H. (org.). Alternativas ecológicas para prevenção e controle de pragas e doenças: caldas, biofertilizante, fitoterapia animal, formicidas, defensivos naturais e sal mineral. 33. ed. Francisco Beltrão, PR: Grafit, 2013. 153 p.

CAVALCANTE, Ana C. R.; HOLANDA JÚNIOR, Evandro V.; SOARES, João Paulo G. Produção orgânica de caprinos e ovinos. Sobral: Embrapa Caprinos, 2007. 40 p.

COSTA, Paulo S. C.; OLIVEIRA, Juliana S. Manual prático de criação de abelhas. 2. ed. Viçosa, MG: Aprenda Fácil, 2017. 415p. ISBN 9788583660804 (broch.).

PEREIRA, Graciane Regina. Piscicultura continental com enfoque ecológico. Gaspar: IFSC, 2016. 323 p.

SALES, Marcia N. Guelber. Criação de galinhas em sistemas agroecológicos. Vitória, ES: Incaper, 2005. 284 p. ISBN: 858927408X (broch.).

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

ANDREWS, ALLEN H. (org.). Medicina bovina: doenças e criação de bovinos. 2. ed. São Paulo, SP: Roca, 2008. xii, 1067 p. ISBN 9788572417372.

BARCELLOS, Júlio Otávio Jardim et al. Bovinocultura de corte: cadeia produtiva e sistemas de produção. 2. ed. atual. e ampl. Guaíba, RS: Agrolivros, 2019. 303 p. ISBN: 9788598934259 (broch.).

CASALI, Vicente W. D.; ANDRADE, Fernanda M. C.; DUARTE, Elen S. M. Acologia de altas diluições: resultados científicos e experiências sobre uso de preparados homeopáticos em sistemas vivos. Viçosa: Ed. UFV, 2009. 537 p.

CASALI, Vicente W. D. Homeopatia: bases e princípios. Viçosa: Ed. UFV, 2006. 150 p.

CORRÊA, Afonso Nogueira Simões (ed.). Gado de corte: o produtor pergunta, a EMBRAPA responde. Brasília: EMBRAPA, 1996. 208 p. (Coleção 500 perguntas 500 respostas). ISBN 8585007885.

SILVA, Sila Carneiro da; NASCIMENTO JÚNIOR, Domicio do; EUCLIDES, Valéria Batista Pacheco. Pastagens: conceitos básicos, produção e manejo. Viçosa: Ed. UFV, 2008. ISBN: 8560249230

FERNANDES, Carlos O. M.; VALOIS, Cassio M. Do pasto ao leite: uma atividade rentável e sustentável. Florianópolis: Epagri, 2021, 76 p. (Epagri. Boletim Técnico, 199). ISSN: 2674-9513 Disponível em: https://publicacoes.epagri.sc.gov.br/BT/article/view/1299/1141. Acesso em: 23 fev. 2023.

MACHADO, Luiz C. Pinheiro. Pastoreio racional Voisin: tecnologia agroecológica para o terceiro milênio. 3. ed. São Paulo: Expressão Popular, 2013. 376 p. ISBN: 9788577431410 (broch.).

SAUER, Sérgio; BALESTRO, Moisés V. (org). Agroecologia e os desafios da transição agroecológica. 2. ed. São Paulo, SP: Expressão Popular, 2013. 317 p. ISBN: 978857431311

SILVA, José Carlos P. M. da, et al. Bem-estar do gado leiteiro: a importância do conforto térmico para o alto desempenho do gado. Viçosa, MG: Aprenda Fácil, 2012. 125 p. ISBN 9788562032523 (broch.).

 

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Horas

GCA0743

TECNOLOGIAS E INSUMOS PARA O MANEJO AGROECOLÓGICO DE PRAGAS E DOENÇAS

45

EMENTA

Histórico, conceito e definições. Agentes de controle. Fundamentos de entomologia e fitopatologia na perspectiva do manejo ecológico. Produção massal e aplicação de agentes de controle ecológico. Integração dos diversos métodos de controle. Métodos físicos e culturais (modo de ação e integração). Princípios gerais de controle. Preparo e uso de caldas e extratos. Bioinsumos, pós de rocha, biocompostos, biofertilizantes. Estudo de casos de métodos de controle ecológico de pragas e doenças em animais. Homeopatia e fitoterapia na produção animal e vegetal.

OBJETIVO

Propiciar aprofundamento teórico e prático sobre as tecnologias disponíveis e as de uso potencial, no desenvolvimento da agricultura orgânica e agroecológica.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

BOELTER, Ruben. Plantas medicinais usadas na medicina veterinária: clínica, campo, manipulação, pesquisa. 2. ed. São Paulo, SP: Andrei, 2010. 322 p. ISBN: 9788574763804 (broch.).

BURG, Inês Claudete; MAYER, Paulo H. (org.). Alternativas ecológicas para prevenção e controle de pragas e doenças: caldas, biofertilizante, fitoterapia animal, formicidas, defensivos naturais e sal mineral. 33. ed. Francisco Beltrão, PR: Grafit, 2013. 153 p.

CAMPANHOLA, C.; BETTIOL, W. Métodos alternativos de controle fitossanitário. Jaguariúna: Embrapa Meio Ambiente, 2003. 279 p. Disponível em: https://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/bitstream/doc/11706/1/CampanholaMetodos.pdf. Acesso em: 27 fev. 2023.

CARVALHO LOPES, Rosicleia et al. (org). Rochagem na agricultura agroecológica. Salvador: EDUNEB, 2014. 32p. (Cartilha agroecologia, v. 6) ISBN 9788578872540 1. Disponível em: https://www.bibliotecaagptea.org.br/agricultura/adubacao/livros/ROCHAGEM%20NA%20AGRICULTURA%20AGROECOLOGICA.pdf. Acesso em: 17 fev. 2023.

CASALI, V. W. D.; ANDRADE, F. M. C.; DUARTE, E. S. M. Acologia de altas diluições: resultados científicos e experiências sobre uso de preparados homeopáticos em sistemas vivos. Viçosa: UFV, 2009. 537p.

SILVA, Alessandra de Carvalho. Guia para o reconhecimento de inimigos naturais de pragas agrícolas. Brasília, DF: EMBRAPA, 2013. 47 p. ISBN: 9788570351838 (Broch.).

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

BETTIOL, Wagner; MORANDI, Marcelo A. B. (ed.). Biocontrole de doenças de plantas: uso e perspectivas. Jaguariúna, SP: Embrapa Meio Ambiente, 2009. 341 p. ISBN: 9788573834857.

BRASIL. Ministério da Agricultura e Pecuária. Legislação: orgânicos. Disponível em: https://www.gov.br/agricultura/pt-br/assuntos/sustentabilidade/organicos/legislacao/portugues-1. Acesso em: 15 fev. 2023.

HALFELD-VIEIRA, Bernardo. A. et al. (org.). Defensivos agrícolas naturais: uso e perspectivas. Brasília: Embrapa, 2016. 853 p. ISBN 978-85-7035-642-0. Disponível em: https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/153291/1/2016LV01-1.pdf. Acesso em: 27 fev. 2023

IASON, Glenn R.; DICKE, Marcel; HARTLEY, Sue E. The ecology of plant secondary metabolites: from genes to global processes. New York: Cambridge University Press, 2012. xv, 335 p. (Ecological reviews). ISBN: 978052157124.

PIRES, Evaldo Martins (ed.). Controle biológico: estudos, aplicações e métodos de criação de predadores asopíneos no Brasil. Viçosa, MG: UFV, 2016. 138 p. ISBN: 9788572695480 (broch.).

REIS JÚNIOR, João de Ribeiro; TOLEDO, Márcia Vargas; SILVA, Claudemir Angelo da. Defensivos alternativos para agricultura orgânica. Curitiba, PR: EMATER, 2014. 40 p.

SANHUEZA, Rosa M. V.;SOARES DE MELO, Itamar. Métodos usados no biocontrole de fitopatógenos. Bento Gonçalves, RS: Embrapa Uva e Vinho, 2007. 144 p. ISBN 9788589921053. Disponível em: https://www.alice.cnptia.embrapa.br/bitstream/doc/13270/1/2007CL012.pdf. Acesso em: 27 fev. 2023.

SOUZA, Jacimar Luis de; RESENDE, Patrícia. Manual de horticultura orgânica. 3. ed. Viçosa, MG: Aprenda Fácil, 2014. 838 p. ISBN: 9788583660392 (enc.).

THEODORO, Suzi Huff. Anais do IV Congresso Brasileiro de Rochagem. Rio de Janeiro, RJ: Autografia, 2021. 481 p. ISBN: 9788551834732. Disponível em: https://www.cprm.gov.br/remineralizadores/media/anais_ivcbr_2021.pdf. Acesso em: 27 fev. 2023.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA. Caderno de homeopatia: instruções práticas geradas por agricultores sobre o uso da homeopatia no meio rural. 3 ed. Viçosa, MG: UFV, 2009. 62 p.

 

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Horas

GCA0744

PLANTAS MEDICINAIS E AROMÁTICAS: CULTIVO AGROECOLÓGICO E USO BIOATIVO NA AGRICULTURA

45

EMENTA

Cultivo agroecológico e orgânico, colheita, beneficiamento, armazenamento e comercialização. Sistemas de produção e qualidade dos compostos bioativos. Noções de identificação botânica de plantas medicinais e aromáticas. Princípios de etnobotânica. Grupos de metabólitos secundários e sistemas de cultivo. Extratos vegetais e extração de óleos essenciais. Noções sobre produção de fitoterápicos e homeopatia. Regulamentação para plantas medicinais e fitoterápicos na saúde. Política Nacional de Plantas Medicinais e Fitoterápicos. Montagem de farmácias caseiras ou comunitárias. Múltiplos usos das plantas bioativas (medicinais e aromáticas). Plantas bioativas e seu uso na agropecuária. Importância econômica e social das plantas medicinais e aromáticas. Uso, manejo e conservação de germoplasma de plantas bioativas ameaçadas de erosão genética.

OBJETIVO

Propiciar a compreensão dos aspectos morfológicos, ecofisiológicos e climáticos, para o planejamento e adoção de estratégias de manejo orgânico e agroecológico de plantas medicinais e aromáticas.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

CECHINEL FILHO, Valdir. Fitoterapia avançada: uma abordagem química, biológica e nutricional. Porto Alegre: ArtMed, 2020. ISBN: 9786581335151. E-book.

CORADIN, Lidio; SIMINSKI, Alexandre; REIS, Ademir, (ed). Espécies nativas da flora brasileira de valor econômico atual ou potencial: plantas para o futuro - Região Sul. Brasília, DF: MMA, 2011. 934 p. (Biodiversidade ; 40). ISBN: 9788577381531.

CORRÊA JÚNIOR, Cirino; SCHEFFER, Marianne Christina; MING, Lin Chau. Cultivo agroecológico de plantas medicinais, aromáticas e condimentares. Curitiba: EMATER, 2013. 76 p. (Série Produtor ; 144). ISBN: 9788563667355 (broch.).

LORENZI, Harri; MATOS, F. J. de Abreu. Plantas medicinais no Brasil: nativas e exóticas. 3. ed. Nova Odessa, SP: Instituto Plantarum, 2021. 544 [32] p. ISBN: 9786587655031 (enc.).

SIMÕES, Cláudia Maria Oliveira (coord). Farmacognosia: da planta ao medicamento. 5. ed. Porto Alegre: Ed. da UFRGS; Florianópolis, SC: Ed. da UFSC, 2004. 1102 p. ISBN: 8570256825.

SOUZA, Vinícius Castro; LORENZI, Harri. Botânica sistemática: guia ilustrado para identificação das famílias de fanerógamas nativas e exóticas no Brasil, baseado em APG IV. 4. ed. Nova Odessa: Instituto Plantarum, 2019. 768 p. ISBN: 9786580684014 (enc.).

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

BEVILAQUA, Gilberto A. et al. Tecnologia de plantas medicinais e bioativas da flora de clima temperado. Pelotas: Embrapa Clima Temperado, 2015. 98 p. Disponível em: https://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/handle/doc/1043302. Acesso em: 27 fev. 2023.

BEVILAQUA, Gilberto A. P. et al. Aspectos técnicos da instalação de hortos de plantas bioativas em sistemas agroflorestais. Pelotas: Embrapa Clima Temperado, 2012. 26 p. (Embrapa Clima Temperado. Documentos, 347). Disponível em: https://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/bitstream/doc/952700/1/documento347.pdf. Acesso em: 27 fev. 2023.

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Práticas integrativas e complementares: plantas medicinais e fitoterapia na Atenção Básica. Brasília, 2012. 156 p. (Série A. Normas e Manuais Técnicos) (Cadernos de Atenção Básica; n. 31). ISBN: 9788533419124.

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Ciência, Tecnologia e Insumos Estratégicos. Departamento de Assistência Farmacêutica. Política e Programa Nacional de Plantas Medicinais e Fitoterápicos. Brasília, 2016. 190 p. ISBN 978-85-334-2399-2.

BUSTAMANTE, P; BARBIERI, R.; SANTILI, J. Conservação e uso da agrobiodiversidade: relatos de experiências locais. Brasília: Embrapa. 2017. ISBN: 9788570357199. Disponível em: https://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/handle/doc/1086563. Acesso em: 27 fev. 2023.

CAMPOS, Nicete. Aprendendo com a mãe terra: plantas medicinais, aromáticas e condimentares. São Paulo, SP: Arte & Ciência, 2006. 135 p. ISBN 8574733121.

IASON, Glenn R.; DICKE, Marcel; HARTLEY, Sue E. The ecology of plant secondary metabolites: from genes to global processes. New York: Cambridge University Press, 2012. xv, 335 p. (Ecological reviews). ISBN: 978052157124.

LEITE, João Paulo Viana (editor). Fitoterapia: bases científicas e tecnológicas. São Paulo: Atheneu, 2009. 328p. ISBN: 9788573792379.

SCHIEDECK, G., BEVILAQUA, G. A. P., NACHTIGAL, G. D. F.; BAUER, M. Método de preparação de tintura de plantas bioativas para fins agrícolas. Pelotas: Embrapa Clima Temperado, 2008. Disponível online.

SOUZA, Vinícius Castro; LORENZI, Harri. Botânica sistemática: guia ilustrado para identificação das famílias de fanerógamas nativas e exóticas no Brasil, baseado em APG IV. 4. ed. Nova Odessa: Instituto Plantarum, 2019. 768 p. ISBN: 9786580684014 (enc.).

 

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Horas

GCA0745

INTRODUÇÃO À PERMACULTURA

60

EMENTA

Definição, conceito e histórico. Ética e princípios da permacultura. Fundamentos de ecologia e clima. Dinâmica dos sistemas naturais. Leitura da paisagem. Noções de métodos de planejamento do espaço. Ecologia cultivada. Água. Solos. Planejamento para eventos extremos. Princípios de bioconstrução e design permacultural. Energias e seus fluxos. Água no design. Noções sobre aqüicultura e animais na permacultura. Florestas de alimentos. Consórcios, podas, densidade e manejo.A permacultura como estratégia de ressignificação do espaço geográfico e de educação ambiental. Visitas técnicas para observação de elementos utilizados na permacultura.

OBJETIVO

Introduzir noções sobre os aspectos da permacultura para a compreensão da gestão sistêmica de recursos naturais em busca da autossuficiência da espécie humana. Bem como estudar os fundamentos para planejar e criar ambientes humanos sustentáveis e produtivos em equilíbrio dinâmico com a natureza.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

FUKUOKA, Masanobu. Agricultura natural: teoria e prática da filosofia verde. São Paulo: Nobel, 1995. 300 p. ISBN: 8521308450.

HOLMGREN, David. Permacultura: princípios e caminhos além da sustentabilidade. Porto Alegre, RS: Via Sapiens, 2013. 415 p. ISBN: 9788561941024.

LENGEN, Johan van. Manual do arquiteto descalço. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2021. 369 p. ISBN: 9788582605547 (broch.).

MARS, Ross. O design básico em permacultura. Porto Alegre, RS: Via Sapiens, 2008. 167 p. ISBN: 9788561941000.

MILLER, Frederic P.; VANDOME, Agnes F. (aut.); MCBREWSTER, John (ed.). Agroforestry: sustainable agriculture, permacultura, permaforestry, forest gardening, forest farming, analog forestry, wildcrafting, aerially deliered re-forastation aand erosion control system. [S. l.]: Alphascript, 2009. 79 p. ISBN: 9786130251123.

NANNI, Arthur Schmidt; NÓR, Soraya (org.). Ensinando permacultura. Florianópolis: Ed. da UFSC, 2019. 173 p. (Coleção Urbanismo e arquitetura da cidade). ISBN: 9788532808486 (broch.).

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

BONILLA, José A. Fundamentos da agricultura ecológica: sobrevivência e qualidade de vida. São Paulo: Nobel, 1992. 260 p. ISBN 8521307209.

CORADIN, Lidio; SIMINSKI, Alexandre; REIS, Ademir (ed). Espécies nativas da flora brasileira de valor econômico atual ou potencial: plantas para o futuro - Região Sul. Brasília, DF: MMA, 2011. 934 p. (Biodiversidade ; 40). ISBN: 9788577381531.

KINUPP, Valdely Ferreira; LORENZI, Harri. Plantas alimentícias não convencionais (PANC) no Brasil: guia de identificação, aspectos nutricionais e receitas ilustradas. 2. ed. Nova Odessa, SP: Instituto Plantarum, 2021. 768 p. ISBN 9786587655024 (Enc.).

PENTEADO, Sílvio Roberto. Manual de fruticultura ecológica: cultivo de frutas orgânicas. 4. ed. Campinas, SP: Ed. do Autor, 2021. 268 p. ISBN 9788590788225 (broch.).

SALES, Marcia Neves Guelber. Criação de galinhas em sistemas agroecológicos. Vitória, ES: Incaper, 2005. 284 p. ISBN: 858927408X (broch.).

SOUZA, Jacimar Luis de; RESENDE, Patrícia. Manual de horticultura orgânica. 3. ed. Viçosa, MG: Aprenda Fácil, 2014. 838 p. ISBN 9788583660392 (enc.).

STEINER, Rudolf. Fundamentos da agricultura biodinâmica: vida nova para a terra. 5. ed. São Paulo, SP: Antroposófica, 2017. 247 p. ISBN: 9788571222755 (broch.).

TOWNSEND, Colin R.; BEGON, Michael; HARPER, John L. Fundamentos em ecologia. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2006. 592 p. ISBN: 9788536306025 (broch.).

 

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COMPONENTE CURRICULAR

Horas

GCA0746

ORIGEM, DOMESTICAÇÃO, COLETA E CONSERVAÇÃO DE GERMOPLASMA VEGETAL

60

EMENTA

Primórdios das sociedades humanas e da agricultura. Evolução biológica e evolução cultural. Centros de origem, domesticação e diversificação de plantas cultivadas. Principais aspectos relacionados à domesticação, melhoramento genéticoparticipativo e diversificação de recursos genéticos vegetais. Os riscos da erosão genética. Estratégias de conservação de recursos genéticos vegetais e parentes silvestres: in situ, ex situ, on farm,in vitro. Noções de coleta, caracterização morfológica, agronômica e molecular de germoplasma para conservação ex situ. Aspectos legais relacionados ao acesso à biodiversidade e à repartição de benefícios, ao conhecimento tradicional associado e aos direitos dos agricultores. Elaboração de planos de uso, manejo e conservação de espécies vegetais. Noções sobre produção de sementes crioulas. Importância das variedades crioulas para a soberania, segurança alimentar e nutricional das populações humanas.

OBJETIVO

Estudo dos processos históricos, antropológicos e biológicos envolvidos na domesticação de plantas, como base para compreensão da estrutura genética e ecológica dos cultivos atuais e seu significado do ponto de vista evolutivo e como fonte de germoplasma para os programas de melhoramento genéticos e conservação integrada de germoplasma, bem como conhecer as principais ferramentas para o manejo e conservação da agrobiodiversidade.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

BARBIERI, Rosa Lia.; STUMPF, Elisabeth Regina T. (ed.). Origem e evolução de plantas cultivadas. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica, 2008. 909 p. Disponível em: https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/117197/1/Origem-e-Evolucao-de-Plantas-Cultivadas-Baixa.pdf. Acesso em: 27 fev. 2023.

CORADIN, Lidio; SIMINSKI, Alexandre; REIS, Ademir (ed). Espécies nativas da flora brasileira de valor econômico atual ou potencial: plantas para o futuro - Região Sul. Brasília, DF: MMA, 2011. 934 p. (Biodiversidade; 40). ISBN: 9788577381531.

FALEIRO Fabio Gelape. Marcadores genético-moleculares aplicados a programas de conservação e uso de recursos genéticos. Brasília. Embrapa, 102 p. 2007. Disponível em: https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/215826/1/faleiro-01.pdf. Acesso em: 27 fev. 2023.

NASS, Luciano Lourenço (org.). Recursos genéticos vegetais. Brasília: Embrapa, 2007. 860p.

WALTER, Bruno Machado T.; CAVALCANTI, Taciana Barbosa (org.). Fundamentos para a coleta de germoplasma vegetal. Brasília: Embrapa, 2005. 778 p.

ORNELLAS, Lieselette H. A alimentação através dos tempos. 4. ed. Florianópolis, SC: Ed. da UFSC, 2008. 304 p. ISBN: 9788532804402 (broch.).

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

BOEF, Walter de et al. Biodiversidade e agricultores: fortalecendo o manejo comunitário. Porto Alegre: L&PM, 2007. 271 p. ISBN: 9788525416292.

BRASIL. Lei nº 13.123, de 20 de maio de 2015. [...] Dispõe sobre o acesso ao patrimônio genético, proteção, acesso ao conhecimento tradicional associado e repartição de benefícios para conservação e uso sustentável da biodiversidade. Brasília, DF: Presidência da República, 2015. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2015/lei/l13123.htm. Acesso em: 27 fev. 2023.

BRUSH, Stephen. B. Genes in the field: on farm conservation of crop diversity. Rome: IPGRI-CRC Press, 2000. 88 p. Disponível em: https://www.idrc.ca/en/book/genes-field-farm-conservation-crop-diversity. Acesso em: 27 fev. 2023.

CLEMENT, Charles R. Um pote de ouro no fim do arco-íris? o valor da biodiversidade e do conhecimento tradicional associado, e as mazelas da lei de acesso – uma visão e proposta a partir da Amazônia. Amazônia: Ciência & Desenvolvimento, Belém, v. 3, n. 5, p. 7-28, 2007.

DAWKINS, Richard. A grande história da evolução: na trilha dos nossos ancestrais. São Paulo: Companhia das Letras, 2009. 759 p. ISBN: 9788535914412 (broch.).

JABLONKA, Eva; LAMB, Marion J. Evolução em quatro dimensões: DNA, comportamento e a história da vida. São Paulo: Companhia das Letras, 2010.

LIGHTBOURNE, Muriel. Food security, biological diversity, and intellectual property rights. Burlington, VT: Ashgate, c2009. 308 p. (Intellectual property, theory, culture). ISBN: 9780754676119 (hardback).

MACHADO, A. Construção histórica do melhoramento genético de plantas: do convencional ao participativo. Revista Brasileira de Agroecologia, v. 9, n. 1, 2014. Disponível em: https://revistas.aba-agroecologia.org.br/rbagroecologia/article/view/15278. Acesso em: 27 fev. 2023.

MARENGO, José Antonio. Mudanças climáticas globais e seus efeitos sobre a biodiversidade. Brasília: MMA, 2006. 211 p. Disponível em: https://livroaberto.ibict.br/bitstream/1/986/1/mudan%C3%A7as%20clim%C3%A1ticas%20globais%20e%20seus%20efeitos%20.....pdf. Acesso em: 27 fev. 2023.

SANTILI, Juliana. Agrobiodiversidade e direitos dos agricultores. São Paulo: Peirópolis, 2009. 

 

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Horas

GCA0747

AGROMETEOROLOGIA DOS CULTIVOS: CONDICIONANTES AGROMETEOROLÓGICOS NA PRODUTIVIDADE DE ESPÉCIES ANUAIS E PERENES

60

EMENTA

Definições e conceitos gerais sobre agrometeorologia e as interações favoráveis e desfavoráveis com os cultivos agrícolas; Impacto do clima e do tempo na produtividade e na qualidade final dos principais cultivos agrícolas Brasileiros; Condicionantes agrometeorológicos da produtividade das principais espécies de interesse econômico no brasil.

OBJETIVO

Apresentar aos acadêmicos as relações entre as variáveis ambientais e a produção das principais espécies anuais e perenes de interesse agrícola. Abordando os aspectos condicionantes agrometeorológicos na produção agrícola.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

FLOSS, E. Fisiologia das plantas cultivadas. Passo Fundo: Ed. UPF, 2011.

CARVALHO, Nelson Moreira de; NAKAGAWA, João. Sementes: ciência, tecnologia e produção. 5. ed. Jaboticabal: FUNEP, 2012. 590 p.

PESKE, Silmar Teichert; VILLELA, Francisco Amaral; MENEGHELLO, Geri Eduardo. Sementes: fundamentos científicos e tecnológicos. 3. ed. Pelotas: Ed. UFPel, 2012. v. 1. 573 p.

PEREIRA, A. R.; ANGELOCCI, L. R.; SENTELHAS, P. C. Agrometeorologia: fundamentos e aplicações práticas. Guaíba: Livraria e Editora Agropecuária, 2002. 478 p.

AYOADE, I. Introdução à climatologia para os trópicos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1998.

CASTRO, P. R. C.; KLUGE, R. A. Ecofisiologia de cultivos anuais. São Paulo: Nobel, 1999. 126 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

BERGAMASCHI, H.; BERGONCI, J. I. As plantas e o clima: princípios e aplicações. Guaíba: Agrolivros, 2017.

PEREIRA, A. R.; ANGELOCCI, L. R.; SENTELHAS, P. C. Meteorologia agrícola. Piracicaba: Universidade de São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.leb.esalq.usp.br/leb/aulas/lce306/MeteorAgricola_Apostila2007.pdf. Acesso em: 23 fev. 2023.

MONTEIRO, J. E. B. Agrometeorologia dos cultivos: o fator meteorológico na produção agrícola. Brasília: MAPA, 2009. Disponível em: https://www.bibliotecaagptea.org.br/agricultura/agricultura_geral/livros/AGROMETEOROLOGIA%20DOS%20CULTIVOS%20O%20FATOR%20METEOROLOGICO%20NA%20PRODUCAO%20AGRICOLA.pdf. Acesso em: 23 fev. 2023.

MARIN, F. R. Microclimatologia agrícola: introdução biofísica da relação planta-atmosfera. 263 p. 2021.

 

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Horas

GCA0748

ADVERSIDADES CLIMÁTICAS E DESENVOLVIMENTO VEGETAL

45

EMENTA

Aspectos gerais da agroclimatologia; Abordagem das adversidades climáticas e do desenvolvimento vegetal, com foco nos aspectos relativos a radiação solar e regime radiativo de uma vegetação; Balanço de radiação e de energia em superfícies vegetadas; Cultivo em ambientes protegidos; Temperatura como fator agronômico para o desenvolvimento animal e vegetal; Importância agroecológica do vapor d’água e dos ventos; Geadas; Modelos agrometeorológicos de produtividade. Zoneamento agroclimatológico.

OBJETIVO

Adquirir conhecimentos aplicados na relação entre as variáveis ambientais e o desenvolvimento vegetal, de forma que possibilite integrar os aspectos teóricos envolvidos com a realidade presente nos cultivos. Permitindo que o acadêmico desenvolva e aprimore suas percepções a respeito da influência das variáveis climáticas sobre os aspectos relativos ao desenvolvimento vegetal e com isso desenvolva estratégias de mitigação das adversidades nos diferentes cultivos.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

VAREJÃO-SILVA, M. A. Meteorologia e climatologia. Brasília: MA-INMET, 2001.

FERREIRA, A. G. Meteorologia prática. São Paulo: Oficina de Textos, 2006.

AYOADE, I. Introdução à climatologia para os trópicos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1998.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

VAREJÃO-SILVA, M. A. Meteorologia e climatologia. Brasília: MA-INMET, 2006.

PEREIRA, A. R.; ANGELOCCI, L. R.; SENTELHAS, P. C. Meteorologia agrícola. Piracicaba: Universidade de São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.leb.esalq.usp.br/leb/aulas/lce306/MeteorAgricola_Apostila2007.pdf. Acesso em: 23 fev. 2023.

BERGAMASCHI, H.; BERGONCI, J. I. As plantas e o clima: princípios e aplicações. Guaíba: Agrolivros, 2017. 352p.

MONTEIRO, J. E. B. A. Agrometeorologia dos cultivos: o fator agrometeorológico na produção agrícola. Brasília, DF: INMET, 2009. 530p.

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Horas

GCA0749

ECOFISIOLOGIA DA PRODUÇÃO DE SEMENTES

60

EMENTA

Definições e conceitos gerais sobre agroclimatologia, fisiologia e ecofisiologia; Aspectos gerais do cultivo de plantas para produção de sementes; Interações e respostas fisiológicas de plantas produtoras de sementes em relação aos fatores e elementos climáticos; o efeito das adversidades climáticas na produção de sementes; relação do ambiente de cultivo com a pós-colheita de sementes e o desempenho das sementes. Semente, plantabilidade, ecofisiologia do estabelecimento e desenvolvimento; Qualidade de sementes e deterioração em relação ao ambiente.

OBJETIVO

Apresentar aos acadêmicos as relações entre as variáveis ambientais e a produção de sementes, observando as interações e respostas fisiológicas de plantas produtoras de sementes em relação aos fatores e elementos climáticos. Bem como, relacionar fatores adversos climáticos à qualidade na produção de sementes.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

FLOSS, E. Fisiologia das plantas cultivadas. Passo Fundo: Ed. UPF, 2011.

PEREIRA, A. R.; ANGELOCCI, L. R.; SENTELHAS, P. C. Agrometeorologia: fundamentos e aplicações práticas. Guaíba: Livraria e Editora Agropecuária, 2002. 478 p.

CASTRO, P. R. C.; KLUGE, R. A. Ecofisiologia de cultivos anuais. São Paulo: Nobel, 1999. 126 p.

BERGAMASCHI, H.; BERGONCI, J. I. As plantas e o clima: princípios e aplicações. Guaíba: Agrolivros, 2017.

TAIZ, L.; ZEIGER, E. Fisiologia vegetal. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2013. 820p.

FERREIRA, A. G. Meteorologia prática. São Paulo: Oficina de Textos, 2006.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

PEREIRA, A. R.; ANGELOCCI, L. R.; SENTELHAS, P. C. Meteorologia agrícola. Piracicaba: Universidade de São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.leb.esalq.usp.br/leb/aulas/lce306/MeteorAgricola_Apostila2007.pdf. Acesso em: 23 fev. 2023.

MONTEIRO, J. E. B. Agrometeorologia dos cultivos: o fator meteorológico na produção agrícola. Brasília: MAPA, 2009. Disponível em: https://www.bibliotecaagptea.org.br/agricultura/agricultura_geral/livros/AGROMETEOROLOGIA%20DOS%20CULTIVOS%20O%20FATOR%20METEOROLOGICO%20NA%20PRODUCAO%20AGRICOLA.pdf. Acesso em: 23 fev. 2023.

MARIN, F. R. Microclimatologia agrícola: introdução biofísica da relação planta-atmosfera. 263 p. 2021.

 

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Horas

GCA0750

PRODUÇÃO DE SEMENTES, MUDAS E DESENVOLVIMENTO INICIAL DE ESPÉCIES PERENES

45

EMENTA

Definições e conceitos gerais sobre produção de sementes de espécies perenes; Morfologia de sementes e frutos; Noções sobre colheita, secagem, beneficiamento e armazenamento de sementes de espécies perenes; Germinação e dormência de sementes de espécies perenes; Substratos; Aspectos gerais da interação entre as variáveis ambientais e a produção de mudas e o desenvolvimento inicial de espécies perenes.

OBJETIVO

Proporcionar a compreensão sobre aspectos gerais relacionados à produção de sementes e mudas em espécies perenes. Conhecer algumas das interações ambientais na produção de sementes e também na qualidade da muda de espécies perenes produzidas. Destacando a importância do ambiente no desenvolvimento inicial das mudas de espécies perenes.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

FLOSS, E. Fisiologia das plantas cultivadas. Passo Fundo: Ed. UPF, 2011.

CARVALHO, Nelson Moreira de; NAKAGAWA, João. Sementes: ciência, tecnologia e produção. 5. ed. Jaboticabal: FUNEP, 2012. 590 p.

NASCIMENTO, Warley Marcos (ed.). Tecnologia de sementes de hortaliças. Brasília, DF: EMBRAPA, 2009.

PESKE, Silmar Teichert; VILLELA, Francisco Amaral; MENEGHELLO, Geri Eduardo. Sementes: fundamentos científicos e tecnológicos. 3. ed. Pelotas: Ed. UFPel, 2012. v. 1. 573 p.

AYOADE, I. Introdução à climatologia para os trópicos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1998.

TAIZ, L.; ZEIGER, E. Fisiologia vegetal. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2013. 820p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

MARCOS FILHO, J. Fisiologia de sementes de plantas cultivadas. 2. ed. Londrina, PR: ABRATES, 2015. 660 p.

ARAÚJO, M. M.; NAVROSKI, M. C.; SCHORN, L. A. Produção de sementes e mudas: um enfoque à silvicultura. Santa Maria: Ed. UFSM, 2018. 448 p.

MONTEIRO, J. E. B. Agrometeorologia dos cultivos: o fator meteorológico na produção agrícola. Brasília: MAPA, 2009. Disponível em: https://www.bibliotecaagptea.org.br/agricultura/agricultura_geral/livros/AGROMETEOROLOGIA%20DOS%20CULTIVOS%20O%20FATOR%20METEOROLOGICO%20NA%20PRODUCAO%20AGRICOLA.pdf. Acesso em: 23 fev. 2023.

MARIN, F. R. Microclimatologia agrícola: introdução biofísica da relação planta-atmosfera. 263 p. 2021

 

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Horas

GCA0752

PISCICULTURA

45

EMENTA

Espécies de importância e situação da atividade. Anatomia e fisiologia de peixes. Conhecimentos básicos de limnologia e manejo da qualidade de água. Sistemas de cultivo e instalações. Reprodução, larvicultura e alevinagem. Nutrição e alimentação de peixes. Formulação de rações para peixes.

OBJETIVO

Identificar as principais espécies de peixes de importância nacional. Conhecer os manejos envolvidos em uma piscicultura sustentável. Formular rações adequadas a cada hábito alimentar e indicar rações comerciais adequadas as espécies.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

BALDISSEROTTO, B. Fisiologia de peixes aplicada à piscicultura. 2. ed. Santa Maria, RS: Ed. UFSM, 2009. 211 p.

BALDISSEROTTO, B; GOMES, L. Espécies nativas para piscicultura no Brasil. 3. ed. Santa Maria, RS: UFSM, 2020.

EMPRESA BRASILEIRA DE PESQUISA AGROPECUÁRIA. Piscicultura de água doce: multiplicando conhecimentos. Brasília, DF: EMBRAPA, 2013. 440 p

FRACALOSSI, D. M.; CYRINO, J. E. P. Nutriaqua: nutrição e alimentação de espécies de interesse para a aquicultura brasileira. Florianópolis, SC: Sociedade Brasileira de Aquicultura e Biologia Aquática, 2012. 375 p.

MENEZES, A. Aqüicultura na prática: peixes, camarões, ostras, mexilhões [e] sururus. São Paulo, SP: Nobel, 2010. 142 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

KUBITZA, Fernando. Reprodução, larvicultura e produção de alevinos de peixes nativos. Jundiaí, SP: Kubitza, 2017. 92 p.

PEIXEBR. Anuário Peixe BR da Piscicultura 2022. 2022. Disponível em: https://www.peixebr.com.br/anuario2022/. Acesso em: 27 fev. 2023.

SENAR. Piscicultura: fundamentos da produção de peixes. Brasília: SENAR, 2017.

SENAR. Piscicultura: reprodução, larvicultura e alevinagem de peixes nativos. Brasília: SENAR, 2017.

 

 

 

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Horas

GCA0753

AVALIAÇÃO DA QUALIDADE FÍSICA DO SOLO

60

EMENTA

Natureza do solo, funções e comportamento físico. Qualidade do solo. Atributos físicos utilizados como indicadores de qualidade do solo e sua determinação. Interação entre indicadores físicos de qualidade do solo e o crescimento de plantas. Interação entre indicadores físicos, químicos e biológicos de qualidade do solo.

OBJETIVO

Aprofundar os conhecimentos relativos a utilização dos atributos físicos do solo como parâmetros para a avaliação da qualidade dos solos quando conduzidos sob diferentes tipos de uso e sistemas de manejo, bem como fator condicionante da sustentabilidade dos agroecossistemas quando utilizados isoladamente ou relacionados a outros atributos do solo.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

ARAÚJO. E. A. Indicadores físicos de qualidade do solo: ênfase para solos tropicais. Rio Branco: Ed. do Autor, 2011.

VAN LIER, Q. Física do solo. Viçosa: Sociedade Brasileira de Ciência do Solo, 2010. 298 p.

TEIXEIRA, P. C.; DONAGEMMA, G. K.; FONTANA, A.; TEIXEIRA, W. G. Manual de métodos de análise de solo. 3. ed. rev. e ampl. Brasília, DF: Embrapa, 2017. 576p.

REICHARDT, K.; TOMM, L. C. Solo, planta e átmosfera: conceitos, processos e aplicações. Barueri: Manole, 2004. 478 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

KIEHL, E. J. Manual de edafologia: relações solo-planta. São Paulo: Ceres, 1979. 262 p.

BRADY, N. AND WEIL, R.R. The nature and properties of soils. 14th. ed. New Jersey: Prentice Hall, 1999, 2007.

KLEIN, V. A. Física do solo. Passo Fundo: EDIUPF, 2008. v. 1. 212 p.

 

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Horas

GCA0754

HISTÓRIA DA AGRICULTURA

45

EMENTA

Discussão das dimensões sociais e econômicas do sistema agrário. A agricultura em diferentes regiões do mundo. Revolução agrícola e suas variáveis. Modernização e suas consequências ambientais e sociais. Agricultura brasileira e as populações indígenas e afrodescendentes.

OBJETIVO

Analisar crítica e conscientemente os processos históricos de transformações, desafios e tendências da agricultura nos seus diferentes contextos, com ênfase na evolução das técnicas agrícolas e suas consequências.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

BLOCH, Marc. A terra e seus homens: agricultura e vida rural nos séculos XVII e XVIII. Bauru, SP: EDUSC, 2001. 577 p. ISBN: 8574600644.

MAZOYER, Marcel; ROUDART, Laurence. História das agriculturas do mundo: do neolítico à crise contemporânea. São Paulo: Ed. UNESP, c2009. 566 p. ISBN: 9788560548606 (NEAD) (broch.).

PONS, Miguel Angel. História da agricultura. 2. ed. ampl. e rev. Caxias do Sul: Maneco, 2008. 317 p. ISBN: 9788577050437.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

LOURENÇO, Fernando Antonio. Agricultura ilustrada: liberalismo e escravismo nas origens da questão agrária brasileira. Campinas: Universidade Estadual de Campinas, 2001. 223 p. ISBN: 8526805843.

REIFSCHNEIDER, Francisco José Becker et al. Novos ângulos da história da agricultura no Brasil. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica, 2010.112 p. ISBN: 9788573834918. Disponível em: https://www.embrapa.br/busca-de-publicacoes/-/publicacao/868764/novos-angulos-da-historia-da-agricultura-no-brasil. Acesso em: 24 jul. 2023.

 

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Horas

GCA0755

PRÁTICAS EM FORRAGICULTURA 1 (ESPÉCIES DE CLIMA QUENTE)

45

EMENTA

Instalação de áreas demonstrativas de forrageiras de ciclo estival, anuais e perenes. Práticas de manejo, semeadura, produção de mudas, estabelecimento das pastagens, manejo de corte/pastejo, manejo de adubação. Avaliações de pastagens (cobertura, produção de MV e MS, relação F/C, afilhamento, teor de PB).

OBJETIVO

Orientar o acadêmico com práticas de campo com espécies forrageiras de estação quente, nasemeadura, estabelecimento, utilização e manejo de pastagens e conservação de forrageiras. Utilizar as práticas para assimilar e difundir conhecimentos para uma melhor utilização das espécies forrageiras em sistemas produtivos, através da implantação de áreas demonstrativas na UFFS – Campus Chapecó.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

FONSECA, Dilermando Miranda; MARTUSCELLO, Janaina Azevedo. Plantas forrageiras. Viçosa: Ed. UFV, 2010. 537 p.

PILLAR, Valério de Patta et al. Campos Sulinos: conservação e uso sustentável da biodiversidade. Brasilia, DF: MMA, 2009. Disponível em: http://ecoqua.ecologia.ufrgs.br/arquivos/Livros/CamposSulinos.pdf. Acesso em: 15 fev. 2023.

PEDREIRA, C. G. S. et al. As pastagens e o meio ambiente: anais do 23° simpósio sobre manejo de pastagens. Piracicaba, SP: FEALQ, 2006. 520 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

VILELA, Herbert. Pastagem: seleção de plantas forrageiras, implantação e adubação. Viçosa: Aprenda Fácil, 2005. 203 p.

PIRES, Wagner. Manual de pastagem: formação, manejo e recuperação. Viçosa: Aprenda Fácil, 2006. 302 p.

OLIVEIRA, Maurílio Fernandes de; BRIGHENTI, Alexandre Magno (ed). Controle de plantas daninhas: métodos físico, mecânico, cultural, biológico e alelopatia. Brasília, DF: EMBRAPA, 2018. 194 p. ISBN: 9788570358516 (broch).

LIMA FILHO, Oscar Fontão de. Adubação verde e plantas de cobertura no Brasil: fundamentos e prática. Brasília, DF: EMBRAPA, 2014. 2 v. ISBN: 97885703531319 (v.1) (broch.).



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Horas

GCA0756

PRÁTICAS EM FORRAGICULTURA 2 (ESPÉCIES DE CLIMA FRIO)

45

EMENTA

Instalação de áreas demonstrativas de forrageiras de ciclo hibernal, anuais e perenes. Práticas de manejo, semeadura, produção de mudas, estabelecimento das pastagens, manejo de corte/pastejo, manejo de adubação. Avaliações de pastagens (cobertura, produção de MV e MS, relação F/C, afilhamento, teor de PB).

OBJETIVO

Orientar o acadêmico com práticas de campo com espécies forrageiras de estação fria, na semeadura, estabelecimento, utilização e manejo de pastagens e conservação de forrageiras. Utilizar as práticas para assimilar e difundir conhecimentos para uma melhor utilização das espécies forrageiras em sistemas produtivos, através da implantação de áreas demonstrativas na UFFS – Campus Chapecó.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

FONSECA, Dilermando Miranda; MARTUSCELLO, Janaina Azevedo. Plantas forrageiras. Viçosa: Ed. UFV, 2010. 537 p.

PILLAR, Valério de Patta et al. Campos Sulinos: conservação e uso sustentável da biodiversidade. Brasilia, DF: MMA, 2009. Disponível em: http://ecoqua.ecologia.ufrgs.br/arquivos/Livros/CamposSulinos.pdf. Acesso em: 15 fev. 2023.

PEDREIRA, C. G. S. et al. As pastagens e o meio ambiente: anais do 23° simpósio sobre manejo de pastagens. Piracicaba, SP: FEALQ, 2006. 520 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

VILELA, Herbert. Pastagem: seleção de plantas forrageiras, implantação e adubação. Viçosa: Aprenda Fácil, 2005. 203 p.

PIRES, Wagner. Manual de pastagem: formação, manejo e recuperação. Viçosa: Aprenda Fácil, 2006. 302 p.

OLIVEIRA, Maurílio Fernandes de; BRIGHENTI, Alexandre Magno (ed). Controle de plantas daninhas: métodos físico, mecânico, cultural, biológico e alelopatia. Brasília, DF: EMBRAPA, 2018. 194 p. ISBN: 9788570358516 (broch).

LIMA FILHO, Oscar Fontão de. Adubação verde e plantas de cobertura no Brasil: fundamentos e prática. Brasília, DF: EMBRAPA, 2014. 2 v. ISBN: 97885703531319 (v.1) (broch.).

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Horas

GCA0757

TÓPICOS EM CULTURAS DE INTERESSE AGRÍCOLA

45

EMENTA

Importância, histórico, classificação botânica, características agronômicas, implantação, cultivares e condução das culturas. Manejo dos principais insetos-praga, doenças e plantas daninhas. As culturas estudadas serão aquelas de grande importância agrícola no Brasil, mas de menor expressividade regional.

OBJETIVO

Proporcionar, aos discentes, conhecimentos teóricos das principais características agronômicas e manejo fitotécnico de culturas de menor importância regional.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

VENZON, Madelaine; PAULA JÚNIOR, Trazilbo José. 101 culturas: manual de tecnologias agrícolas. Belo Horizonte: Epamig, 2007. 800 p.

INSTITUTO CAMPINEIRO DE ENSINO AGRÍCOLA. Principais culturas. Campinas, SP: ICEA, 1987. 404p.

FILGUEIRA, Fernando Antonio Reis. Novo manual de olericultura: agrotecnologia moderna na produção e comercialização de hortaliças. 3. ed. Viçosa: Ed. UFV, 2008. 421 p. ISBN: 9788572693134 (broch.).

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

MATTOS, Pedro Luiz Pires; FARIAS, Alba Regane Nunes; FERREIRA FILHO, José Raimundo. Mandioca: o produtor pergunta, a Embrapa responde. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica, 2006.176 p.

KIST, B.B.; QUINTANA, A.; CORRÊA, S. Anuário brasileiro da erva mate. Santa Cruz do Sul, RS: Gazeta, 1999. 63 p.

SEVERINO, Li Soares; MILANI, Maíra; BELTRÃO, Napoleão Esberard de Macêdo. Mamona: o produtor pergunta, a Embrapa responde. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica, 2006. 248 p.

LAPA, José Roberto Amaral. A economia cafeeira. 6. ed. São Paulo: Brasiliense, 1998. 120 p.

LUCENA, Amanda Micheline Amador et al. Ecofisiologia das culturas de algodão, amendoim, gergelim, mamona, pinhão-manso e sisal. Brasília, DF: Editora Embrapa. 2011. 324 p.

 

Código

COMPONENTE CURRICULAR

Horas

GCA0758

INTRODUÇÃO A POLUIÇÃO DO SOLO

45

EMENTA

Atributos do solo. Cenários de contaminação de solos e águas subterrâneas: contaminantes orgânicos e inorgânicos. Atenuação natural de contaminantes. Monitoramento do solo. Remediação e revitalização de áreas contaminadas. Legislação ambiental para proteção do solo e mananciais subterrâneos.

OBJETIVO

Contribuir para que o aluno incorpore na sua formação conhecimentos relativos a indicadores de qualidade do solo e do ambiente.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

ANDERSON, J.M., INGRAM, J.S.I. Tropical soil biology and fertility. 2nd ed. Wallinford, UK: C.A.B. International, 1993.

CARDOSO E. J. B. N; ANDREOTE, F. D. Microbiologia do solo. 2. ed. Piracicaba: ESALQ, 2016, 221 p.

EMBRAPA. Manual de métodos de análise de solo 3. ed. rev. e ampl. Brasília, DF: Embrapa, 2017. 573 p.

FILIZOLA, H. F. Manual de procedimentos de coleta de amostras em áreas agrícolas para análise da qualidade ambiental: solo, água e sedimentos. Jaguariúna: Embrapa Meio Ambiente, 2006. 169p.

MEURER, E. J. (ed.). Fundamentos de química do solo. Porto Alegre: Gênesis, 2004. 209 p.

MOREIRA, F.; SIQUEIRA. J. O. Microbiologia e bioquímica do solo. Lavras: UFLA, 2007.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

PANKHRST, C.; DOUBLE, B. M.; GUPTA, V. V. S. R. Biological indicators of soil health. Oxon: CAB International, 1997. 451 p.

PARRON, L. M.; GARCIA, J. R.; OLIVEIRA, E. B. de; BROWN, G. G.; PRADO, R. B. Serviços ambientais em sistemas agrícolas e florestais do bioma mata atlântica. Brasília, DF: EMBRAPA, 2015, 372 p.

TEDESCO, M.J.; GIANELLO, C.; BISSANI, C.; BOHNEN, H. Análise de solo, plantas e outros materiais. 2. ed. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1995. 174 p. (Boletim Técnico, 5). Disponível em: https://rolas.cnpt.embrapa.br/arquivos/manual_rolas.pdf, Acesso em: 24 jul. 2023.

 

Código

COMPONENTE CURRICULAR

Horas

GCA0759

PLANEJAMENTO E GESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS

30

EMENTA

Os recursos hídricos: importância, disponibilidade e distribuição. Usos múltiplos da água. Regionalização e regularização de vazões. Gestão de recursos hídricos: fundamentos, aspectos históricos de legislação no Brasil. Política Nacional de Recursos Hídricos. Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos Hídricos. Planejamento de recursos hídricos. Alocação de recursos hídricos. Interferência antrópica e impactos ambientais em bacias hidrográficas. Produção, transporte e deposição de sedimentos.

OBJETIVO

Aplicar o conhecimento sobre os recursos hídricos no intuito de potencializar a capacidade para proteger, planejar e gerenciar os recursos hídricos nas bacias hidrográficas.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

COLLISCHONN, W.; DORNELLES, F. Hidrologia: para engenharia e ciências ambientais. 2. ed., rev. e ampl. Porto Alegre: ABRH, 2015. 342 p

DIAS, N. S.; SILVA, M. R. F.; GHEYI, H. R. Recursos hídricos: usos e manejos. São Paulo, SP: Livraria da Física, 2011. 152 p.

SETTI, A. A.; LIMA, J. E. F. W.; CHAVES, A. G. M.; PEREIRA,I. C. Introdução ao gerenciamento de recursos hídricos. 2º ed. Brasília: Agência Nacional de Energia Elétrica; Superintendência de Estudos e Informações Hidrológicas, 2000. 207 p.

TUCCI, C. E. M.; SILVEIRA, A. L. L. (Org.). Hidrologia: Ciência e Aplicação. 4. ed. Porto Alegre: Ed. Universidade - UFRGS: ABRH, 2009. 943 p.

TUNDISI, J. G.; TUNDISI, T. M. Recursos Hídricos no Séc. XXI. 1. ed. Oficina de Textos, 2011. 328 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES.

BRASIL. Instrumentos de gestão das águas. Brasília, DF: Edições Câmara, 2015. 312 p.

SHARAD, J.; SINGH, V. P. WaterResources Systems Planning and Management. 1. ed. Elsevier Science, 2003. 882 p.

 

 

Código

COMPONENTE CURRICULAR

Horas

GCA0760

Tópicos em agronomia I

30

EMENTA

Ementa é livre e elaborada a cada oferta do componente curricular.

OBJETIVO

 

REFERÊNCIAS BÁSICAS

 

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

 

 

Código

COMPONENTE CURRICULAR

Horas

GCA0761

Tópicos em agronomia II

30

EMENTA

Ementa é livre e elaborada a cada oferta do componente curricular.

OBJETIVO

 

REFERÊNCIAS BÁSICAS

 

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

 

 

Código

COMPONENTE CURRICULAR

Horas

GCA0762

Tópicos em agronomia III

30

EMENTA

Ementa é livre e elaborada a cada oferta do componente curricular.

OBJETIVO

 

REFERÊNCIAS BÁSICAS

 

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

 

 

Código

COMPONENTE CURRICULAR

Horas

GCA0763

Tópicos em agronomia IV

45

EMENTA

Ementa é livre e elaborada a cada oferta do componente curricular.

OBJETIVO

 

REFERÊNCIAS BÁSICAS

 

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

 

 

Código

COMPONENTE CURRICULAR

Horas

GCA0764

Tópicos em agronomia V

45

EMENTA

Ementa é livre e elaborada a cada oferta do componente curricular.

OBJETIVO

 

REFERÊNCIAS BÁSICAS

 

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

 

 

Código

COMPONENTE CURRICULAR

Horas

GCA0765

Tópicos em agronomia VI

45

EMENTA

Ementa é livre e elaborada a cada oferta do componente curricular.

OBJETIVO

 

REFERÊNCIAS BÁSICAS

 

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

 

 

Código

COMPONENTE CURRICULAR

Horas

GCA0766

Tópicos em agronomia VII

45

EMENTA

Ementa é livre e elaborada a cada oferta do componente curricular.

OBJETIVO

 

REFERÊNCIAS BÁSICAS

 

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

 

 

Código

COMPONENTE CURRICULAR

Horas

GCA0767

Tópicos em agronomia VIII

60

EMENTA

Ementa é livre e elaborada a cada oferta do componente curricular.

OBJETIVO

 

REFERÊNCIAS BÁSICAS

 

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

 

 

Código

COMPONENTE CURRICULAR

Horas

GCA0768

Tópicos em agronomia IX

60

EMENTA

Ementa é livre e elaborada a cada oferta do componente curricular.

OBJETIVO

 

REFERÊNCIAS BÁSICAS

 

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

 

 

Código

COMPONENTE CURRICULAR

Horas

GCA0769

Tópicos em agronomia X

60

EMENTA

Ementa é livre e elaborada a cada oferta do componente curricular.

OBJETIVO

 

REFERÊNCIAS BÁSICAS

 

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

 

 

 

Chapecó-SC, 20 de maio de 2026.

Marco Aurelio Tramontin da Silva

Coordenador do Curso de Graduação em Agronomia (Bacharelado) do Campus Chapecó (emec 1120217)

Estabelece a inserção de Componentes Optativos no Projeto Pedagógico do curso de Agronomia – Bacharelado, Campus Chapecó, versão 2023.

A Coordenação do Curso de Graduação em Agronomia – Bacharelado, Campus Chapecó, da Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS, no uso de suas atribuições legais, considerando:

a) os Artigos 52 a 55 do Anexo I da Resolução nº 40/CGAE/CONSUNI/2022, de 12 de dezembro de 2022, Regulamento da Graduação da UFFS;

b) a Decisão do colegiado do curso registrada na Ata nº 1 sessão Ordinária do dia 13 de março de 2026.


RESOLVE:

Art. 1º Incluir Componentes Curriculares no rol de CCRs na Estrutura Curricular 2023, do Curso de Agronomia, conforme quadro abaixo:

 

Componentes curriculares optativos

Ordem

Código

Componente curricular

Horas

Pré-requisitos

141

GCA310

Correntes da agricultura

30

 

142

GEN189

Topografia Aplicada

45

39

143

GCA292

Informática aplicada na experimentação agrícola

45

28

144

GCA313

Permacultura

30

41, 45

145

GCA314

Fisiologia pós colheita

30

22

146

GCA316

Plantas medicinais

45

13, 22

147

GEN190

Recursos naturais e energias renováveis

45

10

148

GCA141

Manejo ecológico de pragas e doenças

30

37

149

GEN211

Modelagem em sistemas de produção

45

20

150

GCA297

Avaliações e perícias rurais

30

 

151

GCA323

Bovinocultura de Corte

45

18

152

GCA324

Tópicos em Pós-colheita

45

 

153

GCA325

Tópicos em fruticultura

30

59

154

GCA317

Tópicos especiais olericultura

30

62

155

GEN210

Planejamento e Gestão de recursos hídricos

45

 

156

GEX133

Química orgânica

45

 

157

GLA045

Língua brasileira de sinais (Libras)

60

 

158

GCA318

Ovinocultura e caprinocultura

45

16, 18

159

GCA207

Solos e meio ambiente

45

 

161

GCA319

Bioquímica de plantas

45

14

162

GCA320

Bioquímica ecológica de plantas

45

14

163

GCA206

Bioquímica Agropecuária

45

14

164

GCS317

Desenho técnico auxiliado pelo computador

30

15

165

GCB251

Biologia Celular e tecidual

60

 

166

GCA426

Tópicos em Agronomia I

45

 

167

GCA427

Tópicos em Agronomia II

45

 

168

GCA584

Tópicos em Agronomia IV

30

 

170

GCA585

Tópicos em Agronomia V

30

 

171

GCA586

Tópicos em Agronomia VI

45

 

172

GCA587

Tópicos em Agronomia VII

45

 

173

GCA588

Tópicos em Agronomia VIII

45

 

174

GCA589

Tópicos em Agronomia IX

60

 

175

GCA590

Tópicos em Agronomia X

60

 

176

GCA646

Adversidades climáticas e desenvolvimento vegetal

45

31

177

GCA647

Plantas e compostos bioativos

45

 

178

GCA648

Fruticultura Especial

60

59

179

GCA649

Identificação de espécies vegetais

30

13

180

GCA650

Restauração Ecológica

45

02

181

GCA651

Origem, domesticação, coleta e conservação de germoplasma vegetal.

60

02; 05

182

GCA652

Toxicologia de alimentos e rações

60

14

183

GCA653

Culturas especiais

45

 

184

GCA654

Tópicos em horticultura sustentável

45

22

185

GCA655

Introdução à poluição do solo

45

19; 29

186

GCA656

Indicadores Químicos e Biológicos de Qualidade do Solo e do Ambiente

60

29; 38

187

GCA657

Avaliação da qualidade física do solo

60

19

188

GCA658

Manejo Integrado de Pragas

45

37

189

GCA675

Ecofisiologia da produção de sementes

45

 

190

GLA213

Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS

60

 

 

Art. 2º Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, tendo em vista o disposto no parágrafo único do Art. 4º do Decreto nº 10.139/2019.




MARCO AURÉLIO TRAMONTIN DA SILVA

Coordenador do Curso de Graduação em Agronomia – Bacharelado do Campus Chapecó


Código

COMPONENTE CURRICULAR

Créditos

Horas

GCA310

CORRENTES DA AGRICULTURA

2

30

EMENTA

Introdução geral. Agricultura convencional: princípios e fundamentos. Agricultura biodinâmica e pensamento antroposófico. Agricultura orgânica: princípios e legado da teoria humanista. Agricultura natural: teoria e prática da filosofia verde. Agricultura biológica. Agricultura alternativa: da crise energética a novas formas de fazer agricultura. Agricultura agroecológica. Permacultura e os agroecossistemas sustentáveis. Agricultura orgânica moderna. Agricultura sustentável.

OBJETIVO

Conhecer os fundamentos e os princípios das correntes da agricultura, contextualizando-as historicamente e localizando geograficamente os espaços onde se iniciaram e se constituíram com mais força. Promover o domínio teórico dos fundamentos das principais correntes da agricultura no mundo.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

ALTIERI, M. Agroecologia - dinâmica produtiva da agricultura sustentável. 5. ed. Porto Alegre: Ed UFRGS, 2009.

AMBROSANO, E. Agricultura ecológica. São Paulo: Editora agropecuária, 1999.

CHABOUSSOU, F. Plantas doentes pelo uso de agrotóxicos - teoria da trofobiose. Trad. Maria José Guazzelli. Porto Alegre: L&PM, 1987.

EHLERS, E. M. Agricultura Sustentável: origens e perpectivas de um novo paradigma. 2. ed. Guaíba: Agropecuária, 1999. 157 p.

FUKUOKA, M. Agricultura Natural - teoria e prática da filosofia verde. Trad. Hiroshi Séo e Ivna Wanderley Maia. São Paulo: Nobel, 1995.

HOWARD, A. Um testamento agrícola. Trad. Eli Lino de Jesus. São Paulo: Expressão Popular, 2007. 360 p.

KHATOUNIAN, C. A. A Reconstrução Ecológica da Agricultura. Botucatu: Ed. Agroecológica, 2001.

STEINER, R. Fundamentos da agricultura biodinâmica - vida nova para a terra. Trad. Gerard Bannward. São Paulo: Antroposófica, 1993.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

CANUTO, J. C.; COSTABEBER, J. A. (Org.). Agroecologia: conquistando a soberania alimentar. Porto Alegre: EMATER/ASCAR, 2004.

CARVALHO M. M.; XAVIER, D. F. Sistemas silvipastoris para recuperação e desenvolvimentos de pastagens. In: AQUINO, A. M.; ASSIS, R. L. Agroecologia princípios e técnicas para uma agricultura orgânica sustentável. Brasília, DF: Embrapa informação tecnológica, 2005.

GLIESSSMAN, S. R. Agroecologia: processos ecológicos em agricultura sustentável. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2000.

KOEPF, H. H.; SHAUMANN, W.; PETERSSON, B. D. Agricultura Biodinâmica. Trad. Andréas R. Loewens e Ursula Szajewski. São Paulo: Nobel, 1983.



Código

COMPONENTE CURRICULAR

Créditos

Horas

GEN189

TOPOGRAFIA APLICADA

3

45

EMENTA

Levantamento planimétrico por irradiação e caminhamento perimétrico: prática de campo com estação total, uso de softwares topográficos, planta  e memorial descritivo.

Levantamentos altimétricos com níveis eletrônicos e estação total: prática de campo, uso de softwares topográficos, planta planialtimétrica e perfil.

OBJETIVO

Capacitar os alunos na execução de levantamentos planimétricos e altimétricos com uso de estação total, níveis eletrônicos e uso de softwares.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

ESPARTEL, L. Curso de topografia. Porto Alegre: Globo, 1973. 655 p.

GARCIA. G. J.; PIEDADE, G. C. Topografia aplicada às ciências agrárias. São Paulo: Nobel, 1989. 256 p.

LOCH, C.; CORDINI, J. Topografia contemporânea, planimetria. 2. ed. Florianópolis: Editora da UFSC, 2000.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

BORGES, A. C. Topografia. São Paulo: Edgard Blücher Ltda, 1997. v. 1 e 2.

COMASTRI, J. A. Topografia. Planimetria. 2. ed. Universidade Federal de Viçosa, Imprensa Universitária UFV, 1999.

COMASTRI, J. A.; TULER, J. C. Topografia. Altimetria. 2. ed. Universidade Federal de Viçosa, Imprensa Universitária UFV, 1999.

PARADA, M. de O. Elementos de Topografia: Manual Prático e Teórico de Medições e Demarcações de Terra. Editora Blucher, 1992.



Código

COMPONENTE CURRICULAR

Créditos

Horas

GCA292

INFORMÁTICA APLICADA NA EXPERIMENTAÇÃO AGRÍCOLA

3

45

EMENTA

Recordar conceitos da experimentação agrícola, como variáveis qualitativas e quantitativas; representação tabular e gráfica; aplicação de testes estatísticos utilizando-se pacote estatístico informatizado.

OBJETIVO

Capacitar o acadêmico a compreender a importância da análise estatística utilizando pacotes computacionais e interpretando os resultados de pesquisa, habilitando-se a planejar e executar trabalhos de pesquisa, apresentando as ideias elementares de Estatística sobre organização de dados em tabelas e gráficos; descrição dos resultados experimentais na fundamentação das recomendações agronômicas.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

BANZATTO, D. A.; KRONKA, S. N. Experimentação agrícola. 3. ed. Jaboticabal: FUNEP, 1995. 247 p.

NUNES, R. P. Métodos para a pesquisa agronômica. Fortaleza: UFC/Centro de Ciências Agrárias, 1998. 564 p.

SCHWAAB, M.; PINTO, J. C. Análises de dados experimentais. Planejamento de experimentos. Rio de Janeiro: E-papers, 2011. 514 p. v. 1 e 2.

VIEIRA, S. Estatística Experimental. 2. ed. São Paulo: Atlas. 1999.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

ALTHAUS, R. A.; CANTERI, M. G.; GIGLIOTI, E. A. Tecnologia da informação aplicada ao agronegócio e ciências ambientais: sistema para análise e separação de médias pelos métodos de Duncan, Tukey e Scott-Knott (SASM – AGRI, versão 3.2.4). Anais. X Encontro Anual de Iniciação Científica, Parte 1, Ponta Grossa, p. 280-281, 2001.

FERREIRA, P. V. Estatística experimental aplicada à agronomia. 3. ed. Maceió: EDUFAL, 2000.

MACHADO, A.; CONCEIÇÃO, A. R. Programa estatístico WinStat – Sistema de Análise Estatístico para Windows, versão 2.0. Pelotas-RS, 2005.

SILVA, F. de A. S. Assistat: versão 7.5 beta. Campina Grande/PB: UAEG-CTRN-UFCG, 2008. (Registro INPI 0004051-2, distribuição gratuita).



Código

COMPONENTE CURRICULAR

Créditos

Horas

GCA313

PERMACULTURA

2

30

EMENTA

Conceitos de agroecologia. Conceito, origem, histórico e ética da Permacultura. Fundamentos e termos utilizados. Princípios ecológicos. Bases para elaboração de projetos sustentáveis. Dinâmica dos sistemas naturais. Metodologia para planejamento energético de ambientes humanos. Padrões naturais, florestas, animais, solos. Design permacultural.

OBJETIVO

Tornar-se apto a desenvolver projetos permaculturais em vista da sustentabilidade da agricultura.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

FRANCISCO NETO, J. Manual de Horticultura Ecológica. Auto-suficiência em Pequenos Espaços. Ed. Nobel, 1995.

FUKUOKA, M. Agricultura Natural: Teoria e Prática da Filosofia Verde. São Paulo: Ed. Nobel, 1995.

MOLLISON, B. Permacultura: Designers Manual. Austrália: Ed. Tagari, 1999.

MOLLISON, B.; SLAY, R. M. Introdução a Permacultura. Brasília, DF: MA/SDR/PNF, 1998.

PRIMAVESI, A. Agroecologia, Ecosfera, Tecnologia e Agricultura. São Paulo: Ed. Nobel, 1997.

VIVAM, J. Agricultura e Florestas: Princípios de Uma Interação Vital. Rio de Janeiro: Editora Agropecuária, 1998.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

GLIESSMAN, S. Agroecologia: Processos Ecológicos em Agricultura Sustentável.
UFRGS, 2000.

LEGAN, Lucie. A escola sustentável – Eco-Alfabetizando pelo ambiente. 2. ed. atual. e rev. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo; Pirenópolis-GO: Ecocentro IPEC, 2007.

MINKE, Gernot. Techos Verdes – Planificación, ejecucion, concejos prácticos. Montevideo: Editorial Fin de Siglo, 2004.

REIJNTJES, C.; HAVERKORT, B.; WALTER-BAYER, A. Agricultura para o Futuro. Uma Introdução a Agricultura Sustentável e de baixo uso de insumo. AS-PTARJ, 1999.

VAN LENGEN, Johan. Manual do Arquiteto Descalço. Rio de Janeiro: Casa do Sonho, 2008.



Código

COMPONENTE CURRICULAR

Créditos

Horas

GCA314

FISIOLOGIA PÓS-COLHEITA

2

30

EMENTA

Estudo dos processos fisiológicos de maturação e senescência de produtos vegetais. Fatores ambientais e fisiológicos que afetam a qualidade pós-colheita. Distúrbios fisiológicos e fatores bióticos que afetam a qualidade dos produtos vegetais na pós-colheita e no armazenamento. Princípios físicos, processos e métodos empregados no armazenamento de produtos vegetais.

OBJETIVO

Estudar as principais modificações que ocorrem nas características físicas e composição química de frutos e hortaliças. Principais problemas relacionados à colheita, manipulação e transporte. Aspectos relacionados às perdas, amadurecimento, embalagem e conservação dos produtos destinados a comercialização.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

CHITARRA, M. I. F.; CHITARRA, A. B. Pós-colheita de frutos e hortaliças. Lavras: Fundação de Apoio ao Ensino Pesquisa e Extensão, 1990. 543 p.

CORTEZ, L. A. B.; HONÓRIO, S. L.; MORETTI, C. L. Resfriamento de frutas e hortaliças. Brasília: Embrapa Hortaliças, 2002. 425 p.

GOODWIN, T. W.; MERCER, E. I. Introduction to plant biochemistry. 2. ed. New York: Oxford, 1983. 677 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

KADER, A. A. et al. Modified atmospheres: an indexed reference list with emphasis on horticultural commodities. California: Univ. Calif., 1997. 67 p.

LUENGO, R. A.; CALBO, A. G. Armazenamento de hortaliças. Brasília: Embrapa Hortaliças, 2001. 242 p.

SARANTÓPOULOS, C. I. G. L. et al. Embalagens plásticas flexíveis: principais polímeros e avaliação de propriedades. Campinas: CETEA/ITAL, 2002. 267 p.

STOECKER, W. F.; JABARDO, J. M. S. Refrigeração industrial. 2. ed. São Paulo: Edgard Blücher LTDA, 2002.

THOMPSON, A. K. Controlled Atmosphere Storage of fruits and Vegetables. Wallingford: CAB International, 1998. 278 p.

THOMPSON, J. F. et al. Commercial cooling of fruits, vegetables, and flowers. California: University of California, Division of agriculture and natural science, 1998. 61 p.



Código

COMPONENTE CURRICULAR

Créditos

Horas

GCA316

PLANTAS MEDICINAIS

3

45

EMENTA

Histórico do uso das plantas medicinais e importância deste uso na atualidade. Conhecimento científico e identificação correta das plantas medicinais. Metabólitos secundários de interesse; influência de fatores abióticos e bióticos na produção do princípio ativo; cultivo de plantas medicinais (plantio, tratos culturais, colheita, outros); secagem e armazenagem; utilização de plantas medicinais (dose, toxicidade, modo de preparo). Tópicos atuais em plantas medicinais.

OBJETIVO

Resgatar e preservar os conhecimentos populares sobre o uso de plantas medicinais, associando-o às indicações obtidas em resultados científicos. Conhecer os fatores bióticos e abióticos que influenciam na qualidade e quantidade dos princípios ativos. Identificar corretamente as plantas medicinais, conhecendo os seus compostos ativos e as suas aplicações. Estudar as técnicas de cultivo, colheita e armazenagem, visando à preservação dos compostos ativos das plantas. Projetar uma horta com plantas medicinais.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

CARVALHO, A. F. Ervas e Temperos - Cultivo, Processamento e Receitas. Viçosa: Aprenda Fácil, 2002.

CHANTAL de RUDDER, E. A. M. Guia das Plantas Medicinais. Tradução Luiza Maria F. Rodrigues, Monique Aron Chiarella e Nadir de Salles Penteado. São Paulo: Riddel, 2002.

DUNIAU, M. C. M. Plantas medicinais: da magia à ciência. Editora Brasport, 2003. 150 p.

MATOS, J. K. A. Plantas medicinais: aspectos agronômicos. Brasília: Gutemberg, 1996. v. 1. 51 p.

SILVA, A. G. et al. Plantas medicinais: do cultivo, manipulação e uso à recomendação popular. Brasília: Embrapa, 2009. 264 p.

SILVA, F. da; CASALI, V. W. D. Plantas Medicinais e aromáticas: Pós-Colheita e Óleos Essenciais. Viçosa-MG: UFV, DFT, 2000. 135 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

CARIBÉ, J.; CAMPOS, J. M. Plantas que ajudam o homem. São Paulo: Editora Pensamentos Ltda, 1995.

FURLAN, M. R. Ervas e temperos: cultivo e comercialização. Cuiabá: SEBRAE/MT, 1998. 128 p.

LORENZI, H.; MATOS, F. J. A. Plantas Medicinais no Brasil: Nativas e Exóticas. 2. ed. Nova Odessa, São Paulo: Instituto Plantarum, 2008. 544 p.

SIMÕES, C. M. O.; SCHENKEL, E. P.; GOSMANN, G.; MELLO, J. C. P.; MENTZ, L. A.; PETROVICK, P. R. Farmacognosia: da planta ao medicamento. 5. ed. Porto Alegre/Florianópolis: Editora UFRGS/Editora UFSC, 2003.



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Horas

GEN190

RECURSOS NATURAIS E ENERGIAS RENOVÁVEIS

3

45

EMENTA

Interações entre o homem e seu ambiente natural ou construído, principalmente o rural. Recursos naturais como energia. Fontes alternativas e renováveis de energia. Diagnósticos energéticos. Gestão energética. Energias renováveis hídricas, solares, da biomassa e eólicas. As políticas energéticas concernentes às energias renováveis no mundo e no Brasil. Assuntos atuais em recursos naturais e energias renováveis.

OBJETIVO

Discutir os diferentes aspectos que envolvem questões ambientais. Desenvolver uma atitude responsável e ética na atuação profissional em relação ao meio ambiente através do desenvolvimento da consciência ecológica. Formar uma visão crítica sobre os problemas ambientais. Analisar as tecnologias energéticas que permitem a minimização de impactos ambientais. Estudar o uso de fontes renováveis de energia, o gerenciamento do uso da energia, e as tecnologias mais eficientes.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

BRAGA, B.; HESPANHOL, B.; CONEJO, J. G. L.; BARROS, M. T. L.; SPENCER, M.; PORTO, M.; NUCCI, N.; JULIANO, N.; EIGER, S. Introdução à Engenharia Ambiental. São Paulo: Prentice Hall, 2002. 305 p.

BRASIL. MINISTÉRIO DA AGRICULTURA. Biomassa e Energias Renováveis na Agricultura, Pescas e Florestas. Brasília, DF, 2005. 92 p.

COLLARES, M. Energias renováveis. Lisboa: SPS, 1998.

ROCHA, J. C. Introdução a Química Ambiental. Porto Alegre: Editora Bookman, 2004.

TRIGUEIRO, A. Meio Ambiente no Século 21. Rio de Janeiro: Editora GMT, 2003.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

COMETTA, Emilio. Energia solar: utilização e empregos práticos. São Paulo: Hemus, 2004.

MANO, E. B. et al. Meio ambiente, Poluição e Reciclagem. São Paulo: Edgard Blücher, 2005.



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Créditos

Horas

GCA141

MANEJO ECOLÓGICO DE PRAGAS E DOENÇAS

2

30

EMENTA

Histórico, conceito e definições. Agentes de controle. Produção massal e aplicação de agentes de controle ecológico. Integração dos diversos métodos de controle. Métodos físicos e culturais (modo de ação e integração) para o controle de patógenos na agroecologia. Epidemiologia de doenças de plantas. Fisiologia do parasitismo. Princípios gerais de controle. Preparo e uso de caldas e extratos. Controles alternativos. Pós de rocha, biocompostos, biofertilizantes. Estudo de casos. Assuntos atuais em controle ecológico. Métodos de controle ecológico de pragas e doenças em animais. Homeopatia e fitoterapia na produção animal.

OBJETIVO

Compreender as vantagens – tanto econômicas e ambientais quanto aquelas ligadas à segurança alimentar – de técnicas de controle ecológico de pragas e doenças, tornando-se agente difusor desta ciência.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

ALTIERI, M. A.; SILVA, E. N.; NICHOLLS, C. I. O papel da biodiversidade no Manejo de Pragas. Ribeirão Preto: Editora Holos, 2003. 65 p.

ARENALES, M. C. Homeopatia em gado de corte. In: I Conferência Virtual Global sobre Produção Orgânica de Bovinos de Corte. Anais. EMBRAPA, 2002

BUENO, V. H. P. Controle Biológico de Pragas – Produção Massal e Controle de Qualidade. Lavras: UFLA, 2000.

BURG, I. C.; MAYER, P. H. Alternativas ecológicas para prevenção e controle de pragas e doenças. Francisco Beltrão: GRAFIT, 2009.

CROCOMO, W. B. Manejo integrado de pragas. São Paulo: CETESB, 1990. 358 p.

I CONFERÊNCIA VIRTUAL GLOBAL SOBRE PRODUÇÃO ORGÂNICA DE BOVINOS DE CORTE. Anais. Universidade do Contestado Concórdia - SC/Embrapa Pantanal - Corumbá – MS, 2002.

MELO, I. S.; AZEVEDO, J. L. Controle Biológico. Jaguariúna: EMBRAPA Meio Ambiente, 2000. v. 1, 2 e 3.

SÃO PAULO. SECRETARIA DE AGRICULTURA E ABASTECIMENTO. Conceitos e Técnicas do Manejo Integrado de Pragas e Doenças das Culturas. São Paulo: Secretaria de Agricultura e Abastecimento, 1999. v. 1.

ZAMBOLIM, L. Manejo Integrado de pragas e doença. Viçosa: UFV, 1999. 146 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

BETTIOL, W. Controle biológico de doenças de plantas. Jaguariúna-SP: EMBRAPA-CNPDA, 1991. 388 p.

CORREÊA-FERREIRA, B. S.; BENTO, J. M. Controle Biológico no Brasil. São Paulo: Editora Manole, 2002. 635 p.

GALLO, D. et al. Manual de Entomologia Agrícola. São Paulo: Editora Agronômica CERES Ltda, 1988. 272 p.



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GEN211

MODELAGEM DE SISTEMAS DE PRODUÇÃO

3

45

EMENTA

A modelagem na abordagem sistêmica da agricultura. Tipos de modelos. Ferramentas matemáticas para a elaboração de modelos. Modelos de programação matemática. A modelagem de unidades de produção e de seus componentes. Modelos deterministas. Modelagem da incerteza. Modelos de apoio à decisão de agricultores baseados na programação matemática.

OBJETIVO

Utilizar ferramentas formais para a análise e o planejamento de atividades agropecuárias, a partir de uma abordagem sistêmica da agricultura.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

ANDRADE, L. E. de. Introdução à Pesquisa Operacional. Rio de Janeiro: LTC, 1990.

PUCCINI, A. de; PIZZOLATO, N. D. Programação Linear. Rio de Janeiro: LTC, 1987.

SILVA NETO, B.; OLIVEIRA, A. de. Modelagem e Planejamento de Sistemas de Produção Agropecuária. Ijuí: Ed. UNIJUI, 2008.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

BERTALANFFY, L. Teoria Geral dos Sistemas. Fundamentos, desenvolvimento e aplicações. Petrópolis: Ed. Vozes, 2008.

DUFUMIER, M. Projetos de desenvolvimento agrícola. Manual para especialistas. Salvador: EDUFBA, 2007.

MOTTA, D. M. da; SCHMITZ, H.; VASCONCELOS, H. E. (Org.). Agricultura familiar e abordagem sistêmica. Aracaju: Sociedade Brasileira de Sistemas de Produção, 2005.

PRIGOGINE, I.; STENGERS, I. A nova aliança: metamorfose da ciência. Brasília: Ed. Universidade de Brasília, 1997.



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GCA297

AVALIAÇÕES E PERÍCIAS RURAIS

2

30

EMENTA

Perícias no âmbito da Agronomia. Legislação e Ações judiciais no âmbito da Agronomia Instrumentos do perito. Procedimento pericial. Avaliação de bens rurais. Elaboração de laudo pericial.

OBJETIVO

Tornar-se capacitado para atuar na área de Avaliações e Perícias de Imóveis Rurais, emitindo laudos de avaliação e vistorias e tratando de questões como registro de imóveis, avaliações para fins de garantias e partilhas, divisões de áreas, avaliações de benfeitorias, máquinas, equipamentos e culturas.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

ALMEIDA, J. R. Perícia ambiental, judicial e securitária: impacto, dano e passivo ambiental. 1. ed. 2. reimp. Rio de Janeiro: Thex, 2008.

CUNHA, S. B.; GUERRA, A. J. T. Avaliação e perícia ambiental. 9. ed. Rio de Janeiro: Bertand Brasil, 2009.

DAUDT, C. D. L. Metodologia dos diferenciais agronômicos na vistoria e avaliação do imóvel rural. Porto Alegre: CREA/RS, 1996.

MAIA NETO, F. Roteiro prático de avaliações e perícias judiciais. Belo Horizonte: Del Rei, 1997.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

ABNT. Associação Brasileira de Normas Técnicas. NBR 8799: avaliação de Imóveis Rurais. São Paulo, 1985.

SALDANHA, M. S.; ARANTES, C. A. Avaliação de imóveis rurais. São Paulo: Leud, 2009.



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Horas

GCA323

BOVINOCULTURA DE CORTE

3

45

EMENTA

Contextualização da bovinocultura de corte. Etologia e bem-estar. Raças, seleção, cruzamentos e melhoramento genético. Instalações, equipamentos, manejo alimentar, morfofisiologia do sistema reprodutivo e manejo reprodutivo, manejo sanitário e profilaxia. Manejo das fases de criação. Avaliação do desempenho zootécnico, econômico, ambiental e social. Planejamento e gestão da produção.

OBJETIVO

Capacitar o aluno a planejar, avaliar, orientar e gerir sistemas de criação de bovinos de corte segundo as formas de produção e nas suas diversas fases de criação.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

BARCELLOS, J. O. J. et al. Bovinocultura de corte: Cadeia produtiva e sistemas de produção. Agrolivros, 2011. 256 p.

OLIVEIRA, L. R.; BARBOSA, M. A. A. F. (Org.). Bovinocultura de corte: desafios e tecnologias. Salvador: EDUFBA, 2007. 509 p.

PIRES, A. V. Bovinocultura de Corte. Piracicaba: FEALQ, 2010. 1510 p. v. 1 e 2.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

BAÉTA, F. da C.; SOUZA, C. de F. Ambiência em edificações rurais: Conforto animal. Viçosa: ed.UFV, 2010. 269 p.

LANA, R. de P. Sistema Viçosa de formulação de rações. Viçosa: Ed. UFV, 2007. 91 p.

QUEIROZ, S. A. de. Introdução ao Melhoramento Genético de Bovinos de Corte. Agrolivros, 2012. 152 p.



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Horas

GCA324

TÓPICOS EM PÓS-COLHEITA

3

45

EMENTA

Principais fungos de pós-colheita e micotoxinas, roedores, padrões de qualidade, técnicas de aeração, fatores de acidente em unidades armazenadoras, projeto de unidade de armazenagem familiar para grãos e sementes. Princípios físicos, processos e métodos empregados no armazenamento de frutas e hortaliças. Aulas práticas e visitas técnicas à unidades de produção familiar. Tópicos atuais.

OBJETIVOS

Conhecer os principais fungos de armazenagem, fatores que favorecem a ocorrência, importância, métodos de minimizar o desenvolvimento e a importância das micotoxinas produzidas no contexto da armazenagem familiar. Estudar os principais roedores e seus métodos de controle na armazenagem de grãos e sementes. Verificar os principais padrões de qualidades dos produtos armazenados. Conhecer as principais técnicas de aeração de grãos e sementes. Desenvolver um projeto para construção de uma unidade de armazenagem de grãos e sementes para a agricultura familiar.

Identificar processos e métodos a serem empregados no armazenamento de frutas e hortaliças.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

ANAD, M. Fisiologia pós-colheita de frutos. São Paulo: Nobel, 1993.

CHITARRA, M. I. F.; CHITARRA, A. B. Pós-Colheita de Frutas e Hortaliças: Fisiologia e Manuseio. 2. ed. rev. e ampl. Lavras: Editora UFLA, 2005. 785 p.

CORTEZ, L. A. B.; HONÓRIO, S. L.; MORETTI, C. L. Resfriamento de frutas e hortaliças. Brasília: Embrapa Hortaliças, 2002. 425 p.

LOECK, A. E. Pragas de produtos armazenados. Pelotas: EGUFPel, 2002. 113 p.

LORINI, I.; MIIKE, L. H.; SCUSSEL, V. M. Armazenagem de grãos. Campinas: IBG, 2002. 1000 p.

LUENGO, R. A.; CALBO, A. G. Armazenamento de hortaliças. Brasília: Embrapa Hortaliças, 2001. 242 p.

MILMAN, M. J. Equipamentos para pré-processamento de grãos. Pelotas: EGUFPel, 2002. 206 p.

NEVES, L. C. Manual pós-colheita da fruticultura brasileira. Londrina: EDUEL - Editora da Universidade Estadual de Londrina, 2009. 494 p.

SCUSSEL, V. M. Atualidades em micotoxinas e armazenagem de grãos. Florianópolis: VMS, 2000. 382 p.

SILVA, J. S. Secagem e armazenagem de produtos agrícolas. Viçosa: Editora Aprenda Fácil, 2000. 502 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

MARTINS, R. R. Secagem intermitente com fluxo cruzado e altas temperaturas e sua influência na qualidade do trigo duro. Porto Alegre: Emater-RS, 1998. 52 p.

MARTINS, R. R.; FRANCO, J. B. da R.; OLIVEIRA, P. A. V. Tecnologia de secagem de grãos. Passo Fundo: EmbrapaTrigo/Emater-RS, 1999. 90 p.

PORTELLA, J. A.; EICHELBERGER, L. Secagem de grãos. Passo Fundo: EmbrapaTrigo, 2001. 194 p.

ROVERI JOSÉ, S. C. B.; PINHO, E. V. R. V.; FRANCO DA ROSA, S. D. V. Secagem de sementes: processo, métodos e influência na qualidade fisiológica. Lavras: UFLA, 2002. 86 p.

SARANTÓPOULOS, C. I. G. L. et al. Embalagens plásticas flexíveis: principais polímeros e avaliação de propriedades. Campinas: CETEA/ITAL, 2002. 267 p.

STOECKER, W. F.; JABARDO, J. M. S. Refrigeração industrial. 2. ed. São Paulo: Edgard Blücher LTDA, 2002.



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Horas

GCA325

TÓPICOS ESPECIAIS EM FRUTICULTURA

2

30

EMENTA

Culturas frutíferas de importância econômica para a agricultura familiar. Novas espécies frutíferas. Aspectos gerais e específicos de instalação e manejo do pomar agroecológico. Sistemas de classificação e embalagem; Associações e certificação para produtos agroecológicos. Frutíferas com ênfase ao maracujazeiro, abacaxizeiro, kiwizeiro, caquizeiro, pequenos frutos (moranguinho, framboesa, mirtilo, amora), goiabeira e mirtáceas nativas. Tópicos atuais em fruticultura.

OBJETIVO

Aprofundar a discussão sobre tópicos especiais em fruticultura voltada para a produção sustentável, buscando principalmente implantar novas espécies de frutíferas para a agricultura familiar.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

FABICHAK, I. O pomar caseiro. São Paulo: Nobel, 1986. 83 p.

FACHINELLO, J. C.; HERTER, F. G. Normas para produção integrada de frutas de caroço (PIFC). Pelotas: Ed. EMBRAPA - Clima Temperado, 2001. 46 p.

FACHINELLO, J. C.; HOFFMANN, A.; NACHTIGAL, J. C. et al. Propagação de plantas frutíferas de clima temperado. Pelotas: Editora e Gráfica da UFPel, 1994. 179 p.

FACHINELLO, J. C.; NACHTIGAL, J. C.; KERSTEN, E. Fruticultura - fundamentos e práticas. Pelotas: Editora Universitária (Ufpel), 1996. 311 p.

GIACOMELLI, E. J.; PY, C. O abacaxi no Brasil. Campinas: CARGILL, 1981. 101 p.

ITAL. Maracujá. Campinas-SP: ITAL, 1994. 267 p.

LORENZI, H. et al. Frutas brasileiras e exóticas cultivadas: (para consumo in natura). São Paulo: Instituto Plantarum de Estudo da Flora, 2006.

MANICA, I. et al. Fruticultura tropical 6. Goiaba. Porto Alegre: Ed. Cinco Continentes, 2000. 374 p.

MARTINS, F. P.; PEREIRA, F. M. A cultura do caquizeiro. Jaboticabal: FUNEP/UNESP, 1989. 71 p.

PEREIRA, F. M. A cultura da figueira. Piracicaba: Livroceres, 1981. 73 p.

REBELO, J. A.; BALARDIN, R. S. A cultura do morangueiro. Florianópolis: EMPASC, 1989.

RUGGIERO, C. Cultura do Maracujazeiro. Ribeirão Preto: Ed. Legis Summa, 1987. 250 p.

SIMÃO, S. Tratado de Fruticultura. Piracicaba: FEALQ, 1998. 760 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

ALVES, E. J. A cultura da Banana: aspectos técnicos, sócio-econômicos e agroindustriais. 2. ed. rev. Brasília: Embrapa-SPI/Cruz das Almas, Embrapa-CNPMF, 1999.

KOLLER, O. C. Abacaticultura. Porto Alegre: Ed. Universidade/UFRGS, 1984. 138 p.

MANICA, I. Fruticultura em pomar doméstico: planejamento, formação e cuidados. Porto Alegre: Rigel, 1993. 143 p.

PROTAS, J. F. S.; SANHUEZA, R. M. V. Produção Integrada de Frutas: O Caso da Maçã no Brasil. Bento Gonçalves: Embrapa Uva e Vinho, 2003. 129 p.

RASEIRA, M. C. B.; RASEIRA, A. Contribuição ao estudo do araçazeiro. Pelotas: EMBRAPA CNPACT, 1996. 95 p.

RUGGIERO, C. Mamão. Jaboticabal: FUNEP/UNESP, 1988. 428 p.



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Horas

GCA317

TÓPICOS ESPECIAIS OLERICULTURA

2

30

EMENTA

Olericultura e importância econômica para a agricultura familiar. Novas espécies em olericultura. Aspectos gerais e específicos de instalação e manejo de hortas agroecológicas; Sistemas de classificação e embalagem. Associações e certificação para produtos agroecológicos.

OBJETIVO

Adquirir conhecimento para a elaboração e condução de projetos e técnicas olerícolas economicamente viáveis, podendo representar uma excelente fonte de renda, principalmente para pequenas propriedades rurais.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

CERQUEIRA, J. M. C. Hortofloricultura. Lisboa: Popular Franciscol Franco, 1986.

FILGUEIRA, F. A. R. ABC da olericultura: guia da pequena horta. São Paulo: Agronomica Ceres, 1987. 164 p.

FILGUEIRA, F. A. R. Manual de olericultura: cultura e comercialização de hortaliças. 2. ed. ampl. e rev. São Paulo: Agronômica Ceres, 1981.

FILGUEIRA, Fernando Antonio Reis. Novo manual de olericultura: agrotecnologia moderna na produção e comercialização de hortaliças. 2. ed. rev. e ampl. Viçosa: Ed. UFV, 2003. 412 p. ISBN 8572690654.

FONTES, Paulo Cezar Rezende. Olericultura: teoria e prática. Viçosa: Ed. UFV, 2005. 486 p. ISBN 8572690654.

SILVA, A. C. F.; DELLA, B. E. Cultive uma horta e um pomar orgânico: sementes e mudas para preservar a biodiversidade. Florianópolis: Epagri, 2009. 319 p.

VILLALOBOS, J. U. G. Agricultura e assentamentos. Maringá: UEM, 2000. 165 p. ISBN 8587884077.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

FRANCISCO, N. J. Manual de horticultura ecológica: auto-suficiência em pequenos espaços. São Paulo: Nobel, 1995. 141 p. ISBN 8521308256.

LOPES, C. A; EMBRAPA HORTALIÇAS. A Cultura da batata. Brasília, DF: EMBRAPA, 1999. 187 p.

LORENZI, Harri; SOUZA, Hermes Moreira de. Plantas ornamentais no Brasil: arbustivas, herbáceas e trepadeiras. 3. ed. Nova Odessa-SP: Instituto Plantarum de Estudos da Flora, 2001. ISBN 8586714127.

VAUGHAN, J. G.; GEISSLER, Catherine Alison. The Oxford book of food plants. Oxford: Oxford Universiry Press, 1997. 239 p. ISBN 0198548257.



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Horas

GEN210

PLANEJAMENTO E GESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS

3

45

EMENTA

Recursos hídricos e seus aspectos físicos. Uso e gestão dos recursos hídricos no Brasil e em outros países: Instrumento de gestão, gestão participativa, valoração da água e estruturação de seus mercados. Legislação brasileira de águas. Delimitação e contextualização dos problemas de alocação. Identificação de fontes de ineficiências alocativas num contexto interdisciplinar. Aplicação de modelos estáticos e dinâmicos de alocação da água. Caracterização socioeconômica, balanço de recursos hídricos e política de desenvolvimento socioeconômico.

OBJETIVO

Capacitar os acadêmicos no gerenciamento de microbacias e bacias hidrográficas. Incitar a preservação dos recursos hídricos. Estudar a utilização consciente das águas e o impacto das atividades agropecuárias sobre as mesmas.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

FELICIDADE, Norma; MARTINS, Rodrigo Constante; LEME, Alessandro Andre. Uso e gestão dos recursos hídricos no Brasil: velhos e novos desafios para a cidadania. 2. ed. São Carlos: Rima, 2006. 238 p. ISBN 8586552488.

FREITAS, Marcos Aurélio Vasconcelos. A gestão dos recursos hídricos e a mineração. Brasília: ANA, IBRAM, 2006. 334 p. ISBN 858962918X.

PARANÁ. Legislação paranaense de recursos hídricos: lei estadual n. 12.726/99 e decretos que estruturam a gestão de recursos hídricos no Estado do Paraná. São Paulo: Astúrias, 2002. 169 p.

MACHADO, Carlos José Saldanha. Gestão de águas doces. Rio de Janeiro: Interciência, 2004. ISBN 8571930872.

SARAIVA, Maria da Graça Amaral Neto. O rio como paisagem: gestão de corredores fluviais no quadro do ordenamento do território. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1999. 512 p. ISBN 9723108315.

VALENTE, Osvaldo Ferreira; GOMES, Marcos Antônio. Conservação de nascentes: hidrologia e manejo de bacias hidrográficas de cabeceiras. Viçosa-MG: Aprenda Fácil, 2005. 210 p. ISBN 8576300125.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

ANDREOLI, C. V.; CARNEIRO, C. Gestão integrada de mananciais de abastecimmento eutrofizados. Curitiba: SANEPAR; FINEP, 2005. 500 p.

VIEIRA, Paulo Freire; WEBER, Jacques. Gestão de recursos naturais renováveis de desenvolvimento: novos desafios para a pesquisa ambiental. 3. ed. São Paulo: Cortez, 2002. 500 p. ISBN 85.249-0633-2.



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GEX133

QUÍMICA ORGÂNICA

3

45

EMENTA

Princípios gerais da Química Orgânica. Características estruturais dos compostos orgânicos. Alcenos, aldeídos, esteres, cetonas e ácidos carboxílicos. Hidratos de carbono. Funções nitrogenadas: aminas, amidas, aminoácidos, proteínas. Grupos aromáticos. Polímeros e outros compostos de interesse biológico e tecnológico. Mecanismos de reação.

OBJETIVO

Apresentar aos alunos de Agronomia os fundamentos de química orgânica relacionados à estrutura, propriedades físicas e químicas, reatividade e mecanismos das principais reações das classes de compostos de interesse, para que possam ter conhecimento de síntese orgânica e dos processos biológicos.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

ALLINGER, N.; CAVA, M. P.; JONGH, D. C. Química Orgânica. Rio de Janeiro: LTC, 1976.

BRUICE, P. Y. Química orgânica. 4. ed. São Paulo: Pearson, 2006. 2 v.

MCMURRY, J. Química orgânica. São Paulo: Cengage Learning, 2011. 2 v.

SILVERSTEIN, R. M. Identificação espectrométrica de compostos orgânicos. 7. ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2006.

SOLOMONS, T. W. G.; FRYHLE, C. B. Química orgânica. 10. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012. 2 v.

VOLLHARDT, K. P. C.; SCHORE, N. E. Química Orgânica: Estrutura e Função. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2003.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

ATKINS, P. W.; JONES, L. Princípios de Química: Questionando a vida moderna e o meio ambiente. Porto Alegre: Bookman, 2006.

CAMPOS, M. M. Fundamentos de Química Orgânica. São Paulo: Edgard Blücher, 1997.

COSTA, P. R. R.; FERREIRA, V. F.; ESTEVES, P. M. Ácidos e bases em Química Orgânica. Porto Alegre: Bookman, 2005.

MORRINSON, R.; BOYD, R. Química Orgânica. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1995.

RUSSEL, J. B. Química Geral. São Paulo: Pearson Makron Books, 1994. v. 1 e 2.



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Horas

GLA045

LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (Libras)

04

60

EMENTA

1. Visão contemporânea da inclusão e da educação especial na área da surdez. 2. Cultura e identidade da pessoa surda. 3. Tecnologias voltadas para a surdez. 4. História da linguagem de movimentos e gestos. 4. Breve introdução aos aspectos clínicos, educacionais e sócio-antropológicos da surdez. 5. Características básicas da fonologia de Libras: configurações de mão, movimento, locação, orientação da mão, expressões não-manuais. 5. O alfabeto: expressões manuais e não manuais. 6. Sistematização e operacionalização do léxico. 7. Morfologia, sintaxe, semântica e pragmática da Libras; 8. Diálogo e conversação. 9. Didática para o ensino de Libras.

OBJETIVO

Dominar a língua brasileira de sinais e elaborar estratégias para seu ensino, reconhecendo-a como um sistema de representação essencial para o desenvolvimento do pensamento da pessoa surda.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

BRASIL. Língua Brasileira de Sinais. Brasília: SEESP/MEC, 1998.

BRITO, Lucinda Ferreira. Por uma gramática de línguas de sinais. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1995.

COUTINHO, Denise. LIBRAS e Língua Portuguesa: Semelhanças e diferenças. João Pessoa: Arpoador, 2000.

FELIPE, Tanya; MONTEIRO, Myrna. LIBRAS em Contexto: Curso Básico: Livro do Professor. 4. ed. Rio de Janeiro: LIBRAS Editora Gráfica, 2005.

QUADROS, Ronice Muller de. Língua de sinais brasileira: estudos lingüísticos. Porto Alegre: Artmed, 2004.

SACKS, Oliver W. Vendo Vozes: uma viagem ao mundo dos surdos. São Paulo: Companhia das Letras, 1998.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

BRASIL. Decreto 5.626/05. Regulamenta a Lei n. 10.436, de 24 de abril de 2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais - Libras, e o art. 18 da Lei n. 10.098, de 19 de dezembro de 2000. Brasília, 2005.

CAPOVILLA, Fernando César; RAPHAEL, Walkiria Duarte. Dicionário Enciclopédico Ilustrado Trilíngüe – LIBRAS. São Paulo: EDUSP/Imprensa Oficial, 2001.

LABORIT, Emmauelle. O Vôo da Gaivota. Paris: Editora Best Seller, 1994.

LODI, Ana Cláudia Balieiro et al. Letramento e Minorias. Porto Alegre: Mediação, 2002.

MOURA, Maria Cecília de. O surdo: caminhos para uma nova identidade. Rio de Janeiro: Ed. Revinter, 2000.

______. Língua de Sinais e Educação do Surdo. Série neuropsicológica. São Paulo: TEC ART, 1993. v. 3.

PIMENTA, Nelson; QUADROS, Ronice Muller de. Curso de LIBRAS 1. 1. ed. Rio de Janeiro: LSB Vídeo, 2006.

QUADROS, Ronice Muller. Educação de surdos. A Aquisição da Linguagem. Porto Alegre: Editora Artmed, 1997.

SACKS, Oliver. Vendo Vozes – Uma viagem ao mundo dos surdos. São Paulo: Cia. das Letras, 1998.



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GCA318

OVINOCULTURA E CAPRINOCULTURA

3

45

EMENTA

Situação atual e perspectivas da caprinocultura e ovinocultura no Brasil e no mundo. Principais raças de ovinos e caprinos. Sistemas de produção. Instalações. Manejos reprodutivo, nutricional e sanitário do rebanho. Melhoramento genético de ovinos e caprinos. Bem estar animal nas criações de ovinos e caprinos.

OBJETIVO

Adquirir conhecimento teórico e prático para os diferentes sistemas de produção adotados na ovinocultura e caprinocultura, bem como, os diferentes produtos da criação.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

ANDRIGUETTO, J. M. Nutrição Animal. São Paulo: Nobel, 2002. 387 p. v. 1.

ANDRIGUETTO, J. M. Nutrição Animal. São Paulo: Nobel, 2002. 426 p. v. 2.

BOFILL, F. J. A raça ovina ideal: na Austrália e no Rio Grande do Sul. Guaíba: Agropecuária, 1997. 276 p.

COIMBRA FILHO, A. Técnicas de criação de ovinos. 2. ed. Guaíba: Agropecuária, 1985. 102 p.

MEDEIROS, L. P.; GIRÃO, R. N.; GIRÃO, E. S.; PIMENTEL, J. C. M. Caprinos princípios básicos para sua exploração. Embrapa, 1994. 177 p.

PUGH, D. C. Clínica de ovinos e caprinos. São Paulo: Editora Roca, 2005. 513 p.

RIBEIRO, S. D. A. Caprinocultura – criação racional de caprinos. São Paulo: Nobel, 1997. 318 p.

SILVA SOBRINHO, A. G. Criação de Ovinos. 3. ed. Jaboticabal: Funep, 2006. 302 p.

SILVA SOBRINHO, A. G. Nutrição de Ovinos. Jaboticabal: Funep, 1996. 258 p.

SILVA SOBRINHO, A. G. Produção de Ovinos. Jaboticabal: Funep, 1990. 210 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

BERCHIELLI, T. T.; PIRES, A. V.; OLIVEIRA, S. G. Nutrição de ruminantes. Jaboticabal: Funep, 2006. 583 p.

BOFILL, F. J. A reestruturação da ovinocultura Gaúcha. Guaíba: Agropecuária, 1996. 137 p.

LANA, R. P. Nutrição e alimentação animal (mitos e realidades). Viçosa: UFV, 2005. 344 p.

PEREIRA, J. C. C. Fundamentos de bioclimatologia aplicados à produção animal. Belo Horizonte: FEP-MVZ, 2010. 195 p.

RIBEIRO, L. A. O. Medicina de Ovinos. 2009. 195 p.

SOLAIMAN, S. G. Goat science and production. Wiley-Blackwell, 2010. 425 p.


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Créditos

Horas

GCA207

SOLOS E MEIO AMBIENTE

3

45

EMENTA

Solos: Conceito e Importância. Fatores e processos de formação do solo. Mineralogia de solos. Propriedades químicas, físicas e biológicas. Matéria Orgânica do Solo. Poluentes: Classificação e principais fontes. Nitrogênio do solo e qualidade ambiental. Fósforo do solo e qualidade ambiental. Elementos traço e qualidade ambiental (metais pesados e qualidade ambiental). Contaminantes orgânicos e qualidade ambiental. Ciclos biogeoquímicos. Avaliação de risco ambiental. Ciclos biogeoquímicos. Avaliação de risco.

OBJETIVO

Proporcionar ao estudante a compreensão da importância do solo nos sistemas terrestres e como se dá a ação do mesmo sobre os ciclos biogeoquímicos de possíveis poluentes ambientais.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

ALLOWAY, B. J. Heavy Metals in Soils. 2. ed. London: Springer, 1994. 384 p.

AZEVEDO, A. C.; DALMOLIN, R. S. D.; PEDRON, F. de A. Solos & Ambiente: I Forum. Santa Maria: Palloti, 2004. 167 p.

KÄMPF, N.; CURI, N. Argilominerais em solos brasileiros. In: CURI, N.; MARQUES, J. J.; GUILHERME, L. R.; LIMA, J. M.; LOPES, A. S.; ALVAREZ, V. H. (Ed.). Tópicos em Ciência do Solo. Viçosa, MG: Sociedade Brasileira de Ciência do Solo, 2003. v. 3. p. 1-54.

LEPSCH, I. 19 Lições de pedologia. São Paulo: Oficina de Textos, 2011.

MEURER, E. Fundamentos de Química do Solo. 4. ed. revisada e ampliada. Evangraf, 2010. 264 p.

SANTOS, G. de A.; SILVA, L. da; CANELLAS, L. P.; CAMARGO, F. Fundamentos da Matéria Orgânica do Solo. 2. ed. Porto Alegre: Metrópole, 2008. 636 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

AZEVEDO, A. C.; DALMOLIN, R. S. D. Solos e Ambiente: uma introdução. Santa Maria: Palloti, 2004. 100 p.

BRADY, N.; WEIL, R. R. The nature and properties of soils. 13. a 14. ed. New Jersey: Prentice Hall, 2001-2007.

DIXON, J. B.; WEED, S. B. Minerals in Soil Environments. 2. ed. Madison: S.S.S.A Book Series n. 1, 1989. 1244 p.

EMBRAPA. Sistema brasileiro de classificação de solos. Brasília: Embrapa Produção de Informação. 2. ed. Rio de Janeiro: Embrapa Solos, 2006. 421 p.

IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Manual Técnico de Pedologia. 2. ed. Rio de Janeiro-RJ, 2007. 316 p.

KIEHL, E. J. Manual de edafologia: relações solo-planta. São Paulo: Ceres, 1979. 262 p.

LEMOS, R. C.; SANTOS, R. D. Manual de Descrição e Coleta de Solos no Campo. 5. ed. Campinas: SBCS, 2005.

OLIVEIRA, J. B. Pedologia Aplicada. 3. ed. Piracicaba: Fealq, 2008. 592 p.

PRADO, Helio do. Solos do Brasil: gênese, morfologia, classificação, levantamento. 4. ed. rev. ampl. Piracicaba: Ed. do Autor, 2005. 220 p.



Código

COMPONENTE CURRICULAR

Créditos

Horas

GCA319

BIOQUÍMICA DE PLANTAS

3

45

EMENTA

Bioenergética; Glicólise: uma seqüência metabólica comum a respiração anaeróbia e aeróbia; Ciclo do ácido cítrico; Principais características da mitocôndria vegetal: composição, organização e regulação da cadeia respiratória das plantas; Fosforilação oxidativa; Via pentose fosfato; Bioquímica da respiração aeróbia; Fotossíntese; Metabolismo geral dos compostos nitrogenados; Biossíntese de ácidos nucléicos; Biossíntese de proteínas; compostos do metabolismo secundário.

OBJETIVO

Apresentar ao aluno conceitos básicos de bioquímica de plantas, demonstrando a importância do estudo da bioquímica de plantas dentro do contexto agronômico e instruí-lo na aplicação deste conhecimento, permitindo que o mesmo seja capaz de interpretar a disciplina, destacando seus objetivos, seu inter-relacionamento com outras ciências, sua aplicabilidade e sua importância na área de atuação do agrônomo e no seu contexto diário.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

BERG, J. M.; TYMOCZKO, J. L.; STRYER, L. Bioquímica. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2004. 1060 p.

CONTREIRAS, J. Fisiologia e bioquímica da respiração das plantas superiores. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1992. 314 p.

CORREIA, A. A. D. Bioquímica nos solos, nas pastagens e forragens. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1980. 780 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

BUCHNAN, B.; GRUISSEN, W.; JONES, R. L. Biochemistry & molecular biology of plants. Rockville: American Society of Plant Physiologists, 2000. 1368 p.

CARVALHO, H. F.; RECCO-PIMENTEL, S. M. A célula 2001. Manole: São Paulo, 2001. 290 p.

GOODWIN, T. W.; MERCER, E. I. Introduction to plant biochemistry. 2. ed. Oxford: Pergamon Press, l983. 678 p.



Código

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Créditos

Horas

GCA320

BIOQUÍMICA ECOLÓGICA DE PLANTAS

3

45

EMENTA

Adaptação das plantas ao meio ambiente; Bioquímica da polinização em plantas; Interações bioquímicas entre plantas e animais; Interações bioquímicas ao nível de plantas superiores; Interações bioquímicas entre plantas superiores e fungos; Bases bioquímicas da seleção de plantas por insetos.

OBJETIVO

Apresentar ao aluno conceitos básicos de bioquímica ecológica de plantas, demonstrando a importância do estudo da bioquímica de plantas dentro do contexto ecológico e instruí-lo na aplicação deste conhecimento, permitindo que o mesmo seja capaz de interpretar a disciplina, destacando seus objetivos, seu inter-relacionamento com outras ciências, sua aplicabilidade e sua importância na área de atuação do agrônomo e no seu contexto diário.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

ESPOSITO, E.; AZEVEDO, J. L. Fungos: uma introdução à biologia, bioquímica e biotecnologia. Caxias do Sul: EDUCS, 2004. 210 p.

FLOSS, E. L. Fisiologia das Plantas Cultivadas. Passo Fundo: UPF, 2004. 536 p.

GLIESSMAN, S. R. Agroecologia. 2. ed. Porto Alegre: EUFRGS, 2001. 654 p.

LARCHER, W. Ecofisiologia vegetal. São Carlos: Rima Editora, 2000. 532 p.

RAVEN, P. H.; EVERT, R. F.; EICHHORN, S. E. Biologia vegetal. 6. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001. 906 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

BUCHNAN, B.; GRUISSEN, W.; JONES, R. L. Biochemistry & molecular biology of plants. Rockville: American Society of Plant Physiologists, 2000. 1368 p.

HARBONE, J. B. Ecological Biochemistry. London: Academic Press, 1993. 318 p.

WOOD, R. K. S.; BALLIO, A.; GRANITI, A. Phytotoxins in plant diseases. London: Academic Press, 1972. 530 p.


Código

COMPONENTE CURRICULAR

Créditos

Horas

GCA206

BIOQUÍMICA AGROPECUÁRIA

3

45

EMENTA

Bioquímica do silo e do feno; Bioquímica da carne; Bioquímica dos biodigestores; Bioquímica da produção de álcool carburante; Bioquímica das bebidas alcoólicas; Bioquímica do solo; Bioquímica das bebidas lácteas; Bioquímica dos herbicidas; Bioquímica do rúmen; Bioquímica dos pró-bióticos e pré-bióticos; Bioquímica dos anabolizantes animais.

OBJETIVO

Apresentar ao aluno tópicos básicos da bioquímica agropecuária, demonstrando a importância do estudo da Bioquímica dentro do contexto agropecuário e instruí-lo na aplicação deste conhecimento. Interpretar a bioquímica na agropecuária destacando seus objetivos, seu inter-relacionamento com outras ciências, sua aplicabilidade e sua importância na futura área de atuação do discente e no seu contexto diário.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

BACILA, M. Bioquímica Veterinária. São Paulo: Robe Editorial, 2003. 582 p.

MOREIRA, F. M. S.; SIQUEIRA, J. O. Microbiologia e Bioquímica do Solo. Lavras: Editora UFLA, 2002. 626 p.

SILVA, J. M. S. F. Bioquímica em Agropecuária. Alfenas: Editora Ciência Brasilis, 2005. 230 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

ANNISON, E. F.; LEWIS, D. M. A. El metabolismo en el rúmen. México: Union Tipográfica Editoral Hispano Americana, 1966. 202 p.

CORREIA, A. A. Dias. Bioquímica nos Solos, nas Pastagens e Forragens. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1986. 816 p.

FENNEMA, O. R. Food chemistry. 3. ed. Boca Ranton: CRC Press, 1996. 1070 p.

FLOSS, E. L. Fisiologia das Plantas Cultivadas. Passo Fundo: UPF, 2004. 536 p.

FRIEDEN, E.; LIPNER, H. Endocrinologia Bioquímica dos Vertebrados. São Paulo: Edgard Blücher, 1975. 172 p.

HARBONE, J. B. Ecological Biochemistry. London: Academic Press, 1993. 318 p.

KOZLOSKI, G. V. Bioquímica dos Ruminantes. Santa Maria: Editora UFSM, 2002. 140 p.

ROBINSON, D. S. Bioquímica y valor nutritivo de los alimentos. Zaragoza: Acribia, 1991. 512 p.

SMITH, E. L.; HILL, R. L.; LEHMAN, I. R.; LEFKOWITZ, R. J.; HANDLER, P.; WHITE, A. Bioquímica: Mamíferos. 7. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1988. 620 p.

SUDEC (Superitendência do Desenvolvimento do Estado do Ceará). Produção do Gás Metano Através da Fermentação Anaeróbica do Esterco de Gado. Fortaleza: Sudec. 1977. 34 p.

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Créditos

Horas

GCS317

DESENHO TÉCNICO AUXILIADO PELO COMPUTADOR

2

30

EMENTA

Conceitos básicos do AutoCAD. Sistemas de coordenadas do AutoCAD. Sistema de coordenadas cartesianas e polares. Configuração do ambiente de trabalho. Desenho básico bidimensional. Comandos de criação de objetos em 2D. Comandos de edição. Comandos de visualização. Ferramentas de precisão. Propriedades dos objetos. Técnicas avançadas em 2D. Camadas do desenho (layers). Comandos de averiguação. Impressão de desenhos.

OBJETIVO

Compreender a linguagem gráfica do desenho técnico assistido por computador e aprender a manipular as ferramentas do software AutoCAD voltados à criação de desenhos no espaço bidimensional.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

LIMA, Cláudia Campus Netto Alves de. Estudo dirigido de AutoCad 2010. São Paulo: Érica, 2009. 336 p.

VENDITTI, Marcus Vinícius dos Reis. Desenho Técnico sem Prancheta com AutoCAD 2010. Florianópolis: Visual Books, 2010. 346 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

BALDAM, Roquemar; COSTA, Lourenço. Autocad 2009: utilizando totalmente. São Paulo: Érica, 2008. 480 p.

BUGAY, Edson Luiz. Autocad 2011: da modelagem à renderização em 3D. Florianópolis: Visual Books, 2010. 445 p.

MATSUMOTO, Élia Yathie. AutoCad 2005, Guia Prático 2D e 3D. São Paulo: Érica, 2004.



Código

COMPONENTE CURRICULAR

Créditos

Horas

GCB251

BIOLOGIA CELULAR E TECIDUAL

04

60

EMENTA

Diversidade celular. Organização da célula procarionte e eucarionte. Evolução celular. Aspectos morfológicos, bioquímicos e funcionais da célula, de seus revestimentos e de seus compartimentos intracelulares. Métodos de estudo em biologia celular e tecidual. Tecidos básicos e suas variedades do ponto de vista morfofisiológico: tecido epitelial, tecido conjuntivo, tecido adiposo, tecido cartilaginoso, tecido ósseo, sangue, tecido muscular e tecido nervoso.

OBJETIVO

Estudar a estrutura e o funcionamento das células, a interação entre os diferentes tipos celulares e o seu papel nos diferentes organismos. Identificar e diferenciar os tecidos que compõem o organismo animal.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

ALBERTS, B. et al. Fundamentos de biologia celular. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2006.

COOPER, G. M. A célula: uma abordagem molecular. 2 ed. Porto Alegre: Artmed, 2001.

GARTNER, L. P.; HIATT, J. L. Atlas de Histologia. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara-Koogan, 2010.

GARTNER, L. P.; HIATT, J. L. Tratado de Histologia. 2. ed. Rio de Janeiro: Guanabara-Koogan, 2003.

JUNQUEIRA, L. C. U.; CARNEIRO, J. Biologia celular e molecular. 8. ed. Rio de Janeiro: Guanabara-Koogan, 2005.

JUNQUEIRA, L. C. U.; CARNEIRO, J. Histologia Básica. 11. ed. Rio de Janeiro: Guanabara-Koogan, 2008.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

ALBERTS, B. et al. Biologia Molecular da Célula. 4. ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 2006.

BANKS, W. J. Histologia Veterinária Aplicada. 2. ed. São Paulo: Manole, 1992.

CARVALHO, H. F.; COLLARES-BUZATO, C. B. Célula: Uma abordagem multidisciplinar. São Paulo: Manole, 2005.

DE ROBERTIS, E.; HIB, J. Bases da biologia celular e molecular. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006.

GEORGE, L. L.; CASTRO, R. R. L. Histologia comparada. 2. ed. São Paulo: Roca, 1998.



Código

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Créditos

Horas

GCA426

Tópicos em Agronomia I

3

45

EMENTA

Ementa a ser definida pelo colegiado do curso, antes da oferta.

OBJETIVO

 

REFERÊNCIAS BÁSICAS

 

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

 



Código

COMPONENTE CURRICULAR

Créditos

Horas

GCA427

Tópicos em Agronomia II

3

45

EMENTA

Ementa a ser definida pelo colegiado do curso, antes da oferta.

OBJETIVO

 

REFERÊNCIAS BÁSICAS

 

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

 



Código

COMPONENTE CURRICULAR

Créditos

Horas

GCA584

Tópicos em Agronomia IV

2

30

OBSERVAÇÃO

Ementa, objetivos, referências básicas e referências complementares serão definidas pelo curso, antes da oferta.



Código

COMPONENTE CURRICULAR

Créditos

Horas

GCA585

Tópicos em Agronomia V

2

30

EMENTA

Ementa, objetivos, referências básicas e referências complementares serão definidas pelo curso, antes da oferta.



Código

COMPONENTE CURRICULAR

Créditos

Horas

GCA586

Tópicos em Agronomia VI

3

45

EMENTA

Ementa, objetivos, referências básicas e referências complementares serão definidas pelo curso, antes da oferta.



Código

COMPONENTE CURRICULAR

Créditos

Horas

GCA587

Tópicos em Agronomia VII

3

45

EMENTA

Ementa, objetivos, referências básicas e referências complementares serão definidas pelo curso, antes da oferta.



Código

COMPONENTE CURRICULAR

Créditos

Horas

GCA588

Tópicos em Agronomia VIII

3

45

EMENTA

Ementa, objetivos, referências básicas e referências complementares serão definidas pelo curso, antes da oferta.



Código

COMPONENTE CURRICULAR

Créditos

Horas

GCA589

Tópicos em Agronomia IX

4

60

EMENTA

Ementa, objetivos, referências básicas e referências complementares serão definidas pelo curso, antes da oferta.



Código

COMPONENTE CURRICULAR

Créditos

Horas

GCA590

Tópicos em Agronomia X

4

60

EMENTA

Ementa, objetivos, referências básicas e referências complementares serão definidas pelo curso, antes da oferta.



CÓDIGO

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CRÉDITOS

HORAS

GCA646

ADVERSIDADES CLIMÁTICAS E DESENVOLVIMENTO VEGETAL

03

45

EMENTA

Definições e conceitos básicos de agroclimatologia. Abordagem das adversidades climáticas e do desenvolvimento vegetal, com foco nos aspectos relativos a radiação solar e regime radiativo de uma vegetação; Balanço de radiação e de energia em superfícies vegetadas; Cultivo em ambientes protegidos; Temperatura como fator agronômico para o desenvolvimento animal e vegetal; Importância agroecológica do vapor d’água e dos ventos; Geadas; Modelos agrometeorológicos de produtividade. Zoneamento agroclimatológico.

OBJETIVO

Adquirir conhecimentos aplicados na relação entre as variáveis ambientais e o desenvolvimento vegetal, de forma que possibilite integrar os aspectos teóricos envolvidos com a realidade presente nos cultivos. Permitindo que o acadêmico desenvolva e aprimore suas percepções a respeito da influência das variáveis climáticas sobre os aspectos relativos ao desenvolvimento vegetal.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

AYOADE, I. Introdução à climatologia para os trópicos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1998.

FERREIRA, A. G. Meteorologia Prática. São Paulo: Oficina de Textos, 2006.

VAREJÃO-SILVA, M. A. Meteorologia e climatologia. Brasília: MA-INMET, 2001.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

PEREIRA, A. R.; ANGELOCCI, L. R.; SENTELHAS, P. C. Meteorologia Agrícola (LCE 306) – Apostila Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz”. Universidade de São Paulo. Piracicaba, 2000.

VAREJÃO-SILVA, M. A. Meteorologia e climatologia. Brasília: MA-INMET, 2006.



CÓDIGO

COMPONENTE CURRICULAR

CRÉDITOS

HORAS

GCA647

PLANTAS E COMPOSTOS BIOATIVOS

03

45

EMENTA

Introdução ao estudo das plantas e compostos bioativos; importância econômica, ambiental e sociocultural; potencial de utilização de plantas e compostos bioativos no redesenho de agroecossistemas; principais metabólicos de interesse; aspectos agrometeorológicos no cultivo de plantas bioativas; preparados caseiros de plantas e compostos bioativos; Aspectos básicos da Política Nacional de Plantas Medicinais e Fitoterápicos, Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares no SUS e Programa Nacional de Plantas Medicinais e Fitoterápicos como estratégia de diversificação da matriz produtiva.

OBJETIVO

Formar engenheiros Agrônomos que utilizem conceitos e princípios relacionados a importância do cultivo de espécies bioativas em suas diferentes dimensões de utilização. Desenvolver questões relacionadas ao cultivo e utilização das plantas bioativas e seus compostos bioativos na agricultura. Conhecer e compreender o efeito das variáveis ambientais sobre o desenvolvimento de espécies bioativas. Preparados bioativos e sua utilização nos cultivos agrícolas e na fitoterapia animal.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

CARVALHO, A. F. Ervas e Temperos - Cultivo, Processamento e Receitas. Viçosa: Aprenda Fácil, 2002.

CHANTAL de RUDDER, E. A. M. Guia das Plantas Medicinais. Tradução Luiza Maria F. Rodrigues, Monique Aron Chiarella e Nadir de Salles Penteado. São Paulo: Riddel, 2002.

DUNIAU, M. C. M. Plantas medicinais: da magia à ciência. Editora Brasport, 2003. 150p.

LORENZI, H.; MATOS, F. J. A. Plantas medicinais no Brasil – nativas e exóticas. São Paulo: Instituto Plantarum de Estudos da Flora, 2002.

MATOS, J. K. A. Plantas medicinais: aspectos agronômicos. Brasília: Gutemberg, 1996. v. 1. 51 p.

SILVA, F. da; CASALI, V. W. D. Plantas Medicinais e aromáticas: Pós-Colheita e Óleos Essenciais. Viçosa-MG: UFV, DFT, 2000. 135 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

CARIBÉ, J.; CAMPOS, J. M. Plantas que ajudam o homem. São Paulo: Editora Pensamentos Ltda, 1995.

FURLAN, M. R. Ervas e temperos: cultivo e comercialização. Cuiabá: SEBRAE/MT, 1998. 128 p.

LORENZI, H.; MATOS, F. J. A. Plantas Medicinais no Brasil: Nativas e Exóticas. 2. ed. Nova Odessa, São Paulo: Instituto Plantarum, 2008. 544 p.

MENEZES, E. L. A. Inseticidas botânicos: seus princípios ativos, modo de ação e uso agrícola. Embrapa Agrobiologia. Documentos 205. 2005, 58p.

SIMÕES, C. M. O.; SCHENKEL, E. P.; GOSMANN, G.; MELLO, J. C. P.; MENTZ, L. A.; PETROVICK, P. R. Farmacognosia: da planta ao medicamento. 5. ed. Porto Alegre/Florianópolis: Editora UFRGS/Editora UFSC, 2003.




CÓDIGO

COMPONENTE CURRICULAR

CRÉDITOS

HORAS

GCA648

FRUTICULTURA ESPECIAL

04

60

EMENTA

Conceito e importância da fruticultura nos aspectos econômicos locais. Estudo das principais frutíferas do Brasil. Importância da fruticultura de clima tropical e subtropica, pequenas frutas e frutas nativas de importância econômica. Instalação de pomares, exigências culturais, colheita. Dados econômicos e alimentícios, botânica, morfologia, clima, solo, plantio. Sistema de produção Pequenas frutas (mirtileiro, amoreira-preta, framboeseira,morangueiro, physalis, etc.) e frutíferas nativas regionais. Cultura do caquizeiro, Cultura da goiabeira, Cultura do maracujazeiro, Cultura da mangueira, Cultura da nespereira, Cultura da aceroleira, Cultura do abacaxizeiro, Cultura do abacateiro, Cultura da bananeira. Tópicos atuais em fruticultura.

OBJETIVO

Oportunizar conhecimentos básicos de fruticultura e das fruteiras de maior expressão econômica do país e/ou de microclimas diferenciados na região oeste de Santa Catarina e Norte do Rio Grande do Sul. Elaborar, executar, orientar, analisar e avaliar projetos de desenvolvimento sustentável de sistemas de produção frutícola em escala familiar e empresarial.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

SIMÃO, S. Tratado de fruticultura. Piracicaba: FEALQ, 1998. 760p.

LORENZI, H. et al. Frutas brasileiras e exóticas cultivadas (para consumo in natura). São Paulo: Instituto Plantarum de Estudo da Flora, 2006.

      1. GUERRA, A G. Manual de fruticultura tropical. Clube de Autores. 2017. 218p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

ITAL. Maracujá. Campinas-SP: ITAL, 1994. 267p.

KOLLER, Otto Carlos. Abacaticultura. 2.ed. Porto Alegre: Ed. Da Universidade/UFRGS, 1992, 138p.

MANICA, I. et al. Fruticultura tropical 6. Goiaba. Porto Alegre: Ed. Cinco Continentes, 2000. 374p.

MARTINS, F. P.; PEREIRA, F. M. A cultura do caquizeiro. Jaboticabal: FUNEP. 1989. 71p.

ALVES, E. J. A cultura da Banana: aspectos técnicos, sócio-econômicos e agroindustriais. 2. ed. rev. Brasília: Embrapa-SPI/Cruz das Almas, Embrapa-CNPMF, 1999.

  1. ANTUNES, L. E. C.; REISSER JUNIOR, C.; SCHWENGBER, J. E. Morangueiro. Embrapa Clima Temperado. 2016. 589p.



CÓDIGO

COMPONENTE CURRICULAR

CRÉDITOS

HORAS

GCA649

IDENTIFICAÇÃO DE ESPÉCIES VEGETAIS

2

30

EMENTA

O componente curricular se propõe a desenvolver a habilidade de identificar as espécies vegetais do sul do Brasil, com ênfase em espécies nativas e espécies arbóreas. Desenvolve o conhecimento prático sobre a morfologia das espécies vegetais com finalidades taxonômicas.

OBJETIVO

Desenvolver habilidades de identificação de espécies vegetais com base em conhecimento da morfologia vegetal e uso da bibliografia especializada. Utilizar chaves de identificação botânica.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

LORENZI, H. Plantas daninhas do Brasil: terrestres, aquáticas, parasitas e tóxicas. 4. ed. São Paulo: Instituto Plantarum, 2008.

SOUZA, V. C.; LORENZI, H. Botânica sistemática: guia ilustrado para identificação das famílias de Fanerógamas nativas e exóticas no Brasil, baseado em APG II. 2. ed. Nova Odessa: Instituto Plantarum, 2008. 

VIDAL, W. N.; VIDAL, M. R. R. Botânica - organografia: quadros sinóticos ilustrados de fanerógamos. 4. ed. rev. e ampl. Viçosa: UFV, 2000.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

LORENZI, H. Árvores Brasileiras. Nova Odessa: Editora Plantarum, volumes 1-3, 2009-2012.

PINHEIRO, A. L.; ALMEIDA, É. C. Fundamentos de taxonomia e dendrologia tropical. Viçosa, MG: UFV, 2008.



CÓDIGO

COMPONENTE CURRICULAR

CRÉDITOS

HORAS

GCA650

RESTAURAÇÃO ECOLÓGICA

03

45

EMENTA

Apresenta aos estudantes temas referentes à Restauração Ecológica, partindo de conhecimentos clássicos da Ecologia, e discutindo aplicações de conhecimentos de Interações Bióticas e Ecofisiologia, entre outras áreas, no sentido de desenvolver métodos que possam recuperar determinadas propriedades de ecossistemas perturbados, com ênfase em florestas nativas e em agroecossistemas através de agroflorestas. Discute o desenvolvimento projetos de Restauração Ecológica ou reabilitação de áreas degradadas.

OBJETIVO

Conhecer os fundamentos da restauração ecológica e sua contribuição para a conservação da biodiversidade e recuperação das funções e capacidades ambientais dos ecossistemas. Conhecer e discutir diferentes métodos e abordagens aplicados na restauração ecológica. Analisar a restauração ecológica nas dimensões ambiental, social e econômica.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

BEGON, M.; TOWNSEND, C. R.; HARPER, J. L. Ecologia: de Indivíduos a Ecossistemas. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2007.

DAJOZ, R. Princípios de Ecologia Geral. 7 ed. Rio de Janeiro: Artmed, 2005, 519p 

RICKLEFS, R. E. A economia da natureza. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

DEINTENBACH, A., FLORIANO, G. S., DUBOIS, J. C. L., VIVAN, J. L. Manual Agroflorestal para a Mata Atlântica. Brasília: Ministério do Desenvolvimento Agrário, Secretaria de Agricultura Familiar, 2008

LORENZI, H. Árvores brasileiras: manual de identificação e cultivo de plantas arbóreas nativas do Brasil. 5. ed. São Paulo: Instituto Plantarum, 2008.



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CRÉDITOS

HORAS

GCA651

ORIGEM, DOMESTICAÇÃO, COLETA E CONSERVAÇÃO DE GERMOPLASMA VEGETAL

04

60

EMENTA

Primórdios das sociedades humanas e da agricultura. Evolução biológica e evolução cultural. Centros de origem, domesticação e diversificação de plantas cultivadas. Principais aspectos relacionados à domesticação, melhoramento genético participativo e diversificação de recursos genéticos vegetais. Os riscos de erosão genética. Estratégias de conservação de recursos genéticos vegetais e parentes silvestres: in situ, ex situ, on farm, in vitro. Noções de coleta, caracterização morfológica, agronômica e molecular de germoplasma para conservação ex situ. Aspectos legais relacionados ao acesso à biodiversidade e repartição de benefícios, ao conhecimento tradicional associado e aos direitos dos agricultores. Elaboração de planos de uso, manejo e conservação de espécies vegetais. Noções sobre produção de sementes crioulas. Importância das variedades crioulas para a soberania, segurança alimentar e nutricional das populações humanas.

OBJETIVO

Estudo dos processos históricos, antropológicos e biológicos envolvidos na domesticação de plantas, como base para compreensão da estrutura genética e ecológica dos cultivos atuais e seu significado do ponto de vista evolutivo e como fonte de germoplasma para os programas de melhoramento genéticos e conservação integrada de germoplasma, bem como conhecer as principais ferramentas para o manejo e conservação da agrobiodiversidade.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

BOEF, W. de. et al. Biodiversidade e agricultores: fortalecendo o manejo comunitário. Porto Alegre: L & PM, 2007.

FALEIRO FG. Marcadores Genético-Moleculares aplicados a programas de conservação e uso de recursos genéticos. Brasília. Embrapa, 102p. 2007.

JABLONKA, E. & LAMB, M. J. Evolução em quatro dimensões: DNA, comportamento e a história da vida. Trad. Cláudio Angelo. São Paulo: Companhia das Letras, 2010.

NASS, L.L.(Org.). Recursos Genéticos vegetais. Brasília. Embrapa, 860p. 2007.

VAVILOV, N. I. Origin and geography of cultivated plants. Cambridge Univ. Press, Cambridge, UK. 1992.

WALTER, B.M.T. & CAVALCANTI, T.B. (Org.). Fundamentos para a coleta de germoplasma vegetal. Brasília. Embrapa, 778p. 2005.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

BRUSH, S.B. Genes in the field – On farm conservation of crop diversity. Rome, IPGRI-CRC. Press, 88p. 2000.

DAWKINS, R. A grande história da evolução: na trilha dos nossos ancestrais. Trad. Laura T. Motta. São Paulo: Companhia das Letras, 2009.

DIAMOND, J. Armas, Germes e Aço. Rio de Janeiro: Record, 2002. (Disponível no Moodle).

FAO. Plan de Acción Mundial para la Conservación y la Utilización Sostenible de FAO. The future - Trends of food and challenges agriculture. Rome. 2017.

LACEY, H. As sementes e o conhecimento que elas incorporam. São Paulo em Perspectiva. 14(3), 2000. p. 53-59.

PEARSALL, D.M. The origins of plant cultivation in South America. In: COWAN, C.W.; WATSON, P.J. (Eds.) The origins of agriculture - an international perspective. Smithsonian Inst. Press, Washington. pp. 173-206, 1992.

SANTILI, J. Agrobiodiversidade e direitos dos agricultores. São Paulo: Peirópolis, 2009.

CORADIN, L.; SIMINSKI, A.& REIS, A. (Orgs). Espécies nativas da flora brasileira de valor econômico atual ou potencial: plantas para o futuro Região Sul. Brasília: MMA, 2011. v.1. 934.

JARVIS, D. I.;MYER, L.; KLEMICK, .; GUARINO, L.; SMALE, M.; BROWN, A.H.D.; SADIKI, M.; STHAPIT, . & HODGKIN, T. Guía de Capacitacioón para la Conversacioón in situ em Fincas. IPGRI, Roma, Itália. 161p. 2006.

ORNELLAS, L.H. A alimentação através dos tempos. Florianópolis: Ed. da UFSC, 2008.



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HORAS

GCA652

TOXICOLOGIA DE ALIMENTOS E RAÇÕES

04

60

EMENTA

Princípios gerais de toxicologia de alimentos e rações; Agentes tóxicos naturalmente presentes nos alimentos e nas rações; Agentes tóxicos contaminantes diretos dos alimentos e das rações; Agentes tóxicos contaminantes indiretos de alimentos e das rações.

OBJETIVO

Formar engenheiros Agrônomos que utilizem conceitos e princípios ecológicos, visando o planejamento, a construção e o manejo de agroecossistemas ambientalmente sustentáveis, economicamente viáveis e socioculturalmente aceitável com sólidos conhecimentos técnico-científicos e compromisso social.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

CONN & STUMPF - Introdução à Bioquímica - Editora Edgard Blucher - São Paulo. 1980.

NELSON, D.L. & COX, M.M. Lehninger - Princípios de Bioquímica. Ed. Sarvier, 2006. 1152p.

MARZZOCO, A & TORRES, B.B. Bioquímica Básica 3 edição. Guanabara-Koogan. Rio de Janeiro. 2007

CHAMPE, P.C.; HARVEY, R.A.; FERRIER, D.R. Bioquímica Ilustrada. 4 edição. Artmed, Porto Alegre, 2008.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

LARINI, L. Toxicologia dos praguicidas. São Paulo: Manole. 2008, 230p.

SUCUSSEL, V. M. Atualidades em micotoxinas e armazenagem de grãos. Florianópolis: Ed. do Autor. 2000, 384p.

OGA, S.; CAMARGO, M. M. A.; BATISTUZZO, J. A. O. Fundamentos de toxicologia. 3º ed. São Paulo: Atheneu. 1996, 696p.

MIDIO, A. F.; MARTINS, D. I. Toxicologia de alimentos. São Paulo: Livraria Varela. 2000, 296p.



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HORAS

GCA653

CULTURAS ESPECIAIS

03

45

EMENTA

Histórico, época e sistemas de cultivo, características agronômicas, espaçamento, densidade e população de plantas. Cultivares, manejo fitotécnico e adubação. Manejo das principais pragas, doenças e plantas espontâneas das culturas especiais: algodão, café, girassol, amendoim, mandioca, linhaça, mamona, pinhão manso, sorgo, erva mate, fumo, ervilha, lentilha entre outras.

OBJETIVO

Proporcionar, aos discentes, conhecimentos teóricos e práticos acerca das principais características agronômicas e manejo fitotécnico das culturas do algodão, café, girassol, amendoim, mandioca, linhaça, mamona, pinhão manso, sorgo, erva mate, fumo, ervilha, lentilha entre outras culturas.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

PAULA JÚNIOR, T. J.; VENZON, M. 101 Culturas - Manual de Tecnologias Agrícolas. Belo Horizonte: Epamig, 2007. 800 p.

INSTITUTO CAMPINEIRO DE ENSINO AGRÍCOLA. Principais culturas. Campinas/SP: ICEA, 1987. 404p.

BORÉM, A.; FREIRE, E.C. (Ed.). Algodão: do plantio à colheita. Viçosa, MG: UFV, 2014. 312 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

MATTOS, P. L. P.; FARIAS, A. R. N.; FERREIRA FILHO, J. R. Mandioca: o produtor pergunta, a Embrapa responde. Brasília, DF : Embrapa Informação Tecnológica, 2006. 176 p.

KIST, B.B.; QUINTANA, A.; CORRÊA, S. Anuário brasileiro da erva mate. Santa Cruz do Sul, RS: Gazeta, 1999. 63 p.

SEVERINO, S.; MILANI, M.; BELTRÃO, N.E.M. Mamona : o produtor pergunta, a Embrapa responde. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica, 2006. 248p.

LAPA, J.R.A. A economia cafeeira. 6. ed. São Paulo: Brasiliense, 1998. 120 p.

LUCENA, A.M.A. et al. Ecofisiologia das culturas de algodão, amendoim, gergelim, mamona, pinhão-manso e sisal. Brasília, DF: Editora Embrapa. 2011. 324p.



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HORAS

GCA654

TÓPICOS EM HORTICULTURA SUSTENTÁVEL

03

45

EMENTA

Fisiologia de sementes: uso de bioestimulantes e extratos naturais para incremento na germinação, desenvolvimento de plantas, sanidade de sementes e qualidade de mudas de hortaliças. Práticas alternativas no cultivo de hortaliças: consorciação de espécies e sistema de plantio direto de hortaliças. Cultivo de mini hortaliças. Cultivo de hortaliças não convencionais.

OBJETIVO

Fornecer bases teóricas e práticas para proposição de sistemas sustentáveis de produção de hortaliças, visando o uso de sistemas alternativos e o cultivo de espécies não convencionais, assim como de mini hortaliças, para agregação de valor e aumento da renda, em propriedades de agricultura familiar.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

AGRIOS, G. N. Plant pathology. 5th ed. New York: Elsevier, 2005. 922 p.

BRASIL. Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento. Manual de hortaliças não-convencionais. Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento. Secretaria de Desenvolvimento Agropecuário e Cooperativismo. – Brasília : Mapa/ACS, 2010. 92 p.

FILGUEIRA, F.A.R. Novo manual de olericultura: agrotecnologia moderna na produção e comercialização de hortaliças. 3.ed. Viçosa: Ed. da UFV, 2008. 421p.

LOPES, C.A.; PEDROSO, M.T.M. Sustentabilidade e horticultura no Brasil: da retórica à prática. Embrapa. Brasília. 2017. 446p.

HAMERSCHMIDT, I. (Org.). Manual de olericultura orgânica. Curitiba, PR: Emater, 2012. 129p.

MORZELLE, M.C.; PETERS, L.P.; ANGELLINI, B.G.; CASTRO, P.R.C.; MENDES, A.C.C.M. Agroquímicos estimulantes, extratos vegetais e metabólitos microbianos na Agricultura. ESALQ: Piracicaba-Divisão de Biblioteca (Série Produtor Rural). 2017. 94p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

CALLEGARI, C.R.; MATOS FILHO, A.M. Plantas Alimentícias Não Convencionais - PANCs. Florianópolis: Epagri, 2017. 53p. (Epagri, Boletim Didático, 142).

FAYAD, J.A.; COMIN,J.J.; BERTOL, I. (coord) Sistema de Plantio Direto de Hortaliças (SPDH): O cultivo do tomate. Florianópolis: Epagri, 2016. 96p. (Epagri. Boletim Didático,132).

MARCOS FILHO, J. Fisiologia de Sementes das plantas cultivadas. Inovacao distribuidora de livros. 2016. 659p.

SILVA, C. A. R. Viabilidade técnica e econômica do cultivo consorciado de hortaliças para a agricultura familiar. Universidade de Brasília (Tese de doutorado em Agronomia). 2017. 153p. NOBEL, P.S. Physicochemical & environmental plant physiologi. 14Th ed. San Diego, CA, US: Elsevier, 2009. xxiv, 582 p.

TAIZ, L.; ZEIGER, E. Fisiologia vegetal. 4. ed. Porto Alegre, RS: Armed, 2009. 819 p.



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HORAS

GCA655

INTRODUÇÃO À POLUIÇÃO DO SOLO

03

45

EMENTA

Atributos do solo. Cenários de contaminação de solos e águas subterrâneas: contaminantes orgânicos e inorgânicos. Atenuação natural de contaminantes. Monitoramento do solo. Remediação e revitalização de áreas contaminadas. Legislação ambiental para proteção do solo e mananciais subterrâneos.

OBJETIVO

Contribuir para que o aluno incorpore na sua formação conhecimentos relativos à ciência do solo e os principais contaminantes de solo.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

MIRSAL, I. A. Soil Pollution: Origin, Monitoring & Remediation. 2. ed. Editora Springer, 2008. 312 p.

HYMAN, M.; DUPONT, R. R. Groundwater and Soil Remediation – Process Design and Cost Estimating of Proven Technologies. 1. ed. Reston: EUA, ASCE PRESS, 2001.

RODRIGUES, D.; MOERI, E. Áreas Contaminadas - Remediação e Revitalização. Rio de Janeiro: Editora ABES, 2007. v. 3. 204 p.

PRUSKI, F. F. Conservação de Solo e Água – Práticas Mecânicas para o Controle de Erosão Hídrica. UFV, 2006. 240 p.

DERÍSIO, J. C. Introdução ao Controle de Poluição Ambiental. 4. ed. atualizada. Editora Oficina de Textos, 2012. 224 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

LEPSCH, I. F. Formação e Conservação dos Solos. 2. ed. atualizada e ampliada. Editora Oficina de Textos, 2010. 216 p.

ARTIOLA, J. F.; PEPPER, I. L.; BRUSSEAU, M. Environmental Monitoring Characterization. Elsevier Academic Press, 2004. 410 p.

BERTONI, J.; LOMBARDI NETO, F. Conservação do solo. 4. ed. São Paulo: Ícone, 1999.355 p.

AZEVEDO, A.; DALMOLIN, R. S. D. Solos e ambiente: uma introdução. Santa Maria: Ed.Pallotti, 2004. 100 p.



Código

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HORAS

GCA657

AVALIAÇÃO DA QUALIDADE FÍSICA DO SOLO

4

60

EMENTA

Natureza do solo, funções e comportamento físico. Qualidade do solo. Atributos físicos utilizados como indicadores de qualidade do solo e sua determinação. Interação entre indicadores físicos de qualidade do solo e o crescimento de plantas. Interação entre indicadores físicos, químicos e biológicos de qualidade do solo.

OBJETIVO

Aprofundar os conhecimentos relativos a utilização dos atributos físicos do solo como parâmetros para a avaliação da qualidade dos solos quando conduzidos sob diferentes tipos de uso e sistemas de manejo, bem como fator condicionante da sustentabilidade dos agroecossistemas quando utilizados isoladamente ou relacionados a outros atributos do solo.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

ARAÚJO E. A. Indicadores físicos de qualidade do solo: ênfase para solos tropicais. Rio Branco: Ed. do Autor, 2011.

VAN LIER, Q. Física do solo. Sociedade Brasileira de Ciência do Solo. Viçosa. 1Ed. 2010. 298p

TEIXEIRA, P. C.; DONAGEMMA, G. K.; FONTANA, A.; TEIXEIRA, W. G. Manual de métodos de análise de solo. 3. ed. rev. e ampl. Brasília, DF: Embrapa, 2017. 576p.

REICHARDT, K.; TOMM, L. C. Solo, Planta e Atmosfera: conceitos, processos e aplicações. Barueri: Manole, 2004. 478 p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

KIEHL, E. J. Manual de edafologia. Relações solo-planta. São Paulo: Ceres, 1979. 262 p.

BRADY, N. AND WEIL, R.R. The nature and properties of soils. 14ed. Prentice Hall, New Jersey. 1999, 2001 ou 2008.

KLEIN, V. A. Física do Solo. 1. ed. Passo Fundo: EDIUPF, 2008. v. 1. 212 p.



Código

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CRÉDITOS

HORAS

GCA658

Manejo Integrado de Pragas

3

45

EMENTA

O que é manejo integrado de pragas? Reconhecimento de insetos praga de culturas anuais; Reconhecimento de insetos praga de culturas perenes; Reconhecimento de insetos praga de culturas frutíferas de importância econômica para a agricultura familiar; Principais tipos de controle de insetos praga com ênfase em controle biológico; Tópicos atuais em manejo integrado de pragas.

OBJETIVO

Aprofundar a discussão sobre tópicos especiais em manejo integrado de pragas focando a produção sustentável, buscando principalmente implantas novos métodos de controle de insetos-praga. Compreender os princípios e discutir os diversos fatores técnicos, ambientais, econômicos e socioculturais relacionados com a ocorrência de insetos-praga em plantas cultivadas. Analisar e discutir os diversos tipos de injúrias e formas de controle.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

BUZZI, Z. J. Entomologia Didática. 5ª ed. Curitiba: UFPR, 2010, 535p.

MARCONDES, C. B. Entomologia Médico-Veterinária. 2ª ed. São Paulo: Atheneu, 2011, 526p.

TRIPLEHORN, C. A.; JONNSON, N. F. Estudo de insetos. São Paulo: Cengage Learning, 2016, 761p.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

GALLO, D.; NAKANO, O.; SILVEIRA NETO, S.; CARVALHO, R. P. L.; BATISTA, G. C.; BERTI FILHO, E.; PARRA, J. R. P.; ZUCCHI, R. A.; ALVES, S. B.; VENDRAMIN, J. K.; MARCHINI, L. C.; LOPES, J.R.S.; OMOTO, C. Entomologia Agrícola. Piracicaba: FEALQ, 2002, 920 p.

GULLAN, P. J. & CRANSTON, P. S. Os insetos: um resumo de entomologia. 4ª Ed. São Paulo: Roca, 2012. 492 p.



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Créditos

Horas

GCA675

Ecofisiologia da produção de sementes

03

45h

EMENTA

Definições e conceitos gerais sobre agroclimatologia, fisiologia e ecofisiologia; Aspectos gerais do cultivo de plantas para produção de sementes; Interações e respostas fisiológicas de plantas produtoras de sementes em relação aos fatores e elementos climáticos; o efeito das adversidades climáticas na produção de sementes; relação do ambiente de cultivo com a pós-colheita de sementes e o desempenho das sementes. Semente, plantabilidade, ecofisiologia do estabelecimento e desenvolvimento; Qualidade de sementes e deterioração em relação ao ambiente.

OBJETIVO

Apresentar aos acadêmicos as relações entre as variáveis ambientais e a produção de sementes, observando as interações e respostas fisiológicas de plantas produtoras de sementes em relação aos fatores e elementos climáticos. Bem como, relacionar fatores adversos climáticos à qualidade na produção de sementes.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

AYOADE, I. Introdução à climatologia para os trópicos. Rio de Janeiro: Bertrand, Brasil, 1998.

CASTRO, P. R. C.; KLUGE, R. A. Ecofisiologia de cultivos anuais. Nobel, 1999. 126 p.

FLOSS, E. Fisiologia das Plantas Cultivadas. Passo Fundo: Editora da UPF, 2011.

TAIZ, L.; ZEIGER, E. Fisiologia Vegetal. Porto Alegre: Artmed. 5a ed. 2013. 820p.

PEREIRA, A. R.; ANGELOCCI, L. R.; SENTELHAS, P. C. Agrometeorologia - fundamentos e aplicações práticas. Livraria e Editora Agropecuária, 2002. 478 p.

BERGAMASCHI, H.; BERGONCI, J. I.. As Plantas e o Clima: Princípios e Aplicações. 352p. 2017.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

PEREIRA, A. R.; ANGELOCCI, L. R.; SENTELHAS, P. C. Meteorologia Agrícola (LCE 306) – Apostila Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz”. Universidade de São Paulo. Piracicaba, 2000.

MONTEIRO, J.E.B.. Agrometeorologia dos cultivos: O fator meteorológico na produção agrícola. 530. 2009.

MARIN, F.R.. Microclimatologia agrícola: introdução biofísica da relação planta-atmosfera. 263p. 2021.


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Créditos

Horas

GLA213

LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS

04

60

EMENTA

Visão contemporânea da inclusão na área da surdez e legislação brasileira. Cultura e identidade da pessoa surda. Tecnologias voltadas para a surdez. História da Língua Brasileira de Sinais. Breve introdução aos aspectos clínicos e socioantropológicos da surdez. Aspectos linguísticos da Língua Brasileira de Sinais. Diálogo e conversação.

OBJETIVO

Conhecer a língua brasileira de sinais, a fim de instrumentalizar para atuação profissional inclusiva.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

BRASIL. Decreto 5.626/05. Regulamenta a Lei n. 10.436, de 24 de abril de 2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais – Libras, e o art. 18 da Lei n. 10.098, de 19 de dezembro de 2000. Brasília, 2005.

QUADROS, Ronice Muller de. Língua de sinais brasileira: estudos lingüísticos. Porto Alegre: Artmed, 2004.

__________________________. Educação de surdos. A Aquisição da Linguagem. Porto Alegre: Editora Artmed, 1997.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

BRASIL. Lei nº 12.319, de 1º de setembro de 2010 – regulamenta a profissão de tradutor e intérprete da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS. Brasília, 2010.

BRITO, Lucinda Ferreira. Por uma gramática de línguas de sinais. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1995.

CAPOVILLA, Fernando César; RAPHAEL, Walkiria Duarte; MAURICIO, Aline Cristina (Ed). Novo Deit-Libras: dicionário enciclopédico ilustrado trilíngue da língua de sinais brasileira baseado em Linguística e Neurociências cognitivas. São Paulo: EDUSP: Inep, CNPq, CAPES, 2012.

GESSER, Audrei. LIBRAS? Que língua é essa? Crenças e preconceitos em torno da língua de sinais e da realidade surda. São Paulo: Parábola Editorial, 2009.

LOPES, Maura Corcini; MENEZES, Eliana da Costa Pereira de. Inclusão de alunos surdos na escola regular. In: Cadernos de Educação. Pelotas: v. 36, Maio/Ago. 2010.

LOPES, Maura Corcini. Surdez & educação. Belo Horizonte, MG: Autêntica, 2007.

QUADROS, Ronice Müller de. Aquisição das línguas de sinais. In: Estudos Surdos IV. Petrópolis, RJ: Arara Azul, 2009.

SACKS, Oliver W. Vendo Vozes: uma viagem ao mundo dos surdos. São Paulo: Companhia das Letras, 1998.

SANTANA, Ana Paula; BERGAMO, Alexandre. Cultura e identidade surdas: encruzilhada de lutas sociais e teóricas. In: Educação & Sociedade. V. 26, n. 91. Maio/Ago. 2005.

VIEIRA-MACHADO, Lucyenne Matos da Costa; LOPES, Maura Corcini. Educação de Surdos: políticas, Língua de Sinais, Comunidade e Cultura Surda. Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2010.


Chapecó-SC, 22 de maio de 2026.

Marco Aurelio Tramontin da Silva

Coordenador do Curso de Graduação em Agronomia (Bacharelado) do Campus Chapecó (emec 1120217)

CONSC ER

Convocação para a 4ª Sessão Ordinária do Conselho de Campus de 2026 - 29/05/2026

O Presidente do Conselho de Campus da Universidade Federal da Fronteira Sul – Campus Erechim, Luís Fernando Santos Corrêa da Silva, no uso de suas atribuições, convoca os senhores conselheiros para a 4ª Sessão Ordinária de 2026, que será realizada no dia 29 de maio de 2026, às 13h30min, no Auditório do Bloco B.

Erechim-RS, 22 de maio de 2026.

Luís Fernando Santos Correa da Silva

Presidente do Conselho de Campus - Erechim

PPG CB CH

O COORDENADOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS BIOMÉDICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, torna pública a prorrogação do edital 1/PPGCB/UFFS/2026, que trata das inscrições para o Processo Seletivo de aluno regular para o Curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Ciências Biomédicas (PPGCB), do campus Chapecó com ingresso em 2026.2, conforme normas estabelecidas neste edital e da Resolução 71/CONSUNI CPPGEC/UFFS/2025.

6 DO CRONOGRAMA
6.1 As etapas do Processo Seletivo ocorrerão conforme o cronograma a seguir:

ETAPAS
DATA e HORÁRIO
Inscrições
06/04/2026 a 27/05/2026
Divulgação provisória das inscrições deferidas e indeferidas
A partir de 01/06/2026
Período de recursos
Um dia útil após divulgação do resultado provisório
Homologação das inscrições
A partir de 03/06/2026
Divulgação provisória da análise do currículo
A partir de 11/06/2026
Período de recursos
Um dia útil após divulgação do resultado provisório
Homologação da análise do currículo
A partir de 15/06/2026
Realização das Bancas Avaliadoras do Pré-projeto
Entre 17/06/2026 e 26/06/2026
Divulgação provisória da análise do Pré-projeto
A partir de 01/07/2026
Período de recursos
Um dia útil após divulgação do resultado provisório
Homologação da análise do Pré-projeto
A partir de 03/07/2026
Divulgação provisória do resultado final do processo seletivo
A partir de 06/07/2026
Período de recursos
Um dia útil após divulgação do resultado provisório
Divulgação do resultado dos recursos
A partir de 08/07/2026
Homologação do resultado final do processo seletivo
A partir de 10/07/2026
Divulgação provisória do resultado de bolsas
A partir de 13/07/2026
Período de recursos do resultado de bolsas
Um dia útil após divulgação do resultado provisório
Homologação do resultado final de bolsas
A partir de 15/07/2026
Matrícula
27/07/2026 a 07/08/2026
Início das Aulas
10/08/2026
 

Chapecó-SC, 18 de maio de 2026.

Sarah Franco Vieira de Oliveira Maciel

Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Ciências Biomédicas do Campus Chapecó

ACAD ER

TORNA PÚBLICA A HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES DO PROCESSO SELETIVO PÚBLICO SIMPLIFICADO PARA A SELEÇÃO DE SUPERVISOR PARA COMPOR A EQUIPE DE TRABALHO DO PROJETO AÇÃO SABERES INDÍGENAS NAS ESCOLAS - UFFS COM ATUAÇÃO NOS TRÊS ESTADOS DE ABRANGÊNCIA DA UFFS

A COORDENAÇÃO ACADÊMICA DO CAMPUS ERECHIM DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), por meio da coordenação institucional da Ação Saberes Indígenas nas Escolas - UFFS, Portaria nº 3798/GR/UFFS/2024 em consonância com a Portaria SECADI/MEC nº 37, de 8 de abril de 2025, no uso de suas atribuições legais, torna pública a homologação das inscrições do Edital Nº 22/ACAD ER/UFFS/2026, processo seletivo simplificado para a seleção de supervisor para compor a equipe de trabalho do referido projeto, com atuação nos três Estados de abrangência da UFFS.

 

1 DA HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES

 

CANDIDATO(A)

SITUAÇÃO DA INSCRIÇÃO

Ângelo Sérgio Bueno

Homologada

 

2 DOS CASOS OMISSOS

 

2.1 Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão de Seleção.

 

Erechim-RS, 18 de maio de 2026.

Cherlei Márcia Coan

Coordenadora Acadêmica - Erechim

TORNA PÚBLICO O RESULTADO DA ANÁLISE DA CARTA DE INTENÇÕES E A CONVOCAÇÃO PARA ENTREVISTA DO PROCESSO SELETIVO PÚBLICO SIMPLIFICADO PARA A SELEÇÃO DE SUPERVISOR PARA COMPOR A EQUIPE DE TRABALHO DO PROJETO AÇÃO SABERES INDÍGENAS NAS ESCOLAS - UFFS COM ATUAÇÃO NOS TRÊS ESTADOS DE ABRANGÊNCIA DA UFFS

A COORDENAÇÃO ACADÊMICA DO CAMPUS ERECHIM DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), por meio da coordenação institucional da Ação Saberes Indígenas nas Escolas - UFFS, Portaria nº 3798/GR/UFFS/2024 em consonância com a Portaria SECADI/MEC nº 37, de 8 de abril de 2025, no uso de suas atribuições legais, torna público o resultado da análise da carta de intenções e convocação para entrevista do processo seletivo público simplificado para a seleção de supervisor para compor a equipe de trabalho do referido projeto, com atuação nos três Estados de abrangência da UFFS.

 

1 DO RESULTADO DA ANÁLISE DA CARTA DE INTENÇÕES

 

CANDIDATO

NOTA DA CARTA DE INTENÇÕES

Ângelo Sérgio Bueno

9,1

 

2 DA CONVOCAÇÃO PARA ENTREVISTA

 

2.1 A entrevista ocorrerá no dia 20/05/2026, às 9h, e o link será enviado para o e-mail do candidato.

2.2 As demais etapas seguem o cronograma do EDITAL Nº 22/ACAD ER/UFFS/2026.

 

 

Erechim-RS, 19 de maio de 2026.

Cherlei Márcia Coan

Coordenadora Acadêmica - Erechim

TORNA PÚBLICO O RESULTADO PRELIMINAR DO PROCESSO SELETIVO PÚBLICO SIMPLIFICADO PARA A SELEÇÃO DE SUPERVISOR PARA COMPOR A EQUIPE DE TRABALHO DO PROJETO AÇÃO SABERES INDÍGENAS NAS ESCOLAS - UFFS COM ATUAÇÃO NOS TRÊS ESTADOS DE ABRANGÊNCIA DA UFFS

A COORDENAÇÃO ACADÊMICA DO CAMPUS ERECHIM DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), por meio da coordenação institucional da Ação Saberes Indígenas nas Escolas - UFFS, Portaria nº 3798/GR/UFFS/2024 em consonância com a Portaria SECADI/MEC nº 37, de 8 de abril de 2025, no uso de suas atribuições legais, torna público o resultado preliminar do processo seletivo público simplificado para a seleção de supervisor para compor a equipe de trabalho do referido projeto, com atuação nos três Estados de abrangência da UFFS.

 

1 DO RESULTADO PRELIMINAR

 

CANDIDATO

NOTA FINAL

CLASSIFICAÇÃO

Ângelo Sérgio Bueno

9,0

1º

 

2 DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

 

2.1 Os recursos sobre o resultado provisório poderão ser enviados para o e-mail solange.oncay@uffs.edu.br no dia 22 de maio de 2026.

2.1.1 No texto do e-mail deverá ser informada a identificação do candidato, lotação e motivação para a interposição do recurso.

2.1.2 Os recursos serão analisados e respondidos pela Comissão de Seleção.

Erechim-RS, 21 de maio de 2026.

Cherlei Márcia Coan

Coordenadora Acadêmica - Erechim

CG IAB RE

ATA DA TERCEIRA REUNIÃO ORDINÁRIA DE 2026 DO COLEGIADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL ? BACHARELADO

Aos dezenove dias do mês de maio do ano de dois mil e vinte e seis, às quatorze horas, na sala duzentos e trinta e um do Bloco dos Servidores, foi realizada a Terceira Reunião Ordinária do Colegiado do Curso de Graduação em Inteligência Artificial - Bacharelado, da Universidade Federal da Fronteira Sul ? Campus Realeza, presidida pelo coordenador do Curso, professor Marcelo Zanetti e secretariada por mim, Marinez Aparecida Bueno Schmidt. Fizeram-se presentes à sessão os seguintes membros do Colegiado: Adair Perdomo Falcão, Ademir Roberto Freddo, Alessandro Carlos da Silva Júnior, Carlos Alberto Cecatto, Clóvis Caetano, Eduardo de Almeida, Marcos Leandro Ohse, Everton Artuso e Tobias Heimfarth. O presidente, professor Marcelo, cumprimentou os presentes, deu as boas-vindas. Em seguida, passou à pauta: 1. EXPEDIENTE. 1.1 Informes: foram dados, pela Coordenação do Curso e demais membros, os seguintes informes: I) O professor Alessandro repassou o cronograma da Semana Acadêmica de Administração Pública, que ocorrerá entre 22.06 e 25.06. Convidou todos os presentes para o evento do curso, que contará com a participação de uma pessoa do SEBRAE que desenvolverá uma atividade na área de tecnologia, tanto teórica quanto prática; II) A viagem de estudos para a CISS S.A/ Software e Serviços de Gestão, situada na cidade de Dois Vizinhos, segundo o professor Ademir, já está com os trâmites em andamento, tanto o transporte bem como a alimentação, data e horário de saída. Abriu-se a possibilidade de quatro alunos da Administração Pública acompanharem a turma já, pois o transporte possui vinte e cinco lugares; III) O presidente informou que o PPC do curso foi aprovado pela Câmara de Graduação do Consuni, dentro das considerações da relatoria é que de fato seja acompanhado como será a aprovação do Domínio Conexo no Conselho de Campus de Realeza, para que fique de acordo com o proposto no PPC do curso; IV) O presidente repassou que no dia nove de maio esteve em Chapecó, juntamente com o professor Ademir, para as bancas para provimento de cargos da Carreira do Magistério Superior, não há ainda o número exato de aprovados, assim que sair o resultado final, a sugestão é avaliar o senário político, deixando aberto a possibilidade de uma reunião extraordinária para definir sobre convocações ou um novo concurso; V) Os alunos do curso participaram no dia 13 de maio de uma feira no Colégio Estadual Padre Cirilo de Capanema para divulgar o curso e a universidade; VI) ENADE: Conforme o Edital nº61, de 14 de maio de 2026 ? DOU ? Imprensa Nacional, torna pública as diretrizes, os procedimentos, prazos e demais aspectos relativos à realização do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes, os ingressantes da área de avaliação das Ciências da Computação, que tem até vinte e cinco por cento do curso concluído deverão participar da prova. O presidente informou que já está acompanhando as informações do processo e que logo irá repassar as orientações aos ingressantes; VII) Anteriormente aos pontos de pauta, a Ata da Segunda Reunião Ordinária foi apreciada e aprovada. Professor Everton absteve-se por não estar na última reunião. Houve a inclusão de um outro ponto de pauta sobre as ofertas de Disciplinas para 2026.2. 2. ORDEM DO DIA: 2.1 Aprovação ad referendum: Algumas decisões foram tomadas pela coordenação de curso como: a)Monitoria do curso de Inteligência Artificial, no projeto intitulado "Inserção do Estudante do Curso de Inteligência Artificial nas Atividades Acadêmicas e no Desenvolvimento do Curso", os alunos monitores auxiliarão a coordenação na divulgação da graduação e na interação com os estudantes, além de colaborar com aqueles que apresentam dificuldades acadêmicas. b) Monitoria em Computação Básica e Programação Avançada, estes monitores farão o acompanhamento dos alunos com dificuldade na área de programação; c) Monitoria em Matemática e Estatística: o professor Marcos solicitou a submissão do projeto, é uma bolsa específica para a área de matemática, uma vez que deve estar vinculada a um curso. Apresentado os detalhes dos projetos. Ficaram aprovadas todos os projetos das monitorias; d) Edital de transferência e retorno: Referente ao EDITAL Nº 172/GR/UFFS/2026 que trata do processo seletivo das vagas de transferências e retornos. O curso irá ofertar para Transferência Interna e Retorno de Aluno-Abandono 06 vagas, Transferência Externa 09 vagas e Retorno de Graduado 08 vagas. O presidente destacou que em não havendo candidatos em uma modalidade as vagas serão remanejadas para fechar as vagas existentes. 2) Ofertas de Disciplinas para 2026.2: O professor Marcelo apresentou a tabela dos Componentes Curriculares Regulares (CCRs) a serem ofertados no período letivo de 2026.2. Na ocasião, sugeriu-se a reoferta da disciplina de Computação Básica para o referido semestre, considerando a possibilidade de eventuais reprovações. Sugeriu-se que, no mês de fevereiro de dois mil e vinte e sete, nas férias letivas, seja ofertada uma turma de Programação Avançada visando garantir que os referidos discentes continuem acompanhando a turma regular. Os CCRs Inteligência Artificial: fundamentos e agentes e Arquitetura de Computadores e Sistemas Operacionais serão ministrados pelos candidatos aprovados no concurso que está em andamento. Aprovada a turma extra e os demais CCRs para o semestre vindouro. 3) Criação da comissão de elaboração do Regimento do NDE: Por orientação da Secretaria Geral de Cursos (SEGEC) e por ser um documento imprescindível para a avaliação do curso pelo MEC, o colegiado deverá dar andamento na elaboração do Regimento do Núcleo Docente Estruturante (NDE). Se dispuseram os professores Marcelo, Ademir e Clóvis Caetano. 4) Aprovação do Regimento do Colegiado de curso de IA: Após a análise prévia dos membros, discutiu-se a necessidade de revisar as competências do coordenador e da coordenação de curso, visto que alguns itens descritos na minuta remetem ao Regimento de Graduação. Os pontos destacados pelo professor Caetano para revisão referem-se à secretaria do colegiado e às representações discente, da comunidade externa e dos Domínios Conexo e Comum. Dentre outros apontamentos, optou-se por uma revisão detalhada com a supressão de alguns itens, consulta aos novos cursos da UFFS sobre a elaboração dos seus Regimentos de Colegiados e remeter alguns itens do Regimento do Colegiado de Curso de Inteligência Artificial ao Regulamento de Graduação. Ficando para a próxima reunião nova análise e aprovação. Nada mais havendo a tratar, foi encerrada a sessão às quinze horas e vinte minutos, da qual eu, Marinez Aparecida Bueno Schmidt, secretária, lavrei a presente Ata que, aprovada, será devidamente assinada por mim e pelo presidente.

 

Realeza-PR, 19 de maio de 2026.

Marcelo Zanetti

Coordenador do Curso de Graduação em Inteligência Artificial (Bacharelado) do Campus Realeza (Emec 1723481)

PROPEPG

RESULTADO PROVISÓRIO DO EDITAL Nº 13/PROPEPG/UFFS/2026 DE FOMENTO À PESQUISA COM ÊNFASE NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU DA UFFS

 

O PRÓ-REITOR DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, considerando a Portaria Nº 3885/GR/UFFS/2025, de 21 de fevereiro de 2025, torna público o Edital de Resultado Provisório do processo de seleção e classificação de subprojetos submetidos ao Edital Nº 13/PROPEPG/UFFS/2026 Fomento à Pesquisa com Ênfase na Pós-graduação Stricto sensu da UFFS.

 

1 DOS RECURSOS FINANCEIROS

1.1 Neste Edital de Resultado Provisório não há distribuição de recursos financeiros, somente classificação das propostas. 

1.1.1 A distribuição de recursos financeiros destinados a despesas correntes e de capital e as orientações referentes a assinatura de Termo de Outorga de Auxílio e repasse de recurso ao pesquisador serão publicadas no Edital de Resultado Final, de acordo com o estabelecido no Edital Nº 13/PROPEPG/UFFS/2026.

1.1.2 Os procedimentos necessários para o recebimento dos recursos para despesas correntes e de capital serão informados no Edital de Resultado Final.

 

2 DAS PROPOSTAS CLASSIFICADAS

2.1 As propostas estão dispostas a seguir por campus, Grande Área do Conhecimento do CNPq e Faixa de Fomento, em ordem decrescente de pontuação da PD, conforme os critérios constantes no Edital N° 13/PROPEPG/UFFS/2026.

2.2 Propostas classificadas:

2.2.1 Campus Cerro Largo:

2.2.1.1 Faixa A - De R$ 10.001,00 a R$15.000,00:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

LIZIARA DA COSTA CABRERA

PES-2026-0529

Comparação e Validação de Métodos Analíticos Usando UPLC-MS/MS para Determinação de Contaminantes de Preocupação Emergente em Água

Ciências Exatas e da Terra

EDEMAR ROTTA

PES-2026-0374

Políticas sociais e desenvolvimento: comparando investimentos em políticas sociais com recursos vinculados e políticas sociais com recursos não vinculados, nos municípios da Região Funcional 7/RS.

Ciências Sociais Aplicadas

 

2.2.1.2 Faixa B - De R$ 5.001,00 a R$ 10.000,00:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

MARLEI VEIGA DOS SANTOS

PES-2026-0504

Avaliação do Guapuruvu na Fitorremediação de Metais em Solos

Ciências Exatas e da Terra

ALCIONE APARECIDA DE ALMEIDA ALVES

PES-2026-0214

Tecnologias para o tratamento de água de consumo humano em áreas rurais desassistidas por companhia de abastecimento público

Engenharias

CAROLINE MALLMANN SCHNEIDERS

PES-2026-0470

O arquivo institucional do/no museu: efeitos da colonialidade e da decolonialidade na produção de sentidos

Linguística, Letras e Artes

 

2.2.1.3 Faixa C - De R$ 1,00 a R$ 5.000,00:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

NEY MARÇAL BARRAZ JÚNIOR

PES-2026-0182

Sistema Integrado Offline de Monitoramento e Controle Técnico em Aviário Escolar Experimental

Ciências Agrárias

DANIELA OLIVEIRA DE LIMA

PES-2026-0229

Formigas como bioindicador da qualidade florestal no noroeste do Rio Grande do Sul

Ciências Biológicas

ANA CECILIA TEIXEIRA GONÇALVES

PES-2026-0200

A Produção Textual na Educação Básica: Diagnóstico de Escrita em Escolas de Cerro Largo-RS

Linguística, Letras e Artes

ANGELISE FAGUNDES DA SILVA

PES-2026-0410

Portal Linguístico Missioneiro (Fase 1)

Linguística, Letras e Artes

 

2.2.2 Campus Chapecó:

2.2.2.1 Faixa A - De R$ 10.001,00 a R$15.000,00:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

CLEVISON LUIZ GIACOBBO

PES-2026-0230

Regime hídrico e sistema de condução para a melhoria produtiva e qualidade pós-colheita de pêssegos

Ciências Agrárias

SERGIO LUIZ ALVES JUNIOR

PES-2026-0293

Prospecção de leveduras para geração de produtos biotecnológicos

Ciências Biológicas

MARGARETE DULCE BAGATINI

PES-2026-0263

Efeito de compostos nanoestruturados de Campomanesia xanthocarpa na regulação purinérgica e no microambiente tumoral do melanoma

Ciências da Saúde

ZULEIDE MARIA IGNACIO

PES-2026-0476

Envolvimento da imunofilina FKBP51 com o efeito protetor do canabidiol e do óleo de espectro completo de Cannabis sativa sobre comportamento tipo depressivo e mecanismos biológicos associados ao estresse durante o neurodesenvolvimento

Ciências da Saúde

ERICA DE BRITO PITILIN FLOREK

PES-2026-0133

Inteligência Artificial: Rastreamento Oncológico Brasileiro por Meio da Validação Temporal de Modelos Explicáveis De Machine Learning em Mulheres Idosas

Ciências da Saúde

JOICE MOREIRA SCHMALFUSS

PES-2026-0523

Perda fetal na Atenção Primária à Saúde: percepções, práticas de cuidado e desafios de profissionais da saúde

Ciências da Saúde

SAMIRA PERUCHI MORETTO

PES-2026-0119

Os monocultivos e as mudanças na paisagem no sul do Brasil e Argentina

Ciências Humanas

CASSIO CUNHA SOARES

PES-2026-0081

Memórias de Mundos Desaparecidos. Revolução e Diáspora no Anarquismo Cubano

Ciências Humanas

ALINE CASSOL DAGA CAVALHEIRO

PES-2026-0248

Produção Textual Acadêmica na UFFS: Projeto Formativo e Currículo

Linguística, Letras e Artes

 

2.2.2.2 Faixa B - De R$ 5.001,00 a R$ 10.000,00:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

TAIDA JULIANA ADORIAN

PES-2026-0099

Perfil fenólico e potencial antioxidante de extratos de própolis de abelhas sem ferrão para aplicação tecnológica em rações aquícolas

Ciências Agrárias

SARAH FRANCO VIEIRA DE OLIVEIRA MACIEL

PES-2026-0270

Impacto da deficiência de MTAP sobre o eixo CD73-adenosina e sua contribuição para a imunossupressão tumoral e resistência à cisplatina em carcinoma urotelial de bexiga

Ciências da Saúde

MAIARA BORDIGNON

PES-2026-0311

Tradução e adaptação cultural do Patient Perceptions of Teams Effectiveness para a realidade da Atenção Primária à Saúde do Brasil.

Ciências da Saúde

CLAUDIO CLAUDINO DA SILVA FILHO

PES-2026-0568

A formação de profissionais de saúde para consolidação e integração entre o Sistema Único de Saúde (SUS) e o Sistema Único de Assistência Social (SUAS): desafios e perspectivas para interprofissionalidade, interdisciplinaridade e intersetorialidade em Santa Catarina

Ciências da Saúde

MARLON BRANDT

PES-2026-0176

Floresta Ombrófila Mista de Santa Catarina: manejo sociocultural e sustentabilidade (décadas de 1940 a 2000)

Ciências Humanas

PEDRO GERMANO DOS SANTOS MURARA

PES-2026-0321

Reconstrução paleoambiental de alta resolução no Holoceno do Planalto das Araucárias (SC) a partir de registros palinológicos e sedimentares

Ciências Humanas

EMERSON NEVES DA SILVA

PES-2026-0153

Memórias subterrâneas e resistências cotidianas: memória dos atingidos por barragens no Sul do Brasil (1970-2000)

Ciências Humanas

FERNANDO VOJNIAK

PES-2026-0463

Jacques Rancière: contribuições ao estudo de sua obra

Ciências Humanas

DARLAN CHRISTIANO KROTH

PES-2026-0302

Infraestrutura e desenvolvimento regional: a contribuição do investimento público no Oeste de Santa Catarina

Ciências Sociais Aplicadas

DEBORA REGINA SCHNEIDER LOCATELLI

PES-2026-0394

Potencialidades e fragilidades: a trajetória das mulheres empreendedoras nos setores criativos

Ciências Sociais Aplicadas

 

2.2.2.3 Faixa C - De R$ 1,00 a R$ 5.000,00:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

PAULO ROGER LOPES ALVES

PES-2026-0222

Avaliação da atividade enzimática como indicador de saúde do solo em sistemas de Plantio Direto em Hortaliças e Grãos (SPDH+) na agricultura familiar

Ciências Agrárias

SAMUEL MARIANO GISLON DA SILVA

PES-2026-0272

Estresse hídrico em sementes de feijão e soja tratadas com melatonina

Ciências Agrárias

FILOMENA MARAFON

PES-2026-0421

Avaliação do potencial antitumoral do eugenol e da cafeína em sinergismo, em modelo experimental de melanoma cutâneo

Ciências Biológicas

GEOMAR ANDRE SCHREINER

PES-2026-0468

Framework para Migração e Ingestão de Dados Heterogêneos

Ciências Exatas e da Terra

FLAVIO MIGUEL DE OLIVEIRA ZIMMERMANN

PES-2026-0336

Mente, cérebro e solipsismo à luz da neurociência e da filosofia da linguagem contemporânea

Ciências Humanas

ANDREA SIMOES RIVERO

PES-2026-0581

Educação e cuidado de bebês negros(as) em contextos de educação infantil: diálogos com a produção teórica

Ciências Humanas

ALINE FATIMA LAZAROTTO

PES-2026-0528

Infâncias em um projeto de nação (1930-1945)

Ciências Humanas

GUILHERME MARTINEZ MIBIELLI

PES-2026-0349

Influência do tempo de colheita nos compostos bioativos da Salvia officinalis (salvia comum)

Engenharias

FERNANDO GRISON

PES-2026-0158

Interceptação da água da chuva em uma parcela de Floresta Ombrófila Mista

Engenharias

 

2.2.3 Campus Erechim:

2.2.3.1 Faixa A - De R$ 10.001,00 a R$15.000,00:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

LEANDRO GALON

PES-2026-0130

Seletividade de Herbicidas Aplicados em Isolado ou Associados na Cultura do Feijoeiro

Ciências Agrárias

PAULO AFONSO HARTMANN

PES-2026-0300

Monitoramento Remoto de Comunidade de Anfíbios em Fragmentos Florestais do Bioma Mata Atlântica no Sul do Brasil

Ciências Biológicas

ADRIANA RICHTER

PES-2026-0017

Processos de ensino e aprendizagem e o desenvolvimento profissional de professores

Ciências Humanas

EDUARDO PAVAN KORF

PES-2026-0520

Estabilização/Solidificação de Rejeito de Mineração de Zinco com ligantes alternativos: Sistemas Álcali-Ativados e à Base de Magnésio

Engenharias

 

2.2.3.2 Faixa B - De R$ 5.001,00 a R$ 10.000,00:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

DANIEL GALIANO

PES-2026-0557

Tuco-tucos das regiões Norte e Centro-Oeste do Brasil: uma análise da presença de metais pesados nos habitats e nos animais

Ciências Biológicas

MARCELA ALVARES MACIEL

PES-2026-0330

Sinfonia da palavra: práticas escriturais e subjetivação na produção do conhecimento interdisciplinar

Ciências Humanas

MARCIO FREITAS EDUARDO

PES-2026-0343

Dinâmica Territorial do Circuito Brasil de Produtores Agroecológicos (2006 - 2026)

Ciências Humanas

LUIS FERNANDO SANTOS CORREA DA SILVA

PES-2026-0192

Percepções sobre meritocracia e justiça social: estudo interdisciplinar de representações sociais de estudantes universitários

Ciências Humanas

ALMIR PAULO DOS SANTOS

PES-2026-0558

Avaliando os Planos de Educação: Diagnósticos e Demandas da Gestão Democrática e Avaliação em Larga Escala para o Próximo Decênio

Ciências Humanas

HUMBERTO JOSE DA ROCHA

PES-2026-0245

História Prisional de Erechim

Ciências Humanas

HALFERD CARLOS RIBEIRO JUNIOR

PES-2026-0561

Ensinar História na Educação Básica

Ciências Humanas

GEAN DELISE LEAL PASQUALI

PES-2026-0203

Aplicação de fotocatálise e ozonização na remoção de compostos de preocupação emergente

Engenharias

 

2.2.3.3 Faixa C - De R$ 1,00 a R$ 5.000,00:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

PAOLA MENDES MILANESI

PES-2026-0282

Manejo integrado da ferrugem da folha em aveia branca: eficiência de fungicidas sistêmicos, multissítio e microbiológicos sobre o progresso da doença e a produtividade em duas safras agrícolas

Ciências Agrárias

SANDRA MARIA MAZIERO

PES-2026-0325

Correlação entre caracteres produtivos e de qualidade de sementes em cultivares de feijão sob condições edafoclimáticas de Erechim/RS

Ciências Agrárias

MATIAS KOHLER

PES-2026-0395

A Brioflora do Campus UFFS – Erechim: Diversidade, Distribuição e Fatores Ecológicos Associados

Ciências Biológicas

SABINE RITTER DE PARIS

PES-2026-0414

A Tridimensionalidade como Pensamento: O Papel dos Modelos Físicos na Arquitetura

Ciências Sociais Aplicadas

LUIS EDUARDO AZEVEDO MODLER

PES-2026-0202

Metodologias ativas no ensino de Estruturas - Estruturas tensoativas

Ciências Sociais Aplicadas

 

2.2.4 Campus Laranjeiras do Sul:

2.2.4.1 Faixa A - De R$ 10.001,00 a R$15.000,00:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

LUCIANO TORMEN

PES-2026-0093

Fermentação com kefir de água: Inovação na produção de bebidas com extratos vegetais e polpa de frutas

Ciências Agrárias

ERNESTO QUAST

PES-2026-0253

Desenvolvimento de snack enriquecido com farinha de insetos

Ciências Agrárias

LUISA HELENA CAZAROLLI

PES-2026-0205

Uso da farinha de grilo na criação de camarão Macrobrachium rosenbergii

Ciências Biológicas

FERNANDO ZATT SCHARDOSIN

PES-2026-0109

Prototipagem e inovação organizacional: estudo e experimentação para desenvolvimento de soluções aplicadas

Ciências Sociais Aplicadas

 

2.2.4.2 Faixa B - De R$ 5.001,00 a R$ 10.000,00:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

CLAUDIA SIMONE MADRUGA LIMA

PES-2026-0301

Caracterização Agronômica e Físico-Química de Framboeseira CV. Batum em Função de Dois Tipos de Plásticos de Cobertura em Sistema Orgânico De Produção

Ciências Agrárias

GILMAR FRANZENER

PES-2026-0572

Avaliação de plantas de cobertura de inverno sobre nematoides e fungos de solo

Ciências Agrárias

THIAGO BERGLER BITENCOURT

PES-2026-0188

Otimização de parâmetros físico-químicos para obtenção de biomassa nutritiva de Yarrowia Lipolytica partir de resíduos agroindustriais como fonte de carbono

Ciências Agrárias

 

2.2.4.3 Faixa C - De R$ 1,00 a R$ 5.000,00:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

RUBENS FEY

PES-2026-0190

Desenvolvimento, montagem e validação inicial de uma câmara portátil de cristalização sensível com controle independente de temperatura e umidade relativa

Ciências Agrárias

SILVIA ROMAO

PES-2026-0390

Estabelecimento de linhagem de células de peixes em ambiente de cultivo e efeito da suplementação com peptídeos de inseto e levedura

Ciências Biológicas

GISELE LOURO PERES

PES-2026-0459

Solventes Eutéticos Profundos na Extração Verde de Compostos Bioativos e Aprimoramento de Biossensor Eletroquímico para Detecção de Câncer

Ciências Exatas e da Terra

ANDRESA FREITAS

PES-2026-0355

Arduino e impressão 3D no desenvolvimento de materiais didáticos para o ensino de Ciências e Matemática

Ciências Humanas

WANDERSON GONCALVES WANZELLER

PES-2026-0399

Estudo da viabilidade econômica da fabricação de uma extrusora de plásticos

Ciências Sociais Aplicadas

 

2.2.5 Campus Passo Fundo:

2.2.5.1 Faixa A - De R$ 10.001,00 a R$15.000,00:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

SHANA GINAR DA SILVA

PES-2026-0419

Exposição a telas, atividade física, comprimento dos telômeros e desenvolvimento infantil nos dois primeiros anos de vida em usuários do Sistema Único de Saúde

Ciências da Saúde

 

2.2.5.2 Faixa B - De R$ 5.001,00 a R$ 10.000,00:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

GUSTAVO OLSZANSKI ACRANI

PES-2026-0136

Comprimento relativo dos telômeros em células de mucosa bucal de recém nascidos e puérperas em uma maternidade hospitalar em Passo Fundo – RS

Ciências da Saúde

 

2.2.5.3 Faixa C - De R$ 1,00 a R$ 5.000,00:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

THAIS DRESCH EBERHARDT

PES-2026-0209

Processo de Enfermagem no cuidado às lesões por pressão

Ciências da Saúde

FERNANDA HONNEF

PES-2026-0338

O Processo de Enfermagem no cuidado a saúde da mulher nos diferentes ciclos vitais: revisão integrativa

Ciências da Saúde

LISSANDRA GLUSCZAK

PES-2026-0327

Análise da frequência de mutações BRAF (V600E) e mutações RAS em tumores de tireoide: tireoidectomias realizadas em um hospital terciário do norte gaúcho

Ciências da Saúde

 

2.2.6 Campus Realeza:

2.2.6.1 Faixa A - De R$ 10.001,00 a R$15.000,00:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

DALILA MOTER BENVEGNU

PES-2026-0438

Avaliação de estresse, dor e inflamação de equinos da raça crioula submetidos a prova simulada de laço comprido.

Ciências Agrárias

FABIOLA DALMOLIN

PES-2026-0483

Ureterotomia em gatos com magnificação óptica por lupa de aumento ou microscópio cirúrgico: estudo em cadáveres

Ciências Agrárias

 

2.2.6.2 Faixa B - De R$ 5.001,00 a R$ 10.000,00:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

ADALGIZA PINTO NETO

PES-2026-0126

Hormônio Anti-Mülleriano (AMH) de Doadoras Bovinas Submetidas a Produção In Vitro de Embriões

Ciências Agrárias

SAULO GOMES THIMOTEO

PES-2026-0139

Tabuleiro de sentidos: o desenvolvimento de jogos de tabuleiro como estratégia de leitura literária

Linguística, Letras e Artes

 

2.2.6.3 Faixa C - De R$ 1,00 a R$ 5.000,00:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

JONATAS CATTELAM

PES-2026-0453

Diferentes Forrageiras de Estação Fria Para Produção de Silagem

Ciências Agrárias

IZABEL APARECIDA SOARES

PES-2026-0299

Biomarcadores sanguíneos e histológicos em Danio rerio exposto a formulações de solventes eutéticos profundos

Ciências Biológicas

FRANCINI SCHEID MARTINS

PES-2026-0563

Epistemologias Locais e Interculturalidade Crítica: Co-criação da Matriz Curricular Decolonial na ESE-17 de Fevereiro (Guiné-Bissau)

Ciências Humanas

 

3 DAS PROPOSTAS DESCLASSIFICADAS

3.1 As propostas desclassificadas estão dispostas por campus.
3.2 Propostas desclassificadas:

Campus

Registro no Sistema Prisma

Título do subprojeto

Item desclassificatório, conforme Edital Nº 13/PROPEPG/UFFS/2026

Cerro Largo

PES-2026-0531

Atualização e Disponibilização do Aplicativo Qualidade das Águas do RS

3.1.1, i).

Chapecó

PES-2026-0212

Impacto da deficiência de MTAP sobre o eixo CD73-adenosina e sua contribuição para a imunossupressão tumoral e resistência à cisplatina em carcinoma urotelial de bexiga

4.1; 4.11 e 4.12

Chapecó

PES-2026-0274

Desenvolvimento de Materias Biodeagradaveis E Ativos

4.4, VII, f).

Chapecó

PES-2026-0307

Efeitos do exercício físico resistido sobre a sinalização purinérgica e a neuroinflamação em modelo experimental de Doença de Alzheimer

3.1.1, h).

Chapecó

PES-2026-0319

Otimização de Contexto Multi-Fonte no Ciclo de Vida de Software para Assistência Inteligente de Código via LLMs

3.1.1, h).

Chapecó

PES-2026-0444

Framework para Migração e Ingestão de Dados Heterogêneos


4.1; 4.4, VII, c); 4.11 e 4.12

Chapecó

PES-2026-0525

Proposta de um esquema unificado para acesso a dados heterogêneos

3.1.1, h); 3.2.1, a).

Chapecó

PES-2026-0552

Vidas Raras ( Tradução e Edição)

3.2.1, a).

Chapecó

PES-2026-0587

Gestão de Conflitos em Equipes de Projeto — Causas, Impactos e Estratégias de Mediação

3.1.1, h).

Erechim

PES-2026-0138

Sinais do tempo: o museu de Ciências Naturais como espaço de preservação das memórias da Terra e da Vida (continuação)

4.3; 4.4, VII, c).

Erechim

PES-2026-0437

Contribuições das discussões contemporâneas no ensino e na formação de professores de Ciências da Natureza

4.4, VII, a), b) e c).

Erechim

PES-2026-0443

TEAcolhe: política de atendimento à pessoa com Transtorno do Espectro do Autismo e sua interpretação no contexto da prática

4.4, VII, f).

Erechim

PES-2026-0509

Avaliando os Planos de Educação: Diagnósticos e Demandas da Gestão Democrática e Avaliação em Larga Escala Para o Próximo Decênio

4.1, 4.11 e 4.12

Passo Fundo

PES-2026-0032

Prevalência e fatores associados às doenças crônicas não transmissíveis em pessoas idosas: estudo de base populacional

4.4, VII, b) e f).

Realeza

PES-2026-0090

Caracterização anatômica, histológica, histoquímica e funcional de uma glândula tegumentar previamente não descrita em Phrynops geoffroanus

3.1.1, h).

Realeza

PES-2026-0264

Prospecção química e atividade biológica de compostos fitoquímicos de plantas medicinais brasileiras

3.1.1, e).

Realeza

PES-2026-0401

PELD Iguaçu: Monitoramento de Aves - Fase 1

3.2.1, c), i); 4.4, VII, c).

3.2 Propostas desclassificadas:

Campus

Registro no Sistema Prisma

Título do subprojeto

Item desclassificatório, conforme Edital Nº 13/PROPEPG/UFFS/2026

Cerro Largo

PES-2026-0531

Atualização e Disponibilização do Aplicativo Qualidade das Águas do RS

3.1.1, i).

Chapecó

PES-2026-0212

Impacto da deficiência de MTAP sobre o eixo CD73-adenosina e sua contribuição para a imunossupressão tumoral e resistência à cisplatina em carcinoma urotelial de bexiga

4.1; 4.11; 4.12

Chapecó

PES-2026-0274

Desenvolvimento de Materias Biodeagradaveis E Ativos

4.4, VII, f).

Chapecó

PES-2026-0307

Efeitos do exercício físico resistido sobre a sinalização purinérgica e a neuroinflamação em modelo experimental de Doença de Alzheimer

3.1.1, h).

Chapecó

PES-2026-0319

Otimização de Contexto Multi-Fonte no Ciclo de Vida de Software para Assistência Inteligente de Código via LLMs

3.1.1, h).

Chapecó

PES-2026-0444

Framework para Migração e Ingestão de Dados Heterogêneos


4.1; 4.4, VII, c); 4.11; 4.12

Chapecó

PES-2026-0525

Proposta de um esquema unificado para acesso a dados heterogêneos

3.1.1, h); 3.2.1, a).

Chapecó

PES-2026-0552

Vidas Raras ( Tradução e Edição)

3.2.1, a).

Chapecó

PES-2026-0587

Gestão de Conflitos em Equipes de Projeto — Causas, Impactos e Estratégias de Mediação

3.1.1, h).

Erechim

PES-2026-0138

Sinais do tempo: o museu de Ciências Naturais como espaço de preservação das memórias da Terra e da Vida (continuação)

4.3; 4.4, VII, c).

Erechim

PES-2026-0437

Contribuições das discussões contemporâneas no ensino e na formação de professores de Ciências da Natureza

4.4, VII, a), b) e c).

Erechim

PES-2026-0443

TEAcolhe: política de atendimento à pessoa com Transtorno do Espectro do Autismo e sua interpretação no contexto da prática

4.4, VII, f).

Erechim

PES-2026-0509

Avaliando os Planos de Educação: Diagnósticos e Demandas da Gestão Democrática e Avaliação em Larga Escala Para o Próximo Decênio

4.1, 4.11; 4.12

Passo Fundo

PES-2026-0032

Prevalência e fatores associados às doenças crônicas não transmissíveis em pessoas idosas: estudo de base populacional

4.4, VII, b) e f).

Realeza

PES-2026-0090

Caracterização anatômica, histológica, histoquímica e funcional de uma glândula tegumentar previamente não descrita em Phrynops geoffroanus

3.1.1, h).

Realeza

PES-2026-0264

Prospecção química e atividade biológica de compostos fitoquímicos de plantas medicinais brasileiras

3.1.1, e).

Realeza

PES-2026-0401

PELD Iguaçu: Monitoramento de Aves - Fase 1

3.1.1, c), i); 4.4, VII, c).

(NOVA REDAÇÃO DADA PELO EDITAL Nº 57/PROPEPG/UFFS/2026)


4 DOS PEDIDOS DE RECONSIDERAÇÃO

4.1 Os proponentes poderão encaminhar pedidos de reconsideração em formulário específico, o qual pode ser acessado no link: https://www.uffs.edu.br/uffs/conteudo/Pesquisa/Formularios/Pedido%20de%20Reconsidera%C3%A7%C3%A3o%20(2).odt e em “Orientações e Formulários” na página da Diretoria de Pesquisa, no site da UFFS.

4.2 Os pedidos devem ser encaminhados, em formato PDF, até às 23h59min do quinto dia útil posterior ao da publicação deste Edital de Resultado Provisório, ao e-mail da Coordenação Adjunta de Pesquisa e Pós-Graduação (CAPPG) de seu respectivo campus:

I – Campus Cerro Largo: cappg.cl@uffs.edu.br;

II – Campus Chapecó: cappg.ch@uffs.edu.br;

III – Campus Erechim: cappg.er@uffs.edu.br;

IV – Campus Laranjeiras do Sul: cappg.ls@uffs.edu.br;

V – Campus Passo Fundo: cappg.pf@uffs.edu.br;

VI – Campus Realeza: cappg.re@uffs.edu.br.

4.3 É de responsabilidade do solicitante do pedido de reconsideração a confirmação do recebimento do e-mail pela CAPPG do campus.

4.4 A análise dos pedidos de reconsideração será realizada pelo Comitê Assessor de Pesquisa (CAP), o qual, se não o reconsiderar, deverá encaminhá-lo à Diretoria de Pesquisa (DPE), de acordo com o que estabelece a Lei Nº 9.784/1999.

4.5 Os resultados dos pedidos de reconsideração serão divulgados no Edital de Resultado Final e o parecer será anexado ao sistema Prisma.

 

5 DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

5.1 Cabe à DPE e à CAPPG do campus prestar esclarecimentos sobre o conteúdo deste Edital.

5.2 Os casos omissos serão resolvidos pela Diretoria de Pesquisa.

 

Chapecó-SC, 20 de maio de 2026.

Joviles Vitório Trevisol

Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação

RESULTADO PROVISÓRIO DO EDITAL Nº 14/PROPEPG/UFFS/2026 DE CONCESSÃO DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA TECNOLÓGICA E INOVAÇÃO

 

O PRÓ-REITOR DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, considerando a Portaria Nº 3885/GR/UFFS/2025, de 21 de fevereiro de 2025, torna público o Edital de Resultado Provisório do processo de seleção e classificação de subprojetos submetidos ao Edital Nº 14/PROPEPG/UFFS/2026 Concessão de Bolsas de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação da UFFS.

 

1 DOS RECURSOS E BOLSAS

1.1 Neste Edital de Resultado Provisório não há distribuição de cotas de bolsa, somente classificação das propostas. 

1.1.1 A distribuição das cotas de bolsa e as orientações referentes aos períodos e condições de implementação serão publicadas no Edital de Resultado Final, de acordo com o estabelecido no  Edital Nº 14/PROPEPG/UFFS/2026.

1.1.2 A publicação dos resultados por agência de fomento ocorrerá a partir da divulgação dos resultados das Propostas Institucionais submetidas pela UFFS às chamadas públicas das agências externas, bem como de acordo com a disponibilidade orçamentária da UFFS.

 

2 DAS PROPOSTAS CLASSIFICADAS

2.1 As propostas estão classificadas por campus, e por Grande Área do Conhecimento do CNPq, em ordem decrescente, conforme os critérios constantes no Edital Nº 14/PROPEPG/UFFS/2026.

2.2 Propostas classificadas no “Grupo 1”:

2.2.1 Campus Cerro Largo:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

RENAN COSTA BEBER VIEIRA

PES-2026-0289

Produtividade das culturas agrícolas em função da incorporação de fósforo no solo e de doses de fertilizante na linha de semeadura

Ciências Agrárias

SIDINEI ZWICK RADONS

PES-2026-0383

Influência de variáveis meteorológicas na dinâmica fenológica de frutíferas da família Myrtaceae na região das Missões, RS

Ciências Agrárias

EVANDRO PEDRO SCHNEIDER

PES-2026-0542

Uso de bioinsumos associados à radiação UV-C na produção de morango: efeitos sobre produtividade, qualidade e sanidade

Ciências Agrárias

RAÍSSA SCHWALBERT

PES-2026-0258

Respostas fisiológicas de plantas de soja cultivadas sob excesso de metais pesados

Ciências Agrárias

DÉBORA LEITZKE BETEMPS

PES-2026-0388

Propagação de frutíferas nativas – aspectos fisiológicos da conservação e germinação destas espécies.

Ciências Agrárias

PES-2026-0490

Caracterização de frutos e sementes de Bromélia balansae – bananinha do mato presentes em remanescentes de Cerro Largo, RS.

DANIEL JONER DAROIT

PES-2026-0069

Produção de hidrolisados proteicos bioativos via conversão enzimática de subprodutos animais

Ciências Biológicas

DANIELA OLIVEIRA DE LIMA

PES-2026-0178

Testando a teoria do Habitat Amount com formigas: implicações para paisagens fragmentadas no noroeste do Rio Grande do Sul

Ciências Biológicas

LAUREN LÚCIA ZAMIN

PES-2026-0261

Avaliação in vitro da atividade antitumoral da fração clorofórmica de Aloysia gratissima (Gillies & Hook.) Tronc. em células SH-SY5Y

Ciências Biológicas

CARLA MARIA GARLET DE PELEGRIN

PES-2026-0567

Efeitos do excesso de cobre na morfoanatomia de Schizolobium parahyba (Vell.) Blake (guapuruvu) Fabaceae

Ciências Biológicas

LIZIARA DA COSTA CABRERA

PES-2026-0521

Validação de Métodos Analíticos Usando SPE e UPLC-MS/MS para Determinação de Contaminantes de Interesse Emergente em Água

Ciências Exatas e da Terra

BENHUR DE GODOI

PES-2026-0256

Reação de acoplamento do (prop-2-in-1-il)carbonato de etila com dicalcogenetos de diorganoíla

Ciências Exatas e da Terra

PES-2026-0257

Síntese de 3-iodo-2-organoselenil-N-metil-1H-indóis via reação de ciclização de 2-((organoselenil)etinil)-N,N-dimetilanilinas

FABIANO CASSOL

PES-2026-0477

Efeito do Tempo de Espera Após a Moagem Sobre o Poder Calorífico de Biomassa Vegetal

Ciências Exatas e da Terra

MARLEI VEIGA DOS SANTOS

PES-2026-0503

Uso do Guapuruvu na Remediação de Solo contaminado com Cobre

Ciências Exatas e da Terra

PES-2026-0569

Potencial fitorremediador de Schizolobium parahyba em solo contaminado com zinco

FABIANO PEREIRA

PES-2026-0451

Equações Diferenciais Ordinárias: Existência e Unicidade

Ciências Exatas e da Terra

ROQUE ISMAEL DA COSTA GÜLLICH

PES-2026-0298

Processos de Investigação na Ação de Professores de Ciências: dos Relatos à Formação

Ciências Humanas

ELIANE GONÇALVES DOS SANTOS

PES-2026-0436

Além da sala de aula: um olhar para a produção acadêmica sobre a saúde docente

Ciências Humanas

ROSEMAR AYRES DOS SANTOS

PES-2026-0511

A alfabetização científico-tecnológica no ensino de ciências: análise em livros didáticos de Ciências do Ensino Fundamental

Ciências Humanas

FABIANE DE ANDRADE LEITE

PES-2026-0469

Um Estudo das Compreensões dos Professores Acerca da Inserção da História da Ciência no Currículo dos Cursos de Licenciatura da Área de Ciências da Natureza na UFFS

Ciências Humanas

JUDITE SCHERER WENZEL

PES-2026-0161

O uso de Textos de Divulgação Científica na Formação de Professores e no Ensino de Ciências: Uma revisão Bibliográfica

Ciências Humanas

SANDRA VIDAL NOGUEIRA

PES-2026-0378

Entre vozes silenciadas e saberes emergentes: Ciência Cidadã e Formação em Gestão, como espaço de invenção e pertencimento na administração escolar

Ciências Humanas

PES-2026-0379

Uma leitura heterobibliográfica sobre a obra de Baduino Antonio Andreola: a dialogicidade presente no educador “andarilho perene” título

CLEUSA INÊS ZIESMANN

PES-2026-0471

Estágio supervisionado e educação inclusiva: tensões, desafios e possibilidades na formação de professores da Educação Básica

Ciências Humanas

ROBSON KLEEMANN

PES-2026-0425

Formação de professores em Ciências e Matemática: levantamento e análise das produções acadêmicas

Ciências Humanas

EDEMAR ROTTA

PES-2026-0373

Políticas sociais e desenvolvimento: comparando investimentos em políticas sociais com recursos vinculados e políticas sociais com recursos não vinculados, nos municípios da Região Funcional 7/RS.

Ciências Sociais Aplicadas

LOUISE DE LIRA ROEDEL BOTELHO

PES-2026-0171

Cooperativismo e desenvolvimento regional no COREDE Fronteira Sul (RS): análise e mapeamento das cooperativas matrizes ativas

Ciências Sociais Aplicadas

ALCIONE APARECIDA DE ALMEIDA ALVES

PES-2026-0265

Coagulação orgânica aplicada à clarificação de água de abastecimento como pré-tratamento à filtração em dupla camada de areia e carvão ativado granular em reator contínuo de leito fixo

Engenharias

ALINE RAQUEL MÜLLER TONES

PES-2026-0144

Aplicação do Processo de Eletrocoagulação no Tratamento de Efluentes da Indústria Cosmética

Engenharias

IARA DENISE ENDRUWEIT BATTISTI

PES-2026-0461

Estratégias educativas para problematizar o tema dos agrotóxicos e desenvolvimento infantil, na atenção à saúde da criança

Engenharias

JORGE LUIS PALACIOS FELIX

PES-2026-0566

Coletor de Energia Vibracional Híbrido Piezoelétrico-Eletromagnético Sob o Efeito de Sommerfeld

Engenharias

FABIANO CASSOL

PES-2026-0486

Aplicação do Modelo WSGG na Avaliação da Radiação Térmica em Processos de Combustão

Engenharias

MANUELA GOMES CARDOSO

PES-2026-0543

Gestão e Inserção de Dados no Aplicativo Qualidade das Águas

Engenharias

MARCUS VINICIUS LIESSEM FONTANA

PES-2026-0156

ENCUENTROS - Fase 3: atitudes, crenças e identidades linguístico-culturais nos municípios de Santo Ângelo, Entre-Ijuís, Vitória das Missões, São Miguel das Missões e Eugênio de Castro

Linguística, Letras e Artes

PES-2026-0157

IA Gen em Letras 2026-2027

CAROLINE MALLMANN SCHNEIDERS

PES-2026-0424

O arquivo institucional do/no museu: efeitos da colonialidade e da decolonialidade na produção de sentidos

Linguística, Letras e Artes

JEIZE DE FÁTIMA BATISTA

PES-2026-0095

Tecnologias Educacionais e Dislexia: Avaliação Ampliada de Software no Desenvolvimento da Leitura em Escola de Tempo Integral sob uma Perspectiva Inclusiva

Linguística, Letras e Artes

ANA CECILIA TEIXEIRA GONÇALVES

PES-2026-0201

Letramento e Capacidades de Leitura na Educação Básica: Diagnóstico nas Escolas de Cerro Largo-RS

Linguística, Letras e Artes

ANGELISE FAGUNDES DA SILVA

PES-2026-0411

Língua Espanhola para a Inclusão Escolar: Direitos Linguísticos e Acolhimento

Linguística, Letras e Artes

PABLO LEMOS BERNED

PES-2026-0408

Literatura nos arredores: um olhar para a produção literária regional (2ª edição)

Linguística, Letras e Artes

ANA BEATRIZ FERREIRA DIAS

PES-2026-0235

Paisagem e sujeito: a língua como construção de novos mundos

Linguística, Letras e Artes

BRUNA ELISA FRAZATTO

PES-2026-0154

Quem conta e o que conta? Políticas de inserção para estudantes migrantes na UFFS

Linguística, Letras e Artes

 

2.2.2 Campus Chapecó:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área Do Conhecimento Cnpq

VANIA ZANELLA PINTO

PES-2026-0276

Espumas biodegradáveis de amido

Ciências Agrárias

PES-2026-0278

Desenvolvimento de filmes ativos contendo materiais biodegradáveis e compostos naturais

PAULO ROGER LOPES ALVES

PES-2026-0223

Atividade enzimática do solo como indicador da qualidade do solo em diferentes sistemas de manejo em experimento de campo na UFFS

Ciências Agrárias

CLEVISON LUIZ GIACOBBO

PES-2026-0233

Produção de macieira de baixa exigência em frio para as condições do oeste Catarinense e Norte Gaúcho

Ciências Agrárias

ANDRE LUIZ RADUNZ

PES-2026-0151

Uso de Trichoderma sp. no tratamento industrial de sementes (TSI) de soja: Avaliação dos atributos germinativos e fisiológicos das plântulas durante o armazenamento

Ciências Agrárias

VANESSA NEUMANN SILVA

PES-2026-0083

Bioestimulantes no cultivo semi-hidropônico de tomate cereja: desempenho vegetativo e produtivo

Ciências Agrárias

TAIDA JULIANA ADORIAN

PES-2026-0096

Atividade antioxidante in vitro de extratos de própolis de abelhas sem ferrão nativas de Santa Catarina

Ciências Agrárias

SAMUEL MARIANO GISLON DA SILVA

PES-2026-0271

Teste de frio em sementes de soja tratadas com melatonina

Ciências Agrárias

PES-2026-0273

Teste de frio em sementes de feijão tratadas com melatonina

JORGE LUIS MATTIAS

PES-2026-0456

Uso de diferentes fontes de adubos minerais e orgânicos e seus efeitos agronômicos e ambientais

Ciências Agrárias

SERGIO LUIZ ALVES JUNIOR

PES-2026-0296

Produção de 2-feniletanol por leveduras isoladas de ambientes naturais

Ciências Biológicas

PES-2026-0297

Prospecção de leveduras não-convencionais com potencial probiótico

SARAH FRANCO VIEIRA DE OLIVEIRA MACIEL

PES-2026-0268

Deficiência de MTAP relacionada ao eixo CD73-adenosina, e sua contribuição para a imunossupressão tumoral em carcinoma de bexiga

Ciências Biológicas

MARGARETE DULCE BAGATINI

PES-2026-0259

Ação de polifenóis do bagaço de uva na modulação de vias oxidativas e inflamatórias em células SK-Mel-28 e A375

Ciências da Saúde

PES-2026-0262

Avaliação de nanopartículas bioativas derivadas de Campomanesia xanthocarpa na modulação purinérgica do câncer

ZULEIDE MARIA IGNACIO

ZULEIDE MARIA IGNACIO

PES-2026-0472

Comportamento tipo ansioso em ratas fêmeas submetidas a estresse no início da vida - potencial terapêutico de óleos de Cannabis sativa

Ciências da Saúde

PES-2026-0473

Comportamento tipo ansioso em ratos machos submetidos ao estresse no início da vida - potencial terapêutico de óleos de Cannabis sativa

PES-2026-0474

Comportamento tipo depressivo e os níveis de BDNF no hipocampo de ratos machos submetidos ao estresse no início da vida - potencial terapêutico de óleos de Cannabis sativa

PATRICIA HAAS

PES-2026-0024

Avaliação da Triagem Auditiva Neonatal no Sistema Único de Saúde: Análise Epidemiológica Nacional

Ciências da Saúde

PES-2026-0027

Saúde Auditiva de Neonatos: Panorama da Prevalência de Doenças Transmissíveis e Análise Epidemiológica - Datasus

JANE KELLY OLIVEIRA FRIESTINO

PES-2026-0516

Inquérito multicêntrico em saúde rural: percepções dos entrevistadores sobre o trabalho de campo

Ciências da Saúde

SARAH FRANCO VIEIRA DE OLIVEIRA MACIEL

PES-2026-0269

O Impacto das Campanhas de Rastreamento Realizadas pela Rede Feminina de Combate ao Câncer de Chapecó-SC na Detecção do Câncer de Colo de Útero

Ciências da Saúde

JULIA VALERIA DE OLIVEIRA VARGAS BITENCOURT

PES-2026-0351

Continuidade da Avaliação da Evolução da Habilidade de Julgamento Clínico em Acadêmicos de Enfermagem ao Longo dos Cinco Anos de Formação

Ciências da Saúde

PES-2026-0354

Avaliação progressiva do raciocínio clínico em acadêmicos de enfermagem: análise comparativa entre os componentes curriculares Fundamentos de Enfermagem A e B

GRACIELA SOARES FONSECA

PES-2026-0574

A formação de profissionais de saúde voltada para populações rurais

Ciências da Saúde

PES-2026-0575

Processos Formativos de Médicos em Serviço de Urgência e Emergência em Chapecó SC

RENNE RODRIGUES

PES-2026-0337

Análise da saúde em estudantes universitários da UFFS campus Chapecó

Ciências da Saúde

ERICA DE BRITO PITILIN FLOREK

PES-2026-0145

Inteligência Artificial Aplicada à Predição de Desfechos Adversos no Rastreamento Oncológico de Mulheres

Ciências da Saúde

TANIA APARECIDA DE ARAUJO

PES-2026-0538

Intervenção em grupo para promoção do peso saudável em adultos da comunidade

Ciências da Saúde

JOICE MOREIRA SCHMALFUSS

PES-2026-0536

Percepções e práticas de cuidado de profissionais da Atenção Primária à Saúde a mulheres em situação de perda fetal

Ciências da Saúde

PES-2026-0579

Vivências de companheiras não gestantes em uniões homoafetivas femininas no cuidado ofertado durante o ciclo gravídico-puerperal

MAIARA BORDIGNON

PES-2026-0329

Oferta de Práticas Integrativas e Complementares na Atenção Primária à Saúde

Ciências da Saúde

CLAUDIO CLAUDINO DA SILVA FILHO

PES-2026-0570

A formação de profissionais de saúde para o Sistema Único de Saúde (SUS): desafios e perspectivas para interprofissionalidade, interdisciplinaridade e intersetorialidade em Santa Catarina

Ciências da Saúde

PES-2026-0573

A formação de profissionais de saúde para o Sistema Único de Assistência Social (SUAS): desafios e perspectivas para interprofissionalidade, interdisciplinaridade e intersetorialidade em Santa Catarina

ROSANE PAULA NIEROTKA

PES-2026-0431

Determinantes, acesso e vivências em saúde: um estudo com moradores de comunidades rurais

Ciências da Saúde

PES-2026-0433

Percepção de puérperas a respeito do acesso à serviços de saúde e sua rede de apoio no meio rural

MARIA ENEIDA DE ALMEIDA

PES-2026-0353

Regulamentação Da Cannabis Medicinal No Brasil E Seus Impactos Sobre A Equidade De Acesso No SUS

Ciências da Saúde

YANA TAMARA TOMASI

PES-2026-0020

Indicadores de saúde materna e infantil no ciclo gravídico-puerperal em usuárias do Sistema Único de Saúde

Ciências da Saúde

JANICE TERESINHA REICHERT

PES-2026-0174

Estruturas algorítmicas e Pensamento Computacional no Ensino Fundamental II: contribuições da programação para a aprendizagem matemática

Ciências Exatas e da Terra

WILLIAM ZANETE BERTOLINI

PES-2026-0243

A lei de Hack aplicada à bacia do rio Chapecó: variabilidades fluviais de acordo com a litologia e o índice de declividade normalizada (ksn)

Ciências Exatas e da Terra

GEOMAR ANDRE SCHREINER

PES-2026-0440

IntegreMatch: Um Framework para Migração Automatizada

Ciências Exatas e da Terra

RICARDO PARIZOTTO

PES-2026-0505

Atualização Segura para Inferência em Sensores para Agricultura Familiar

Ciências Exatas e da Terra

FELIPE GRANDO

PES-2026-0193

Ambiente Parametrizado e Flexível para Treinamento de Modelos de Aprendizado por Reforço

Ciências Exatas e da Terra

NILCE FATIMA SCHEFFER

PES-2026-0492

O espaço geométrico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, interações entre Cognição e Corporeidade e Tecnologias Digitais (Fase 2)

Ciências Humanas

SAMIRA PERUCHI MORETTO

PES-2026-0120

As transformações nas áreas de florestas do Sul Brasil

Ciências Humanas

PES-2026-0121

Os monocultivos e as florestas no Sul do Brasil

MARLON BRANDT

PES-2026-0181

O trinômio milho-soja-porco e transformação da paisagem rural do Oeste de Santa Catarina (décadas de 1970 e 1990)

Ciências Humanas

PES-2026-0310

Modernização agrícola e perda dos conhecimento tradicionais no uso dos recursos naturais da FOM no Oeste de Santa Catarina (1960-2000)

ADRIANA MARIA ANDREIS

PES-2026-0455

NÓS PROPOMOS! CIDADANIA E INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA ESCOLAR - II Etapa

Ciências Humanas

PEDRO GERMANO DOS SANTOS MURARA

PES-2026-0324

Dinâmica da vegetação e variabilidade climática holocênica no Planalto das Araucárias: análise palinológica.

Ciências Humanas

EDERSON DO NASCIMENTO

PES-2026-0364

Cartografia e informação territorial para pequenos municípios: elaboração do Atlas Geográfico de Iporã do Oeste (SC)

Ciências Humanas

RENATO VIANA BOY

PES-2026-0577

O lugar da Descriptio Kambriae (1194), de Geraldo de Gales, na historiografia nacional galesa dos séculos XIX e XX

Ciências Humanas

ROSANE ROSSATO BINOTTO

PES-2026-0380

Explorando a criatividade em Matemática por meio de programação

Ciências Humanas

EMERSON NEVES DA SILVA

PES-2026-0155

Histórias conectadas e reexistências no rural catarinense: análise das experiências e estratégias de resistência cabocla, quilombola e sem-terra.

Ciências Humanas

IGOR DE FRANÇA CATALAO

PES-2026-0481

Migração internacional e os desafios à vida urbana

Ciências Humanas

VITOR JOSE PETRY

PES-2026-0495

Uso e materialização de objetos de aprendizagem: imaginação pedagógica, objetos virtuais e produção de modelos físicos com impressão 3D

Ciências Humanas

FLAVIO MIGUEL DE OLIVEIRA ZIMMERMANN

PES-2026-0098

Ceticismo e a questão racial em David Hume

Ciências Humanas

CASSIO CUNHA SOARES

PES-2026-0082

Os anarquistas cubanos e a Revolução de 1959: uma análise documental e discursiva dos artigos dos militantes libertários cubanos publicados na Revista Reconstruir (Argentina, 1959-1975)

Ciências Humanas

RICARDO MACHADO

PES-2026-0559

História dos livros em Santa Catarina: editores e editoras

Ciências Humanas

LEANDRO BORDIN

PES-2026-0502

A dimensão social da tecnologia: um estudo na perspectiva da engenharia

Ciências Humanas

NEWTON MARQUES PERON

PES-2026-0012

Quando um nome diz pouco: denotação e referência em "Morte e Vida Severina"

Ciências Humanas

ANDREA SIMOES RIVERO

PES-2026-0584

Educação e cuidado de bebês negros e negras em contextos de educação infantil: um levantamento da produção teórica (2021-2026)

Ciências Humanas

ALINE FATIMA LAZAROTTO

PES-2026-0522

Os “Jardins de infância” e a educação moral da criança nos discursos da imprensa em Chapecó- SC, na década de 1940

Ciências Humanas

LARISSA DE LIMA TRINDADE

PES-2026-0345

Planos de Bacias Hidrográficas: mapeamento do planejamento da gestão hídrica do Estado de Santa Catarina

Ciências Sociais Aplicadas

EDERSON DO NASCIMENTO

PES-2026-0366

Urbanização e dinâmica populacional em cidades emergentes no Oeste de Santa Catarina: Xanxerê e Xaxim

Ciências Sociais Aplicadas

DARLAN CHRISTIANO KROTH

PES-2026-0291

Infraestrutura e desenvolvimento regional: a contribuição do investimento público no Oeste de Santa Catarina

Ciências Sociais Aplicadas

DEBORA REGINA SCHNEIDER LOCATELLI

PES-2026-0398

Empreendedores criativos e suas características comportamentais no Oeste Catarinense

Ciências Sociais Aplicadas

PES-2026-0400

Desafios das empreendedoras na economia criativa: um panorama de Chapecó-SC

VICENTE NEVES DA SILVA RIBEIRO

PES-2026-0585

Migrações internas e internacionais em Santa Catarina: uma análise integrada das dinâmicas contemporâneas (2010-2022)

Ciências Sociais Aplicadas

PAULO ROGER LOPES ALVES

PES-2026-0224

Comparação da toxicidade de inseticidas utilizados no tratamento químico de sementes sobre enquitreideos (Enchytraeus crypticus) em solo tropical

Engenharias

GUILHERME MARTINEZ MIBIELLI

PES-2026-0341

Caracterização físico-química e isolamento da lignina do capim elefante BRS Capiaçu (Cenchrus purpureus)

Engenharias

LEANDRO BASSANI

PES-2026-0042

Utilização das Curvas de Permanência dos Paramêtros de Qualidade da Água para Fins de Enquadramento de Qualidade do Rio da Divisa

Engenharias

FERNANDO GRISON

PES-2026-0087

Dinâmica da Interação Rio-Aquífero em Bacia Hidrográfica de Rocha Basáltica

Engenharias

MARY STELA SURDI

PES-2026-0006

Desafios e deslocamentos: efeitos de sentidos de ser professor de língua portuguesa na contemporaneidade

Linguística, Letras e Artes

 

2.2.3 Campus Erechim:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

LEANDRO GALON

PES-2026-0129

Associação de herbicidas pré e pós-emergêntes para o controle de plantas daninhas na cultura da soja com tecnologia Enlist®

Ciências Agrárias

PES-2026-0127

Respostas fisiológicas e de crescimento do trigo e da cevada na presença de herbicidas e de plantas daninhas

ALTEMIR JOSE MOSSI

PES-2026-0220

Fermentação em estado sólido de Trichoderma koningiopsis.

Ciências Agrárias

PAOLA MENDES MILANESI

PES-2026-0280

Dinâmica da ferrugem da folha em aveia submetida à aplicação de fungicidas químicos e microbiológicos

Ciências Agrárias

SANDRA MARIA MAZIERO

PES-2026-0335

Bacillus amyloliquefaciens na cultura do feijão: efeitos na produtividade e na qualidade fisiológica e sanitária de sementes

Ciências Agrárias

PES-2026-0308

Desempenho produtivo e de sementes em ensaio de cultivares de feijão em condições edafoclimáticas de Erechim na safra 2026/27

TARITA CIRA DEBONI

PES-2026-0530

Efeitos transgeracionais de altas diluições dinamizadas de Spodoptera frugiperda sobre respostas bioquímicas e de defesa em milho

Ciências Agrárias

PAULO AFONSO HARTMANN

PES-2026-0306

Interação Planta-Visitantes Florais na Mata Atlântica no Sul do Brasil

Ciências Biológicas

PES-2026-0305

Levantamento da Avifauna do Campus Erechim da Univerdidade Federal da Fronteira Sul

MARILIA HARTMANN

PES-2026-0244

Desvendando o Bio de biofungicidas: um estudo sobre a toxicidade de produtos biológicos em embriões e larvas de anfíbios e peixes

Ciências Biológicas

DANIEL GALIANO

PES-2026-0550

Pequenos mamíferos da região norte do RS: identificação e ecologia das espécies da Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Erechim

Ciências Biológicas

PES-2026-0548

Análise do desmatamento, fragmentação e regeneração de habitats do bioma Mata Atlântica no Estado do Rio Grande do Sul

PES-2026-0544

Efeitos da invasão por braquiária (Urochloa decumbens) sobre o habitat do Tuco-Tuco-do-Lami (Ctenomys lami)

DENISE CARGNELUTTI

PES-2026-0475

Avaliação da agroecotoxicidade de bioinsumos em organismos não-alvo por meio de abordagens integradas: uso de Allium cepa como modelo experimental

Ciências Biológicas

MATIAS KOHLER

PES-2026-0381

A brioflora do Campus UFFS - Erechim: diversidade, distribuição e fatores ecológicos associados

Ciências Biológicas

GISELE LEITE DE LIMA PRIMAM

PES-2026-0515

Análise da chuva polínica moderna no Planalto das Araucárias, noroeste do estado Rio Grande do Sul

Ciências Exatas e da Terra

PES-2026-0512

Analise comparativa das características físicas e químicas das amostras superficiais de solo utilizadas para análise da chuva polínica dos estados de Santa Catarina e Rio Grande do Sul - FASE II

JOSE MARIO LEAL MARTINS COSTA

PES-2026-0295

Estudo de compartimentação planáltica do norte gaúcho, com base na análise associada entre patamares topográficos e estruturas litoestratigráficas.

Ciências Exatas e da Terra

JERONIMO SARTORI

PES-2026-0283

Coordenação do processo pedagógico na escola: (des)encontros entre a atuação do coordenador pedagógico e a do mentor pedagógico

Ciências Humanas

THIAGO INGRASSIA PEREIRA

PES-2026-0070

Fundamentos conceituais do pensamento de Paulo Freire: inacabamento e ser mais em perspectiva dialética no campo educacional

Ciências Humanas

JUCARA SPINELLI

PES-2026-0376

Ofertas imobiliárias, agentes urbanos e desigualdades socioespaciais: análise intraurbana em Passo Fundo e Erechim (2020–2027)

Ciências Humanas

ANIBAL LOPES GUEDES

PES-2026-0446

Quando a Inteligência “Vira Next Level”: IA, Inovação e a Emergência de Novos Ecossistemas Educacionais

Ciências Humanas

ISABEL ROSA GRITTI

PES-2026-0430

Os Venezuelanos em Erechim

Ciências Humanas

HALFERD CARLOS RIBEIRO JUNIOR

PES-2026-0555

A UNESCO e as Reformas Educacionais no Brasil

Ciências Humanas

PES-2026-0551

O Ensino de História no Ensino Fundamental na Região do Alto Uruguai

SANDRA SIMONE HOPNER PIEROZAN

PES-2026-0576

A Formação do Gestor Escolar no Brasil: impactos e desafios das políticas educacionais

Ciências Humanas

ALCIONE ROBERTO ROANI

PES-2026-0540

A violência na perspetiva interseccional: uma análise de indicadores a partir das cidades com campus da UFFS.

Ciências Humanas

GILSON LUIS VOLOSKI

PES-2026-0489

A formação continuada de professores na região de Erechim: análise da meta 16 dos planos dos municípios da ERS211

Ciências Humanas

PES-2026-0480

A formação continuada de professores na região de Erechim: análise da meta 16 dos municípios da ERS135

VIVIANE DE ALMEIDA LIMA

PES-2026-0316

Contribuições e Desafios do PIBID Educação do Campo na Formação em Ciências da Natureza

Ciências Humanas

ELOI PEDRO FABIAN

PES-2026-0019

O Conceito de Capabilities em Amartya Sen e Martha Nussbaum e sua Relação Crítica e Produtiva com a Teoria de John Ralws

Ciências Humanas

MARCELA ALVARES MACIEL

PES-2026-0333

Partituras do tempo: fabulação de paisagens sonoras pós-digitais de Erechim

Ciências Sociais Aplicadas

PES-2026-0331

Sinfonia da palavra: paisagens sonoras nas práticas escriturais de Guimarães Rosa

FERNANDA MACHADO DILL

PES-2026-0412

O canteiro experimental como lugar de formação: limites e possibilidades na construção de uma aprendizagem sensível, reflexiva e material em Arquitetura e Urbanismo

Ciências Sociais Aplicadas

NAUIRA ZANARDO ZANIN

PES-2026-0487

Transferência de saberes em bioconstrução: experimentação, ancestralidade e inovação

Ciências Sociais Aplicadas

NATALIA BISCAGLIA PEREIRA

PES-2026-0498

Arquitetura de imigração polono-brasileira em Áurea: permanências e transformações.

Ciências Sociais Aplicadas

PES-2026-0488

Arquitetura doméstica luso-brasileira no Rio Grande do Sul

SABINE RITTER DE PARIS

PES-2026-0416

Prototipagem em Fluxos Digitais: da Modelagem à Materialização

Ciências Sociais Aplicadas

VINICIUS CESAR CADENA LINCZUK

PES-2026-0369

O potencial do Canteiro Experimental como espaço de diálogo e prática-reflexiva para o ensino do Conforto Ambiental

Ciências Sociais Aplicadas

DANIELLA RECHE

PES-2026-0368

Moradia e Cidade: O Processo de Regularização Fundiária Urbana (REURB) em Erechim/RS

Ciências Sociais Aplicadas

HELEN TREICHEL

PES-2026-0239

Produção e Imobilização de Enzimas por Trichoderma Koningiopsis Visando Aplicações Ambientais

Engenharias

PES-2026-0238

Avaliação de Isolados Microbianos em Processos Fermentativos para Produção de Enzimas a partir de Biomassa Residual

EDUARDO PAVAN KORF

PES-2026-0197

Estabilização/Solidificação de Rejeito de Mineração de Zinco com Ligante Álcali-Ativado à Base de Cinza de Casca de Arroz e Cal de Casca de Ovo

Engenharias

PES-2026-0196

Estabilização/Solidificação de Rejeito de Mineração de Zinco com Ligante à Base de Magnésio e Cinza de Casca de Arroz

GEAN DELISE LEAL PASQUALI

PES-2026-0225

Aplicação do processo conjunto de ozonização/Fenton heterogêneo utilizando pirita na remoção de contaminantes em águas

Engenharias

LUIS EDUARDO AZEVEDO MODLER

PES-2026-0350

Estudo de argamassas com adição de resíduos da produção de placas de vidro

Engenharias

 

2.2.4 Campus Laranjeiras do Sul:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

CLAUDIA SIMONE MADRUGA LIMA

PES-2026-0286

Caracterização agronômica de plantas de morangueiro de terceiro ciclo em função das coberturas de substrato em sistema orgânico de produção.

Ciências Agrárias

LISANDRO TOMAS DA SILVA BONOME

PES-2026-0403

Interferência alelopática de extratos de Conyza bonariensis na germinação e no crescimento inicial de Glicyne max

Ciências Agrárias

LUISA HELENA CAZAROLLI

PES-2026-0241

Potencial moluscicida e repelente de extratos seminais de Crotalaria spectabilis sobre caramujos terrestres

Ciências Agrárias

GILMAR FRANZENER

PES-2026-0546

Avaliação de plantas de cobertura de inverno sobre a população fitonematoides

Ciências Agrárias

LEDA BATTESTIN QUAST

PES-2026-0252

Embalagens Inteligentes de Alimentos

Ciências Agrárias

LUCIANO TORMEN

PES-2026-0073

Bebida fermentada de base vegetal a partir de extratos de feijão-guandu e tefe utilizando kefir de água: otimização, caracterização físico-química e potencial bioativo

Ciências Agrárias

PES-2026-0194

Potencial inseticida e repelente de extratos seminais de Crotalaria spectabilis sobre Gryllus assimilis

BETINA MUELBERT

PES-2026-0445

Piscicultura Orgânica e Alimentação Escolar no Paraná

Ciências Agrárias

THIAGO BERGLER BITENCOURT

PES-2026-0228

Otimização de parâmetros físico-químicos para obtenção de biomassa nutritiva de Yarrowia Lipolytica partir de resíduos agroindustriais como fonte de carbono

Ciências Agrárias

RUBENS FEY

PES-2026-0185

Acompanhamento no desenvolvimento, montagem e validação inicial de uma câmara portátil de cristalização sensível com controle independente de temperatura e umidade relativa – ano 1

Ciências Agrárias

DIEGO DOS SANTOS

PES-2026-0484

Consorciação de espécies com nectários extraflorais para controle da herbivoria na implantação de um sistema agroflorestal

Ciências Agrárias

CARLOS RODRIGO BROCARDO

PES-2026-0534

Riqueza, abundância relativa e composição de mamíferos de médio e grande porte dos módulos RAPELD do Parque Nacional do Iguaçu

Ciências Biológicas

PES-2026-0533

Assembleia de mamíferos de médio e grande porte em três estações ecológicas de Floresta com Araucária, no município de Reserva do Iguaçu, PR

LUISA HELENA CAZAROLLI

PES-2026-0370

Avaliação da digestibilidade da farinha de grilo em camarões Macrobrachium rosenbergii

Ciências Biológicas

PES-2026-0389

Avaliação do teor de quitina e composição centesimal em ninfas e adultos de Gryllus assimilis

SILVIA ROMAO

PES-2026-0392

Estabelecimento de linhagem de células de peixes em ambiente de cultivo celular

Ciências Biológicas

GISELE LOURO PERES

PES-2026-0467

Preparo de nanocarreadores sustentáveis contendo extratos vegetais obtidos por DES com potencial aplicação em cicatrização cutânea

Ciências Exatas e da Terra

ANA CRISTINA HAMMEL

PES-2026-0578

Transformações fundiárias e disputas pela terra no Centro-Sul do Paraná (1964–1985)

Ciências Humanas

CRISTIANO AUGUSTO DURAT

PES-2026-0347

Educação Integral em Tempo Integral nas Escolas Indígenas: O desafio da intersetorialidade

Ciências Humanas

PES-2026-0500

As políticas de valorização da carreira profissional dos professores municipais do Território Cantuquiriguaçu, no Paraná

ANA PAOLA SGANDERLA

PES-2026-0508

Levantamento dos programas de correção de fluxo escolar na rede estadual paranaense: reprovação, fracasso escolar e as discussões da Psicologia Educacional

Ciências Humanas

YASMINE MIGUEL SERAFINI MICHELETTO

PES-2026-0397

Produção de modelos didáticos para o ensino de Ciências utilizando Arduino e Impressão 3D

Ciências Humanas

FERNANDA MARCON

PES-2026-0348

Experiências digitais infanto-juvenis: uma revisão de literatura

Ciências Humanas

ANDRESA FREITAS

PES-2026-0254

Materiais didáticos de baixo custo para o ensino de Ciências e Matemática

Ciências Humanas

PES-2026-0255

Experimentos de Ciências e Matemática com materiais de baixo custo e plataforma Arduino

WANDERSON GONCALVES WANZELLER

PES-2026-0217

Estudo da capacidade de reciclagem de plásticos.

Ciências Humanas

JANETE STOFFEL

PES-2026-0162

Estrutura da produção orgânica de alimentos na Região Sul do Brasil, Paraná e Região Intermediária Laranjeiras do Sul-Quedas do Iguaçu

Ciências Sociais Aplicadas

PES-2026-0163

Análise multiescalar da estrutura Produtiva da Agricultura Familiar (Região Sul, Paraná e Região Imediata Laranjeiras do Sul-Quedas do Iguaçu)

FERNANDO ZATT SCHARDOSIN

PES-2026-0111

Estudo sobre a avaliação de maturidade organizacional baseada no modelo MATMAP

Ciências Sociais Aplicadas

DEISE MARIA BOURSCHEIDT

PES-2026-0407

Desastres Naturais e o Setor Agrícola no Estado do Paraná

Ciências Sociais Aplicadas

PES-2026-0458

Consequências Econômicas e Socioambientais de Desastres: Um estudo sobre o Município de Rio Bonito do Iguaçu-PR

YASMINE MIGUEL SERAFINI MICHELETTO

PES-2026-0405

Uso da impressão 3D para o desenvolvimento de produtos/modelos customizados para a Tecnologia Assistiva

Ciências Sociais Aplicadas

RAFAEL STEFENON

PES-2026-0549

Análise dos Ecossistemas Empreendedores das Regiões Geográficas Imediatas do Estado do Paraná

Ciências Sociais Aplicadas

WANDERSON GONCALVES WANZELLER

PES-2026-0207

Desenvolvimentos de ferramentas para PcD com Arduino e/ou impressão 3D.

Ciências Sociais Aplicadas

MARCOS ALCEU FELICETTI

PES-2026-0071

Construção e emprego de um ciclone para separação de partículas

Engenharias

 

2.2.5 Campus Passo Fundo:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

RICIERI NAUE MOCELIN

PES-2026-0037

Investigação da Eficácia Antioxidante da N-Acetilcisteína (NAC) em Peixes-Zebra Ansiosos

Ciências Biológicas

GRAZIELLA ALEBRANT MENDES

PES-2026-0189

Aplicação das classificações Bethesda e ACR TI-RADS como preditores do desfecho anatomo-patológico em pacientes submetidos à tireoidectomia: estudo retrospectivo

Ciências Biológicas

ALESSANDRA REGINA MULLER GERMANI

PES-2026-0208

Equidade No Sistema Único de Saúde - SUS: Produção Científica, Desafios e Perspectivas

Ciências da Saúde

PES-2026-0315

Instrumentos Básicos do Cuidar na Enfermagem: Produção Científica, Fundamentos e Repercussões na Prática Profissional

SHANA GINAR DA SILVA

PES-2026-0328

Iniquidades no desenvolvimento infantil: análise dos determinantes sociodemográficos em crianças de 0 a 24 meses usuárias do Sistema Único de Saúde

Ciências da Saúde

PES-2026-0326

Atividade física de lazer na gestação e a associação com desfechos neonatais em usuárias da atenção primária à saúde

IVANA LORAINE LINDEMANN

PES-2026-0086

Resposta terapêutica de pacientes submetidos ao implante de iStent para tratamento de glaucoma

Ciências da Saúde

PES-2026-0085

Prevalência de polifarmácia: uma análise em indígenas atendidos em um ambulatório de saúde especializado

VANDERLEIA LAODETE PULGA

PES-2026-0365

Diálogos sobre sexualidade e mudanças corporais na adolescência: perspectivas a partir das experiências de mulheres usuárias da Atenção Primária à Saúde

Ciências da Saúde

PES-2026-0363

Violência obstétrica, direitos e garantias: abordagem qualitativa da percepção de mulheres usuárias do Sistema Único de Saúde em Passo Fundo, RS

GUSTAVO OLSZANSKI ACRANI

PES-2026-0135

Telômeros e sua relação com hipertensão arterial sistêmica na gravidez: avaliação de puérperas e recém-nascidos em um hospital terciário de Passo Fundo – RS

Ciências da Saúde

PES-2026-0134

Hemotransfusão de concentrado de hemácias em pacientes internados em Unidade de Terapia Intensiva do adulto: perfil sociodemográfico, clínico e de saúde

THAIS DRESCH EBERHARDT

PES-2026-0213

Teorias de Enfermagem no cuidado às lesões por pressão: análise da produção brasileira

Ciências da Saúde

JOSSIMARA POLETTINI

PES-2026-0247

Análise da frequência de mutações BRAF (V600E) em tumores de pacientes submetidos à tire-oidectomia em um hospital terciário do norte gaúcho

Ciências da Saúde

PES-2026-0246

Estado Nutricional Pré-Gestacional e Ganho de Peso na Gestação: Relação com Diabetes Mellitus Gestacional e com o Comprimento Relativo dos Telômeros Maternos e Neonatais

ATHANY GUTIERRES

PES-2026-0131

Transtornos de fala em pacientes infantis atendidos pelo SUS em Passo Fundo (RS)

Ciências da Saúde

RENATA DOS SANTOS RABELLO BERNARDO

PES-2026-0150

Prática de lazer em usuários da Atenção Primária à Saúde

Ciências da Saúde

PES-2026-0149

Prevalência de ansiedade em indígenas atendidos em um ambulatório de saúde especializado

FERNANDA HONNEF

PES-2026-0344

Teorias de enfermagem no cuidado à saúde da mulher: revisão integrativa

Ciências da Saúde

LISSANDRA GLUSCZAK

PES-2026-0146

Análise de mutações RAS em nódulos tireoideanos como potencial preditores de malignidade em pacientes submetidos à tireoidectomia em um hospital terciário do norte gaúcho

Ciências da Saúde

PES-2026-0140

Prevalência de hipercolesterolemia em idosos atendidos na Atenção Primária à Saúde

REGINA INES KUNZ

PES-2026-0211

Prevalência e fatores associados ao consumo de álcool em usuários da Atenção Primária.

Ciências da Saúde

PES-2026-0210

Prevalência de tabagismo em usuários da Atenção Primária à Saúde

THIAGO FONSECA ALVES FRANCA

PES-2026-0560

Prevalência de diagnóstico de depressão autorreferido em pessoas idosas atendidas na Atenção Primária à Saúde

Ciências da Saúde

LEANDRO TUZZIN

PES-2026-0076

Consumo de chás e plantas medicinais: um estudo do hábito entre indígenas atendidos em um ambulatório de saúde especializado

Ciências da Saúde

PES-2026-0075

Prática de automedicação: uma análise em indígenas atendidos em um ambulatório de saúde especializado

CICILIANA MAILA ZILIO RECH

PES-2026-0466

Impacto Comparativo da Terapia de Reposição Hormonal com Estrogênio Transdérmico vs. Oral nos Desfechos de Memória em Mulheres na Pós-Menopausa: Uma Revisão Sistemática de Ensaios Clínicos Randomizados.

Ciências da Saúde

THIAGO FONSECA ALVES FRANCA

PES-2026-0562

Modulação Farmacológica da Memória Episódica no Contexto do Transtorno de Estresse Pós-Traumático no Período Perioperatório: Uma Revisão Sistemática

Ciências Humanas

 

2.2.6 Campus Realeza:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

DALILA MOTER BENVEGNU

PES-2026-0429

Análise comparativa de parâmetros eletrocardiográficos em equinos das raças crioula e quarto de milha participantes de rodeios no Sudoeste do Paraná

Ciências Agrárias

PES-2026-0428

Avaliação do estresse de equinos da raça crioula submetidos a prova simulada de laço comprido.

ADALGIZA PINTO NETO

PES-2026-0124

Efeito da suplementação vitamínica e antioxidante sobre o desempenho reprodutivo de fêmeas bovinas Purunã submetidas à IATF

Ciências Agrárias

PES-2026-0123

Estresse Oxidativo e Concentração de Cortisol em Fêmeas Bovinas Purunã Submetidas a IATF

FABIOLA DALMOLIN

PES-2026-0435

Desempenho do cirurgião e dificuldade do procedimento de ureterotomia de gatos com lupa de aumento ou microscópio cirúrgico

Ciências Agrárias

JONATAS CATTELAM

PES-2026-0452

Trigo, Centeio ou Aveia Preta como Alternativas para Produção de Silagem

Ciências Agrárias

LUCIANA PEREIRA MACHADO

PES-2026-0583

Avaliação de um potencial biomarcador de resposta imune e inflamatória em cães

Ciências Agrárias

PES-2026-0589

Caracterização das anemias em cães atendidos em um hospital veterinário universitário

KARINA RAMIREZ STARIKOFF

PES-2026-0216

Prevalência de Doenças de Transmissão Hídrica e Alimentar (DTHA) e sua relação com as fontes de infecção no Sudoeste do Paraná, Brasil

Ciências Agrárias

PES-2026-0215

Avaliação longitudinal das condições higiênico-sanitárias de açougues com intervenção educativa no município de Realeza-PR

ADELITA MARIA LINZMEIER

PES-2026-0103

Chrysomelidae (Coleoptera): qualificação de acervo científico e contribuição para o Catálogo Taxonômico da Fauna do Brasil

Ciências Biológicas

IZABEL APARECIDA SOARES

PES-2026-0304

Lesões histopatológicas em brânquias e fígado de Danio rerio exposto a solventes eutéticos profundos à base de colina

Ciências Biológicas

PES-2026-0303

Biomarcadores citogenotóxicos em Danio rerio exposto a solventes eutéticos profundos à base de colina

VICTOR MATEUS PRASNIEWSKI

PES-2026-0497

Padrão de atividade diária e uso de habitat da borralha (Thamnophilidae: Mackenziaena severa)

Ciências Biológicas

PES-2026-0441

Aves do Parque Nacional do Iguaçu: O que sabemos até o momento

CAROLINE HEINIG VOLTOLINI

PES-2026-0267

Ampliação e Consolidação da Palinoteca de Referência da UFFS – Campus Realeza/PR

Ciências Biológicas

PES-2026-0266

Análise polínica de mel de abelhas nativas e exóticas no Sudoeste do Paraná

ROZANE MARCIA TRICHES

PES-2026-0147

Educação Alimentar e Nutricional na Promoção de Sistemas Alimentares Saudáveis e Sustentáveis: Semeando Mudanças desde a Infância

Ciências da Saúde

FLAVIA PASCOAL RAMOS

PES-2026-0406

Caracterização dos saberes culinários e práticas alimentares tradicionais no Sudoeste do Paraná

Ciências da Saúde

PES-2026-0402

Cotidiano e sobrevivência: um olhar sobre a segurança alimentar, nutricional e hídrica de populações em vulnerabilidade social

JUCIELI WEBER

PES-2026-0172

O Impacto da Rotulagem na Escolha de Alimentos Embalados para Crianças de Até 11 Anos

Ciências da Saúde

ELIS CAROLINA DE SOUZA FATEL

PES-2026-0084

Comparação de Dois Instrumentos para Avaliação do Grau de Risco Sanitário em Unidades de Alimentação e Nutrição de Escolas Municipais e CMEIS de Realeza - Paraná

Ciências da Saúde

LETIERE CABREIRA SOARES

PES-2026-0115

Avaliação de extratos e óleo essencial de Aloysia citriodora como antioxidante para biodiesel

Ciências Exatas e da Terra

FERNANDA OLIVEIRA LIMA

PES-2026-0108

Análise de ácidos orgânicos voláteis em silagem de milho (Zea mays), sorgo (Sorghum bicolor) e girassol (Helianthus annuus)

Ciências Exatas e da Terra

MARCIA DA COSTA

PES-2026-0519

Alfabetização Científica e Tecnológica: Análise de livros didáticos de Educação Digital do PNLD de 2026

Ciências Exatas e da Terra

CLOVIS CAETANO

PES-2026-0279

Modelagem de propriedades antioxidantes de moléculas via aprendizado de máquina

Ciências Exatas e da Terra

RYLANNEIVE LEONARDO PONTES TEIXEIRA

PES-2026-0362

Nexo Clima-Energia-Agropecuária: um estudo de correlação no Sudoeste do Paraná, Brasil

Ciências Sociais Aplicadas

PES-2026-0359

Governança socioambiental local: estudo de caso sobre a questão climática, energética e do agronegócio em Realeza, Sudoeste do Paraná-Brasil

ALESSANDRO CARLOS DA SILVA JUNIOR

PES-2026-0179

Inovação Pública e Gestão Fiscal: Caminhos para o Desenvolvimento Regional

Ciências Sociais Aplicadas

SAULO GOMES THIMOTEO

PES-2026-0143

Rua do Ouvidor: Estratégias de leitura e ludicidade com os contos de Machado de Assis

Linguística, Letras e Artes

PES-2026-0142

Búzios e cartas em jogo: a mitologia dos orixás adaptada para jogos de tabuleiro e cartas

MARCOS ROBERTO DA SILVA

PES-2026-0422

La Colmena Llena: Escritoras hispânicas em jogo

Linguística, Letras e Artes

 

2.3 Propostas classificadas no “Grupo 2”:

2.3.1 Campus Cerro Largo:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

RENAN COSTA BEBER VIEIRA

PES-2026-0290

Aumento da resiliência dos cultivos ao déficit hídrico pela proposição de novos valores de Poder Relativo de Neutralização Total (PRNT) para aplicação superficial de calcário

Ciências Agrárias

SIDINEI ZWICK RADONS

PES-2026-0384

Sistema agrometeorológico de alerta de ocorrência de tripes no Rio Grande do Sul - parte 2

Ciências Agrárias

EVANDRO PEDRO SCHNEIDER

PES-2026-0547

Qualidade e conservação pós-colheita de morangos produzidos sob uso de bioinsumos e radiação UV-C

Ciências Agrárias

LIZIARA DA COSTA CABRERA

PES-2026-0524

Otimização de Técnicas Inovadoras e Ambientalmente Amigáveis para Extração de Contaminantes Emergentes em Águas

Ciências Exatas e da Terra

ELIANE GONÇALVES DOS SANTOS

PES-2026-0442

Inteligência Artificial Generativa no planejamento de aulas de citologia para o Ensino Fundamental: elaboração e avaliação

Ciências Humanas

LOUISE DE LIRA ROEDEL BOTELHO

PES-2026-0169

Estado da Arte e Convergências Teóricas entre Gestão do Conhecimento e Inteligência Territorial: Um Estudo para a Atenção Primária à Saúde (APS).

Ciências Sociais Aplicadas

 

2.3.2 Campus Chapecó:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

VANIA ZANELLA PINTO

PES-2026-0277

Desenvolvimento de Biotintas para Impresão 3D

Ciências Agrárias

CLEVISON LUIZ GIACOBBO

PES-2026-0231

Desenvolvimento tecnológico para a melhoria produtiva e qualidade de frutos de pêssegos com incremento de novos sistemas de condução de plantas e condições hídricas

Ciências Agrárias

ANDRE LUIZ RADUNZ

PES-2026-0152

Posicionamento de produtos biológicos a base de Bacillus sp e Trichoderma sp. no tratamento de sementes de mix forrageiro

Ciências Agrárias

TAIDA JULIANA ADORIAN

PES-2026-0097

Aplicação tecnológica de extrato de própolis de abelhas sem ferrão como antioxidante em rações aquícolas

Ciências Agrárias

SERGIO LUIZ ALVES JUNIOR

PES-2026-0294

Prospecção de leveduras promotoras do crescimento de plantas

Ciências Biológicas

MARGARETE DULCE BAGATINI

PES-2026-0260

Valorização do bagaço de uva (Vitis vinifera) por extração assistida por ultrassom: desenvolvimento de extratos ricos em polifenóis com potencial aplicação no melanoma

Ciências da Saúde

JANE KELLY OLIVEIRA FRIESTINO

PES-2026-0514

Qualificação da Atenção à Saúde em Populações Rurais Brasileiras: difusão de conhecimento sobre câncer

Ciências da Saúde

RENNE RODRIGUES

PES-2026-0339

Padronização de método para análise da qualidade do sono: integração de dados objetivos e subjetivos em universitários

Ciências da Saúde

TANIA APARECIDA DE ARAUJO

PES-2026-0545

Estratégias digitais de apoio ao peso saudável em adultos da comunidade

Ciências da Saúde

ROSANE ROSSATO BINOTTO

PES-2026-0382

Modelagem e impressão 3D como estratégias para o desenvolvimento do Pensamento Computacional de Professores de Matemática

Ciências Exatas e da Terra

JANICE TERESINHA REICHERT

PES-2026-0173

A linguagem Python como ferramenta de aprendizagem da Matemática articulada aos pilares do Pensamento Computacional

Ciências Exatas e da Terra

GEOMAR ANDRE SCHREINER

PES-2026-0377

APRON: Uma camada polystore para acesso a dados de bases de dados heterogêneas

Ciências Exatas e da Terra

RICARDO PARIZOTTO

PES-2026-0501

Desacoplando Aprendizado de Máquina em Sensores de Baixo Custo para Agricultura Familiar

Ciências Exatas e da Terra

LUCIANO LORES CAIMI

PES-2026-0352

SEMEC-Web: plataforma Web para instrumentação, monitoramento e análise de ensaios mecânicos em laboratório

Ciências Exatas e da Terra

NILCE FATIMA SCHEFFER

PES-2026-0439

As Políticas Educacionais de Inovação Tecnológica para a Formação de Professores da Educação Básica e os saberes matemáticos.

Ciências Humanas

SAMIRA PERUCHI MORETTO

PES-2026-0122

Os avanços da vitivinicultura do Oeste catarinense

Ciências Humanas

PEDRO GERMANO DOS SANTOS MURARA

PES-2026-0323

Desenvolvimento de base de dados geoespacial para análise da variabilidade paleoambiental no Planalto das Araucárias.

Ciências Humanas

IGOR DE FRANCA CATALAO

PES-2026-0491

Chapecó e o desenvolvimento de uma urbanização periférica

Ciências Humanas

GUILHERME MARTINEZ MIBIELLI

PES-2026-0346

Influência do tempo de colheita nos compostos bioativos da Salvia

Engenharias

FERNANDO GRISON

PES-2026-0088

Estimativa de vazão líquida do Método Racional a partir de um experimento em campo

Engenharias

 

2.3.3 Campus Erechim:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

MARILIA HARTMANN

PES-2026-0236

Além da exposição: avaliação da toxicidade de agrotóxicos na saúde e recuperação de anfíbios

Ciências Biológicas

HELEN TREICHEL

PES-2026-0237

Bioprospecção e Fermentação de Isolados Microbianos para Produção de Bioherbicidas Sustentáveis a partir de Biomassa Residual

Engenharias

EDUARDO PAVAN KORF

PES-2026-0198

Valorização de resíduos têxteis pós-consumo no desenvolvimento blocos de concreto intertravado

Engenharias

GEAN DELISE LEAL PASQUALI

PES-2026-0226

Aplicação do processo fotocatalítico na remoção de fármaco utilizando resíduo industrial como catalisador

Engenharias

LEANDRO GALON

PES-2026-0128

Inovação Tecnológica para o Manejo Sustentável de Plantas Daninhas Infestantes da Cultura do Milho

Ciências Agrárias

ALTEMIR JOSE MOSSI

PES-2026-0221

Avaliação do potencial de leveduras como indutores de crescimento em soja.

Ciências Agrárias

PAOLA MENDES MILANESI

PES-2026-0281

Desenvolvimento e validação de protocolo tecnológico para uso de agentes biológicos no manejo da mancha de alternária em citros

Ciências Agrárias

DENISE CARGNELUTTI

PES-2026-0251

Memória hídrica e efeitos transgeracionais do déficit hídrico em feijão (Phaseolus vulgaris L.)

Ciências Agrárias

FERNANDA MACHADO DILL

PES-2026-0413

Limites e possibilidades das tecnologias de fabricação de modelos físicos na Arquitetura e Urbanismo: investigação aplicada a partir da infraestrutura da UFFS

Ciências Sociais Aplicadas

ANGELA FAVARETTO

PES-2026-0590

Sistema de sistemas: uma leitura paisagística Erechim a partir do geodesign

Ciências Sociais Aplicadas

LUIS EDUARDO AZEVEDO MODLER

PES-2026-0204

Modelos de Estruturas Tenso-ativas como ferramentas pedagógicas no ensino de Estruturas em Cursos de Arquitetura e Engenharia Civil

Ciências Sociais Aplicadas

JUCARA SPINELLI

PES-2026-0375

Observatório digital do mercado imobiliário: desenvolvimento de ferramenta aplicada para o sul do Brasil (Chapecó e Balneário Camboriú – SC e Erechim e Passo Fundo - RS)

Ciências Humanas

VIVIANE DE ALMEIDA LIMA

PES-2026-0317

Agroecologia na educação básica como forma de promoção da alimentação saudável

Ciências Humanas

 

2.3.4 Campus Laranjeiras do Sul:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

CLAUDIA SIMONE MADRUGA LIMA

PES-2026-0292

Tecnologias sustentáveis de cobertura de substrato no cultivo de mirtileiro em quarto ciclo produtivo em sistema orgânico de produção.

Ciências Agrárias

LISANDRO TOMAS DA SILVA BONOME

PES-2026-0554

Potencial alelopático de extrato aquoso de Conyza bonariensis na germinação e desenvolvimento inicial de milho e plantas espontâneas

Ciências Agrárias

GILMAR FRANZENER

PES-2026-0556

Extrato de própolis de abelhas nativas na proteção e indução de resistência em tomateiro

Ciências Agrárias

LEDA BATTESTIN QUAST

PES-2026-0250

Desenvolvimento de produto proteíco com farinha de Gryllus assimilis

Ciências Agrárias

SILVIA ROMAO

PES-2026-0393

Efeito da variação do fotoperíodo no ambiente de criação de Gryllus assimilis, marcadores zootécnicos, reprodutivos e Bioquímicos

Ciências Biológicas

GISELE LOURO PERES

PES-2026-0464

Desenvolvimento de biossensor para detecção de biomarcadores tumorais

Ciências Exatas e da Terra

FERNANDO ZATT SCHARDOSIN

PES-2026-0110

Prototipagem rápida como instrumento de apoio ao desenvolvimento tecnológico e à inovação organizacional

Ciências Sociais Aplicadas

 

2.3.5 Campus Passo Fundo:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

THAIS DRESCH EBERHARDT

PES-2026-0227

Aplicações de inteligência artificial na detecção de lesões por pressão: subsídios para o desenvolvimento de uma tecnologia inovadora em saúde

Ciências da Saúde

FERNANDA HONNEF

PES-2026-0386

Processo de ensino-aprendizagem em cuidados de enfermagem à pessoa com lesão por pressão: evidências para o desenvolvimento de tecnologia educacional

Ciências da Saúde

GRAZIELLA ALEBRANT MENDES

PES-2026-0234

Concepção e desenvolvimento de um aplicativo móvel para Histologia básica

Ciências da Saúde

ATHANY GUTIERRES

PES-2026-0137

C.SPEECH: banco de dados de fala infantil (fase 1)

Linguística, Letras e Artes

 

2.3.6 Campus Realeza:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

DALILA MOTER BENVEGNU

PES-2026-0423

Atividade antimicrobiana de nanopartículas poliméricas contendo óleo de semente contra bactérias de otite externa canina

Ciências Agrárias

JONATAS CATTELAM

PES-2026-0454

Aplicação de Redutor de Crescimento em Forrageiras Hibernais para Produção de Silagem

Ciências Agrárias

LETIERE CABREIRA SOARES

PES-2026-0114

Avaliação do potencial antioxidante de compostos bioativos extraídos do Lírio-do-Brejo (Hedychium coronarium) como aditivo antioxidante para o biodiesel

Ciências Exatas e da Terra

FERNANDA OLIVEIRA LIMA

PES-2026-0107

Desenvolvimento e avaliação da atividade antimicrobiana de biocarvão à base de Hevea brasiliensis

Ciências Exatas e da Terra

CLOVIS CAETANO

PES-2026-0371

Análise de Entropia Bidimensional em Termogramas Equinos

Ciências Exatas e da Terra

ALESSANDRO CARLOS DA SILVA JUNIOR

PES-2026-0180

Plataforma Digital para Monitoramento do Desenvolvimento Regional no Sudoeste do Paraná

Ciências Sociais Aplicadas

 

3 DAS PROPOSTAS DESCLASSIFICADAS

3.1 As propostas desclassificadas estão dispostas por campus.
3.2 Propostas desclassificadas no “Grupo 1”:

Campus

Registro no Sistema Prisma

Título do subprojeto

Item desclassificatório, conforme  Edital Nº 14/PROPEPG/UFFS/2026

Cerro Largo

PES-2026-0288

Quantificação de fósforo em latossolo submetido às doses de fertilizante fosfatado

4.1; 4.12.

Cerro Largo

PES-2026-0318

Geotecnologias livres: banco de dados geoespaciais

5.2.8; 5.2.9; 5.2.10.

Cerro Largo

PES-2026-0420

Estágio supervisionado e educação inclusiva: tensões, desafios e possibilidades na formação de professores da Educação Básica

4.1; 4.12; 4.4, VII, a) e b).

Cerro Largo

PES-2026-0465

Estágio supervisionado e educação inclusiva: tensões, desafios e possibilidades na formação de professores da Educação Básica

4.4, VII, a) e b).

Cerro Largo

PES-2026-0499

Heterotopias de infância: redes, educação midiática em contextos multiletrados

4.4, VII, a).

Cerro Largo

PES-2026-0513

Uso de bioinsumos associados à radiação UV-C na produção de morango: efeitos sobre produtividade, qualidade e sanidade

4.1; 4.12; 4.11; 4.4, VII, a) e b).

Chapecó

PES-2026-0186

Performatividade Algorítmica e Trajetórias de Radicalização: Uma Análise Computacional da Machosfera em Plataformas Digitais Brasileiras

3.2.1, a)

Chapecó

PES-2026-0218

Fuzzing para Blockchain: Identificação Automatizada de Falhas ou Vulnerabilidades em Smart Contracts

3.1.1, d)

Chapecó

PES-2026-0232

Compras sustentáveis no contexto empresarial: um levantamento da produção científica

3.1.1, d).

Chapecó

PES-2026-0275

Espumas biodegradáveis de amido

4.11.

Chapecó

PES-2026-0287

Modelagem Matemática de esforços e deformações em vigas

3.1.1, d).

Chapecó

PES-2026-0309

O espaço geométrico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, interações entre Cognição e Corporeidade e Tecnologias Digitais (Fase 2)

4.1; 4.12.

Chapecó

PES-2026-0314

Efeito do Conceito Bobath sobre parâmetros inflamatórios de Bebês Prematuros

3.1.1, d).

Chapecó

PES-2026-0320

O espaço geométrico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, interações entre Cognição e Corporeidade e Tecnologias Digitais (Fase 2)

4.1; 4.12.

Chapecó

PES-2026-0322

Dinâmica da vegetação e variabilidade climática holocênica no Planalto das Araucárias: análise palinológica

4.11.

Chapecó

PES-2026-0372

Caracterização geotécnica de um perfil de solo da Bacia Hidrográfica do Rio da Divisa (BHRD)

3.1.1, d).

Chapecó

PES-2026-0427

A Construção da Identidade Docente do Enfermeiro: Narrativas sobre Trajetórias Formativas e Saberes Profissionais

3.1.1, d); 4.4, VII, e).

Chapecó

PES-2026-0449

Estratégias de formação para o exercício da docência por enfermeiros

3.1.1, d).

Chapecó

PES-2026-0493

Legados da Guerra da Tríplice Aliança: materialidades, memória social e patrimônio no pós-Guerra do Paraguai

3.1.1, d).

Chapecó

PES-2026-0507

Sistematização de soluções para as equações diferenciais parciais em diferentes modelos físicos

4.4, VII, e).

Chapecó

PES-2026-0532

Simulação Digital no Ensino Médico

3.1.1, b).

Erechim

PES-2026-0164

Para além das instituições totais: o Presídio Estadual de Erechim

4.4, VII, a) e b).

Erechim

PES-2026-0391

Efeitos transgeracionais de altas diluições dinamizadas de Spodoptera frugiperda sobre respostas bioquímicas e de defesa em milho

4.4, VII, a) e b).

Erechim

PES-2026-0494

A UNESCO e as Reformas Educacionais no Brasil

4.4, VII, a) e b).

Erechim

PES-2026-0496

O Ensino de História no Ensino Fundamental na Região do Alto Uruguai

4.4, VII, a) e b).

Erechim

PES-2026-0553

Os Invisíveis da Gestão Democrática nos Planos Municipais da Amau: Monitoramento e Avaliação

4.4, VII, a) e b).

Erechim

PES-2026-0565

A Formação do Gestor Escolar no Brasil: impactos e desafios das políticas educacionais

4.4, VII, a) e b).

Laranjeiras do Sul

PES-2026-0460

Uso de WETLANDS no Tratamento de Efluentes de Piscicultura

3.1.1, d).

Passo Fundo

PES-2026-0036

Estudos Metanalíticos e Revisões Sistemáticas em Neuropsiquiatria e Farmacologia: De onde viemos, para onde vamos

4.4, VII, a) e e).

Passo Fundo

PES-2026-0184

Prevalência de polifarmácia em pessoas idosas residentes em um município de pequeno porte no Rio Grande do Sul

4.4, VII, a) e e).

Realeza

PES-2026-0091

Anatomia e Histologia de uma Glândula Tegumentar em Phrynops Geoffroanus

3.1.1, d).

Realeza

PES-2026-0092

Perfil bacteriano da cavidade oral e cloacal de Phrynops geoffroanus e Phrynops williamsi

3.1.1, d); 4.4, IV.

Realeza

PES-2026-0118

Necropsia como ferramenta para diagnóstico de afecções em bezerros na área de influência do laboratório de patologia veterinária da Universidade Federal da Fronteira Sul campus Realeza

4.4, IV.

Realeza

PES-2026-0199

Análise de Livros Didáticos de Ciências da Natureza do PNLD 2026–2029 à Luz da Abordagem Temática

5.2.10.

Realeza

PES-2026-0240

Mapeamento de políticas públicas sobre proteção, saúde e bem-estar dos animais domésticos no Sudoeste Paranaense (Brasil)

4.11; 4.4, VII, a), b) e e).

Realeza

PES-2026-0367

Ação de compostos fitoquímicos oriundos de plantas medicinais brasileiras sobre o crescimento de bactérias de pele de interesse clínico veterinário.

3.1.1, c).

Realeza

PES-2026-0418

Avaliação clínico-laboratorial e microbiológica de equinos acometidos por infecções bacterianas.

3.1.1, c).

Realeza

PES-2026-0478

A formação inicial de professores na UFFS: um estudo a partir dos trabalhos de conclusão de curso

4.4, IV;  4.4, VII, a), b) e e).

Realeza

PES-2026-0479

A Educação para as Relações Étnico-Raciais nos Programas Pedagógicos de Curso de Pedagogia das universidades públicas do estado do Paraná.

4.4, IV;  4.4, VII, a), b) e e).

Realeza

PES-2026-0526

Ultrassonografia Doppler: análise da acurácia do diagnóstico de gestação precoce após 22 dias da IATF, descrição e análise de parâmetros ultrsonográficos

3.1.1, c).

Realeza

PES-2026-0527

Coleção Biológica: informatização e imageamento

4.4, VII, a), b) e e).

Realeza

PES-2026-0539

Mapeamento de políticas públicas sobre proteção, saúde e bem-estar dos animais domésticos no Sudoeste Paranaense (Brasil)

3.1.1, c); 4.4, VII, e); 5.2.10.

3.2 Propostas desclassificadas no “Grupo 1”:

Campus

Registro no Sistema Prisma

Título do subprojeto

Item desclassificatório, conforme  Edital Nº 14/PROPEPG/UFFS/2026

Cerro Largo

PES-2026-0288

Quantificação de fósforo em latossolo submetido às doses de fertilizante fosfatado

4.1; 4.12.

Cerro Largo

PES-2026-0318

Geotecnologias livres: banco de dados geoespaciais

5.2.8; 5.2.9; 5.2.10.

Cerro Largo

PES-2026-0420

Estágio supervisionado e educação inclusiva: tensões, desafios e possibilidades na formação de professores da Educação Básica

4.1; 4.12; 4.4, VII, a) e b).

Cerro Largo

PES-2026-0465

Estágio supervisionado e educação inclusiva: tensões, desafios e possibilidades na formação de professores da Educação Básica

4.4, VII, a) e b).

Cerro Largo

PES-2026-0499

Heterotopias de infância: redes, educação midiática em contextos multiletrados

4.4, VII, a).

Cerro Largo

PES-2026-0513

Uso de bioinsumos associados à radiação UV-C na produção de morango: efeitos sobre produtividade, qualidade e sanidade

4.1; 4.12; 4.11; 4.4, VII, a) e b).

Chapecó

PES-2026-0186

Performatividade Algorítmica e Trajetórias de Radicalização: Uma Análise Computacional da Machosfera em Plataformas Digitais Brasileiras

3.2.1, a)

Chapecó

PES-2026-0218

Fuzzing para Blockchain: Identificação Automatizada de Falhas ou Vulnerabilidades em Smart Contracts

3.1.1, d)

Chapecó

PES-2026-0232

Compras sustentáveis no contexto empresarial: um levantamento da produção científica

3.1.1, d).

Chapecó

PES-2026-0275

Espumas biodegradáveis de amido

4.11.

Chapecó

PES-2026-0287

Modelagem Matemática de esforços e deformações em vigas

3.1.1, d).

Chapecó

PES-2026-0309

O espaço geométrico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, interações entre Cognição e Corporeidade e Tecnologias Digitais (Fase 2)

4.1; 4.12.

Chapecó

PES-2026-0314

Efeito do Conceito Bobath sobre parâmetros inflamatórios de Bebês Prematuros

3.1.1, d).

Chapecó

PES-2026-0320

O espaço geométrico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, interações entre Cognição e Corporeidade e Tecnologias Digitais (Fase 2)

4.1; 4.12.

Chapecó

PES-2026-0322

Dinâmica da vegetação e variabilidade climática holocênica no Planalto das Araucárias: análise palinológica

4.11.

Chapecó

PES-2026-0372

Caracterização geotécnica de um perfil de solo da Bacia Hidrográfica do Rio da Divisa (BHRD)

3.1.1, d).

Chapecó

PES-2026-0427

A Construção da Identidade Docente do Enfermeiro: Narrativas sobre Trajetórias Formativas e Saberes Profissionais

3.1.1, d); 4.4, VII, e).

Chapecó

PES-2026-0449

Estratégias de formação para o exercício da docência por enfermeiros

3.1.1, d).

Chapecó

PES-2026-0493

Legados da Guerra da Tríplice Aliança: materialidades, memória social e patrimônio no pós-Guerra do Paraguai

3.1.1, d).

Chapecó

PES-2026-0507

Sistematização de soluções para as equações diferenciais parciais em diferentes modelos físicos

4.4, VII, e).

Chapecó

PES-2026-0532

Simulação Digital no Ensino Médico

3.1.1, b).

Erechim

PES-2026-0164

Para além das instituições totais: o Presídio Estadual de Erechim

4.4, VII, a) e b).

Erechim

PES-2026-0391

Efeitos transgeracionais de altas diluições dinamizadas de Spodoptera frugiperda sobre respostas bioquímicas e de defesa em milho

4.4, VII, a) e b).

Erechim

PES-2026-0494

A UNESCO e as Reformas Educacionais no Brasil

4.4, VII, a) e b).

Erechim

PES-2026-0496

O Ensino de História no Ensino Fundamental na Região do Alto Uruguai

4.4, VII, a) e b).

Erechim

PES-2026-0553

Os Invisíveis da Gestão Democrática nos Planos Municipais da Amau: Monitoramento e Avaliação

4.4, VII, a) e b).

Erechim

PES-2026-0565

A Formação do Gestor Escolar no Brasil: impactos e desafios das políticas educacionais

4.4, VII, a) e b).

Laranjeiras do Sul

PES-2026-0460

Uso de WETLANDS no Tratamento de Efluentes de Piscicultura

3.1.1, d).

Passo Fundo

PES-2026-0036

Estudos Metanalíticos e Revisões Sistemáticas em Neuropsiquiatria e Farmacologia: De onde viemos, para onde vamos

4.4, VII, a) e e).

Passo Fundo

PES-2026-0184

Prevalência de polifarmácia em pessoas idosas residentes em um município de pequeno porte no Rio Grande do Sul

4.4, VII, a) e e).

Realeza

PES-2026-0091

Anatomia e Histologia de uma Glândula Tegumentar em Phrynops Geoffroanus

3.1.1, d).

Realeza

PES-2026-0092

Perfil bacteriano da cavidade oral e cloacal de Phrynops geoffroanus e Phrynops williamsi

3.1.1, d); 4.4, IV.

Realeza

PES-2026-0118

Necropsia como ferramenta para diagnóstico de afecções em bezerros na área de influência do laboratório de patologia veterinária da Universidade Federal da Fronteira Sul campus Realeza

4.4, IV.

Realeza

PES-2026-0199

Análise de Livros Didáticos de Ciências da Natureza do PNLD 2026–2029 à Luz da Abordagem Temática

5.2.10.

Realeza

PES-2026-0240

Mapeamento de políticas públicas sobre proteção, saúde e bem-estar dos animais domésticos no Sudoeste Paranaense (Brasil)

4.11; 4.4, VII, a), b) e e).

Realeza

PES-2026-0367

Ação de compostos fitoquímicos oriundos de plantas medicinais brasileiras sobre o crescimento de bactérias de pele de interesse clínico veterinário.

3.1.1, c).

Realeza

PES-2026-0418

Avaliação clínico-laboratorial e microbiológica de equinos acometidos por infecções bacterianas.

3.1.1, c).

Realeza

PES-2026-0478

A formação inicial de professores na UFFS: um estudo a partir dos trabalhos de conclusão de curso

4.4, IV;  4.4, VII, a), b) e e).

Realeza

PES-2026-0479

A Educação para as Relações Étnico-Raciais nos Programas Pedagógicos de Curso de Pedagogia das universidades públicas do estado do Paraná.

4.4, IV;  4.4, VII, a), b) e e).

Realeza

PES-2026-0526

Ultrassonografia Doppler: análise da acurácia do diagnóstico de gestação precoce após 22 dias da IATF, descrição e análise de parâmetros ultrsonográficos

3.1.1, c).

Realeza

PES-2026-0527

Coleção Biológica: informatização e imageamento

4.4, VII, a), b) e e).

Realeza

PES-2026-0539

Mapeamento de políticas públicas sobre proteção, saúde e bem-estar dos animais domésticos no Sudoeste Paranaense (Brasil)

3.1.1, c); 4.4, IV; 5.2.10.

(NOVA REDAÇÃO DADA PELO EDITAL Nº 58/PROPEPG/UFFS/2026)

 

3.3 Propostas desclassificadas no “Grupo 2”:

Campus

Registro no Sistema Prisma

Título do subprojeto

Item desclassificatório, conforme  Edital Nº 14/PROPEPG/UFFS/2026

Cerro Largo

PES-2026-0434

Otimização e implantação do protocolo Cytoma Assay para desenvolvimento de testes em genotoxicidade ambiental com células de mucosa bucal: ETAPA 3.

4.4, VII, a), b).

Cerro Largo

PES-2026-0517

Qualidade e conservação pós-colheita de morangos produzidos sob uso de bioinsumos e radiação UV-C

4.1; 4.11; 4.12;  4.4, VII, a), b).

Chapecó

PES-2026-0219

Prospecção Mineral Baseada em Conhecimento: Integração de Representações Semânticas de Sensoriamento Remoto

3.1.1, d)

Chapecó

PES-2026-0242

Extração de estrutura em conjunto de dados desestruturados

3.1.1, d)

Chapecó

PES-2026-0312

O pensamento geométrico no Ensino Fundamental II, interações para o Ensino, Representação e Visualização com Tecnologias Digitais (Fase 2)

4.1; 4.12.

Chapecó

PES-2026-0313

Possíveis novos biomarcadores purinérgicos para diagnóstico precoce da Doença de Alzheimer: uma abordagem experimental associada ao exercício físico resistido

3.1.1, d)

Chapecó

PES-2026-0417

Morfologicamente: desenvolvimento de software gamificado para a área de Histologia

4.4, VII, b).

Chapecó

PES-2026-0518

Desenvolvimento de ferramentas computacionais para apoio à otimização da produção de hidrogênio eletrolítico

4.4, VII, e).

Passo Fundo

PES-2026-0187

Avaliação Oftalmológica: Uso de Retinógrafo Portátil na Atenção Primária à Saúde

4.4, VII, b), e).

Realeza

PES-2026-0450

Tempo cirúrgico na ureterotomia de gatos com lupa de aumento ou microscópio cirúrgico

4.4, VII, e).

Realeza

PES-2026-0457

Análise do potencial antimicrobiano de formulação à base de Nisina frente a bactérias causadoras de otite externa.

3.1.1, c)

Realeza

PES-2026-0462

Otimização de protocolo em tempo reduzido para produção de cortes histológicos de Zebrafish embebidos em parafina

4.4, IV;  4.4, VII, a), b) e e).

 

4 DOS PEDIDOS DE RECONSIDERAÇÃO

4.1 Os proponentes poderão encaminhar pedidos de reconsideração em formulário específico, o qual pode ser acessado no link: https://www.uffs.edu.br/uffs/conteudo/Pesquisa/Formularios/Pedido%20de%20Reconsidera%C3%A7%C3%A3o%20(2).odt, e em “Orientações e Formulários” na página da Diretoria de Pesquisa, no site da UFFS.

4.2 Os pedidos devem ser encaminhados, em formato PDF, até às 23h59min do quinto dia útil posterior ao da publicação deste Edital de Resultado Provisório, ao e-mail da Coordenação Adjunta de Pesquisa e Pós-Graduação (CAPPG) de seu respectivo campus:

I – Campus Cerro Largo: cappg.cl@uffs.edu.br;

II – Campus Chapecó: cappg.ch@uffs.edu.br;

III – Campus Erechim: cappg.er@uffs.edu.br;

IV – Campus Laranjeiras do Sul: cappg.ls@uffs.edu.br;

V – Campus Passo Fundo: cappg.pf@uffs.edu.br;

VI – Campus Realeza: cappg.re@uffs.edu.br.

4.3 É de responsabilidade do solicitante do pedido de reconsideração a confirmação do recebimento do e-mail pela CAPPG do campus.

4.4 A análise dos pedidos de reconsideração será realizada pelo Comitê Assessor de Pesquisa (CAP), o qual se não o reconsiderar, deverá encaminhá-lo à Diretoria de Pesquisa (DPE), de acordo com o que estabelece a Lei Nº 9.784/1999.

4.5 Os resultados dos pedidos de reconsideração serão divulgados no Edital de Resultado Final e o parecer será anexado ao sistema Prisma.

 

5 DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

5.1 Cabe à DPE e à CAPPG do campus prestar esclarecimentos sobre o conteúdo deste Edital.

5.2 Os casos omissos serão resolvidos pela Diretoria de Pesquisa.

 

Chapecó-SC, 20 de maio de 2026.

Joviles Vitório Trevisol

Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação

RESULTADO PROVISÓRIO DO EDITAL EDITAL Nº 15/PROPEPG/UFFS/2026 DE CONCESSÃO DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO CNPQ

 

O PRÓ-REITOR DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, considerando a Portaria Nº 3885/GR/UFFS/2025, de 21 de fevereiro de 2025, torna público o Edital de Resultado Provisório do processo de seleção e classificação de subprojetos submetidos ao Edital Nº 15/PROPEPG/UFFS/2026 de concessão de bolsas de Iniciação Científica Júnior (ICJ), no âmbito do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica no Ensino Médio (PIBIC-EM) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

 

1 DOS RECURSOS E BOLSAS

1.1 Neste Edital de Resultado Provisório não há distribuição das cotas de bolsa, somente classificação das propostas. 

1.1.1 A distribuição das cotas de bolsa e as orientações referentes aos períodos e condições de implementação serão publicadas no Edital de Resultado Final, de acordo com o estabelecido no Edital Nº 15/PROPEPG/UFFS/2026.

 

2 DAS PROPOSTAS CLASSIFICADAS

2.1 As propostas estão classificadas por Campus, em ordem decrescente, conforme os critérios constantes no Edital N° 15/PROPEPG/UFFS/2026.

2.2.1 Campus Cerro Largo:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

LOUISE DE LIRA ROEDEL BOTELHO

PES-2026-0170

Ideias que nascem da necessidade: inovação e cooperativismo inspirados nas lições da obra “Quarto de Despejo: Diário de uma Favelada”.

Ciências Sociais Aplicadas

PABLO LEMOS BERNED

PES-2026-0409

Caminhos da Literatura em Cerro Largo

Linguística, Letras e Artes

NEY MARÇAL BARRAZ JÚNIOR

PES-2026-0132

Instrumentação e Análise do Consumo Alimentar em Aviário Escolar Experimental para Suporte à Gestão Baseada em Dados

Ciências Agrárias

 

2.2.2 Campus Chapecó:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

JANE KELLY OLIVEIRA FRIESTINO

PES-2026-0510

Saúde Rural: Produção Científica e Difusão do Conhecimento

Ciências da Saúde

MARLON BRANDT

PES-2026-0485

Formação territorial, natureza e saberes socioculturais na Floresta Ombrófila Mista de Santa Catarina: experiências interdisciplinares de pesquisa em História e Geografia na Educação Básica

Ciências Humanas

SARAH FRANCO VIEIRA DE OLIVEIRA MACIEL

PES-2026-0415

Impacto das Campanhas de Rastreamento da Rede Feminina de Combate ao Câncer de Chapecó (SC) na Detecção do Câncer de Colo de Útero

Ciências Biológicas

GRACIELA SOARES FONSECA

PES-2026-0586

O olhar da comunidade para a extensão universitária e a pesquisa no curso de medicina da UFFS, campus Chapecó

Ciências da Saúde

TANIA APARECIDA DE ARAUJO

PES-2026-0564

Redes sociais e divulgação científica em saúde sobre peso saudável

Ciências da Saúde

DEBORA REGINA SCHNEIDER LOCATELLI

PES-2026-0396

Um olhar pelas redes sociais das feiras de negócios setoriais

Ciências Sociais Aplicadas

PES-2026-0387

Um olhar pelas redes sociais das feiras multissetoriais

CLAUDIO CLAUDINO DA SILVA FILHO

PES-2026-0582

A formação de profissionais de saúde para o Sistema Único de Assistência Social (SUAS): reflexões educativo-investigativas a partir do olhar de estudantes do ensino médio/técnico

Ciências da Saúde

PES-2026-0580

A formação de profissionais de saúde para o Sistema Único de Saúde (SUS): reflexões educativo-investigativas a partir do olhar de estudantes do ensino médio/técnico

VICENTE NEVES DA SILVA RIBEIRO

PES-2026-0588

Migrações internas e internacionais em Santa Catarina: uma análise integrada das dinâmicas contemporâneas

Ciências Sociais Aplicadas

 

2.2.3 Campus Erechim:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

MARCELA ALVARES MACIEL

PES-2026-0334

Partituras do tempo: fabulação de paisagens sonoras pós-digitais de Erechim (RS)

Ciências Humanas

PES-2026-0332

Sinfonia da palavra: paisagens sonoras nas práticas escriturais de Guimarães Rosa

MARCIO FREITAS EDUARDO

PES-2026-0342

Agroecologia na Escola: diálogos entre saberes tradicionais e a Certificação Participativa no Grupo Kaingang Sebastião Pinheiro

Ciências Humanas

PES-2026-0340

Certificação agroecológica indígena: consolidação do Grupo Sebastião Pinheiro

 

2.2.4 Campus Laranjeiras do Sul:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

GILMAR FRANZENER

PES-2026-0535

Uso de produtos biológicos no tratamento de sementes e desenvolvimento inicial de feijoeiro

Ciências Agrárias

PES-2026-0537

Produtos biológicos no tratamento de sementes e desenvolvimento inicial de tomateiro

FERNANDO ZATT SCHARDOSIN

PES-2026-0113

Estudo e proposição de melhorias ambientais e paisagísticas em ambiente escolar a partir de práticas de investigação científica

Ciências Sociais Aplicadas

PES-2026-0112

Prototipagem como estratégia de divulgação científica e aprendizagem em inovação para estudantes do ensino médio

THIAGO BERGLER BITENCOURT

PES-2026-0191

Cultivando leveduras de interesse na tecnologia de alimentos

Ciências Agrárias

 

2.2.5 Campus Passo Fundo:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

RENATA DOS SANTOS RABELLO BERNARDO

PES-2026-0148

Avaliação da ocorrência de violência doméstica no Rio Grande do Sul, no período de 2020 a 2025.

Ciências da Saúde

 

2.2.6 Campus Realeza:

Nome do proponente

Registro no sistema PRISMA

Título do subprojeto

Grande Área do Conhecimento CNPq

RYLANNEIVE LEONARDO PONTES TEIXEIRA

PES-2026-0356

Educação ambiental climática no ensino médio: diagnóstico, percepção e ações em uma escola pública de Realeza, Paraná-Brasil

Ciências Sociais Aplicadas

SAULO GOMES THIMOTEO

PES-2026-0141

Machado de Assis em texto e jogo: uma proposta ludo-literária de adaptação do conto “O alienista”

Linguística, Letras e Artes

LETIERE CABREIRA SOARES

PES-2026-0117

Quantificação de flavonoides e fenóis totais em extratos do Lírio-do-Brejo (Hedychium coronarium)

Ciências Exatas e da Terra

PES-2026-0116

Quantificação de flavonoides e fenóis totais em extratos do Cidró (Aloysia citriodora)

 

3 DAS PROPOSTAS DESCLASSIFICADAS

3.1 As propostas desclassificadas estão dispostas por campus:

Campus

Registro no Sistema Prisma

Título do subprojeto

Item desclassificatório, conforme Edital Nº 15/PROPEPG/UFFS/2026

Chapecó

PES-2026-0541

Introdução à Natureza da Ciência e ao Método Científico: uma proposta investigativa para o ensino médio

4.2, VII, f).

Erechim

PES-2026-0426

“Mulheres que Cientificam”: Saberes e Representatividade de Mulheres Indígenas na Produção do Conhecimento

4.2, VII, a), b) e c).

Erechim

PES-2026-0432

Estudo comparativo sobre a biodegradação de bioplásticos de diferentes matrizes orgânicas

4.2, VII, a), b) e c).

Erechim

PES-2026-0448

Os Venezuelanos em Erechim

4.2, VII, a).

Laranjeiras do Sul

PES-2026-0168

Cultivando leveduras de interesse na tecnologia de alimentos

4.10.

Laranjeiras do Sul

PES-2026-0482

O Pescado na Alimentação Escolar nas terras indígenas do Paraná

4.2, VII, a).

Laranjeiras do Sul

PES-2026-0571

A Educação do Campo entre escolas e territórios da região Cantuquiriguaçu/PR: desafios históricos e novas questões

3.2.1, c).

Realeza

PES-2026-0105

Produção de biocarvão funcionalizado com prata de Hevea brasiliensis para aplicações antimicrobianas

4.2, IV.

Realeza

PES-2026-0106

Caracterização físico-química de ração contendo semente de Hevea brasiliensis para codornas de postura

4.2, IV.

 

4 DOS PEDIDOS DE RECONSIDERAÇÃO

4.1 Os proponentes poderão encaminhar pedidos de reconsideração em formulário específico, o qual pode ser acessado no link: https://www.uffs.edu.br/uffs/conteudo/Pesquisa/Formularios/Pedido%20de%20Reconsidera%C3%A7%C3%A3o%20(2).odt e em “Orientações e Formulários” na página da Diretoria de Pesquisa, no site da UFFS.

4.2 Os pedidos devem ser encaminhados, em formato PDF, até às 23h59min do quinto dia útil posterior ao da publicação deste Edital de Resultado Provisório, ao e-mail da Coordenação Adjunta de Pesquisa e Pós-Graduação (CAPPG) de seu respectivo campus:

I – Campus Cerro Largo: cappg.cl@uffs.edu.br;

II – Campus Chapecó: cappg.ch@uffs.edu.br;

III – Campus Erechim: cappg.er@uffs.edu.br;

IV – Campus Laranjeiras do Sul: cappg.ls@uffs.edu.br;

V – Campus Passo Fundo: cappg.pf@uffs.edu.br;

VI – Campus Realeza: cappg.re@uffs.edu.br.

4.3 É de responsabilidade do solicitante do pedido de reconsideração a confirmação do recebimento do e-mail pela CAPPG do campus.

4.4 A análise dos pedidos de reconsideração será realizada pelo Comitê Assessor de Pesquisa (CAP), o qual se não o reconsiderar, deverá encaminhá-lo à Diretoria de Pesquisa (DPE), de acordo com o que estabelece a Lei Nº 9.784/1999.

4.5 Os resultados dos pedidos de reconsideração serão divulgados no Edital de Resultado Final e o parecer será anexado ao sistema Prisma.

 

5 DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

5.1 Cabe à DPE e à CAPPG do campus prestar esclarecimentos sobre o conteúdo deste Edital.

5.2 Os casos omissos serão resolvidos pela Diretoria de Pesquisa.

 

Chapecó-SC, 20 de maio de 2026.

Joviles Vitório Trevisol

Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação

Estabelece os requisitos para a solicitação de banca de defesa de dissertação e tese no Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental

 

O PRÓ-REITOR DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO, no uso de suas atribuições e considerando o que estabelece o Regulamento de Pós-graduação da UFFS e o Regimento do Programa,

 

RESOLVE:

 

Art. 1º Estabelecer os requisitos mínimos para a solicitação de banca de defesa de dissertação e tese dos alunos do Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental (PPGCTA), da UFFS, Campus Erechim.

 

Art. 2º É condição para a obtenção do título de mestre ou doutor a defesa pública de trabalho de conclusão no qual o aluno demonstre domínio atualizado do tema escolhido, na forma de dissertação ou tese.

 

Art. 3º O trabalho de conclusão de curso só poderá entrar em julgamento após o candidato ter satisfeito as seguintes condições: 

I - ter completado todos os créditos exigidos em componentes curriculares de pós-graduação, com frequência e aproveitamento;

II - ter comprovado proficiência em língua estrangeira;

III - ter sido aprovado na qualificação;

IV - ter pelo menos um produto com participação do orientador, de acordo com o previsto no documento de área de Ciências Ambientais da CAPES, quando defesa de dissertação;

V - ter pelo menos dois produtos com participação do orientador, de acordo com o previsto no documento de área de Ciências Ambientais da CAPES, quando defesa de tese.

Parágrafo único. Entende-se por produto Artigo completo submetido ou publicado periódico científico com ISSN e revisão por pares, Livro ou capítulo de livro técnico-científico, relatório técnico, cartilha, manual, material didático, esboço de política pública, software ou aplicativo, entre outros aprovados pelo colegiado do PPGCTA.

 

Art. 4º Para discentes bolsistas de mestrado ou doutorado, o requisito de produto definido no Art. 3º , IV e V, deverá ser atendido da seguinte forma:

I – para o mestrado, mediante a submissão de um artigo completo a periódico científico com ISSN e revisão por pares;

II – para o doutorado, mediante a submissão de, no mínimo, dois artigos completos a periódico científicos com ISSN e revisão por pares, devendo ser apresentado documento que comprove a aprovação de ao menos um dos artigos submetidos.

Parágrafo único. Qualquer uma das comprovações a que se referem os incisos I e II deverá ter primeira autoria do aluno, a participação de um docente do programa e estar vinculada à área de concentração do PPGCTA.

 

Art. 5º Fica Revogada a Instrução Normativa Nº 23/PROPEPG/UFFS/2019, de 28 de março de 2019, publicada no Boletim Oficial da UFFS.

 

Art. 6º Esta Instrução Normativa entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.

Chapecó-SC, 21 de maio de 2026.

Joviles Vitório Trevisol

Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação

Constitui Comissão de Seleção do Processo Seletivo para admissão de estudantes no Curso de Pós-graduação Lato sensu em Práxis e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, do Campus Laranjeiras do Sul

 

O PRÓ-REITOR DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL – UFFS, no uso de suas atribuições legais, conferidas pela Portaria nº 3885/GR/UFFS/2025,

 

RESOLVE:

 

Art. 1º CONSTITUIR a Comissão de Seleção do Processo Seletivo para admissão de estudantes no Curso de Pós-graduação Lato sensu em Práxis e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, do Campus Laranjeiras do Sul.

 

Art. 2º Compete à Comissão:

I – Elaborar a proposta de Edital de Seleção;

II – Organizar, executar o Processo Seletivo e zelar pelo seu bom andamento;

III – Dirimir dúvidas quanto ao edital do Processo Seletivo e processo de execução;

IV – Apreciar pedidos de esclarecimento e julgar pedidos de recursos impetrados em qualquer etapa do Processo Seletivo;

V – Examinar e deliberar sobre os casos omissos referentes ao andamento do Processo Seletivo.

 

Art. 3º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.

 

Chapecó-SC, 19 de maio de 2026.

Joviles Vitório Trevisol

Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação

Designa membros da Comissão de Seleção do Processo Seletivo para admissão de estudantes no no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Práxis e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, do Campus Laranjeiras do Sul

 

O PRÓ-REITOR DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL – UFFS, no uso de suas atribuições legais conferidas pela Portaria nº 3885/GR/UFFS/2025,

 

RESOLVE:

 

Art. 1º DESIGNAR os membros da Comissão de Seleção do Processo Seletivo para admissão de estudantes no Curso de Pós-graduação Lato sensu em Práxis e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, do Campus Laranjeiras do Sul, constituída pela Portaria Nº 855/PROPEPG/UFFS/2026:

NOME

CARGO/ FUNÇÃO

SIAPE

Camila Grassi Mendes de Faria

Professora do Magistério Superior/ Coordenadora/ Presidente

1299772

Gracialino da Silva Dias

Professor do Magistério Superior

1297625

Luiz Carlos de Freitas

Professor do Magistério Superior

2075035

Vanessa Campos de Lara Jakimiu

Professora do Magistério Superior

1257825

Ângelo Sérgio Bueno

Técnico Administrativo em Educação

1796732

Luana Souza Pavan

Técnica Administrativa em Educação

1767041

 

Art. 2º Esta Portaria entra em vigor a partir da sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.

 

Chapecó-SC, 19 de maio de 2026.

Joviles Vitório Trevisol

Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação

Constitui Comissão de Credenciamento de Docentes do Programa de Pós-Graduação em Filosofia, campus Chapecó

 

O PRÓ-REITOR DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, no uso de suas atribuições legais conferidas pela Portaria Nº 3885/GR/UFFS/2025, 

 

RESOLVE:

 

Art. 1º CONSTITUIR Comissão de Credenciamento Docente do Programa de Pós-Graduação em Filosofia (PPGFil), da UFFS, campus Chapecó - SC.

 

Art. 2º Compete à Comissão cumprir as atribuições estabelecidas pelo Regulamento da Pós-Graduação e pelo Regimento do Programa.

 

 Art. 3º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.

 

Chapecó-SC, 21 de maio de 2026.

Joviles Vitório Trevisol

Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação

Designa membros da Comissão de Credenciamento de Docentes do Programa de Pós-Graduação em Filosofia, campus Chapecó

 

O PRÓ-REITOR DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS, no uso de suas atribuições legais conferidas pela Portaria nº 3885/GR/UFFS/2025, 

 

RESOLVE:

 

Art. 1º DESIGNAR os membros da Comissão de Credenciamento Docente do Programa de Pós-Graduação em Filosofia (PPGFil), da UFFS, campus Chapecó - SC, constituída pela Portaria nº 857/PROPEPG/UFFS/2026:

Nome

Cargo/Função

Siape/CPF

Clóvis Brondani

Professor do Magistério Superior/ 

 Presidente

1656047

Flávio Miguel de Oliveira Zimmermann

Professor do Magistério Superior/ Membro Titular

2028032

Newton Marques Peron

Professor do Magistério Superior/ Membro Titular

2124211

Bruno Ramos Mendonça

Professor do Magistério Superior/ Membro Titular

xxx.017.910-xx

Jerzy André Brzozowski

Professor do Magistério Superior/ Membro Titular

xxx.516.469-xx

Cristian Renato Von Borstel

Técnico em Educação (TAE) 

1977423

 

Art.2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.

 

Chapecó-SC, 21 de maio de 2026.

Joviles Vitório Trevisol

Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação

CG CBLB CL

Exclui componente curricular optativo e estabelece equivalência entre componentes curriculares no PPC 2024 do curso de Ciências Biológicas - Bacharelado do Campus Cerro Largo.

A Coordenação do Curso de Graduação em Ciências Biológicas - Bacharelado – Campus Cerro Largo, da Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS, no uso de suas atribuições legais, e considerando:

a. o Processo nº 23205.019702/2026-85;

b. o Artigo 321 do Anexo I da Resolução no 40/CGAE/CONSUNI/2022, de 12 de dezembro de 2022, Regulamento da Graduação da UFFS; e

c. as deliberações ocorridas na 2ª Reunião de Colegiado de 2026, em 22 de maio de 2026,

 

RESOLVE:

Art. 1º Excluir o Componente Curricular abaixo relacionado do rol de CCRs optativos da estrutura curricular 2024/1 do curso de Ciências Biológicas - Bacharelado.

Código

Componente curricular

Horas

GCS052

Direito Ambiental

30

 

Parágrafo único. O componente GCS052 - Direito Ambiental fica excluído da tabela do Art. 1º da Resolução Nº 2/CG CBLB CL/UFFS/2024.

 

Art. 2º Estabelecer equivalência entre componentes curriculares, acrescentando linha na tabela do Art. 1º do Anexo V: Regulamento e Equivalência de Componente Curricular do Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Ciências Biológicas - Bacharelado – Campus Cerro Largo:

Estrutura curricular 2023/1 (nova)

Estruturas curriculares extinta (2013/1) e em extinção (2019/1) do curso de Ciências Biológicas - Licenciatura

Código

Componente Curricular

Horas

Código

Componente curricular

horas

GCS0742

Direito e legislação ambiental

45

GCS052

Direito ambiental

30

 

Art. 3º Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, tendo em vista o disposto no parágrafo único do Art. 18º do Decreto no 12.002/2024.

Cerro Largo-RS, 22 de maio de 2026.

Nessana Dartora

Coordenadora do Curso de Graduação em Ciências Biológicas (Bacharelado) do Campus Cerro Largo (emec 1659478)

PPG DH RE

RETIFICAÇÃO DO EDITAL Nº 4/PPG DH RE/UFFS/2026 – PROCESSO SELETIVO DE ALUNO REGULAR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM DIREITOS HUMANOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL DO CAMPUS REALEZA

A COORDENAÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM DIREITOS HUMANOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, torna pública a retificação do Edital Nº 4/PPG DH RE/UFFS/2026 das inscrições para o Processo Seletivo de aluno regular para o Curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação Profissional em Direitos Humanos da UFFS (PPGPDH/UFFS), com sede e oferta no Campus Realeza (PR) para a turma 2026.2, conforme normas estabelecidas neste edital e da Resolução 71/CONSUNI CPPGEC/UFFS/2025.

 

Onde se lê:

 

6.1 As etapas do Processo Seletivo ocorrerão conforme o cronograma a seguir:

ETAPAS

DATAS

Lançamento do edital

01/04/2026

Inscrições

06/04 a 06/05/2026

Divulgação provisória das inscrições deferidas e indeferidas

08/05/2026

Período de recursos

11/05/2026 até as 22h

Divulgação do Resultado do Recurso

13/05/2026

Homologação das inscrições

14/05/2026

1ª etapa - Prova escrita

21/05/2026

Divulgação provisória do resultado da 1ª etapa

01/06/2026

Período de recursos da 1ª etapa

02/06/2026 até as 22h

Divulgação do Resultado dos recursos da 1ª etapa

05/06/2026

Homologação do resultado da 1ª etapa e divulgação do cronograma de entrevista

05/06/2026

Entrevistas

15, 16 e 17/06/2026

Divulgação provisória do resultado final do processo seletivo

22/06/2026

Período de recursos

23/06/2026 até as 22h

Divulgação do resultado do recurso do resultado final do processo seletivo

25/06/2026

Homologação do resultado final do processo seletivo

a partir de 25/06/2026

Matrícula

27/07 a 07/08/2026

Início das Aulas

14/08/2026

 

 

 

Leia-se:

 

6.1 As etapas do Processo Seletivo ocorrerão conforme o cronograma a seguir:

ETAPAS

DATAS

Lançamento do edital

01/04/2026

Inscrições

06/04 a 06/05/2026

Divulgação provisória das inscrições deferidas e indeferidas

08/05/2026

Período de recursos

11/05/2026 até as 22h

Divulgação do Resultado do Recurso

13/05/2026

Homologação das inscrições

14/05/2026

1ª etapa - Prova escrita

21/05/2026

Divulgação provisória do resultado da 1ª etapa

09/06/2026

Período de recursos da 1ª etapa

10/06/2026 até as 22h

Divulgação do Resultado dos recursos da 1ª etapa

12/06/2026

Homologação do resultado da 1ª etapa e divulgação do cronograma de entrevista

12/06/2026

Entrevistas

15, 16, 17 e 18/06/2026

Divulgação provisória do resultado final do processo seletivo

23/06/2026

Período de recursos

24/06/2026 até as 22h

Divulgação do resultado do recurso do resultado final do processo seletivo

a partir de 26/06/2026

Homologação do resultado final do processo seletivo

a partir de 26/06/2026

Matrícula

27/07 a 07/08/2026

Início das Aulas

14/08/2026

 

 

 

Realeza - PR, 22 de maio de 2026.

 

 

 

ANTONIO VALMOR CAMPOS

SIAPE 1804267

Presidente da Comissão do Processo Seletivo do PPGPDH, Portaria No 468/PROPEPG/UFFS/2025

Coordenação do Programa de Pós-graduação Profissional em Direitos Humanos (PPGPDH) – Campus Realeza

 

 

Chapecó-SC, 22 de maio de 2026.

Antônio Valmor de Campos

Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Direitos Humanos do Campus Realeza

PPG SBPAS RE

DIVULGAÇÃO PROVISÓRIA DAS INSCRICÕES DOS CANDIDATOS AO PROCESSO SELETIVO PARA CONCESSÃO DE BOLSA – REFERENTE AO EDITAL Nº 7/PPGSBPAS RE/UFFS/2026

O Presidente da Comissão de Bolsas e Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Saúde, Bem-Estar e Produção Animal Sustentável na Fronteira Sul (PPGSBPAS), torna pública a divulgação provisória das inscrições dos candidatos para a concessão de bolsa do Programa de Pós-Graduação em Saúde, Bem-Estar e Produção Animal Sustentável na Fronteira Sul (PPGSBPAS), referente ao EDITAL Nº 7/PPGSBPAS RE/UFFS/2026.

 

1 DAS INSCRIÇÕES DEFERIDAS E INDEFERIDAS 

1.1 Inscrições deferidas (em ordem alfabética)

Nº

NOME

01

Ifeoma Frances Okoremu

02

Josephine Joseph Adama

 

1.2 Inscrições Indeferidas

Não houve inscrições indeferidas. 

2 DOS RECURSOS

2.1 Considerando o Art. 56 da Lei nº 9.784, de 29 de janeiro de 1999, o candidato poderá interpor recurso em todas as etapas do processo em até 1 (um) dia útil após a divulgação dos resultados provisórios e também do presente edital (impugnação).

2.1.1 O prazo para a impugnação deste Edital, de forma excepcional, será de 5 (cinco) dias úteis a contar da data de sua publicação.

2.2 Os recursos devem ser enviados para o e-mail sec.ppg-sbpas@uffs.edu.br, da secretaria do PPGSBPAS, devendo conter nome completo do candidato, a exposição dos motivos e a fundamentação para pedido de revisão, em face de razões de legalidade e de mérito.

2.3 A Comissão de Bolsas emitirá parecer no prazo de 1 (um) dia útil após o encerramento do prazo de recurso.

2.3.1 O parecer será disponibilizado ao candidato, via e-mail, pela Secretaria do Programa de Pós-Graduação.



Realeza - PR, 18 de maio de 2026. 


PAULO HENRIQUE BRAZ – SIAPE 1006736 

Presidente da Comissão de Bolsas - PORTARIA Nº 739/PROPEPG/UFFS/2026

Coordenação do Programa de Pós-graduação em Saúde, Bem-estar, Produção Animal Sustentável na Fronteira Sul – Campus Realeza

Realeza-PR, 18 de maio de 2026.

Dalila Moter Benvegnú

Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Saúde, Bem-Estar e Produção Animal Sustentável do Campus Realeza em exercício

HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES DO EDITAL Nº 7/PPGSBPAS RE/UFFS/2026 - CONCESSÃO DE BOLSA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE, BEM-ESTAR E PRODUÇÃO ANIMAL SUSTENTÁVEL NA FRONTEIRA SUL

O COORDENADOR DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE, BEM-ESTAR E PRODUÇÃO ANIMAL SUSTENTÁVEL NA FRONTEIRA SUL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais e considerando a PORTARIA No 2701/GR/UFFS/2023, torna público a homologação das inscrições do EDITAL Nº 7/PPGSBPAS RE/UFFS/2026 - concessão de bolsas para o Programa de Pós-Graduação em Saúde, Bem-estar e Produção Animal Sustentável na Fronteira Sul (PPGSBPAS), da UFFS, campus Realeza.

 

1 DAS INSCRIÇÕES DEFERIDAS E INDEFERIDAS

1.1 Inscrições deferidas

Nº

NOME

01

Ifeoma Frances Okoremu

02

Josephine Joseph Adama

 

1.2 Inscrições Indeferidas

Não houve inscrições indeferidas.

 

2 DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

2.1 Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão de Bolsas do PPGSBPAS.

2.2 Indicamos, como foro para dirimir eventuais litígios que possam decorrer do presente procedimento, in casu, a Justiça Federal, Seção Judiciária de Santa Catarina, Subseção Judiciária de Chapecó.


Realeza-PR, 20 de maio de 2026.

 

 

PAULO HENRIQUE BRAZ – SIAPE 1006736

Coordenação do Programa de Pós-graduação em Saúde, Bem-estar,

Produção Animal Sustentável na Fronteira Sul – Campus Realeza

 

 

Realeza-PR, 20 de maio de 2026.

Dalila Moter Benvegnú

Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Saúde, Bem-Estar e Produção Animal Sustentável do Campus Realeza em exercício

PROAD

Designa servidores para atuarem como gestor e fiscal da Dispensa de Licitação 23/2025, tendo como objeto a contratação de empresa especializada para ministrar treinamento de brigadas de incêndio e emergência para os servidores dos seis campi da UFFS.

O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor através da Portaria nº 354/GR/UFFS/2010, de 30/08/2010, publicada no Boletim Oficial da UFFS na mesma data,

RESOLVE:

Art. 1º DESIGNAR os servidores abaixo relacionados para, com observância da legislação vigente, atuarem como Gestor e Fiscal da Dispensa de Licitação 23/2025, tendo como objeto a contratação de empresa especializada para ministrar treinamento de brigadas de incêndio e emergência para os servidores dos seis campi da UFFS:

I - gestor titular: Fabrício Balestrin, Engenheiro Civil, Siape 1973025;
II - gestor suplente: Alexandre Pereira, Engenheiro de Segurança do Trabalho, Siape 2377832;
III - fiscal técnico titular (CL): Rafael Rodrigo Wolfart Treib, Assistente em Administração, Siape 2181642;
IV - fiscal técnica suplente (CL): Adenise Clerici, Assistente em Administração, Siape 2181976;
V - fiscal técnica titular (CH): Cladis Juliana Lutinski, Técnica de Laboratório, Siape 1879725;
VI - fiscal técnica titular (ER): Luciomar Luis Bernstein, Técnico em Segurança do Trabalho, Siape 17770615;
VII - fiscal técnica suplente (ER): Elizabete Maria da Silva Pedroski, Assistente em Administração, Siape 1828090;
VIII - fiscal técnico titular (LS): William Pletsch dos Santos, Assistente em Administração, Siape 2424303;
IX - fiscal técnica titular (PF): Laura Spaniol Martinelli, Assistente em Administração, Siape 2126084;
X - fiscal técnico titular (RE): Edson Antonio Santolin, Técnico de Laboratório, Siape 1880079.

Art. 2º Os gestores e os fiscais serão responsáveis por fiscalizar e acompanhar o andamento e a execução dos serviços prestados, de acordo com o Manual nº 3/PROAD/UFFS/2014, de Gestão e Fiscalização de Contratos da UFFS.

Art. 3º A Dispensa de Licitação 23/2025 é decorrente do Processo nº 23205.027068/2025-00.

Art. 4º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.

Chapecó-SC, 19 de maio de 2026.

Edivandro Luiz Tecchio

Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura

Designa Equipe de Planejamento da Contratação, a qual terá como objeto a aquisição de EPIs, EPCs e Materiais Médico-Hospitalares.

O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais e regimentais, estabelecidas pelo Magnífico Reitor através da Portaria nº 2644/GR/UFFS/2023, de 10/2/2023, publicada no Boletim Oficial da UFFS na mesma data, tendo em vista o que determina a Instrução Normativa nº 5, de 26 de maio de 2017, Instrução Normativa SEGES nº 58, de 8 de agosto de 2022, Instrução Normativa SEGES/ME nº 81, de 25 de novembro de 2022, bem como, expressado no DOCUMENTO 1/2026 (23205.004820/2026-17).

RESOLVE:

Art. 1º Instituir a Equipe de Planejamento para o estudo da necessidade da aquisição de EPIs, EPCs e Materiais Médico-Hospitalares.

Art. 2º DESIGNAR os servidores, pertencentes ao Quadro Permanente da UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), para, sob a coordenação dos servidores relacionados indicados, constituírem a Equipe especificada no artigo precedente:

I - coordenadora: Aline Carla Petkowicz, Siape 2766781;
II - coordenadora: Janecler do Prado Rozza, Siape 1805735;
III - integrante administrativa: Bruna Roniza Mussio, Siape 1772003;
IV - integrante administrativa: Alana Zamoner Sbaraini, Siape 1590936;
V - integrante administrativo: Daniel Afonso Nunes Zaire, Siape 1896329;
VI - integrante administrativo: Vagner Garcias de Vargas, Siape 2073314;
VII - integrante administrativo: Cleberson Ribeiro Israel, Siape 2115174;
VIII - integrante administrativa: Luciana Pereira Machado, Siape 2656653;
IX - integrante administrativo: Joel Bavaresco, Siape 2051296;
X - integrante administrativo: Luiz Gustavo Ecco, Siape 1940694;
XI - integrante administrativo: André Martins, Siape 2388513;
XII - integrante administrativo: Leandro Vieira dos Santos, Siape 3351406;
XIII - integrante administrativa: Carline Andrea Welter, Siape 1107634;
XIV - integrante administrativo: Guilhermo Romero, Siape 1793251;
XV - integrante administrativa: Seloi Regina Lenz Fiorini, Siape 1058562;
XVI - integrante administrativo: Edson Comin, Siape 2139863;
XVII - integrante administrativo: André Tiago Andreola, Siape 1962760;
XVIII - integrante administrativo: João Felipe Hudyma de Camargo, Siape 2279331;
XIX - integrante técnico: Alexandre Pereira, Siape 2377832;
XX - integrante técnico: Antonio Carlos da Silva Avila, Siape 1854891;
XXI - integrante técnico: Luciomar Luis Bernstein, SiapeSiape 1770615.

Art. 3º A Equipe de Planejamento da Contratação deverá realizar todas as atividades das etapas de Planejamento da Contratação, além de acompanhar e apoiar a fase de Seleção do Fornecedor, quando solicitado pelas áreas responsáveis. O grupo poderá ser requisitado para diligências e esclarecimentos acerca do Estudo e Planejamento da Contratação até a conclusão da compra/contratação, entendido como sendo a homologação da licitação ou ratificação para compra/contratação.

Art. 4º Estabelecer o prazo de até 24/7/2026 - 3ª Etapa do PCA/2026 para o encaminhamento dos artefatos de planejamento (Estudo Técnico Preliminar, Mapa de Risco, Termo digital e anexos, conforme orientações do GUIA DE TRAMITAÇÃO DE COMPRAS PÚBLICAS UFFS)".

Art. 5º Fica revogada a Portaria nº 2466/PROAD/UFFS/2026, de 3 de março de 2026.

Art. 6º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.

Chapecó-SC, 20 de maio de 2026.

Edivandro Luiz Tecchio

Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura

Designa servidores para atuarem como gestores e fiscais do Termo de Permissão de Uso nº 1/2026, tendo como objeto a utilização não onerosa, de um espaço físico na sala 104 do Bloco B, no Campus Chapecó, destinado ao DCE - Diretório Central dos Estudantes.

O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor através da Portaria nº 354/GR/UFFS/2010, de 30/08/2010, publicada no Boletim Oficial da UFFS na mesma data,

RESOLVE:

Art. 1º DESIGNAR os servidores a seguir relacionados para, com observância da legislação vigente, atuarem como Gestores e Fiscais do Termo de Permissão de Uso nº 1/2026, decorrente do Processo nº 23205.012723/2026-06, tendo como objeto a utilização não onerosa, de um espaço físico na sala 104 do Bloco B, no Campus Chapecó, destinado ao DCE - Diretório Central dos Estudantes:

I - fiscal técnico titular: Rodrigo Celso Gheno, Assistente em Administração, Siape 2136477;
II - fiscal técnico suplente: Daniel Afonso Nunes Zaire, Administrador, Siape 1896329.

Art. 2º Os gestores e os fiscais serão responsáveis por fiscalizar e acompanhar o andamento e a execução dos serviços prestados, de acordo com o Manual nº 3/PROAD/UFFS/2014, de Gestão e Fiscalização de Contratos da UFFS.

Art. 3º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.

Chapecó-SC, 20 de maio de 2026.

Edivandro Luiz Tecchio

Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura

Designa servidores para atuarem como gestores e fiscais do Contrato 17/2026, tendo como objeto a prestação de serviços comuns de apoio para gestão administrativa e financeira do Projeto: “Acompanhamento Social e Produtivo no âmbito do Programa de Fomento Rural no estado do Paraná".

O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor através da Portaria nº 354/GR/UFFS/2010, de 30/08/2010, publicada no Boletim Oficial da UFFS na mesma data,

RESOLVE:

Art. 1º DESIGNAR os servidores abaixo relacionados para, com observância da legislação vigente, atuarem como Gestores e Fiscais do Contrato 17/2026, tendo como objeto a prestação de serviços comuns de apoio para gestão administrativa e financeira do Projeto: “Acompanhamento Social e Produtivo no âmbito do Programa de Fomento Rural no estado do Paraná":

I - coordenadora titular: Líria Ângela Andrioli, Professora de Magistério Superior, Siape 2365354;
II - gestor titular: Fábio Luiz Zeneratti, Professor de Magistério Superior, Siape 2270170;
III - gestora suplente: Manuela Franco de Carvalho da Silva Pereira, Professora de Magistério Superior, Siape 1881505;
IV - fiscal técnico titular: William Pletsch dos Santos, Assistente em Administração, Siape 2424303;
V - fiscal técnico suplente: Fernando Zatt Schardosin, Professor de Magistério Superior, Siape 2789627.

Art. 2º Os gestores e os fiscais serão responsáveis por fiscalizar e acompanhar o andamento e a execução dos serviços prestados, de acordo com o Manual nº 3/PROAD/UFFS/2014, de Gestão e Fiscalização de Contratos da UFFS.

Art. 3º O contrato é decorrente da Dispensa de Licitação nº 6/2026, Processo nº 23205.010644/2026-52, contratada a Fundação de Apoio à Educação, Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico da Universidade Tecnológica Federal do Paraná – FUNTEF-PR.

Art. 4º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.

Chapecó-SC, 20 de maio de 2026.

Edivandro Luiz Tecchio

Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura

Designa servidores para atuarem como gestores e fiscais do Contrato 18/2026, tendo como objeto a prestação de serviços de apoio para gestão administrativa e financeira do Projeto: “Implementação do Curso Superior de Tecnologia em Desenvolvimento Rural”.

O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor através da Portaria nº 354/GR/UFFS/2010, de 30/08/2010, publicada no Boletim Oficial da UFFS na mesma data,

RESOLVE:

Art. 1º DESIGNAR os servidores abaixo relacionados para, com observância da legislação vigente, atuarem como Gestores e Fiscais do Contrato 18/2026, tendo como objeto a prestação de serviços de apoio para gestão administrativa e financeira do Projeto: “Implementação do Curso Superior de Tecnologia em Desenvolvimento Rural”:

I - gestor titular: Fábio Luiz Zeneratti, Professor de Magistério Superior, Siape 2270170;
II - gestora suplente: Manuela Franco de Carvalho da Silva Pereira, Professora de Magistério Superior, Siape 1881505;
III - fiscal técnico titular: William Pletsch dos Santos, Assistente em Administração, Siape 2424303;
IV - fiscal técnica suplente: Fabiana dos Santos Oliveira, Assistente em Administração, Siape 1772073.

Art. 2º Os gestores e os fiscais serão responsáveis por fiscalizar e acompanhar o andamento e a execução dos serviços prestados, de acordo com o Manual nº 3/PROAD/UFFS/2014, de Gestão e Fiscalização de Contratos da UFFS.

Art. 3º O contrato é decorrente da Dispensa de Licitação nº 7/2026, Processo nº 23205.010734/2026-43, contratada a Fundação de Apoio à Educação, Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico da Universidade Tecnológica Federal do Paraná – FUNTEF-PR.

Art. 4º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.

Chapecó-SC, 20 de maio de 2026.

Edivandro Luiz Tecchio

Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura

Instaura Processo de Responsabilização, Processo nº 23205.011987/2026-34.

O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, e considerando o Processo nº 23205.011987/2026-34,

RESOLVE:

Art. 1º INSTAURAR, com fundamento nos Arts. 156, 157 e 158, da Lei nº 14.133/2021, Processo de Responsabilização para apuração dos fatos constantes no Processo nº 23205.011987/2026-34.

Art. 2º Designar os seguintes servidores para compor a Comissão:

NOME SIAPE CARGO ATRIBUIÇÃO
Alessandra Barreto dos Santos Moscato 1948158 Assistente em Administração Membro
Cesar Augusto Di Domenico 1943664 Administrador Presidente
Daiane Lemes Pereira 2289054 Assistente em Administração Secretária

Art. 3º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.

Chapecó-SC, 21 de maio de 2026.

Edivandro Luiz Tecchio

Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura

Designa servidores para atuarem como gestores e fiscais do Contrato nº 39/2025, tendo como objeto a prestação de serviço de apoio para gestão administrativa e financeira do Projeto: “Curso de Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolares, no âmbito do PRODITEC.

O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições e tendo em vista a delegação de competência do Magnífico Reitor através da Portaria nº 354/GR/UFFS/2010, de 30/8/2010, publicada no Boletim Oficial da UFFS na mesma data,

RESOLVE:

Art. 1º DESIGNAR os servidores abaixo relacionados para, com observância da legislação vigente, atuarem como Gestores e Fiscais do Contrato nº 39/2025, tendo como objeto a prestação de serviço de apoio para gestão administrativa e financeira do Projeto: “Curso de Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolares, no âmbito do PRODITEC:

I - coordenador titular: Denilson da Silva, Professor de Magistério Superior, Siape 2314971;
II - coordenador suplente: Márcio Luís Marangon, Professor de Magistério Superior, Siape 3392588;
III - gestora titular: Carla Berwanger, Assistente em Administração, Siape 1795516;
IV - fiscal titular: Edimar Roque Martello Junior, Analista de Tecnologia da Informação, Siape 4058430.

Art. 2º Os gestores e os fiscais serão responsáveis por fiscalizar e acompanhar o andamento e a execução dos serviços prestados, de acordo com o Manual nº 3/PROAD/UFFS/2014, de Gestão e Fiscalização de Contratos da UFFS.

Art. 3º O contrato é decorrente da Dispensa de Licitação nº 10/2025, Processo nº 23205.013297/2025-39, contratada a FUNDAÇÃO DE AMPARO À PESQUISA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA – FAPEU.

Art. 4º Fica revogada a Portaria nº 2227/PROAD/UFFS/2025, de 8 de agosto de 2025.

Art. 5º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.

Chapecó-SC, 21 de maio de 2026.

Edivandro Luiz Tecchio

Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura

REVOGAR a Portaria nº 2403/PROAD/UFFS/2025.

O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais,

RESOLVE:

Art. 1º REVOGAR a Portaria nº 2403/PROAD/UFFS/2025, de 11 de dezembro de 2025, tendo como objeto a contratação de nova unidade consumidora para fornecimento de energia elétrica ao Galpão Agrícola do Campus Realeza..

Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.

Chapecó-SC, 21 de maio de 2026.

Edivandro Luiz Tecchio

Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura

Designa Equipe de Planejamento da Contratação, a qual terá como objeto a prestação de serviços continuados de manutenções e adequações nas redes elétrica e lógica, incluindo fornecimento de materiais, peças, insumos e ferramentas, nos Campi Chapecó, Erechim e Passo Fundo.

O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais e regimentais, estabelecidas pelo Magnífico Reitor através da Portaria nº 2644/GR/UFFS/2023, de 10/2/2023, publicada no Boletim Oficial da UFFS na mesma data, tendo em vista o que determina a Instrução Normativa nº 5, de 26 de maio de 2017, Instrução Normativa SEGES nº 58, de 8 de agosto de 2022, Instrução Normativa SEGES/ME nº 81, de 25 de novembro de 2022, bem como, expressado no  DOCUMENTO Nº 7/2026 (23205.008439/2026-27).

RESOLVE:

Art. 1º Instituir a Equipe de Planejamento para o estudo da necessidade da prestação de serviços continuados de manutenções e adequações nas redes elétrica e lógica, incluindo fornecimento de materiais, peças, insumos e ferramentas, nos Campi Chapecó, Erechim e Passo Fundo.

Art. 2º DESIGNAR os servidores, pertencentes ao Quadro Permanente da UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), para, sob a coordenação dos servidores relacionados indicados, constituírem a Equipe especificada no artigo precedente:

I - coordenador: Matheus Todescatt, Siape 1911027;
II - integrante: Leandro Tuzzin, Siape 2102715;
III - integrante: Daniel Josias Ferreira, Siape 2142135;
IV - integrante: Daniel de Castro Gonçalves, Siape 2078676;
V - integrante: Allann Crystyann Wagner Fank Andrade, Siape 3365164;
VI - integrante: Marcelo Guerreiro Crizel, Siape 2398826;
VII - integrante: Sandra Salete Vilbert, Siape 1767634;
VIII - integrante: Neimar Marcos Assmann, Siape 1944186;
IX - integrante: Itacir Casarin Camelatto, Siape 2133013;
X - integrante: André Luiz Argenta Langes, Siape 1380709.

Art. 3º A Equipe de Planejamento da Contratação deverá realizar todas as atividades das etapas de Planejamento da Contratação, além de acompanhar e apoiar a fase de Seleção do Fornecedor, quando solicitado pelas áreas responsáveis. O grupo poderá ser requisitado para diligências e esclarecimentos acerca do Estudo e Planejamento da Contratação até a conclusão da compra/contratação, entendido como sendo a homologação da licitação ou ratificação para compra/contratação.

Art. 4º Estabelecer o prazo de até 24/7/2026 - 3ª Etapa do PCA/2026 para o encaminhamento dos artefatos de planejamento (Estudo Técnico Preliminar, Mapa de Risco, Termo de Referência digital e anexos, conforme orientações do GUIA DE TRAMITAÇÃO DE COMPRAS PÚBLICAS UFFS)".

Art. 5º Fica revogada a Portaria nº 2547/PROAD/UFFS/2026, de 28 abril de 2026.

Art. 6º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.

Chapecó-SC, 22 de maio de 2026.

Edivandro Luiz Tecchio

Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura

Designa Equipe de Planejamento da Contratação, a qual terá como objeto a contratação de manutenção para veículos oficiais.

O PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais e regimentais, estabelecidas pelo Magnífico Reitor através da Portaria nº 2644/GR/UFFS/2023, de 10/2/2023, publicada no Boletim Oficial da UFFS na mesma data, tendo em vista o que determina a Instrução Normativa nº 5, de 26 de maio de 2017, Instrução Normativa SEGES nº 58, de 8 de agosto de 2022, Instrução Normativa SEGES/ME nº 81, de 25 de novembro de 2022, bem como, expressado no DOCUMENTO 4/2026 (23205.004818/2026-48).

RESOLVE:

Art. 1º Instituir a Equipe de Planejamento para o estudo da necessidade da contratação de manutenção para veículos oficiais.

Art. 2º DESIGNAR os servidores, pertencentes ao Quadro Permanente da UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), para, sob a coordenação dos servidores relacionados indicados, constituírem a Equipe especificada no artigo precedente:

I - coordenadora: Maristela Pacheco, Siape 2905959;
II - integrante: Gelson Roque Guzzon, Siape 1793267;
III - integrante: Dalcio Vorpagel Scheunemann, Siape 2177370;
IV - integrante: Leandro Vieira dos Santos, Siape 3351406;
V - integrante: Elise Cristina Eidt, Siape 2907979;
VI - integrante: Jaqueline da Silva Oliveira, Siape 1321843;
VII - integrante: Claire Eloisa Rossi Ribeiro, Siape 2052699;
VIII - integrante: Reginaldo Cristiano Griseli, Siape 1030174;
IX - integrante: William Pletsch dos Santos, Siape 2424303;
X - integrante: Fabiana dos Santos Oliveira, Siape 1772073;
XI - integrante: Claudete Feiten Pase, Siape 2066532;
XII - integrante: Seloi Regina Lenz Fiorini, Siape 1058562.

Art. 3º A Equipe de Planejamento da Contratação deverá realizar todas as atividades das etapas de Planejamento da Contratação, além de acompanhar e apoiar a fase de Seleção do Fornecedor, quando solicitado pelas áreas responsáveis. O grupo poderá ser requisitado para diligências e esclarecimentos acerca do Estudo e Planejamento da Contratação até a conclusão da compra/contratação, entendido como sendo a homologação da licitação ou ratificação para compra/contratação.

Art. 4º Estabelecer o prazo de até 24/7/2026 - 3ª Etapa do PCA/2026 para o encaminhamento dos artefatos de planejamento (Estudo Técnico Preliminar, Mapa de Risco, Termo de Referência digital e anexos, conforme orientações do GUIA DE TRAMITAÇÃO DE COMPRAS PÚBLICAS UFFS)".

Art. 5º Fica revogada a Portaria nº 2459/PROAD/UFFS/2026, de 2 março de 2026.

Art. 6º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.

Chapecó-SC, 22 de maio de 2026.

Edivandro Luiz Tecchio

Pró-Reitor de Administração e Infraestrutura

CG NTRB RE

QUARTA REUNIÃO ORDINÁRIA DO COLEGIADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM NUTRIÇÃO – BACHARELADO

Aos vinte dias do mês de maio do ano de dois mil e vinte e seis, às treze horas e trinta minutos, na sala 231, realizou-se a Quarta reunião ordinária do ano de dois mil e vinte e seis, do Colegiado do Curso de Graduação em Nutrição – Bacharelado, sob a presidência da Coordenadora do Curso, professora Eliani Frizon e secretariada por mim, Dyidra Nayane Guimarães. Fizeram-se presentes à reunião: Elis Carolina de Souza Fatel, Marcia Fernandes Nishiyama, Rozane Marcia Triches, a representante técnica Dyidra Nayane Guimarães e a representante discente Juliana Forcellini. Como convidadas as docentes Larissa da Cunha Feio Costa e Julia Oliveira Penteado. Não compareceu e justificou a ausência: Daniele Gonçalves Vieira, Vanessa Silva Retuci e Emanueli Franz Berkenbrock. Não compareceu e não justificou a ausência: Antonio Marcos Myskiw e Jaciara Reis Nogueira Garcia. Foi solicitada a inclusão de ponto de pauta referente a “Troca orientadora de TCC”, aprovado por todos. Iniciada a sessão, a presidente saudou a todos e iniciou a pauta: EXPEDIENTE: 1. Apreciação de Ata: a ata nº 03/2026 foi apreciada e aprovada. Informes: 1.1 Conferência do currículo UFFS 2025-2026: a presidente iniciou os informes abordando a participação do curso na Conferência do Currículo UFFS 2025–2026, evento destinado a discussões para atualização do currículo institucional. Ao todo foram realizadas três reuniões. O curso contribuiu especialmente com o Eixo 3 – Fundamentos da Formação Profissional 1.2 Estágios: foram registradas novas reclamações das diretoras das escolas Greuza Dalmolin e Pequeno Anjo em relação às vestimentas utilizadas pelos estudantes durante a realização de projetos de extensão. O grupo discutiu a necessidade de realizar conversas orientadoras com os discentes e, caso a situação persista, adotar medidas como advertência e/ou redução de notas. 1.3 Indicações CAD e CAP: a presidente comunicou a indicação da professora Rozane para compor o CAD como suplente da professora Elis. Da mesma forma, foram indicadas as professoras Júlia, como titular, e Larissa, como suplente, para comporem o CAP. 1.4 Contratação RT Clínica-escola: a professora Márcia informou que o segundo colocado no concurso deverá assumir a vaga da Clínica-Escola na primeira quinzena de junho. Em seguida passou-se à 1 ORDEM DO DIA: 1. Troca orientadora de TCC: a presidente apresentou o pedido de troca de orientação para a discente Ciane Pasqualon Schneider, passando da professora Luana Cruz Muxfeldt para a professora Júlia Oliveira Penteado. Aprovado por todos. 2. Indicação para as funções de Coordenadora da extensão e Coordenadora dos estágios: considerando que as funções estão ocupadas por professoras substitutas, houve a indicação das docentes Camila e Júlia para substituírem as professoras Daniele e Jaciara no Colegiado, assumindo as funções de Coordenadora de extensão e Coordenadora de estágios, respectivamente. A alteração referente à extensão será efetivada quando a professora Camila retornar de seu afastamento. A proposta foi aprovada por unanimidade. 3. Apreciação do cronograma de TCC I: a professora Rozane realizou a leitura do cronograma de apresentações, previstas para os dias 22, 24, 27 e 29 de junho, e 04 de julho. O arquivo será encaminhado aos docentes. Aprovado por unanimidade. 4. Orientação de estágios in loco quando não tem transporte disponível: dando sequência, a professora Rozane informou que solicitou transporte para realizar as orientações de estágio na cidade de Planalto, sendo informada de que não há disponibilidade. Diante disso, relatou que as orientações vêm sendo realizadas na universidade, o que não considera ideal. O grupo sugeriu a elaboração de um documento solicitando prioridade de motoristas para atividades de estágio e de extensão, a subdivisão da demanda por curso ou, ainda, a contratação de novos motoristas. O documento será elaborado e encaminhado para contribuições. 5. Empréstimos de equipamentos para a clínica-escola: a professora Márcia apresentou um breve relato sobre a situação dos quatro consultórios previstos para a Clínica, destacando que apenas um deles está completamente equipado. Em seguida, informou que o Laboratório de Avaliação Física (Lab. 01) possui equipamentos excedentes e subutilizados. Após conversa com o coordenador administrativo Edson e aprovação do Colegiado, será solicitada ao laboratório a transferência de dois estadiômetros e de duas balanças para a Clínica. Informou que as macas também foram novamente solicitadas. A docente ressaltou que o laboratório permanecerá com uma unidade de cada equipamento. A professora Elis sugeriu incluir no PPC a previsão de que as aulas práticas poderão ser realizadas tanto na Clínica quanto no laboratório. 6. Aprovação ad referendum das vagas para programa pró-imigrantes: a presidente comunicou a aprovação ad referendum de duas vagas destinadas ao programa. Aprovado por todos. 7. Aprovação ad referendum dos programas de monitoria: da mesma forma, projetou os programas de monitoria que foram aprovados ad referendum. 8. Orientador acadêmico: considerando o número aproximado de 100 alunos com necessidade acadêmica e um quadro com cerca de 17 docentes, o grupo optou pela divisão aleatória e proporcional dos estudantes entre os professores, bem como pela manutenção do acompanhamento do mesmo grupo desde o ingresso até a conclusão do curso. Também foram sugeridas a realização de uma reunião geral no início do semestre com todos os estudantes e outra ao final do semestre, com os alunos que necessitarem de acompanhamento específico, além da criação de um fluxo de trabalho para organização das atividades. Deliberou-se que a definição do grupo de docentes incluídos na divisão deve ser discutida no Fórum de Coordenadores. Não havendo mais nada a tratar, a presidente Eliani Frizon encerrou a reunião, da qual eu, Dyidra Nayane Guimarães, lavrei a presente ata que, depois de apresentada aos membros do Colegiado e aprovada, será assinada por mim e pela presidente

Realeza-PR, 20 de maio de 2026.

Eliani Frizon

Coordenadora do Curso de Graduação em Nutrição (Bacharelado) do Campus Realeza (emec 5000410)

CER

Instaura Processo Administrativo Disciplinar Discente, Processo Nº 23205.039686/2025-94.

O DIRETOR DO CAMPUS ERECHIM DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso das suas atribuições legais, considerando a Resolução Nº 7/CONSUNI/UFFS/2019, alterada pela Resolução Nº 111/CONSUNI/UFFS/2022, a Portaria Nº 136/CER/UFFS/2026 e o Processo Nº 23205.039686/2025-94,

RESOLVE:

Art. 1º INSTAURAR Processo Administrativo Disciplinar Discente para ultimar a apuração dos fatos constantes no Processo nº 23205.039686/2025-94.

Art. 2º Designar os seguintes servidores e discente para compor a Comissão:

Nome

Siape/Matrícula

Categoria

Atribuição

Leandro Carlos Ody

2059128

Docente

Presidente

Denise Carbonera Jansen

2047386

Técnico-Administrativo em Educação

Membro

Brendha Aparecida Macedo Oenning

20250002753

Discente

Membro

 

Art. 3º Estabelecer o prazo de 50 (sessenta) dias úteis, para a conclusão do trabalho.

Art. 4º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.

Erechim-RS, 18 de maio de 2026.

Luís Fernando Santos Correa da Silva

Diretor do Campus Erechim

Nomeia a composição do Colegiado do Curso de Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária - Bacharelado, do Campus Erechim.

O DIRETOR DO CAMPUS ERECHIM DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, considerando a Resolução Nº 40/CGAE/CONSUNI/2022, a Portaria Nº 233/GR/UFFS/2018 e o Processo Nº 23205.011903/2025-81

RESOLVE:

Art. 1º NOMEAR a composição do Colegiado do Curso de Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária - Bacharelado, do Campus Erechim, pelo mandato 2025-2027, conforme segue:

I. COORDENADOR: Anderson André Genro Alves Ribeiro;

II. COORDENADORA ADJUNTA: Deise Paludo;

III. COORDENADOR DE ESTÁGIOS: Eduardo Pavan Korf;

IV. COORDENADOR ADJUNTO DE EXTENSÃO E CULTURA: Marcelo Correa Ribeiro;

V. REPRESENTANTES DOCENTES: Helen Treichel (titular) e Marcelo Esposito (suplente), Gean Delise Leal Pasquali (titular), Paulo Afonso Hartmann (titular) e Altemir José Mossi (suplente), Roberto Valmir da Silva (titular) e José Mário Vicensi Grzybowski (suplente);

VI. REPRESENTANTES DISCENTES: Nair Mirely Freire Pinheiro Silveira (titular) e Isabely Sandi Baldasso (suplente), Kauê Câmara Leal de Oliveira (titular) e Emanuely Fagundes da Silva (suplente);

VII. REPRESENTANTES TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS: Luana Angélica Alberti (titular) e Kelly Cristina dos Reis (suplente).

Art. 2º Fica revogada a Portaria Nº 144/CER/UFFS/2026.

Art. 3º Esta portaria entra em vigor na data de sua publicação.

Erechim-RS, 18 de maio de 2026.

Luís Fernando Santos Correa da Silva

Diretor do Campus Erechim

SUCL

OBJETO: Contratação emergencial de serviço profissional de apoio destinado ao atendimento de discente com deficiência visual no âmbito do Campus Erechim/RS.

Ato que autoriza a Contratação Direta (PNCP) nº 91/2026

Processo Administrativo nº: 23205.012342/2026-19

Fundamento Legal: Art. 75, inc. VIII da Lei nº 14.133/2021

Valor total da Contratação: R$ 101.704,92

Contratada/CNPJ: LF FACILITIES LTDA - CNPJ Nº 18.116.490/0001-51

Chapecó-SC, 21 de maio de 2026.

Grasiela Dyevieski

Superintendente de Compras e Licitações

Registro de preços para aquisição de Consumíveis Agrícolas - fertilizantes, sementes e afins para atendimento das atividades acadêmicas das áreas experimentais dos campi da Universidade Federal da Fronteira Sul.

VALOR TOTAL DA CONTRATAÇÃO:R$ 269.959,30
DATA DA SESSÃO PÚBLICA:Dia 03/06/2026às 09h15min (horário de Brasília)
CRITÉRIO DE JULGAMENTO: Menor preço por item.
MODO DE DISPUTA:Aberto
TRATAMENTO FAVORECIDO ME/EPP/EQUIPARADAS:SIM
TRATAMENTO EXCLUSIVO ME/EPP/EQUIPARADAS: NÃO
MARGEM DE PREFERÊNCIA PARA ALGUM ITEM:NÃO

 

Chapecó-SC, 22 de maio de 2026.

Grasiela Dyevieski

Superintendente de Compras e Licitações

CONSCOM ER

Convocação para a 2ª Sessão Ordinária do Conselho Comunitário de 2026

O Presidente do Conselho Comunitário da Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Erechim, Alcemir Antônio Bagnara, no uso de suas atribuições, convoca os senhores conselheiros para a 2ª Sessão Ordinária do Conselho Comunitário de 2026, que será realizada no dia 28 de maio de 2026, às 14h, na Sala da Direção (Bloco A – Sala 410), do Campus Erechim.

Os conselheiros poderão participar da sessão por meio do serviço de videoconferência on-line do Google Meet. O link para acesso à sala virtual será disponibilizado pela Secretaria do Conselho Comunitário aos conselheiros oportunamente.

Erechim-RS, 22 de maio de 2026.

Alcemir Antônio Bagnara

Presidente do Conselho Comunitário - Erechim

CG CCMB CH

Altera o Regulamento de Atividades Curriculares Complementares (ACCs) do PPC 2017 do Curso de Ciência da Computação – Bacharelado, do Campus Chapecó.

A Coordenação do Curso de Graduação em Ciência da Computação – Bacharelado, do Campus Chapecó, da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), no uso de suas atribuições legais, considerando as deliberações do Colegiado do Curso registradas na Ata nº 02, de 18 de Março de 2026, e nº 04, de 06 de maio de 2026,


RESOLVE:

Art. 1º Incluir, no Regulamento das Atividades Curriculares Complementares do Projeto Pedagógico de Curso (PPC) 2017, a seguinte categoria no Grupo V – Outras Atividades Complementares, constante na Tabela I do Apêndice I:

Categoria

Descrição da Atividade

Limite de Horas

Horas por Evento

Documento comprobatório

5.11

Representações de turma.

100

10h por representação (até 40h por semestre)

Certificado emitido pelo Centro Acadêmico


Art. 2º Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, tendo em vista o disposto no parágrafo único do Art. 4º do Decreto nº 10.139/2019.

Chapecó-SC, 21 de maio de 2026.

Claunir Pavan

Coordenador do Curso de Graduação em Ciência da Computação (Bacharelado) do Campus Chapecó (emec 5000385)

Altera o Regulamento de Atividades Curriculares Complementares (ACCs) do PPC 2025 do Curso de Ciência da Computação – Bacharelado, do Campus Chapecó.

A Coordenação do Curso de Graduação em Ciência da Computação – Bacharelado, do Campus Chapecó, da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), no uso de suas atribuições legais, considerando as deliberações do Colegiado do Curso registradas nas Atas nº 02, de 18 de Março de 2026, e nº 04, de 06 de maio de 2026,


RESOLVE:

Art. 1º Incluir, no Regulamento das Atividades Curriculares Complementares do Projeto Pedagógico de Curso (PPC) 2025, as seguintes categorias no Grupo III – Outras Atividades Complementares, constante na Tabela I do Anexo I:

Categoria

Descrição da Atividade

Limite de Horas

Horas por Evento

Documento comprobatório

3.18

Representações de turma.

100

10h por representação (até 40h por semestre)

Certificado emitido pelo Centro Acadêmico

3.19

Integrante do Centro Acadêmico da Computa ção.

120

60 horas por mandato

Atestado da presidência do Centro Acadêmico com anuência da coordenação de curso.

Art. 2º Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, tendo em vista o disposto no parágrafo único do Art. 4º do Decreto nº 10.139/2019.

Chapecó-SC, 21 de maio de 2026.

Claunir Pavan

Coordenador do Curso de Graduação em Ciência da Computação (Bacharelado) do Campus Chapecó (emec 5000385)

ACAD LS

TORNA PÚBLICA A HOMOLOGAÇÃO FINAL DAS CHAPAS INSCRITAS E DO CADASTRO ELEITORAL PARA O PROCESSO ELEITORAL UNIFICADO DAS COORDENAÇÕES E COLEGIADOS DE CURSO DO CAMPUS LARANJEIRAS DO SUL

A COMISSÃO ELEITORAL, constituída pela Portaria nº 106/CLS/UFFS/2026, no uso de suas atribuições legais e em conformidade com o Edital de Abertura nº 27/ACAD-LS/UFFS/2026, torna público o presente edital de homologação final das inscrições e do cadastro eleitoral.

1. DAS CHAPAS INSCRITAS

1.1. CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

1.1.1. Coordenação de curso:

Não houve inscrições.

1.1.2. Colegiado do Curso, segmento docente:

Chapa

Situação

Antonio Maria da Silva Carpes (Titular)

Rafael Stefenon (Suplente)

Deferida

Silvana Duarte (Titular)

Fernando Zatt Schardosin (Suplente)

Deferida

Martinho Machado Junior (Titular)

Ivan Maia Tome (Suplente).

Deferida

 

1.1.3. Colegiado do Curso, segmento técnico-administrativo:

Chapa

Situação

William Pletsch dos Santos (Titular)

Anderson Ivan Nava (Suplente)

Deferida

 

1.2. CURSO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO: CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS

1.2.1. Coordenação de curso:

Chapa

Situação

Fabio Pontarolo (Coordenador)

Elisandra Aparecida Callegari Gessi (Coordenadora adjunta)

Deferida


1.2.2. Colegiado do Curso, segmento docente:

Chapa

Situação

Elemar do Nascimento Cezimbra (Titular)

Liria Ângela Andrioli (Suplente)

Deferida

Marciane Maria Mendes (Titular)

Cristiano Durat (Suplente)

Deferida

Ana Paola Sganderla (Titular)

Leidiani da Silva Reis (Suplente)

Deferida


1.2.3. Colegiado do Curso, segmento técnico-administrativo:

Não houve inscrições.

 

1.3. CURSO DE PEDAGOGIA

1.3.1. Coordenação de curso:

Chapa

Situação

Vanessa Campos de Lara Jakimiu (Coordenadora)

Camila Grassi Mendes de Farias (Coordenadora adjunta)

Deferida


1.3.2. Colegiado do Curso, segmento docente:

Chapa

Situação

Priscila Ribeiro Ferreira (Titular)

Leidiani da Silva Reis (Suplente)

Deferida

Gracialino da Silva Dias (Titular)

Samuel Correa Duarte (Suplente)

Deferida


1.3.3. Colegiado do Curso, segmento técnico-administrativo:

Não houve inscrições.


2. DO CADASTRO ELEITORAL

2.1. Fica homologado o Cadastro Eleitoral, contendo a lista de votantes aptos por curso e segmento, conforme os anexos do Edital nº 29/ACAD LS/UFFS/2026.

 

3. CRONOGRAMA

Atividade

Data/período

Período para candidatos realizarem propaganda

De 18/05/2026 a 22/05/2026

Instruções sobre a votação

19/05/2026

Eleição por aclamação ou por votação - Conforme instruções a serem divulgadas

25/05/2026

Divulgação dos resultados provisórios

26/05/2026

Período para recurso dos resultados

27/05/2026

Divulgação dos resultados finais e envio do resultado aos colegiados de curso para homologação.

28/05/2026

Homologação do resultado pelo Colegiado e encaminhamento à Direção de Campus para expedir Portaria.

A depender do encaminhamento de cada colegiado de curso

 

4. DISPOSIÇÕES GERAIS

4.1. Com a homologação final das chapas, fica autorizado o início do período de propaganda eleitoral.

4.2. Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão Eleitoral, com apoio da Coordenação Acadêmica.

 

Manuela Franco de Carvalho da Silva Pereira

Carlos Augusto Fernandes Dagnone

Coordenadora Acadêmica

Presidente da Comissão Eleitoral
Portaria Nº 106/CLS/UFFS/2026

 

Laranjeiras do Sul-PR, 18 de maio de 2026.

Manuela Franco de Carvalho da Silva Pereira

Coordenadora Acadêmica - Laranjeiras do Sul

INSTRUÇÕES SOBRE A VOTAÇÃO PARA ELEIÇÃO DOS REPRESENTANTES DE COLEGIADO, ESCOLHA DOS REPRESENTANTES DOCENTES, TÉCNICO ADMINISTRATIVOS E COORDENAÇÃO DE CURSO - EDITAL Nº 27/ACAD LS/UFFS/2026.

A comissão eleitoral para a escolha de coordenações de cursos de graduação e colegiados do campus Laranjeiras do Sul (constituída pela portaria nº 106/CLS/UFFS/2026) torna públicas as instruções sobre a votação para eleição dos representantes de colegiado, escolha dos representantes docentes, de técnicos administrativos e coordenações dos cursos de Administração, Educação do Campo (Ciências Sociais e Humanas) e Pedagogia.

 

1. DA ELEIÇÃO

1.1. Em conformidade com o edital nº 30/ACAD LS/UFFS/2026 (que homologou as chapas inscritas e o cadastro eleitoral) e atendendo ao disposto no item 8.3.1 do edital nº 27/ACAD LS/UFFS/2026:

“Em caso de não haver chapas excedentes que ultrapassem a quantidade de membros estipulados no item 5, a votação será realizada por aclamação do colégio eleitoral em assembleia de cada curso, a ser convocada por edital da comissão eleitoral, a ser publicado no dia 19/05/2026.”

 

2. DAS ASSEMBLEIAS

2.1 As assembleias serão realizadas em 25 de maio de 2026, em modalidade híbrida (presencial e virtual), nos termos a seguir:

2.1.1 Votação das chapas inscritas para o curso de ADMINISTRAÇÃO

Horário: 19h30

Local para participação presencial: sala 209, bloco A

Link para acesso remoto (virtual): https://meet.google.com/cup-hzge-yej

A assembleia instalar-se-á e deliberará em única convocação com qualquer número de presentes.

 

2.1.2 Votação das chapas inscritas para o curso de EDUCAÇÃO DO CAMPO: CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS

Horário: 10h00

Local para participação presencial: sala 206, bloco A

Link para acesso remoto (virtual): https://meet.google.com/nno-zmqj-jbe

A assembleia instalar-se-á e deliberará em única convocação com qualquer número de presentes.

 

2.1.3 Votação das chapas inscritas para o curso de PEDAGOGIA

Horário: 19h00

Local para participação presencial: auditório do bloco A

Link para acesso remoto (virtual): https://meet.google.com/otu-eyaj-xsj

A assembleia instalar-se-á e deliberará em única convocação com qualquer número de presentes.

 

2.2 Fica assegurada a todos os participantes remotos a plena garantia dos direitos de voz, debate e voto, com a mesma validade jurídica conferida à participação presencial.

 

3. DOS VOTANTES

3.1 Em conformidade com o disposto no item 8.2 do edital nº 27/ACAD LS/UFFS/2026 e considerando o cadastro eleitoral homologado pelo edital nº 30/ACAD LS/UFFS/2026, cada eleitor possui direito a voto, conforme segue:

“a) O segmento docente vota na quantidade de chapas equivalente às vagas para coordenação de curso, e na quantidade de chapas equivalente às vagas para representação docente;

b) O segmento técnicos administrativo em educação vota na quantidade de chapas equivalente às vagas para coordenação de curso, e na quantidade de chapas equivalente às vagas para representação dos técnicos administrativos em educação;

c) O segmento discente vota na quantidade de chapas equivalente às vagas para coordenação de curso.”


4. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

4.1. Casos omissos serão resolvidos pela comissão eleitoral e, se necessário, pela coordenação acadêmica.

 

Manuela Franco de Carvalho da Silva Pereira

Carlos Augusto Fernandes Dagnone

Coordenadora Acadêmica

Presidente da Comissão Eleitoral
Portaria Nº 106/CLS/UFFS/2026

Laranjeiras do Sul-PR, 19 de maio de 2026.

Manuela Franco de Carvalho da Silva Pereira

Coordenadora Acadêmica - Laranjeiras do Sul

CPF

Altera Portaria nº 104/CPF/UFFS/2026, que instaura Processo Administrativo Disciplinar Discente.

O DIRETOR DO CAMPUS PASSO FUNDO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL, no uso de suas atribuições legais;

RESOLVE:

Art. 1º ALTERAR o artigo 2º da Portaria nº 104/CPF/UFFS/2026, de 24 de março de 2026, que instaura Processo Administrativo Disciplinar Discente (PADD) para ultimar a apuração dos fatos constantes do Processo nº 232025.030345/2025-53, que passa a vigorar com a seguinte redação:

“Art. 2º Designar os seguintes integrantes para comporem a Comissão de Processo Administrativo Disciplinar Discente (CPADD):

Nome

SIAPE/Matricula

Categoria

ATRIBUIÇÃO

Rogerio Tomasi Riffel

1286135

Docente

Presidente

Marcelo Zvir de Oliveira

2058443

Técnico-Administrativo

Membro

Leonardo Orlei Chiapetti

20240016960

Discente

Membro

Parágrafo único. Cabe à comissão apurar os fatos constantes no processo em epígrafe, de acordo com o que estabelece a Resolução nº 7/CONSUNI/UFFS/2019." (NR)

Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.

 

Passo Fundo-RS, 21 de maio de 2026.

Jaime Giolo

Diretor do Campus Passo Fundo

CEL PF

RESULTADO FINAL DO PROCESSO ELEITORAL COMPLEMENTAR PARA ESCOLHA DE REPRESENTANTE DISCENTE - CAMPUS PASSO FUNDO - NO CONSELHO UNIVERSITÁRIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL, MANDATO 2025-2027

A Comissão Eleitoral Local, constituída pela PORTARIA Nº 111/CPF/UFFS/2026, torna público o resultado final do processo eleitoral complementar para a escolha dos representantes dos discentes no CONSUNI da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), nos termos da Resolução Nº 016/2012 – CONSUNI, a fim de completar o mandato que corresponde ao período de 2025/2027.

 

1 Fica Homologado o resultado final do processo eleitoral complementar para a escolha dos representantes dos discentes no CONSUNI da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), conforme abaixo: 

CHAPA

NÚMERO DE VOTOS

Chapa 1

Titular: IURY DA ROSA ROMANINI (Matrícula 20250002904)

Suplente: RAQUEL SANTOS TOURINHO ERNESTO (Matrícula 20250020500)

1

Chapa 2

Titular: CALIL TELLES BORGES (Matrícula 20260001929)

Suplente: NICOLE CAROLINE VITAL DE SOUSA (Matrícula 20260000995)

81

Brancos e nulos

1

TOTAL DE VOTOS

83

 

2 Casos omissos serão resolvidos pela comissão eleitoral local.

Passo Fundo-RS, 18 de maio de 2026.

 

Passo Fundo-RS, 18 de maio de 2026.

Verônica Silveira Pelicioli Bolsoni

Presidente da Comissão Eleitoral Local - Campus Passo Fundo

Documento Histórico

EDITAL Nº 7/CEL PF/UFFS/2026

CCH

DESIGNA OS MEMBROS DO COLEGIADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS PORTUGUÊS E ESPANHOL - LICENCIATURA, CAMPUS CHAPECÓ.
O DIRETOR DO CAMPUS CHAPECÓ, DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), em exercício, no uso de suas atribuições legais, considerando o disposto na Portaria Nº 233/GR/UFFS/2018 e na Resolução Nº 40/CONSUNI CGAE/UFFS/2022; 


RESOLVE:


Art. 1º Designar os membros do Colegiado do Curso de Graduação em Letras Português e Espanhol - Licenciatura, Campus Chapecó, nos termos da Resolução Nº 40/CONSUNI CGAE /UFFS /2022:

Membros Natos:

I. Coordenadora: Mary Stela Surdi

II. Coordenadora Adjunta: Ângela Luzia Garay Flain

III. Coordenadora de Estágio: Morgana Fabiola Cambrussi

IV. Coordenador Adjunto de Extensão e Cultura: Santo Gabriel Vaccaro

 

Representantes Docentes do Domínio Específico:

V. Aline Peixoto Gravina (titular) e Ani Carla Marchesan (suplente)

VI. Valdir Prigol (titular) e Luciano Melo de Paula (suplente)

VII. Claudia Finger-Kratochvil (titular) e Luiz Rogério Camargo (suplente)

VIII. Alejandra Maria Rojas Covalski (titular) e Maria José Laiño (suplente)

 

Representantes Docentes do Domínio Comum e/ou Conexo:

IX. Rivael Mateus Fabricio (titular) e Joseane De Menezes Sternadt (suplente)

 

Representantes Discentes:

X. Isabela Machado Recktenvald (titular) e Chrystofer Enrique Guerra Cuevas (suplente)

XI. Douglas Fernando Da Silva (titular) e Luz Carla Arias Diaz (suplente)

 

Representantes TAEs:

XII. Christiane Fraga Ramos Pires Nonato (titular) e Gustavo Schevchenco Antunes da Silva Sczepanink (suplente)

 

Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação, revogando a Portaria Nº 237/CCH/UFFS/2025.

Chapecó-SC, 20 de maio de 2026.

Adriana Remião Luzardo

Diretora do Campus Chapecó

Altera o prazo para conclusão do processo eleitoral do Curso de Medicina.
O DIRETOR EM EXERCÍCIO DO CAMPUS CHAPECÓ, DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no exercício de suas atribuições legais, considerando o disposto na Portaria Nº 233/GR/UFFS/2018,


RESOLVE:


Art. 1º ALTERAR o prazo para conclusão do processo eleitoral do Curso de Medicina, prorrogando para 10 dias as atividades da comissão designada pela PORTARIA Nº 284/CCH/UFFS/2026 a qual permanece subordinada à Coordenação Acadêmica do Campus Chapecó.

Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação, e ALTERA o Art. 2º da PORTARIA Nº 284/CCH/UFFS/2026, 30 de abril de 2026.

Chapecó-SC, 22 de maio de 2026.

Everton Bandeira Martins

Diretor do Campus Chapecó

CRE

Constitui Comissão responsável pela implantação da Casa de Apoio ao Estudante do Campus Realeza.

O DIRETOR DO CAMPUS REALEZA, DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, com base no disposto na Portaria Nº 233/GR/UFFS/2018;

 

RESOLVE:

Art. 1º CONSTITUIR a Comissão responsável pela implantação da Casa de Apoio ao Estudante do Campus Realeza.

Art. 2º A Comissão terá as seguintes atribuições:

I – acompanhar a execução da obra da Casa de Apoio ao Estudante, contribuindo para a análise funcional dos ambientes e propondo adequações que visem a melhor utilização do espaço;

II – levantar, planejar e especificar os mobiliários, equipamentos e demais itens necessários ao funcionamento da Casa de Apoio ao Estudante, subsidiando os processos de aquisição;

III – contribuir para o estudo e a definição do modelo de funcionamento da Casa de Apoio ao Estudante, incluindo os fluxos de ocupação, permanência e desligamento dos estudantes, bem como as diretrizes gerais de gestão e utilização do espaço;

IV – auxiliar na elaboração e adequação das normativas de acesso, uso e funcionamento da Casa de Apoio ao Estudante, em consonância com as diretrizes institucionais pertinentes, com foco nos aspectos de convivência, utilização dos espaços, responsabilidades dos usuários, conservação do patrimônio, segurança e demais regras operacionais;

V – acompanhar o primeiro semestre de funcionamento da Casa de Apoio ao Estudante, em articulação com os setores e assessorias envolvidos, prestando apoio à implementação das rotinas operacionais, monitorando a aplicação das normativas, identificando necessidades de ajustes e propondo melhorias no modelo de funcionamento e nas normativas vigentes.

Art. 3º O prazo para o cumprimento das atribuições previstas nesta Portaria é de 12 meses, a partir da publicação desta Portaria.

Art. 4º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.

 

 

Realeza-PR, 18 de maio de 2026.

Marcos Antônio Beal

Diretor do Campus Realeza

Designa membros da comissão responsável pela implantação da Casa de Apoio ao Estudante do Campus Realeza da UFFS.

 

O DIRETOR DO CAMPUS REALEZA, DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, tendo em vista a competência delegada por meio da Portaria Nº 233/GR/UFFS/2018,

 

RESOLVE:

Art. 1º DESIGNAR os membros da Comissão responsável pela implantação da Casa de Apoio ao Estudante do Campus Realeza da UFFS, constituída pela Portaria Nº 153/CRE/UFFS/2026, conforme segue:

Nome

Siape

Representação

Aline Juliana Scher

1771908

Setor de Assuntos Estudantis - SAE

Edson Antonio Santolin

 1880079

Coordenação Administrativa

Edson Czarnobai

3353992

Coordenação Administrativa

Everton Artuso

1720527

Coordenação Acadêmica

Jacir Ribeiro de Oliveira

3338707

Setor de Assuntos Estudantis - SAE

Jusiene Denise Lauermann

3282321

Setor de Assuntos Estudantis - SAE

Marcelo Karol Galvao de Meira

2131666

Coordenação Administrativa

Sandra Regina Boligon

3354017

Setor de Assuntos Estudantis - SAE

Tiago Tadeu Nunes de Jesus

1153548

Coordenação Administrativa

 

Art. 2º O presidente será escolhido entre seus pares, na primeira reunião da referida comissão.

Art. 3º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS.

 

 

Realeza-PR, 18 de maio de 2026.

Marcos Antônio Beal

Diretor do Campus Realeza

Altera Portaria Nº 2/DIR-RE/UFFS/2019, que constitui a Comissão Permanente de Mediação Disciplinar Discente (CPMDD) do Campus Realeza.

O DIRETOR DO CAMPUS REALEZA, DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso de suas atribuições legais, tendo em vista a competência delegada por meio da Portaria Nº 233/GR/UFFS/2018 e considerando a Resolução Nº 7/CONSUNI/UFFS/2019,

 

RESOLVE:

 

Art. 1º ALTERAR o Art. 2º da Portaria Nº 2/DIR-RE/UFFS/2019, de 10 de setembro de 2019, que passa a vigorar com a seguinte redação:

“Art. 2º………………………………………

Alínea

Nome

SIAPE / Matrícula

Vínculo

a

Andreia Florêncio Eduardo de Deus (Presidente)

1911243

Técnico-administrativa

b

Ronaldo Aurélio Gimenes Garcia

1842914

Docente

c

Marcos Roberto da Silva

1836963

Docente

d

Bruno da Rocha Nunes

1006736

Técnico-administrativo

e

Alexandre Machado

2113602016

Discente

f

Beatriz de Oliveira Torres

2213530036

Discente

g

Isadora Cesca Possamai

2313530024

Discente

 

Art. 2º Fica revogada a Portaria Nº 31/CRE/UFFS/2023, de 3 de abril de 2023.

Art. 3º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação.

 

Realeza-PR, 22 de maio de 2026.

Marcos Antônio Beal

Diretor do Campus Realeza

CLS

RETIFICA o item XVI da Portaria Nº 108/CLS/UFFS/2026

O DIRETOR DO LARANJEIRAS DO SUL, DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL (UFFS), no uso CAMPUS de suas atribuições legais, tendo em vista a competência delegada por meio da Portaria Nº 233/GR/UFFS/2018 e com base na ABNT NBR 14276 de 2006, da Instrução Normativa 028/DAT/CBMSC de 2014 do Corpo de Bombeiros Militar de Santa Catarina, da NPT 017 de 2011 do Corpo de Bombeiros do Estado do Paraná, e da Resolução Técnica Nº 014/BM-CCB/2009 do Corpo de Bombeiros da Brigada Militar de Rio Grande do Sul,

 

RESOLVE:

 

Art. 1º RETIFICAR o item XVI da a Portaria Nº 108/CLS/UFFS/2026, de 12 de maio de 2026, que designa a Brigada Voluntária de Prevenção e Combate a Incêndio do Campus Laranjeiras do Sul

 

ONDE LÊ-SE:

"XVI - Silvana da Costa - Técnica de Laboratório/Área agronomia - Siape 1981728;"

 

LEIA-SE:

"XVI -Silvânia Scopel de Oliveira Souza -Assistente em Administração - nível D - Siape 1770923;"

 

 

 Art. 2º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação no Boletim Oficial da UFFS, retificando a Portaria Nº 108/CLS/UFFS/2026.

Laranjeiras do Sul-PR, 18 de maio de 2026.

Fábio Luiz Zeneratti

Diretor do Campus Laranjeiras do Sul